向着目標前進作文

篇一：向着目標，前進！ 翻開字典，找到“目標”，字典上的解釋是：1 設計，攻擊或尋求的對象 2 想要達到的境地。 還記得在哪本書上看到的，一個日本運動員，，多次獲得長跑，馬拉松的冠軍。每當記者採訪他爲什麼能過堅持如此長的路程，他只說用智慧。所謂的智慧是什麼呢？原來他得到底圖後，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹……他把這漫漫長路分成好幾短，設置許多的目標，一個一個攻克，最後取得成功。 我家離車站蠻遠的，差不多有大半站路，如此長的路，我也像那位運動員一樣設置了一個目標，那個紅綠燈就是我的目標。遠遠望着，一步步慢慢接近目標，長路彷彿也不那麼長了。 不光是走路和跑步；學習和工作也是如此。不可能有人做什麼事都是第一。當你在這方面不是冠軍時，你就需要設置目標。 你的目標可以使一個優秀的人，或是一個較高的成績。一開始設置目標是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那麼你第一次的目標可以設在85—90分，每次把目標寫在考試卷上或是一張紙上，要使達到了，就做一個記號。越往後，目標的範圍越小：85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。 送給大家一句話，成功沒有捷徑，要非找出一條來，就是訂目標，因爲它會使你的成功路不再漫長。 就讓我們一起：向着目標，前進吧！ 篇二：向着目標前進 爸爸開家長會回來了，帶來了那個註定我命運的成績。我靜靜地等待着，空氣似乎凝聚了，我的心臟也彷彿停止了跳動，當我打開試卷，看到那鮮紅的分數時，五臟六腑像被掏空了一般，有一種說不出的難受。傷心？苦楚？氣憤？都不是，好像很茅盾，很茅盾。我不知道面對一切現實該怎麼辦，誰又能告訴我呢？我很想這一切都過去，逃避那悲慘的現實。我禁不住想哭，畢竟是當着父親的面，我忍住了。“咣噹——”一聲重重的關門聲，父親走了。我再也忍不住悔恨的淚水。淚水潸然而落。我知道這樣不好，但是，我又抑制不住自己的感情。“哭就哭吧。”心裏不知怎地忽而升出這樣一種慰藉…… 　　哭完了，叫完了，喊完了，抹抹眼淚，忘掉一切痛苦，我又擡起頭來。經過“暴風雨”的洗禮，我的信心更加堅定。我相信“一分耕耘一分收穫。”我相信在我努力過後，陽光會向我射來，小鳥爲我歌唱，藍天與我同歡……到底我的心靈是純淨的。總有一天我會破涕而笑，總有一天我會沉浸在成功的芬芳之中！心靈的昇華，將會伴着我走過一切暴風驟雨，伴着我迎來那充滿希望的一天…… 　　朋友，讓我們向着目標，前進！ 篇三：向着新的目標前進 又是二月的春風，又是二月的陽光，我們又迎來了新的學期。 清晨，我們踏着輕快的腳步，走進塔小美麗的校園，和同學們相聚在教室裏，傾聽着老師的諄諄教誨。 同學們，你們聽說過《喝墨水》的故事嗎？故事講述了我國老一輩的無產階級革命家陳毅爺爺。小時侯由於讀書太用功，竟然拿餡餅蘸墨水吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽發現他滿嘴都是而驚叫起來，他才察覺到。後來，他雖然工作很忙，但是仍舊堅持學習。陳毅爺爺讀書是多麼刻苦呀！ 同學們，你們還處於讀書、求知的黃金時期。首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本。其次，要博覽羣書。從文學類到科學類；從中國作品到外國作品。總之，只要是有讀書的地方，就要有你們的身影。 同學們，新學期的大門已經開啓，你們準備好了嗎？ 篇四：向着新的目標前進 轉眼間，一個炎熱的暑假過去了16個晝夜交替，我要爲着我的目標前進！ 　　一個人沒有了目標就沒有了生存下去的希望，一個人沒有了目標就像陷入了沼澤地，越掙扎陷得就越深，一個人沒有了目標就像是大海上迷路的小船找不到回家的方向，越飄越遠…… 　　開學我就上六年級了。開始了新的旅程，有新的旅程就有新的目標！我準備在新的學期裏好好學習新的知識，在知識的海洋裏，任我遨遊。從一隻平凡的小魚兒變成一隻厲害的大鯊魚。我準備把語數英三門主課每次考試提升到85分以上，讓我變成白雪公主與七個小矮人中的“萬事通”……新的學期裏還有許許多多的目標等着我去實現、去探索。堅持不懈，努力向前！新的學期裏，我要做一個智慧與勇氣並存在的女孩！ 　　加油！六年級，向着新的目標前進！