校園一角——植物園

校園一角——植物園1

一進入了大門，會先看到的一片很大很大的操場，在左手邊，有一棵棵歷史悠久的榕樹，在我們的右手邊則是我們兒時的回憶.也是現在初一年級的最愛，就是遊樂器材，正面看過去，有一棟大樓，叫和風樓。旁邊也有一棟大樓.可是他正在施工，不過大家都很期待他的到來，還有一棟大樓，他叫晨曦樓，他也是歷史很久的一棟大樓，遊樂器材區的後方是-運動館，雨天的時候，有許多班級會到裏面運動，而後面的花園，是讓人放鬆心情的！

下課時，操場上，有很多人，都會在操場上打球，跑步，玩遊戲…等，但鐘聲一響起，再操場出現了千軍萬馬的景象，頓時操場上，一片荒涼，讓人看了真不敢相信，放學了，有些人來到了操場上打球．跑步．玩遊樂器材，騎腳踏車…等，晚上的時候，感覺有一些不良少年，來到這邊作怪，榕園那邊的老榕樹，不管多麼的老，他在我們的心裏，都是我們的好朋友，晚上時，榕園裏總是讓我找不到他，但是夏天時，還是有許多人，會到那邊乘涼，吹風，在施工的大樓後面，有一間午餐廚房，中午時，香味不停的傳過來，真令人食指大動，口水都一直流，肚子都一直叫．

池塘，池塘的中間有荷花，旁邊的鯉魚有時也會出現，幫荷花加分，下雨時，我常常看着池塘想，水會不會滿出來，裏於會不會游出來呢？

校園中，總是有一些美好的回憶，那就讓我們一起加油，不管是那裏，每個校園的一角，讓我們好好來愛護，這些好地方吧！讓我們的幸福傳給下去，讓我們一起跟這些美麗的事物都留在心中！

校園一角——植物園2

我們的學校很美：有漫山遍野的格桑花，有綠茵茵的足球場，有寬敞明亮的教室，還有設備先進的功能室。但我最喜歡的是學校的操場。

跑道中間是一片綠草地，淺綠、深綠相間，遠遠望去像一塊巨大的綠地毯，非常美麗。綠地毯上就是我們學校的足球場，每天都有一羣孩子追着足球瘋跑。跑道紅彤彤的，一條條白線把它們分隔開來，共有六道，我們在這兒跳皮筋、踢毽子，玩的不亦樂乎。操場的前面是我們的升旗臺。每週一五星紅旗冉冉升起，像一團火焰迎風飄揚。操場後面是一座栩栩如生的孔子像。慈祥的面容微笑着，每天早晨迎接着上學的孩子們，好像在說：“孩子們，你們早哇！”操場的周圍種滿了銀杏樹，像一個個衛士爲我們站崗放哨，又像一把把巨大的傘，爲我們遮風擋雨。到了秋天，金黃的樹葉像翩翩起舞的蝴蝶，又像一把把精緻的小扇子。

站在操場上仰望天空，湛藍的天空飄着朵朵白雲，有的像一團團棉花層層疊疊，有的像鳥兒在空中自由的飛翔，有的像一條巨龍盤旋在空中，還有的像魚媽媽帶着小魚兒在自由的嬉戲。

課間我們在操場上做遊戲，體育課上我們在操場上跑步鍛鍊身體，課外活動時間我們在操場上做武術操、背誦國學經典。放學了還有很多孩子們捨不得離開，在操場上聊天打滾。晚上，附近的居民也來到操場上跳廣場舞、散步。一陣陣歡聲笑語飄蕩在校園上空。

我們的學校不管哪個角落都是那樣的美。我愛我的學校，我要好好地學習，把我們的學校建設的更加美麗。

校園一角——植物園3

我喜歡我們的學校，尤其是學校裏的小公園。

一走進校園，放眼望去，首先，映入眼簾的是一座大花壇，裏面種着一棵豔麗的海棠樹。

我和同學們一起去觀賞海棠樹，發現那一簇簇海棠花就像天邊的片片紅霞，那些開放的花兒，展露着她那羞紅的臉頰，真是朵朵嬌嫩動人，惹人喜愛。

海棠花的斜對面長着一棵四季常青的松樹，“大雪壓青松，青松挺且直。”它是那麼堅韌，那麼勇敢，不怕風雨，不怕寒雪，不怕炎熱。

春天到了，它披着一件綠色的外衣，高大挺拔地聳立在那兒，像一把撐開的大傘，爲我們遮擋風雨，一年四季保護着我們，像一位慈祥又偉大的母親，不顧一切地照料着我們。

我們走近一看，它的葉子又細又長，像一根根銀針一樣，輕風徐來，隨風飄蕩，彷彿在給我們招手呢！

大花壇旁有三棵櫻花樹，那些粉色的花兒，一朵朵，一簇簇，有的還是花骨朵兒，有的只開了一半，還有的已經全部開放。

仔細一看，它有許多花瓣組成，裏面那纖細的黃色的花蕊，真是美麗極了！

一陣微風過後，花瓣像一隻只美麗的蝴蝶，在空中扭動身體，翩翩起舞，給校園增添了一道亮麗的風景線。

羅曼羅蘭說過：“生活中不是沒有美，而是缺少一雙發現美的眼睛。”想必我也有一雙發現美的眼睛吧！

校園真美啊！我們陶醉在這裏，流連忘返。

美麗的校園，是我們成長的樂園，學習的天地。我們要追逐夢想，在學習中，更要加倍努力，取得好成績，將來成爲一個有才能的人。

校園一角——植物園4

我的校園生機勃勃，鳥語花香。其中最令人嚮往的就是那座假山了。走，讓我帶你去瞧瞧這種可愛的假山。

走進我們學校的大門，第一眼望見的就是這座假山了，走進假山，打開古色古香的小木門，映入眼簾的是一片繽紛的色彩。一排堅硬光滑的石質樓梯順着山勢蜿蜒而上，幾堆金黃的枯葉安靜地躺在樓梯和石板路上。

順着樓梯走進假山深處，映入眼簾的是高大的海桐、餐翠欲滴的幾叢灌木和幾朵豔麗的杜鵑。在如此靜謐悠閒的環境中，麻雀更歡悅了，總是在樹枝頭歡快地舞蹈。而燕子雖然不長久逗留在這裏，但路過時，一定要駐足觀望這裏美麗的風景。而那些活潑可人的小狗、貓咪就更不用說了，當你漫步在小山中時，總能看見這些可愛的小生靈。

再往裏走，就能看到一座小巧玲瓏的古亭了。這座古亭有一個小巧可愛的黑尖頂，不過其它地方都是雪白的。走到這裏，你可以帶着微微的倦意在這裏小歇一會兒，望着山上多彩豐富的景色，聽着鳥兒動聽的歌聲，一定會感到神清氣爽，心曠神怡。如果你夜晚來到這裏，亭子還會被燈光照得五彩繽紛呢！

再往裏走，選個合適的位置往下遠眺，你可以看見高大而又精緻的教學樓、美麗繽紛的花園、靜謐典致的小路，還有操場和上面奔跑尖叫的孩子們。這是，你會生出一種很奇妙的自豪感，自豪於自己是輔成的學子。

……

每每走上假山，看着這些美麗的景物，望着悠悠的藍天白雲，盡情享受着大自然時，我都會忍不住讚歎：“嘿，美麗的假山！嘿，美麗的輔成！”

校園一角——植物園5

我們每個人都有一段校園生活。那麼，在你們眼中，你的校園時什麼樣子的呢？是生機勃勃，還是活力四射？而我們的學校中的一角，就講這些優點集於一身。

這個角落位於我們學校的西北角，這是將生機、活力、豐收、與寧靜集於一體的地方。

春天，當春風輕撫大地時，一切都甦醒了過來。這裏的小毛桃樹打起了一個個異常可愛的花苞，像一個個害羞的小姑娘一樣，羞怯的不敢露面；有的心急，大方的甚至已經露出了美麗的笑臉。再等幾天，當花兒們全部開放時如果吹來一陣風，那淡粉色的花瓣就會像蝴蝶一樣飛舞，這裏的春天是富有生機的。

夏天，正是活力四射的季節。那些花兒漸漸地凋落了，可是樹上卻長出了新鮮的綠葉，說實在的，那葉子並不比花兒差，相反，它比花兒更有活力。地上爬過幾只螞蟻，在這裏尋找食物，往返在洞穴與食物之間，爲這裏有增添了一份生命力。這裏的夏天是充滿活力的。

秋天，豐收自然是必不可少的。小毛桃樹上結出了許多萌萌的小毛桃，地上還有“地泡子”生長着，那紫的發黑的果實總會使一些同學忍不住去摘一個嚐嚐，或酸或甜，同學們的表情總是不一而同。秋天的這裏是充滿着豐收和喜悅的。

冬天，學校開始變得冷清了。偶爾會有一兩隻野貓翻牆而入。雪在輕輕下着，一點兒聲音也沒有，落在樹上的雪，給毛桃樹穿上雪白的棉衣，彷彿一個安睡的寶寶，寧靜安詳。冬天的這裏是寧靜與冷清的。

我喜歡這個角落，更喜歡我們的校園，因爲那是知識的海洋。

校園一角——植物園6

今天，劉老師帶着同學們去校園的一角參觀。

走到聞香園，一陣風吹來，樹上的枯葉紛紛揚揚的飄落下來，突然，我聞到了一陣香氣，咦？這裏沒有香香的的花朵，哪兒來的香氣呢？在正感到奇怪，突然，又來了一陣香氣，我隨着香氣慢慢的移動着步伐，走到一顆梨花樹下，聞了聞樹上的梨花，啊！真香啊！我明白了，原來是梨花樹上的梨花發出了陣陣清香。

離開梨花樹，同學們來到了中華源，看見了彎彎曲曲的小路像一條蛇一樣，自由自在地擺動着，旁邊的蘆葦又尖又長，金黃的菊花像一個個露出笑容的臉蛋，沿着小路往前走，走到一個小橋邊，看見池塘裏的小蝌蚪，自由自在的游來游去，池塘裏的荷葉像小羊的腳印，又像圓圓的圓圈。

沿着小橋向前走幾步，就到達了走廊，走廊頂上，掛着像一串串葡萄的鈴鐺花，可美了！旁邊是我們栽種的植物，同學們一窩蜂跑過去，看自己的植物長得好不好，把枯葉拔了，希望自己的植物長好，有的小朋友喜歡昆蟲，遍地的找昆蟲玩，我也去看他們找昆蟲玩，玩了一會兒，我突然有聞到了香香的氣味，我被吸引住了，我停留了很久，我越看越喜歡，便摸了一下，真舒服啊！剎那間，我就像摸到了媽媽的手一樣溫暖，我真開心，摸了好久都不肯放下來，啊！那真是太溫暖了！太溫暖了！

過了一會兒，劉老師叫我們原路返回，返回的路程中，我聽見牛蛙在“呱呱呱”地叫，小鳥在“嘰嘰喳喳”地叫。

啊！多麼有趣的校園呀！

校園一角——植物園7

學校的植物園，位於教學樓的頂層。它很大，像一個籃球場。植物園裏有很多的植物。

跨過圓形的大門進入植物園，就看到淡黃色的花架，它是用水泥做的，不知道的人一看，準會以爲花架是用木頭做的。花架上纏繞着金銀花的枝幹，像一條蜿蜒盤旋的黑龍，在花架的末尾有一朵金色的金銀花，像金黃色的小鞭炮一樣。

進入植物園大門後往右轉，就看到這條通道的兩旁都各有一排米仔蘭，仔細地觀看米仔蘭，你會發現在一條條綠緑的嫩枝上面的那幾片葉子的頂端長着像稻穗一樣的花，黃黃的，小小的，和小米一樣的大小，怪不得它叫米仔蘭。多可愛的米仔蘭呀！從遠處遙望着這些可愛的米仔蘭，這些米仔蘭很像一個圍繞着通道的長方形。

除了可愛的米仔蘭，這個植物園最引人矚目的是一棵高大的世紀蘭。它的花是黃色的，呈鳥巢狀，這朵花看上去很蓬鬆，就像個小毛球，我覺得它還沒有開花時的花苞看上去好像一棵西蘭花。傳說世紀蘭可以活一百年以上，其實，這種植物的壽命只有二十五年而已，它們一生只開一次花，花朵凋零後就會死去。

我所熱愛的植物園裏，還有更多各州各樣的植物，看完我的，你想不想來我的學校裏的植物園參觀一下呢？

校園一角——植物園8

春天來了，校園裏到處枝繁葉茂，鮮花盛開。

走進校園，首先迎接你的是一棵高大威武的樟樹，這棵大樟樹的樹葉是碧綠的，從遠處看，像一片綠色的海洋;近看，大樟樹又像一位戰士，正在凝視遠方。上課的時候，我們彷彿還能感覺到大樟樹正在偷看我們上課呢。

往裏走，就是我們的小花園。小花園被走廊分成兩部分。第一部分一進來就可以看見，這裏的花草並不多，小樹是幾年前剛栽的，與大樟樹相比，這幾棵小樹苗可真是弱不禁風。再往裏走，你就可以看見一棵屹立在花園中的塔鬆，從遠處看，這棵塔鬆就像一個長年屹立不倒的戰士一般，守護着我們;走近看，塔鬆周圍全是一根根類似尖針的刺，這彷彿是它保護小花園，對付敵人的武器。聽老師說，這棵塔鬆已經有十幾年的歷史，可以說學校剛一建校就有這棵塔鬆了呢。在塔鬆旁邊有一片竹林，同學們經常在這裏嬉戲打鬧，玩得無比開心。

再往裏走，就來到我們的走廊，走廊周圍開滿了花朵。海棠已經開花了，像一位位姑娘笑紅了臉，但偶爾還能看見幾朵含苞欲放的花蕾，這些花蕾彷彿害怕同學們，所以才把臉擋住呢。山茶花也開了，花香芬芳撲鼻，讓人不禁神清氣爽。櫻花也開了，顏色各不相同，鮮豔極了，有的是粉紅色，像害羞的小姑娘;有的是白色，像天上的雲一樣潔白;還有一些白裏透粉的;還有一些說不出來，見也沒見過的……這條走廊通向食堂，走廊上的雨棚就是爲了防止淋雨而建的。

我喜歡校園的每一個角落，更喜歡我們的校園。

校園一角——植物園9

校園，在我心中有着母親般的溫柔；有着父親般的威嚴；有着孩子般的活潑。風聲中伴隨着歡聲笑語。在這樣的校園裏我最喜歡的是默默立在一旁的魚塘。

在我不經意間經過魚塘時，會不由自主地自駐足觀賞。魚塘的水真清啊，清得看見水底的泥沙；池塘的水真靜啊，靜的若不是小魚在遊動你可能感覺不到它在流動。在清澈的水裏小魚又像往日那樣探出腦袋看着我，嘴一張一合，彷彿在和我對話呢！它們有時三五成羣地游來游去，有時一條條躲在石頭底下嬉戲，有趣極啦！

在魚塘正上方有着形態萬千，千奇百怪的假山，這不是一般的假山，它奇妙地和水形成循環，這真是環保的好方法啊！這樣既不浪費水也能利用好水資源。在假山上，立着兩塊石碑，一塊刻着中國古代偉大的教育家孔子的雕像，我彷彿穿梭於千年，來到孔子的教書之地，傾聽朗朗讀書聲，悠悠揚千里，真快活啊！另一塊石碑上孩子正幫母親洗腳，我知道這是告訴我們百善孝爲先。

假山還種了許多竹子，一株株竹子傲然挺立，蒼翠欲滴。看着它那驕傲的樣子，我還是要說：“新竹高於舊竹枝，全憑老幹爲扶持啊！雖然你綠葉婆娑，清雅脫俗，也是不能驕傲的。”

池塘旁的桃花在開花時，風一吹，花瓣就落入水裏，魚塘便更添風韻。

這池塘，有一個好聽的名字，叫“上善若水”。水可以撫養萬物，滋養天地，不正是我們的學習對象嗎？我愛這校園的一角。

校園一角——植物園10

我們小學座落在市區東昇路和百墅路交叉口的東北角處。校園裏到處綠樹成蔭，碧綠的草坪環抱着教學大樓。使校園的步步是景、處處綠意，但我最喜歡的是校園西大門口這一角。

我們每天上下學都要從學校的西大門進出。寬寬地鐵柵門將校園和外界隔開，進入校門，遠處是幾幢高大的教學樓，樓和校門之間是一片空曠的空地，在這空地的西南角是一片草坪，草坪邊樹立着一尊銅像。你看這銅像她安靜地坐在那裏，每天她臉上帶着慈祥的笑容，迎接着每一位進入校園的學生。她就是我們學校的創辦人——石琬青老奶奶。

石奶奶的銅像刻的很精細，眼睛栩栩有神，五官彷彿都可以動起來一樣，使人感到她好像正對我們說話。每天放學，我總喜歡呆在石奶奶的銅像邊，雖然有時我們淘氣地在她身上爬來爬去，但她一點也不生氣，還是和藹地望着我們，彷彿對我們說：“小心、小心。”一直到家長來接我們時，她才放下心來，彷彿在說：“明天再來。”

在進入西大門的北側，種着幾棵小樹，小樹後面是一口池塘，池塘不大，但有山、有水、有橋。池塘中間架着一座小石橋，將池水一分爲二，池水邊立着幾座假山，危峯兀立，怪石嶙峋。

春天裏，池塘裏的冰融化了，綠的像一大塊碧玉，幾條紅色的小魚游來游去，不時吐出幾個小泡，在池面上盪出一道道水紋，彷彿告訴我們“春江水暖魚先知”。

夏天，池塘裏先長出幾顆翠綠的荷葉來，過了不久，粉色、紅色的荷花也從水中冒了出來，小魚兒害怕夏日的照射，也躲在荷葉荷花下面，不時碰動荷莖，遠處看去，好像是荷葉荷花在那裏無風自動。池邊的小樹上知了在不停地叫着，引來不少學生去捕捉它們。

這就是我們學校富有生機的一角，也是我最喜歡的地方。

校園一角——植物園11

我的學校是一所新校，我是上四年級的時候加入這個大家庭的。走進這童話般的校園，鳥語花香充滿了整個校園，顯得生機勃勃，處處如詩如畫。然而在我心中最喜愛的地方就是那校園一角——圖書館。

打開門，走進圖書館。一股書卷之氣瞬間沁入心脾，使人感到心曠神怡。最先看到的是那名家輩出，精品如林的唐詩和流派紛呈，風格迥異的宋詞。可謂是中國詩歌藝術之巔峯。還有元朝時期的雜曲。接下來，就是各朝各代的小說，裏面還有四大名著哦。然後就是中國的現代文學啦!《魯迅小說選》、《寒夜》、《繁星春水》一應俱全。最後是記載中華上下五千年的《二十四史》。

繼續走，便進入了外國兒童文學的天地。幼時曾喜愛的《安徒生童話》、《格林童話》、《公主童話》全都在這裏出現。然後就是外國的一些著名小說。

走到圖書館的最後，便是各個年級的義務教科書。雖然邊邊角角略有破損，但這就是它們歷經滄桑的標誌。

這個圖書館不僅是我們的'良師益友，更是我們學習的好幫手。

每逢週三，班主任老師便會指派兩三個同學，去爲全班人挑選三十本好看的圖書。輪到我的時候，我就會激動不已，興奮好半天。每每遨遊在浩瀚書海之中，就會暈頭轉向，不知道應該選那本書好。選好書本，滿載而歸，心中那股壓抑不住的喜悅便會涌上心頭。

閒暇時光，手捧一本從學校借來的書籍，獨坐樹蔭之下細細品味，真是別有一番風味。在書籍中，我可以學“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里”;我可以獨倚危欄上，望如血殘陽;我也可以面朝楚漢相爭地，學古人的模樣感慨“時無英雄，遂使豎子出頭。”真感謝學校的圖書館讓我閱讀到了如此之多的書籍。

這校園一角——裝滿了我的夢。

校園一角——植物園12

似乎冬天的第一朵雪花還沒有完全融化，轉眼間，季節的列車已經駛向了春天的小站。春天，萬物復甦，小草紛紛探出小腦袋，柳枝抽出點點嫩芽，真是“滿園春色關不住，一枝紅杏出牆來。”

走進校園，頓時，就被眼前的美景所陶醉，它就是校園最美麗的地方——幸福園。

幸福園中央是小池塘。它常年清澈見底，池塘裏的魚有紅色、銀色、墨黑的、紅黑交織的，還有黑白相間的。魚兒們在水池裏歡快地跳躍着，濺起的水花往上拋，形成千萬朵盛開的白蓮。池塘中假山上的兩隻丹頂鶴也目不轉睛地盯着水裏的小魚兒，彷彿在思考該不該捉食它們呢！

幸福園的南面是一棟教學樓。清晨，教學樓裏傳來一陣陣清脆悅耳的讀書聲，老師們激情洋溢的講課聲，又給這個校園帶來了一絲獨特的魅力。下課了，幸福園可熱鬧了，同學們有的在跳繩，有的踢毽子，有的做遊戲，還有的坐在名人廊下的石凳上欣賞着幸福園的美景。

幸福園西邊是小花園。中間挺立着幾棵大樹。小花叢花團錦簇，有玫瑰、月季、芍藥，尤其是那迎春花，淡黃色的小花一團團、一簇簇，隨風舞動，好像歡迎春天的到來。那茂盛的大樹撐開重重疊疊葉子，漏下斑斑點點細碎的日影。小花園顯得是那麼的漂亮、美麗，另我們流連忘返。

幸福園北邊是名人廊。這裏綠樹成蔭，葡萄藤爬上了花架，把名人廊打扮成了天然的涼棚。每到夏天，同學們都在下面乘涼。名人廊的柱子上有中外著名的詩人畫像和名人名言，激勵着我們好好學習，天天向上。每當節日來臨，各班手抄報也會貼在上面，這裏又形成一道獨特的風景線。名人廊的後面是一排排乳白色的玉蘭花，它們有的含苞待放，有的開出了三兩片花瓣，有的全開了，清雅聖潔，飄散着淡淡的清香。

無論春夏秋冬，無論你站在哪個角度，幸福園景色總是那麼迷人、漂亮。我愛美麗的校園，更愛校園裏那美麗的一角——幸福園。

校園一角——植物園13

校園，我學習生活的地方。這裏的每一個角落都讓我留戀，而學校的小廣場更是讓我流連忘返。

進入學校大門，最先映入眼簾的是六層高的綜合樓，綜合樓呈灰白藍三色，給人一種莊重嚴肅的感覺。最頂層的“八一希望學校”六個燙金大字則格外醒目，那是江澤民爺爺來百色視察工作時特意題寫的。

綜合樓的前方是一座雕塑，雕塑的樣子酷似帆船，它有三張不同顏色的帆布，分別是藍、黃、綠。據說，藍的代表和平與慈愛，黃的代表知識與青春，綠的代表春天與希望。雕塑是由一塊方方正正的石頭托起的，石頭上刻着“揚帆起航”四個字。在雕塑面前站着，凝望着它，我彷彿就坐在這艘帆船上，帆船帶我駛向知識的海洋，讓我盡情在海洋中吸取知識。

雕塑前方是心形的花壇。別處的花才鑽出一個小腦袋，在寒風中瑟瑟發抖，似乎在說：“好冷啊！好冷啊！”但這邊的花卻早已開放。花壇種着三種不同的花，外層的花是檸檬黃的，花瓣層層疊疊，像小姑娘穿着百褶裙迎風起舞。中層的花是淡青色的，清新淡雅，不沾一點凡塵俗態，如誤入人間的精靈，因爲疲憊而停下休息。裏層的花是淡紫色的，亭亭玉立，天生麗質，似遺世獨立的仙子，在寒風中靜靜站立。三種不同的花交織在一起，構成了校園裏一道亮麗的風景。

廣場兩旁是茂密的冬青叢。冬青叢的後面是又綠又密的樹木。樹木姿態萬千，似持槍保衛家園的戰士，日日夜夜守衛着我們師生的安全。右邊的冬青叢中有一塊大石頭，石頭上刻着“本真”二字，這是我們學校在倡導“本真”教學理念。

這就是我們學校的小廣場。我愛我的校園，更愛這裏——校園的小廣場。

校園一角——植物園14

我們有一個美麗的校園，這裏有朝氣蓬勃的操場，有萬紫千紅的花壇，有綠茵茵的草坪，其中我最喜歡的是西邊圍欄上的牽牛花。

你看，許許多多的牽牛花都像趕集似的，爭先恐後地攀上圍欄，給圍欄披上了一件色彩鮮豔的“花衣服”，圍欄也成了牽牛花的樂園。有的牽牛花露出了食指般大的花骨朵，有的牽牛花含苞欲放，有的牽牛花已經綻開了笑臉，這些花兒有白色、紫色、深紫色，可美麗了！它就像一個花盤，裏面的花蕊就像一朵朵小花，小花就像種在花盤裏，不肯探出頭來；它又像一個個精緻的杯子，每當淅淅瀝瀝的雨聲在窗外響起，牽牛花便會張開嘴巴，讓細小的雨滴跳進嘴裏，水珠像滑滑梯一樣溜進去，我常常想：難道在花蕊的中間有一個小小的舞臺嗎？是不是在舞臺的旁邊有許許多多的我看不見的椅子？牽牛花更像一個喇叭，每天早上，天還沒亮，它就會睜開眼睛說：“睡得真香啊！”然後，它伸一伸懶腰，揉一揉眼睛。不知不覺天亮了，校門打開了，同學們都精神抖擻地走進來，牽牛花露出笑臉和同學們打招呼：“你好呀，同學們。回到教室要開始讀書，要做到入室即學。”做早操的時候，牽牛花也想和同學們一起做早操，它邀請了風姑娘幫忙，風姑娘答應了它，只見風姑娘輕輕地吹了一口氣，牽牛花就搖搖擺擺地動了起來。放學了，同學們排着整齊的隊伍回家了，牽牛花依依不捨地說：“再見了，同學們！”

我喜愛校園一角的牽牛花，我更喜歡我們美麗的校園。

校園一角——植物園15

我們的校園十分美麗，尤其是校園的西邊，綠意盎然，是同學們的樂園。

走進學校大門，向西看，首先映入眼簾的不是爭奇鬥豔的花朵，而是那三棵枝繁葉茂的香樟樹。遠遠望去，它們就像守護校園的忠誠的衛士，時刻列隊待命，準備衝鋒；又像一把把綠色的大傘，給在校園裏玩耍的同學提供陰涼。

再往南邊走，就是我們的校樹——老槐樹。它的樹皮十分粗糙，就像一位慈祥的老人，在注視着我們快樂的成長。老槐樹可真高呀，有三四層樓那麼高；老槐樹的樹幹可真粗呀，三四個人才能抱得下；老槐樹的葉子可真多呀，層層疊疊就像一個大帳篷，同學們都在它下面玩耍。每當四五月份，在嫩綠的葉子中就會開出一團團、一簇簇的槐花，十分美麗。一陣微風吹過，槐花的香氣飄滿校園。

繞過粗壯高大的槐樹，向西走幾步，接着就會看見我們的校花——凌霄花。幾根紅柱子上鋪滿了碧綠的葉子，構成了校園裏一道亮麗的風景線。遠遠望去，就像一個巨大的涼亭，同學們經常會在那兒玩耍嬉戲。它那一根根樹幹纏繞在一起，葉子一層壓着一層，不留一點兒空隙。每當初夏，一朵朵橘紅色的凌霄花綻放枝頭。凌霄花的顏色真豔呀！彷彿像一團燃燒的火焰；凌霄花的樣子真可愛呀，像喇叭、像酒杯、像鈴鐺；凌霄花真香呀，引來了許多小蜜蜂在它周圍翩翩起舞。一陣微風拂過，碧綠的葉子隨風擺動，彷彿在爲凌霄花伴舞呢。

我的校園可真美啊！我愛我美麗的校園！