我想唱首歌作文

篇一：我想唱首歌

　　夕陽吝嗇地罩上了面紗，陽光失去往日的無私。路兩邊的空地上雜草叢生，毫無人跡。我一個人走在回家的路上，只有長長的影子是我的夥伴。一種陌名的失落在慢慢的擴散着，心中的傷痛只有自己瞭解，只有自己知道。 　
　　我想到海灘上狂奔，對大海怒吼，發泄出心中的怨恨和對世俗的鄙棄。可又有些力不從心，只好爲之折服。“敢問路在何方——”歌聲縈繞在我的腦際，我的路在何方？誰能爲我指點前進的方向。 　
　　飛翔的永恆在於振翅，可如今我的“翅膀”正受着傷，金錢矇住了我的雙眼，使我無法翱翔，留下的只是彷徨。 　
　　我想像魚兒在水中暢遊，可“水草”又死纏着我不放，使我無法掙脫。“，路漫漫其修遠兮”，不知我何時才能找到我的路？ 　
　　一位丁香味的女孩，從我的身邊擦過，把我從我的思緒中牽出。擡眼望去，她正在雜草中飛奔。她正在追一隻幼小的鳥兒，小鳥努力的跑着，吃力的扇着翅膀，可剛離地就又落下了，女孩在追趕着，還時不時的發出銀鈴般的笑聲。過了一會兒，女孩小心的捧起小鳥，似乎要把它拋向空中，我衝上前一把抓住她的手怒斥道：“你難道想摔死它嗎？”女孩先是一楞，後來會心的笑了，說：“它是我養的一隻鳥，我正在教它學飛。“我不好意思地向他道了歉，女孩笑着說：“小鳥本在天上飛，不會飛的鳥，還會是一支自由的鳥嗎？”過了一會兒，他又說：“我的爺爺說過，希望就要去做、失落、困惑只是暫時的。”說完，他又把小鳥拋擲半空，小鳥在空中劃出一道美麗的弧線，又無可奈何的落到地上。可女孩還是強行將他在一次拋擲空中。女孩的身影一漸漸的遠去，慢慢的消逝在這昏黃的傍晚。 　
　　我情不自禁的唱起鄭智化的《水手》中的幾句：“他說風雨中，這點痛算什麼。至少我們還有夢”！ 　
　　是的，有夢就要去做，在夢的那方是美好的天地。男孩愛做夢，是的，它經常把我帶到我夢的那方。 　
　　世界是無窮的大，人生的路，也各不相同。我要走出一條屬於自己的路。“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”。路，總在我們的腳下，我要走出一條屬於我自己的路！使我的人生放出燦爛的光芒！ 　
　　略有一絲寒意的晚風，帶走了我的歌聲，把我又帶到我夢的地方。 　

篇二：我想唱首歌

　　音樂有古典,流行等等,各式各樣的類型.現在最流行的就是流行音樂了,有時我也很喜歡這些音樂,覺得還是比較好聽的,但是聽這些個爲的這是消遣,並不是欣賞,要知道欣賞和消遣是兩個截然不同的概念!我喜歡音樂,但我不喜歡歌曲.我認爲音樂應該用樂聲,音符來表達曲子的意思,讓人從音符中細細的咀嚼,慢慢的體味~而不是爲了表達某一種意思從而畫蛇添足的加上歌詞,好似讓你吃一根已經沒有了水分的甘蔗那樣無味.當你在聽一首歌時,人們往往會刻意的注重歌詞中講述了怎樣的一個故事,因此忽略了音樂的存在.當我在家中聽流行歌時,還可以收拾收拾家中或做點兒別的事情;但在學校中聽雷老師熟練的彈奏鋼琴曲時,我被麻醉了.我由不得作任何一件是,這是似乎教室中的吵鬧,同學們嬉哈打笑的聲音也已經蕩然無存,我彷彿被音樂無形的魔爪抓住了…並且越陷越深…好似全身每一個細胞都開始隨着音樂舞動……此時此刻內心深處還殘留這一絲一縷害怕,我害怕老師的手會突然停下來…… 　
　　我的生活中處處都瀰漫着音樂,早晨在路上聽見汽車.自行車的聲音交織成了一首名叫<<趕時間>>的交響樂.來到了學校同學們開心的笑聲 歡快的說話聲有編織成了一首<<校園歡樂頌>>……晚上回到家,真正的音樂開始了,我會用自己的雙手彈出我喜歡的音樂,也許我的音樂不是人人都喜歡,可是我知道自己的音樂首先要自己喜歡,只有這樣我才能用雙手通過一根根琴絃彈出更加動聽的音樂…… 　
　　我喜歡音樂,我把音樂當做自己的真心朋友,在學校中遇到任何不愉快的事,它,總會第一時間出現,我給她取名爲----音樂. 　

篇三：我想唱首歌

　
從小到大，我聽過無數歌曲，有稚嫩的，純真的，動聽優美的，慷慨激昂的…… 　
生活中有太多美好的事物值得我們去讚美，有太多驚喜的發現值得我們爲之歌唱，我想歌唱，因爲我發現了美好。那麼我想唱的歌到底是什麼呢？ 　
我想唱一首《自由頌》，我要唱出同學們和我渴望自由，渴望童年再現的心情。初中了，哪還有時間做無聊之事，我們只能關上門，關上心門，關上對於外界聯繫的大門。埋頭在語數外的書海中，一切都變得好黑暗。兩點一線的生活中沒有了愛好與快樂，黑暗籠罩在心頭，無時無刻不在啃蝕着我們的陽光。 　 　
我要唱一首《畢業歌》，我要唱出我們對以前同學的懷念，對以前老師的感激之情。有一位詩人說，畢業是一窗碎玻璃，我們從上面凜冽地走過去，回首凝望那一地的晶瑩，會感到揪心的疼痛。我已走過了畢業，走過了那些春溫秋肅的日子，我坐在這裏，爲逝去的年華唱輓歌　
我要唱一首《友誼地久天長》，爲了籃球比賽上盡情揮灑汗水的男生們的張揚與灑脫，爲了放下矜持的女生們的尖叫與助威，爲了校合唱比賽時集體排練的認真，也爲了考試前那一聲聲“加油”與一句句真摯的祝福…… 　
我想唱一首《理解萬歲》。老師的斥責，家長的不信任，讓同學們都變的沉默寡言，做什麼事都要小心謹慎，好像什麼事到了家長眼裏就都成了壞事，我們做什麼都不對，都是錯的，都要受到責罵。而家長做的什麼都是對的，錯的也是對的，沒有人理解真的很難受，所以我們需要理解啊。 　
成功之後的喜悅，失敗之後的感悟；受別人的關愛或關愛別人；理解了別人或被別人理解；在無人知曉的車棚中不小心碰倒了一排自行車又把它們一輛輛扶起來；第一次受到師長的當衆表揚，頭一回坐飛機在藍天上航行。這些都值得我們大家去唱，把這些感受都唱出來啊! 　 　
　　同學們，你們都想唱些什麼？讓我們一起把想唱的歌都唱出來吧！讓我們用我們的歌聲來裝扮我們的祖國，我們的家園吧。　

篇四：我想唱首歌

記得前不久，我因模擬考而沮喪過，因爲我進入了全班第二輪裏———“差生”。它重重地打擊了我。走在回家的路上，我心與這喧鬧的城市不相符。寂靜而又沉悶，孤獨而又害怕，像一條被遺棄的狗，可憐又可悲。我的心被那分數刺痛了無數次，我沉浸在這悲慘裏不可自拔。“哎，小C。”只聽背後傳來了一聲呼喊。會是誰呢？我回頭一看。我驚訝極了，是老師。“你怎麼走得這麼慢？天這麼熱，怎麼不回家呀！”“我……”不能說，這麼難爲情的事怎麼能告訴老師呢！我心裏很快產生了一種想法。“沒事，只是閒逛罷了。”“我知道你有事，都寫在臉上了。”老師用那種迫切讓我說出來的目光望着我。等了一會兒，我實在忍不住了，心裏有一肚子的委屈，要找人發泄。我便輕聲地說：“老師，我……我考試分數很差，名次排在很後面。”“原來是這樣，老師明白了。走，到那邊去坐坐。”我於是和老師來到了那個小花園內。“是什麼原因，是沒有發揮好還是不懂？”我沒有回答。“如果是沒有發揮好，那隻要下次注意就可以了。如果是不懂，那就要想辦法把它搞懂。不要怕，有什麼困難找老師，不會做的題目，老師來教你。哦，對了，你還要注意點學習方法，要學會找重點。”她拍拍我的肩膀繼續說：“要對自己充滿信心，這點挫折難不倒你，要敢於接受這個事實。不能讓它壓倒你。努力一點，最後的拼搏，你一定能成功，知道嗎？到時候考不上重點學校，你別來看我。快回去，什麼大不了的事，原來是芝麻綠豆大的小事。哭什麼，快拿餐巾紙擦擦。回去吧！”老師的話，像一把鑰匙，打開了我心頭的鎖。老師說的對呀，只有接受事實，並且更加努力，才能獲得真正的成功。在這裏哭，還不如回家複習。老師，您相信我，我不會辜負您的期望，在您的指引下，我重新拾起信心，我對未來充滿希望，我的未來不是夢，我一定考出好分數，考進理想的學校來報答您對我的諄諄教導。 　
時間流逝，轉眼間我坐在考場上，心裏有點複雜，但想起您，老師，我突然心胸開闊，因爲我和您有個約定。 　 　
我讚美您，老師，想唱首歌來表達我的心意。您的美麗，人人皆知；您的心靈，像清水那樣純淨；您是我第二個母親，給予我無窮的信心和勇氣。 　
我讚美您，老師，我要唱首歌，真誠祝福您。 　

篇五：我想唱首歌

老師，您就像一支默默無私奉獻的蠟燭，照亮了別人，卻悄悄地犧牲了自己。您的精神，怎麼能不讓我們佩服？我們又怎麼能忘得了？ 　
樊老師，您的右手開刀，肯定很疼。醫生讓您休息，您卻堅持給我們上課，您說：“如果我休息，誰來教你們英語 ？你們的功課落下了怎麼辦？”多麼樸實的話，卻是多麼讓人感動！右手不能批改作業，您竟然咬牙改用左手，一道道，一頁頁，您絲毫沒有馬虎。這一個個紅色的符號，透射着您滿腔的熱情。然而，又有誰能知道，在這些符號背後，您付出了多大的代價啊！ 　
顧老師，自從您接了我們這個後進班以後，您每天都是早出晚歸，多少個清晨，多少個夜晚，校園裏總有您最忙碌的身影；又有多少休息時間，您義務爲同學們補課，一遍又一遍，您從不厭煩。您對學生的關心遠遠超過了對自己的孩子的關心，我們又怎麼會忘記您這樣的好老師呢？ 　
在我們校園裏，這樣的好老師，又何止一位、兩位呢？我讚美您，老師，想唱首歌來表達我的心意。您的美麗，人人皆知，您的心靈，像清水那樣純淨，您給我無窮的信心和勇氣。我讚美您，老師，我要唱首歌，真誠地祝福您！ 　

篇六：我想唱首歌

　　突然想起臺灣羣星演唱的一首歌《手牽手》。不錯，醫務人員在這場沒有硝煙的戰爭中所體現出的最偉大的精神，就是團結、奮鬥。?　
　　你一定忘不了電視中的那則"非典"公益廣告，當所有人都忙完一天工作回家後，那位可愛的小女孩和父親在家等待母親的電話。原本一家三口能一起吃一頓溫馨的飯，但母親此時卻身在前線，身穿隔離服，與"非典"抗爭。夜深人靜，小女孩託着小腮，趴在窗口，她是多麼想念母親啊！他們對"抗非"戰鬥勝利的信念讓人震撼。她知道，自己的母親絕不是孤立的，因爲他們是手牽手，一起"抗非"的白衣戰士，無論誰倒下了，都會有人繼續着去做。因爲他們是一個集體，爲人民的利益而團結奮鬥的集體。每一個醫務人員都是這個集體中的一員！　 　
　　"手牽手，我的朋友，愛永遠在你左右。"正如這首歌所唱，我們永遠不會忘記在抗擊"非典"中獻身的白衣戰士。記得廣州某醫院的護士長在"抗非"期間不顧個人安危，衝在最前線。身心的勞累沒有打垮她的意志，但無情的病魔卻進入她的體內，她倒下了，再也無法像以前那樣去照顧別人，反而需要別人的照顧。這時，她毅然謝絕了同事的護理，她不希望自己的病傳染給別人，也不想給同事增加負擔。事實上，她希望有更多的病人得到幫助，但最需要幫助的，是她自己。就這樣，一個年輕的生命離我們而去了。但她那爲了別人的生命而忘我奮鬥的精神卻永遠留在我們心中。這是醫務人員們團結一心抗"非典"的真實寫照。?　 　
　　手牽手，共抗"非典"。在這個關鍵時刻，無數英雄挺身而出，毫無疑問，他們是最可愛的人。中華民族的偉大精神鼓舞着億萬人的心靈。謝謝《手牽手》這首歌，能讓我滿腔的熱情得以抒發。感謝你們，白衣戰士，讓我們團結一心，共抗"非典"，共興中華！　 　
　

篇七：我想唱首歌

　　當時間往今天再傾斜，你是爸爸又是我虛構的姐姐。可當時間一點點被偷竊，雪落後才發現，你的責任，有沒有輕了一點。 　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——題記 　
　　電腦裏的歌仍在一遍遍的播放着，窗外的天很藍，也很美。我倚在窗邊，想起了以前。 　
　　由於家裏貧窮，所以爸爸很忙，畢竟他是家裏的頂樑柱。以至於可以說我是媽媽一手拉扯大的。媽媽需要經營一家卡拉ＯＫ店，店裏的人總會唱着一首又一首的歌，而我，卻從未唱過。我不會唱歌，是的，我的五音會不全，走音的現象時常出現，媽媽說想聽我唱首歌，我總會搖搖頭，不說話。不是不敢，只是怕我那走音的調子表達不出我對媽媽的情感。 　
　　聽媽媽說，我小時候經常被隔壁的女孩欺負，她喜歡咬我，抓起我的手臂便狠狠的咬下去。那時候，爸爸不在家，所以我沒有爸爸可以爲我出頭。而她，只要一哭，爸爸便會立馬出來。每每這個時候，媽媽便會充當一個爸爸的角色，嚇唬那個女孩，警告她不準再欺負我，還會用眼睛狠狠的瞪着她。那時候，我會感到很溫暖，有一種安全感油然而生。 　
　　上小學後，大腦裏開始儲存着身邊各種各樣的信息，於是媽媽便喜歡在晚上跟我擠在同一張牀上，聽我述說我大腦的信息。媽媽喜歡把被子嚴嚴實實的壓在我的身下，怕我感冒，媽媽也喜歡和我象兩姐妹一樣嘰嘰喳喳的聊天，甚至聊到三更半夜，眼皮實在睜不開爲止。就這樣，媽媽便又充當着我姐姐的角色。 　
　　我清楚，媽媽的責任一點也不輕，她要教育，培養我，又要了解我，一位媽媽總會在爸爸、媽媽、姐姐這些角色裏來來回回。 　
　　我長大了，而媽媽老了，歲月總是一點點的在我們身上留下它流走的痕跡。望着我一歲添一歲，媽媽笑了，欣慰的將她眼角邊上那一道道魚尾紋露了出來。她只記得我大了，卻忘了，她老了。她習慣了將自己一生的愛放在我身上，習慣了皺皺眉頭關心我，嘮叨我。 　
　　媽媽，我想爲你唱首歌，努力的唱完這首歌，哪怕我會走音，哪怕你會忘了唱完這歌的人，是我—— 　
　　“當時間往今天再傾斜，你是爸爸又是我虛構的姐姐，可當時間一點點被偷竊，雪落後才發現，你的責任有沒有輕了一點，寧願媽媽你是妹妹，愛玩就玩，有我照顧你......”

篇八：我想唱首歌

　　耳畔縈繞着悠悠的歌聲，它似從遠處傳來，卻來自我的心扉。張張嘴，不自禁想唱出聲來。她，會聽到嗎？ 　
　　1. 　
　　又來到這片土地，熟悉而又陌生的三月陽光悉悉索索撒在身上，不刺眼卻格外灼熱。今年沒有下雪的冬天顯得格外寂寥。明明春雨已翩翩來臨，植被依然一片蕭條。去年的這個時刻，我在你身邊可愛地撒着歡。你慈祥地笑着，望着你精心種植的植被已悄悄然發了芽開了花，吃力地和着我稚嫩的歌聲拍掌。我歪着頭問你，花怎麼都開了？你把我摟進你溫暖的懷抱，輕輕拍打我的頭，用頗爲粗糙的手理順我被風吹亂的發，告訴我說：“因爲春天來了吖！明天春天我們再一次來看花開，好不好？”我滿意地點着頭，甜甜地笑着睡着了。這個曾天真無暇的小孩，一夜長大。 　
　　耳朵裏塞着耳麥，我想唱“在東京鐵塔，第一次眺望。看燈火模仿，墜落的星光……” 　
　　2. 　
　　事隔一年，由於再也沒有來到這個地方的原因，因此都不曾來看過一眼。時過境遷後，這裏換上了別人種的花。一片褐色的土地在藍天的映襯下，分外突兀。時常會在高樓鱗次櫛比的城市中懷念這裏的氣息，但如今看到這物也不是人也非的景象，不免有些惆悵。在忙碌中抽出時間來兌現我們的諾言。突然好後悔當時沒有拉勾勾，這樣就不會給你任何可以不兌現諾言的機會了。 　
　　一個人站在空曠的土地上，依稀中好像看到了我們曾走過的足跡。心無旁騖地仰望天空，萬籟俱寂，連心跳聲都變得清晰。我開始回憶，追憶去年此時此刻有你在的溫度，至今還溫存在心中。卻被一陣冷風殘忍吹醒。 　
　　祖母，我變得勇敢了。我沒有哭，沒有哭。只是想唱“我終於到達。但卻更悲傷。一個人完成，我們的夢想。” 　
　　3. 　
　　你在天的那一端生活得好嗎？會有時把我想起嗎？本以爲我能夠心如止水，但我錯了。如果知道那是最後一次依偎在你的懷裏，我一定不會沉沉睡去，而是擡頭望着你微笑的臉。 　
　　祖母，我想唱首歌，我想爲你唱首歌，那首歌叫做《會呼吸的痛》。裏面有這樣一句歌詞，“想念是會呼吸的痛，它活在我身上所有角落。” 　
　　祖母，聽我唱“相見不能見最痛”。

篇九：我想唱首歌

　　我的心中充滿了激情,充滿了幸福,我想大聲的唱出來. 　
　　友誼之歌 　
　　我想唱首歌,唱出朋友之間純潔的友誼...... 　
　　800米的測試就要開始了,望着長長的跑道,我的腿都軟了.心跳的厲害."別緊張,不就是一次測試嘛,加油,拿出你的實力來."眼前出現了表弟那熟悉的笑臉."記住,跑到第三圈的時候要加速前進啊."他像是一個教練.我不由的放鬆了很多.哨聲一響,我就向前衝.身體裏好像有一種猛勁.在途中,我耳邊除了呼呼的風聲就是表弟那加油聲.最後,我沒有辜負表弟的希望,拿到了小組的第一名. 　
　　我和表弟之間不僅存在着親情還存在着濃厚的友情,正是這股力量把我推向了勝利的彼岸. 　
　　親情之歌 　
　　我想唱首歌,唱出父母之間濃於水的親情....... 　
　　在今年的暑假裏,媽媽動了一次手術.在做手術之前,不是我在安慰媽媽,而是媽媽在安慰我:"珊珊,你不要擔心,不是什麼大手術,我過一會兒就出來,不要緊的."我含淚點了點頭.在做手術的過程中,我和爸爸爭着要等在手術室外邊."爸,你好幾天都沒有休息了,我來等媽媽.""不要緊,你去睡覺吧,我沒事,精神好的很啊!"我們兩個誰也扭不過誰,最後都等在手術室外邊.一個鐘頭,兩個鐘頭......過了好久好久,媽媽從裏面推了出來.說話也含糊不清,看着媽媽的樣子我哭了.接着,我和爸爸輪流照顧媽媽,洗衣,送飯,陪夜,在我和爸爸的精心照顧下,不過幾天,媽媽就康復了.
　　是什麼力量讓媽媽挺過來?是親情,是濃與水的親情,正是着股力量,讓我媽媽走上了健康之路. 　
　　師生之歌 　
　　我想唱首歌,唱出師生之間美好的情誼...... 　
　　要說對我們最好的,最負責的老師,莫過於班主任---陳老師.他每天早出晚歸,和我們一起上學一起放學.但是有一次,早自習的鈴聲打了,陳老師卻遲遲不在教室裏出現,同學們的心裏急了.都在議論着.過了好久,陳老師"頂"着他那有點亂的頭髮急急忙忙的跑進教室,第一句話就是:"對不起,我遲到了."然後就帶我們進入了知識的海洋.我想:陳老師是睡過頭了嗎?但爲什麼呢?或許是因爲備教案太晚了吧!或許是因爲查資料,讓我們在上課時學到更多的動西吧!或許是批改作業去了吧!哎,不管什麼,都是爲了我們啊!或許陳老師不記得了,但它已記在我的心裏. 　
　　是什麼力量?正是這股將我班成績佔據全年級第一.謝謝您,陳老師. 　
　　這三首歌,唱出我的心聲,唱出我的幸福,也唱出了我的感激.然而,我更希望,這美妙的三部曲將永遠讓我唱下去.

篇十：我想唱首歌

　　大廳裏燈火輝煌，親友們聚在一起，歡聲笑語不絕於耳。桌上放着一隻大蛋糕，並附有50根蠟燭，可是，已不會被吹滅了，因爲今天的主角--我的爸爸，已出門而去了……?不是因爲不開心，也不是因爲身體不舒服，只因爲爸爸是警察！?
　　雖然爸爸不在這歡慶的現場，但我依舊拿起麥克風，唱起了卡拉OK。因爲我知道不管爸爸在哪，都聽得見我的祝福：爸爸，祝您平安！?
　　隨着屏幕上歌詞的緩緩移動，我唱了起來。雖然唱得有些走調，但我卻是用心在唱--此時我記起了爸爸的一些往事，不知不覺地，一股熱流涌上心頭……?
　　從我懂事起，爸爸就是個大忙人。一星期在家的日子決不超過三天。記得有一次，學校開家長會，可老師說話還不到十分鐘，他那討厭的手機就響了。後面的事也不言自明瞭，我只好自己記錄下老師說的話，害得我手忙腳亂，記下的東西連自己也看不清楚。?
　　還有一次，是春節大年夜的晚上。全家人高高興興地坐在電視機前，等爸爸回來就開飯。
　　可等啊等，到11點了還不回來。我又着急，又難過，狂打爸爸的手機。可對面傳來："對不起，您撥打的手機已關機……"?
　　已經半夜十二點了，奶奶氣憤地說："讓這渾小子去吧！我們吃飯吧，不理他！"唉！這是真正的年夜飯！?
　　半夜兩點，半夢半醒的我聽見敲門聲，我緊張地衝了出去，打開了門。眼前的一幕讓我
　　呆了：爸爸的腿打着石膏，頭纏着紗布。爸爸說："手機好像壞了，所以沒有接到你的電話。"原來爸爸在執行公務時受了傷。咳，爸爸，叫我怎麼說您呢！?
　　雖然爸爸對我的關心少而又少，但我從來沒怨恨過他，因爲在我心中，爸爸是一個堂堂的人民警察。爸爸常常教育我說："做人要正直，特別是男孩，要堂堂正正！"?
　　爸爸，您的教誨，我從未有一刻忘記。但，爸爸，您可知我的心嗎？我真害怕您受傷掛花，只希望您能高高興興地上班，平平安安地回家；能常常回家，回家管管我……?想到這裏，我對着麥克風哽咽了，我流下了眼淚。雖然，無法再將《祝你平安》唱下去，但我的心還在祈禱，在祝福：祝您平安！

篇十一：我想唱首歌

　　“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟着希望在動，跟着希望在動……”
　　每次聽到或哼着這首熟悉的旋律的時候，我的內心澎湃萬分，激動不已，我的腦海裏也會幻想着我的未來，幻想着將來會是什麼樣的，可能是一位出色的工作者，白領，藍領，金領？？呵呵！也可能會是一位默默無聞的市場工人，在自己的工作崗位上摸摸的辛苦着，爲自己所生活的家掙錢，只想過一個清靜的一生。決定着我們未來的是我們現在的努力，是我們現在的一切，只要我們現在好好的學習，努力發揮我們的有點，長處，將自己最好的一方面表現出來，就能夠成功的，未來就是輝煌無盡的，可能是被人們所關注的，所重視的，如果你現在默默無聞的，不努力發揮自己的有點，使自己在生活中就像是空氣一樣，可有可無的，那將來你也只是個小人物，所以，我們要努力學習，努力奮鬥，奮力拼搏，爲了自己的未來，加油哦！！
　　我想唱首歌，唱一首隻屬於我們自己的歌，唱一首隻屬於我們青春的歌，一首我們自己的偉大的歌，一首永不被世人所遺忘的歌，一首永遠流傳，永遠都會激動人心的歌……
　　每個成功的奧特曼背後都會有無數摸摸捱打的小怪獸，我們前進的路上就會有無數個小怪獸阻礙着我們，只要戰勝了他們，我們就會迎向成功的彼岸，就會走向光明……
　　我想唱首歌，唱首屬於我們自己的歌，永遠屬於我們的歌……

篇十二：我想唱首歌

　　中國是具有五千年曆史的泱泱大國，五千年來中華大地上孕育出了不計其數的英雄志士，他們的事蹟膾炙人口，他們的行爲可歌可泣。因此，我想爲他們首歌。
　　我想唱首歌，爲具有堅強意志的你們唱一首讚頌的歌。
　　繼承父命，躊躇滿志，卻因仗義執言而使漢武帝龍顏大怒，身受宮刑。可是爲了心中的目標，你忍辱負重，終於完成了史學的開山之作—《史記》。司馬遷，你堅強的意志令人欽佩，“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的讚歎是你生命中的光環，是你一生的榮耀。
　　我想唱首歌，爲具有滿腔愁緒的你們唱一首婉轉的歌。
　　你本不是一個做國君的材料，你只喜歡詩詞，卻被迫擔起治理國家的擔子。宋軍的南下，使你無力抵抗，只有開門投降。國破家亡的你，心裏愁苦無法排解，就只有作詞排解。“夢裏不知身是客，一晌貪歡”是你逃避現實的無奈，“獨自莫憑欄，無限江山”是你對舊日生活的回憶，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”更是你內心情緒的體現。西樓之上，一個斯人獨憔悴的身影若隱若現，窗下，一個愁苦的人正傾聽簾外潺潺的雨聲。國破家亡並不能掩蓋你在文學史上的地位，宋詞之中，也一定會留下你獨樹一幟的吟唱。
　　我想唱首歌，爲具有樂觀精神的你們唱一首欽佩的歌。
　　因烏臺詩案被貶官的你，面對人生的挫折並沒有灰心喪氣，而是振作起來。“莫聽穿林打業聲，何妨吟嘯且徐行”是你對挫折的輕視，而“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”則是你內心抱負的體現。蘇東坡，你因樂觀而名垂千古！
　　我想唱首歌，讚頌那些愛國英雄，仁人志士，遷客騷人，使他們的事蹟廣爲傳播，他們的精神百世流芳。

篇十三：我想唱首歌

　　藍藍的天，白雲朵朵，看上去很美麗，還掛着個圓圓的太陽……
　　正當我和幾個朋友在望着天空，釋放自己的情懷時，“鈴……”上課的鈴聲響起了，同學們都快速地轉過身向教室邁着步子，臉上都帶着微笑。之所以每個人都在微笑，那是因爲新的一年到來了，而自己也即將面對人生的大大轉折點——中考，用微笑去迎接它，或許會比較好吧！而我呢？快要步入教室門了，我的頭微微向後上方望去，因爲只有看到這藍藍的天，白雲，太陽，我的心纔會舒緩起來！
　　時間過得很快，一眨眼功夫，我已經是初三的學生了，貪玩已經不是我所必須擁有的性格了！而是要好好面對學習了！
　　初三的生活，有的人會這樣評論它，很好，很充實！也有人說，無聊，簡直是虛度人生！也會有的說很慘，慘過上刀山，下火海，每天面對的就是學習，除了學習就是父母帶來的嘮叨與壓力！我呢？我的成績不怎麼好！因此，我沒有信心，我知道憑現在這成績是考不上高中的，有許多人告訴我：“你沒試過怎麼知道自己不能呢？一個人，做每件事時，重要的不是在於結果，而是在於過程，過程，你有認真，努力，考不上，別人也不會說你，批評你，甚至是不敢。“聽完這些人的話，胸口很悶，初三的生活對於我來說的確是很沉重，很慘，壓力也大，就好比世界末日。但是，想一想，一個初中生，在外面能幹些什麼？在社會上怎麼個立足法呢？我冷，我害怕，我恐懼。此時的我，真的很害怕，我又一次望着藍藍的天，白雲，太陽……心情舒暢點了，也好多些了，但是，我怎麼還是無法振作呢？突然間，這麼一句話在我腦海裏迴響“在你最冷，最痛，最恐懼的時候，唱首歌，這樣會好很多的！“對了，在這藍藍的天空下，有白雲遮擋強烈的光線，又可以沐浴在陽光中，唱首歌，會是多麼好啊！這樣，我會振作起來的，我想唱首歌，好想唱首歌……
　　“藍藍的天，白雲朵朵，一個圓圓的太陽，照耀着世界的每一個角落，在這樣的天氣裏，每個人都是生活得那麼美好，就連我現在，每天都能揹着個書包來到學校，是那麼幸福……“我想唱首給，這就是我想唱的歌，我唱出來了，我也振作起來了！我笑了，我會笑對現實，笑對未來！

篇十四：我想唱首歌

也許你還記恨"非典"，是它破壞了原本寧靜的生活。的確如此，沒有人敢小視"非典"，在我們爲自己的安然無恙而慶幸的時候，我們無法忘記在抗擊"非典"一線的醫務人員，他們爲人民的安全豎起了一道屏障。我似乎已無法用最貼切的詞語去讚美他們。?
　　突然想起臺灣羣星演唱的一首歌《手牽手》。不錯，醫務人員在這場沒有硝煙的戰爭中所體現出的最偉大的精神，就是團結、奮鬥。?
　　你一定忘不了電視中的那則"非典"公益廣告，當所有人都忙完一天工作回家後，那位可愛的小女孩和父親在家等待母親的電話。原本一家三口能一起吃一頓溫馨的飯，但母親此時卻身在前線，身穿隔離服，與"非典"抗爭。夜深人靜，小女孩託着小腮，趴在窗口，她是多麼想念母親啊！他們對"抗非"戰鬥勝利的信念讓人震撼。她知道，自己的母親絕不是孤立的，因爲他們是手牽手，一起"抗非"的白衣戰士，無論誰倒下了，都會有人繼續着去做。因爲他們是一個集體，爲人民的利益而團結奮鬥的集體。每一個醫務人員都是這個集體中的一員！
　　"手牽手，我的朋友，愛永遠在你左右。"正如這首歌所唱，我們永遠不會忘記在抗擊"非典"中獻身的白衣戰士。記得廣州某醫院的護士長在"抗非"期間不顧個人安危，衝在最前線。身心的勞累沒有打垮她的意志，但無情的病魔卻進入她的體內，她倒下了，再也無法像以前那樣去照顧別人，反而需要別人的照顧。這時，她毅然謝絕了同事的護理，她不希望自己的病傳染給別人，也不想給同事增加負擔。事實上，她希望有更多的病人得到幫助，但最需要幫助的，是她自己。就這樣，一個年輕的生命離我們而去了。但她那爲了別人的生命而忘我奮鬥的精神卻永遠留在我們心中。這是醫務人員們團結一心抗"非典"的真實寫照。?
　　手牽手，共抗"非典"。在這個關鍵時刻，無數英雄挺身而出，毫無疑問，他們是最可愛的人。中華民族的偉大精神鼓舞着億萬人的心靈。謝謝《手牽手》這首歌，能讓我滿腔的熱情得以抒發。感謝你們，白衣戰士，讓我們團結一心，共抗"非典"，共興中華！

篇十五：我想唱首歌

　　清晨的太陽十分暖和，照在身上又說不出的舒服，連日的陰雨天我身上早已發黴了。走在去仁濟醫院的路上，我的手裏提着一籃子水果，耳朵裏插着一隻耳機，裏面放的是許飛的新歌《左半邊翅膀》。 　
　　到病房的時候，我看見小瓶一個人坐在牀上，臉朝着窗外看着。興許是聽見我開門的聲音，她轉過身看着我嘴角翹起一絲暖暖的笑意。 　
　　“一會要做手術了，爲什麼不多休息一下？”我把手裏的水果放在牀頭櫃上，坐在小瓶身邊，問道。 　
　　“安雅姐，我一會做手術會緊張。”小瓶拉着我的手，撒着嬌。 　
　　我把放在牀邊的書本拿起來，翻了兩頁說道：“不要緊張，放平心態，等手術成功了我給你補課好麼？” 　
　　小瓶點點頭，對着我又笑了，陽光照在她的臉上金色的輪廓讓我不禁想到了冰心散文裏的安琪兒那樣甜甜的微笑。 　
　　我拍了拍小瓶的肩膀，示意她安下心來，然後削了個蘋果給她。小瓶拿着我削的蘋果，嗔笑着：“安雅姐削的蘋果坑坑窪窪的，好奇怪呢。” 　
　　我有些不好意思地笑着。但我知道那是我生平削的最好的一個蘋果。 　
　　小瓶吃完蘋果自己睡了，我則在一邊琢磨着她的課本，準備着等手術成功後幫她把這幾個星期落下的課都補上。 　
　　小瓶卻總是諷刺我瞎用功，她說，都不知道手術能不能成功，萬一失敗了這些東西看了也沒用。我卻常瞪着小瓶怒斥她，叫她不許烏鴉嘴。她總是看見我生氣後一個人嗤嗤地笑。很多時候，我都看見小瓶一個人寂寞的坐在牀上呆呆的看着窗外。 　
　　醫生說，小瓶這個年齡做心臟移植手術手術的成功率只有百分之十五。可是小瓶仍然吵着要做。姨媽吵不過她，便答應了她的要求。 　
　　小瓶是想要和我們一樣玩鬧嬉戲吧。 　
　　反正我是這麼想的，姨媽已是這麼想的吧。 　
　　過了一會，病房的門被打開了，我看見舒睿走了進來，他手裏拿着一本郭敬明的小說。 　
　　舒睿是小瓶的親哥哥，對小瓶總是千依百順，他手裏拿着的，正是小瓶一直吵着要買的《夏至未至》。 　
　　郭敬明的小說我看過不少，好像都是悲劇呢。沒想到小瓶會喜歡他的小說。 　
　　我把手指比在嘴邊，告訴他小瓶睡着了，他便朝我點點頭。 　
　　舒睿走過來，把我手裏的課本拿走，說道：“好好睡一覺吧，這本書你昨天都琢磨一天了。” 　
　　“劍橋英語真的很難，即使是初級的我都要翻翻字典，所以要好好看。”我嘴裏雖這麼說着，但真的過了不久就睡着了。 　
　　醒來的時候，小瓶已經在手術室裏了，當我趕到手術室門口的時候，舒睿一個人坐在那裏，我走過去，問道：“小瓶進去多久了？” 　
　　舒睿擡起頭看着我，眼裏有些疲憊：“不知道，應該有很久了吧。” 　
　　我點點頭，坐在舒睿旁邊，跟他一起等。 　
　　“有的時候，你這個表姐真的比我這個親哥哥對她好多了。”舒睿看着手術室的門，說道。 　
　　我沒有說話，心裏只是一直在祈禱小瓶的手術可以成功。 　
　　“安雅。如果小瓶走了最捨不得的人一定是你對吧？”舒睿繼續說道。 　
　　我點點頭，真的，小瓶和我一起長大，是可以抱在一起睡的好姐妹。小的時候小瓶這要見不到我就會大哭大鬧。我們真的筆親姐妹還親。
　　“那我們一起向上帝祈禱，希望他不要帶走小瓶，好不好。” 　
　　我閉上眼睛，雙手合十，心裏默唸着阿門。 　
　　我不是天主教徒，但是舒睿和小瓶是，所以我希望我們這麼做是有用的。 　
　　時間的沙漏真一點一滴緩慢地滑落着，短短的幾個小時對於我們來說猶如幾個世紀一樣長。 　
　　當手術室的燈熄滅的那一刻，我們似乎是看見了救贖一般衝上去。 　
　　門打開的一瞬，彷彿時間都停止了，醫生穿着白大褂走出來，我好像是看到了天堂裏的天使一樣。 　
　　“那位是舒小瓶的家屬？”醫生摘下口罩，問道。 　
　　“我是他哥哥。”舒睿的聲音裏明顯有些激動。 　
　　似乎醫生的一句話可以決定我們的命運一般。 　
　　“我們已經盡力了，你們爲舒小瓶準備後事吧。”醫生一句不緊不慢的話，似乎讓我看到了那個閉着眼睛的上帝，悲哀，無望，瞬間充滿了整個走廊。 　
　　我沒有去看小瓶的遺體，因爲我無法忍受那個前一刻還在我面前取笑我削的蘋果不堪入目的女孩子現在已經與我陰陽兩隔了。 　
　　走出醫院的時候，陽光曬得我刺眼，我便伸手擋住面孔，而這無意間的觸碰才讓我發現，那裏早已經溼了一片。 　
　　小瓶，居然就這樣走了呢。 　
　　你知道嗎？我還沒有告訴你，今天的陽光是今年冬天最好的一天，那些浸溼在陰雨裏的樹葉已經煥然一新了，你要的小說，已經買到了。課本我都看懂了，可以幫你補習了。
　　可是，你就這樣走了。 　
　　小瓶，是不是如果我早點告訴你這些事情，你就捨不得走了呢？你會不會堅持走下手術檯呢？ 　
　　小瓶，我會很想你的你知不知道？ 　
　　就像舒睿說的，我會非常想你的，想到不行。 　
　　我便這樣一路流着眼淚一路走，走過一家清吧的時候，裏面傳來了許飛的《左半邊翅膀》：夢是遠遠飛翔，你就是我左半邊翅膀，天空再大再遠和你並肩我也勇敢闖，夢是遠遠飛翔你就是我左半邊翅膀，感覺不到你的呼吸的心跳和我一起，我寧願不要飛翔。 　
　　小瓶，你知道麼？這是我最想唱給你聽的歌，裏面有我最想告訴你的話，可是，你聽不到了吧。

篇十六：我想唱首歌

　　在路上面無目的地行走一個轉身，便走進了另一片天地。那裏有一束束迷人的光茫，總是讓我不能自已地朝那個方向前進、前進！
　　像雨點般的瓊花紛紛落下。那一片片花瓣，傳來一陣陣沁人心脾的芬芳。眼睛輕輕地閉上，感覺周圍有很多很多的仙女，她們正在嬉戲，笑聲不斷。
　　穿過花雨，彷彿穿梭時空來到陶淵明先生的世外桃源。周圍分外的寂靜，在耳邊停留下的，是悅耳的鳥鳴。
　　腳下的一大片草地，綠的迷人。在它們的頭上。覆蓋着一層層黃色的光芒，它正向下揮灑着金粉。向後退幾步，映入眼簾的彷彿是一條流動着金色河水的大河，水下便是自由擺動着的水草。仔細一聽，好像聽到了潺潺的流水聲。
　　不願驚醒這一片彷彿睡去的金草，躡手躡腳的向右走去，隱隱約約看到綠色的光茫。好奇心超重的我，不過自己那顫抖的心，開步向那個方向前進。
　　一個個小精靈，有的在開着黃色小花的草地中穿梭，有的在攀爬着大樹。向森林的深處走去，一個個有着雪白翅膀的天使，正在綠光的照耀下，邁着輕快的步伐。
　　這一切的一切，是那麼的迷人，那麼的靜謐。不願離開，也不願打破這一片寧靜的我，到了半空中的一片白雲上，俯視這一片仙境。看着這一切，不能自已地哼起了小曲。
　　我想唱首歌陪伴着這一切美景。此時此刻，沒有任何語言勝過歌唱。我要歌唱這片寧靜，，這片迷人！在賞完這一切景色之後，歌唱時一件無比幸福的事情。
　　唱吧，放開歌喉，勇敢地歌唱！