我的回憶作文800字

在生活、工作和學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編爲大家整理的我的回憶作文800字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

說起我的事，那還真不少。不過其中的一件事讓我記憶猶新，而且是關於學習的。由於我做事毛毛躁躁而造成的後果。

記得前不久，我因爲沒有仔細檢查該做的作業。那天早晨，和煦的陽光照在我身上，我的心情也格外舒暢。我一蹦一跳的走進教室。一看鐘，時間已經到了8點46分了。於是，值日班長在黑板上遲到兩個字後面寫了一個大大的7號。我便垂頭喪氣的坐到位置上，有氣無力地拿起英語書讀了起來。正當我準備轉過頭來看看英語作業要不要叫交時。突然看見翟陳浩拿着筆似乎在補英語作業時，我的腦子裏突然閃出了一個大問號？我昨天晚上英語書上有沒有做呀。於是，我手忙腳亂翻開英語書一看。書上一個再也沒有，一點痕跡都沒有留下，便趕快拿起筆，“唰唰唰”在書上寫起作業來。剛寫了幾個字，我同桌趙晨就嚷嚷道：“李凱慧沒做英語作業！”這一喊：“招惹來了班裏同學的注視，我驚慌失措。心想：這一下完蛋，肯定要遭殃了。過了幾分鐘後，程老師來了，黃鈺婷把這件事告訴了程老師之後。程老師便說：“好，各組組長查一下組員書上的.作業有沒有做。”成馨雨瞧也沒瞧我一眼，好像我不存在似的，直接查其他組員的作業了。她查不到沒做的，生怕我再補，連忙把我的英語書拿了過去。當程老師讓沒做完作業的人站起來之時。我心想:完了，完了，這次被程老師知道了肯定會“死”得很慘的。果然不出所料，程老師罰我們把沒做的部分抄五遍。我聽了之後，目瞪口呆，心想：真悲哀，狠心的老師居然罰我們抄五遍，真是一場特大雷陣雨，沙塵風暴加泥石流呀。下課之後，我抓緊一切時間努力地抄，抄到放學還沒抄完。回家後，我繼續抄，終於抄完了。

第二天，老師問我們有沒有完成任務。還好，我完成了，要不然又要更倒黴了。要罰十遍，這真是一次深刻的教訓那！

經歷了那麼一次教訓，我時時刻刻提醒自己做事要一絲不苟。話雖這麼說，但粗心的我總有大大小小的事隨時“爆發”，真希望自己能早點改掉壞毛病。