珍惜所擁有的青春作文

篇一：珍惜所擁有的青春

大人們都曾年輕，都曾擁有過屬於自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。 　 　
　 還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博， 沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個複雜社會的認識、瞭解；也許我們纔剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。 　 　
　 時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與衆不同。現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知慾和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但在現實生活中，也許會遇到一些挫折，我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，爲自己的青春之船掌握方向，使它沿着正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。因此，青春需要我們去珍惜，去把握。 　
青春，在風的指間滑落，在雨的洗滌中流逝。“莫等閒，白了少年頭，空悲切。”青春若一去，遂不復返。 　
不要讓青春在空虛的日子裏悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋溼了你的青春時，要去尋找七彩的陽光。 趁着我們的青春，不要猶豫，不要彷徨，擡頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但要勇敢地向前走，大步流星，無須回頭。讓我們探索、拼搏，奮鬥！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春無悔！ 　 　

篇二：珍惜所擁有的青春

　　“夢裏花落知多少”，在朦朧的夢中，青春是一縷陽光——如此燦爛，絢麗；在花落的季節，青春又是一串快樂的音符，盪漾在歡樂的節奏中。給青春一份寶貴的承諾，把握青春。 　
　　站在十字路口上，我迷茫了，尋尋覓覓卻再也找不到正確的方向。到了初中，成績下降的如此之快，但我總是安慰自己：“沒關係，加油，挺過去就行了。”但我的信心終於被多次的失敗磨光，我不明白爲什麼成功總是與我擦肩而過？爲什麼成功總是可望不可及呢？ 　
　　就這樣，我把自己困在冰冷的秋葉中，緊鎖的眉頭也封鎖了我的心靈。太陽再也不會因我而耀眼，彩虹也不會因我而絢麗。輕柔的吉他化解不了我心中的悲傷，我只能選擇逃避，慷慨的付出我的青春。 　
　　經過雨季的洗禮，我鼓足勇氣走出那一片陰天。眺望窗外，其實一切事物依然那麼美麗。天，藍藍的，任由白雲在它的懷抱裏跳躍，幻想；水，清清的，衝擊着小石塊，濺起一陣陣微波，似乎是在爲之慶賀。樹芽兒努力地生長，不浪費一分一秒，把握住人生最輝煌，最精彩的時刻。在操場上，有幾個小孩子盡情地奔跑着，散發生命的活力，青春的力量。綻放青春之花，不言遺憾！ 　
　　看到這些，我覺悟了。是的，我不該浪費自己的青春——生命最旺盛的時刻。我應該奮鬥，用自己的智慧譜寫出生命之歌。永遠永遠…… 　
　　青春不悔，即使有波折，有困難，也會一如既往，勇敢前進。青春是五味瓶，酸甜苦辣鹹，嘗試了更多的滋味，體驗青春的快樂。 　
　　珍惜所擁有的青春吧

篇三：珍惜所擁有的青春

　　“花有重開日，人無再少年。”青春失去了，就不可能再次擁有。曾經我們一天天的等待，等待着青春的到來。她像仙境，那麼縹緲，那麼另人神往。　
　　青春在無聲無息中來到了我們的身邊，我們卻渾然不知。流星在天邊，行程在眼前，踏上去，你就得到了青春。這條路通向光明的太陽，可是卻充滿無數艱難困苦。成功與否，就看我們的態度了. 　 　
　　懂得珍惜青春的人，選擇擡起頭顱堅強向前，而不懂珍惜的人，只會跟在前進者的後面低着頭，享受着別人開拓出的大路，這種人是可悲的。 　
　　懂得珍惜青春的人即使受了傷，也不會讓淚水彌散。把淚擦乾，重新綻放三月的笑顏。即使迷了路，也不會把憂傷刻在額前，太陽終究會升起，它會告訴迷路的人們哪邊是東哪邊是南。他們艱難的向前走着，聽風傳遞着雨的信息。一天天，那歲月的纜繩成了他們拋向天空的閃電。他們一年又一年的前行着，看秋風蕭瑟大雨紛紛。他們從來不放棄，不退縮，因爲他們懂得珍惜青春，他們知道，青春是條單向道，是條無法回頭的路，只要踏上去，就應該無畏的向前。他們憑着一顆珍惜青春的心，使每一天都過的不平凡，最終到達了光明的太陽。他們的青春過的有價值，因爲他們珍惜青春的每一天。 　
　　而那些渾渾噩噩，不知道珍惜青春的人，只能跟在勇士的後面，走着毫無價值的青春之路。他們的青春中有着過多的花前月下，過多的卿卿我我，過多的自我欠把握，加上過多的常常立志，讓自己的青春之路沒有絲毫價值的過去了。因爲他們不懂得珍惜青春，不知道青春的一去不復返。當他們走到盡頭，卻看不見自己走下的腳印的時候，纔會後悔，可是一切已經無法挽回了。 　
　　曾經，有一個多彩的青春掌握在你的手中，你卻不知道珍惜，直到失去才追悔莫及，可是，上蒼不會給你第二次機會,你只能珍惜你所擁有的青春，莫讓青春付流水！

篇四：珍惜所擁有的青春

　　青春無價。它重時如一座金礦，金光閃閃，充滿誘惑；輕時如一根鴻毛，風一吹，便輕輕飄走了。但它是輕是重，還是在於你是否去珍惜它，你若珍惜，它就價值連城；你若荒廢，它就一文不值。 　
　　青春無期。它象一棵正在長大的果樹，你若珍惜它，每天澆水、施肥，那麼你的青春果樹就會越長越茁壯。總有一天它會結出又大有甜的果實。相反，如果你不愛惜它，每天只知道索取那小而又小的果子，那麼果樹會早早地枯萎，死去。 　
　　若問什麼樣的青春最美？我會說：爲祖國，爲人民，爲社會主義事業奉獻的青春最美。古往今來，有多少有作爲的仁人志士都是在青春之時立下遠大志向，進行了不懈地努力，所以他們的青春是美麗的。 　
　　枷利略十八歲發現鐘擺原理；普希金十八歲寫成《自由頌》；愛迪生二十一歲時第一項發明成功；曹禺二十三歲著《雷雨》；牛頓二十三歲時發現了萬有引力定律；周恩來二十九歲領導南昌起義；愛因斯坦二十六歲提出相對論。 　
　　我們正處在人生的最佳時期，我們應該珍惜生活中的一點一滴，一分一秒。抓住青春的人便會擁有理想的人生，珍惜青春的人就會得到美好的未來。 　
　　讓我們的青春象一團燃燒的火，一輪滾燙的太陽，爲祖國和人民發出最大的光和熱！　

篇五：珍惜所擁有的青春

　　每個人都擁有過青春。青春是短暫的，青春是有限的，青春是寶貴的，青春是豐富多彩的。然而，處在青春期的我們，卻不一定懂得珍惜所擁有的青春。 　
　　作爲一名中學生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，擁有父母給予我們的愛，擁有老師對我們的關懷，擁有所有美好的一切。我們過着“衣來伸手，飯來張口 ” 的幸福生活。可是，我們常常身在福中不知福，永遠也不懂得滿足。 　
　　處於這個時代的我們，大多是從“蜜罐 ” 裏泡出來的，不知道“甜 ” 是什麼滋味，也許要等到嘗過了“ 苦”，纔會知道“甜 ”是多麼寶貴。父母常常因爲怕我們生氣，而慣着我們，而我們在外頭受欺負後，回到家裏又肆無忌憚地 “撒野 ”。而父母常常默默承受這一切。 　
　　在家中，我們不用承擔一點家務，父母常說 ：“讀好你的書，其他不用管” 。而我們卻常常心安理得地無視父母的汗水，不但如此，我們還常常埋怨學習壓力大，學習枯燥無味。 　
　　青春就像早晨初升的紅太陽，冉冉升起，發出萬丈光芒，充滿了無限的希望，讓我們珍惜所擁有的青春吧！

篇六：珍惜所擁有的青春

　　青春是世間最美好的東西，一旦擁有了青春，就擁有了最寶貴的財富。——題記 　
　　青春是最美的，我們要珍惜！ 　
　　青春是一座金字塔，是進取。是學習上的進取。考試不理想，我們就要努力奮鬥，爭取優異的成績。是道德品質上的進取。“吾日三省吾身”就是在不斷進取，完善着自己的人格。 　
　　青春是兩顆連在一起的心，是友誼。遇到開心事，最想去和朋友分享，一個快樂就變成了兩個快樂。煩悶的時候，最想與朋友傾訴，一個苦惱就只剩下半個苦惱。所以，青春的友誼，最珍貴。 　
　　青春是一彎新月，是缺憾。是“每逢佳節倍思親”的缺憾，有缺憾纔有團圓。是“人比黃花瘦”的缺憾，有缺憾才能成就流傳千古的詩詞歌賦。 　
　　青春是一把豎琴，是快樂。美妙的音符縈繞在耳畔，是快樂。是成功的快樂，是成長的快樂，是通過汗水收穫來的快樂。青春沒有理由不快樂。 　
　　青春是書架，是學習。青春勃發，正是讀書的黃金時代。現在“三更燈火五更雞”，就不會是明天的“白首方悔讀書遲”的懊喪；現在“黑髮‘已’知勤學早”，就會換來明日的“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”的喜悅。 　
　　青春是飄揚的旗幟，是逆風勇進。小船逆流而上，終於得到了成功，得到了拼搏的快樂，自然比“野渡無人舟自橫”的閒得意的多。我們知難而進，就會越戰越勇，超越自我。 　
　　…… 　
　　ABCDEF奏成了青春的歌，絕美的畫。 　
　　既然，青春是這麼美好，那麼，每個人都要珍惜自己所擁有的青春、珍惜所擁有的財富！

篇七：珍惜所擁有的青春

　　生活如海，青春作舟，泛舟於海，方知海之寬闊；生活如山，青春爲徑，尋徑登山，方知山之巍峨；生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之靈動。青春是我們人生中一筆寶貴的財富，我們應該好好珍惜！ 　
　　青春是短暫而美好的，如同劃破天際的流星，令人神往。只有我們珍惜我們所擁有的，才能締造輝煌篇章，就如同他們，珍惜自己所擁有的青春，讓青春成爲生命中那最明亮的星。 　
　　是誰在鐵索冰冷，囚室陰暗中奮筆疾書寫下曠世之作？是誰在受盡凌辱之後堅強的活了下來，面對滿城風雨，他沉浸於歷史，終成一家之言？沒錯，就是大名鼎鼎的史學家司馬遷。在遭受了慘無人道德宮刑之後，他受盡凌辱，但他立志要寫一篇能夠“藏之名山，傳之後人”的史書，他沒有被打倒，而是將自己青春之際積累的所有事件集合起來，一鼓作氣，忍辱負重，珍惜他所擁有的青春，繼續撰寫《史記》，最終實現“憂愁發奮，著成信史照塵 ”，才獲得魯迅“史家之絕唱，無韻之離騷”的高評。司馬遷因珍惜所擁有的青春而不朽。 　
　　是誰身背竹簍性於深山巨谷？是誰爲編著醫書而嘗百草？沒錯，是著名的中草藥家李時珍。正當風華正茂的他，卻將自己的全部青春奉獻於醫學事業 。他自幼學醫，遍覽醫書，發現了大量的缺漏，誤解。從那以後年少輕狂的他便立志自編一部完整準確的醫術。他不顧自己的安危，百嘗藥草，以此來明確其藥效。誰能承受他付出的努力，誰能扛起他流下的汗水。他攀險峯淌激流，沒人理解他的艱辛，伴着他的只有滿屋子的藥味兒。因爲他珍惜青春而編著出《本草綱目》，築就了一生的輝煌。李時珍因珍惜所擁有的青春而輝煌！ 　
　　是誰吹散黑暗的陰霾帶來純潔的光明？是誰用青春換來了一千多項發明？沒錯，是偉大的“發明大王”愛迪生。在他青春年少之際，將自己的青春投注與發明事業。因爲家貧而供不起他讀書，只好在街頭火車上賣報。他以青春爲代價換來了一千多項的發明專利，十年如一日的思考創造，給世界社會的發展有極大推動。如果愛迪生不珍惜自己所擁有的青春，爭分奪秒，不捨晝夜的發明創造，他會有如此成就？愛迪生因珍惜自己所擁有的青春而偉大！ 　
　　青春是花朵，只有珍惜所擁有的人，才能用花瓣來鋪呈未來之路，青春是樂音，只有珍惜所擁有的人，才能用樂曲爲生命做譜，青春是舟楫， 只有珍惜所擁有的人，才能乘着它擺渡向成功！！！ 　

篇八：珍惜所擁有的青春

　　青春是水，是正在東逝的水。 　
　　青春是柴，是正在燃燒的柴。 　
　　青春是風，是正在弄舞的風。 　
　　水是淹沒莊稼還是滋潤土地呢？青春是創造輝煌還是甘於沉默呢？ 　
　　柴是助長災害還是完成使命呢？青春是無悔逝去還是滿懷淚痕呢？ 　
風是助長浪頭還是幫帆過海呢？青春是造福人間還是貽害萬年呢？ 　
　　這就是需要我,需要你，需要他來珍惜自己所擁有的可以用秒來計算的青春，珍惜一去將不再復返的青春，珍惜生命長河之中一段最輝煌創造的青春。 　
　　青春是全盛的。它代表着人生最偉大的創造力，它需要呵護，它需要珍惜。 　
　　青春是美好的，它凝聚着最動人的活力，它需要解放，它需要珍惜。 　
　　青春是短暫的，它演奏着最迅速的旋律，它需要把握，它需要珍惜。 　
　　青春，大多數人認爲是應該珍惜的，因爲你擁有她，然而有一部分青年卻面不紅、耳不赤地說：最美不過夕陽紅，留下青春，哪來夕陽？你們難道沒聽說過“夕陽無限好，只是近黃昏”嗎？ 　
　　青春，大多數人認爲是應該珍惜的，是應該把握的，然而有一部分青年卻恬不知恥地說：“青春是享受的天堂，青春奮鬥，哪有空閒玩樂呢？”你們難道不曉得“青春無悔，無悔青春”嗎？ 　
　　青春就像一位喜新厭舊的主人，對離去的客人不過握一握手，而對一個新來的客人卻熱情地張開了雙臂。朋友啊，珍惜吧。 　
　　人們都好得一種病，一種叫“後悔莫及綜合症”的病，就拿青春來說吧，一旦青春流失得就像一碗水見底之時，人們才後悔沒有把握青春，沒有珍惜青春。人民啊，良藥在於自己，處方自己就可以開，關鍵在於自己的認識。 　
　　珍惜所擁有的青春吧，青春應該無悔，無悔應該有青春。擁有青春，放眼世界，珍惜青春，擁有未來。 　

篇九：珍惜所擁有的青春

　　轉瞬已是初二，孩子氣的年少輕狂一點一點記錄着成長的足跡。 　
　　青春，一個令人辭窮的動名詞，我們這些懵懵懂懂的少男少女的每一個細胞都充滿了活力，聽着流行音樂，彷彿每個音符都在跳動，看着激情四射的街舞，那絲衣角都隨之起伏。 　
　　男生在操場上熟練地操縱着籃球，演繹着一場又一場驚心動魄的扣籃對決，展現出未來的豪情壯志和青澀的小男生氣概。光斑點點的樹陰下，野蠻的動作卻不失女生的矜持，給陽光的青青校園更添加了一絲律動。 　
　　五彩的青春一被我們荒廢了三分之一，翻開記憶的回憶錄，那一次次的判逆給繽紛的心靈花園種上了幾叢雜草，但青春天使已經找到了幸運星——學習激情，回把心靈之花栽培得更美、更豔、更香。 　
　　教室裏，各個活潑的少年已經轉換了另一面——刻苦的學生。大家各個爭分奪秒享受着精神食糧，寫字的“沙——沙”聲讓人不忍心打擾那羣天真可愛的少男少女。 　
　　青春的天空，湛藍而晴朗，柔媚而瀟灑，團結友愛的大家庭裏，大家互幫互助，共同攀上書山，潛入學海，在一望無垠的山和海的探索之旅中，乘風破浪，勇往直前。

篇十：珍惜所擁有的青春

　　青春，一個多麼美好的詞！ 　 　
　　歲月如歌，青春就是這歌曲中的最美樂章，它高亢，它動聽，它令人神往；人生似水，青春就是其中的一泓清泉，它清純，它活力，它令人愛不釋手。 　 　
　　我們正擁有這無價的青春。 　 　
　　看，我們正在拼搏！運動場上，我們笑過、累過、哭過、摔過，但我們都以頑強的毅力，爲勝利而奔跑，而飛躍。我們就如蒼鷹搏擊長空般，永不放棄。教室裏，我們埋頭苦幹，像小草班吮吸着老師灌溉的知識，不斷去探索着疑惑背後的真理，不斷去解決深奧的難題。噢，原來我們不斷地拼搏，同時也不斷地收穫。啊！青春多美好！ 　 　 　
　　聽，我們正在吶喊！國慶閱兵式上，散發着青春氣息的80後，90後，以雄渾有力的口號，征服了全國人民的心。宣誓臺前，我們緊握右拳，胸前彆着鋥亮的團徽，大聲宣誓，“吃苦在前，享受在後”的誓言響徹雲霄，我們加入了中國共青團。噢，原來我們那發自內心的吶喊，是在吶喊美好的明天。啊！青春多麼亮麗！ 　 　 　
　　咦？是誰不懂得珍惜金色年華，在浪費光陰呢？黑網吧裏，沉迷於網絡遊戲、QQ聊天的“網絡少年”，雙眼正注視着屏幕，手指在鍵盤上飛舞，早已不能自拔，忘卻了老師與家長的教誨，踏上了不歸路；戒毒所中，那個瘦骨嶙峋、正接受戒毒治療的青年在偷偷拭淚，在思索着自己的未來。 　 　 　
　　噢，原來大家都擁有屬於自己的無價之寶——青春，但爲什麼大家卻沒有相同的命運呢？原來，珍惜青春便是其中要訣。 　 　
　　誰沒有年少輕狂過？誰沒有曾經犯過錯？但要切記：珍惜青春！每天都在吟唱“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，而沒有珍惜時間，積極生活，到頭來只落得個“白了少年頭，空悲切！”每天都在虛度光陰，沒有今日事，今日畢，到頭來都會“萬事成蹉跎”！ 　 　 　
　　美好的青春把握在我們的手中，我們就是青春的主宰者。青春讓我們充滿激情與活力，我們也要讓青春充滿意義。讓我們珍惜所擁有的青春，用雙手擁抱青春，用心靈放飛青春，用最美的歌喉放歌青春吧！ 　

篇十一：珍惜所擁有的青春

　　剛剛抖落一身的稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。
　　 ——題記
　　我喜歡清澈見底的灕江水，也喜歡平波展鏡的西湖水。然而，生命之長河中那灣青春水更是我愛的至點。
　　定立於青春水邊，沉思着如何渡河，水中嬉戲的魚兒或許會擾亂你的思緒，在這樣的擾動下，或許你會放棄原有的那份真摯與純潔，悄悄地走上“完美的殿堂”。因爲青春的心總是溢滿幻想，然而，朋友，你是否想過青春水很急，不允許我們過於追求完美，過於追求完美，總是以不完美收場。
　　喜歡大霧瀰漫的天氣，因爲它呈現給我的是一片朦朧。然而，青春月光所呈現的那一片柔和的朦朧亦是我愛的屋脊。
　　籠罩在月光下，一顆幼稚的心昇華至頻頻的跳動，那股柔情的襲擊，你或許按捺不住心中的悸動，在無聲無息中，你邁進了“朦朧的宮殿”。因爲青春的心充滿驚奇，然而，朋友，你是否知道，青春月光所散佈的那一片朦朧需要擦拭你的雙眼，在平靜中觀賞美，不要在朦朧的美麗中迷失了方向。
　　喜歡溫柔多情的春天的生機勃勃，因爲它給我帶來的是希望與寧靜。然而，夏天無情的狂風暴雨更是我，即從名甲天下的“灕江水”和“西湖水”說起，自然引出“我愛的至點”“青春水”，進愛的心極，因爲它象徵的是青春的火熱熾情。
　　躺在青春中春天的懷抱，因爲“春天是希望的象徵”，你忘記了追求。沐浴於陽光下，給你帶來的是一份安逸。然而，生活的過度安
　　逸卻是通往滅亡的起點，或許，你的結果便由“死於安樂”來印證。青春是充滿激情的，多情的夏天給它注入新的活力，讓它有了搏擊人生的資本。春天的幼芽還很羞澀，豐碩的果實還有待於夏天狂風暴雨的考驗。
　　漫步於青春中的四季，不要對春天的景緻流連忘返，緊緊地擁抱夏天吧！
　　珍惜所擁有的青春，因爲青春的微笑還很矜持。

篇十二：珍惜所擁有的青春

　　有一句歌詞中說“我的青春小鳥一去不回來”，的確，逝去的青春是不會再回來了的！
　　青春的歡笑與淚水
　　明媚的笑容是青春特有的標誌，苦楚的淚水也少不了摻雜其中。花季的天空不止是湛藍如水，也有矇昧陰沉。青春年華，我們愛笑，也許是一件小事情，也許是一個可愛的動作，就足以讓我們撒下銀鈴般清脆的笑聲；青春年華，我們愛哭，也許是一點小委屈，也許是一件傷感的事，就足以讓我們落下成串的金豆豆！青春中，有剛毅，有溫柔，有堅強，有脆弱！！！！！！這一切的一切，組成了一個美好絢爛的未央年華。健康人是如此，受傷的人也是一樣。他們是和常人一樣的。身體的創傷阻擋不了心靈的奔跑，青春中的一些瑕疵只是小塊的補丁，用鮮豔的布拼完整也依然是很美的圖案。成長過程中的人或事，像青春的暖風，會溫柔地撫平那些微不足道的傷痕的。因爲青春，我們會在痛苦中笑出激情，我們會在歡喜中哭出感傷！！！！！！
　　青春若茶，又似酒
　　茶如人生，品一杯茶，能品出人生百味，而我們的青春正若杯中之茶。感受青春，就如在啜飲香茗一般，續上沸水，撒入茶葉，慢慢沖泡，見葉片沉浮，會讓我想起成長的寵辱沉浮。茶香漸漸繚繞，青春漸漸發展。輕輕啜飲一口，甘苦之味，溢滿於口，正如青澀年華之事。茶的甘醇使我清新，青春中我也略嘗甜頭。青春像茶，令人心境恬靜，淡定的心態，理性的思索！！！！！！
　　酒如人生，飲一口酒，能飲出人生百味，我們的青春更如一杯酒。那醉人的幽香，濃而醇烈。用平靜的心去品味，瞬間濃香四溢。青春的我們富有刺激精神，感受到的如酒般的熱烈涌上心頭。青春就像一杯酒，融於其中，令人熱血澎湃，酣暢淋漓。在青春中的我們，也不再膽小怕事了，而是充滿了豪情與鬥志，更具備勇者的靈性！
　 “茶類隱，酒類俠”。這是人生的兩種境界，更是青春的兩種個性，兩者交集，成就了多彩多變的個性青春！
　　青春的美好年華，我們在慢慢地用心去感受！爛漫的花季，我們在慢慢度過！珍惜所擁有的青春吧，它值得你這麼做！

篇十三：珍惜所擁有的青春

　　光陰似箭，日月如梭，在這逝去的十幾個春秋裏，我對人生又加深了一層感悟，我懂得了要學會珍惜，我明白了青春一去不復返。
　　青春是上帝爲人們精心編寫的一段美妙的樂章，青春是劃破夜幕的那顆流星，青春是奼紫嫣紅的百花園中那朵最絢爛的花朵……然而，這些美麗的瞬間稍縱即逝，我們無法挽留住青春那輕捷的步伐，它絕不在世界的某個角落裏停留或者是稍稍駐足。
　　我曾經看過這樣一則故事：一位流浪漢正嗚嗚地哭着，尋訪人間的時光老人問他爲何哭得這樣傷心，他告訴老人他在少年時代玩玻璃球，青年時代玩紙牌，中年時代打麻將，因此他的家產全被敗光了。時光老人不忍心看他這樣，於是賜給他一次返老還童的機會，並且流浪漢保證他一定會做一個勤奮好學的人。當他變回那十幾歲的少年時，他禁不住眼前的誘惑，又重犯了錯誤。到了老年，他便又懊悔起來。當他再一次遇到，懇求他再次給予自己一次機會時。時光老人無奈地搖了搖頭，轉身離去。因爲他即使給流浪漢再多的青春流浪漢也不會領悟到生命的可貴。從此，他再也不會多給任何人一分一秒。
　　時光老人賜給每個人的青春都是一樣的，沒有任何人能從他那奪走一分一秒。青春是短暫的，它就像那支離弦的箭一直向生命的終點射去。然而，在這匆匆的歲月裏，多少人虛度了這美好的光陰？在新年的鐘聲敲醒時，又有多少人在那已告別的歲月裏爲自己的人生添上了一抹亮光？也許當你再次坐在那夕陽的餘輝下，撫摸着兩鬢的白髮時，你才感悟到歲月的匆匆，青春的短暫，你纔想起自己的青春已被蹉跎的歲月裹挾而去。可是那已爲時太晚，太晚……
　　黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。同學們，珍惜我們眼前的青春，讓我們在這美好的花季，努力奮鬥，把自己的人生裝扮得更加絢爛！

篇十四：珍惜所擁有的青春

　　青春，有着火一般的熱情；青春，有着鋼一般的堅強；青春，有着竹一般的韌性。青春，是我們風華正茂的
　　時代。擁有青春，我們永遠不會被打敗！珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的單純。
　　青春的我們是一棵小草，它那麼微不足道，那麼不惹人注目，甚至被人們踩在腳下，但它們並沒有屈服。彎下去的腰重新挺立起來，低下去的頭仍然仰望天空。人們無盡止的踩踏反而練就了它們一身的韌性。它們不再害怕踩踏，它們不再擔心磨難。青春的我們向困難發起挑戰，青春的我們不會認輸。冬天過去後，泛黃的小草依然翠綠。
　　青春的我們是一滴滴水，它們那麼渺小。但是，日積月累，它們總能匯成一條小溪，流進大海。大海是我們所向往的巔峯，流入大海，我們將成爲水中生物的需要，流入大海，體現了我們存在的價值。同時，青春的我們也是盲目的，清純的水滴爲了追求更快抵達巔峯，它們不惜一切代價選擇了捷徑。可它們萬萬沒想到，那是骯髒的下水道，錯誤的渠道將會使我們的人生成爲敗筆，不勞而獲只是南柯一夢醒來後依舊“兩袖清風”。青春的我們會犯下許多錯誤，但改過自新後，水滴依然清澈。
　　青春的我們是一棵樹苗，它看上去是那麼弱不禁風，嬌嫩的樹苗本市禁不起狂風吹，暴雨打。但它們在艱難的險境中一次又一次被種樹人扶起，纖細的樹苗漸漸在土裏紮下了深根。風吹過，它們仍舊會搖晃，但它們不再倒下，雨打下，它們依舊感覺疼痛，但它們不會再哭喊。晴天，它們吸收陽光，奮力地向上生長，在雨天，它們抖下身上的塵埃，枝葉清新碧綠。青春的我們一次次在險境中站立，困難過後，樹苗依然站立。
　　青春，我們生命最旺盛的季節；青春，我們最美好的開始。珍惜所擁有的青春，珍惜所擁有的現在。

篇十五：珍惜所擁有的青春

　　青春是一首歌，想唱就唱，青春需要你自己來畫上一個完美的句號。
　　畢業了。我記得小學畢業時可不是你想得那麼悲傷，很搞笑呢！畢業的那一天全班同學只有一位男生哭了，而且並不是因爲離別而哭，好笑的是居然被他的同桌打哭了，而且還是一位女生。原因是這位哭的男生搶他同桌的橡皮。
　　上初中了。一晃眼間，到了初中了。時間過得真快呢。彷彿昨天還在幻想初中生活是什麼樣呢，今天就已經開始體驗了。上了初中，認識了新同學、新老師，交了新朋友，總之是一個新的開始，但是不久以後，就再次變成老同學、老朋友了，然後又是一個新的開始。
　　初中好累啊。每天都浸在書海之中，埋頭苦讀。我可不想“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書”我怕這樣會學成書呆子。總之，勞逸結合就好。還有就是考試：月考、期中考、期末考。每次分出來前都是忐忑的心情啊！不知道你有沒有聽說過這句話“考考，老師的法寶；分分，學生的命根”這句話雖然說得誇張，但是我覺得說得挺貼切的。總是考，我都快烤焦了。
　　有時會思念。我沒事的時候喜歡翻看小學的同學錄。每看一張，就會想起以前在一起時的歡樂時光。現在，我忽然發現：小學同學的樣子我從不曾忘記過。6年。畢竟在一起6年啊！一張張熟悉的臉都深深地烙印在了我的腦海裏，又何曾抹去過？驀然回首，恍惚又回到了從前……
　　啊，這就是青春！這一切的一切都值得我去珍惜。我要續寫我的青春的美麗篇章。我的青春我做主！

篇十六：珍惜所擁有的青春

　　彩虹自有彩虹的絢爛；流星自由流行的美好；青春自有青春的美麗，但它們都稍縱即逝……，彩虹與流星暫時的沉默只是在積蓄力量，威力下次出現更加美好，然而青春卻一去不復返。請珍惜所擁有的青春。
　　詩歌朗誦會上，她激情澎湃的朗誦常常贏得一陣又一陣熱烈的掌聲。演講比賽中，她充滿思辨色彩的話語引起同學們的喝彩。聯歡晚會上，她抒情的演講，博得陣陣歡呼。這是請不要忘記，是青春使他如此活潑開朗。
　　她喜歡上課發言，可有時他的發言卻沒人能夠理解，還要老師出馬圓場，也許是他的思想太深奧了吧！她敢於和男生“挑戰”，敢於直視男生的眼睛，敢於同男生武力解決問題敢於在桌子上劃一道長長的“三八線”這是請不要忘記，是青春是他讓一次與衆不同。
　　她有兩顆小虎牙，總是對你甜甜的笑。和她待久了，你會覺得，她好像永遠也長不大，他曾經這樣評價過白開水：無味卻必須，這是請不要忘記，是青春使他如此精彩。
　　她既有貌似“假小子”的一面，又有柔美的一面，她很漂亮，常常給我們講一些無厘頭的大道理，她喜歡笑，常常露出兩個甜甜的小酒窩。可她卻喜歡神經質的說：“Goodmorning，eveygone！”無論什麼時間，無論對誰，她的性格容易讓人接受，和她在一起，你會發現：世界如此美好。這是請不要忘記，是青春使她如此強而柔美。
　　她學過鋼琴，能彈奏許多優美的樂曲。一次英語背誦比賽上，她爲我們彈奏了一曲，跳動的音符像潺潺的流水，像美麗的精靈，流入我們的心中，而她就像操控精靈的公主——童話裏無比優雅的公主。這時請不要忘記是青春使他如此嫺靜而優雅。
　　青春是我們一生中寶貴的財富，他或許沒有彩虹般絢爛，流星般美好，但他卻有屬於自己的獨特魅力。
　　請珍惜所擁有的青春，珍惜你的活潑，開朗，與衆不同……雖然青春那麼短暫，但只要你手握畫筆，嘗試在青春的白紙上描繪出多彩的圖畫，當你年老，翻開它，你會很高興的發現，旅途中有青春的存在，纔不會素然無味；生命中有青春的存在，纔不會單調無色，珍惜青春吧！

篇十七：珍惜所擁有的青春

　　人一生最具有活力、激情的就是青春。
　　初中，是青春的開始，它嚴格要求我們打起萬分精神面對豐富多彩的生活。青春時我們的記憶能力最強、最旺盛。它要求我們認真學習知識，爲人民服務。青春，是一段珍貴的時間。它要求我們珍惜時間，好好學習。然而有時，青春會給我們帶來煩惱，青春會給我們生活帶來苦累。但這一切並不可怕，因爲只要咬緊牙關闖過這一關，就會看到正在迎接我們的美好未來。然而，最爲可怕的是：浪費青春，浪費生命。這樣的行爲猶如將石油倒入沙漠，這是遭人唾罵的行爲。其實，在豐富多彩的生活值得珍惜有許多。比如：與朋友的友情，與情人的親情，與陌生人的緣分。這一切都在青春時期發展最旺盛，所以要珍惜我們現在所擁有的青春。
　　水珠的一生十分短暫，但十分有意義。從天上落下時，預示着它的旅程即將開始。它從天上落下到小水潭，和其它同伴一起開始冒險，經過崎嶇的山路，經過渴望水的果園，經過動物的身旁，然後會聚成小溪洶涌地遊着，遊過考古船，遊過懸涯，遊過小魚身旁，最終奔向它們的目的地——大海，完成了它的旅程。水珠的一生過得很充實，雖短暫，但它珍惜它的一生，過着豐富多彩的生活。
　　對於初中的我們，應該學習水珠精神，珍惜青春的每一天，讓我們的青春不留遺憾。