放風箏作文(合集15篇)

在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的放風箏作文，歡迎閱讀與收藏。

放風箏作文1

陽春三月，風和日麗，真是放風箏的好時節，我和小紅、小剛來到了草地上準備放風箏。

我帶來了燕子風箏，小紅帶來了蝴蝶風箏，我們來到了一個空曠的地方，天上的白雲懶洋洋地在天上飄着，地上草青青的，擡頭望去天上的風箏真是五彩繽紛、形狀各異，那邊一隻老鷹在展翅飛翔，旁邊一隻蜈蚣在天空中自由自在地爬來爬去，遠處還有一隻金魚悠閒地游來游去。

這時小明說先用我的燕子風箏吧！小剛拿着風箏，我拉着線跑着說“3。2。1撒手”我激動的說，飛起來了，飛起來了，沒等我把話說完，風箏就掉下來了，我們說這是怎麼回事？這時我們看見一個小孩兒逆着風跑，之後用手一推風箏就起來了，他開心的在爸爸媽媽的身邊跑來跑去，我們吸取了上次的教訓，按小男孩的方法又來了一遍，我懷着緊張又激動的心情喊“3。2。1”放，小剛一推風箏就飛起來了，我開心地叫了起來。

我們終於成功了，我望着藍藍的天空開心地笑了，我知道快樂的時光是短暫的，我太開心了！

放風箏作文2

今天天氣晴朗，萬里無雲。春天那獨特又溫柔的楊柳風輕輕地吹拂着樹梢。你知道嗎?這種天最適合放風箏了。

我和媽媽早早地來到公園，發現公園裏早已春意盎然。小草已經在溫暖的春天裏發芽了，可所謂是“野火燒不盡，春風吹又生。”柳樹和小草一樣也發芽了，正如賀知章所說“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。”

我來到一片碧綠的草地上，發現早已有人在放風箏了。風箏各種各樣，有展翅高飛的老鷹，美麗的大蝴蝶……我馬上展開風箏，整理好風箏，我左手拿着軸，右手拿着線跑了起來，但是風箏沒有飛起來。

我觀察了一下別人，發現他們跑的方向與我相反。我連忙拿好風箏，朝着和他們相同的方向跑，一次不成功，兩次不成功……終於，我的風箏飛上了天空。此時此刻，我已經累得滿頭大汗。看着風箏在天空高高飛翔，我的心裏不僅十分開心，而且充滿了自豪。

我沐浴着陽光，在春風中奔跑。我相信這一幕美好的場景會留在我的腦海裏，直到永久。

放風箏作文3

春回大地，萬物復甦。晴空萬里的早晨，我約小剛、小美一起去公園放風箏。我和小剛挑選了一個燕子的風箏，這風箏做得很精緻，活靈活現。小美挑的是蝴蝶風箏，他的顏色很鮮豔，五彩斑斕。

我們來到了公園裏的草坪上，擡眼望去，天空中有各種各樣的風箏。有紅紅的大鯉魚，在歡快地遊動；有一條長長的蜈蚣，在自由地爬行；還有一隻威猛的老鷹，在展翅翱翔。

小剛把風箏舉過頭頂，我拉着風箏線飛奔在草坪上，我們的小燕子迎着風緩緩地飛向天空。小美的蝴蝶風箏也飛了起來，她跳動的身影和翩翩起舞的蝴蝶風箏，讓人分不清倒底她是蝴蝶，還是蝴蝶是她。不遠處有一個小男孩在他爸爸媽媽的幫助下把飛機風箏也放上了天空，大人看着他成功放飛，臉上洋溢着甜美的微笑，真是幸福的一家人。

我看着這漫天的風箏，我心想，要是我也能像這風箏一樣，在天空中自由地飛翔，那該多好呀！

放風箏作文4

今天，萬里無雲，春風拂面。我跟爸爸到錢江新城去放風箏。

到了那兒，我就非常激動，因爲我想：我自己一定能把風箏放高的。那兒已經有很多人在放風箏了。他們在錢江新城跑來跑去，有的拽着線飛快的跑着，想讓自己的風箏飛得高一點，有的拼命放線，想讓自己的風箏飛得遠一點，有的看見自己的風箏飛得很穩當，高興得手舞足蹈，有的看見自己的風箏飛不起來，急得直跺腳······

我和爸爸就在沿江大道上放風箏。我們放的是巨大的黑蝙蝠風箏。我叫爸爸拿着風箏，我拿着線軸跑到遠一點的地方，大喊一聲：“放!”爸爸雙手一放，風箏飛起來了。我撒開腿就跑，一邊跑，一邊放線，還不時回頭看看。我們的風箏越飛越高，它在陽光下搖頭晃腦，扇動着翅膀，彷彿在祝賀我們的勝利呢!

我今天終於掌握了放風箏的技巧，真開心啊!

放風箏作文5

陽春三月，草長鷹飛，我們來到郊外放風箏。瞧，草地上多熱鬧！

到了郊外，我和小萌還有吳明拿出風箏，我的風箏是小燕子的外觀。而小萌的是蝴蝶樣式的，我們的風箏都十分美麗！

放風箏嘍，我讓吳明幫我拖着風箏，我像一陣風一般，越跑越快，微風吹過來，我彷彿感受到了春天來臨，我邊跑邊扭頭看，驚喜的發現吳明已經鬆開了他那胖乎乎的小手，我望着展翅高飛的燕子，大聲喊道：哈哈！成功了！成功了！此時我非常激動。

小萌也讓吳明幫她拖着，不一會，小萌的風箏也開始飛了起來。我們歡呼雀躍，遠處的一家人的風箏也開始飛上了藍天，望着天空上的風箏，我們心裏有一種說不出來的喜悅和快樂！

這時候天空上出現了好多的風箏，有長長的蜈蚣，兇猛可怕的老鷹，可愛的金魚它們把天空打扮的五彩繽紛。看！那一隻風箏在天空中展翅飛翔，像一張張笑臉，多麼的可愛呀！直到太陽落山了，我們才依依不捨地離開了郊外，踏上了回家的路。

我永遠也不會忘了這一天美好的時刻。

放風箏作文6

今天，是一個陽光明媚、萬里無雲的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風箏。

我的風箏是媽媽帶着我們去做手工時製作的，我做了一隻雄鷹風箏，穿着一身深棕色的羽毛衣，兩翅張開，有着炯炯有神的大眼睛，嘴巴尖銳，如鍼芒一樣，生怕它俯衝下來啄一隻小雞。

瞧，天空中有各種各樣的風箏，有的是金色小魚狀，在天空中自由自在地遨遊，遠遠看着似一塊金子；有的是一匹馬兒狀，在雲端飛快地奔跑；有的是小兔子狀，在玉樹下蹦蹦跳跳地吃着胡蘿蔔；還有的是青龍狀，盤旋在半空中……真是形態各異，看得我眼花繚亂。

我也激動地拿出我的風箏，開啓準備工作。我在前面來着線跑，弟弟舉着風箏跟在後面。突然，來了一陣大風，弟弟沒抓穩，風箏沒有成功放飛，只留我在風中拉着線。頓時，我的心都調到嗓子眼兒了，十五個吊桶七上八下。弟弟反應很快，迅速撿起風箏，高聲喊着：“姐姐，你繼續迎風向前跑，我們的風箏一定可以飛起來。”在弟弟的堅持下，這回我們配合得很好，我們成功了，我們非常開心，咧着嘴大笑着。

此時，小花也對我笑，小草對我昂着頭，太陽公公似對我說：“恭喜你啊！”成功的感覺真好！

放風箏作文7

秋天到了，秋高氣爽、五穀豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

星期六，我與表姐去公園放風箏。走進公園，看見樹葉黃了，紛紛飄落下來，像一隻只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱，好像在跟我們打招呼。

我們來到了公園裏的廣場，看見放風箏的人可真多呀！藍天上放許多風箏，有的像小貓，有的像小兔子，有的像小松鼠，還有的像小雞……看天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽線，一手拿線軸。表姐用手託風箏，我說聲“放”，那線一緊一鬆，風箏越飛越高，在空中翩翩起舞。風箏就像一隻展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看天空中的'風箏，我們開心地笑了。我們心裏比吃了蜜還甜。

秋天是一個五彩繽紛的季節！給我們帶來了歡樂，秋天多美啊！我愛秋天！更愛在秋天放風箏！

放風箏作文8

今天，學校操場上有放風箏的。因此，老師叫我們寫一篇作文，題目就叫《放風箏》，爲了寫的更真切一些，老師就決定讓我們去看一下。

到操場放風箏的人可真多！他們四個人一羣，兩個人一夥。有的已經把風箏放飛上了天空，有的舉着風箏剛要放。風箏花花綠綠的，各種各樣的。有“蝴蝶”，有“老鷹”，有“飛機”，有“蜈蚣”等等。就是沒有“小蜜蜂”，我跟同學說：“快把‘小蜜蜂'飛上天吧！”

只見一個同學舉着風箏，另一個同學拿着線軸，飛快地奔跑着，邊跑邊放線。等他喊一聲：“放”，那個同學趕緊鬆開手。那個男生拽着風箏又跑了一陣才收住腳。“小蜜蜂”已經穩穩當當地飛上了天空。

天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，呼扇着翅膀，彷彿在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”，揮舞着無數只腳，好像在快速爬行。還有那碧綠的“大蜻蜓”，睜着大眼睛，猶如在捕捉害蟲......

五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩，襯托着湛藍的天空，顯得更加鮮豔，更加豐富多彩。

放風箏作文9

春天到了，萬物都復甦了，草地上有無數個小朋友在放風箏。只有我在家看着前年去動物園買來的風箏，所以我決定找老媽好好聊一聊。

我走到老媽面前，心平氣和地說：“好媽媽，我能和您一起去放風箏嗎？”

媽媽和和氣氣地說：“改天吧，因爲你今天還要上英語課呢？”

我有點不滿地說：“你每次都說下次、改天，可我也沒見你和我一起去呀！”

“現在還不算季節。”

“什麼還不是季節，你看現在是春天，草地上都有無數個人去放風箏了，所以你也要帶我去，還有我的熊貓風箏都快放三年了，你都還沒帶我去呢？”我嘟起嘴巴說。

媽媽有些生氣地說：“我說下次就下次，你不要這麼快去嘛！”

我不耐煩地說：“我只想和你去一次，有這麼難嗎？”

媽媽還是老話：“下次吧，下次吧，我今天很忙呀，請你不要打擾我，好嗎？”

我有些生氣地說：“我只想讓您多花些時間陪陪我，和我一起去放個風箏，好嗎？”

媽媽也十分生氣地說：“你再這麼吵，那你以後再也不要去放風箏了。”

我聽了這句話，我一個晚上都在哭，哭着哭着，我睡着了。夢裏，我們一家三口一起去動物園放風箏，最後我變成了一隻風箏飛向了藍天。

放風箏作文10

“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”載這泥土的香味兒。青青的草，紅紅的花，真是景色宜人，今天風很大，正適合去放風箏。

我和我的小夥伴小楊鳳鳳去放風箏，來到廣場，看到天上的風箏各式各樣；有的是蜻蜓，有的是蝙蝠，有的是老鷹，還有又長又細的蜈蚣。這些風箏在天空中飛翔，看上去栩栩如生，我也下定決心，要把風箏放好！

我們準備放風箏了，我先拿出小燕子的風箏，展開它的翅膀，接着，把一根細長的小竹條兒，插進兩邊的小孔裏，最後，繫好了風箏線，我先抓着前面，小楊拿着線，直聽他說“1！2！3！起飛！”我趕快拿着風箏跑起來，小楊趕緊扯線，可是我們的風箏怎麼就飛不起來，我垂頭喪氣時，小楊跑過來安慰我：“沒事兒，我們再放一次，不要泄氣，我們一定會放起來的！”真應了那句話，"功夫不負有心人。"我的風箏時而突進，像看準了獵物一樣猛撲過去。時而左右搖晃，像小鳥一樣在抖刷翎毛。時而有“小鳥”飛來，圍着一隻風箏就議論起來，同時地面上也傳來了我們的笑聲。那莊嚴的龍也搖擺着自己的尾巴，看上去威武極了。

看着這些可愛的風箏，我也想成爲它們其中的一員，在蔚藍的天空中自由地翱翔。

放風箏作文11

一天清晨，晴空萬里。小明約了小軍一起去草坪上放風箏。

小明墊起腳尖，舉起風箏，小軍一手拉着線，一手握着線軸，飛快的跑着，他一聲令下“1，2，3，拋”，小明趕緊把風箏拋出去。嘴裏道“加油”，小軍把風箏線放得越來越長，風箏也飛得越來越高，像一隻真正的大鳥在天上飛，兩個男孩都高興極了。

兩個男孩的身後有一對家庭，剛纔小明小軍放風箏的經過，他們都看在眼裏記在心裏，原來是這樣，其中一個小男孩說，原來他們剛纔怎麼也放不起風箏，準備放棄時便遇到了小明和小軍，果真，他們的風箏飛上了天空

這時一個聲音響起，“小明？你怎麼在這？”是小明的同學小紅，“我們來一場比賽吧？”，“好”。小軍是裁判“3，2，1，開始”。

兩隻風箏一起飛上了天空，就像兩隻鳥在天空中自由自在地飛翔……

放風箏作文12

春天來了，陽光照耀着大地，樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，小草從土裏長了出來，多麼美的春光呀！學校組織我們一起去春遊。我們來到了江邊公園，同學們先看了櫻花，再在到江邊進行打水漂比賽，最後同學們到一片很大的草地上玩。草綠綠的，天藍藍的，大自然真美呀！我提議：“我們一起放風箏吧！”大家齊聲說：“好！”於是，大家拿帶出來的風箏來放。

小明舉着風箏，我拿着風箏線，我們倆同時向前快速奔跑，跑差不多了十幾米，我喊“放”小明立刻鬆手，我舉着風箏加速向前奔跑，就像離弦的箭一樣衝出去，風箏一下子飛上天空，我邊跑邊放線，風箏越飛越高。小明在後面邊跑邊叫：“風箏飛起來了，飛起來了！”

溫暖的春風吹拂着大地，我們心情越來越好。慢慢地放風箏的人多了起來。有爸爸媽媽帶着小孩來放風箏，有老人獨自在放風箏，還有兄弟姐妹來放風箏的。天空中的風箏慢慢的也多了起來。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛，天空一下子就成了風箏的天下。

玩到天快要黑了，要回家了，我們戀戀不捨地離開了，下次我還要到這裏來放風箏。

放風箏作文13

今天，天氣睛朗是放風箏的好天氣。小紅和小華一起去放風箏。

他們興奮地來到了廣闊的碧綠的草坪上放風箏。草坪上已經有很多人來放風箏，人多得數不勝數。

小華拉着風箏線，小紅拿着風箏。小華跑在前面，小紅在後面緊緊地跟看，小華大喊：“快點。”小紅說：“好的，我跟的上。”他們興奮地跑着，風箏越飛越高。最後她們的飛箏在雲中變得模模糊糊的，只剩下一個影子，這個影子有時出現有時不出現，像是和他們玩捉藏。一個小妹妹見他們的風箏飛得那麼高，於是她在他們的旁邊叫他們幫她把風箏放飛上天。

遠處，一個孩子臉上帶着笑容，對他的父母說：“看，我的風箏飛得最高。”他的父母看向他的風箏，滿意地點了點頭。

此時，一隻老應一樣的風箏出現在上空，小小的鷹眼看着地面，像是在尋找食物似的。我們都興奮極了！高興極了！因爲這裏已經變成了風箏的海洋。

放風箏作文14

春天來了，我和爸爸來到草地上放風箏。

在這兒放風箏的人可真不少，我立刻被天空中千姿百態的風箏給迷住了。你看，東邊有隻“蝴蝶”飛上天空，那粉紅色的身子，黃色的花紋，真是鮮豔極了。看，那邊又飛起了一位“仙女”，那白紗做成的衣裙，濃妝豔抹的笑臉，還有那紅色的“披肩”，長長的，在微風的吹動下，爲我們翩翩起舞，這動人的舞姿，吸引了很多觀衆。

看着這麼多風箏飛上了天，我多麼希望我的“鳳凰”也快快地飛上藍天呀！我趕緊讓爸爸拿住風箏，我扯着線跑着，邊跑邊拉風箏。風箏開始上升了，它飛得很低。我心裏不住地念叨：風箏，風箏，你可要爲我爭氣呀，千萬別讓別人超過你……可是，風箏沒升多高，就一頭栽下來。我的臉像發燒一樣，趕緊請爸爸幫我查找原因。爸爸檢查了一遍告訴我，主要是它的尾巴太輕了。我趕緊拿來紙連起來，形成鎖鏈，把它貼在風箏上。

我的“鳳凰”又起飛了。這次，它可沒再掉下來，而是徐徐上升了。“真美啊！”“真漂亮啊！”在場的人都讚揚我的風箏的絕妙。瞧，它輕輕地扭動着橘紅色的身子，綠色、黃色、紅色的花紋豔麗多彩，好像在向人們炫耀着自己。望着我那翩翩起舞的風箏，我的心裏簡直樂開了花。

放風箏作文15

這天，空中萬里無雲，草地上有幾個小朋友在放風箏。每個人的風箏顏色都不一樣，有紅色的、有綠色的、有紫色的每個人的風箏形狀也各不相同，比如蜈蚣、小燕子和大老虎等等。

小明和小文來放風箏。小文雙手託着風箏，小明一手拿着線軸，一手握着一股線準備放。小明回頭對小文說：“小文，等我數到3，你就鬆手。”小文點點頭，回答道：“沒問題！”他們倆在草地上跑了起來。一會兒後，小明大聲喊道：“1、2、3，放！”小文迅速放開了風箏。小明繼續狂奔，一邊跑一邊放線，風箏越飛越高，很快變成了小小的蝴蝶。

這時，又來了一個小女孩。她央求小文：“小哥哥，你可以幫我放風箏嗎？”小文爽快地答應了。

不遠處，還有年輕的爸爸摟着媽媽，看着小弟弟放風箏。三角形的彩虹風箏在空中飄啊飄，十分美麗。