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作文今年春天我很溫暖

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導語:溫暖的春天來了,小燕子也成羣結隊的往南飛……春天的溫暖,無私的滋養着大地上的花花草草,蟲魚鳥獸,也滋養着我!O(∩_∩)O~~

作文今年春天我很溫暖

  篇一:

溫暖是人間美好的象徵,它彷彿春天一樣,無私的滋養着大地上的花花草草,蟲魚鳥獸。

溫暖,可能是被一件小事感動,一件微不足道的小事,但處處體現出家人對我們的關心。比如說:在你需要幫助的時候,母親給你一些鼓勵和安慰的話語,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你玩耍的時候,父親問一聲“寫完作業了嗎?”你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你生氣悶悶不樂的時候,弟弟給你一個調皮的鬼臉,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你勇於承認錯誤的時候,老師與以你欣慰的笑容,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你遇到困難的時候,同學主動幫助你,你會怎樣——感到春天般的溫暖;還有在你生病的時候,老師、同學和家人帶給你溫柔的問候和美好的祝願,你會怎樣——感到春天般的溫暖;在你……這樣的小事說也說不完,道也道不盡。其實生活中有許許多多的溫暖,只是缺少善於發現的眼睛。

我們在生活中時時會感到溫暖。我在幸福中長大,我在溫暖中長大,我愛我現在所擁有的一切!

  篇二:

冬天是那麼的寒冷,我終於盼來了一個新的春天。冬天穿的厚厚的棉衣也可以終於脫掉,換上又輕又薄的衣服了。我真是太高興了,又可以看見小草,小花了。它們也穿上了自己漂亮的衣服了了,小草長的嫩綠嫩綠的,我們每一次見面他都會對我招手,聊天。而小花穿上自己五顏六色的衣服,爲大自然添上了色彩,它非常的愛美。

我喜歡這個春天,因爲春天很溫暖很美麗,很生機,爲什麼說生機呢?是因爲花草樹木,長得很茂盛、很精神碧。就是因爲你們春天才更加美麗動人,所以我也要像春天一樣美麗動人、一樣有着精神的激昂,就要像春天一樣溫暖她∕他人的心,讓他∕她人高興快樂。這樣自己也就會快樂,也就會更加接近春天的腳步。謝謝你春天,你溫暖了世界萬物,萬物又溫暖了我。

春風吹醒了萬物,也舒展了不少文人墨客的筆觸,纔有了這樣優美諸如“二月春風似剪刀”的詩句。儘管春風的末梢還帶着幾絲寒意,但她卻削薄了河岸上的寒冰,削薄了人們身上的衣着,也削弱了人們的心理防線,讓人們敞開胸懷去擁抱大自然。春風削薄了雲彩,只剩下那精巧的幾縷去過濾陽光。春風沖淡了天空的色彩,給人們真正的藍天。春天在水面上掀起的波瀾,讓一池碧水輕輕搖晃起來。春風拂動着人們的髮絲、衣角,輕柔卻不造作。人們也毫不厭煩,站在風中,解開衣釦,享受這柔情的愛撫。

春天呀!春天你不愧如此的美麗,惹人喜愛。

  篇三:

春天,一個溫暖的代言詞。萬物都在春天的懷抱下。漸漸甦醒了。春雨。不像夏天的雨,來的轟轟烈烈;不像秋天的雨,那麼蕭瑟淒涼;不像冬天的雨,帶着寒風來到。春雨姑娘是上帝派來爲大地來解凍的善良使者。她不忍心在解凍時傷害到了大地,只好慢慢地飄下來,好讓雨水在空氣中加溫。春雨輕輕的打在人們的臉上,讓獨在異鄉的遊子感受到母親一般的溫暖。春天的雨,總是那麼適時適量。春天的風。輕輕地拂過人們的臉頰,吹走了上一年的疲乏,開始新一年的快樂生活。

“二月春風似剪刀”春風,像一位頂級造型師,把柳樹姑娘的秀髮修剪的分外美麗。春風吹拂在孩子的臉上,孩子們都笑了,應爲終於可以脫下厚厚的棉衣,去放風箏了。春天的風暖暖的,總是那麼輕柔。春天的生物,都是那麼充滿活力。或許是爲了報答,報答春風和春雨帶給他們的溫暖吧。小草,從土裏悄悄地鑽出來,軟軟的,綠綠的。花園裏,小草簇擁着嬌豔的花朵,而花兒幫小草擋着太陽。孩子們放學了就往公園跑,因爲要趁着春風放一放風箏,不然就要再等一年了。

畢業的青年忙着整理個人檔案,在春天的鼓勵下,他們要開始新的歷程,新的體驗。鄉下的花田裏,盪漾着五彩斑斕的花浪。這是花兒在感謝春天給他們的溫暖。春天帶走了冬天,迎來了夏天。她是這冰天雪地與烈日炎炎的過渡,萬物復甦的季節,是美麗的季節,是短暫的季節,更是溫暖的季節!

  篇四:

一沙一世界,一樹一菩提。有時,一句簡單的話就會使你受益匪淺。

那是在一節自習課上,我因爲和同學說話時被老師發現,所以老師批評了我,因爲老師批評了我,所以我一直悶悶不樂,心裏開始不平衡。有討厭,也有抱怨。回家後我將此事告訴了爸爸,爸爸顯然有些怒氣,但還是語重心長的對我說,你說老師批評了你,你是否想過老師爲什麼批評你?你以爲老師就是專門批評人的麼?做一名老師是神聖而崇高的職業。你知道麼?在你們老師心中,雖然你們的吵鬧和調皮帶給了他心煩意亂,也有改不完的作業帶來的眼痛腦昏,還有站的兩腿發酸和說的口乾舌燥,但只要你們的老師一走上講臺,她就會忘掉一切的煩惱和疲憊。當她看到講臺下那一張張活潑可愛的笑臉和一雙雙求知的眼睛,他一定會感到幸福。

每當你們的老師聽到那一聲聲老師好的問候聲,她就會感到無比的快樂和自豪;特別是當看到自己的學生在學校前80名,聽到你們獲獎的消息時他內心的喜悅是無法用語言來表達的,它會讓你們的老師品嚐到只有教師才能嚐到的桃李滿天下的滋味。聽了爸爸的一段簡單的話,我的腦海中不禁浮現出:在我放學要回家的時候,老師會對我說;“回家一定要注意安全,到家給我打電話。”我們只是普普通通的師生關係,可透過那一段簡單的話,我聽出了老師對我的愛感動至深。讓我有一種在以後的學習中更加積極和主動,讓我學會感恩。在溫暖人心的春天中,一段溫暖的話,來自與父親渾厚的嗓音和老師的關心與對學生的愛。讓我感受到老師就是媽媽,老師對我的關心與愛撫,教育和奉獻,就是偉大的母愛。

在這溫暖人心的春天中我高呼:母親——老師,老師——媽媽。

  篇五:

溫暖的春天來了,小燕子也成羣結隊的往南飛……

春天的春光,春雨,春花,春樹,春水,讓每個人着迷。但給我印象最深的,是春天的天空和那哺育了萬物生靈的春雨。

臘盡春回,擡頭放眼望去,天穹湛湛,天空像一副絲絨。起風了,羽毛似的白雲隨風漂浮着,好象大海中浮動的白帆;過了一會,風越刮越淺。微風怎麼搬不動這看似如此輕的棉花糖?他們一動不動的懸在天空;天上偶爾飛過幾只燕子,顯得分外盎然。

春天的陽光讓人舒服,使人溫暖。能讓人頓生一種親切。正所謂“日暖風清”也許就是說春天這暖洋洋的天氣和清爽心怡的春風吧!

春雨更是令人陶醉不已。它不象夏天的雨,有着來的粗獷,去的豪爽的美;也不象秋雨那樣有着時大時小,亂人情緋的美。春雨有着自己獨一無二的美麗。雨絲細如牛毛,大時密如罩着輕紗,小時尤如那晶瑩的一根根水晶線繩盪漾在空中。飄飄灑灑、朦朦朧朧,既輕又細,給人以視覺、觸覺的享受。這是春雨獨有的輕柔的美。

有了這些條件,植物可就毫不拘束的放任生長了!樹芽兒向上用力的向上鑽,探出一個個小腦袋享受這春天的陽光和微風。花兒,草兒,把春天的角角落落都給重新“粉刷”了一遍,使得春天的美麗天衣無縫了。紅的、黃的、白的、紫的、藍的……各種各樣的鮮花爭奇鬥豔,是春天的一大景觀。

溫暖的春天融化了小河,溫暖的春天帶來了生機,溫暖的春天帶來了希望……

  篇六:

這個週末的傍晚,雖然是陰天,卻阻擋不住我快樂的心情,因爲我等了整整一個星期,終於可以跟媽媽一起去中大大草坪散步、玩耍了。

我飛快地做完了作業,匆匆地吃完了晚飯,就向大草坪奔去。

我一路唱着歌走到中大西大球場附近,這時,一個大姐姐手裏提着很重很重的東西正着急地向路人問路。別人卻擺擺手說:“不知道。”我看到大姐姐焦急和失望的樣子,很想去幫她卻有點不好意思。於是,我深吸一口氣走上前問:“請問您有什麼地方需要幫助的嗎?”“是的”,大姐姐感激地說:“我的學校在從化,我要在八點之前趕到中大南門附近的停車場,可是我現在怎麼也找不到!”我聽了趕緊說:“一直往前走,再往右拐就快到了。”可是我看到大姐姐還是不明白的樣子。我想她又不熟悉校園,天又黑了,怎麼辦呢?

這時候,我是多麼想去玩呀!但想到大姐姐焦急的心情,我還是忍了下來。要是她趕不上大巴,晚上就沒地方住了。

於是我下定決心對大姐姐說:“你跟我一起走吧,我帶你去。”

走了幾分鐘,還沒找到。我們非常着急地加快了腳步。這時,大姐姐興奮地說:“找到了,就在那邊!”我順着她手指的地方看到真有一輛藍色的巴士閃着燈停在外語學院旁邊,我也替姐姐高興。但還是不放心地說“姐姐,你再去確認一下吧!”大姐姐看完回來說:“沒錯,就是那輛。太謝謝你們了!”

這時,我心裏的一塊石頭終於落了地。我覺得心裏暖暖的、甜甜的。難道這就是:贈人玫瑰,手有餘香?!這個春天真溫暖!

  篇七:

春天,本當是一個爛漫快樂的季節,但我的心裏幾乎沒有這樣的感覺,我的內心還是停留在寒冷的冬天。

曾幾何時,呆呆的望着路邊幾隻黃色的迎春花。它們正在怒放着,但我知道,它們總有一天會敗落下去,化作春泥更護花。

拾起一片冬青樹葉,我想看出春天的到來,卻什麼也看不到。它只是一個落葉,它只是一個普普通通的冬青樹葉。我是多麼希望看到春天的彩色,只是,我什麼也沒有看到,什麼也沒有。

遠遠地望着那稍稍變綠的草地,感到了孤獨和無助。草兒們都是野火燒不盡,春風吹又生的。到了春天,草兒都開始變綠了。太多的事情沒法及時處理,使我非常難受,我發現,春天不但是一個快樂的季節,也是一個使人傷心的季節。

我走在清明節的路上,雖然只走了一半路,但已感到了清明時的傷心。這幾年,庭前的花開花落,親人的去世和同學的誤會市場會使我傷心。只是我很不理解的是:春天到底是一個什麼樣的季節?

小時候,我一直以爲春天是一個使人快樂,沒有煩惱的季節。現在,我認爲,春天是一個使人傷心的節氣。如果世界上只有快樂,那麼大家都會認爲春天會使人快樂。如果大家都認爲春天是傷心的,那麼每天的生活都會充滿悲傷。我認爲春天是悲傷的也是快樂的,我們要快樂地面對生活。因爲這樣可以使我們有一個好心情,生活和春天一樣有時多快樂,有時也會多一些悲傷。

雖然春天能使人傷心,也會有些快樂在裏面。所以不要只看到傷心的一面,也要看到使人快樂的一面。如果你看到的只是春天的快樂,那你只是看到了它的一面,如果你只看到春天的悲傷,那也只是它的另一面。

春天需要溫暖,生活也需要溫暖。

  篇八:

寒冷的冬天慢慢地過去了,溫暖的春天來到了,我們脫下棉襖,去田野裏尋找春天。

你看,一棵棵小草披上綠衣裳;花兒變得五彩繽紛,有紅的,有黃的,有紫的,還有……去南方過冬的大雁飛回了它自己的故鄉北方,它在嘰嘰喳喳地叫着,好像在說:“美麗的春天,我回來了”。柳樹長出了嬌嫩的綠芽;池塘裏冬眠的青蛙醒了,伸了伸懶腰,在池塘邊呱呱地叫了起來;河裏的水解凍了,小魚在水裏快活地游來游去,好像在說:“春天,你真好!”在寒風中直打哆嗦的小樹,現在像戰士一樣筆直地挺立在馬路兩旁,接受春風的洗禮,開始梳枝展葉。聽!小鳥們在樹上唱起了美妙的歌曲“春天在哪裏?春天在哪裏……”這動聽的歌聲吸引了小蜜蜂和小蝴蝶,它們在花叢中飛來飛去;啊!好一派生機勃勃的春天美景啊!

春天真美啊!一年之季在於春,我要用春天的時間好好學習。