故鄉的水初中作文

無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的故鄉的水初中作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

故鄉的水初中作文1

故鄉的水靈動，故鄉的水清雅，故鄉的水清甜，故鄉的水呀……正所謂每個地方都有其固定的氣味。如北京的氣味就是故宮的富麗堂皇與古色古香，猶如從古而來的絕色美女，高雅的不可方物。佛羅倫薩的氣味則是伊利斯的白花、塵埃和古代繪畫上輕漾的混合味道，猶如古歐洲的女王，古典而不失威嚴。我自認家鄉比不上他們，帶她卻有自己獨特的味道——水。

自古來水便是純潔、靈氣、輕柔的代名詞，我自認家鄉的水很形象的詮釋了水的意義。

故鄉溫情脈脈的水總是那麼美麗，平靜而清雅，沁人心脾，輕聲軟語地，含蓄中帶着點點清亮，緩緩地洗淨着城市間佈滿的浮沉，夕陽西下，橘色的光漂浮在水面上，似乎爲水戴上了一層面紗，這樣的情景，如此的純潔，躁動的心竟奇蹟般的平靜了下來。深情的凝望着，好想就一直這樣望着……。

故鄉的水總是那麼靈動。河水上游，那兒根本分不出潮漲潮落，翡翠般的水色又嫌太輕太淡，總也看不夠。晨曦，清亮的陽光照耀在清冷的河水中，在清冷的絕色中糅雜着渾濁與溫暖的黃色，似乎有種通人性的親切感和人情味，靈動無比。捕魚的人已撐着小船來了，濺起點點水花。晨曦的光找在上面，那船，那人，那水，竟是如此的美麗，讓我忍不住看癡了。

故鄉的水總是那麼清甜。炎熱的夏天，來到河邊，輕輕捧起一捧水，看那水珠兒在手裏輕輕打着轉。仰脖，喉頭動了幾下，一股清甜由嘴到腳底，再由腳底回到水裏，竟有些讓我回味不窮。

“想什麼呢，馬上要上課呢”同桌打了我一下，看着她拿礦泉水猛灌得樣子，哎…。故鄉的水呀，你可知道我有多懷念你……

故鄉的水初中作文2

我愛水，尤其是姥姥家那條經過村旁的小河水，它記載了我童年美好的`回憶。每當暑假時，我便來到鄉下姥姥家。我與那裏的夥伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時，我們天天到河裏玩耍、嬉戲。小夥伴們在水中打水仗，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看着對方的醜態，禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候，我們會捉到幾個螃蟹，幾條小魚。這時，我們把這些東西拿到山坡上，點了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大家吃了。我愛水，尤其是姥姥家那條經過村旁的小河水，它記載了我童年美好的回憶。

每當暑假時，我便來到鄉下姥姥家。我與那裏的夥伴們來到河邊，寫生作畫，捉魚摸蟹。特別熱時，我們天天到河裏玩耍、嬉戲。小夥伴們在水中打水仗，弄得滿身滿臉都是水和泥。我們互相看着對方的醜態，禁不住哈哈大笑起來。運氣好的時候，我們會捉到幾個螃蟹，幾條小魚。這時，我們把這些東西拿到山坡上，點了火，做起燒烤來。有一次，魚還沒烤熟，就被大人們抓了回去，他們接着還捱了一頓揍。原來說是怕引起火災。我則被姥姥狠狠地批評了一頓，並保證以後再也不敢了。

夏天和小夥伴們在河裏游泳是很有趣的。鄉里的孩子可是游泳高手。游泳時肚子餓了，他們竟然一溜煙地游到了對面的西紅柿地裏偷別人的西紅柿。等到主人發現，邊追趕邊開口罵，聲稱要抓到他們時，他們便一頭扎到河不見了。後來我也跟着他們一起去，感到了無比的快樂。

現在每每想起這些，我的心仍然是暖暖的感覺。