進步的作文800字

在現實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的進步的作文800字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

進步的作文800字1

愛，猶如久旱中的甘露；愛，猶如沙漠中的綠洲；愛，猶如干渴中的清泉……愛，一個聖潔而美麗的字眼。人類因爲有愛，所以偉大；人類因爲有愛，才得以進步……

那天放學，天是陰沉的，在嘲笑着我；雲是黑壓壓的，壓得我喘不過氣；雨是無情的，一點一滴的在擊痛着我的心……看着那78分的數學試卷，我的自尊跌到了谷底。如此的大意造成了現在的局面……我不甘！我不服！我憤恨……可是，這又有什麼用呢？事實就是實事那鮮紅的數字刺入我的雙眼——第一次就如此的出師不利，那以後呢……我不想想，也不敢去想。此時，我的腳像灌了鉛一樣，沉重不堪。時間好像變得越來越慢……不知過了多久——我到家了……

我垂頭喪氣地上了樓，輕輕地碰了碰門。這時，我多麼希望別人能忽視我，但——媽媽爲我開了門……

我站在門外好一會兒才反應過來，繼而不知所措。媽媽看出了我的不對勁，忙問我怎麼了，我哪裏聽得到只顧低頭無語，我此時是上嘴脣着天，小嘴脣着地——沒有臉！我本想就瞞過去就算了，但一件讓我怎麼也想不到的事發生了——試卷從我的口袋裏掉了出來。78！那兩個血紅的數字又一次刺痛了我的雙眼，還刺痛了我的心……我多麼想找個地洞鑽壓！可是，媽媽卻不換不忙地屈膝撿起了那張令我無地自容的試卷，平靜地遞給我。我的氣莫名衝頂，一甩手，打飛了那張試卷，發了瘋似的叫喊：“您打我罵我都可以！怎麼都可以！最起碼讓我釋懷……”我的聲音越來越小，臉上的淚肆無忌憚的翻滾着……但媽媽沒說什麼，而是再次屈身拾起，輕輕地遞給了我。我萬分不解，媽媽說：“這不是榮耀但，這是一種鞭策！”“但……”我呢喃着，伴着越下越小的雨。媽媽打斷我的話說：“來！”我們一起走向樓頂……

打開樓頂的門，頓時雲消霧散，雨也諪了。唯有天邊還掛着一道美麗的彩虹。媽媽溫柔地對我說：“不經歷風雨怎麼見彩虹？一次的失利不代表永久的失敗！永久也不會是失敗！”媽媽剛說完，我立馬抱住了媽媽，心中暗下決心，我決不會再大意！您的愛不會白費！

我望着後花園，一隻雨後的小鳥抖了抖溼漉漉的翅膀，朝着那天邊的彩虹，高高飛去！

進步的作文800字2

“書似青山常亂疊，燈如紅豆最相思”這是古人沉醉於燈影書香的境界，“給我一本好書，一杯清茶，一壁爐火，吾願足矣”這是今人對書的情有獨鍾，“書，人類進步的階梯”這是我對書的理解。

生活就像一本無字天書，看不出卻讀得懂。

父母是一本書。人的思想先天性是一片空白，思想是靠後天儲蓄的，而父母又是儲蓄思想的第一步。人在嬰兒時期還沒開始用腦細胞思考時父母就常常教導我們做人的基本原則和正確的處事方法，小時候最常聽到父母對我說：“做錯事要勇於承認錯誤，知錯能改就是好孩子，好孩子是不會說謊的，不然大灰狼會在他的牀底下睡覺。”隨着時間的.流逝，父母的教導逐漸在腦細胞內生根發芽，不但爲我們的兒童時期勾勒出一抹絢麗的色彩，而且爲我們人生的下一步做了鋪墊。

老師是一本書。當我們還沒有開始接受教育時，大腦思考的意識是簡單的，對於世界與社會來說我們是無知。小時候老是很容易感情用事，如果好朋友跟別人吵架，不理會誰對誰錯總會毫不猶豫地站在好朋友這一邊跟他共同奮戰，以爲這樣爲朋友很偉大。後來長大了，老師將我們的眼睛帶向世界帶向社會，教我們用心去感受，用心去豐富思考的意識，心也告訴我們那些自以爲是的偉大是多麼無知，所以我們學會了用心去看世界與社會，明白了什麼叫現實。

朋友是一本書。如果你問我們朋友是拿來幹嘛的，我會很認真地告訴你朋友是開心時共同分享快樂、難過時借他肩膀靠靠的夥伴。人是很容易孤單的動物，一個人無論開心或難過都沉浸在自己的世界裏默默承擔，所以學會了在身邊來來往往的人羣中尋覓到一位“臭味相投”的朋友。我是個看似樂觀實際卻是悶葫蘆的人，我總是習慣性的把心事隱藏起來，別人走不進我的世界我也走不進別人的世界，一個人就這樣安靜的生活在自導自演的孤單世界裏，後來在某一天認識了他——一個可以找到自己影子的男孩，他教會我以後不再孤單，我的世界不再是一個人，因爲有他的參與。朋友，就讓我們手拉手一起勇敢向前走。

……

生活中無處不是一本書，所以我們無處不是在進步。

進步的作文800字3

當一個人對哪一件事產生了興趣，想要一探究竟時，他就對這件事產生了好奇心。如果將這種好奇心用於探究問題時，這個人就會從中得到很大的進步，不僅僅都個人而言，對於所有人都是如此。

瓦特發現水燒開時，所冒出的水蒸汽會將鍋蓋頂起，他對此感到很驚奇，一心想要探究出爲什麼，就在他不斷的探究下，他終於明白這件事情的道理。他甚至還運用這個原理製造出蒸汽機，如果不是他對這件稀疏平常的事情感興趣。並且去從中發現大道理大哲理，可能世界的發展就會停留幾十年。牛頓坐在院子的一棵樹下讀書，忽然有一個蘋果落在他的頭上，他並沒有象普通人一樣將這個蘋果吃掉。而是思考如何這個蘋果要向下掉落，而不是朝其他方向下落。就在他不停的思考下，不斷的查詢資料，詢問爲什麼時，他就逐漸發現了其中的奧祕，發現了萬有引力定律。

不但是那些外國名人由於對事情充滿了好奇心，積極探究，都個人和世界作出了巨大的貢獻，而且在中國不少學者也因爲對事情充滿了好奇心，不斷的摸索，爲世界作出了不小的貢獻。例如，陳景潤，他在數學老師的教導下對數學產生了濃厚的興趣，在數學上狠下工夫去鑽研，因此他的數學成績總是名列前茅。有一次，他得數學老師提到了一個偉大得數學猜想：哥德巴赫猜想。但要證明它在國際數學界上也是一道難題。陳景潤對此產生了濃厚的興趣，他在學好功課後，還買來各種各樣的數學書籍，仔細的閱讀提高自己的水平，他日日夜夜的進行計算驗證，其他的事情就放在一邊去了。他非常的辛苦，光草稿紙就能裝幾口袋。經過他不斷的努力，終於證明了這個偉大的猜想！

我們青少年也應當對未知事物產生巨大的好奇心，不要畏懼學習上的困難，而應當對科學產生濃厚的興趣，不怕困難，去鑽研它，探索它，一定要將不明白的問題弄清楚。雖然過程很辛苦，但你只要對它產生濃厚興趣，你就會覺得這是一種樂趣，當你把它弄明白時，無疑你在學習上有了長足的進步。

好奇心，是人類進步的源泉，他會引導我們不斷的進步，推動世界不斷的向前發展。