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如何實現理想15000字大學作文

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想,是對未來事物的美好想象和希望,也比喻對某事物臻於最完善境界的觀念。是人們在實踐過程中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發展的嚮往與追求,是人們的世界觀、人生觀和在奮鬥目標上的集中體現。下面是本站小編收集整理的如何實現理想15000字大學作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

如何實現理想15000字大學作文

  範文一:如何實現理想

有一種人,雖手無縛雞之力,卻勝過百萬雄師;有一種人,雖無一兵一刃,卻能出入於千軍萬馬之中;有一種人,雖相貌平平,卻能一鳴驚人,語震四座……他們的名字,叫做辯論家。

從小到大,成爲一名辯論家就一直是我的目標。從舌戰羣儒諸葛亮,到鐵齒銅牙紀曉嵐,都是我學習的榜樣。辯論家,是和平的使者,能夠解決矛盾,化干戈爲玉帛,保一方安寧;辯論家,是真情的信使,能夠用最誠懇的話語打動他人,用最真摯的聲音震撼人心;辯論家,是尊嚴的捍衛者,寥寥數語,便可貫敵心肝,穿敵顱腔,給予踐踏者最凌厲的回擊。古往今來,多少口若懸河、巧舌如簧的出色辯論家,爲人民、爲國家鞠躬盡瘁,效犬馬之勞。這些或名垂青史、或默默無聞的忠良志士,難道不值得我們敬仰和學習嗎?

“辯論家”,作爲一種核心,貫穿於無數個職業之中。我們中華人民共和國的第一任總理周恩來,便是一名出色的外交家、辯論家。有一次,周恩來總理同國民黨政府談判,在我方的義正詞嚴前,對方不但不接受,反而說我方談判是“對牛彈琴”!周恩來總理當即靈機一動,利用對方拋來的詞語將計就計,巧妙地回敬了對方:“對!牛彈琴!”就這樣,周總理把“對牛彈琴”巧妙地做了結構上的調整,變成了頗富諷刺之意的“對!牛彈琴!”從而既擺脫了尷尬,又使對方陷入了無地自容的窘境。還有一次,周恩來接見的一位美國記者不懷好意地問:“總理閣下,你們中國爲什麼把人走的路稱爲馬路呢?”他聽後,沒有急於用刺人的話反駁,而是妙趣橫生地回答“我們走的是馬克思主義之路,簡稱馬路。”這個記者仍不死心,繼續出難題:“在我們美國,人們都是仰着頭走路的,而你們中國人卻低着頭走路,這又如何解釋呢?”周總理笑着說:“這不奇怪,你們美國人走的是下坡路,當然要仰着頭走路,而我們中國人走的是上坡路,當然要低着頭走路嘍!”周恩來總理就是這樣,用他天才的辯論天賦和不卑不亢的錚錚傲骨,一次次地抨擊着帝國主義者的傲氣,維護了祖國的尊嚴。

凡帆,不掛上桅杆,是一塊無用的布;理想,不付諸行動,便是虛無飄渺的霧。想成爲一名優秀的辯論家,不但要有敏捷的思維,還需要豐富的知識。所以,我應該從現在開始,好好學習,增強閱讀,爲目後的辯論之路打下基矗我相信,總有一天,我能達成自己的目標——做一名“氣吞山河笑轉乾坤,赤膽忠心舌戰天下”的辯論家!

  範文二:如何實現理想

理想是火,照亮前進的路;理想是路,走向幸福的階梯;理想是階梯,讓你走向大門;理想是鑰匙,開啓智慧的大門。

有理想的人,就像有了生命中的指南針,可以找到智慧的方向,如果沒有了理想的人,就像斷了線的風箏;就像無頭蒼蠅一樣回不了家。

我想當妙手回春的醫生,我想當漂亮的空姐,穿着工作服在飛機上工作,至高無上。我想當記者,去世界各地採訪各種各樣的人……但、我最想當一名畫家,一手拿着畫筆,一手拿着顏料盤,調出世界上最美的顏色,描繪出小朋友快樂的笑容……

我的理想跟許多女孩差不多,但;我卻常常呆若木雞得想:我爲什麼要如此努力,去實現這個理想呢?我彷彿來到了記述這我一生的一本書裏,細細的閱讀着,慢慢地品嚐着生活中的:酸、甜、苦、辣、鹹,沉浸在深深的回憶裏……

那是在我四歲的一天裏,我們開車去仙女湖遊玩。那裏山青水秀、鳥語花香……我光着腳丫走在剛被太陽曬得熱乎乎的石子路。我走到山巔之中,仰望天空,張開手臂,貪婪地看着這一切。

這一切一直持續了五分鐘,直到恍惚聽到一聲醇厚的語調:”好了。“我立馬轉身疑惑的看着那一個素不相識、甚至從未見過的青年男子,只見那個男子前面有一架畫板,一手拿着畫筆,地上放着畫盤。嘴裏還哼着一支歡快的小調。他見我盯着他,便轉身把畫板上的畫撕下來交給我,並問道:”怎樣,我畫的好看不?“那畫上畫了一位女孩兒,身着一件雪白色的蓬蓬裙,仰望着天空,彷彿要和這的藍天白雲,青山綠水融爲一體。”咦,那不是我嗎?“我向那個青年男子問道。

“對呀!那就是夢境般的你,怎麼樣?”

“你怎麼把我畫下來的?”當時的空氣彷彿凝固了一般,我屏住呼吸,等待着他的回答。

“原本我打算畫些山水,恍然看見你站在那山巔之中,好似要融入進這夢一般的仙境,於是帶給了我靈感的源泉,這畫我就送給你當禮物了。”

“謝謝你叔叔,這畫真是太漂亮了,真是惟妙惟肖,妙筆生花!,我長大以後也要當一位畫家,把祖國的山山水水都用我的畫筆在這潔淨的白紙上繪畫出來。”我露出了天真燦爛的笑容。

我那美妙的理想因此產生了——當一名水粉畫家。

我知道,光想不做是不能成功的。爲了這個理想,我一有時間就會拿出工具來畫畫。我上完水粉課後,都會回家複習老師講的課。

幾個月過去了,我覺得我的繪畫水品越來越好,可老師總是要我們練一些枯燥無味的練習;背一些無聊的概念,比如:紅加黃等於橙色,三原色是:紅、黃、藍用三原色組成的顏色叫間色。我是多麼想畫出漂亮的作品啊!可老師總是語重心長的說:基礎都沒打好你怎麼能畫出好的作品?”

進過我無懈的努力,我終於成功了。我的畫參加了宜春畫展,不久後,成績出來了,我得了一等獎!同學們都羨慕我,甚至有點嫉妒。這讓我認爲:我又向成功邁進了一步。

不久之後,我遇到了困難。由於技術的提高,畫越來越難畫了。教我們畫畫的老師說:“要擡起手來畫要不然會弄得衣服好髒。”

我心想:這畫本來就難畫,還要擡起手來畫。我可真不想畫了,我想到了巴赫說的一句話:”誰像我一樣用功,誰就像我一樣成功。“我只好硬着頭皮畫了下去,沒過多久,我便習慣了。