二年級教室作文

在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的二年級教室作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

二年級教室作文1

2月11日下午，因爲我們班人太多，只好和301班寬敞明亮的教室換了。

到下午第三節課，我們就開始換教室了。在王老師的指揮下，我們先把教室裏一半的桌椅搬到走廊上，然後幫301班的同學把桌椅放到教室裏……經過我們的努力，最後把剩下的搬進了新教室。最後來檢查有沒有缺什麼的時候，那一刻覺得原來的教室很親切，有點捨不得。

這時，所有的學生都進入了新教室，我迫不及待地來到我的座位上整理東西.

我真的害怕明天走錯教室。

二年級教室作文2

上午自習課，吳弄壞了我們班有名的“討厭鬼”王小卓的鉛筆盒。王小卓從辦公室回來，看到他的鉛筆盒壞了，就大聲問：“是誰幹的？”大家的手都指向吳小強。吳小強看見就跑了。王小卓在後面追。

這時，上課鈴響了，老師來了，教室突然安靜下來。然而那兩個，一個剛跑，一個剛追，並沒有意識到老師已經進教室了。直到有同學提醒，他們才停下來。問清楚原因後，老師問吳是不是故意的。吳覺得自己有麻煩了，輕聲說：“我不是故意的。”老師對王小卓說：“沒錯。既然吳和不是故意的，你們是同學，就應該互相包容一下。”

二年級教室作文3

放學後，學生們不慌不忙地拿着書包回家。

一些學生正在把窗戶擦得一塵不染。有些人在掃地，打掃乾淨。有的在擺桌子，桌子擺得整整齊齊。小明想：掃車輪的'人這麼多幹我。小明轉身走了，班長小紅看見了。

小紅急忙問：小明，你打算怎麼辦？

小明說：“我要回家了。”

小紅問：你怎麼不打掃？

小明說：“不需要我打掃的人太多了。”

小紅說：“如果大家都不打掃，我們教室會怎麼樣？”

小明羞愧地低下了頭。

第二天，老師來了，很滿意，給了他們一個大拇指。

二年級教室作文4

今天，當我們走進學校和教室時，你會看到一大羣朋友在認真學習。教室裏有一臺電腦，和看電影一樣頻繁。不要低估那臺電腦。裏面知識豐富，你會學到很多知識。有同學下課會在電腦裏放歌，老師偶爾也會放，但是同學們聽膩了。

我跟老師說放“我的歌”，同學們都來放。

二年級教室作文5

上課的時候語文老師讓我們把課本拿出來，我沒帶。我害怕。

老師知道他生氣了，就和同桌蔣煜庭一起看了。

突然，老師要求做筆記。我慌了，變得更加暴露。老師知道後，走過來對我說：“樑，你的語文書沒帶嗎？”下次記得。"

雖然這次老師沒有批評我，但我還是覺得很慚愧。我暗暗下定決心，一定要改正忘事的壞習慣，每天上學前檢查一下東西是否都帶齊了。

二年級教室作文6

一天早上，我揹着書包愉快地走進教室。還沒走到那個位置，就聽見椅子、桌子、牆和掃帚在竊竊私語。椅子抽泣着說：“我的主人坐在我身上，搖晃着，打斷了我的腿。”桌子也難過地說：“我比你可憐。

小主人在我臉上亂塗亂畫，用刀劃，弄得我全身傷痕累累。我們的主人不太關心我們。”掃帚難過地說：“以前我給同學打掃衛生，現在成了調皮的小明和小剛打架的武器。”另一張桌子和椅子異口同聲地說：“我比你幸運多了。我們的小主人每天給我們擦乾淨，因爲小主人很愛我們。”他們在吵鬧地竊竊私語。希望同學們一起愛護桌椅。

二年級教室作文7

你知道我們的教室是什麼樣子的嗎？那我告訴你。

我們的教室又大又寬，前後都有黑板。前面的黑板是用來貼獎狀的，後面的黑板是用來畫圖的，前面有一張大桌子。書桌旁邊有一臺電視機，還有一扇窗戶。不要小看它，它的功能很大！我們可以看到所有的景點！例如，大雪，建築物，大樹.有很多！

我說了這麼多。我肯定你想來我們教室。這是我們的教室。

二年級教室作文8

植樹節的時候，小客人來到我們教室，穿着綠色的衣服，有的還帶着尖刺。

我帶來的客人不可輕視。他就是觀音蓮花，“出淤泥而不染，留漣漪清而不妖”。它的身體是分層的，摸起來還挺舒服。上學的時候和何鈞波的觀音蓮比賽，我的蓓蕾逃出大冶的保護，住在外面。但是何鈞波的觀音蓮一直藏在裏面。好像很害怕，不敢出來。

在陽光下，我的觀音蓮花會燦爛地微笑，就像她贏得了大獎。在沒有陽光的地方，我的觀音蓮會悶悶不樂地告訴我，他非常非常生氣，看起來很不開心。

這是我們嚴肅的客人。

二年級教室作文9

丁和丁，鈴響了，學生們跑進教室，坐在自己的座位上。然而，一(2)班發生了一件意想不到的事。

在教室裏，王先生正在給學生上課，他們正在津津有味地聽着！突然，一隻可愛的橙色小鳥從教室裏飛了出來，腳上綁着一條小黑線。突然，教室裏的鍋爆炸了，小紅指着小鳥說：“這是誰？”不愛護動物，還趕教室玩！”老師一臉迷惑。小明看着同學心想：“老師總是說要愛護動物。誰抓住了這隻鳥？”只有小軍臉紅了，低下了頭，不敢看小鳥。

我認爲我們應該保護自然，愛護小動物，讓這些可愛的朋友和我們一起分享藍天下的陽光。

二年級教室作文10

當你走進教室，首先看到的是四排整齊的桌椅，金色的桌面閃閃發光，水泥地面被掃得乾乾淨淨。我放下書包，坐在座位上。我看到一塊黑色的黑板，上面彷彿閃耀着知識的光芒，彷彿是一個深不可測的知識袋，等着我們去挖掘。

啊！課堂，你是我們成長的土壤，老師是培育我們的園丁。我們是小樹苗，在陽光下快樂成長，成爲祖國的棟樑。

我愛我的教室。

二年級教室作文11

走出教室，首先映入你眼簾的是一排排鬱鬱蔥蔥的松樹，散發着青春的活力。校園裏寬闊的操場覆蓋着綠色的橡膠地面，中間隔着白色的條紋。站在高處，向下看臺階，就像一個正方形的場地。擡頭望去，每一棵高大的楊樹都像一個守衛。陽光下，新發芽的嫩芽散發出淡淡的鵝黃色，閃閃發光。操場不同方向有單槓、雙槓、爬架、籃球架等等，都是我們同學最喜歡的遊戲。

走出教室，你可以欣賞到校園的全景。