夏日西湖作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的夏日西湖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

夏日西湖作文1

現在是炎炎夏日，可“夏哥哥”的火氣越來越大，怎麼也止不住。後來我才知道，他是要跟我打電話呢！他家上午停電，直到下午他纔打通電話。呀！原來“夏哥哥”是要約我去西湖賞荷花呢！

傍晚，我們乘着略顯嬌豔的夕陽來到西湖大道盡頭的西湖邊，那裏有一片半圓形的荷塘供遊人觀賞。此時，“夏哥哥”的火氣似乎也慢慢消停下來，空氣中的暑氣也不那麼燙人了遊人開始從大街小巷不停的竄出來。哇！荷塘裏的荷花色彩豐富極了，有純白的，有紅白相間的，還有粉色的。荷花的姿態也各不相同，呈現出千姿百態的妖嬈身姿，有的像在怒放生命，花瓣盡開，豔麗多彩；有的只開放了兩三片花瓣，像個羞答答的少女遮着面紗；有的還只是花骨朵兒，猶如一個個懵懂的幼兒，在微風中追逐着那三兩隻蜻蜓玩耍，調皮的蜻蜓會時不時地停在荷包尖上撓癢癢。我忽然想起來這不就是大詩人楊萬里所說的“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的美景嗎。在夕陽下，荷花更像是一位位亭亭玉立的少女，臉頰上紅彤彤的。一陣陣微風拂面而來，那些少女也隨風跳起了芭蕾舞，那場面美麗極了。

荷塘中不僅荷花美麗，而且襯托它們的荷葉也是那麼的美麗。下面就讓我們來看一看那碧綠的荷葉吧！

滿塘碧綠的荷葉給人一種清新的感覺，它大的像一把大陽傘，可以爲“懵懂的幼兒”遮擋驕陽。幾隻水鳥、野鴨被“夏哥哥”的火氣烤的羽毛都快焦了，於是它們趕緊躲到了“陽傘”下乘涼。遠遠望去，荷葉又像一個大玉盤水滴在玉盤上就像一顆顆透亮的寶石，純潔無比。湖面上波光粼粼，太陽公公把最後一點光輝撒在了荷塘上，此時荷葉顯得格外茂盛，荷花也是更加鮮紅。這就好比是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”啊！

欣賞完美麗的荷塘，“夏哥哥”的火氣也徹底熄滅了。多麼有趣的荷花，多麼可愛的荷葉，多麼難忘的荷塘！

夏日西湖作文2

“水光瀲灩情方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”想把這首蘇軾的《飲湖上初晴後雨》大家都聽過吧！今年暑假我就和媽媽一起去欣賞水光瀲灩的西湖啦！心裏好不激動呢！

走進西湖風景區，就聽見介紹西湖的`聲音傳到我的耳畔。哦！原來是媽媽在向我介紹西湖，媽媽繪聲繪色地對我說：“西湖有十大著名的風景分別是斷橋殘雪、麴院風荷、蘇堤春曉、雙峯插雲、花港觀魚、雷峯夕照、柳浪聞鶯、南屏晚鐘。平湖秋月、三潭印月。”聽媽媽介紹完西湖的風景後。媽媽又給我介紹了西湖建造的時期，西湖十景形成於南宋時期，基本圍繞西湖，有的風景就在湖上。西湖十景各有各的特點，但又完美的融合在了一起。聽了媽媽的二番介紹，我的心中就產生了一個疑惑：“那三潭印月的印不是映照的映嗎？”媽媽瞧不起地對我說：“這你都不知道，是當年康熙皇帝下江南，看三潭映月如此美麗，就提筆寫下了‘三潭印月’四個大字，可不小心把映寫錯了，沒有人敢說，所以三潭印月就流傳到了現在了。”我恍然大悟。看來在遊玩中，也是可以學到知識呢！下次我還要多出去走走，增長增長見識呢！

我們繼續前進。首先，第一眼我就看見了西湖的柳樹，那柳樹在西湖的邊上可算長得枝繁葉茂。瞧！柳樹那婀娜的身姿，正對着西湖照鏡子呢！她像一位亭亭玉立的少女，正輕撫着撫摸自己的頭髮，微風乍起，“少女”就在提上跳起了舞，十分美好。

其次，就是西湖了，那西湖是那樣寬闊，遼遠，水波浩渺。這是，西湖邊一艘艘小船，我高興地說道：”坐船吧！坐船吧！”媽媽說：“好吧，好吧！”我激動了上了船，湖面上新綠，新粉，新鮮的面孔騷着人們的心。荷花！瞧！她們正穿着粉紅的裙子在荷葉上翩翩起舞。她們爭先鬥豔，好不熱鬧！這使我想起了一首古詩的一句詩“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”這樣的景色，怎不讓人陶醉呢！我依依不捨地下了船。

我和媽媽還約定着，晚上再來觀賞這的夜景，聽說很漂亮呢！就到了晚上，我迫不及待地準備開門，可天空不做美，下起了一場大雨。“誒，就這樣，我們就與西湖告一段落了。”

不過，話說回來，杭州西湖正應對了一句俗語呢！“上有天堂，下有蘇杭。”