那一刻，我流淚了作文600字-600字

在我們平凡的日常裏，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的那一刻，我流淚了作文600字-600字，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

無聲的眼淚，卻有着豐富的生命色彩。

記得在小學六年級時，我們班要排一個舞蹈慶祝六一兒童節，我也加入了。從此，每天中午以及放學後，我們都要在五樓的舞蹈教室排練差不多一個小時，每天練得腰痠背痛，可我們誰都沒有一句怨言，因爲這是要上臺表演的啊，誰不希望自己在舞臺上大顯身手，然後驕傲地告訴別人：瞧，這是我們班表演的節目！

六一兒童節到了，我們在班主任的辦公室換好服裝，又在梯形教室化好妝，乘車來到表演的.地方。還沒輪到我們，我們就坐在觀衆席觀看別人的表演，都覺得這次的演出很精彩。我們班能得第一嗎？手心不禁微微出汗。

當班主任叫我們去後臺準備時，我心裏是又激動又緊張啊。我們做好準備，站在幕後。當臺前的主持人報我們節目的名字時，我的心如同小鹿亂撞，生怕等下做錯一個動作，那就是在全校師生面前丟臉了！就這樣我小心而又謹慎地跳完了這個舞。到臺下時，心裏一陣輕鬆，很慶幸整個過程沒有出錯，而且隊員配合默契，動作十分整齊。

後來，我們便一邊聊天，一邊看完了全部的表演。在主持人報獲獎名單時，我的內心是忐忑的。第三名，沒有我們班，第二名也沒有我們班，第一名，仍然沒有我們班，我原本激動興奮的心情一下子就落到了低谷。這時，主持人說話了：我們還有一個特等獎，它的獲得者是……當聽到報我們班級名字時，全班同學歡呼了起來，那一刻，我流淚了。這麼多天的努力終於沒有白費。這張獎狀現在還貼在班級榮譽牆裏，每當看到它，我都會對自己說：看，這就是我努力的結果。