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我的拿手好戲作文400字跳繩

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的我的拿手好戲作文400字跳繩,希望對大家有所幫助。

我的拿手好戲作文400字跳繩

我的拿手好戲作文400字跳繩1

放暑假的時候,爺爺給我報了一個籃球訓練班,讓我去學習打籃球,我知道後非常地高興。

暑期班開班了,我開開心心的去報到,那時我們練動作基本上是每天上午連續練習一個半小時,我累得滿頭大汗,衣服全溼了,跟洗澡似的,非常的疲倦。

我這時候突然有了一種想要放棄的感覺,但是,到了第五天訓練時,教練讓我們全體人員先觀摩高手之間的對決賽,我看到後非常的驚訝,心裏想讓教練快點教我們如何打球投籃等技能。

經過又一週的練習後,我們開始正式打球了,我打得非常輕鬆,教練陪我練打球,我反覆給教練頂過去,教練也給我投過來,教練按照正規動作,反反覆覆爲我陪練,讓我打球的技能一步步得到了提高。

通過暑假期訓練,我在打球技能上提高了水平。比如我在打球時非常注意打球的動作細節。

雖然籃球訓練班已經結束了,但是,我至今時常不忘記教練對我說過的一句話:“把基礎練紮實是打好籃球的前提,也是做好任何事的前提。”所以籃球成爲了我拿手好戲。

我的拿手好戲作文400字跳繩2

每個人都有自己的拿手好戲,要說我的拿手好戲是什麼?那肯定是“挑瓜”了。

那天我和同學們去郊遊,不遠處我看到一個賣西瓜的小販,我想:終於可以讓同學們見識見識我的拿手好戲了。

我挑西瓜可是有方法的,俗稱“一看”“二拍”“三聽”,我走上前去,很快物色到了合適的“瓜選”,接着我把一顆又大又好看的西瓜拿了起來,左看看,右看看,我拍了拍西瓜,聲音悶悶的,“就你了!”我又拿起了一顆又小長得又不圓的西瓜,看了看它的紋路,拍了拍。最終我把這兩顆西瓜放到了同學的面前,只聽見同學們嘰嘰喳喳的說,“左邊這顆還行,右邊的這個是什麼東西啊?能好吃嗎?”我回答道:“別看它醜,它一定是你吃過最甜最好吃的西瓜了。”我把從小販借來的西瓜刀放在那顆小西瓜上,沒使多大勁兒,西瓜就自己裂開了,那紅紅的瓜瓤上有許多黑色的瓜籽。我得意洋洋的說道:“看吧,是誰說不好吃的呢?”那同學面紅耳赤的說:“那可不一定,你那顆大的絕對不好吃!”我又把另一顆西瓜打開,那同學灰溜溜地不說話了。我的心裏好像抹了蜜似的。

這就是我的拿手好戲——“挑西瓜”。只要我說第一,沒人敢爭第二。

我的拿手好戲作文400字跳繩3

說到我的拿手好戲,那就屬跳繩了。

跳繩,那可是我特長,說出來你可能不信,我一分鐘能跳二百多下,嘻嘻,被嚇到了嗎?

二·年級時,我發現,只要一跳繩,我就跳的飛快,而且根本停不下來。我是這樣跳的:後腳掌離地,手腕以上不動,光手腕掄着繩子,體育老師也教同學們這樣跳,這樣不僅不費力,而且又快又輕鬆。

這樣一來,我便成了同學老師公認的“跳繩大王”了,只要有比賽,非要讓我參加不可,而且每次回來,我都會帶着一個大喜報——又是第一名。

在一次比賽中,我正在跳繩,繩子突然壞了,我不顧一切再次拿起繩子繼續跳,當時只跳了一百八十多下。

回班後,我哭喪着臉,別人問我,我也不搭理他們,沒想到成績下來了,我依舊是第一名,我頓時轉悲爲喜,高興地跳了起來,我還是第一名,哦耶!

上四年級時,換了體育老師,他問同學誰跳繩跳的好,我還沒反應過來,同學們六十多根手指頭紛紛指向了我。

雖然我已經一個暑假沒練習跳繩了,但跳起來依舊輕車熟路,依舊那麼快。

同學們,我不會辜負你們對我的希望的哦!

我的拿手好戲作文400字跳繩4

屋子外傳來了拍西瓜的聲音,“就這顆,我決定了”外面的人喊道,這就是挑西瓜,這也是我的拿手好戲。

挑西瓜也是有技巧的,首先要拍一拍西瓜,聽聲音也,可以看看西瓜的瓜紋,聲音清脆,紋路整齊,保準你挑到一顆好瓜。

今天是星期六,我和同學們約好今天要去野餐,天氣太熱了,礦泉水dou已喝完,當我們看到西瓜攤的攤販時,準備買一顆西瓜來解解熱,順便給他們表演一下我的拿手好戲挑西瓜。

我隨手拿起一顆西瓜,拍了拍,搖搖頭又隨手放下,又拿起另外一顆西瓜拍了拍、瞅了瞅又放了下來,兩顆西瓜一比較,瞄準了第一顆拿給賣瓜的叔叔“你確定嗎?”他露出了壞壞的笑容,“真的嗎?我可切了哦!”說的我心裏忐忑不安,就怕不熟,被同學們笑話,我結結巴巴的說:“切吧切吧,”引入眼簾的是紅紅的果肉。“哇,你這拿手本事可真強呀,我就挑不了。”聽得我心裏樂開了花。

第一次的拿手好戲成功後,我便興奮不已,又隨意挑了一顆西瓜遞給叔叔說:“切吧,切吧,這顆保準沒問題。”他露出了那個熟悉的笑容說:“你真的確定嗎?”這顆西瓜如果不熟,你還是換一顆吧,我不相信他說的話,堅決的說:“切吧!”當第二顆切開後,粉色的果瓤映入眼簾,“切!這也不是你的拿手好戲嘛!”當時我真想找個地縫鑽進去。

挑西瓜,可真不簡單呀,拿手好戲也演雜了!

我的拿手好戲作文400字跳繩5

你們一定有拿手好戲,可你們知道我的拿手好戲嗎?哈哈,我的拿手好戲是騎自行車。

可是,有誰能知道我背後的困難和挫折呢?國慶節放七天假,我一刻也沒閒着,寫完作業後,我就火速趕去了外婆家,找到表哥,他答應我一定要教會我騎自行車。唉,學車之路真的是困難重重啊!

第一,我的平衡力不怎麼樣,可以說特別的差。學騎自行車時,還有三四次就掉進溝裏了。還有一次,自行車的龍頭把我的脖子剮蹭了一條長約1分米的傷口,並且摔倒時,龍頭把我的胸口撞出了一個紅紅的圓形。不過自行車也好不到哪裏去,有一邊被我撞的粉碎,表哥卻在那裏幸災樂禍:“哈哈,胸口碎大石......哈哈!”表哥肚子都笑疼了,可我卻疼的“哇哇”直叫,喊:“疼啊,疼啊,好疼啊!”

被人嘲笑的滋味真不好,每次騎車被別人嘲笑,我就在心裏爲自己加油打氣:“陳子豪啊陳子豪,爲什麼別人能學會而你就是學不會呢?你也不比別人笨,也不缺胳膊少腿呀?你一定要學會啊,不然,別人都不會和你玩的,還會對你冷嘲熱諷的。所以,你一定要好好學。”

經過五天的努力,我終於學會騎自行車。我還能在平路或陡峭的坡路上做出一些高難度的動作了,我實在太喜歡騎自行車了!

我的拿手好戲作文400字跳繩6

每個人都有自己的拿手好戲,如彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞等等,而我最拿手的是炒菜。

記得那是一個秋高氣爽的下午,我覺得自己大長了,想學做飯,但又不知道做什麼飯,既又好吃,又簡單。我想來想去,百思不得奇解,媽媽說:不然做西紅柿外蛋吧!又好吃,又簡單。"我也果斷說了:好!

我到了廚房,從冰箱裏拿了三個西紅柿、三下雞蛋,炒菜前,先把西紅柿洗一下,再把它再切成小塊。然後開始磕雞蛋。磕完雞蛋,用筷子進行攪拌。我把多鍋放在爐竈上,鍋裏倒了些油,媽媽說:冒煙了,把雞蛋做進鍋裏。很快變成一塊一塊的了,然後,把它盛出來,炒西紅柿炒出一些汁後,媽媽讓我把雞蛋放進去再炒炒就好了,炒菜時,心思被精彩的電視節目吸引了。一不小心多放了鹽,媽媽狠狠的批評了我一頓,從那以後,我炒菜再無三心二意這四個字。

後來只要有時間就會去做西紅柿炒雞蛋,所以我跟媽媽做的西紅柿炒雞蛋,無論是外帽還是味道都是不分上下的。

前幾天家裏來了親人,爸爸出差了,媽媽一個人忙不過來,我就幫媽媽做了一道,西紅柿炒雞蛋。我嫺熟的磕完雞蛋,並且快速切好西紅柿。下鍋炒菜,最後炒好放一點香菜當作點綴。

這就是我的拿手好戲,它不光讓我改掉了做事的三心二意的習慣,還讓我學會了一項生存的技能,還讓我爲我炒的菜感到自豪。

因成功而充滿成就感,並且我還從中明白了,堅持做好一件事情是一件如此幸福的事情。

我的拿手好戲作文400字跳繩7

在這世上,每個人都會有上一些拿手好戲,有的人會做飯,有的人會繪畫,有的人會打乒乓球......而我的拿手好戲,就數跳繩了。

我第一次跳繩時是在幼兒園。那時,我們學校舉行跳繩比賽,贏了還有獎品,可我一向不跳繩,頂多也只能跳上兩三個,於是,我一到家,就勤加練習,讓父母甩繩子,我站在中間跳,一開始我只能跳上幾個,可經過我不斷練習,我就慢慢找到了節奏感,就好像我在甩繩子一般。我感覺到了繩子的晃動,每一個繩子我都輕鬆的越了過去,可是過了會兒,我沒力氣了,繩子也越來越慢。最終,我停了下來。一問父母,跳了114個,我十分開心,之後,我一有時間,就勤加練習,到了比賽的時候,我們是一人一人數上去跳的,誰跳的次數名,誰就獲勝,選手們一一上陣,幾乎人人過百,看到這裏,我不覺緊張起來,輪到我了,我走了上去,拿起了繩。我一聽到哨聲就跳了起來。一直跳到100個時,我漸漸體力不支了,經過最後的拼搏,我跳了140個,獲得了一等獎,心裏美滋滋的。

果然,堅持到底就是勝利。這就是我的拿手好戲——跳繩。

我的拿手好戲作文400字跳繩8

從普通家庭到奧運會的賽場上,無處不出現跳升那細長的身影。跳繩,這項歷史悠久的運動,我第一次接觸到它時就深深的愛上了它,正是這種熱愛,讓跳繩成了我的拿手好戲。

沒上學時,看到哥哥姐姐們拿着跳繩在不斷的跳動,便已下定決心要練好它。可是連跳繩哪有說起來那麼容易的?第一次跳繩是我拿着跳繩往前一甩,與此同時腳也跳了起來,可在往腳下一看,繩子在前面,可腳還在繩子後面呢。我把左腳擡到繩子前面,把繩子繃緊,又是一條,可這次更慘,我腳下一滑,失去了重心,摔了一個大跟頭,我揉了揉摔疼了胳膊,毫不氣餒的站了起來。正如一位作家說的:“即使跌倒一百次,也要一百次的站起來。”我在失敗中吸取教訓,在跌倒後爬起來,終於,我完成了我的第一跳。

就這樣,我以這種永不言棄的精神,進步越來越大,最終,我也完成了連跳。一天學校·個名叫“跳繩王”的比賽。我被同學們推舉上了。終於到比賽那一天了。裁判的口哨一響,我迫不及待地跳了起來,我在整場比賽中一定不能有任何間斷,否則會嚴重地影響我的速度。我看到旁邊的同學,陽光透過跳繩灑在她身上,跳的時候汗水四處飛濺起來,她明顯很吃力。而我就大不相同了。比賽結束,我拿到了四年級第三名,這都是我奮鬥出來的呀。

我享受跳躍的快感,我傾聽繩子揮舞的聲音,我望着揮舞的繩子,我在跳繩中成長。

我的拿手好戲作文400字跳繩9

我想人人都會有自己的拿手好戲,我也一樣。

我的拿手好戲是跳繩。起初我對跳繩沒有一點兒興趣,可是當我看到別人忽上忽下,在彩色的繩子下來回跳動的時候,我便下定了決心,一定要去學跳繩。

媽媽先是利用休息的.時間教我最基本的動作,可我總是笨手笨腳的,找不到跳繩的規律;總是跟着跳繩來回上下跳動的時候不是踩到繩子,就是繩子絆住了腳。但,媽媽總是耐心的教我,鼓勵我。之後經過我堅持不懈的努力,終於把最基本的動作要領練好了。接下來,我每一天都會練十分鐘,每天練的時候,我會以我最大的努力跳到50個以上,因爲跳繩這項運動,跳到20個以上就會感到很累了。

“最簡單的你能跳50個,那單腳跳你能跳多少個?”我的媽媽向我發起了挑戰。她要看看我們兩個誰單跳跳的個數最多。“好,沒問題。”我和媽媽一起跳了起來,結果媽媽跳到第十個就差點兒被繩子絆倒了;而我呢,跳到了第15個也差還沒事,我似乎比媽媽“拿手”了。

不要以爲我只會這些,我還會各種花式跳繩,比如,邊跑邊跳,將繩子反過來轉着跳,兩人對面跳,交叉跳等等。

你看,這是不是我的拿手好戲?

我的拿手好戲作文400字跳繩10

俗話說的好,三百六十行,行行出狀元,我也有自己的拿手好戲——挑西瓜。

關於我是怎麼練出來的嗎?就聽我慢慢來說吧。

那一年夏天我和爸爸一起去超市裏面買西瓜,我看見爸爸先拿了一個大西瓜,先是把西瓜放在耳朵邊聽了聽,然後看了看他的花紋,最後又敲了敲,然後信心滿滿的對我說,兒子就選這個吧,我對爸爸的行爲很好奇,說你在幹什麼呀?爸爸說他剛纔在選西瓜,選西瓜講究三個要點,要不然西瓜就有可能不甜。一先看看它的花紋顏色,二把耳朵放在西瓜上,三把西瓜拍一拍,聲音要深厚,這樣的西瓜才甜。

回到家,爸爸切開西瓜,我嚐了嚐,果然很甜。我佩服的看着爸爸一眼。從那以後只要是去超市,就算不買西瓜,我也要去練練。

我就這樣學會了這個本領,有天要去別人家做客,準備買兩個西瓜。於是我們到了超市,我學着爸爸的方法敲了敲,聽了聽,選了兩個大西瓜到了他朋友家,我迫不及待的想要看看我選的西瓜怎麼樣。

那個叔叔切開的西瓜,西瓜露出了鮮紅的西瓜瓤,西瓜籽個個飽滿讓人垂涎欲滴,我拿了一塊嚐了嚐,哇,這西瓜好甜。由於人太多,一個瓜不一會兒就吃完了,我忐忑不安地看着叔叔把第二個西瓜切開,我看着大家吃着吃着都露出了滿意的笑容,心裏的石頭終於落地。心中的自豪感油然而生。

這就是我的拿手好戲——挑西瓜。

我的拿手好戲作文400字跳繩11

我的拿手好戲有很多,但是要說最拿手的,那就是——吃。

那天,我補了一天的課,很累,推開了家門,我就聞到了香噴噴的氣味,哇!原來是媽媽給我做了我最愛吃的可樂雞翅,我連忙把書包扔到了一邊,洗了手,端端正正地坐在了飯桌旁。

這時,媽媽說:“我一共做了10個雞翅,不許偷吃!”我說:“哦!知道啦!”然後,我就和可樂雞翅玩了一個名字叫作“對視”的遊戲。可是,我的嘴和手偏偏就是那麼不爭氣,偷偷地抓了一個就往嘴裏塞,“哦!好吃!”我沒忍住,激動地叫了一聲。媽媽聽見了說:“你說什麼?”我連忙把剩下的大半放了回去,然後又舔淨了嘴角的湯汁,連忙說:“沒、沒,沒什麼呀。”媽媽見了,感覺我又在搞什麼鬼,就走了過來,數了一遍,然後又滿意地做下一個菜了。我心裏想:耶!成功矇混過關!接着,我又把5個雞翅的一半吃掉了。

到了吃飯的時候,媽媽把我的詭計給拆穿了,問道:“這些雞翅呢?都哪兒去了?”我指着肚子說:“在這裏呢!”

媽媽笑了,輕輕地拍了一下我的小腦袋,說:“你這個小饞貓!”我衝媽媽做了一個鬼臉,我們倆都笑了。

這就是我的拿手好戲。嗯,不錯不錯嘛!

我的拿手好戲作文400字跳繩12

要說起我的拿手好戲,毫無疑問,肯定是跑步。

這要歸功於我們平常的鍛鍊。

我是和小夥伴一起鍛鍊的,一般都在午飯過後開啓抓人模式。美曰抓人模式,其實就是以遊戲的方式進行鍛鍊。當然,我們也沒有把那個當做鍛鍊,只是簡單的戶外活動罷了,但也玩得不亦樂乎。

經過近半個學期的訓練,我興致勃勃地參加了學校運動會的六年級男子400米項目。“各就各位,預備,砰!”隨着比賽的槍響聲,我抱着不要命的決心往前衝。“哈,哈,哈”我的呼吸聲越來越急促,劇烈,速度也越來越慢。不想拿第一的選手不是好選手,於是我把吃奶的力氣全給使了出來,跑完的時候感覺雙腿嚴重發軟,差點沒站起來。最後,我取得了六年級男子400米第四名的成績,同在抓人小組裏的袁鼎皓同學也取得了第七名的成績。

其實,在平常的抓人遊戲中,我跑得算快了。有一次,陳梓軒和其他小夥伴一起來抓我,戰果:“三擒三丟”。我憑着速度和機敏逃出了陳梓軒的“魔爪”。

哈哈,你看我的拿手好戲,是不是很厲害呢?

我的拿手好戲作文400字跳繩13

我今年剛上四年級,有一門“拿手好戲”。是我學了5年的古箏。

從幼兒園時,我就開始學古箏了。那時,我才五歲。剛開始,我對古箏的興趣很大,所以,我去上第一節課時高興極了,老師講課,我聽得津津有味。後來也堅持時間到了就去上課。可時間越長,我漸漸對它沒有了興趣。媽媽發現了情況,對我說:“學古箏是你自己的興趣。如果沒有不懈的堅持,你覺得會成功嗎?”我明白了媽媽的意思,不再懶散,從此認認真真練了起來。

學了一年多,我要去表演了。這可是我第一次登臺演出啊!到了現場我的心情立馬不安起來了。終於,我們走上臺,我坐在椅子上,雙腿不由自主地抖了起來。媽媽在臺下朝我眨了眨眼,暗中打手勢鼓勵我。我不再那麼緊張了!開始彈奏了,從撥動琴絃的一刻起,我的心完全放鬆了下來,一下一下地揮動手指,完美地結束了這場演出。後來,我開始古箏考級,每次都一次過,成績總是優秀。各種古箏比賽也難不倒我,金獎、又是金獎,還是金獎……哈哈,我變成了“獲獎專業王”!

現在,我的古箏已經考過了十級,古箏學習暫告一段落。但我依然每天堅持練習,我一定能持之以恆彈下去。

我爲我有這麼一個“拿手好戲”而感到自豪!

我的拿手好戲作文400字跳繩14

在生活中,人人都有自己的特長,而我的特長是畫畫。

在班裏我經常用一些廢紙練習畫畫,很多同學看了我的畫都說好。但是,在班裏因爲時間問題是我的一些作品不能達到完美,所以我經常在家裏畫。

在家裏我有着足夠的時間,足夠的材料繪畫,並且還有很多美術素材可以參考。其中我最拿手的應該是素描了,尤其是動漫人物素描我最專業,首先畫出人物的輪廓,即身體部位如頭、胳膊、腿等畫出來,然後再將人物的面部器官眼睛、耳朵、鼻子等細節畫出來,最後往軀幹上描出衣服的輪廓,再用各種各樣的曲線加入裝飾。最後用橡皮修改線條邊的瑕疵。之後,一個動漫人物就畫好了。

我不僅畫素描拿手,油畫也是我的拿手好戲,油畫主要是色彩的bianzhi,並且在畫油畫的過程中,我都極爲小心,因爲油畫非常容易髒,也很有可能因爲一處的不完美或者其他的殘缺就毀了整幅畫,有時遇到這種情況我也會想辦法用顏色來蓋住的,油畫的第二點就是畫筆的粗細,尤其是在繪畫人物時,細節是十分重要的。

記得一次美術課,我用油畫的形式畫了一隻貓,結果畫毀了耳朵和麪部,幸好有老師的修改,他用通過顏料的搭配成功地將原本畫毀了的貓變成了一隻活靈活現的有靈魂的貓。這也讓我明白,只要用心,認真研究很多事情做壞了還是有辦法彌補的。

這就是我的拿手好戲畫畫,我的技術也在我的努力下逐漸提高了。希望以後我可以成爲一名小畫家。

我的拿手好戲作文400字跳繩15

炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

製作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水裏洗淨,然後再將土豆切成土豆絲,準備好需要用的食材,鍋裏倒上油,等油熟了,倒入豆進行翻炒,炒一會兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點酸蘿蔔,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是週末我突然想學做菜,媽正在廚房做菜,我溜進廚房,望着媽媽,“我想學做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動起來,媽媽一會兒叫我洗土豆,一會兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋裏翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催着,我按照媽媽的指示做了,油鍋裏散發出香味。土豆絲一會兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。

我嚐了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對媽媽說:“你看我做的多好吃。”“還不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個。”媽媽不屑的說。“自我做就自我做。”我又回想起媽媽教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進行翻炒,然後再加佐料。不大一會兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出醜了。

從那以後我就學會了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!