親愛的老師，我想對您說作文

在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的親愛的老師，我想對您說作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

史老師，您還記得我嗎？我就是當年您那位十分重視的學生，我就是您當年一手提拔起來的學生，我就是您當年對她如“掌上明珠”的學生！

想到這時，也許您會驚叫起來：“啊，淑穎還沒把我忘啦？”的確，這些日子來，我腦子裏總是迴盪起您的滿面笑容，耳畔總是迴響起您對我的諄諄教誨……史老師，您知道嗎，我真的無法忘記您！雖然說是我們又沒有天天面對面的，又沒有像以前那樣親密地交流！可是，我仍忘不了你，日有所思，也有所夢啊！您是我的恩師，是我終生的恩師！我又何能輕易地把您從我記憶中抹掉呢？當然不可能……

記得四年級開學的第一天，您說要選英語科代表。當時，您對我們班上的每個人都沒有大致的瞭解，因爲您是位新老師！所以，這個爲難了您。於是，您不就不得不叫同學們選啦，那時大家都說選班長（包括我），可您就打斷了我們的想法，說：“我不選班長的哦！”接着，大家也都紛紛不約而同地議論到：“淑穎的英語最棒！”可是，又有一個成績較優秀的同學，跟我鬥爭起來：“老師，如果淑穎當不好，可以讓我來代替她嗎？”史老師，您爲了不傷我的自尊，就處處爲我着想，微微笑着衝那位“抗議”者說：“呵呵，相信淑穎在同學們的幫助下支持下一定會做得很好！”我聽了，心暖和和的，心裏洋溢着從未有過的感覺，您不僅給了我充足的自信，還更加給了我壓力，使我好好學習，天天向上，不辜負您對我的期望！我每天都忙裏忙外的，但都覺得非常快樂，我不但把科代表的責任做好，而且還把自己的英語學習時間調理得非常合理，我就這樣堅持不懈地努力，還加上史老師您的“珍貴”的鼓勵，使我永攀高峯，每次考試都穩拿第一！在這成績裏面，凝聚着史老師您多少心血啊，多少無私的愛啊！

從我的成績中，讀出了您對我無私的幫助，也讀出了您對我奉獻出了無窮的愛！老師，您的學生我真的能感受到您對我的一片深意……讓我清楚地記得，那次您帶病來堅持給我們上課。我只見你渾身上下不舒服，臉色蒼白，無精打采似的，連呼吸也是種困難，可想而知，您的病有多重啊！當時，您就給我們測驗。本來您以前會每張試卷都親自認真地改改，好讓同學們放心放心。然而，現在您連呼吸都不均勻了，爲了我們卻犧牲自己來上課了，已經好讓我們感動了！

於是，大家都是懂非懂地對您說：“老師，當你以後評講試卷的時候，我們可以自己改試卷啊！”當時，您聽了嘴角邊盪漾着欣慰的笑容，一言不語，久久地用深情的眼神望着我們！也許，我真的很想讓老師您幫我改試卷，好讓自己知道努力後的成績，可以我望着您瘦削的'身體，心裏真不是滋味！讓我想也沒想過的是，您居然來到我面前，溫柔地對我說：“老師就來改你的試卷，因爲老師相信你的成績一定很棒！”當時，我複雜的心情變得十分激動，然而我又想用這次好的成績讓老師的病更快好轉起來。

看着老師的紅筆熟悉地打着勾，我心裏更是樂開了花，我有希望啦！經過老師辛勤地批改後，我居然得了100分，望着那紅紅的一百分，留下的卻是老師對學生的愛的深深痕跡！然而，您爲了讓我更加努力學習，就輕易地說：“你真厲害，比老師做得還要好！”此時的我，是感到多麼幸福，可貴得千金不換啊。

還有一次，您拿着我的聽寫本，一頁一頁地翻給同學們看，當衆表揚我：“大家看，淑穎同學每一次聽寫都是A+，而字體又是那麼的工整，漂亮！非常值得大家學習！”同學們聽了，馬上衝上講臺來爭先恐後地奪着我的作業本，來欣賞欣賞！他們都向我投來羨慕的神情，有一個活潑機靈的“猴子”，他也用了作文中的一句經典話，一本正經地說：“真好啊，英語天才！”這時，我不僅受到了老師的鼓勵，還受到了同學的誇獎，是一件多麼讓人難忘的事情！我永遠也不會忘記在這四年級中的這斷美好時光，真讓我回味無窮啊！不僅如此，我還下定決心，以後得繼續努力學習，奮發向上！

史老師，是您激勵着我走上前進的道路，是您讓我找回了人生價值，您的學生我怎能會忘記呢？史老師，我有着千言萬語要向您表達，說也說不盡！但在我成長的道路上，永遠不會忘掉您，因爲您在我心中的地位是沒有任何人能取代的，您在我眼裏，永遠是第一！相信吧，將有一天，我成才了，就一定去拜訪拜訪您這位恩師，因爲您對我來說是多麼重要！