小學秋遊作文500字

作文一：秋遊

今天，同學們都興高采烈的來到學校，因爲今天我們要去秋遊。

同學們都整裝待發，我們到了操場集合分車，我們分到了18號車，我們上車了，同學們有的在說話，還有的在吃零食，老師還給我們提出了許多腦筋急轉彎的話題讓我們搶答，但這都難不倒我們，我們都一一破解了。很快，就到了第一個目的地——中山紀念中學，一下車，映在眼前的是一個運動場，那運動場好大呀！我們走進學校，參觀了慶齡館、慶齡路、慶齡廣場，這些是爲了紀念宋慶齡建造的偉人事蹟。參觀完了紀中，我們就去參觀孫中山故居，那裏有許多關於孫中山和他家人的故事以及照片，那還有一尊孫中山的雕像。參觀完，我們就坐車接着上路了，準備去往最後一個地方，也是我最期待的——圓明新園，在路途上，有人睡覺；有人說話；有人吃零食；還有人在玩，終於來到了圓明新園，哇！這裏正是應有盡有啊！跟我想象中的一樣，導遊叫我們先填飽肚子再玩，我們異口同聲的答應了，吃過美味的午餐，終於可以玩咯！我們先奔向鬼屋，在鬼屋裏，只聽見我同學們“啊啊啊”的叫聲，同學們陸陸續續出來了，我去玩海盜船，接着，我還去玩了叢林飛鼠，沒什麼，就是撞來撞去，我還坐了摩天輪，欣賞風景。

我們依依不捨的回到學校了，這次秋遊真開心啊！


作文二：秋遊

從開學以來，我就期待着秋遊。秋天，秋高氣爽，正是出行的好日子，學校組織我們去動物園秋遊，一定別有深意，聽說那裏來了兩隻大熊貓，我十分高興，真想馬上去看看。

雖然這次是學校組織第二次去了，可我依然十分興奮。而且，最近的桂花也開了，有時聞起來，空中也有一股桂花香。

初到動物園，我們先去看了海獅表演。這的海獅可聰明瞭，兩隻海獅不但會鼓掌，表演雜技，素質更是好，每次做完表演，都會爲自己鼓掌；對自己的表演不滿意，會趴在地上，不搭理別人......對我們來說，海獅憨態可掬的樣子讓人發笑。

接下來，我們聽了一場講座：《動物的本領和它的生活習慣有關係嗎》原來，動物的本領和它的生活習慣是密不可分的，而且，我們人類的某些工具，也是由動物的各個器官發現而得來的。比如：我們通過鷹的眼睛，發明了照相機的聚焦......動物們也有自己的“運動會”：鸚鵡們之間可以進行“嗑瓜子”比賽，猴子們之間也可以進行“攀巖比賽”......但是，猴子們還從人類身上模仿了很多壞習慣：遊客們經常拍玻璃，吸引猴子的注意力，結果，猴子也養成了這個習慣，整天這拍拍，那拍拍雖然吸引了遊客，但無緣無故的的拍碎了好幾只玻璃。

一天結束了，雖然沒有看見熊貓，有點遺憾，但仍然很開心。


作文三：秋遊

深秋時節，學校裏一年一度的秋遊活動終於來臨了。

聽到老師宣佈第二週要秋遊的消息，我們都興奮不已。秋遊的那天早上，同學們到校格外早，三三兩兩的湊在一起聊天，教室裏比平時熱鬧了很多。直到廣播裏通知我們趕快到校門口去坐車，大家才急急忙忙的排好隊，飛快的衝向停在校門口的一排大巴車。

我們班坐的是6號車。一路上大家談笑風生，不知不覺間就來到了這次秋遊的目的地——浙江展覽館。這裏展出的作品真多，數不勝數，看得人眼花繚亂，有的作品是中國的，有的作品是來自法國的，有的作品是來自印度的，有的作品是來自……我們六六大順小分隊的同學們在認真的記錄着。

咦，那邊爲什麼聚集了那麼多人？出於好奇，我朝一個人山人海的地方走去。原來大家在參觀許多用木頭做成的奇形怪狀的東西，不知道是幹什麼用的。“這是古人用來捕魚的工具。”旁邊的老師解說道。聽到這裏，我再仔細一看，才發現這些“木棒兒”上面有一些網狀的格子，好像真的可以用來網魚，不由自主對古人的聰明智慧產生了由衷的欽佩之情。

快樂的時間總是過的很快。不知不覺之間期盼已久的秋遊活動已經結束了，可是這次活動中經歷的精彩瞬間卻深深的印在了我的腦海中，成爲了一份珍貴的記憶。


作文四：秋遊

秋天到了，在這秋高氣爽的季節裏我們學校舉行了一個大型的實踐活動——秋遊。

上午，老師們帶領我們我們一起去博物館參觀。博物館裏有許多精美的物品，比如犀牛角杯、玉豬、玉筆、青銅鼎、吉祥如意……玉豬雖然雕刻簡單，但看得出這是一直憨厚可愛的小豬。犀牛角杯小巧玲瓏，金光閃閃，上面還刻着精美的圖案。跟這小小的犀牛角杯相比，高大的青銅鼎顯得更加雄偉壯麗。它長着三條粗腿，“穿着”精巧的花紋。據說，青銅鼎是這個博物館鎮店之寶呢！還有玉筆上有着美麗的圖畫……這些都是古人的傑作和他們辛勤勞作的回報。

中午，我們吃完午飯，照了兩張“全家福”。接着，步行到天鵝湖。在路上，我們有說有笑，不知不覺就到了天鵝湖。

看着這金黃色的沙灘，清澈的湖水，在沙灘上、湖水邊嬉戲的小朋友……覺得一切都是美好的，什麼煩惱啊、傷心事啊統統都拋在腦後。我們在那裏撿石子、扔石子，堆沙堡，挖水渠，做遊戲……還有好多好玩的。我們還舉行了一場比賽——沙灘接力賽。大家你追我趕，誰也不讓誰。最後，勝利者誕生了——第一組！

在回去的路上，大家都玩累了。有的在車子上休息，有的在興致勃勃的交談，有的在和同學玩遊戲，有的在看照片，有的在看電視……

真是一次愉快的秋遊！


作文五：秋遊

去年的金秋時節的一天，天高雲淡，秋高氣爽。學校組織我們去秋遊，我們喜出望外……

這天同學們早早就來到了學校集合，排着整齊的隊伍跟隨着導遊老師到達了目的地——海上田園。我們先來到一個遊樂場，那裏有很多碰碰車，我和我的好朋友江思毅挑了一輛漂亮的碰碰車，兩人坐穩後開起車就跟其他同學對碰起來，歡快的笑聲在我們耳邊不斷響起……笑聲一直帶着我們來到了泥鰍河，我們捲起褲腳和衣袖，把手小心翼翼伸進水裏，大家一起齊心協力抓了許多小泥鰍，並把它們都放進了一個礦泉水瓶裏，看到它們在裏面蹦蹦跳跳的，我心裏可高興了。然後，我們再來到一個大大的博物館，我看到了很多人造的青蛙手裏一個個拿着不同的樂器圍着一個機器人跳舞，非常形象、逼真，好像是在慶祝某個節日。接着，老師又帶領我們來到了一個又大又壯觀的房子裏面，那裏的傢俱、牆壁就像人類未來房屋設計的模型，非常高雅、特別！我們最後的一個景點是來到了人工建造水災的房子，那裏房子只有窗子大的空間，地面上有許多沙子，還有一些樹和草，小鳥唧唧咋咋地叫着，天氣非常晴朗，突然，雷聲響起，不一會兒，天上下起了大雨，雨越下越大，雨水超過了房子，看得我們心驚膽顫。

我們懷着一個愉快和依依不捨的心情離開，感覺這次秋遊給我帶來那麼多樂趣！


作文六：秋遊

這星期四，我們去府山公園秋遊。

今天的陽光格外明媚，我早早的來到了學校。8點多，我們出發了。同學們有的揹着揹包，有的揹着書包，還有的拎着袋子。大約半個小時後，我們到了府山公園。同學們像脫繮的野馬，又像在奔跑的小鹿。向山坡上跑去。我和張誠諭他們一組，我給我們組取了一個名字：小虎旅遊團。我們在地上鋪了幾張報紙，便坐下來。大家紛紛從自己的包裏拿出好吃的東西，有薯片，有餅乾，還有水果等等。我們狼吞虎嚥的吃，吃了好多的東西，我們吃了一大堆，但東西還有一大堆，因爲我們帶的東西時在是太多了，吃也吃不完。真的吃不完了，就帶走一些。我們吃飽了，就在草地上、沙地裏玩耍。我在玩摸人，這個遊戲實在太刺激了。我每次都是差一點兒被抓住，我老是喜歡耍小聰明，經常出界。我認爲反正摸的同學也看不見，最後還是被抓住了。今天，我們在找白蟻，我聽別人說有，我也來看看。後來，我做了一件壞事，宋鐵男拿來一包餅乾，我不小心撒在地上了，張誠諭說今天螞蟻可以吃大餐了，然後又給我幾塊餅乾。我把餅乾撒在地上，書記過來了，看見滿地是餅乾，叫我們撿起來，李老師還把我們罵了一頓，真倒黴。最後，我還玩了挖沙坑、捉迷藏等等。要走了，我還是戀戀不捨的走了。

秋遊讓我們加深了同學之間的友誼，我愛這次秋遊！