暢遊2035作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的暢遊2035作文，歡迎大家分享。

暢遊2035作文1

“小主人，起牀啦！小主人，起牀啦！”正當我睡得香噴噴時，一個熟悉的聲音把我叫醒。我伸了個懶腰，迷迷糊糊地睜開眼，仔細一看，原來是我的小“輕鬆”（輕鬆熊鬧鐘）。“呀！我竟睡在雲朵上！難怪這麼舒適！

可是我爲什麼會在這裏呢？噢！是我昨天無意撿到的20xx年的智能手機“橙汁”把我送來的

一個淘氣的男孩聲從“橙汁”那裏傳來：“主人，主人，快點起來！我帶你去看看我們20xx年的世界！”“別急嘛，等我穿好衣服，然後洗漱一下再去吧！”“哎呀！女孩子就是麻煩！在我們20xx年的世界裏根本不用自己的事情自己做，一切只需要喊一聲就OK了！”

我大喊了一聲：“我需要換好衣服，洗漱好！”只感受到一陣風從房間裏刮過，並撫摸了下我的臉蛋，轉眼間，一件漂亮的衣服穿在了我的身上，嘴裏還清新無比，臉也乾乾淨淨的！“哇！好神奇誒誒”

正當我驚喜誇讚時，“橙汁”變出了一雙小手，拉着我的手像離弦的箭似的衝出家門，走上大街。20xx年的大街可真熱鬧啊！街上人山人海，“嗡”只聽見這聲音從天上傳來，我禁不住擡起頭瞟了一眼天上，哇，竟有個紙片在天上飛，仔細一看，上面還坐着人呢！”

“橙汁”對我說：“走吧，我帶你去坐飛紙吧！”我坐在“飛紙”上面，望着下面的人羣，一個個如螞蟻似的在地上來回走動。這“飛紙”的速度可快了呢，明明有幾公里，竟幾秒就抵達了目的地。我走下“飛紙”，像喝醉酒似的，搖搖晃晃的。這時，“橙汁”又不耐煩了：“快進去吧，別磨嘰！”我小跑了進去，見超市裏竟無工作人員，沒有工作人員怎麼買東西呢？我納悶之時，一個機器人朝我走來，和藹地說道：“您好，如果您需要什麼，請和我說一下，我爲您效勞！”“幫我拿吃不完糖果，用不完肥皂”“橙汁”脫口而出，我還有些震驚呢。不過呢每當說完一件商品，這件商品就會奇蹟般地出現在我的面前。

嘻嘻，今天就參觀這麼多吧，明天“橙汁”還要帶我去銀河系上釣星星呢！

暢遊2035作文2

金秋豔陽，和風送爽。在一個明媚的早晨。學校將組織我們星期五到“南湖遊樂園”

來到學校，過了一會兒，學校路口停滿了旅遊的車。同學們陸續上了車.....

哇，一路上，黃澄澄的花兒在兩旁琳琅滿目，不時傳來陣陣花香。聞到了花香，就像走進了一個香飄飄的世界.....

“耶 ”同學們異口同聲地歡呼起來。開心與緊張的心情吸掉了我。"到了南湖遊樂園啦”我跳起來說。

進到裏頭，我第一眼看到、聽到、觸碰到的是——秋天。

天高氣爽、鳥語花香這清新的空氣在我身邊換換吹過，它不僅追到我的身邊，還吹到了我的心田深深的印下。原本密密麻麻、枝繁葉茂的大樹變成了翩翩起舞的落葉。山坡上五顏六色、風景宜人，遠遠望去，就像一幅美麗的風景畫。

過了一會兒，門外的學生都陸續進來了裏頭“啊”人越來越多，人山人海，無比壯觀。

我們開始遊玩...

我們首先玩了飛躍彩虹，我迫不及待地排隊等候着，心情非常緊張...我進了去，與同學坐在機器上。過了一會兒，“嗚..嗚，‘啊”我像變成了一隻小鳥，頓時飛到空中，我在這時有轉下去，“啊~”我像跳樓似的從高落下來，無比刺激...

我接着還玩了旋轉舞臺、碰碰車、海盜船、直升飛機......

時候不早了，我們要回去了，回來時雖然有先依依不捨，但我滿載而歸，我載的是快樂，是歡笑，是幸福....

這美好的一天我不會忘記，我要把秋天留在我的房間，把今天的歡樂留在我的心田、留在我的腦海。

暢遊2035作文3

翻開厚厚的資料包，欣賞着經典的古詩詞，美在其中，暢遊在其中，每一個驛站都會給你帶來不同的驚喜，不同的美感，不信隨我走來：

第一站——自然美

來到這裏，天下美景盡顯其中，有“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛”的春柳之美，那樣的嬌嫩，那樣的柔美；有“天蒼蒼野茫茫，風吹草低見牛羊”的遼闊之美，天地相接，一望無際；有“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”江岸之美，春江水暖，羣鴨嬉戲；有“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川”山河之美，激流奔騰，紫煙繚繞；這一切美景怎不叫遊者癡迷。

第二站——人格美

還沉浸在大自然的河流山川，樹木花草的美景之中，不覺間又走進那“高風亮節”裏，有：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的慷慨之美，錚錚鐵骨，耿耿忠心；有“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”的精神之美，共同勉勵，志向遠大；有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”的樂觀之美，光明磊落，肝膽相照；有“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的胸襟之美，不怕犧牲，純潔做人；這一切美景怎不叫遊者讚歎。

第三站——真情美

真情是世間永恆的主題，一道道美麗的風景盡收眼底，那段段真情也如輕柔的春風拂面而來，又如片片落葉傷感而逝，有：“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”的酒別之美，深情體貼，前路珍重；有：“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的勸慰之美，精神抖擻，無需擔心；有；“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的思鄉之美，皓月初上，思念家園；有：“海內存知己，天涯若比鄰”的動情之美，臨別不悲，豪情滿懷；這一切怎一個“情”字了得。

這一遊，收穫多多，“江山如此多嬌”、“魚和熊掌兼得”，感受多多，“人恆過，然後能改”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。美哉悠哉！哉哉也！

暢遊2035作文4

書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。

海，有時波濤洶涌；有時風平浪靜；在學海中游泳一定要端正心態，只有這樣纔不會淹水，纔不會被嗆水。然後才能去追上別人，不會被淘汰出局。

在學海中游泳，並不是讓你24小時都在此遊，而是遊遊停停放鬆心態等自己精力充沛時，繼續努力纔會有收穫，只空等永遠無法進步，永遠無法超越別人，草草率率的做事，學習只求囫圇吞棗，不求甚解只會止步與現狀。只要你想去爬山就一定有路在獲得了好成績時，要虛心教會每個人都要學會低頭，不要因爲現在學習差，只要相信毛毛蟲在某一天一定會變成蝴蝶，它會穿越山丘，飛過海洋，尋找屬於自己的天地。等到他找到時，一定會驕傲的擡起頭，所以現在毛毛蟲在學海中努力的學，努力的記憶，它期待擡起頭做蝴蝶的一天。

在學海中的游泳所要的擁有的祕訣是不恥下問。

有的同學可能認爲不恥下問可能是一件丟人的事，因爲自己不懂才問，但這樣的人才實誠，有的人裝的滿腹經文，其實呀！什麼也不懂。

在學海中游泳還需要信念就是勇氣、不懈的堅持。高出時不驕傲、低谷時不氣餒。今天不代表明天。

在學習中不僅需要不恥下問還有勇氣還有最重要的是：不放棄。

有些人受到一點點小挫折就放棄了，一積即將要完成的事，因爲信心不夠，怕做不好。所以頂不下去了就向家園毀了我們可以再建，信心是始終不變的。

還有—心也是最重要的，有了心你才知道爲誰而學？我們現在總是理解不了家長和老師苦口婆心的教誨，一般都是左耳進，右耳出。實際是有了心你就有了學習的興趣，大家一起學習，一同進步，大家互相幫助。

現在的毛毛蟲在爲了變成蝴蝶之前一定要加大努力，所以我們現在一定要好好學習，好好在學海中遨遊吧！

暢遊2035作文5

曾在語文課本中讀過《青海湖，夢幻般的湖》這篇文章，我被青海湖美麗的景象深深地吸引住了，心情久久不能平靜。去年暑假，我終於如願以償地跟父母去了一趟我夢寐以求的青海湖。

我們是幾家人自駕去青海湖遊玩。在路上，我們的車翻過了一座又一座的高山，穿過了一個又一個山谷，就像在山裏走迷宮一樣。當汽車又翻過一座山時，我們眼前突然一亮，啊!是一大片金黃色的油菜花，一眼望不到邊的油菜花像一塊金黃色的地毯，風一吹就隨風擺動。我們的車在油菜花地之間的公路飛馳，漸漸地，油菜花邊緣出現了一條淺藍色綢帶——青海湖。車越行越近，綢帶越來越寬，青海湖的美景完全展現在我們的眼前。

我站在湖邊舉目四望，青海湖像嵌在山谷裏的一塊名貴的藍寶石。天空顯得那麼藍，那麼清，那麼高。青海湖的水也是那麼藍，那麼清。一望無際的湖和天融爲一體，分不出哪裏是水，哪裏是天。舉目遠眺，一座座山連綿不斷，像一隻大手捧着這藍寶石。

我們乘船暢遊在青海湖上，寧靜的湖水宛如一面明鏡，鑲嵌在山谷中，湖水清澈透明，能映出藍天、白雲、紅花、綠樹，讓人有如在畫中游的感覺。一陣微風吹來，剛纔水平如鏡的湖面上，立刻泛起了魚鱗般的波紋。層層細浪隨風而起，伴着跳躍的陽光，在追逐，在玩耍，但是當晶瑩的湖水盪漾到我的腳邊時，卻又緩緩地退了回去，像慈母輕輕地拍打着將要入睡的嬰兒。

短暫的旅行就這樣結束了，告別的時候，我回望青海湖，心潮澎湃。青海湖的美，無法用三言兩語描繪出來，它給我留下了美好的記憶和無限的遐想，我爲祖國有如此美麗的青海湖感到驕傲和自豪。青海湖美得讓我陶醉，讓我流連忘返。

暢遊2035作文6

早就聽說杭州蕭山有個全球最大的極地海洋公園，很想去看看。“五一”節學校放假三天，爸爸決定帶我去一飽眼福。

進入海洋公園，首先映入我眼幕的是一頭大大的海象雕塑，憨憨的樣子很可愛，我迫不及待地跟它合了影。

繞過“海象”，眼前忽然一亮。“啊！好大的一個池子！還有這麼多海豹！”興奮地大叫起來。池子周圍有好多人在餵食，我央求爸爸也給我買一份投食——一盤小魚。由於我是第一次喂，沒有經驗，所以一開始，魚總是扔得太近，根本到不了池裏。看着水中海豹們眼巴巴的神情，我用力一摔，終於扔得不遠不近了，海豹們像離弦的箭一樣衝向了魚……

轉過彎，前面就是企鵝王國，說是企鵝王國，其實是極地世界。這裏除了生活着大大小小的幾十只南極企鵝外，還有胖嘟嘟的北極熊、俊俏的北極狐和身着銀裝的北極狼。

穿越百米長的海底隧道，觀賞着身邊遊弋的海豚、鯨魚……我們來到了“雨林奇觀”。這裏不僅有許多高大的熱帶植物，還有各種各樣千奇百怪的魚類：會爬樹的彈塗魚，美麗的蝴蝶魚，鋒利的力片魚，色彩豔麗的小丑魚，霓虹魚、神仙魚、太陽魚……令人眼花繚亂，目不暇接。讓我印象最深刻的是親吻魚，它們在水裏游來游去，當兩條魚碰在一起的時候，它們就會張大嘴巴，互相親一下，故此得名親吻魚。

午飯後，我們去了“鯨豚劇場”觀看了俄羅斯水上芭蕾和鯨、豚的精彩表現。在這裏，我認識了一個特殊的演員——人稱“威廉王子”的海獅，它的頂球技術堪稱一流。

不知不覺中，一天過去了，奇妙的“海洋世界”卻使我留連忘返。

暢遊2035作文7

一年一度的國慶節到了，我和爸爸媽媽準備去野山谷遊玩。

第二天我早早的起牀，準備好要帶的東西，穿好自己的衣服，吃過早飯我們就出發了。我們站在小區裏等一位叔叔，我們是坐他的車去野山谷的。

過了一會兒，那位叔叔開車來了。我急忙坐上車，一路上我很興奮，也很開心，我終於有能大飽眼福了。

走進野山谷，我不禁感嘆到：“野山谷真是太美了，不來遊玩真是太可惜了！”我和爸爸媽媽一起順着工作人員指的方向走，一路上我看到許多蜻蜓，有紅的、藍的、綠的，還有一種身體是翠綠色，翅膀是深藍色，它們在水面上輕盈地飛舞着。一路上，我們迎着溪流觀賞景物。溪水時而寬、時而窄、時而緩、時而急，時而化着一潭深水，藍汪汪的；時而幻成瀑布，高懸在空中。瀑布的形態變化多端，其中，我最喜歡的是“水簾瀑布”，它的樣子很雄偉、壯觀。它的聲音特別動聽，很輕快，給人一種自然的感覺。到處是青山綠水，不時還有幾隻蝴蝶在空中翩翩起舞。鱷魚灘也很美，那裏怪石嶙峋，石頭與石頭之間還有一個個小水池，，裏面還有許多小魚呢！有的成羣的游來游去，象是在嬉戲；有的躲在石頭下面乘涼；有的趴在石頭上，享受着日光浴。

晚上我和爸爸媽媽就在小木屋裏過夜，小木屋靜靜地佇立在湖邊，環境清幽。我們吃過晚飯，洗過澡後，就把椅子搬出房來，把它放在走廊。夜是那樣的靜謐，一幅幅幽靜的畫卷展示在眼前，讓我心曠神怡。鳴蟲啾啾，小鳥呢喃，聲聲入耳，我就是聽着這大自然的音樂入睡的。

這真是一次開心的旅遊！

暢遊2035作文8

暑假中，我和媽媽來到了想往以久的極地海洋公園。我們先去欣賞了一場大型表演，有滑稽小丑跳水，海獅海豚表演。小丑們穿着稀奇古怪的衣服，做着各種搞笑的高臺跳水動作，一會兒裝作滑了一跤滾了下來，一會兒披了一件披風，乘着降落傘一樣從天而降。接下來海豹閃亮登場，它懶洋洋地爬到臺上向大家鞠了一個躬，然後做了幾個高難度的動作，就滑到臺下去了。最有趣的是海豚兄弟，它趁我們不注意時潛入水中，又突然從半空中跳了起來。真是神出鬼沒。

欣賞完了表演，我們來到海洋水族館。遠遠地就聽到高亢空靈的聲音，原來是海豚。據說自閉症的孩子，聽到海豚的聲音，就能刺激他們的大腦，促使他們早日康復。我不由得對海豚醫生刮目相看。接着我們又來到了熱帶雨林，形形色色的魚兒在你周圍歡快地游來游去，我看到了一種叫吃奶的魚。當時我就奇怪了：難到這種魚象小寶寶一樣要吃奶嗎？“沒錯，這種魚的食物就是奶。”媽媽說。我還驚奇地看到了真的靈芝。靈芝不是隻有在深山中才有嗎？原來海洋公園有特殊的溫度和溼度，促進了靈芝的'生長。

沿着神奇的海底隧道，我們來到了來到了鯊魚的領土，看了一場人鯊共舞的表演。我們看見一個潛水員緩緩地遊了過來，向我們打招呼。接着他找來了一隻海龜做陪伴，一會兒讓海龜360度旋轉，一會兒抱着它游來游去，真像一對好夥伴。然後他又找來了飛魚做伴，突然他找把飛魚放了出去，整個魚羣，包括鯊魚，就像被施了魔法一樣，都開始圍着潛水員。

極地海洋公園這個大學堂,真是讓我大開眼界，留連忘返。

暢遊2035作文9

大家知道山水甲天下的桂林嗎？桂林很美，聽課文介紹桂林在我國的廣西省，那裏山很多，水很清，溶洞很美麗，我非常想親眼看一看。在我請求下，爸爸同意了，於是我們踏上了桂林之旅。經過長途跋涉，我們終於到達桂林。

一到桂林，太陽就火辣辣的烤着我們，但卻不能阻擋我們的熱情。我們遊覽的第一站是象鼻山，它是桂林的標誌。象鼻山是一座大象形狀的山，在前部有一個洞，很像一頭大象在喝水，傳說這還是一頭神象呢！第二站是伏波山，在公園裏有一口千人鍋，可以給上千人做飯；還有一棵大平安榕，上面掛滿小燈籠，就像結出一顆顆紅紅的果子。

第二天，我們坐遊船順灕江而下前往陽朔。在三個多小時的行程中，我們在甲板上欣賞了沿岸美麗的風光，一座座山峯千奇百怪，有的像駱駝、有的像小豬、有的像小刺蝟、還有的像童子拜觀音……最好看的要數九馬畫山，我費了好大的勁，只看出五匹馬，導遊開玩笑說我只能當個秀才。灕江的水很綠，綠的像一塊碧玉，我們的遊船就在這塊巨大的玉石上向前“滑行”。

達到陽朔後，我們首先是去遇龍河坐竹排漂流，人們都興高采烈，有的用水槍打水仗，我都被攻擊的渾身溼漉漉的，我很後悔沒有買水槍，要不就可以還擊了。離開遇龍河，我們到了陽朔大榕樹公園，大榕樹是獨木成林，樹是橫着長的，有些樹枝插入土中，又長成新的樹幹。最後，我們又欣賞了亮晶晶的銀子巖和神奇的月亮山。

第三天，我們遊覽了古東瀑布。這個瀑布很特別，人們可以在水中順着岩石向上爬，而且有六級。瀑布下面有深淺不一的水潭，有的地方水深，可以游泳，有的地方水淺，纔剛剛沒過小腿。我們迎着水前行，雖然都很疲憊，而且被水衝打的狼狽不堪、渾身溼透，但我們依然很開心，因爲我們得到了快樂。

桂林的山很奇，奇的讓人充滿幻想；桂林的水很清，清的讓人心曠神怡；桂林的景很美，美的讓人陶醉。桂林不愧是山水甲天下！

暢遊2035作文10

伴着秋風，我們黑龍江省哈爾濱市盲聾啞學校的全體師生來到了美麗的植物園。

走進門，一股大自然特有的清新氣息撲面而來。不時有松針隨風飄落，好像是在歡迎我們這羣特殊的遊客。

我們在植物園的遊樂場裏度過了難忘的上午。遊樂場裏，有很多我們或夢寐以求的或聞所未聞的遊樂項目。在老師的引領下，在工作人員的幫助下，我們都不約而同地去感受這些遊樂設施。同學們有的玩海盜船，有的玩碰碰車。遊樂場立刻沸騰起來，不時傳來陣陣歡笑聲和尖叫聲。每個同學的臉上都盪漾着燦爛的笑容。

我最喜歡的是瘋狂迪斯科。老師首先爲我們講解了這個遊樂項目的玩法，告訴了我們要注意的事項。然後，我們就迫不及待地脫了鞋衝進這個軟綿綿的大圓盤裏，雙手牢牢地抓住扶手和靠背等待着圓盤啓動。大盤轉起來了！顛簸起來了！有的同學雙手抓不住扶手和靠背了，就被顛到了圓盤的中心。圓盤繼續轉着，顛着，我們的笑聲也越來越大。越來越多的同學被顛到了圓盤的中心。同學們也顧不上那麼多了，索性任其顛着，也不管誰挨着誰，哪兒挨着哪兒了。我們樂得前仰後合。轉盤突然停止了！我們依着慣性，還在轉着，笑着。下了轉盤，我還想着這個遊戲，我們彷彿就是一盤煮熟的餃子，被主人不停地顛着，免得餃子黏在一起。哈哈，餃子是沒黏在一起，我們卻黏在了一起。

中午，我們品嚐了學校給我們準備好的美餐後，就去了生肖園。我們很多同學都不認識自己的屬相。在老師的幫助下，我們用手去觸摸，第一次認識了自己的屬相，並在屬相前面照了相。接着，我們還去了恐龍園，與那裏的“恐龍”來了個親密接觸。

時間過得可真快！下午3點多，我們帶着滿滿的收穫離開了植物園。這可真是一次難忘的秋遊活動。

暢遊2035作文11

書，被莎士比亞稱爲“全世界的營養品”。我認爲這個比喻絲毫不誇張，我就是一個把書當飯吃得書癡。

我的假期，總有三分之一的時間在南京書店裏度過的。那是一傢俬人開得小書店，只有兩層，一層是放大人看的書，二層是放孩子們看得書。別看這書店小，天天來這看書的人卻不少。愛書者多也啊！

每天，我都要花很大一番功夫從大人的腋下擠過去。好不容易到了人較少的2樓，我卻不能立刻進入“書海”去探險，還得想一想昨天讀到哪了？以免今天看得稀裏糊塗。

整整一個下午，我都泡在書店裏。5點左右，媽媽來了。她一邊把兩個饅頭塞到我的手裏，一邊埋怨到：天天吃饅頭你不嫌煩我還嫌煩呢。”她一邊叮囑我6點半之前必須回家。我來不及答應一聲，就馬上又沉入了“書海”。

一開始，我看得還小心翼翼，不時看看錶，生怕看書看忘了時間，回家遲了，又挨老媽得罵。可後來，我禁不住書香的誘惑，把整個身體融入了書中。我彷彿同書中的狼羣一起戰鬥，完全與現實世界分隔開來。當我看到殘狼灰滿爲了保護妻子黃鼬與她肚子裏的孩子的安全和自己雙體狼酋的尊嚴，而同岩羊一起跳下懸崖時，我不禁眼淚汪汪。正當淚水就要涌出眼眶，一個憤怒的聲音把我從幻想世界拉回了現實世界：“臭丫頭，饅頭到現在還沒吃，不叫你6點半之前要到家嗎？怎麼搞到現在！”我猛地一擡頭，原來是媽媽，她的臉氣得鐵青。我看了看手錶，已經7點一刻了，天色早已暗了下來，耳邊不時傳來汽車刺耳的汽笛聲。我在書海中卻從未聽見。媽媽氣呼呼得下了樓，限我1分鐘內吃掉饅頭，把書放回原處，下樓回家。我從地上站起來，合上書，閉上了眼，步伐沉重地走向書架，把它放回了原處。

我緩緩地走下樓梯，啃着已經僵硬冰冷的饅頭。“這哪用得着吃饅頭啊，知識與智慧的精神糧食已經把我的肚子填飽了！”我喃喃自語，這使我再次想起了莎士比亞的那句名言。