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成長的力量作文

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的成長的力量作文,希望對大家有所幫助。

成長的力量作文

成長的力量作文1

有你們在,不慌,不怕。

我不夠勇敢,不夠聰明,不夠強大,但是,在你們所給予的支持與鼓勵下,我變得更有力量,以在成長的道路上,披荊斬棘,高歌向前。

記得在初二的運動會上,我因身體原因而有些虛弱,本想硬撐着站上1000米的起跑線,卻退居後方。本爲期待的你們有些遺憾,但並未對忐忑的我有任何的指責,還只是安慰。你們的支持在我失落的天空中,燃起了幾顆明亮的希望之星。

第二天的800米決賽,我掙扎着上場。一圈剛剛過去,腹痛與暈眩像是千千萬萬的毒蟲,慢慢擴散至全身。全身的血液都已流往四肢,卻越覺得步伐沉重,呼吸急促。眼前開始發黑,我努力地想要睜大眼睛,但是眼皮像是被膠水粘住。整個人像是被浸入了無盡的深淵。掙扎着,窒息着。我可以清楚地感受到前面的人越來越遠,後面的人越來越近。

到了最後一個拐彎處,別人都開始衝了,我卻依舊慢速,甚至更糟。整個運動會現場像是一鍋煮沸的熱水,各班的加油排山倒海般接踵而至。恍惚間,我聽到了我們班人的呼聲。對,那是我的名字。加油聲越來越清晰,我睜大眼,朦朧之間看見前面的人以風馳電掣般的速度衝去。再閉上眼,荒蕪的黑暗中,別人的浮華與喧囂不再,只有給我的那幾聲充滿激情與力量的“加油!”“加油!”像是一輪升起的紅太陽,驅散黑暗。予我光明與力量。我微笑,謝謝給予我鼓勵的人。我也邁開腿,拼盡全力地衝啊,盡我所能,只因有你。最後的結果並不是特別好,但也出乎了我的意料。走上觀衆臺,看到同班同學爲我鼓掌,爲我微笑,我終於懂得,我又擁有了力量,新的成長的力量,是友誼的力量。

如果成長是開花結果的過程,那麼我是多麼有幸,能與你們一起努力,一起看遍日月星辰、世間美好。

有你們在,不慌,不怕。

成長的力量作文2

成長的道路上,對未知的期望大於恐懼,用青春無畏化作前行動力。寫下豪言給自己餞行,去努力實現就不怕路途狼狽,追夢吧!

老師曾問過我們莧綣你有100塊錢,你會用來做什麼?老師話音剛落,我們刷的一下,舉起手。老師點了我,我回答芪一岷啦揮淘サ穆蚵畫書,以及專業的漫畫素材。這是爲了我的愛好,我的特長,我的夢想。是的我喜歡繪畫,從三年級時的油畫棒到五年級的水粉再到小升初的素描及卡通,我的繪畫之路終於在現在還一直專注着的漫畫人物上停靠。

我愛漫畫。由於小時候的繪畫基礎打的好,所以先從臨摹漫畫開始。第一次,我就挑戰了一幅轉身動態的畫。可是我沒有想到,因爲我畫畫時的小毛病比如線條不流暢,影響整體的美觀等等,都讓我的作品凸顯的沒那麼完美,開始的一腔熱忱被潑了個透心涼。失望啊!失望!我還是沒那麼高的水平是嗎?

不會的吧?不對的吧?!凡事都沒有絕對,我開始反省自己,發現我還沒有學好走就急着要跑的原因。於是我重拾信心,以我對繪畫的熱愛作爲動力,調整思路。先從半身靜態開始臨摹,從半身靜態到半身動態,再從全身靜態到全身動態。然後是一個人物到一幅作品。我付出了那麼多。一副副作品是我的力量,一幅幅成功作品見證了我的成長!

越來越得心應手,就準備送朋友一幅。週末,我坐在桌子前一下午沒動,就爲了把漫畫中的人物神韻通過眼神表達出來。我在草稿紙上練了一遍又一遍。就爲了正式下筆時能一次成功。我努力讓指尖的筆聽話,保持流暢的線條。終於在臨近吃完飯的最後一刻落下了最後一筆。眼神、線條、色彩以及背景都恰到好處。靜下心來欣賞時,我都感覺自己感動的快要哭出來了,太讓人欣慰了。

我渴望的力量還在遠方,所以我不能停歇止步,前進,創新,突破,成長,只要付出努力,心中的藍圖終會成真。我渴望的成長還在遠方,所以我不能沮喪渙散,所有的那些脆弱,孤單,空虛,寂寞,都是能跨越的,明天一切都會好,這是在恆古的時光裏,不變的力量。

漫畫呀漫畫,我爲你在筆尖上許下摯言,請你做我永恆的力量,這是成長的力量,也是我鍥而不捨的前進動力,用光鮮的色彩爲我們披荊斬棘,永不畏懼!

成長的力量作文3

在我們成長的道路上,我們品嚐到了酸甜苦辣。在我們的身邊,有許許多多的東西影響着我們,給予我們成長的力量。

成長過程並不是一帆風順的,其中會有很多的困難與挫折。小時候的我對於學習並不是那麼敏感,天真幼稚的我,認爲學習只是一種負擔,根本沒有多大的用處,在其中也是困難重重,但是有一次,讓我徹底改變了這個想法,喜歡上了學習。

當時我在三年級,已經進入了緊張的複習階段,因爲即將進入四年級,所以作業量相比之前的低年級還是多了很多,從來沒有這麼緊張過的我,一時還接受不了。看着桌子上的那一張張語文、數學試卷,心中只有一個想法,怎麼作業這麼多啊!可是抱怨又有什麼用,抱怨完作業也沒有人幫我做,還浪費了這麼多時間,還是加油做吧!時間一分一秒的過去了,外面的天也黑了,我一看時間,我嚇了一跳,哇!都8點了,才只做了一半啊。這時的我,時間觀念完全被打亂,滿腦子只想着快一點做完。第一次撐到這麼晚的我,已經有些堅持不住了,只感覺到眼皮一跳一跳的。“好煩啊,怎麼還有這麼多。”我不禁發起小孩的脾氣,嘟着嘴,把作業一推。

突然,轟的一聲,把我震得清醒多了,窗外可真巧啊,偏偏在我不開心的時候下起了雨,似乎真要和我作對。雨如瓢潑似的落下,閃電也像一條條銀蛇,不禁讓人感到心顫,忽然想到自己還有一些作業沒有做完,便拿起作業,一氣呵成,不一會兒就完成了。“終於做完了!”我倒在了牀上,就那麼稀裏糊塗地睡着了。

第二天清晨,我拉開了窗簾,迎來了第一縷溫暖的陽光,暖暖的,絲毫沒有正午時陽光的那種灼熱。窗外的一切,讓人完全看不出昨天經歷了那麼大的暴雨。花兒笑得更加燦爛了,小草變得更加翠綠,成片成片滿是的。這一切多美啊!看着這一切,我彷彿覺得自己正在其中快樂地玩耍,暴風雨後的景色是多麼的迷人啊!我彷彿已經在天邊看見了一道彩虹。“不經歷風雨,哪能見彩虹”,不付出,怎麼會有收穫呢?

不錯,“陽光總在風雨後”,學習也是如此啊!只有通過不懈的努力,纔可以到達成功的彼岸。這句感悟和這幅美景被我印在了腦海裏,成了我學習的動力,成長的力量,讓我們一路前行,再也不畏懼路上的荊棘坎坷!

成長的力量作文4

小草破土而出,需要堅忍不拔,用心向上的力量,雄鷹展翅翱翔,需要鍥而不捨,頑強拼搏的力量,我們的成長也需要力量,關愛的力量、榜樣的力量伴我成長。

當我消沉低迷時,是榜樣的力量讓我重新振作走來。

我充滿敵意的目光掃射着慘不忍睹的試卷,看着看着,第一次出現放下的念頭,我想都沒想,一把抓起試卷,扯成一團扔進垃圾桶裏。上網時,無意打開一個費德勒的紀錄片,視頻裏不時地傳來振奮人心的話語,“當你不知該幹什麼的時候,努力就好了,努力必須不會讓你後悔。”“相信自己!相信自己即使此刻平庸不起眼,在經歷了千萬次打磨之後,終會成爲鑽石,發出耀眼的光芒。”我的心突然像是被什麼擊中了一樣,腦中浮現出許多畫面,那個瑞士網球天王,不容置疑的史上最佳,一向以來都是我的榜樣,在他網球生涯低迷期時,他仍然不爲外界輿論所動,百折不撓,鍥而不捨。從低谷飛到巔峯的過程,只能說明,逆風中飛翔,也能創造奇蹟……想着想着,我望向垃圾桶裏的試卷,心裏已經明白該怎樣做了。

我們都是平凡的,成長路上,會萎靡不振,但榜樣給我力量,讓我在迷茫中找到前進的方向。

當我不知所措時,是關愛的力量讓我勇往直前。

屋外夜色茫茫,屋內的我還在與數學題作戰,睏意一次又一次襲來,眼睛也只是勉強睜開。“吱……”媽媽端着一杯熱茶走過來,手撫我的頭,慈愛地說道:“還沒寫完嗎?累了就歇會吧,喝口茶,提提神。”看着媽媽關愛的眼神和還在冒着熱氣的茶,一股暖流涌上心頭,瞌睡蟲也無影無蹤了,我又重振精神去攻克那一道道數學題。

我們都是平凡的,成長路上,會有坎坷,但關愛給我力量,讓我在無助中擁有拼搏的動力。

成長路上,前方是未知的,迎接我們的,可能是鮮花、彩虹,也會是荊棘、沼澤。但有榜樣、關愛以及更多的力量支撐着我,我不會彷徨,我會勇敢地走下去!

成長的力量作文5

樸素的力量

霍洛維茨曾說過:“我用了一生的努力,才明白樸素原來是最有力量的。”

——題記

作爲好的藝術家,其樸素何至於衣衫,更多在心靈。心靈樸素,猶如蘭生幽谷,不香自香。追求樸素近於追求真理。

因爲真理樸素。

它如此本真地顯露自我,而無須在自我之外再加修飾或解釋。河水,青草,太陽和月亮都沒有包裝,都可以用樸素或真理命名。

所謂包裝,很多時候是心虛的表現。包裝不光是指衣衫華麗,那些氣勢磅礴的人,拍胸脯的人,彈鋼琴帶出雜耍動作的人,都在包裝自己。他們都力圖以外在的修飾彌補內在的不足。他們唯恐別人不信,用豪言大話奢華精緻勸別人相信自己,不起疑心。

樸素是定力,是耐力,是恆心。也可以說大美隱內,不求外露。此處之“隱”與“穩”字接近,急不得。肚子有貨,心裏有數,不必藉助各種花樣。此態近於平靜,樸素和平靜本是孿生兄弟,它們都美。

美學家宗白華說中國文學大體上可以分爲兩路,一路是金派,咄咄逼人,急功近利,轉瞬即逝。一路是玉派,含蓄蘊藉,謙沖雅靜,盡得風流。宗白華說:“莊子,蘇軾的詩文,俱是玉質文章。”

玉者,有光卻抑光,別人看得見溫潤,看不到耀眼。這是君子的味道——既有才華,又有包藏。此味可進可退,可朝可暮,可收可放,

近於中和之美。中,說的是中庸,不偏不倚。和,說的是和洽,凡事不勉強。樸素平靜,玉質文章和中和之美,都在講內在於外在的統一,所謂樸素,是說內在更重要。用古人的話說, 就是“質勝於文則野,文勝於質則史,文質彬彬,然後君子,博學於文,約之以禮”。

《道德經》裏寫道:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”我們可以從中得知,人的老師首先是大地,最終歸於自然。大地樸素而生長萬物,卑下而孕育衆生。世間只有人做過不自然的事,大地從不搞不自然的名堂。所謂得道,說的是一個人不管做事還是做人,最高境界無非是像大自然一樣——自然而然。

這就是樸素的力量。

成長的力量作文6

曾經有一陣子,我以爲媽媽是不喜歡我的,所以在那段日子裏,我對她產生了很多的偏見。

記得開始學走路的時候,摔跤是常事。每次摔跤,媽媽都讓我自己站起來,我也覺得很正常。直到有一次,我去媽媽的朋友家玩,我和另一個小朋友同時摔倒了,她的媽媽連忙上前把她抱了起來,並大聲的打罵地板。而我媽媽則坐在原地,冷靜地說:“勇敢一點,自己爬起來,你是最棒的。”小小的我,卻感到了無助,但還是堅強的自己站了起來。那一次,我便覺得媽媽是很奇怪的。

還有一次,我已經上一年級了,正在準備期末考試,媽媽說:“只要你考得不錯,我們全家出國旅遊。”我一聽到出國二字,頓時開心的不成樣子。但是之後準備考試的日子裏,我滿腦子都是出去玩的畫面,所以考試結果可想而知,一塌糊塗。媽媽沒有批評我,但對旅遊一事隻字不提,遲遲不見動靜,這使得我越來越寢食難安,眼看暑假過半,我終於忍不住問起了出國的事,媽媽說:“你考試前不是商量好雙百分纔可以的嗎?”我一聽這話心徹底涼了,嚎啕大哭起來,還嚷嚷着:“媽媽騙人,媽媽不講信用。”還用仇人般的眼光看着媽媽,一直哭鬧着,最後以我罰站牆角一小時收場。經過這次以後,我明白了一諾千金的力量。

媽媽的嚴厲讓我感覺她並不愛我,我便與她處處作對,而她總是苦口婆心的給我講道理,我卻不耐煩道:“知道了,真嘮叨。”隨着我逐漸長大,媽媽的懲罰也越來越嚴厲,甚至會隨手拿起筷子就打我,還邊打邊說:“棍棒底下出英雄。不依規矩,不成方圓……”

我對媽媽態度的改變還是從那次闌尾炎開始的。大夫說我得了急性闌尾炎,要馬上做手術切除闌尾。媽媽含着淚爲我辦好了一切手續,當從手術室出來,第一眼看到的是旁邊眼睛和鼻子都哭得紅腫的媽媽,我瞬間變得不知所措,內心五味雜陳。

後來,我越來越明白了媽媽之前的良苦用心,現在媽媽批評我的時候我都認真聽道理,不再不耐煩,痛進入肉體,道理也在腦子裏刻上一道道痕跡,每一道痕跡都是媽媽最深刻的愛和關懷。

古有岳母刺字、孟母三遷。我的媽媽也一直用她獨特的愛讓我成爲頂天立地的男子漢。

成長的力量作文7

人生,就是一個不斷蛻變由無知到成熟的過程,我們總是在摸索着、嘗試着。從出生,我們便開始嘗試說話,嘗試走路,後來我們嘗試學習知識,嘗試獨立完成力所能及的事。而今,又拾起了這一熟悉的話題,我的腦海中又浮現出那年春天我孩提時代的一次嘗試。 我曾經問爺爺爲什麼樹上結滿果子?爺爺告訴我:把種子埋在地裏,給它足夠的陽光和水分,精心地照料它,到了秋天就會結出果實。在結果之前,還能開出漂亮的花。 我很想自己種一棵樹,看到它能開花結果。我一直喜歡那一樹潔白的梨花,便打算種棵梨樹。那時的我還不知道種子是什麼東西,爺爺告訴我,梨核就是它的種子。

在一個晴好的下午,我在庭院裏找了個自認爲不錯的地方,把一顆梨核埋在裏面,又澆了滿滿一桶水,萬分欣喜地回家了。 從那天起,這顆種子就成爲了我的一樁心事,我時時刻刻惦念着它。爲了能早日看到一樹梨花,我想就應該給它充足的水分。可我對充足這個詞語毫無概念,想來定是越多越好,所以每天都給它澆很多水。 春天過去了,夏天也過去了,眼看着天氣逐漸寒冷,秋天也即將結束。可我的小梨樹卻沒有開花結果,甚至自始至終,它的芽根本未曾鑽出泥土。 我既懊惱又失落,找到爺爺問是怎麼回事。爺爺弄清原委,笑着說:傻孩子,哪有成天澆水的?那不早就澆澇了?凡事都要掌握個度,多也不代表就是好呀! 果然,那棵梨樹依舊沒有長出來。事實證明,我的嘗試失敗了。我最終沒能看到期待中的一樹梨花,可我增添了知識,我學會了怎樣種植植物;我增強了責任心,即便是徒勞無功但畢竟也是我用心做的。最重要的是,我知道了凡事應講求分寸,做什麼都應適可而止這一道理。 別人看來,這不過是幼年時期愚蠢而又無謂的舉動;然而就我而言,我從中有所收穫、有所感悟,我得到了心靈上的成長。這一孩提時代的嘗試,雖然給我留有遺憾,但我明白,正是生活中這些未能萌芽的種子化作了成長的養料,幫助我在人生的`春天裏綻放。

成長的力量作文8

成長的力量,它需要我們自己去尋找、去感受、去體會。這種成長的力量就像空氣一樣,就在我們每個人的身邊,用心就會尋找到、感受到、體會到。

那時,我5歲,媽媽31歲。我第一次學騎自行車,本以爲很厲害的自己,在媽媽第一次放手後我便摔得——慘呀!不過媽媽不着急,微笑着扶我起來,給我拍打身上的泥土,抹掉我的眼淚。鼓勵我:“孩子,彆着急,慢慢來,你一定可以的!”我點點頭。

那時,我6歲,媽媽32歲。我該上小學了,在家裏答應地好好的,說:“我會在那裏聽老師的話!”可剛一到學校門口,我就“食言”了,又哭又鬧,不肯進去。媽媽沒有像其他家長把我像小貓小狗一樣拽進學校,而是對我說:“學校裏有老師,有小朋友,還能學知識,你說這是不是很好?”我點點頭,就這樣我成爲了一名小學生。

那時,我12歲,媽媽38歲。爲了考上市重點初中,我和同齡人一樣,使出渾身解數,一副考不上不罷休的樣子。晚上9:00,我還在“奮戰”,媽媽悄悄走進我的房間,端來一杯牛奶,我們倆相視一笑,我接過杯子,一飲而盡,爲了讓媽媽高興,我還故意喝得“咕咚—咕咚—咕咚”作響。媽媽微笑着朝着我,我看到媽媽臉上有了深深淺淺的幾道皺紋。媽媽走後,我心裏一陣溫暖與心酸。9:30時,媽媽端着一盆水進來,我以爲她要澆花,她卻說:“女兒,放鬆放鬆腳吧!”我先是一愣,然後就自然地把腳放在了盆中。媽媽蹲下身子,用她溫柔的手按摩着我的腳,我看到,媽媽的青絲中已經夾雜着幾根白髮,這都是爲了操持我們這個家。媽媽端着盆子出去時,提醒我一句:“別忒辛苦,快睡吧!”我在想:我和您,到底誰更辛苦,誰更應該休息呢?不知是我眼睛近視還是怎麼回事,一時之間,我的眼睛模糊不清……

那一刻,我感受到母愛,也就是同時,我發誓一定要考上重點初中,不讓媽媽操心,同一年,我考上了重點初中。

母愛,就是我成長的力量!

成長的力量作文9

在沙漠上的人生旅途,我們品味着酸甜,吞嚥着苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變爲了堅毅。那種力量,叫做成長。

記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日願望。那不着調的音準,不標準的英文發音,此時在我聽來卻是世上最動聽的聲音。

生日的前幾天,我總會提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就知道讓我們給你過生日,怎麼不給我們過生日?再說了,你怎麼就不知道你的生日是你媽媽的難日?”雖然我表面上有些不服氣,可心裏卻增添了幾分愧疚。回想過去幾年,到了父母的生日,他們什麼都沒有說,只是像往常一樣做着家務活,辛苦地工作着,也並沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自己:爲什麼每年家中都只有我過生日呢?之後,我在作文書上常看到有的考生寫自己長大了,爲自己的爸爸媽媽過生日,在自己的生日那天爲媽媽送上一份禮物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章啓發了我,觸動了我,讓我開始成長,懂得了回報,懂得了付出。

在我十二歲那年,終於找到了機會來彌補我的過失,像那些小作者們一樣爲父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭髮,到了蛋糕店買蛋糕。我小心翼翼地將它捧回了家。爸爸開門的那一剎那,我們喊着:“生日快樂!”他先是一愣,之後咧開嘴笑了起來。他低下頭接過蛋糕,說:“哎呀,買它幹嗎呀,謝謝謝謝!”他儘管閃躲,但爸爸的幸福感全都體現在他溼潤的眼眸中,絲毫逃不出我的眼睛。媽媽對他說:“看咱們閨女都知道給你過生日了。以後別老說她什麼都不懂。”爸爸點着頭說:“對,對。謝謝閨女。”我笑着,我知道我長大了,儘管懂事得有些晚,但還不算遲。一家三口,坐在暖暖的屋裏,快樂的笑聲久久迴盪……

沙漠上的腳印還在繼續。佇立在一點,望那一串腳印延伸到遠方。我知道,是成長這強大的力量在推動着我們。

成長的力量作文10

有一句老話,我打小兒就很感興趣——“讀書好,好讀書,讀好書,”三個字顛來倒去組成了一句膾炙人口的讀書格言。幼時的我,喜愛它的朗朗上口;現在的我,喜愛它的質樸,喜愛它蘊涵的真理。於是,我把它寫在我所擁有的每一本課外書的扉頁上,這句話和那一本本書給予我成長的力量。

從四歲起,一本厚厚的《兒歌三百首》走進了我的生活,書中童趣的語言深深吸引了我,漢字的陽光射進我的心靈,知識的雨露澆灌着我,我饒有興趣地和漢字交朋友。我像是一株長在漢字田園裏的幼苗,快樂地搖擺身姿,長啊長啊……我不知不覺認識了很多漢字。

六歲時,我成爲一年級學生,《唐詩三百首》將我帶進古詩的王國。記得那時,媽媽拿着配有插圖的古詩書,陪我一起遨遊古詩王國。“鵝鵝鵝,曲項向天歌。”“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”“慈母手中線,遊子身上衣。”……這些詩句,一個字一個字刻在我懵懂的心間。這些詩句讀起來,就像唱歌一樣,多好聽啊!“媽媽,古詩都過去幾百上千年了,爲什麼我們還要去讀、去背它們呢?”我不解地問媽媽。“因爲它們代表了中國悠久燦爛的文化呀!多讀多背,領會詩意,就會明白其中包含的道理,就能增加文學底蘊,成爲內心飽滿的人。”媽媽回答我。

七歲時,《小布頭奇遇記》悄無聲息地被我收入囊中。小布頭像一個快樂天使飛進我的視線,飛進二年級一班,飛進每個孩子的家裏。一個個快樂的故事像強力膠一樣吸引着我,它們總在我孤單時給予我快樂幸福。

後來的日子裏,閱讀成爲我生活中不可缺少的一部分。當太陽公公的腳步走過白天黑夜,當時光老人的腳步走過春夏秋冬,11歲的我在閱讀中長成了茁壯的小樹。《水滸傳》裏108位英雄好漢的英勇忠義令我敬佩,《三國演義》中“劉關張”三兄弟的重情重義使我讚歎,《悲慘世界》中的冉·阿讓給我的成長注入仁慈善良的養分,《歐也妮·葛朗臺》中的歐也妮爲我澆灌淳樸天真的雨露,《簡·愛》中的簡·愛爲我提供自強不息的土壤。

媽媽常說:“沒事兒就讀書。”老師常說:“腹有詩書氣自華。”我覺得閱讀給了我成長的力量,充盈了我的心靈,使小小的我內心豐富與強大。

成長的力量作文11

曾有人說過:“每個人都會經歷成長。或深或淺,或長或短,或循序漸進,或措不及防。就那麼一猛子扎進了深海里。無聲無息”。成長或許只在一瞬間,也或許無時無刻都存在。當你可以認識到,自己是一個一無是處的廢物時,那麼恭喜你,你正在開始脫胎換骨的蛻變。

成長的力量是強大的!你知道十二歲的第一天嗎?它是我們成長的第一天。因爲你已經步入人生的第一個輪迴。十二歲如一把圓鎖,你需要一把鑰匙來解開它。例如:小草的成長,是經歷風吹雨打;蝴蝶的成長,是努力破繭;我們的成長,是蛻變。蛻變是痛苦,是流血,有風險,有失敗;但也是對未來的憧憬,我們變得成熟。成牙牙學語到滿腹經綸,從滿步蹣跚到健步如飛。這些都是成長的標誌。我們的光陰,全被折進了書頁的某個章節。它們會在你某一次翻開書的時候不小心滑落,告訴你不要遺忘。你只需安靜地把它們重新折回書裏即可。然後,擡頭微笑,慢慢成長。

成長的力量是強大的!在成長的過程中,難免會有挫折。雖然自己心中無所謂,但就怕父母和身後人失望。誰都想快速成長,卻又磕磕絆絆,那纔是常態。人的一生正如心電圖,都會跌宕起伏,如果真是風平浪靜的話,你已經“掛了”。隨着成長,留下的越來越少,一直想留住所有東西的人,是沒有辦法向前走的。不如索性留下牽絆,赤手空拳,大步向前。未來還很遙遠,我們才十幾歲,正值大好年華,哪裏來那麼多的不甘?哪裏來那麼多的憂鬱?以前的傷疤,就丟給回憶吧!重新開始新的生活,重新開始成長。

成長的力量是強大的!雞蛋從外打破是食物;從內打破,是生命。人生從外打破是壓力;從內打破,是成長!其實,成長就是逼着你一個人去堅強,是一段艱難而又錐心的疼痛,不計後果的那段叫做青春。正真的成長:是你不在驚羨於別人風景,而是感動於自己的落幕;是你不在單純的認爲天生麗質,而是默默的埋頭努力;是你不再恐懼孤身一人,而是形單影隻時內心還飽含着當初的那份熱忱

成長是一筆交易,我們都是用樸素的童真與未經人事的潔白交換長大的勇氣。成長是一張白紙,我們都是用豔麗的色彩去裝飾那張白紙。經歷得越多,顏色越豐富。

成長的力量作文12

他是我奮鬥的目標。他的堅持不懈的精神給了我支持,給了我鼓勵,成爲我成長途中前進的力量。

夏日炎炎,空氣悶熱。面對我最喜愛的體育項目——足球,我一直在困難面前裹足不前。足球的過人技巧一直是我的短板,想到這我無奈地坐在草坪上,心裏像打翻了五味瓶一樣不是滋味。

無意中瞥見他快速地繞過一個又一個對手的攔截,帶着球在草坪中來去自如,身輕如燕。雖然汗水浸溼了他的衣衫,但他依舊隨着腳步的節奏輕盈地帶着球奔跑着。技術高超的防守隊員在他猛烈的進攻下,一個個敗下陣來。他的過人技巧非常過硬,但是他每天都在堅持練習。想到這裏,我不由得爲自己的氣餒和逃避而愧疚……

忽然,有人拍了拍我的肩膀,回頭一看,是他。他彷彿看透了我的心思,看穿了我掩飾的笑容,說道:“怎麼了?”我向他傾訴了心中的彷徨。“這麼點挫折就把你打倒了?加油,你行!”從他真誠的眼神中,我看到了信任。起身,我決定再奮力一搏。

我挑起球,重新回到了草坪。把球往前一撥,開始了訓練。看着面前防守隊員的攔截,我感覺整個人好像被兩隻無形的大手狠狠地擠壓在中間,緊張感頓時傳遍了全身。我帶球猛地加速,本想繞開他們,但我失敗了,狠狠地摔倒在地上。我邊抱怨着自己邊掙扎着站起來時看見了他堅毅的身影,他加速衝過來,把球碰到了很遠的地方。當他再去追球時可能沒有控制好速度,被球狠狠地絆倒在地上,他依然快速站起身來繼續奔跑,阻截,絲毫沒有放棄。哪怕球被對方搶斷,他也會繼續面對。我被他堅持不懈的精神感染了,一股無形的力量在心頭涌動。我內心彷彿燃燒着一團火,奔跑,阻截,搶斷,球再次回到我腳下,微微一晃繞過了防守隊員。風聲從我耳邊呼嘯而過,我心裏無比暢快。他看着我笑了,笑得那麼燦爛。

自此,在成長的路途中,雖然遇到很多困難,但我從未退縮。改變總是在那一剎那的決定之間來臨,選擇了面對就會成功。他堅持不懈的精神影響了我,改變了我,是我成長的力量,一直鼓舞我前行。

成長的力量作文13

成長,就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時風平浪靜,有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟,並不是一帆風順的,其中也經歷着各種風波。對我而言,酸甜苦辣鹹,樣樣都有。

此刻,因爲我長大了,正在變成大人,所以在家長眼中,我已不再是小孩了,已變得有意識,有膽量,有知識了。有時,他們東一句你已經長大了!西一句你不再是小孩了!聽得我頭都疼了。此刻的我無論做什麼事,自己都要先認好羅盤針,都務必要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對待,如果稍有差池,隨時都會招來暴風雪。

回想起自己小的時候,生活是多麼簡單,無憂無慮,自由自在,身邊根本就沒什麼煩惱。但是隨着歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成爲一個小學生了,往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,上學時間長了,回家作業增了,學習科目多了,我的雙肩背起了更重的書包,心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,我無論做錯什麼事,沒有人會來責怪我,再加上還有父母爲我當嚮導。可此刻的我,長大了,懂事了,要適應獨立了,凡是做事都要留意翼翼,三思而後行。這與小時候那悠閒自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

小時候,身爲小孩子的我,雖然生活地會自在些,但是我卻處處受着長輩與他人的約束,走路時,有父母摻着;摔倒了,有父母扶着。但是我明白,在自己長大了後,我就變成大人了,與小時候不同了。就好比此刻的我一樣,正在漸漸地成長着,我對凡事都已經有了自己的主見。

陽光總在風雨後,不經歷風雨,怎能成功?我的成長之舟,行駛得雖然不穩,有風平浪靜,也有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我學習到了不少,鍛鍊到了不少。透過我這成長的旅途,我才真正瞭解到成長有必須的煩惱,但是有更多的快樂。

成長的力量作文14

淺綠的花盆裏,黝黑的土壤間,幾顆芽種靜靜地睡着,似有着什麼美夢,竟忘了時間,忘了醒來……那是爸爸從觀前老街帶回來的葫蘆種子,一個禮拜過去,花盆中央卻未有一絲動靜。

迫近體育中考,同學們都一一備好了應試項目,我仍舊有一項不能過,這是我與跳遠之間的拉鋸戰,似乎遙遙無期。上午十點多的陽光映射在橙紅的塑膠跑道上,是大課間活動的時間。我站在微微褪色的白色跑道線上,對面是那道黃得刺眼的跳遠及格線,於我而言,我們是楚漢之爭:

微屈着雙膝,雙臂擺動,躍起,落地,徒增敗績。

回到家中,無意間瞥見那盆葫蘆,依舊滿盆黑黝的土,無半點綠意,好似快要放棄破土而出的希望,在暗無天日的土裏漸漸悶死。

媽媽用保鮮袋蒙上了花盆,說這樣才長得出來。清晨,霧氣落在膜上化成了顆顆細密的水珠,在如紗的晨曦中晶瑩着。媽媽叫醒我,去跑步。在洗漱的閒暇,我透過淡藍的百葉窗,瞥見媽媽守在那盆葫蘆旁,一臉期待。

公園裏還很安靜,我和媽媽穿着一身寬鬆的運動服,並肩跑着。不時,對面會迎上一兩個散步或者打太極的爺爺奶奶。幾圈下來,我有些喘着氣,別過頭望一眼媽媽,汗珠早已綴在她的額前,可她卻毫無一絲停下來歇息的樣子。她似乎察覺到我的念頭,“快中考了,打起精神來,不可以偷懶”言語中比往常似多了份堅定與嚴肅。

家,在五樓,上下靠樓梯。我突生一個辦法——跳樓梯。米黃色的地磚,一級一級地向上蔓延。前後擺動着雙臂,雙腳有節奏地向上提起,一層下來,還算順利。再漸漸地,彷彿有鉛一點點的灌入雙腿。等到腿打了石膏一般,僵住了,膝蓋也微微痠痛,擡頭望一眼,才三樓而已。可我暗自咬着牙,滿頭大汗地,爬到了家。

那盆葫蘆,靜靜地倚在窗臺,傍晚的霞光輕輕籠罩在薄薄的膜上,水珠擷着霞彩趴在上面,是媽媽剛剛撒上的水。如此看來,它也應該牽動腰枝,出來透透氣了。

終於,體育中考,那個緊張的一天,我輕鬆一躍,跳遠滿分!我做到了。

飛奔至家中,瞧見——媽媽正在窗臺前,對着花盆微笑。葫蘆籽似是感受到了春天的召喚,鵝黃的葉芽破土而出,向空氣展示着生命的力量。

“瞧,她做到了!”母親對着我笑了。

成長的力量作文15

成長中的我,無時無刻不得到成長的力量。這力量就像一陣陣風,推動我成長的帆船向前航行。

以前的我,是班裏最不起眼的,下課總是一個人,放學也是一個人,像只孤獨的小鳥。我學習也不怎麼努力,覺得一人的成績是生來就決定的。我總是抱怨同學們不理我,可這能怎麼樣呢?我覺得,學校生活枯燥、無趣,只有一些課外活動能讓我感受到一絲快樂。命運決定了我的一切,我以爲。

一天,我正無精打采地從花壇邊走過,猛然間發現五彩繽紛的鮮花中,有一棵不起眼的小草,被一朵朵盛開的花朵遮擋着,只有我這個角度才能看見它。它就像一隻孔雀羣中的麻雀,醜陋而又矮小,我不正像它嗎?同是天涯淪落人啊!我搖搖頭,無奈地離開了。

幾天後,我又經過那個花壇。想起了幾天前那棵小草,便又去尋找它。這是我前幾天看到的小草嗎?我不由地大吃一驚。我懷疑我是否看錯了,可是,這位置,這莖葉,還有它旁邊的幾朵花……不可能錯的。它已經和旁邊的花兒一般高,甚至比有些花兒還高一點。它的頂上開出了一朵朵白色的小花,雖然和旁邊的鮮花比起來不值一提,可我卻覺得這花無比美麗。前幾天它還只是一棵不起眼的小草呢!一陣風吹來,它和旁邊的花兒一起搖曳起來,像是在做遊戲。而花兒一點也不嫌棄它,甚至覺得有了它就多了一個夥伴。此時,我覺得他好幸福。之前“同是天涯淪落人”的感覺沒有了,取而代之的是滿滿的孤獨。我細細地凝望着它,望着,望着,我感覺那朵小野花就像一張笑臉,像是在對我說:“我這幸福是怎麼來的?是拼搏出來的!我之前難道和你不一樣嗎?我們只有不斷努力改變自己,才能讓自己變得美麗,才能得到好夥伴。”我頓時醒悟。

此後,我不斷努力,主動和他人交往,努力做好自己,學習成績也不斷提高。每當我想放棄時,我總會想到那棵小草。連一棵小草都懂得努力,我還有什麼理由放棄呢?現在,我在班裏,甚至在隔壁班,都有許多朋友。他們給我的學校生活增添了許多樂趣。

那棵小草,給了我成長的力量,讓我去努力,去拼搏。這力量,改變了我,使我變得更優秀;這力量,推動我成長的帆船,讓我在成長的道路上不斷向前航行……