有關團結作文400字8篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的有關團結作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

有關團結作文400字8篇1

這次拔河比賽已過去很長時間了，也許只是生活海洋中一朵小小的浪花，但它卻深深地印在我的腦海裏。

在我四年的小學生活中，有許許多多令我難忘的事情，但唯有一件事令我受益匪淺，那是一次年級拔河比賽。

比賽分三輪，先取得兩輪勝利的班級勝利。比賽前選手們個個摩拳擦掌，準備大展身手。

終於比賽開始了。第一輪，我們班參賽的同學都信心滿滿，大家一起邁着整齊的步伐，只見鮮豔的紅點朝着我們班逐漸靠近，拉拉隊也在奮力地大喊着：“加油！加油！”終於在同學們的協同努力下，我們取得了首勝！而同學們個個都已經面紅耳赤，滿臉汗珠，但每個人都喜笑顏開，就連“小霸王”唐智軒也露出了燦爛的笑容！

隨着大家的歡笑聲，第二輪開始了。我們又採用了上一輪的戰術，但是對手怎麼可能在同樣的地方跌倒兩次呢？只見紅點慢慢離我們遠去，拉拉隊急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。比賽進入白熱化階段，我們之中不知誰喊了一聲：“大家堅持住，我們要團結！”這下我們才重新注入了信心，大家各個都使出吃奶的勁兒，有的同學手心都擦破了皮，我的臉汗溼了也顧不上擦，齊聲喊着：“123，團結，必勝……”又一次見到了勝利的曙光，終於我們贏得了這場超越自我的比賽！

這次拔河比賽已過去很長時間了，也許只是生活海洋中一朵小小的浪花，但它卻深深地印在我的腦海裏。

有關團結作文400字8篇2

“一花不成春，獨木不成林”，如果你想走得遠，請和大家一起走。在螞蟻身上就體現了這種精神團結友愛，就不言敗。

一向就很歧視用一根小指頭就能將其碾死的微小生物——螞蟻。不知是因爲它的渺小還是輕視，心裏都暗暗嘲笑它的弱小無能不自量力。然而它們團結起來的力量卻使人驚訝。

一天，和煦的陽光下，我懶懶地嗑着瓜子，無聊之奈，漫無目的地掃瓜子視着院子裏的角角落落。這時，地上來了一大羣不知從哪裏冒出來的螞蟻，四處搜尋被我遺漏的那一點點瓜子仁。已有小收穫的螞蟻正艱難地向它們的穴中爬去。它們的速度依然像來時那麼快，就像一個個長跑選手。整個看起來，像一個長長的運輸大隊。我看着那團黑黑的螞蟻，就覺的螞蟻令人非常噁心。於是，我就對着它們踩了一腳，只見那被踩的螞蟻慢慢地爬了起來，它努力使自己站穩，慢慢扛起瓜子仁，又艱難地向前挪動，這時，又來了一羣螞蟻，看樣子是來幫助它的夥伴的。一羣螞蟻擡着瓜子仁，快速地向前跑去。

螞蟻的團隊精神是很有名的。在南非的一片草地上，由於一位遊客的疏忽，扔下的菸頭怎麼點燃了乾枯的草地，這對一羣正好路過的螞蟻來說絕對是一場滅頂之災。火終於滅了，人們卻聞到一股焦味，原來螞蟻竟用自己的身體圍成圈誓死保衛自己的蟻王……

團結的力量可以把渺小變成巨大，團結就是力量，一個人怎樣也敵不過衆人的團結，“一雙筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團”。

有關團結作文400字8篇3

有一天，“神奇寶貝”裏的皮卡丘、小火龍、妙蛙種子，被傳送到了一個神祕的地方，同時“數碼寶貝”裏的飛蟲獸，也被傳送到了那個神祕的地方。這時，正是上午七時三十分。

正在這時，它們的耳邊傳來了一個神祕的聲音，他說：“你們要用自己的特長、團結和智慧，才能回到你們自己的世界。

第一關開始了，要求拿到小鑰匙，才能到第二關。這關是由皮卡丘和機甲獸完成的。由於機甲獸在來之前沒有充電，飛了一半就掉了下來。這時，皮卡丘用了伏特的電幫機甲獸充滿了電，機甲獸用了超高速飛行，把小鑰匙拿了下來。

第二關開始了，要求拿到大鑰匙，由妙蛙種子和飛蟲獸完成的，大鑰匙在100米外的亭子中，飛蟲獸只飛了50米就口渴了，妙蛙種子用了水柱擊中了飛蟲獸，飛蟲獸又飛了50米，拿到了大鑰匙，來到了第三關。

第三關開始了，要求拿到銀鑰匙，由剩下的兩人完成。銀鑰匙在500米外的火山下，因爲飛蟲獸沒有了火就不能飛了，所以小火龍幫飛鳥獸充了火，飛鳥獸渾身充滿了力量，飛了500米，拿到了銀鑰匙，來到了天堂之門。

它們用智慧和團結，把三把鑰匙組成了一把金鑰匙，打開了天堂之門，來到了自己的世界。這時，正是上午七時四十分。

有關團結作文400字8篇4

陽光明媚，紅旗飄揚，涼風習習。我不禁想起了幾天前我們勇奪第二的經歷，那次比賽讓我印象深刻，記憶猶新。

剛接到通知時，班主任老師讓我、元元和語妍一起去，但陳揚小組不服氣，非要比比誰厲害。於是，我們就到元元家去排練。剛開始，我們先決定誰唱什麼。但卻發生了爭吵，一個說要這麼弄，一個說要那麼弄，兩個人誰都不讓步。兩個人用眼睛當刀子使，要是你在旁邊，彷彿能聽她倆吵架的聲音。我對她們說：“要團結，否則會輸的呦！”她們立刻和好，馬上團結起來排練，就像是暴風雪過的彩虹似的。

終於到了班級PK的時候了。這天也是陽光明媚，但卻多了幾分“殺氣”，這個教室洋溢着緊張的氣氛。我們先唱，但有幾個音沒唱準，我想：這回完了！而陳揚她們卻一點兒也不緊張，反倒自信滿滿，唱得很不錯。投票時，我們以微弱的優勢贏了。

到了決賽是，好好的天竟陰沉沉的，還出現了雨層雲。但我們卻感到特別輕鬆，因爲我們能做的都做了，而且就連一向來以壓倒勝利的四班都出了小差錯。一上臺，我們就如魚得水，表演非常成功，老師也來看我們表演。我們充滿自信，認真對待每一個手勢，每一個詞，這樣的我們，絕不會輸！

已近黃昏，我們完成了比賽。經過這次比賽，我明白了，曾經的我，永遠只會獨自作戰，而團結起來，力量纔會更強大！

有關團結作文400字8篇5

“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下神兵千百萬“地道戰，嘿，地道戰，埋伏下……”當電影裏傳來堅定、雄壯的旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火紛飛，硝煙瀰漫的抗戰時期紛飛，硝煙瀰漫的抗戰時期…………

《地道戰》這部影片講述了旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火1942~1944年間，日本鬼子在冀中平原上進行旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火“大掃蕩紛飛，硝煙瀰漫的抗戰時期……”，冀中人民團結一心，利用結合了冀中人民智慧與力量的地道戰來消滅日本侵略軍的故事。面對日本侵略軍旋律，他們毫不畏懼，利用百里長的地道和冀中人民的智慧、勇敢和力量，把鬼子打得驚慌逃竄、片甲不留。

小小的屏幕牽動着我的心，時而激動緊張、時而放鬆開懷。印象最深刻的是冀中人民用牆上的小眼兒左打一槍，右放一炮，鬼子們在十字路口竄來跑去，我們捧腹大笑。此刻，我恨不得鑽進屏幕，親手扛起槍，把鬼子打個稀巴爛！旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火紛飛，硝煙瀰漫的抗戰時期……百里的地道蜿蜒曲折，埋伏着的神兵充滿了智慧。是什麼讓他們如此機智勇猛，贏得勝利？是他們必勝的信心，是他們機智的頭腦，是他們團結的力量。雖然他們沒有高科技的武器，但他們有共同的民族魂旋律，我心中不禁熱血沸騰，彷彿回到了戰火——愛國情。一個偉大的民族一定會爲扞衛自己的尊嚴而不屈奮鬥；不管敵人多麼強大和殘忍，只要團結堅持就一定能勝利！

有關團結作文400字8篇6

今天上午，我在外面玩。突然，天上烏雲滾滾，雷聲陣陣，眼看就要下雨了，我急忙往家跑，跑着跑着，我發現地上有一條小黑線在移動，原來是一羣螞蟻呀！爲什麼螞蟻要在下雨前排着隊出洞呢？我腦子裏突然涌出了一連串的問題。

於是，我跑回家打開電腦，查閱了一下關於螞蟻下雨前出洞的原因。原來，螞蟻是電腦的“小專家”，每當天氣悶熱，快要下雨的時候，它們都會從比較低的洞裏搬到高一點的洞裏去，因爲如果下大雨的話，雨水會灌進它們的洞裏，還有可能會被淹死，所以它們要搬到高一點的洞裏去。

後來，我又觀察過幾次，螞蟻在下雨前搬家，發現螞蟻蟻不光是個“電腦家”，還是個“指揮家”呢！看，螞蟻的領隊指揮得多好哇！螞蟻們排着隊伍，就像訓練有素的隊伍一樣，邁着整齊的.步伐，互相傳遞着電腦，搬運着食物，整個搬家過程井井有條，井然有序。

通過這個有趣的發現，我對螞蟻的認識進一步增多了，原來在人們的眼中一個很不起眼的小電腦，卻能準確地預報天氣，友好相處，而且是個優秀的團隊，值得我們人類學習。

有關團結作文400字8篇7

盼望着，盼望着，呼拉圈比賽終於開始了。

比賽啦！下午第一節課時，我們興高采烈地來到寬闊的塑膠跑道上排好隊。三（七）班比完後，就輪到我們班了，我們有序地站在評委前，面對着評委，我緊張極了，心裏就像揣着一隻小兔子，生怕發揮不好扯了班的後腿。

“嘟_______”體育老師的哨聲一響，我就拿起呼拉圈飛快地轉了起來，等我轉動起來我才感覺觀察家我今天轉的呼拉圈跟平時練習的有點不一樣，總感覺有力使不出。我低頭一瞄，原來我拿的呼拉圈比我平時練習的呼拉圈小多了。我心中暗暗叫苦，心想：這次比賽我一定會扯班級的後腿了。就在這時，我忽然聽到：“馮瀝齊，加油！快點轉！”，原來是老師在爲我加油打氣。我趕快調整情緒，用我最快的速度轉了起來，剛開始還好，轉了一會兒後，就感覺有點轉不快了。可我心裏明白，這是集體比賽，如果我鬆懈的話，就可能影響到班級總成績，於是我又咬緊開關盡我最大的努力轉動了起來。“停！”就在我快有點堅持不住的時候，裁判宣佈比賽結束。我心中的一塊石頭也總算落了地。

比賽結束後，當我從戴老師那兒得知，我班的總成績爲全年級第二名時，我們歡呼雀躍進來。

這次比賽讓我懂得了團結就是力量。

有關團結作文400字8篇8

那是一個氣侯溫和的下午，體育課來了，我和一些好朋友準備玩藍球，我們分好隊了，我和一C些跑得快的在一起，我們一起高量了一下策略，我先搶球再傳給1號隊員，1號隊員再傳給在對方籃球下的3號隊員，2號則守住3號隊員投籃，5號則守好籃框

比賽開始了，我方配合的很好，但敵方也不賴，敵方的戰鬥方式隨機應變，令人無法猜想他們的下一個戰術。

好了現在是一個傳球的好機會，成功了，1號傳給了3號而3號卻沒有理會，這時2號突然撿起了球縱身一躍。投籃。籃球在籃框轉着，一圈，二圈，三圈，我們如同站在生死的中間失去了平衡。球進了！現在是1：0我們隊比敵方多了一分。

中場體休息了，我們問3號也他爲什麼不接球，他愣了愣說：“我當時沒有看到”。他感到很委屈。

隊長準備罵他了，我讓他別說了，“那你下次注意點，要團結一點啊”。我對他說

隊長問：“爲什麼不讓我說他？”這要會讓他自責就無法打球團結了，更何況這只是一場球賽。我認真的說。

隊長意味深長的點了點頭。

下半場我們用新的策略開始了。

這場很勝利，說明3號也開始團結了。這場我把球傳給了3號，3號順利一球直接勝利！

最後我們以2：0的分數勝利了。

這說明了團結就是力量，團結就能勝利！