考試的感受作文

篇一：考試的感受

　　今天，考試的成績終於下來了，我想我能考多少分呢？
　　上課時老師把試卷發下，我想我能不能考好呢，老師叫我上去拿試卷試我我有一種感覺，我能不能考好，我想我一定能考好，叫　我不要害怕，我上去把試卷拿下來時我驚訝了，我語文考了94.5，這時我心裏可高興了，我想數學和英語一定也能考好的。我們的老師在仔細的講解，叫我們以後不要在錯。英語試卷也下來了，我想我考得一定很好，我們的英語老師叫到我時，我上去把試卷拿下來時，我驚訝了，我竟然考了98分，我們老師叫我們把錯的改正過來，我們仔細看自己的試卷，把錯的改過來。我們英語課下了，下一節就是數學課了，我想我要考到90分以上，我們的數學課上了，我考了91分，我的錯主要在應用題上，我們老是說我考了前三名，是第三名。
　　今天真高興啊，我們老師叫我們這樣一句話：“人不能太驕傲”這句話我深深的記在心裏。

篇二：考試的感受

　　在過去，我視考試如拈花般輕鬆，但如今，還在作黃粱美夢的我，不得不被殘酷的現實拉回到起跑線上。什麼？數學才96分？天呀？語文才93分？我不相信，揉一揉眼睛，以爲自己看花了眼，但鮮紅的分數聳立在考卷上。不要！不要！我不要這樣的分數！一瞬間，淚水如錢塘江的潮水一涌而出，勢不可擋，擦了流，流了擦......5年來，我從未考底過我的目標，考底過老師和家長們的期盼啊！我可怎麼對得起父母和老師的那翻苦心？我的天啊！　
　　拿了試卷，回到家裏，雖然父母沒有狠狠地批評我一頓，但是，我卻非常內疚。因爲我考砸了，我輸了。輸就輸在一次又一次地認爲考試很輕鬆；輸就輸在一次又一次地認爲自己是尖子生；輸就輸在一次又一次地認爲自己肯定能考好的僥倖心理！　
　　總結教訓，四個字：驕傲自滿！這四個字如毒蛇般吞噬着我的心，使我成績下滑。我決心趕走它們，腳踏實地纔是我新的格言，謙虛謹慎才應當是我的座右銘！　
　　失敗啊！我現在要衷心地感謝你！是你，讓我品嚐到了你的味道。你，是成功的母親，只有從你的身上，才能找到勝利的曙光。我的痛苦是你製造的。我相信，我的成功也會是你造就的！失敗，你，會給我帶來了痛苦，但不久就會給我快樂！那時，我一定會把感受到的成功分給你一半。有了你的痛苦，纔有了我的快樂和幸福。　
　　我不能因爲一次考試失敗就喪失了信心，迷失了自我。我要站起來，奮起直追，追求我的夢想。失敗，永遠都是成功之母，我一定會成功的，加油！

篇三：考試的感受

　　面對考試，搖頭者有，嘆氣者多。一要考試，便會聽見“考考考，老師的法寶，分分分學生的命根”之類的話和哀鳴。考試是校園裏最讓人頭疼的是情。我也不例外。　
　　每當捧着散發着墨香試卷，望着一張熟悉的面孔，就有一種難言的喜悅。遇到“陌生人”，我一會回去認真地去做。那記錄下來的文字，就像我親手插下的一株株秧苗，讓人倍感親切。　　
　　我喜歡考場上安靜又帶點詭祕的氣氛。看看學友們，一個個正襟危坐，生怕有半點閃失，就連那些平日活潑有餘的人，此時都一概皺緊眉頭，扮出一副誓不低頭的人。再看老師，平日的笑臉，一律換上嚴肅的神情。　
　　在哪裏，你可以真正看到嚴師威風。我喜歡感受答題時的那種激動。“撲撲”的心跳時刻提醒着我集中精力。即使再酷署，也不會爲汗水而揮袖；在嚴冬，更不會爲寒冷而叫屈，那份冷靜和清醒是多麼寶貴的。沒有這種投入，寫作文時怎麼會文思泉涌，下筆成文。答題時又怎能鍥而不捨的衝鋒陷陣呢？　
　　我喜歡傾聽考場上的鐘聲，這在平時總被忽略，被埋怨的鐘聲，此時是多麼可愛啊！它像個個歡快跳動的音符，奏着美妙的樂章；它又像一面永不停擺的警鐘，滴答滴答地響，讓你體會這光陰似箭的滋味。　
　　每當交卷後，那些三五成羣在一起對答案的身影，瞧瞧他們，有的喜笑顏開，有的愁眉哭臉；有的歡欣鼓舞，有的後悔不堪。可謂人生百態，盡現考場之中。　
　　因爲有了考試，我的生活被抹上新的色彩。

篇四：考試後的感受

　　每次考試後，我最關心的就是自己的成績了。通過成績的好壞，就可以看出我這一階段對所學知識的掌握程度，可以看出我學習是不是很認真。這次月考，也不例外。　
　　下課鈴聲敲響了，緊張的考試終於結束了。這時，操場上、走廊上、教室裏，就像爆炸了一樣，同學們講話的聲音提高了十倍。一個個都三五成羣地圍在一起，討論着有關考試的情況，大家都非常想知道自己不熟悉的題目做對了沒有，這不，你一言、我一語，都在對答案哩。　
　　接着，就是焦急地等待了，有忐忑不安、有緊張、有興奮……　
　　考試後的第三天，考試成績出來了。馬上要上數學課了，朱老師把試卷往教室講桌上一放，又去辦公室了，我們都知道，今天要報成績了。上課鈴聲終於響了，朱老師走進了教室，現在，開始報成績了。起初，教室裏安靜得連一根針掉地都能聽見；接着，開始有人竊竊私語；最後，教室熱鬧起來了，一個個板凳上好像放了火爐，同學們開始坐不住了，恨不得下位置去討論……　
　　平時最愛數學的我，這次才考了91分。這道題，是因爲結果寫錯了，扣了2分；這道題，答案少寫了一個“0”，2分又離我而去……哎，粗心就是我最大的缺點。爸爸因爲我的一次次粗心，和我談了好多次，可每次都……可不是嗎？如果不是我的粗心，“一根油條和兩個雞蛋”也不會“離家出走”了……　
　　語文和英語，同樣離不開我的粗心。當然，也有個別錯誤是我真正沒有掌握好的原因。　
　　每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎麼說，接下來，對於我們每個人，都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。相信，下次考試會取得好成績。

篇五：考試後的感受

　　期中考試和期末考試一樣重要，有時候還意義非凡。考好了，心裏甜滋滋的，隨之而來的是老師的讚揚，同學們的羨慕和父母的喜悅；考得不好，老師會失望，父母會生氣，同學們的嘲笑。以我之見，考好則以，考不好別灰心。　
　　時光飛逝，新一學年的期中考試如鐘錶上的時針一般走過了兩週。試卷剛交上去，我就長長地吁了一口氣，這次考卷不難，我是抱着雙百的希望來應考的。從早上到晚上，心裏彷彿有兩個小人在打架，一個說：“考好！”一個卻說：“考不好! ”直到晚上，睏倦使我安穩的睡了一覺。　
　　第二天，試卷發下來，不知爲何，我竟不想知道結果，但還是抑制不住自己，眼睛一瞄，哇，語文97.5，數學100，英語100，我想，看見這些數字，我可能連睡覺時都會笑醒過來吧！　
　　不過，當我看見語文哪一個地方扣分時，真是欲哭無淚，我整個人如“ 思想者 ”一般愣在那裏了，除作文外，沒有一題是該錯的，都怪我粗心，不然，“一根油條兩個雞蛋 ”也不會“離家出走 ”了……　
　　每一次考試，或許是成功的喜悅，或許是失敗的懊惱。不管怎麼說，接下來，對我們每個人都是一個新的開始。考好了，再接再厲，不要驕傲，；考差了，也不要氣餒，找出自己不足的地方，努力改正。朝勝利的方向——滿分，勇敢前進！

篇六：考試後的感受

　　緊張的期中考試已經過去了，老師念100分的時候沒有我的字，我的心裏真是七上八下的，難過極了，一時的粗心大意給我帶來了這樣的後果，但我想到了《喜羊羊與灰太狼》，灰太狼多次失敗，永遠都不放棄，我以後要努力學習，努力，努力，再努力，作業認真寫，爭取下次考個一百分。

篇七：考試後的感受

　　半學期過去了，開始期中考試了。
　　考試開始了，雖然在考試的時候我很緊張，但是我還是吸了一口氣，吐了一口氣，保持平靜。
　　考過試後我還是放不下心來，因爲我並不知道我考的怎麼樣，只是等待成績從老師的口中說出來。
　　過了幾天，語文老師，數學老師和英語老師在一堂班會課上一起走到講臺上，當場，全班同學都意識到“危險”的降臨，他們的手裏拿着全班同學的試卷，臉上沒有絲毫的笑容，都是愁眉苦臉的。天氣很冷，但是我們卻淌了一身的汗。
　　終於下課了，有人高高興興，有人傷心難過，有人坐在座位上一動不動，有人……我捧着自己的試卷一動不動，雖然我考的還可以，但是這麼簡單的試卷，我卻考了這點分數，也就是和一般的同學差不多。
　　回到家，我連睡都睡不着，一直在想這件事，媽媽看見了，問我出了什麼事情，我告訴了媽媽，媽媽卻說了一句我沒想到的話：“沒有事的，還可以再努力，不要泄氣，加油，我相信你一定行的！”聽了這句話，我的臉上又有了微笑。

篇八：期中考試後的感受

　　每當到期中、期末的時候，我最關心的就是自己的成績。這次也不例外，期中考試考完後，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發下來的那一刻。　
　　前幾天老師公佈了成績，我語文90.5,數學98，在我們班佔第2名。對別人來說很不錯，但對我和父母、老師來說卻不算什麼，因爲我在小時候父母爲了我的學習更好，他們買這個買那個，花了很多錢，唯一就是爲了讓我更好；而因爲這樣，我的成績一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門都令我感到最可惜，我的語文本來是不錯的了，但作文給我扯了後腿，只得了23.5分，我們班裏有的學生都得了24分、24.5分、25分......數學是我的強項，本來我可以得100分，但我很馬虎，本來是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話：早知如此，何必當初？唉！雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂的，對自己的成績很不滿意。　
　　我還記得上學期成績報告單上老師對我說的一句話：“你的粗心成了你的心病，改正過來，你會變得更完美。”也有老師對我說過這樣一句話：“勝利者不屬於跑的最快的人，有可能屬於最耐跑的人。”老師的話使我受益匪淺。　
　　總之，我決定在期末考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。