我心中的好聲音作文15篇

在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編精心整理的我心中的好聲音作文，歡迎大家分享。

我心中的好聲音作文1

世間很煩亂，所以，偶爾，我會閉上眼睛，放慢呼吸，忽視腦中雜如線團的思緒，側耳，只聽得心中有一個又一個聲音，向我傾述世間之理。

雲捲雲舒——輕柔

不時擡頭，遙望天邊的雲朵，那是繡在深藍天幕上的繭絲，還是冬季哪個調皮小孩砸上去的雪球？只聽得雲用她那輕柔的聲音說：“我是雲，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無處不在，因爲我善於變化；做人也要這樣，面對困難和挫折，要善於以多路線解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好。”

天上的雲隨着風的吹動變幻着形態，傾心去聽，似乎還能聽得雲一卷一舒中發出的細微聲響；做人要善於變通，我將雲的話，和着那輕柔的聲音，放進了心裏。

燭火跳動——急促

停電的莫晚，我點上了一隻蠟燭，細小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲。”燭火輕輕的跳動，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說道：“可悲？纔不會呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，爲那需要的人驅散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無私的奉獻之中！”

燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價值嗎？我將蠟燭的話，和着蠟火那急促的聲音，放進了心裏。

風吹綠樹——狂野

無聊地在操場，漫步，一陣大風吹過，樹葉“沙啦啦”地作響，“你爲何走得如此匆忙？”我問，風用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見一望無際的雪原，想看見生機盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標，有決心，有毅力，才能成功！”

風呼嘯着走了，留下我一人回味，人一定要有夢想，是因爲這種原因嗎？我將風的話，和着狂風那狂野的聲音，放進了心裏。

每每回味，都有一番感慨：這些聲音，當真美如天籟！

我心中的好聲音，來自大自然，請你也側耳聆聽，更深地去感悟一番吧！

我心中的好聲音作文2

在夢中，我彷彿回到那熟悉的青磚小道上，推開那一扇通向未知的大門，金色的陽光從門縫鑽出來，將一切都渡上熟悉的溫度。

還有那“踢噠踢噠”的柺杖聲，令我內心產生一陣莫名的共鳴——於是，回憶鋪天蓋地的向我襲來。

“奶奶，奶奶，這日曆怎麼回事啊？”我帶着調皮的笑意，站在日曆旁大聲喊道。此時，“踢噠踢噠”的柺杖聲便會應聲響起，奶奶走上前來，戴着老花眼鏡認真地看了看日曆，發現我強忍笑意的小臉蛋，有捏了捏我臉頰，故作生氣地訓誡：“你這個調皮的丫頭，又亂撕日曆！”我便會發出響亮的笑聲——兒時的我總喜歡偷偷多撕一張日曆紙，看到奶奶略微生氣的樣子。那時的捉弄與歡笑如同夏天的冰棒一般美妙。然而學業像是一條裂谷，令我和奶奶不再親密如初。

學業的繁重令我甚少再到奶奶家。但爲數不多的探望，奶奶都會拄着柺杖。“踢噠踢噠”的柺杖聲向我迎來，笑迎迎地接過我手中的幾袋水果，與兒時一樣，牽着我的手走進屋裏，只是曾經的小手已經強壯有力，曾經的大手已經纖瘦不已。

奶奶高興地把水果放下，忙叫我坐下喝水，轉身走向廚房給我弄吃的。我忽然想到了“物是人非”這個詞，大概就如此時此刻吧。熟悉的房屋，熟悉的親熱，卻引起“不熟悉”的侷促不安。冥冥中，我再次站在日曆旁邊，瞧了瞧日記上的日期，不自主喊道：“奶奶，這日曆怎麼回事啊？”熟悉的話語，卻令我深感奇怪。“踢噠踢噠”的聲音響起了好一陣子，奶奶才步履蹣跚的走到我身邊，半眯着眼睛吃力的觀察日曆，嘴邊還在喃喃自語，好一會才擡起頭來：“噢。估計忘記私下日曆紙了。”

那一刻，我才恍悟到，奶奶的步伐中終究跟不上我的步伐，我的世界終究有一天不會再聽到那熟悉的“踢噠踢噠”聲。曾經的美好時光，正隨着那“踢噠踢噠”的柺杖聲，與我漸行漸遠。我緊握着奶奶的手，望着日曆，淚如雨下……

回憶總有拉下帷幕的時刻，而那牽動我內心深處的柺杖聲，一定不曾停止。

我心中的好聲音作文3

世間天籟之音無數，總是令人沉醉其中。但這一切聲音，都比不上門前街巷此起比伏的鼎沸人聲，那咕嘟咕嘟的湯汁聲響，每每在我困頓之際，化作一股暖流融進心田……

從車站打車回家，一路顛簸，省城的檢查做完了，我想起那邊的高樓與刺眼的霓虹，倒不爲病情驚慌，卻驚覺像是與哪個“朋友”許久未見，總是覺得缺了什麼。“賣蘋果，十元三斤！”“甜瓜，甜瓜”滾的湯汁翻滾聲夾雜在各種叫賣聲中飛入耳中，我騰一下坐起，尋聲望去……

門前這條巷子位置偏僻，但沿路卻總比集市還要熱鬧。推着三輪車的菜農，面容被襯得黝黑無比；搬着半人高的牛乳罐的阿婆，總會攜帶漏斗給客人裝着清甜的汁液；賣着各式貨物的商販，放着喇叭、拉着客人，親切推銷着時令的蔬果、副食或是實惠的小吃……整個街巷充滿了商客間的樸實與善意。

每每人聲鼎沸之時，我便拉着父母穿梭其中，來到一家豆花泡饃的小食店，坐在露天的小板発上，看着熱氣騰騰的一大鍋燴饃，白湯汁在火上咕嘟咕嘟冒着氣泡，一如整個店鋪一般充滿了生機與活力。老闆總是熱情淳厚，盛上滿滿的三大碗泡饃，紅紅的辣椒油讓人暖心，使人不由得深深記住了翻滾氣泡中的動人節奏。

“剛出鍋的豆花泡饃，快來嚐嚐！”思緒飛轉之際，我忙對司機說“師傅停車！”我尋聲而去，靜靜坐在破舊的板凳上，望着周遭人來人往、討價還價，猛然意識到這裏是一個多麼親切，多麼讓人安心的地方，這裏平實的街巷與純樸的人，多麼令人依戀。一時間，獨自面對林立霓虹的茫然與無助蕩然無存，人間煙火盛處，正是心安吾鄉，這是我的家鄉啊！

每當夜幕降臨，咕咕嘟的翻滾聲在我腦中經久不絕，我喜歡這鼎沸人聲，讚美這善良與醇厚，它將永遠是我困頓之際最堅實的倚靠！

鄉士啊！我的鄉土！

我心中的好聲音作文4

“叮鈴鈴…”清脆的車鈴聲在耳畔迴響，它把我又帶進了兒時的記憶，爺爺用他那輛大大的自行車馱着我，陪伴我度過了一段段難忘的時光，而這叮叮咚咚的車鈴聲更串起了童年的點滴記憶，成爲我心中最動聽的好聲音。

我的小學坐落在一個狹窄的衚衕深處，因此自行車是最方便的交通工具了。“叮鈴鈴”，伴隨着一陣清脆的車鈴聲，老遠就知道爺爺來了。黑色的二八自行車，已經有點鏽跡斑駁了，聽爺爺說，它比我的年齡還大呢。雖然處處留有歲月的痕跡，但卻仍然“老當益壯”，鈴聲清脆悅耳，騎上它仍舊腳下生風。我一溜煙兒地跨到後座上，手緊緊抱着爺爺，“出發嘍！”我神氣活現地指揮着，爺爺伴隨着我的吆喝聲，猛蹬幾下，自行車飛快地駛了出去。我的吆喝聲、清脆的車鈴聲、爺爺的笑聲交織在一起，迴盪在小巷中。

最愛放學後，坐在爺爺自行車上的時光。我們天南海北地聊天，我像一隻開心的小麻雀，眉飛色舞地和爺爺講學校發生的趣事，爺爺總是被我逗得哈哈大笑，我坐在他身後，能想象出那張佈滿皺紋的臉龐充滿笑意和寵溺；而爺爺最愛和我講一個個歷史小故事，從三國到水滸，從劉邦到岳飛，爺爺的肚子裏彷彿裝着講不完的故事，爺爺那高大的背影也深深刻在我幼小的心裏。

冬天，爺爺總是把我裹得嚴嚴實實的，用他那高大的身子爲我遮擋寒風，在瑟瑟冷風中一路騎行，到了學校，爺爺的臉龐已經凍得通紅，但鼻尖卻有點點汗珠；夏日，爺爺帶着我，怕我曬着，想方設法穿梭在樹蔭下，讓我在蔭涼中絲毫感受不到日光的灼熱；遇到上坡，我和爺爺一塊使勁，“一二、加油”，和着我的口號，爺爺加把勁兒猛踩幾下，帶着我衝上坡，下坡時，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，伴隨着脆生生的鈴聲，我閉上眼睛，感受着風從耳邊呼呼吹過，彷彿在時光隧道中穿行。就這樣，在這條小路上，爺爺和他那聲聲悅耳的車鈴聲陪伴了我五年的時光。

如今，爺爺已經年過古稀，而我也不再是小孩子了，爺爺已經不能馱着我四處穿行了。而那如泉水般清脆的車鈴聲卻如同一支優美的歌深深地嵌在我的記憶深處，成爲我心中最美好的聲音。

我心中的好聲音作文5

世間很煩亂，所以，偶爾，我會閉上眼睛，放慢呼吸，梳理腦中雜如線團的思緒，側耳，只聽得心中有一個又一個聲音，向我傾述世間之理。

　　雲捲雲舒輕柔

不時擡頭，遙望天邊的雲朵，那是繡在深藍天幕上的繭絲，還是冬季哪個調皮小孩砸上去的雪球？只聽得雲用她那輕柔的聲音說：“我是雲，也是雨，也可以化成雪.水.霧，我無處不在，因爲我善於變化；做人也要這樣，面對困難和挫折，要善於以多路線解決，才能成功，不懂得變通的人太死板，反而不好。”

天上的雲隨着風的吹動變幻着形態，傾心去聽，似乎還能聽得雲一卷一舒中發出的細微聲響；做人要善於變通，我將雲的話，和着那輕柔的聲音，放進了心裏。

　　燭火跳動急促

停電的莫晚，我點上了一隻蠟燭，細小的“噼啪”聲傳入耳中，火急促地燃燒，我不禁嘆道：“蠟燭的一生如此短暫，可悲。”燭火輕輕的跳動，蠟燭用它那清脆的聲音，自豪地說道：“可悲？纔不會呢！我的一生雖短，但我卻也用那小小燭火，爲那需要的人驅散黑暗，做人也要這般，將有限的生命投入到無私的奉獻之中！”

燭火依然在燒，我則陷入了沉思，人的生命有限，但我們卻可以讓它變得更有價值嗎？我將蠟燭的話，和着蠟火那急促的聲音，放進了心裏。

　　風吹綠樹狂野

無聊地在操場，漫步，一陣大風吹過，樹葉“沙啦啦”地作響，“你爲何走得如此匆忙？”我問，風用它那狂野不羈的聲音回答：“我想看遍這世界，我想看見一望無際的雪原，想看見生機盎然的雨林，我想在世界留下我的足跡；做人也要像這樣，有目標，有決心，有毅力，才能成功！”

風呼嘯着走了，留下我一人斟酌，帶着夢想奔跑，可以成就未來。我將風的話，和着狂風那狂野的聲音，放進了心裏。

每每回味，都有一番感慨：這些天籟之音，可以匡正人生軌跡，催人奮進，妙哉！

我心中的好聲音，來自大自然，請你也側耳聆聽，更深地去感悟一番吧！

我心中的好聲音作文6

眼見，不一定爲實，所以，閉上眼見用耳朵去聽聽這個世界，去聽鳥叫蟲鳴，去聽陰雨綿綿，去聽嬉笑歡鬧，而你對我的鼓勵與肯定就是我心中的好聲音。

屋外，陰雨綿綿，街上空無一人，灰濛濛的天空，灰濛濛的霧，籠罩着大地。屋外，燈火昏黃，我坐在學習桌前，趴在書本習題堆成的山中，默默思考。

馬上就要期末考試了，爲了最後能拿到理想的成績，我必須進行期末衝刺，可是說着容易做着難啊！面對一本本的習題，一張張的卷子，好像永遠做不完似的，我拿着筆，看着上面一次次學習的痕跡，看着筆油一根又一根來回替換，我彷彿掉進了時間的輪迴隧道，一遍一遍，反反覆覆的做着同一件事情，一張張的卷子，彷彿一個個錘子，一下一下的敲打着我心靈的防線，最終，在一天深夜，在他無情的折磨下，我的心裏防線崩塌了，我把筆摔向一邊，頹廢的趴在桌子上，我彷彿聽不見我心中的那個聲音了，讓我努力學習，堅持的聲音。

這時，“叮——”一聲，手機響了，你發來了一條微信，“還在複習嗎？”我拿起手機回覆道：“是，不想寫了，根本沒有用啊！好累啊！”。幾秒後“叮——”，你又回了微信，“嗯，加油！我相信你喲！”我看着屏幕上跳動出的文字，我一時間怔住了。

“我--相--信-你-呦！”五個漢字彷彿一記厚重而又沉重的警鐘，重重地敲擊在我心裏的障壁上，心裏的湖面徒然間蕩起美麗的漣漪。記憶中，好像從來沒有人用這樣的語音鼓勵過我，即使我我最親近的雙親——爲什麼在一次次與父母“談心”之後，我除了麻木就只有亙古不變的“嗯”字？千言萬語竟沒有這五個字來的深入人心。我左邊那塊不曾顧及的陌生島嶼瞬間鋪滿陽光，一陣一陣的感動似乎要擊穿心中那道厚實的障壁。

我第一次主動默默的關上了手機，拿起我丟了很遠的筆，翻開合上的書本，心中始終響起一個聲音：“我相信你喲！”無言的感動化爲動力，我知道，這是我策馬奔騰的時候了。

你的一句鼓勵，成爲我前行的動力，你的聲音時時刻刻的迴盪在我耳邊，你的這句鼓勵，就是我心中最美好的聲音。

我心中的好聲音作文7

一把古琴，一捧香茗；一曲美樂，一好之音。

初見它時，是一個煩悶的夏日午後。我的心田上下無處不充斥着雜亂的躁聲。公園裏，風輕輕地卷着火熱的陽光，空氣裏雜糅着花草木香，四處瀰漫。回憶起這次沒有充分準備的測試，那毫髮畢現的血紅彷彿成了一道道嘲諷之聲，顫亂着我早已支離破碎的信念。

慢踱，慢踱，不經意間，四周的熾熱已悄然不見。“是一處林蔭啊！”心忍痛而嘆然。不覺，遠處是一間亭子，心驀然靜了靜，腳步不禁往那踏出。“錚——”一道琴音響着起，穿透了似已凝滯住了的空氣，攜着清爽與沉靜而來。像是含着清風與細霜，驅走了我所有的雜念；又宛如氤氳着柔光與薄冰，令人爲之一振。我加快了腳步，向前。耳畔迴盪着那淡雅雋永之聲。

又是一聲。前奏便開始了，如同一江春水在靜然的月夜下汨汩地流動，舒緩而又清冷，身遭的一切彷彿都淡淡地被春水沒無了一般，瞬間消去了雜亂與不安，有的只是流水之音。我向前，再向前。樹陰篩下了一地的碎光陰，落在了那正不斷撥動的弦上，柔和地，輕盈地，一雙芊芊素手正彈奏着，輕撫着弦，下面是那一把古琴。它沉澱着沉靜的棕色，四逸着淡淡的檀香，一眼萬年，歲月似永靜好。

漸漸，琴聲已進入高潮部分，像是沉悶已久的平靜湖面捲起了一波驚濤駭浪，涌動着人心，卻又與那躁聲不同，它竟使人心更加沉靜清爽，爲之撼動！顫聲如同塞外阡陌上隨風舞動的楊柳枝；停頓宛如鏡面上破碎的濺玉；長音像是升空中蕩氣迴腸的龍吟，這聲音真只能一個字形容：好！

一曲終了，卻乃是餘音繞樑。我出神地望着那把古琴，心中是一片的靜。許多以前的文化，在歷史的漸行漸遠中沒入了長河，古琴，卻慢慢踱來，用自己沉澱了千年的靜美之聲喚醒人們心中的傳承精神，點綴了悠遠的歷史長河，驅散走了多日常駐的雜念，動聽了整個靜然的世界。

這，永遠是我心中的好聲音。古琴，那亙古不變，清人心目的好聲音！

我心中的好聲音作文8

不期而然，一場雨，聲聲清脆，扣心絃。

風驟起，雨水降落人間——又是一年雨繁時，萬家歡喜再無憂。

雨落花開

花苞一天天膨大，似是在積蓄力量，靜待時機，準備綻放出最美麗絢爛的生命之花。她們終於等到了那一天。

一滴，兩滴，雨水滑落在花兒光潔的花瓣，恰似無音；三滴，四滴，雨珠敲打在她們稚嫩的心田，細聞有聲。花兒們，信使已經到來！盛開吧，時不駐足，此刻即是最好；怒放吧，無需等待，猶豫永無花開！

剎那間，萬千花朵一齊開放，光芒閃耀照大地，芳香逆雨至蒼穹。

誰知多少花兒因這雨、這聲敞開心扉。聆聽雨聲，綻放光彩！

雨至麥蘇

年初天旱，土地開裂。烈日炎炎下，麥苗難耐酷熱，無精打采地垂着頭，艱難喘息着。

風乍起，雷聲滾滾，天幕撕裂，雨水順勢而下。風雨中，麥谷倏然挺直身軀，張開雙臂盡情地擁抱着這知情的天使。雨水沖刷着田埂，田間匯作淙淙溪流，嘩嘩作響，實是動聽。

誰知有多少麥苗因這雨、這聲，死而復生。聆聽雨聲，盼望成熟！

雨降人生

飢渴的何止莊稼，西北乾旱之地的人們又怎麼不盼這雨。猝然擡頭，漫天灰雲馳騁，電閃狂歡，西北的人民興奮不已。他們匆忙搬出家中所有鍋碗瓢盆缸瓶壺桶……但凡能盛水的，一律攤在地上盼着雨的揮灑。直到——細雨淅淅瀝瀝，天色轉暗，朦朦朧朧，雨點看不見、數不清。但聽得急促落入容器時叮叮咚咚的敲擊聲。雨雖小，掩不住它們內心的急切；雨雖少，而造福他人的初心未改。

待雨停歇，人們虔誠的感恩上蒼，賜予自己以甘露，方使得生命延續……

誰又可曾知道，有多少人們因這雨、這聲歡欣雀躍，努力生活。聆聽雨聲，心懷希望！

雷鳴之聲，雲涌之聲，落雨之聲，催放了世間光彩，拯救了麥苗之命，扭轉了人民之生……

此間唯雨之聲最動聽，滴滴挽世命，聲聲扣人心。

我心中的好聲音作文9

老師嚴厲的教導聲，猶如在黑暗中的一盞明燈；朋友親切的問候聲，猶如沐浴在陽光下燦爛盛放的花朵；父母語重心長的教導聲，猶如一株快要乾旱的幼苗獲得甘霖滋潤後重生……

然而父母那語重心長的教導聲便是牽動我內心深處的聲音。

記得我還是一個年幼而又天真的小學生時，做事情總是處於“半桶水”的狀態，容易半途而廢，不能持之以恆。

我對父親提出了我要學習游泳。父親思索了一會兒，說道：“你確定你可以堅持下去嗎？”父親沉重而又半信半疑的語氣令我動搖了我想學游泳的想法，我便開始猶豫了。“既然想學就去學吧，要相信自己！”父親一邊說道一邊握緊我的雙手肯定地說道。這時我感覺到父親彷彿在向我傳遞正能量，他堅定的語氣令我充滿信心，於是我決定去學游泳。

我懷着那一份信心與父親一同來到游泳館。父親嚴格地訓練我，嚴格地規範我游泳時的動作，當我做的'不規範時，父親便嚴厲地批評我，這使我的內心感到無奈。每當我停下來休息時，耳邊常傳來父親嚴厲的呵斥聲：“趕緊練習，不許停下來！”我也只好帶着厭煩與無奈繼續練習。

晚上回到家的時候，我走到父親身旁小聲而又帶有幾分害怕地說道：“明天我不去學游泳了。”父親此時沉默了一會兒，“還記得你決定學游泳前的那份堅定與自信嗎？”父親問道。此時的我只是低下頭心中感到羞愧。“你是覺得今天訓練得太辛苦了？覺得爸爸對你太嚴厲了？你不想堅持下去。”我默默地點點頭，父親正說出了我一切心聲。“世上無難事，只怕有心人。只要你能堅持下去，就一定能學會游泳。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。今天我如此嚴格的訓練你，是希望你能有所作爲，不要做每件事情都半途而廢。苦盡甘來，希望你不要放棄。”父親語重心長的教導聲牽動了我內心深處，我頓時明白了父親的用心良苦。之後我又重拾信心，再次下定決心要堅持，直到學會游泳爲止。此後，我依然隨着父親去到游泳館學游泳，經過父親嚴厲的指導與我的堅持不懈，我終於學會了游泳。

直到現在當我做每件事情想半途而廢的時候，我內心深處便會傳來父親那語重心長的教導聲與那一番耐人尋味的話。正是這一牽動我內心深處的聲音一直伴我成長，一直鼓勵着我做任何事情都要持之以恆，不要輕易放棄。

我心中的好聲音作文10

翻開心靈之書，尋找心中的“好聲音”。尋尋覓覓，衆多美好的聲音在向我訴說，讓我回憶，引我思考。其中，蘇軾的吶喊，讓我的心靈震動和喜悅，不得不首先將其確定爲心中的“好聲音”。

蘇軾的聲音是曠達之聲。他是超逸絕塵“與造物者遊”的詩人，風雨一生，卻選擇“詩意地棲居”。聽，雖因烏臺詩案謫居黃州，他卻唱道“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”。此一句，振聾發聵，鼓勵了多少失意的人和身處挫折的人，也給予過我面對困境的勇氣和力量。

曠達之聲，源於他豁達超脫的襟懷和“用之則行，舍之則藏”的智慧。他的生活不只是苟且，宦海沉浮，三起三伏，他於驚濤駭浪之上舞之歌之“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”“老夫聊發少年狂”。這歌聲中有超脫，有從容，有天真……

蘇軾的聲音也是快樂之聲。他是與社會底層和日常生活“接地氣”的智者，遭遇困苦，卻選擇“快樂地歌唱”。聽，又被貶慧州，他卻唱道“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。此一句，春風化雨，滋潤了多少滿腹苦水，彷徨無依的心田，也教我學會甜美的生活讚歌。

快樂之歌，是他率真個性的張揚和自適從容的人生態度的外在表現。面對苦難，蘇軾沒有逃避政治，也沒有逃避社會，反而在苦難中不斷超越，吟唱出熱愛生活的快樂之歌——“春未老，風細柳斜斜。試上超然臺上看，半壕春水一城花”“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”。一切景語皆情語，苦難的風雨未熄滅，快樂燃燒地對生活的熱愛。這歌聲宣告：眼前見天下無一個不是好人，眼前見天下無一不是美食美景……

林清玄說：“第一流人物，是能體會人間清歡滋味的人物，是在污濁的人間也能找到清歡滋味的人物。無疑，蘇軾是第一流的人物。他的曠達之聲，他的快樂之聲，都是絕唱天籟，也都是我心中的“好聲音”。

我心中的好聲音作文11

放學後又是一個人回家。每次回家都會經過一個破舊的小巷。每次都會聽見小巷裏的歡聲笑語。它是我聽過最好聽的聲音。

小巷裏都是青色的石板路，上面佈滿了青苔。在下雨天，如果你一不小心就會摔倒。我每次走這條小巷都十分小心，因爲我吃過一次苦頭。每天放學後我都會聽到張大媽說：今天的菠菜比昨天更便宜呢！快去買點兒去。李大嬸說：我家的娃娃今天有沒有去你家啊，這孩子一天到晚都不讓人省心。張大爺喊道嘿，老頭兒，你都好幾天沒來陪我下象棋了啊，什麼時候來啊，我又新學了幾新招。剛好殺殺你的銳氣。張大媽的兒子媽，我不吃了，我趕着工作呢，我還得掙錢養家，還得給你換大房子呢！像這樣的聲音我經常聽到。這是鄰里間的友愛、父母對子女的關懷，年老了的孤獨寄託，生活的不易。這在我心中是最好聽的聲音。

我一路聽一路小心的走，生怕摔了。終於我來到了一個短小簡陋的房子面前。這是我之所以認識這條小巷裏的每一個人和放學後走這裏的理由。這裏是一對老年夫婦的家，前些年我走這小巷的時候摔倒了，是這對夫婦把我扶了起來，給我上了藥並送我回了家。自此之後我就認識了他們家並且每天都會去。這對夫婦帶着他們3歲的小孫女一起生活，聽說小女孩的父母從小一斷奶就外出打工了，至今未歸。有一次是元宵節，這是個團圓的日子，我本以他們會不高興，因爲他們沒有團圓。可誰知我還在門外就聽見了裏面的歡聲笑語。是了，每次來，他們一家總是以笑相迎，怎麼可能會沉默呢？我搖搖頭走了進去和他們歡笑祝福。

如今，我再沒有聽到歡樂聲，再沒有聽到嘻戲聲，有的只是寂寞和安靜。問過鄰居才知道他們搬走了。也許是他們外出打工的子女回來帶他們去住大房子了吧。總之，我沒有再見到過他們。後來，這條小巷上的居民全搬走了，也許他們全都住上了大房子。後來的後來啊這條小巷成爲了一條寬廣的大公路，終於不是青石板路了，再也聽不到最好聽的聲音了。

曾經熱鬧的小巷，充滿愛的小巷變成了大公路，就像那家人一樣雖然我不再遇見，但我會一直記在心裏。

我心中的好聲音作文12

“快下來，危不危險啊！快點！要是摔着了怎麼辦！”看看看，因爲我爬上了那棵梧桐樹，她又開始了對我的嘮叨。

　　嘮叨

小時候我的父母工作忙，我是由鄰居陳奶奶帶大的。她一身樸素花衣，頭髮短而利落，身體十分硬朗，就是愛嘮叨。

我五歲生日的那天，與小夥伴在外瘋玩了一天，心情就像當時的天氣一樣萬里無雲。回到了家，陳奶奶還有爸爸媽媽已經給我準備好了蛋糕和許多好吃的。點上蠟燭一許完願，我就迫不急待的要伸手沾一些奶油來吃，她一下子把我的手打了回去，“嫌棄”地說：“用手髒不髒啊，真是的，等着。”因爲知道她愛嘮叨，我也沒說話。等陳奶奶把蛋糕拿來了，我一口咬了下去，弄得一嘴巴的奶油，連鼻頭上都有。她又開始嘮叨我了：“哎呀，你可真行，是不是女孩子啊，你……”這時，我那萬里無雲的心情變得烏雲密佈起來。我就這樣在她不停的嘮叨的“折磨”中過了幾年。

　　離別

我們要搬家了，陳奶奶就站在院裏的梧桐樹下爲我們送行，她微笑着，可眼裏又似乎有東西在閃着亮光，她輕輕撫摸着我的頭說：“孩子，一定要聽媽媽的話，知道嗎？媽媽說的都是爲你好。還要認真學習……”她又開啓了嘮叨模式，但因爲離別，我只是低着頭不說話。她說完了，我們也要走了。秋風吹過，黃色的梧桐樹葉沙沙作響，幾片樹葉飄落在她的肩頭，她不知是因爲風吹的還是不捨，眼睛溼潤了。她連忙擦了擦，然後面帶微笑說：“走吧。”這是我聽到她說過的最簡短的一句話。我都不知應該高興還是難過了。

　　回憶

我走在街道上，又看到了梧桐樹。想想從離別到現在已經好幾年沒見到愛嘮叨的陳奶奶了。現在想想她說過的話，那不是嘮叨，我想……那是愛。她在我生病時，一邊嘮叨一邊細心地照顧着我，這是愛；夜晚的枕邊給我講着一個個美麗的童話，讓我安然入夢，這是愛；在我頑皮的爬上樹時，她着急的對我大喊，這是愛；在我不想多穿衣服時，她邊嘮叨邊把衣服硬往我身上套，這是愛；平日對我的所有嘮叨，都是愛呀！現在想想這聲音是多麼的動聽啊！可我還能聽到嗎？

我拿起電話，翻到了奶奶的那條，撥了過去。“喂，哪位啊？”我心中的“好聲音”時隔多年再一次響起了。“奶奶，是我……”

今後，我一定會珍惜我這心中的“好聲音”！

我心中的好聲音作文13

在我生活中有種種的好聲音，他教會了我堅強、寬容、承擔責任，而教會我種種的好聲音正是來自父母的教誨。

那次我費盡心思學自行車可還是學不會，我又一次從車上摔下來，周圍的空氣似乎都停止流動，烏雲遮住了大半的天空，轟隆隆的雷聲夾雜着凌厲的風聲，天空開始下起了雨，雨落在我的臉龐我已分不清那就淚水還是雨水。我準備放棄，父親看出了這一切，就用它鏗鏘有力的聲音對我說道：“這點小困難就想放棄，你看貝多芬他在他人生最光明時失去了聽力，這對一個鋼琴家是多大的打擊啊!但是他並沒有自暴自棄，他選擇不被命運所束縛，要擺脫命運的不幸給他帶來的災難，靠着自己的努力，繼續頑強的完成自己的事業、繼續努力的活下去。就是他的堅強，才讓他後來創造出更多聞名世界的音樂。

如果貝多芬像你一樣遇到點小困難就放棄，他就不會成爲現在世人所尊敬的名人了，比起他，你這根本不算困難，你有什麼理由遇到點小困難就放棄呢?你要學着像他一樣堅強，你以後還有更多的大風大浪要面對”。此時天上的烏雲早已沒(消散)了，飄着朵朵的白雲，暖和的陽光映照在我的臉上，花叢中的蝴蝶正在翩翩起舞。好聲音像一副強心劑，給予我心靈的力量，教會了我堅強。

在前一週末，我和母親一起去逛街，有位跟我同齡的人騎自行車時不小心把母親的衣服給勾破了一個洞，我立馬追上去想要那個人道歉，母親卻對我說道：“算了吧，人家也不是故意的”我搖了搖頭說：“不行”母親見我很生氣對我說道：“哲學家康德說，生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己，我們要學會寬容，別人犯錯了，我們爲此雷霆萬鈞，那犯錯的該是我們自己了，在生活中要多點寬容那就會少了很多事。”好聲音像一副良藥，治癒我心靈的創傷，教會了我寬容。

父母的教誨是我人生中無法言喻的好聲音，它時時刻刻充斥着我的耳畔，這份好聲音將永遠埋在我心中。

我心中的好聲音作文14

撥一撥古箏的弦，誦一誦唐詩名篇，聽一聽評書中的金戈鐵馬的咆哮，走一走小衚衕裏的地道家常。這聲音，時而委婉，時而激烈，時而咆哮，時而舒暢。

拿起那木頭做的二胡，提起那縹緲的琴絃，古風古韻，悠然自得。時而拉得興起，彈一首《賽馬》，鏗鏘的馬蹄，抽打的馬鞭，全在這樂曲中顯現出來。拿起那刻着龍紋的古箏，不必坐下彈，只是站着撥一撥，彷彿在腦海中形成了一幅梅、樹、潭、亭的畫卷；享受這音樂，就如同在這畫卷中散步，伴着悠揚的古箏琴聲，身臨其境。撥完了弦，那畫卷依然在我的腦海中各處飄搖，遲遲不能散去。

翻開一本黃紙書，用毛線緊緊拴住的紙略微發黃。唐詩宋詞元曲譜寫在這黃紙上，我敞開胸襟，高聲地誦讀。聽到《靜夜思》，便想到了數年未回去的老家故鄉；聽到《行路難》，就彷彿自己也像詩人李白一樣生存在逆境中，行路難，行路難，多岐路，今安在，但卻又有“直掛雲帆濟滄海”的決心，一舉衝破陰霾；聽到《過零丁洋》，不禁對愛國詩人文天祥感到無比佩服，“留取丹心照汗青”，這是中國人的骨氣！

走到門外散步，忽然聽到老人坐在板凳上手握一個老式收音機，裏面播放的是激昂的評書《三國演義》。聽到關羽義釋曹操，無比佩服關將軍的義氣；聽到蜀魏大交兵，無比擔心蜀國將士的輸贏；聽到諸葛亮二氣周公瑾，無比佩服孔明神機妙算足智多謀……於是我這個黃髮小兒，也一邊手拿關公刀，一邊去體味“周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵”的快意了！

最後，到城內小衚衕裏轉轉。只見幾個婦女走在那裏準備柴米油鹽，談笑風生，樂談家常。“三斤米！”，“多來點兒油！”，卻又是鍋碗瓢盆，赤橙黃綠，酸甜苦辣，全都噴將出來。聽着鍋碗瓢盆相撞，油在鍋中嗞啦嗞啦直叫，彷彿小街小巷是一家，親切和藹，融洽歡樂。

箏胡笙琵，唐詩宋詞，馬蹄奔騰，鍋碗瓢盆。這聲音，有的悅耳動聽，也有的激昂奔騰，也有的和藹親熱。這聲音，讓我留戀，讓我激昂；讓我感動，讓我快樂。它們在我心中好像紮下了根，久久的，揮之不去，永遠的，讓我流連忘返。

我心中的好聲音作文15

那清脆婉轉的聲音，是大自然的呼喚。

——題記

這個春天，伴隨着多變的天氣就開始了。萬物生長，雖有時狂風大作卻依舊讓人喜愛。我趕緊抓住春天的身子來到郊外，享受了一次大自然的交響樂會，一場聽覺盛宴。

開車繞過蜿蜒的山路，道路很是曲折，揚起滾滾塵土，如浪濤一樣。小道內側是一排楊樹，它們的枝葉迎着春風婆娑着。

下了車，我欣然向那茂密的樹林裏走，隱隱約約聽見了溪水聲，叮叮咚咚！我順着聲音奔了過去，一條曲折的溪流映入眼簾，它拍擊着石頭，透過陽光石頭泛着金光。突然，溪水猛烈地翻滾，一些水花濺起又落在了綠油油的草地上。它瘋狂的奔跑着咆哮着。我沿着岸邊尋找它的源頭，卻望見了瀑布，如白布一樣掛在山上，小溪的水流衝擊到這裏，嘩嘩譁！

一陣春風拂過，掃去了一切。靜下心來，便聽見了鳥鳴，是什麼鳥呢？布穀？百靈？我不知道。但知道不止有一個，也不止一種鳥。這聲音交錯着，從深暗的樹叢傳來。它們奏響着樂曲，悠揚婉轉，此起彼伏。忽然，一羣鳥兒從樹叢中飛出，在天空中盤旋，歡快且清脆的聲音不禁讓人沉迷於此。

伴隨着溪水的叮咚聲，時而悅耳時而振奮。鳥鳴清脆明亮着，春風呼呼的吹着，樹葉互相碰撞發出沙沙聲……

這一切，是那麼的美好，它們組成了一個音樂會，一個交響會，天然的聲音，讓無數心靈沉迷……

我，躺在草坪上，小草好像在撓癢癢，微風拂過面頰。我望着天空，白雲層次感鮮明，如從油畫裏飄出來一樣。一羣鳥兒在白雲的映襯下起舞，那便是伴舞團。你聽，叮叮咚咚，沙沙沙……多麼美好，這聲音嘹亮清脆。

我閉上眼，靜靜地享受，張開雙臂擁抱大自然，感受着一場聽覺盛宴。

是那大自然的交響曲，我心中的“好聲音”！

它不是電視中的選秀節目，不是談話的熱鬧。這大自然的交響是天然的，淳樸的，直擊人心靈的享受。