有志者事竟成 小學生五年級作文

有志者事竟成_小學生五年級作文

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的有志者事竟成_小學生五年級作文，歡迎大家分享。

有志者事竟成_小學生五年級作文1

我猜你們肯定聽到過“有志者事竟成”這句話是說，有志向的人，做事一定會成功，人生是要靠自己去拼搏、奮鬥，成功只會屬於那些不會因爲失敗而氣餒和堅持不懈、自信的人。

有一次，我在家裏閒着，感覺很無聊。於是，我拿來了一副五子棋和父親下了起來，原先我還是興致勃勃，後來，我沒盤都輸，把我的興致都搞沒了。但父親卻鼓勵我說：“沒關係只要你有恆心有毅力就一定能戰勝我，有志者事竟成嘛！”我聽了父親這一番話，有了自信，有了信心。之後，在每盤棋局裏我都會想着父親對我說的話。我的心怦怦直跳，我心想：我已經有三顆棋子連在一起了，不要堵啊不要堵啊。我大聲地喊道：“耶！我四棋了，你輸了。”我高興的像一隻兔子蹦來蹦 去。我把兩個手指豎了起來，成了二這個數字。父親對我微微一笑說道：“做任何事情都不要放棄，要堅持這樣你就會成功的。”我的臉上充滿了喜悅，有說不出的快樂。

父親的話讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話說得很對，在人生的旅途中我都會牢記這句話的父親的話讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話說得很對，在人生的旅途中我都會牢記這句話的。

有志者事竟成_小學生五年級作文2

前幾天爸爸送給我一些向日葵的種子，他想看看我能不能把這些種子變成美麗的花。我自信滿滿，覺得這不是一件難事。

每天放學回家第一件事就是給我那盆向日葵澆水。澆了一天、兩天 我沒有了耐心，心裏暗暗想着： 過了這麼多天，種子怎麼還沒變化呀？我想放棄了。媽媽好像有一雙 火眼金睛 她一下子就看穿了我的心事，走過來說： 孩子，做事可不能沒有耐心，要堅持，也許過不了幾天向日葵就會發芽了。 聽了媽媽的話，我又重新振作起來。

果然不出所料，過了幾天，向日葵長出了嫩綠的小芽，我開心極了，心裏想：再堅持一下，過幾天向日葵就會長大了！ 又過了幾天，小芽變長了，淡黃的蓓蕾也隱約探出頭來。最後，向日葵終於綻開了 笑臉 。那時的向日葵金燦燦的，花瓣是小小的，美麗極了！我的心裏充滿了自豪與激動，我真覺得向日葵是世界上最美的花！

通過這件事，我知道了做任何事都要有耐心，不能半途而廢，要不然就只會徒勞無功。

有志者事竟成_小學生五年級作文3

我認識許多名言，它們都給過我不同的啓示。可讓我刻骨銘心的一句是：有志者事竟成。它告訴了我，一個人要想把事情做好，就要有恆心，有志氣，有堅持不懈的毅力。

一天下午，老師佈置了一道很難的算術題給我們做。我把題目帶回家，仔細讀了幾遍，還是找不到解題的方法。我無精打采地趴在書桌上苦思冥想，還是一無所獲。於是，我決定先完成其它作業，再來解決這道“攔路虎”。不一會兒，我就把其它作業做完了。可剛纔的這道題，我真是沒辦法，只好請媽媽這位“高人”來給我指點迷津！

“高人”幫我看了看題目，對着我又是寫，又是講，可我怎麼也聽不懂。“高人”走後，我呆呆地坐在那裏，不知如何是好。突然，我擡頭看見書桌對面的牆上貼着幾個字：有志者事竟成。於是，我打起精神，反覆讀題，仔細思考，聚精會神地考慮解題方法，終於把這道“攔路虎”給解決了！

同學們，在任何困難面前，只要我們相信自己，堅持到底，就一定能做成我們想做的事情。

有志者事竟成_小學生五年級作文4

志向，這是一個夢想的代言詞，是人對自己未來生活的美好向往。人人都有志向，但是又有多少人能夠實現呢？

有一些驚天動地的名人和我們一樣，都有偉大的志向，但他們爲什麼是名人呢？因爲他們有毅力。

愛迪生，他用燈泡點亮了全世界，讓夜晚變得不再黑暗。但你可知，他爲了給燈泡尋找一個合適的燈絲材料，失敗了1600多次。但他不氣餒，堅持實驗，終於取得了驚動全世界的輝煌成就。這就說明：他有着驚人的毅力，堅持不懈的精神！

有一個男孩，他非常喜愛籃球。有一次想參加學校的籃球隊，而因爲身高沒達標而遭到拒絕。但他並沒有放棄，仍繼續練習打籃球，沒有人知道早晨4點是什麼樣的，在這朦朦朧朧的清晨裏，只能看見一個男孩拍打籃球的身影——他有着多麼頑強的毅力呀！功夫不負有心人，他終於取得了輝煌的成績！他就是籃球巨星：邁克爾·喬丹。

在這個大千世界裏，許許多多的人能當仁不讓的說出自己的遠大理想，但在他說完後，有能否向那些名人一樣把自己的成就永遠寫在這人類的歷史上？從今天開始，那些有着遠大志向的朋友，讓自己的志向不再是泡沫，不再是空話，用自己的毅力，把遠大的志向抒寫成輝煌的歷史吧！

有志者事竟成_小學生五年級作文5

我閱讀了一篇文章，叫做有志者事竟成。

文章說到開創中國植物學的錢崇澍爺爺，在他讀後感讀書的時候，是以“志在有恆”爲座右銘的。進入南洋公學後，他碰到了難題，數學他沒學過，更別說英語了，簡直比登天還難。錢爺爺傷透了腦筋。從頭來！他果斷地做出了決定。他堅信只要刻苦用功，持之以恆，沒有學不會的東西。終於，他克服了一個個生活中的難題，爲創建祖國自己的植物學做出了巨大的貢獻，成爲中國植物學界的一代宗師。

“志在有恆”，這是多麼的有道理！我也有過這種體會。一次，有道數學題難住了我，想了半天也做不出來，怎麼辦呢？繼續想。於是，我放棄了休息時間，絞盡腦汁，冥思苦想，功夫不負有心人，我終於把難題給解決了，心裏有說不出的高興。

我想：恆心是指長久不滅的意志，並要持久、孜孜不倦地追求目標，不懈努力，頑強克服一切困難。持之以恆、堅忍不拔。我們每個人都有自己的理想，樹立它並不難，但是，要實現它的道路卻是充滿了坎坷。所以，我們從小就要嚴格要求自己，遇到困難不氣餒，對自己有信心，做一個有恆心的人，才能攀登知識的高峯。古人云：有志者，事竟成。勤奮需要頑強的堅持精神。繩鋸木斷，水滴石穿，靠的就是毅力。沒有經年累月的耕耘，沒有堅忍不拔的精神，就不可能獲取成功。

我相信，只有有志者才能成事。你們說，不是嗎？

有志者事竟成_小學生五年級作文6

今天，我們小記者要學習跆拳道啦！一走進學校大門，一個身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身，他就是教我們跆拳道的師範——張兵。爲什麼叫師範呢？他告訴我們，在跆拳道里，黑帶四段被稱作師範，七段以上則被稱作師聖，他現在就是黑帶四段的級別。

張兵師範上課前先帶我們做了熱身動作，看到我們漫不經心的樣子，他猛然間大吼一聲，做了一個高難度動作，讓我們都驚呆了。“你們覺得我剛纔厲害嗎？”“厲害！”我們大聲說道。張兵師範說，一會兒要想學習這麼厲害的招式，必須先做熱身，否則有可能拉傷筋骨，我們聽了立刻認真做起來。

終於到了激動人心的時刻，張兵師範教了我們幾個簡單的跆拳道招式，第一次學跆拳道，很多小記者的身體都有些僵硬，沒有辦法做出標準動作，我做了幾次後也有些灰心。張兵師範不斷地鼔勵我們，跆拳道最重要的精神就是百折不屈。“加油，我相信你們。”聽到他的鼓勵，我們鼔足勇氣，最終把動作做規範了。

今天雖然很累，但是我很開心。因爲我知道了無論做什麼事，都要有恆心、有毅力。有志者，事竟成！

有志者事竟成_小學生五年級作文7

“有志者事竟成。”這是光武帝劉秀說過的一句名言，意思是隻要有志向，有毅力，終究會成功的。所以我很喜歡這句話，將這句話作爲我的座右銘。

那天，老師佈置了很多作業，晚上，我還有一些突發事件，耽擱了學習。我忙完後，就立馬進入了學習狀態，認真地寫作業，時間一晃而過，轉眼之間已經十點了，我寫了整整兩個小時。我想休息一會兒，但是我又看了看那成堆的作業。“唉，什麼時候能寫完？”我已經開始眼睛發痛了，一揉眼睛就感覺有水在我眼裏“嘎吱嘎吱”作響。我困極了，只好點了點眼藥水，在牀上躺了五分鐘，五分鐘很快就到了，好似時空穿越，我卻好似剛剛躺下。

我的內心便開始了爭辯：我可不能再睡了，“敵人”還有那麼多，我還要再去戰場殺敵呢！但是我太困了，這張牀好有魔力呀，把我粘到上面了，根本起不來。好睏呀，要不明天再補？不行啊！明天早上要是起不來就糟秧了，怎麼辦呀？我腦子裏做着激烈的思想鬥爭······突然我想起了“有志者事竟成”這句話，立馬坐了起來。我只要有志向，就一定能成功。

在我狂幹了一個小時之後，終於寫完了，我看了一下表，已經11點多了。交完作業，一下子跳到了牀上，倒頭睡着了！

這真是“有志者事竟成”呀！

有志者事竟成_小學生五年級作文8

每個人都有自己的夢想，有人想成爲一名科學家，有人想成爲一名發明家，而有人卻夢想成爲一名飛行員，它是誰？它就是影片《戰鴿總動員》中的主人公——小威。現在，就讓我來給你講一講這個驚心動魄的故事吧！

這是一部精彩的動畫片，看了讓我深受感動。影片中的小威當時儘管年齡還很小，個子又很矮，但它卻一心想成爲皇家信鴿隊的一名飛行員。同伴們都嘲笑它，這麼弱小的身子，怎麼能經得起如此殘酷的考驗。小威沒有氣餒，憑藉着自己堅強的毅力，征服了教官，最終如願以償。它們負責要把信件送到情報中心，這是一項非常危險而又艱鉅的任務。

在執行任務的過程中，雖然遇到了獵鷹猛烈地攻擊，但是它們同心協力，頑強拼搏，最終脫離了危險。每次遇到困難時，小威總是臨危不懼，衝在隊伍的最前面，冒着生命的危險去解救別人。因此，贏得了同伴們的信任，他們決定把信件讓它保管。小威沒有辜負大家對它的期望，安全地把信件送到了情報中心，圓滿地完成了任務。它不但受到了教官的好評，而且還成爲了一名出色的飛行員。

看了這部電影，我感觸很深，十分佩服小威機智勇敢的精神。而我呢？想想自己，實在太渺小，太脆弱了，真是覺得慚愧。平時，遇到一些困難，就馬上退卻；有時，還會在爸媽面前撒嬌。今後，我要向小威那樣，做一個勇敢而又堅強的孩子。

有志者事竟成_小學生五年級作文9

童年的趣事數不勝數，但使我多年不忘的還是那第一次自行車的時候。

那天上午，爸爸送了一輛嶄新的自行車，我愛不釋手，可是有一件事令我發起愁來，我又不會騎，怎麼辦呢？爸爸看穿了我的心思，安慰我說：“慢慢學呀，有志者事竟成嘛。”

下午，爸爸和我一起下樓學自行車，我迫不及待地跨到踏板上，騎了起來。“哎喲”剛騎上去我就摔大跤，這一跤摔的我齜牙咧嘴，害的我暗暗叫苦。爸爸連忙扶我起來並問我：“沒事吧”？我說：“沒事”。爸爸接說：“你不要太着急我們一步一步慢慢來”。於是我慢慢地上自行車，爸爸在我的自行車後面推，自行車，以免再次摔倒。一會兒，我就騎出去好多，這可累壞了我的爸點，要坐好，保持平衡，兩腳踩在踏板，手腳要配合，做到這幾點，你幾乎就會了。我站了起來再次滿懷信心的踏上自行車上進心推着我，信心把力量給我。在這種情況下我快速前進。終於，汗水使我學會了自行車。

從那以後，我懂得了幹什麼事都要堅持不懈，都要記住一句話那就是“有志者事竟成”。

有志者事竟成_小學生五年級作文10

有志者事竟成，這是出自《後漢書》裏一句話，我把它摘抄在了日記本上。它使我茅塞頓開，在我困難時，這句話給了我力量，在我失敗時，這句話給了我鼓舞。

記得在暑假的一天，家裏人閒得無聊，爸爸便提議說：“我們別在家裏吹空調了，出去爬太姥山吧！”“爬太姥山，真的？那可是我夢寐以求的事啊！我們現在就出發。”我迫不及待地叫道。

我們一家乘車來到了太姥山，只見它被綠樹環抱着，被鮮花點綴着，像一個巨人屹立在大地上。

上了山，媽媽提議道：“要不我們來一個家庭登山比賽，看看誰先到達山頂！”我可是班上的飛毛腿，這次的冠軍非我莫屬！我篤定地想着，隨即便開始了登山。

可是這種“高強度”的運動沒堅持多久，就大汗淋漓，頭昏腦漲了。“不行了，這次的冠軍我是沒希望了。”我氣喘吁吁喃喃自語道。當我正準備找一塊大石頭坐下來歇息時，突然想起了日記本上的——有志者事竟成這句名言，它像一縷陽光射進我的心田，使我頓時充滿了力量。我想，有志者事竟成，只要努力就能成功。我擦擦汗，喝了幾口水便又大步地向山頂爬去，一步、兩步、三步……我終於登上了山頂，併成爲了冠軍！

站在山頂上，一覽衆山小。“有志者事竟成”這句名言一直印在我心裏，無法忘卻！

有志者事竟成_小學生五年級作文11

“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”

有志者事竟成。

大名鼎鼎的拿破崙你一定認識吧。他從小樹立了遠大的志向：做一位出色的將軍。於是，在他十歲時，就被父母送到了軍校。在那裏，拿破崙時刻不忘自己的目標，刻苦學習、成績突出，被校方評定“能成爲一名出色的水手”。接着，他又被送到了巴黎軍事學校年法國大革命爆發後，反法同盟進攻法國，拿破崙當上了司令，那一年，他才24歲。正因爲他有遠大的志向和傑出的才能，最後他才贏得了”歐洲第一名將”的稱號。

還有我們敬愛的周總理“爲中華之崛起而讀書”，張海迪身殘志堅的感人事蹟……這些都告訴我們：有志者事竟成。

因爲有志，小溪匯成了大海；因爲有志，枯枝盼到春的綠葉；因爲有志，人類助長了山峯的`高度。讓我們站在地平線上，構築我們的夢想吧，因爲我們有志，並會爲夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

有志者事竟成。讓我們拍着手唱起來：“他說風雨中這點痛算什麼，擦乾淚，不要怕，至少我們還有夢……”

有志者事竟成_小學生五年級作文12

昨天，我年了一本《勵志人物故事》。這本書主要寫的是名人勵志的故事。

文章的第一章寫的是李白勵志的事情。

李白從小就很聰明，但學習不太認真。有一次他上課走了神，被老師發現了，讓他回答問題。他吱吱唔唔地答不出來，同學們都笑破了肚皮。李白很生自己的氣。

李白在回家路上，一邊走一邊後悔。

這時他看見一位頭髮白花花的老奶奶，正拿着一根鐵棒，在磨刀石上用力地磨着，大滴大滴的汗珠從老奶奶的頭上往下滴。李白感到很奇怪，就問：“老奶奶，您磨大鐵棒幹什麼呀？”

老奶奶頭也不擡地說：“我閨女下個月要嫁人，我準備磨一支繡花針給他刺繡用啊。”李白更驚訝了。他又問道：“老奶奶，這麼粗的鐵棒，要什麼時候才能磨成細細的繡花針呢？”老奶奶擡起頭來，微笑着說：“只要肯下功夫，再粗的鐵棒也可以磨成針啊！”

李白聽了之後，心想：是啊，只要肯下功夫，什麼事都可以做成啊！

從此他努力學習，堅持不懈，最終成爲唐代的最偉大的詩人。

讀了這個故事，我懂得了，只要肯下工夫，不斷努力，最後一定會取得成功。

有志者事竟成_小學生五年級作文13

一天，大樹底下的鹿甲蟲王國遭到了獨角仙王國的侵略。從此，王子吉恩帶領着軍隊開始了英勇抗擊獨角仙王國侵略軍的戰鬥。

可是，一連打了七次仗，鹿甲蟲軍隊都失敗了，吉恩王子也受了傷。他躺在一個南瓜藤架子上，不斷地唉聲嘆氣。對贏得這場戰爭，他幾乎失去了信心。

受傷的吉恩躺在木杆上一籌莫展地望着一個個小南瓜，思考着打敗侵略軍的辦法，無意中看到了一隻螞蟻在運送食物。忽然，一陣大風吹來，食物掉落在地上。螞蟻重新扛起食物，一陣風吹過，食物又被吹落了，扛了掉，掉了扛，一連扛了七次都沒有成功。可螞蟻並不灰心，照樣從頭幹起。終於，這一次它運好了一份食物。看到這一幕，吉恩感動極了。他猛地跳起來，喊道：“我也要幹第八次！”

他立刻四處奔走，召集被打散的軍隊，動員人民起來抵抗敵人。經過激烈的戰鬥，鹿甲蟲軍隊趕跑了獨角仙侵略軍。吉恩的第八次抵抗成功了！

有志者事竟成_小學生五年級作文14

秋姑娘不知不覺地來到人間，在果園裏，在花壇裏，都能看到秋姑娘的影子。在我們校園的一角，也有秋的影子。那裏的景色別具一格。

走進校園的大門，向南走，你可以看見一個小小的花壇，那裏不像公園那樣繁花似錦，但無名花草正競相開放。花壇裏還有幾隻仙鶴，它們姿態萬千， 有的引吭高歌，有的展翅飛翔，還有的低頭思索。

在花壇的東邊有一片竹林，秋風吹過，竹葉發出沙沙沙的聲音。

竹林的北邊是小山坡，那邊有形態各異的石頭，大 的像籃球，小的像雞蛋。小山坡上還有一塊大石頭，石頭上有一個用紅筆寫的 “博”字，它的意思是時刻提醒我們 ，做一個博學多材的人 。那邊的樹也很多，有楓樹、有松樹、有棕櫚樹……。其中，我最喜歡楓樹，因爲楓樹使我不禁想起了“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花”的千古名句。

啊！這就是我們校園美麗的一角！

有志者事竟成_小學生五年級作文15

拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來，當快完成時，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標，目標快達成時，我們也會越來越興奮，也會更加勤奮的去做，因爲完成時，那種興奮的感覺是筆墨無法形容的！

記得二年級的暑假，我吵着要媽媽買拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來，便開始拼。大概過了十幾分鍾，我就遇到了瓶頸，卡了半個多小時，還找不到要拼哪裏，所以我就放棄了，隔天再來拼，反正慢工出細活嘛！

這天一放學，我丟下書包便開始拼，拼到了晚上九點多，終於只剩一小部分，但我發現，我學校功課還沒寫完，唉～真想倒頭就睡！但學校功課怎麼可以不寫呢？我暗暗的告誡自己。

隔天早上，我還覺得好睏，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學，好想到學校再補眠一下，但課程緊湊拿有休息的空檔。

一回到家，拼圖的魔力太強了，我禁不住誘惑便馬上開始拼，過了不久，我終於完成了，這幾天的心血果然沒有白費。我也累得倒頭就睡了！睡夢中我心滿意足的與周公會面。

這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過；但碰到像玩拼圖一樣的事，一時無法完成也不要氣餒繼續努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會達到目標的。