老師節日快樂作文

作文一：老師，節日快樂

老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵；老師是參天大樹，我們是樹下的幼苗，吸吮着大樹的營養；老師是生命的搖籃，我們在搖籃中健康地成長。老師是多麼偉大！在教師節來臨之際，我真心地祝願老師們節日快樂！　　
　　
周老師是我的啓蒙老師。她把我從一個不懂事的孩子培養成爲一個知識豐富的少年，教會了我知識和做人的道理。讓我受益最大的要數作文了，三年級的時候，我的作文還是兔子尾巴一小截，每當聽到‘寫作文’三個字時，我的心裏像是打雷劈一樣害怕至極，就是絞盡腦汗，抓爛頭皮我仍然是沒有一點兒頭緒。自從上了周老師的作文提高班後,周老師認真地輔導我，讓我練習、做閱讀加深理解能力，在作文批語上指出我作文的優點和不足。就這樣經過了近一年的學習，我的寫作水平逐漸提高，成了班上數一數二的“寫作能手”。而周老師也因爲太勞累，眼睛裏充滿了血絲，嗓子也沙啞了許多……　　
　　
除了我最愛的周老師，我現在學校裏的高老師也令我敬佩。　　
　　
高老師是我們六年級一班的班主任，她和藹可親，嚴肅認真，教學經驗豐富，是一位好老師。我們認識已經有一年多的時間了。在我剛剛轉來時，對這裏並不熟悉，但是高老師十分器重我，讓我參加了襄樊電視臺舉辦的爲“十大女傑”頒獎的活動，這對於剛轉來的新生來說，既是一次考驗又是一次榮耀，這是我一生中第一次擔任這麼艱鉅的任務，我受寵若驚。在此後的幾個月裏，我先後在學校舉辦的“祖國在我心中”演講比賽中擔任主持，學校的第二屆英語節上，我也榮幸地作爲參賽選手，並取得較好成績。這學期即將舉行的開學典禮上，我作爲開學典禮的主持人，更是無比光榮和自豪。這都要感謝您---　高老師，是您的精心培育和對我的信任，我一定不會辜負您的期望。　　
　　
“謝謝您們！”借這個機會，我感謝兩位老師對我的教育。在新學期裏，我衷心地祝福老師快樂幸福，工作順利！　　


作文二： 老師，節日快樂 　
　 　
今天是九月十日教師節，我祝我的老師節日快樂！ 　
　　
教我的楊老師是我的班主任，還有夏老師等。 　
　　
楊老師不畏辛苦，孜孜不倦地教導我們。有一次，有一篇難讀的課文，楊老師就一遍一遍的帶讀直到我們可以很流利的讀出來爲止。夏老師是數學老師。她上課很認真。也經常教育我們要仔細的完成作業。葉老師是體育老師，有時上課他會帶我們一起開心的玩。還有很多很多老師我都很喜歡。 　
　　
今天是九月十日教師節，是老師的節日。在這裏，我向老師敬禮：“親愛的老師們，你們辛苦了！” 　


作文三：老師，節日快樂

今天，是教師節。茜文早早的來到了開滿野菊花的山坡上，茜文望着漫山遍野的野菊花，彎下腰摘了40朵野菊花，那代表全班的心意。(因爲全班有40個人，一朵花就代表一個人。) 　
　　
茜文來到老師的窗前，打開窗戶。桌上擺着檯曆，上面清楚的寫着“九月十日”，窗戶旁邊，一個地球儀靜靜地放在那兒，地球儀旁邊放着一個筆筒，課本也靜靜地躺在那兒，上面還擺放着李老師的老花眼鏡，卻不見李老師的身影...... 　
　　
茜文想象着李老師戴着老花眼鏡爲他們批改作業，心中感慨萬千。茜文把花分成了兩束，整齊地擺放在老師的筆筒裏。這時，一陣風吹來。野菊花彎下了腰，好像在向她招手；檯曆好像在向她點頭；老花眼鏡好像在向她微笑，它們好像都在表揚茜文做得對。茜文在心裏默默祝願：老師，節日快樂！謝謝您的悉心教導，在教師節之際，我獻上一束野菊花，希望您能喜歡。野菊花代表您高潔、正直的品質！微風把野菊花濃濃的香味飄散到了整個校園......


作文四：老師，節日快樂！

張老師： 　
　　
您辛苦了！ 　
　　
您，用生命的火炬照亮了我前進的道路，您就像是一盞明燈默默地爲我指明方向。在這個特別的日子，我想對您說：“老師，祝您節日快樂！” 　
　　
辛勤的汗水是您無私的奉獻，桃李滿天下是您最高的榮譽！我們的優秀出自您的耕耘，您用心血和汗水換來了我們成功和喜悅。老師，我真心的感謝您！ 　
　　
九月金秋，一個收穫的季節，一個感恩的季節，一個屬於教師的季節。張老師，是您爲我們開啓了智慧之門；是您爲我們指引前進的方向。您是我們人生路上永遠的導師。老師，大家都說您培養着祖國的棟樑；我卻要說，您就是祖國的棟樑。正是您，支撐起我們一代人的脊樑！您像一支紅燭，爲後輩獻出了所有的熱和光！ 　
　　
在人生旅途上，您爲我點燃了希望之光，您所做的一切滋潤了我的心靈，開闊了我的視野。 　
　　
傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！ 　
　
您爲花的盛開，果的成熟忙碌着，默默地垂着葉的綠蔭！老師，您的精神，永記我心！ 　
　 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
老師，祝您節日樂！ 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　
您的學生


作文五：老師,節日快樂

我不會遺忘是誰教會了我的思想。我不會遺忘是誰在迷茫中給我指引方向，我也不會遺忘是誰讓世界有愛和書聲琅琅，我更不會遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。-----老師。 　
　
老師，我想對你說：“你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！你是蠟燭，灑盡最後一滴淚雨去照亮漆黑的夜晚；你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤着大地萬物…… 　
　
老師啊！你日日夜夜爲我們鋪路，爲我們燃燒，而我們只是湛藍天上的一樓飛煙，是征途上那塊蒼老的階石…… 　
　
老師啊！在黑板上，你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺上，你舉起了別人，卻奉獻了自己；是歲月蒼老了你的容顏。是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多希望，而守巢的卻依舊是你！ 　
　
老師啊！你是啓明星的迎接者，北斗星的陪伴者，你是人類傳播的者，世界前進的推動者，是人類靈魂的設計者。是社會乾坤的扭轉者。 　
　
老師啊！你是紅燭，把光和熱毫不吝嗇地灑向人世間。用火炭的心情紅了臘梅枝頭，燃燒了自己，給了我們春天的嚮往，一片希望的綠葉。當蠟炬成灰時，你就是不朽。當蠶絲吐盡時，你將會永恆！驀回首，串起春秋的腳步，我的人生，在你的期待的目光裏。繼續向前進，向前進…… 　
　
老師，謝謝你了，你辛苦了！節日快樂！


作文六：老師，節日快樂

九月十日，它不在是夏天那麼炎熱，也不在是冬天那麼寒冷。因爲它沒有炎炎烈日，也沒有了蕭蕭寒風。可是，在這個美麗的人世間，卻還有一種東西是那麼炙熱，那就是老師們那默默的無私的奉獻精神，永遠沒有被磨滅。
　　
九月十日，是個特殊的日子，那是老師們的節日。
　　
老師，您抱怨過嗎？兒童節的時候，那些活潑的小孩們，可以放下手中的筆，丟掉桌上的書，盡情的玩耍。青年節的時候，那些朝氣蓬勃的青年們，可以放下手中的工作，丟掉所有的煩惱，盡情的狂歡。可是教師節呢！那些默默奉獻的老師們是不是也放下了手中的工作，在生活中尋找自我呢！不是的，您沒有去玩耍，也沒有去狂歡。而是繼續在那狹小的辦公室裏工作。看那桌上的菸灰缸裏面已經滿了，那菸灰缸旁邊的茶杯也空了。周圍的一切都是那麼安靜，只有您的筆尖還在紙上沙沙作響，教案一篇又一篇的浮現在眼前，看着眼前的成果，您也只是放下手中的筆，摘掉那副被磨舊的眼鏡，柔柔雙眼。
　　
老師，您的情就像久旱沙漠的一汪清泉，在我失意的時候，您鼓勵着我讓我盡情宣泄。您的情就像出海遠航的明燈，在我無助的時候，您幫我照亮前進的大道。您的情，是雨後高空的彩虹，在我高興的時候，您讓我盡情高歌，來表達我熱烈曠達的胸懷。而您本身，則是默默地在我背後的那個人，是我飢餓時的飯菜，是我生病是的膏藥，是我心靈最深處的溫暖。
　　
老師，您的情，萬水千山，哪怕千言萬語，也不能讓我說玩，我只能默默地，默默地祝您---節日快樂。　


作文七：老師，節日快樂　　
　　
又是一個金秋季節，又是一個收穫的日子，當一批批大哥哥大姐姐踏進更高學府，我們又進入新的年級的時候，一個光榮而神聖的節日——教師節到來了。我沒有鮮花，也沒有美酒，只好由衷地說一句：老師，您辛苦了。

老師，您是那麼平凡，一個拼音，一個漢字，一道算式題，一道應用題，總是一絲不苟地教我們。您默默無聞，不爲名，不爲利，像一位不知疲倦的老園丁。

您又是那麼偉大，就像一隻蠟燭，用您的光芒照亮我們的心田；像一團爐火，用您的火焰鍛鑄了我們的人格，把我們從一個什麼也不懂的小孩兒，培養成一個個有文化，有理想的有用人才。

您是那麼嚴厲，當我們犯了一個小錯誤，當我們做了一件少先隊員不該做的事時，您就嚴厲地批評我們，教育我們以後一定要改正。對我們的學習，要求是那麼嚴格，說是不但要學知識，還要學方法，不但要多讀書，還要多實踐，敢創造。

您又是那麼慈祥，當我們生病時，您用那慈母般的愛來關懷我們，帶我們到醫務室拿藥，還遞上一杯熱乎乎的開水。當我們學習上有疑難時，您總是反反覆覆地啓發，仔仔細細地講解，直到我們弄懂爲止。

老師，您平凡而偉大，您嚴厲而又慈祥，您是我心中的偶像，祝您——節日快樂！


作文八：老師，節日快樂

老師，您是紅蠟燭，燃燒自己，照亮他人；老師，您是航船的舵手，無時無刻不關注着“學生船”的風向和航道；老師，您是園丁，辛勤地培育着我們……太多太多了，古今中外，人們對您的讚譽實在是太多了，好似天上的繁星，數也數不清。 　
　　
在我們的成長過程中，是您在爲我們導航，嚴厲的責備中有您“恨鐵不成鋼”的無奈，諄諄的教誨裏包含着您“望生成龍”的願望……在我們的點點成績中凝結着您多少辛勤的汗水，我們要對您說：“老師，您辛苦了。” 　
　　
老師，因爲我們的年少無知，不時要犯這樣或那樣的錯誤，現在請您多原諒。上課時會開小差，下課後會亂跑亂撞的我們正在一天一天地長大，我們不再只會保證，我們要用行動證明自己是您的好學生。 　
　　
尊敬的老師，在這美好的節日，我要對您說：“感謝您，祝您節日快樂。"