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身邊正能量敘事作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家收集的身邊正能量敘事作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

身邊正能量敘事作文

身邊正能量敘事作文1

凌晨,小小的我躺在溫暖的被窩裏,看着對面屋裏,昏暗燈光下起牀的爸爸。每天清晨檯燈的一開一關陪我成長,給我能量。

兒時,我最享受的就是被爸爸抱起在小院裏,伴隨着風飄舞的槐花轉圈。每次放下,就像一個不倒翁,失去了方向。記憶裏,每次出去玩走累了,我的交通工具都是爸爸的肩膀。不論是爬山還是散步只要是累了,他的肩膀就是我的專屬。上小學時,畫畫佔據了我大部分時間,而爸爸就是我最忠實的支持者。我的每一張畫都有他手把手教我畫的圖案。我童年的小幸福在爸爸的懷裏,肩膀上和那雙溫暖的大手上,帶給我的是無盡的幸福能量。

老實說,我覺得爸爸是世上最“傻”的人,總讓自己吃虧。窗外雨雪紛飛,停在外面的車早已統一了顏色,可車庫裏那輛小紅車安然無恙,爸爸的車卻慘遭雨夾雪的毒手。本屬於爸爸的車庫被其它車佔了。我讓他去跟那家人說,爸爸卻說:“街里街坊的,無所謂,吃虧是福。”這句話似乎羞愧了我心中那份可悲的自私,在以後的每一次不公時,它都會給我寬容的正能量。

坐在醫院的椅子上,看着拿着病歷本,就診卡和一大把藥方,站在隊裏不時左右晃晃,不時看看手中的藥方,不時回頭問問我剛剛醫生是怎麼交代的爸爸。我私下裏認爲他“有病”。深夜,鄰家的奶奶突然發燒,可她的兒子因上班無法回來,爸爸知道後帶她去了醫院,我跟他說:“沒必要,病好了,誰記得你!”他卻斥責我:“都和你一樣,還有誰會幫你呀!”一語驚醒夢中人,我心中的熱心被再一次喚醒了。那種助人的快樂讓我終生難忘。

那一次,我跟爸爸去山上摘櫻桃,別人讓爸爸幫忙摘一箱。他裝箱時十分細心,每一個都像在鑑定寶石一樣用心,我不耐煩的說:“比給我還認真。”他說:“別人相信你才讓你弄的,不能不負責任。”這個正能量是如此的重要,讓我在以後的爲人處事中更負責。

那份父愛教會了我寬容,熱情,負責和那份傳遞正能量的執着。他用最溫暖的行動詮釋了正能量。在我自私時告訴我“吃虧是福”;在我覺得對別人永遠都不值得的時候告訴我“負責是做人的基礎。”

爸爸是我生命中最陽光的正能量。從小給我幸福,父親用他無形的正能量伴我成長,讓我進步。讓我在積極向上的正能量中成長。那份愛的正能量已悄悄潛入我心底,刻在我的生命中。

身邊正能量敘事作文2

說起“正能量”,你會想到什麼?保家衛國的戰士、捨身救人的英雄……而我要說的,只是身邊一位再普通不過的老爺爺。

張大爺是我同樓的鄰居之一,以性格古怪名揚小區。他一臉麻子,冷冰冰的國字臉上從未有過笑容,一雙小眼睛總愛眯縫着,讓人不寒而慄。他走路時總是弓着腰、駝着背,還拄着根灰不溜秋的柺杖。看見有孩子掐花他要說幾句,看見有住戶的車堵住樓前也要罵幾聲。我與幾個朋友很討厭他那冷冰冰的眼神,背地裏偷偷叫他“老麻子”。

今年冬天的第一場雪下得很早,雖是小雪,可我們樓前卻結了一層薄薄的冰。別的樓曬上半天冰就化了,可我們樓正好背對着太陽,幾天過去冰還照舊,出門時只好鋌而走險,稍不留神,就得摔個大馬趴。我家對門的吳阿姨就不行“中招”了。一個不小心從自行車上跌了下來,“人仰車翻”,痛得她呲牙裂嘴,不住咒罵着可惡的冰。更要命的是,大家都討厭這冰,卻沒有一個人想到要去把冰鏟一鏟。不幸很快降臨到了我身上。那天,我去上學,走的匆忙,拐彎處一個不留神“啪”地摔在了冰上。我有點發懵,在地上坐了緩了好一會兒才緩過勁來。我吃力地爬起來,準備繼續走。

“咔嚓,哧,咔嚓……”耳邊傳來一陣鐵杴撞地的聲音。我回頭一看,長大了嘴巴,竟然是“老麻子”:凜凜寒風中,他雙手顫巍巍地握着一把鏽跡斑斑的舊鐵杴,一下一下用力鏟着樓前的冰。時不時停下來歇一歇,哈哧哈哧的喘着粗氣,看起來費力極了。嚴冬的寒風如刀刃般刮在他佈滿麻子的臉上,顯得那臉通紅。我半天才回過神,想過去打個招呼,卻想起自己以前種。種對他的無禮,臉上猶如火燒,最終悄悄地拋開了。

那之後的幾天裏,我沒有看到張爺爺。一打聽,原來是鏟冰那天感冒了,在家裏緩和了幾天纔好轉。我後悔,那天沒叫他一聲爺爺,對他說上一句“謝謝”。然而,我因此下定決心,以後自己一定要力所能及地爲他人創造一些便利,惟有如此,我纔有勇氣再次面對張爺爺。那句謝謝,將永遠留在我的心中。

正能量,其實不用我們刻意尋找,它蘊藏在每個人心中。讓我們一起放出心中的“正能量”,溫暖我們的世界吧!

身邊正能量敘事作文3

我們所生活的社會是複雜的,他充滿了各種誘惑與危險,也擁有着帶動社會發展的正能量。這些正能量有大有小,彙集到一起便形成了一種社會風氣,這就是當好人做好事的風氣,這讓我們的文明素質不斷上升,使社會更加溫暖。

古人云:“勿以善小而不爲。”意思是不要因爲一件善事很小而不去做。在我們的生活中,只要仔細觀察,就能發現許多好人好事,雖然只是舉手投足間的小事,卻也能溫暖我們的心。每當我們走在街上時,路人的臉上幾乎都沒有表情,也許他們在想事情,也許他們本身就淡漠,這讓我們感到很寂寞。如果在這樣一個環境下,有一個人對你微笑了,那將給你帶來一陣喜悅,就像射進暗室裏的一束光,溫暖着你的心,你也會回敬他一個微笑,傳遞這份溫暖。如果沒有這樣一個人,那麼自己便做這個人吧,溫暖身邊的人,傳遞着正能量。

這個社會爲我們提供了許多便利,而我們也要學會回報社會,爲社會做些力所能及的事。這些事中最基本的便是當個合格的好公民,遵紀守法。在做好這些後,我們可以額外做些事情,比如爲慈善機構捐款,或者做志願者。像近期颱風“威馬遜”的登陸,給我們帶來了極大的損失,路旁的大樹幾乎都倒了,然而光靠政府是無法快速清理的,需要志願者幫忙,令人感到溫暖的,是大批志願者的踊躍參與,很快便讓道路變乾淨,交通恢復正常。這些志願者們傳遞着正能量,讓整個社會和睦融洽。

我們的社會裏有着許多好人,他們奉獻自我,爲社會的安定和諧默默地付出着。他們有着“我不入地獄誰入地獄”的無私,犧牲小我成就大家,傳遞着正能量,使社會發展走向正軌。我們身邊不缺乏這種好人,比如在大街上掃地的阿姨,她們兢兢業業,無論日曬還是雨淋,她們都堅守着崗位,使我們的街道乾淨整潔;再如我們的老師,他們在講臺上鞠躬盡瘁,悉心教給我們知識,讓我們成長起來;也如那些站崗的交警,指揮着車輛,維護交通秩序……像這種好人有很多很多,他們無私地奉獻,傳遞着正能量,讓社會更美好。

也許有人會問如何傳遞這份正能量,我覺得首先要做好分內的事,然後學會幫助他人,感恩社會,比如學生首要任務是好好學習,然後可以做一下志願者,最常見的是讓座,在經過推拉門的時候幫身後的人拉一下門等,哪怕只是一些小事,也能溫暖別人的心。

在人生的旅途中,我們也受到過別人的幫助,感受到了別人傳遞來的正能量,讓我們接過正能量的接力棒,將這份溫暖傳遞下去。

身邊正能量敘事作文4

青春是段短暫的卻又無比漫長的時光,在學校裏度過的點點滴滴,轉眼到了暮年,回憶起來卻格外溫暖。學校裏無時無刻不在充滿着正能量,讓我們步入社會後仍然能保持一顆善良的心。我想在我的青春中,初中恐怕難以忘懷,因爲那裏有我最可愛的同桌和最討厭的同桌。

她是個女孩子,最初的感覺是柔柔弱弱的像張易碎的紙。頭髮打着卷兒,模樣還挺黑,但卻有着很大的眼睛和很長的睫毛。鼻子挺小巧的伏在臉上,讓整張臉順眼了許多。聲音只比蚊子大那麼一點點,說話哼哼唧唧鼻音濃重,尤其是當她肚子疼的時候,臉上十分痛苦,但如果她天天肚子疼,真不知道是裝的還是真的。

我挺討厭她的,同學們說她總是知錯不改,總是小錯不斷,總是錯了還理所當然,總是說了也不改正,總是不聽課,總是在神遊,總是在肚子疼,總是在嬌滴滴的……

所以我對她不喜,但要說出她的大錯來,卻又沒有什麼可以絮叨的。我剛開始十分惡毒的希望她一點上進心的沒有,然後老師再給我換個同桌,這就是我最討厭的同桌。

可是一週過去了,在我自己的理解和接觸中,慢慢對她的看法推翻了原來那種偏見。她可以很努力,可以在一節課內把六個註釋背過,可以在一天能把政治一個小題背過,可以去找語文老師抒發自己課上不敢說的想法,可以勇於承認自己的錯誤,可以一個課間在同學們的嘲笑下看書,可以花無數時間去讀課文因爲背不過……

她貌似很喜歡問我題,我有時候心情順暢了,就不厭其煩給她講到會爲止。但有時候我有點事情的時候,就會拒絕她的要求,並打發她去背課文。我對那時的我有些慚愧,因爲我不僅拒絕了一個題的請求,同時也在不知不覺中捻滅了她求學的渴望啊!當我明白這個道理時,當她還在問我題時,我便會一遍一遍的講解。

這個星期三的下午第三節課,她的表現令我震驚,老師所說的很難的比熱容,她竟然能在我的指導下一一明白過來,雖說我努力了很久,有所進步是當然的,但是這麼大的跨越,令我有些驚訝,不得不說,我現在覺得她是我所有同桌中最努力的一個,最愛問題的一個,最想進步的一個。所以,我開始覺得她是我最喜歡的同桌了。

她難道不是校園中的正能量嗎?如此努力,如此奮力的去拼,去闖。她感動了我,也感染了我。她的青春是樂觀的,積極向上吧!

身邊正能量敘事作文5

家裏有這麼一堵牆,普通、平凡,卻承載了我的很多很多正能量……

小時候,剛學會走路,常常摔跤,一摔就覺得鑽心的疼,總要哭上一陣。但當一雙手碰到那堵堅實的牆,便莫名的安了心,像是終結了所有的恐懼和不安。再次撐着牆站起來,嘗試着緩緩移動,小手在牆上留下一連串淡淡的手印。隨着手印的減少,我的步伐也變得穩健有力。

稍大一些,對一切充滿着興奮與好奇,急着窺探這個陌生的世界。時間久了,就倦了,厭了,變得萎靡不振。無盡的放縱換來的是悲慘的結局。拿着滿是叉的卷子回家,我坐在書桌前,用手把書桌上所有的東西都掃到地上,一張卷子被我揉在手心,原本平整的卷面已沾染上我的溫度,連字跡也變得模糊不清丟在一邊。想到老師那失望的目光和同學的竊竊私語,內心的痛苦無處發泄,哽咽變爲了放聲大哭。我攥緊了拳頭,一次又一次的擊打着這堵牆,我不知道怎樣才能從這種痛苦中走出來。在發泄過後,我無助的靠在牆上,手掌微微發熱,生疼生疼的,紅了一片,卻驀然想起,這堵堅實的牆曾經也不過是一灘柔軟的泥沙,而它又是經過了多少次的磨礪和痛苦才成爲這樣一堵似是無堅不摧的牆。令人驚歎的堅強背後,是無法想象的坎坷和艱辛。我又一次攥緊了拳頭。手仍稚嫩但心已堅強。

時光轉瞬即逝,我漸漸明白了學習的重要性,奮發向上,也時常跟在老師左右幫着做事,很快博得了老師的信任和期待。在被老師給予期望的同時,我漸漸發現自己變得孤立起來。大家都找到了屬於自己的小圈子,常常幾人結伴而行,我卻獨自一人呆在原地無所適從。軟磨硬泡之後,終於從某同學那裏打聽到,由於太要強了,惹來了一些非議。我第一次感到了孤獨的重量。拖着疲憊的身軀,我回到家中又靠在那堵牆上,依偎着它。牆依舊挺立在那裏,一言不發,它還是如此沉默。我閉着眼,卻在這沉默中得到了心靈的慰藉。一直以來,牆都以它的這種沉默平撫了我的心。有時,沉默也是一種堅強,它這麼告訴我。人生有太多太多的無奈,當我們無力反駁時,選擇沉默吧。因爲沉默纔是金。

這堵牆陪伴了我十四年,十四年裏的歡笑,悲傷,憤怒以及其他的情緒都是它來見證。我在手足無措的那一刻,有它,便有了答案。它就像一個港灣,累了,困了,就讓我停泊一宿,然後默默與我繼續前行。

十四年的同行,十四年的陪伴,十四年的正能量,十四年之後的日子,它和它的正能量我們還要一起走過……

身邊正能量敘事作文6

烈日下,一個人靜靜地坐在炙熱的地板上,嘴裏叼着根毛筆艱難地移動着,兩隻空空的袖筒隨他飄蕩。每當我想起這個難忘的場景,我都知道,這便是我的正能量。

那時的我心情低落,內心十分難受與失望。接連而來的考試失利使我失去信心。期末成績出來那天我蔫耷耷地走着,大腦一片空白地踢着一塊小石子。

忽然這小石子落在一張寫好的毛筆字上,正當我擡起頭想寫字人道歉時,面前的場景驚呆了我。他靜靜地坐在地上,用僅有的一條腿艱難地支撐着自己一筆一劃的寫字。他不是用手寫——那一雙空蕩蕩的袖筒告訴了我他失去了雙臂——而是用嘴在寫。他頭頂火辣辣的太陽,身下是炙熱得令人難受的大地,頭上的汗水一滴滴地往下流。我便開始同情可憐起他來,想起自己心裏更加難受,不忍看下去。

一個人來了,買走了他寫的字,當看到寫字人的臉擡起來時,我的心被震動了,感覺有一股正能量傳入我心,他年紀不大,但刻滿了歲月的痕跡,可以看出他經受了多少困難與滄桑。可是在他臉上找不到痛苦與絕望,而是一種剛毅的表情。透出一種堅強,不願屈服的氣質;他又是那樣的樂觀,與人交談時臉上竟不時洋溢出笑容,我生出一份對他的敬佩。

那買字人走後,他便又低下頭一心一意地練毛筆字了。他再一次小心翼翼地坐好,用嘴抿了抿小碟中的水,然後便低下頭輕輕叼起那根毛筆,在硯臺中輕輕地點了點,在低下頭將筆直直地對着一張宣紙。他的頭輕輕地搖晃着,那毛筆也在紙上揮灑着墨水,那毛筆該重時重,該輕時輕,那人頭移動,竟寫出了筆鋒,一個字也就寫好了。看他寫的那字,真是下了很大功夫,一股不服命運,不服輸的勁頭從字間涌出。於是我輕輕走到他身邊,“叔叔,我能買幾張嗎?”他擡起頭微笑着向我點了點頭。離開後剛走幾步,再回頭看他,對他充滿了感激,內心也充滿了對日後的希望,相信我能做得很好。

回家後我便把這幾張字帖在書桌前,時刻可以看到。看着他從小失去雙臂後發奮用嘴寫毛筆字的事,苦練數十載,我便更是充滿希望。每當我寫作業寫不下去時,想起他寫字的場景,我便感到充滿能量繼續寫下去;每當我出現困難時,想起他的樂觀與堅強,我便有了勇氣走出困境。他給我的一股能量能讓我相信自己,相信自己能做好每一件事。

那字,尤其是寫字的那人,便是我的正能量。

身邊正能量敘事作文7

務必承認,這個世界並不總是那麼的完美,我們的人性也並不總是那麼的高尚,很多事都以前一度讓人們感到道德的迷茫:爲什麼好人得不到好報,爲什麼周圍都是冷漠的目光?於是,有人沮喪,有人彷徨,似乎人們已經找不到方向,似乎社會已經失去了力量。但張麗莉、王世偉等六位龍江英雄的事蹟一次次告訴我們:世界的真相,並不是這樣!社會也好,人性也罷,都有着像硬幣一樣的正反面,我們不要以爲看到了一面就看到了答案,這個世界,有黑暗就有光亮,有失望也有期望。而這光亮與期望,其實,就在我們每個人身上。

我們在報道中看到,當護士拉開窗簾,張麗莉看見照進病房的陽光,不禁由衷地感嘆:“活着真好。”而在張麗莉、王世偉、荊百歲、謝尚威、高鐵成、郭肖岐等人的身上,也讓我們看到了同樣的陽光,那是人性散發出來的美麗光芒,也會讓我們感嘆世界的完美與生命的堅強。正如本報在27日推出的《發現黑龍江之美。大愛讀本》對於六位英雄的解讀,在他們身上,都有着熱愛生活、與人爲善、心懷職責、目標堅定、樂觀堅強、平凡可愛的特質,這些都是人性在日常生活中最完美的微茫,而在危難時刻,便會轉化成閃電一樣的力量。詩人說:“在沒有英雄的年代,我只想做一個人。”但其實,能把人做好了,就是最大的英雄,就有無窮的能量。

我們相信,無論人的本性原先怎樣,但最終的方向必須是向善向上,而人性中最重要的品質,也必須是善良。正如法國作家雨果所說:“善良是歷史中稀有的珍珠,善良的人幾乎優於偉大的人。心懷善良的人,總是在播種陽光和雨露,醫治人們心靈的創傷。同善良的人接觸,智慧得到啓迪,靈魂變得高尚,襟懷更加寬廣。”而在前幾天,著名教授易中天先生在來哈的講座中,也一再強調,與其空談信仰,不如堅守道德底線,而這底線的標準之一,就是惻隱之心,而惻隱之心的實質,就是善良。這種人性的善良,用易中天先生以前的比方,“就是全人類都能輸的O型血”,能夠拯救道德的淪喪,能夠溫暖世道的寒涼。

無論是英雄挺身而出的義舉,還是民衆愛心涌動的景象,這一切的一切,都讓我們相信,只要社會中的“正能量”充足,就必須會構成道德與愛的強大氣場。而人性的完美和善良,也最終必須能給這個世界帶來無盡的力量,無盡的期望,像水融入着水,像光簇擁着光。

身邊正能量敘事作文8

相信“曾子殺豬”的故事大家都並不陌生吧。

古時,曾子的妻子因爲哄孩子而草草答應了孩子殺豬給他吃。但當曾子捉豬來殺時,妻子卻阻止說:“這不過是和孩子鬧着玩的,你何必當真呢。”曾子說:“和孩子是不可以鬧着玩的。小孩子不懂事,事事都跟父母學習。現在你哄騙他,就是在教孩子騙人啊。”最終曾子堅持將豬殺了。

故事雖小,可這其中卻深深滲透着誠實守信的美德。這讓我不由得想起了前不久的那件事。

記得那是國慶假期的最後一天。表哥和姑媽正在打包行李準備回家了。雖然很不捨,但我還是勤快地幫着他們一起收拾。

突然,表哥驚呼一聲,打破了這忙碌和諧的氛圍。我扭頭不解的看了他一眼,卻見他雙手捧着假期作業,呆愣地站在那,一動也不動。他面色有些慌張,雙眼死死地瞪大了,裏面有懊悔和不安閃過。我趕忙問:“怎麼了?”他撓了撓頭,有些尷尬地笑笑:“我的英語報沒有從學校拿回來,寫不成了……”他皺着眉想了片刻,擡起頭看着我,弱弱地道:“我要跟老師坦白嗎?”我一時也有些拿不定主意了,與他相視無言,沉默在原地。

就在這時,一旁的姑媽接話道:“你該跟老師坦白交代,誠信是最重要的。”就是這簡單的話語,重重擊中了我搖擺不定的心。在那一剎那,我忽然重新認識到了誠心的重要性。

是啊,誠信待人應該是我們做人的基本準則。誠信是一輪明月,只有與它對視,我們才能盡享生命之純潔和美好。誠實守信已是社會主義社會不可或缺的價值觀念。人類社會需要誠信,必定也需要其他許多的美德追求,這就形成了一套完整的社會主義核心價值觀——富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善。

這社會主義核心價值觀不僅僅是簡簡單單的24個漢字,它更是黨對我們每一個公民的嚴格要求。

在科技飛速發展的今天,我們不能忽視了自身的道德內涵和文明修養。而作爲青少年,我們是祖國未來的希望,是實現中華民族偉大復興的接班人。我們應時刻履行自己應盡的職責,時刻注意自己的言行舉止。務必要做一個勤奮好學的人,團結友愛的人,一個積極向上的人。

讓我們共同攜手,在未來的日子裏與積極的正能量相伴而行。人人傳遞正能量,讓正能量之鏈聯結出我們燦爛美好的未來!

身邊正能量敘事作文9

在與爸爸一起的日子,總能感覺到他對我溫暖如春的關懷。

記得那年冬天的一個夜晚,天很冷,一場大雪悄然而至。弱不禁風的小城,氣溫一下子就下降了七八度。由於衣着單薄,一樣弱不禁風的我,在這次突如其來的寒風中患上了感冒。因爲沒太在意,病症較爲嚴重,除頭痛和喉嚨發炎外,感覺胃也非常難受。晚上做作業時,感覺胃裏翻江倒海,咕咕嚕嚕直叫喚。半夜十二點多,熟睡的我又被翻騰的胃折騰得不行,感覺要發嘔時,我就一頭拱起來,還沒來得及把牀邊的鞋子撿開,“哇”的一聲就吐了。

爸爸聞聲趕來,擰開燈,心痛地一邊問“你怎麼了?”,一邊用手摸了摸我的額頭,眼中充滿了憂慮和不安。“怎麼這麼燙?”他彷彿是自言自語。頭昏腦脹,四肢無力的我沒有力氣說話。他快速倒來開水,爲我嗽口後,扶我躺下,輕聲說:“你先睡,我出去買藥,肯定是感冒涼了胃。”走時,他把我的被子掖了又掖。迷迷糊糊中,我又沉沉睡去。

“沁可,沁可。”感覺在夢境中轉悠了一會兒,便被急促的聲音拉回到現實中來。我一睜開眼,只見爸爸身上全是雪花。他一手端着暖融融的白開水,一手拿着感冒藥,坐在我牀邊。在扶我坐起後,他輕輕吹了吹正在冒煙的白開水,又把藥包撕開,一粒粒地掰開,遞給我。“來,吃藥。”

接過爸爸手中的杯子,我分明感到他手心傳來的一絲絲涼氣,他呼出的氣也透出微微涼意——他頭上、肩上、睫毛上的雪花在融化,變成了一顆顆晶瑩的水珠,像可愛的精靈,在他身上起舞,折射出耀眼的光芒。不經意間,我細細打量了一下爸爸的容顏,他雙眸灰濛,那額頭與眼角佈滿深深皺紋,兩鬢染霜,暗示着歲月無情地摧殘。我猜想:那些印記是不是因爲我而刻上去的?

就着白開水,我把藥粒一一嚥下,眼角不知不覺溼了,鼻子酸了,心裏洋溢滿着無限感動和溫馨。爸爸再次用大手摸了摸我的額頭,神色漸漸舒緩:“好好睡吧,很快就會退燒的。”我鑽進被窩,慢慢捂出一身汗。

第二天早上起牀,高燒果然退了,頭也不暈了,肚子也疼得鬆活多了。

一次次被溫暖的關懷,一次次在感動着蓄聚力量,如那次大病中得到爸爸的照料。這些溫暖,有如爸爸賜給我的正能量,在我身上匯聚成一股強大的電流,使我能勇敢地面對各種困難,並努力地戰勝困難,堅定不移地大步向前衝!

身邊正能量敘事作文10

有一句“謝謝”憋在我心裏好久好久,有一種思念埋在我心底很深很深,直到現在,我都無法說出口。真想時光倒流,給我機會,向給我傳遞正能量的大姐姐說聲:“謝謝,”但這卻成爲我遺憾的往事……

好久沒有回外婆家了,今天我要獨自出發,可剛來到車站,“轟隆”的一聲雷響,便“嘩嘩啦啦”地下起了大雨。“真是倒黴,要走還是不走,要是掉頭回去肯定要被淋成落湯雞,算了,還是繼續等車吧!”在猶豫片刻之後,我果斷做了決定。

奇怪,今天的車流量真是少得可憐,過了將近一個小時的時間,車還沒有等到,反而把自己淋得溼漉漉的。打的吧!再不走天就要黑了。但是出租車也不是說來就來的,要不就坐滿人,要不就是像看不見我似的,毫不減速地衝了過去。這時候,天色漸漸變黑,外婆和媽媽的電話都已經響了好幾回,心急如焚的我眼淚都差點掉下來。當我快要絕望的時候。有一輛空出租車終於在我的前面減慢了速度,此時的我彷彿看到了希望,就如同沙漠中行走的人看到了一條河。我拼命地向司機揮手,恨不得用巨人般的魔力把車拉過來,讓司機把我儘快送回家。可惜,希望又一次變成了失望,因爲,在我前面有一位姐姐已經拉開了出租車的車門。看着這一幕,我的心又涼了一截,大腿軟軟的,整個身子好像要散架,不禁的托起下巴,蹲在地上。眼淚就像斷了線的珠子,唰唰地往下掉,順着兩臉頰的雨水,此時卻分不清是雨還是淚。“小妹妹,你先上車吧。”多麼值得期盼的一句話,還沒有等我反應過來,我已經被一雙有力的手拉了起來。擡頭一看,原來是剛纔在我身旁等車的那位大姐姐。“小妹妹,我看你在這裏等車已經好久了,是要回家嗎?”我用力地點了點頭。“那你先坐這輛車回去吧,不要太晚了,家長要擔心的。”大姐姐笑着說,我愣住了,覺得不好意思,便趕緊說:“不用了,是姐姐你先叫的車,我……”姐姐好像知道我要說什麼似的,馬上打斷了我的話:“沒事的,快回去吧,我已經跟司機說好了,他還會回來接我的。”說完,“呯”的一聲把車門關上,“姐姐,我……我……”當我猛然反應過來想對大姐姐喊:“謝謝你!”的時候,車已經飛一樣地離開了車站。

“謝謝你,大姐姐。”雖然這是一件很平常的事情,但它傳遞着強大的正能量,讓人感到溫暖。今後,無論我走到哪裏,都會像那個大姐姐一樣,把這份愛傳遞下去……

身邊正能量敘事作文11

正能量如沙漠中的一泓清泉,滋潤我們乾涸的心靈;如黑暗中的一縷陽光,照亮我們前方的道路;如春天中的一場細雨,洗滌我們心中的塵埃。但也正是如此,我不禁疑惑:正能量,到底是什麼?

正能量不是實物,看得見摸得着。它有時抽象的令人無法理解其含義。雖說人人身邊都有正能量,但屬於我的正能量,又在哪裏……

“寶貝,回來啦!”當我踏進家門,聞到熟悉的飯香,聽到父母溫柔的呼喚。在學校一星期的疲倦與思念,此刻都煙消雲散。飯桌上,父母心照不宣地不過問學校不愉快的事情,只聊些家常。看着滿桌子都是我愛吃的佳餚,眼睛不由得紅了,他們的貼心,使我真切感受到陣陣暖流從心坎淌過。飯後,我總能忘記一星期的煩惱,很快進入學習狀態。“慈母手中線,遊子身上衣。”這時,我懂得了,我的正能量,是父母的理解與關愛。

“孩子,老師批評你,講這些你不愛聽的話,是希望你能變得優秀。”班主任一次又一次,耐心地在我考試失利的時候與我說道。每到這時,我都能感覺到老師對我的期望,這種無聲的愛在周遭涌動。我總是以此來激勵自己,讓自己變得更加優秀,在下一次考試中取得優異成績。我明白老師從不曾想從我們這得到什麼回報,只希望我們在高考時能交一份滿意的答卷。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這時,我懂得了,我的正能量,是老師的鼓勵與支持。

“沒事的,再堅持一會,很快就到醫院了。”班裏同學揹着我到醫院的路上鼓勵我的話語彷彿還在耳邊迴響。我的身體不好,總是生病,許多朋友因此在學校很照顧我,在降溫時提醒我多穿衣,在不舒服時幫我燒開水,在我因病請假回來時也很樂意借我筆記本。朋友相遇靠運氣,相知靠真誠。他們並沒有義務幫你,照顧你,可卻仍這麼做了。“衣莫若新,人莫若故。”這時,我懂得了,我的正能量,是朋友的陪伴與相助。

此刻,我懂得了,我的正能量,是身邊的人對我的關心,是他們對我的愛。是他們,在我傷心難過時給予我安慰,在我失落無望時給予我鼓勵,在我跌倒時扶我一把。無論我在何時何地,面對怎樣的困難,只要想到,有他們的陪伴與支持,再大的難關都能咬牙堅持下去。是父母,給了我動力;是老師,給了我信心;是朋友,給了我勇氣。是他們,給了我無限挑戰勇氣的力量,給了我不斷前行的力量。是他們,給了我堅定的力量,乘風破浪,直掛雲帆!

我找到了我的正能量,你呢,找到了屬於自己的正能量嗎?

身邊正能量敘事作文12

在生活之中,處處都有能量。然而,最爲顯眼的也就只能是正能量了。

——題記

從小開始,媽媽對我的愛是正能量;漸漸長大,不斷磨礪着我的逆境是正能量;現在的我,心中的那份執着是正能量。正因爲那一直伴在我身旁的正能量,讓我的理想不再迷茫,亦讓我對未來充滿了希望。

無私的正能量

早上起牀,像平常一樣洗臉刷牙,整理好一切,背上書包出門。下樓,走出小道,眼前又看到了那熟悉的身影,那是打掃衛生的阿姨,她每天早上和我一樣早早的起牀,不,也許比我還早,她依舊哼着小調,拿着掃帚掃着地。我像往常一樣,駐足望了她一眼,她忽然回頭向我微笑了一下,早晨的陽光照射在她身上,我一愣,竟沒有反應。緩過神,我同樣向她回了一個微笑,然後轉身,哼着她剛剛哼的調子一蹦一跳的離開了。我的心情很好,她的笑容就像一股能量,充滿了我的心房。

熱血的正能量

走進教室,順道向周圍的同學打了聲招呼,坐在位子上,將要交的作業拿出來放在抽屜裏。我對面的同學忽然叫了我一聲,我擡起頭,她看了我一眼,一股腦的開始向我講訴她昨晚什麼時候寫完的作業,晚上做了噩夢什麼的,我一邊收拾着桌上的東西,一邊靜靜的聽着她說,時不時迴應幾句。直到老師走進了教室,她才停了下來。我望了望老師,又看了看她,她趁老師不注意,用口型給我回了幾個字,我的身子抖了抖,有點無奈。好吧,這是我的同學,也是最好的朋友,對了,其實我平時對一切事物的好奇心也是她給我補充的。在學習中,她更是給予了我很多的正能量。

無言的正能量

晚飯後,趴在桌子上發奮圖強,時不時看一下鐘錶,計算着時間。我的腦袋有一些發昏,有一種想直接倒在牀上睡覺的衝動,我剋制着自己,手不停的在作業本上揮動。迷迷糊糊間,感到桌子一震,擡起頭髮現是媽媽將給我倒的水放在了桌子上。媽媽揉了揉我的頭,一臉心疼的看着我,卻沒有說什麼,搖了搖頭就又走了出去,我看着桌子上的茶水,那一股睡意蕩然無存,端起杯子,喝了口水。埋頭繼續寫着作業。媽媽這無言的愛,是一股正能量,總是在我迷茫間提醒着我。

正能量是不同的,關鍵是看你怎樣理解,在我的生活中,時時刻刻都充滿着正能量,環繞在我身邊,讓我的青春不再孤單。

身邊正能量敘事作文13

正能量,能驅趕黑暗,帶來光明;正能量,能化解人與人之間的矛盾,帶來和平……正能量隨時都在我們身邊,只要我們留心觀察,其實並不難發現,這不,我昨天就發現了一個“正能量”。

那是一個星期天的早上,天氣十分炎熱,知了在樹上不停地叫着,這種天氣,也許放一枚生雞蛋在路上也能熟了吧。大街上幾乎看不見人。我剛補完課,正準備回家,看到這麼炎熱的天氣,我真恨不得馬上長出一雙翅膀,飛回家吃冰棍,吹空調。但這種想法簡直是癡人說夢,所以我提了提書包,加快了步伐,往家中趕去。

走到宿舍區的門口的時候,一陣陣“嗖嗖”聲傳進了我的耳裏,我很奇怪,便走了進去,一看,原來是一位頭戴黃色頭盔,身穿黃色馬甲,手拿掃帚的清潔工阿姨。我買了一根冰棍,站在一個角落,開始觀察她的行動。

那位清潔工先把大部分垃圾鬥掃出來並倒進垃圾車裏,然後,她又用吸塵器將一些細小的垃圾吸走。然後,她打開第一個陰溝,望了望裏面衆多的垃圾,只是皺了皺眉頭,並捧着陰溝裏的垃圾往垃圾車走去。用自己的手去捧又髒又臭的垃圾,這樣的動作應該很少有人做到吧!趁她休息的空當,我走上前遞給她一張紙巾,並和她聊起天來:“阿姨,這麼熱的天氣你怎麼不在家裏休息呢?”清潔工阿姨喝了一口水,便回答道:“小姑娘,其實我也想休息,但是這裏的垃圾太多了,這些垃圾會影響空氣,人們長期吸入這些骯髒的空氣對身體有害,所以我纔會在這個時候出來清除垃圾,這樣空氣才能新鮮,對人體就沒有傷害了。”聽到她的這般話,我對她的敬佩之情油然而生。這麼熱的天氣,人們都在家裏享受着“降暑神器”帶來的涼爽時,這位女清潔工卻犧牲自己的休息時間來打掃衛生。也許我一提起清潔工時,人們只會想起他們骯髒的一面,但我們有沒有想過,因爲有了他們,我們才能居住在這個城市上,我們的城市纔會乾淨整潔,難道我們不應該懷着一種敬佩之情去看待他們嗎?我們要善於發現別人閃光的一面啊!這個時候,清潔工阿姨發話了:“小姑娘,謝謝你給的紙,我要接着工作了,再見!”說完,她就轉身離開了。

在生活中,不是缺少“正能量”,而是缺少發現正能量的眼睛,正能量隨時都在我們身邊,也許是在一件不平常的事就能發現,所以,我們要經常發現我們身邊的正能量,並且要創造出更多的正能量!

身邊正能量敘事作文14

提起“農民工子女”,讓我們聯想最多的往往是弱勢羣體,是貧困的代名詞。然而,那件事後,農民工子女的形象頓時在我心目中高大、富裕起來。

記得那是去年秋天的一個下午,我們學校因爲佔考場安排學生休息,於是我跟着媽媽去了她工作的學校。金色的陽光透過窗戶照進來,將溫暖撒滿辦公室的每一個角落,正坐在辦公桌前寫作業的我也享受着金秋的這份溫暖。突然,門口傳來了一聲急促的“報告”。我循聲向門外望去,一個個頭不高、衣着樸素、面部黝黑的小姑娘映入了我的眼簾。只見她手裏緊緊攥着一張50元的人民幣,氣喘吁吁地走到媽媽跟前,踮起腳尖努力把錢舉過頭頂說:“老師,這是我在教學樓拐角處撿到的……”說着,把錢交到了媽媽手中。50元錢,相信任何一個小孩子都會有瞬間的心動,更何況是生活艱難的農民工子女。50元!這對她來說是個不小的數字,足夠買多少個作業本,吃一些零食啊!

接下來,從老師們的交談中我得知,原來這個和我們同齡的小女孩,她的母親早已過世,河南老家只剩下身患重病的父親。爲了接受良好的教育,也爲了得到成人的照料,小女孩來到榆次,寄居在年邁體弱的姑媽家。儘管她生活在這樣貧困甚至是不幸的家庭中,但小女孩的學習成績依然名列前茅。聽着老師們的交談和感慨,我的腦海中彷彿浮現出了一幅幅她艱苦生活的畫面:大雪紛飛的冬天,她穿着單薄而不合體的衣服在寒風中瑟瑟發抖;炎炎夏日,她坐在牀邊搖着蒲扇,爲姑媽驅趕蚊蠅……

“想什麼呢?”我的思緒被媽媽喊了回來。等我回過神兒來,小女孩早已離開了辦公室,我扭頭向操場望去:人羣中,那個活潑蹦跳着的小女孩再次進入我的視線。那一瞬間,我忽然覺得她瘦小的背影頓時高大起來。後來聽媽媽說,由於小女孩學習成績優異,行爲習慣優良,被評爲了“榆次區八大習慣之星”。那個下午,我不僅沐浴着秋日的溫暖,更看到了一顆農民工子女閃光發亮金子般的心。而這卻是許多衣食無憂、物質富裕的人們也無法能比的!

拾金不昧是一片樹葉,許多樹葉彙集在一起,就是一片森林;拾金不昧是一滴水,許多水融合在一起,就是一片海洋。像拾金不昧這樣良好的道德行爲,正是我們中華民族的精神瑰寶,讓這些正能量在我們校園傳遞,在社會這一大家庭中發揚光大吧!

身邊正能量敘事作文15

一件小事,卻反映了人與人之間的愛。它反映了愛的傳遞。它以加速度發酵,移動我們,溫暖我們,因爲它傳遞正能量,這是一種強大的正能量。

猶太作家威塞爾曾說過:“美的反面不是醜陋,而是冷漠;信仰的反面不是異端,而是冷漠;生命的反面不是死亡,而是冷漠。”

有一次,由於“小嶽越事變”,“彭玉案”。比如極端事件,讓我們有道德淪喪的憂慮和焦慮。同時,每一個善良誠實的人心中都有一種深深的渴望,渴望我們的社會不再冷漠和溫暖,渴望不再那麼警覺和互相幫助。讓世界發生變化,愛和美好的結局是社會的主流,是時代的潮流。從這個小物質的加速發酵和傳播來看,不難看到它給人們的心靈帶來的觸覺和共鳴。

它產生一種溫暖的感覺對這種愛,從最珍貴的實物的人,認識的好之間的瞭解。正是這種理解和認同,穿透冷漠和世界的蔑視,在護理心理互惠得到同情的感覺。

愛情是人類最寶貴的情感和感情,是人類良知的生動展示,是社會文明的重要標誌,是中華民族傳統美德的集中體現。古人說:人之初,性善。其實,我們每個人都充滿了善良和愛,只是在等待機會被觸發。當一個人被感動的時候,也就是當他的愛和善良被激發的時候。讓人“乍暖還暖”的柔情,激發了我們內心的柔情和善良。

總有一種力量讓我們流淚,總有一種感動讓我們深深的記住。

央視主持人張全玲評論說:“永遠希望他們是這條溫暖的鏈條的一員,這樣一個好的傳播方式就不會被我打斷。”正如一些人認爲,這是釋放“積極的能量”,他們看到,有責任傳遞。

在現實中,正效應“正能量”確實帶來了很多。我們周圍的Alim讓我們感動,他靠賣燒烤的貧困學生資助,許多人前來“加盟”,並有感動,也有轉移“正能量”。

社會需要愛,時代呼喚愛。善良和愛的感覺存在於每個人的心中。但很多人缺少的不是感動,而是一種表現感動的勇氣,一種傳達感動的行動。情感的傳遞就是“正能量”的'傳遞。愛是無價的,無論大小,“正能量”都不強也不弱。愛是春風,可以溫暖生命的每一寸;愛是火炬,可以照亮社會的每一個角落。愛是責任、奉獻和收穫。愛照亮四周,同時溫暖自己,幫助別人完善自己,昇華自己,幸福自己。它是一種精神交流、相互給予、共同追求。

我們不是盲目追求偉大,我們只是一個偉大的分子,我們的社會將是偉大的,我們的國家將是偉大的,我們的國家將是偉大的,讓我們一起傳遞正能量。

身邊正能量敘事作文16

窗外,夜涼如水,疲憊低垂的天空,像深青色的無底洞;魍魅的月影,從黑雲底下透出一線炯炯的光,猶如面具下犀利的眼神,又像一張被定格的黑白照。

今晚,我突然接到外婆的電話,說今天她忘記帶錢,要我到附近超市門口給一個乞丐兩元錢。

閣下話筒,我既困惑又猶豫。難道這個乞丐與外婆認識?不對,外婆平日裏出了名的摳門,這回怎麼變大方呢?兩元錢我不捨得用掉,這可是我儲了好些天,可以買到喜歡吃的零食。給一個乞丐,什麼也得不到。

我十分不想,但行爲不受控制,把兩元錢嗖一聲插入口袋。盛了些飯菜,急速地走去。超市已經打樣。藉助暗淡的路燈,我看見一個人蜷縮在超市門口的角落,頭髮亂糟糟,衣服破爛骯髒,像幾條薄布拼成的。寒風蕭蕭,行人稀少,燈光拉長樹枝晃動的影子,顯得格外詭異,讓人感到冬夜的淒涼。

喂,我輕輕地叫了一聲,沒反應。

喂,我戰戰兢兢地再喊一聲,他髒兮兮的臉轉向我,正瞪着一雙驚恐的眼睛警惕我。

我嚇一跳。慌亂地放下兩元錢,丟下飯菜,撒腿就跑,在遠遠的地方停下來回頭看看,可憐的他顫顫巍巍地吃着,臉上似乎洋溢着開心的笑容。

回到家,我把這事告訴媽媽,心裏樂滋滋。她不僅表揚我做得很好,還給我講了一個她中學時代的故事,消除我的疑惑。原來,媽媽在城裏都書時很久回家一趟,外婆一個人坐車去城裏,結果被搶錢。這時,一個乞丐給他兩元錢車費。外婆順利到達學校。自那以後,外婆見到乞丐總會掏出兩元錢遞給他們。我心頭一熱,兩元錢給乞丐無限溫暖,更多錢不是就能爲社會傳遞正能量?

次日,我再去超市,那位乞丐仍蜷縮在那裏。超市老闆開市看到他,就火冒三丈,惡語連連,彷彿在放鞭炮。乞丐有氣無力地走開,蹲在不遠處的垃圾桶旁邊。翻到垃圾,有滋味的咀嚼着。我立刻過去探個究竟,他在啃骨頭,人們把肉吃了,僅僅留給他們的是雞骨頭。路人對他指指點點,向他吐口水,用腳踢他,實在讓人心寒。也有些向他們投射同情的眼光,但沒去幫助他。憐憫同情是不值一分錢的,而關懷奉獻卻是無價的。我們應伸出援手,幫助他們。不求名,不求利,只求善的壯舉。

有句詩:貧居鬧市無人問,富在深山有遠親。在當代,貧富差距懸殊,狗眼看人低的心理越來越嚴重,這時風氣之過。爲了自己越來越富有,變得自私、冷淡。

太陽冉冉升起,漸漸驅散寒冷的黑夜,陽光照暖每人的心窩。

身邊正能量敘事作文17

忘記在哪裏看過一句話,“多聞草木不識人”或許在當今這樣人心浮躁的紛繁世間,“人在草木中”的境界是更能給人以心靈的沉澱,以及去追求自己的幸福的“正能量”。

夏天去過一次雁蕩山,出於半路上換車的一些耽擱,到達那裏已是午夜,而下了車,迎接我們的便是雁蕩清新的空氣和不辭辛苦來領我們去旅店的雁蕩鄉民,相比繁華喧囂的大都市,雁蕩的夏夜更清涼,卻也更溫婉。我擡頭,只見夜空滿綴着一幕星輝,如水的素光下是沉靜的山林。

草木竟是能這樣,孕育出一番情懷的。

雁蕩山不大也不小,有十幾個景區,其中有一些景區聲名遠揚、遊人如織。但更多的是未曾沾染商業氣息的小地方,他們卻更能令我青睞。今年夏天南方不像北方那樣多雨,許多樹木間的涇流或乾涸,或微弱,但空氣裏卻潮溼得很,有水氣浮動着,溼潤如同一位翩翩少女。我就站在那草木之間,閉上眼睛,周圍的這些夥伴都是如此謙遜、平凡,不爭不搶,該是他們的,陽光、雨露、空氣一樣也不會少;不該是他們的,嘈雜、名利、崇拜,一樣也不會需要。草木就是這樣,過着自己的生活,悠閒自在。

直到臨回北京,我才知道,徐霞客那樣漂泊一世,飽覽山河的大探險家,竟對小小的雁蕩山愛不釋手,一生中兩次遊覽過這裏。

不禁想,偏安一隅的草木,或許本身就是被許多看不清的世人遺忘的幸福。

其實,我們的身邊也有草木,不論是陽臺上的一株綠蘿,還是街角邊的一棵槐樹,雖然在這浮躁的城市裏站了太久,但他們草木的本性是不會變的、山林、都市、花盆,對他們來說差別都不大,他們就在腳下的土地生長着,不需要太驚心的侍弄,不需要旁人的一絲讚歎,隨遇而安。他們絕不會因爲生活在城市裏就急着爭寵,就急着奔波,他們很安靜,在人們不知不覺的時候沉澱着,寵辱不驚的生長着一寸寸綠蔭,更替着水泥磚石看不懂的四季。

爲什麼我們不能停下來,像草木一樣有悠然着,吸取一些自然賦予我們的正能量呢?

每天奔波在這個世界上,我們是不是已經忘記了古人諄諄的教導“淡泊明志、寧靜致遠”?不爭,不意味着沒有追求,只是不被大衆的目標所左右;不搶,不意味着沒有思想,只是想的並非一時紅極與富有,而是一世的真諦與精神的富足。

草木的那種悠然,是我心靈的調節劑;草木的那種沉澱,是我思想的指南針。我堅信,只有淡泊才能克服一切困難,只有寧靜才能坦然面對失敗,只有像草木學習,才能領會幸福的要義。

草木,是我最好的正能量。

身邊正能量敘事作文18

一天,我寫完作業想要放鬆一下,於是我刷起了抖音。

刷着刷着,只聽見一聲“加油,奧利給!”吸引我的不是加油這兩個字,而是奧利給這三個字。因爲加油這兩個字很常見,但奧利給是什麼東西我就不知道了。

我一看這口號挺有正能量的嘛,兩三下就把這東西背下來了。第二天來到學校,我就把奧利給告訴了同學們。當時,最有感觸的算是溫欣榮了。溫欣榮對我說:“你也知道奧利給?”“是啊,挺有正能量的。”我們兩個一下子就認識到了對方是“同類”。

第2天,我組了個奧利給軍團,軍團成員有:溫欣榮、陳銘軒、徐致遠、趙予睿、湯志敏、徐家俊、林若珍、林國楨。溫欣榮、陳銘軒、徐致遠。隊長是鄭子彤,也就是我。

爲了延續奧利給精神,每天,我都要和溫欣榮進行“最後一奧(奧利給)”我們面對面,唸的可有感情了:我們遇到什麼困難,也不要怕,微笑着面對他,消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼,堅持纔是勝利,加油,奧利給!每面道加油奧利給時,我們會統一把手舉起來。慢慢的“最後一奧”就成爲了我們的“習慣”。一天,我們忘記最後一奧了。回到家後,我就渾身難受,不舒服。看來每天都得最後一奧,不能把奧利給憋在心裏。

爲了延續奧利給精神,每天,我都要和溫欣榮進行“最後一奧(奧利給)”我們面對面,唸的可有感情了:我們遇到什麼困難,也不要怕,微笑着面對他,消除恐懼的最好辦法就是面對恐懼,堅持纔是勝利,加油,奧利給!每次念道加油奧利給時,我們會統一把手舉起來。慢慢的“最後一奧”就成爲了我們的“習慣”。一天,我們忘記最後一奧了。回到家後,我就渾身難受,不舒服。看來每天都得最後一奧,不能把奧利給憋在心裏。

從現在起,我們奧利給軍團約好,每次考完試,都要念奧利給的口號祈禱,祝願考試考好。上次語文考試,溫佳睿考了95。5分,溫欣榮考了97。5分。我好奇地問:“你們怎麼考這麼好?”他們說:“我們考完試偷偷祈禱了奧利給!”“什麼。”“這倆傢伙偷偷祈禱奧利給怎麼不叫上我們?”怪不得考這麼好,下次考完試我們也一定要祈禱奧利給。我們可都是奧利給軍團的呀!

現在奧利給喊的越來越帶勁,遇到困難也真的不害怕了,都是奧利給的作用,加油,奧利給!

身邊正能量敘事作文19

有人說,正能量是“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的無畏;有人說,正能量是“乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪情;有人說,正能量是“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”的忠貞。

而我認爲,正能量也可以是烏雲密佈時那一束穿透雲層的陽光,是當同學迷茫時那一抹鼓勵的微笑,是朋友遇到困難時熱心的幫助。

在我們一中,正能量充斥着每個角落,而做義工,就是一種具體的表現之一。

踏着清晨的薄霧,我們帶着“陽光志願者”的小紅帽,來到義工服務地點——福利院。在阿姨的帶領下,我們去二樓拿了水桶和抹布,便開始了工作。

有的擦窗,有的擦扶手,有的擦牆壁。一切都顯得那麼井然有序,雖然是做義務勞動,但卻沒有一個人抱怨,反而,一眼望去,每個人的臉上都揚起自豪的神彩,每個人的眼中都閃着光,彷彿都在說——這是多麼令人驕傲的事啊!

不一會兒,水桶裏的水已全被抹布染黑,而牆壁、欄杆、已被擦得泛起光,映上同學們一張張如花笑靨。

當我們揹着包離開時,還能真切看到那個坐於門前手搖蒲扇的老婆婆對我們和藹地微笑。

是啊,這就是正能量;是努力幫助大衆,服務於社會而不計回報的正能量;也是由感激而怦然綻放的正能量。

校園中,正能量也無處不在。

每週一,國旗臺下,都會有同學用激昂的聲音、誠懇的文字詮釋正能量。

那清晨的風兒,也帶來正能量絲絲沁人心脾的馨香。

當值日生,“小紅帽”站在校園各處時,當他們盡心盡責地巡視着自己管理範圍時,當他們真心誠意地提醒、勸導同學們時,當他們彎下腰撿起地上的垃圾時……

當那一頂頂“小紅帽”出現於視野時,校園各處,便充滿正能量的身影。

是啊,這就是正能量,它充滿我們的校園,充滿我們的生活。

在我們的歷史文化長廊中,有正道直行的屈原;有正言直諫的魏徵;有正身清心的周敦頤;有正直清白的于謙;還有一身正氣的林則徐。

他們用自己的行動、用自己的思想、用自己的靈魂實行了他們畢生對“正”的追求。

而現在,作爲時代的希望,祖國的未來。我們,中學生,必須擦亮我們的雙眼,去發現正能量,並用自己的雙手、自己的行動去創造正能量,發揚正能量。

我相信,只要我們一起努力,在我們一中校園,正能量一定會無處不在。

身邊正能量敘事作文20

寒風乍起,窗外的樹葉簌簌落下,我無聲的空寂也迭踵而來。

“豁達”如清靈水潭,讓釋然漫延:

“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴”的通達、瀟灑,它不拘泥於人生之風雨,笑談一切坎坷崎嶇。就如成長的道路上,無時無刻無風雨,若存一份豁達與持守,坦然面對,前路也會因此像湖潭,泛着輕鬆的粼粼波光。再如孤獨生長着的蜀葵,它無需人們的培育愛護卻開得這樣鋪天蓋地;它隨便汲取一點陽光、陳置一個角落,即使被鄙視、被擊打,也依然如故,在暗處笑對陽光,讓命一望無際,把豁開給光陰。人,在惡劣環境中,不正需要這樣的豁達?就像是時刻銜着一個燦爛的使命,是逆轉頹敗的船櫓,是灣灣潭水中的一蕩清新的漪。

“堅韌”如鏗鏘險壁,讓心素如水:

“堅韌”給大地以脊樑,給人類以筋骨。像石碾——鄉間最難被消化的硬疙瘩,每當記憶降落在無垠的曠野,它黑色的緣角被磨損得憔悴不堪,它的面容千瘡百孔時,卻依然與青苔無言的守望,風燭殘年地靜寂。那麼,在這個機器化高效率的時代,物質的豐獲能像石碾一樣,給人以筋骨、以堅韌,而不被侵蝕嗎?在如沐如洗的林中,隨着浩如煙海的安寧,竹亦默默站着,任風雨撫摸、陽光肆溢,但他的心早已志如磐石,踏進無邊的“堅韌”中。無論如何地時過境遷,竹都以一種方式、或是一種姿態,閱盡浮華,在沐川大地上組成強大的陣勢,使無堅不摧,被安寧包圍。“堅韌”可以像瀑布,雖在低谷乾涸卻在傾瀉時有不顧而下的勇氣;亦可以是蘭,隻身于山野叢林,顫抖着脈絡散出幽幽……

“進取”如鶴飛青雲,讓少年弘志:

面對苦難,不僅要有“吹盡黃沙始見金”的韌勁,還應當有“好風憑藉力,送我上青雲”的態度。不是輕薄,而是輕盈,不是委地,而是上天。從進取的角度着眼,收穫成功的美麗。如鶴,從遠方來,在蒼茫中飛行,像精靈,舞蹈着,沿着暖的方向,完成一次次生命的遷徙。它在節氣中穿行不畏不輕盈的翅膀的冗贅,飛飛停停,亦不疲於冷風的天光雲影,停停飛飛,但目標是一定的。軌跡變換着,信念執著着。人,不也與其的命運相似?朝着理想的天空,曾經櫛風沐雨,也逆風飛揚,不知疲倦地在篤定的人生中越飛越高。好在,進取的心是太陽。

暖流拂面,點點陽光穿過葉簇、照射在窗前草地上。攜上“豁達”“堅韌”與“進取”,普通卻不凡,激活土壤的深根,讓我一步步,不懈而無憾地攀援更高!

身邊正能量敘事作文21

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”是奉獻的正能量;“僵臥孤村不自哀,尚思爲國戍輪臺”是責任的正能量;“鞠躬盡瘁,死而後已”是忠心的正能量……世界因正能量而積極健康,讓我們共傳正能量!

草根階層火炬手中,有頑強擊敗病魔的陶崇文,有賣羊肉串資助貧困生的阿里木江·哈里克,他們到倫敦,表面是看,傳遞的是火炬,實則傳遞的是正能量。他們傳遞的正能量,是整個社會的價值,同時,也啓示我們,要向人間共傳正能量。

共傳正能量,是勵志奉獻的感動。爝火燃回春浩浩,你用善良灌溉殘兒,在你的愛護下,小院裏的孩子茁壯成長,你是高淑珍;何處春江無月明,命運如此殘酷,花瓣散落,你卻像天使一樣飛翔,你用平凡生命最後的閃光,把人間照亮,你是小何玥;冰雪爲容玉作胎,面對那一刻,你作出了不悔的抉擇,你讓我們學會了許多,你是張麗莉……你們用奉獻的愛心,無私的不悔向這個世界昭示了最純的正能量,是你們,告訴我們什麼叫發自內心的感動;是你們,啓迪我們什麼叫發自內心地敬仰;是你們,傳遞了你們最偉大的人格價值。正能量,就是如此。

共傳正能量,是堅守責任的不懈。范仲淹“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”是他的責任,杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”是他的責任,王勃“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青雲之志”是他的責任;李清照“生當作人傑,死亦爲鬼雄”是她的責任……各種各樣的責任,爲不同的人所詮釋,也許爲謀生計是你的責任,但你依舊可以身居茅屋,心憂天下,你必須有你的責任,我們每個人都爭做責任之民,讓這正能量落到實處。

共傳正能量,是忠心的永恆的不滅。“忠則《出師表》,孝則《陳情表》”,諸葛亮爲報劉備三顧茅廬之恩情,“受任於敗軍之際,奉命於危難之間”;屈原忠而被謗,仍能“哀怨託離騷,孤忠報楚國”;霍去病北擊匈奴,一入大漠終不悔,“匈奴未滅,何以家爲”宣告了他的赤膽忠魂;昭君出塞,“一去紫臺連朔漠”,忠貞不二,一心向前……忠心永恆,名垂千史,更是正能量推動力的強大體現。共傳正能量,前已有古人,我們後來者呢?

樹木挺拔自己的蒼翠,有了木秀於林的風景;小溪奔流自己的清澈,有了廣闊無垠的大海;鮮花散發自己的芬芳,有了香氣襲人的春日……我們共傳正能量,也會有一個健康積極的美好大世界,讓我們爭做正能量的火炬手,共傳正能量吧!

身邊正能量敘事作文22

總有這麼一羣人,他們喜歡爽朗地笑,痛快地哭,在所有人失意時拿出“衆人皆醉我獨醒”的氣概。我總是羨慕他們充沛的活力,當看到正能量這個詞時竟打了個激靈:原來一切有關積極樂觀的詞都可以用三個字涵蓋。

可我忘不了這羣人中的另一羣人。他們也有撼人的氣場,卻得不到耀眼的先環,暫時只能在黑暗拼命地摸索。

他,一個用正能量生存的流浪者。悠揚的笛聲到了地下通道多了一份空靈和深邃,使我在還未路過時心生感動。那該是個衣衫襤褸的乞討者吧?爲生計無路可走而選擇吹一首憂鬱的曲子。而我掏出硬幣想給他時,驚奇地發現那並沒有給人放錢的碗,我擡起頭。霎時,一對炯炯有神的眼睛將我的疑慮抹去——這位男青年顯然就是貧窮的,但他帶着從容的微笑輕輕搖了搖頭:“謝謝你。”繼而冥目吹起另一首美麗的歌謠……我似是懂了,他並不奢求光鮮亮麗,只是默默地愛音樂,彷彿有了音樂生存就有希望。我突然明白,爲熱愛的事活着是多麼值得。

她,一個用正能量生活的夢想者。我曾親自去大山裏幫助過這個女孩,她有着金子般的笑容。清凌凌的泉水映着她黝黑的臉,浮動、飄曳,簡直像一幅山水畫。她喜歡坐在山坡上仰望星空,用一種虔誠的態度享受生活。她太告訴我:“我一直夢想做一名醫生,將來給全村的人治病,這樣,林林的爹也不會走得這麼快了……”那時我將她的手握在手心,分明感受到了一股能量,這股正能量在迅疾如俊的社會中是何其重要啊!我第一次知道,有理想的人才是真正會生活的人。

想起龍應臺所看的那片星空,我的內心越發澎湃。試想,在無盡的大海面前一天一天看日升日落,因而發覺那顆璀璨的金星……就是一顆星,處於黑暗中的星,也給另一顆星球上的我們帶來了正能量。

有那麼多的燦爛臉孔陪我度過當下,我也漸漸理解了生命的意義。冰心說:成功的花兒,人們只驚羨她現時的明豔,卻忽略了她被血流浸染過。其實,生命無非給予和感恩,正因如此,我們纔有動力,有希望,更能噴發出人生的激情火光。失敗的陰影揮之不去時,是正能量給了我們勇氣;質疑的聲音充斥耳朵時,是正能量給了我們信心;艱難的境況漫長難耐時,是正能量給了我們耐力。

我相信這個宇宙是能量守恆的,從生存、生活再到生命,能量涌動在每一個人的身體裏。把目光投給那些黑暗中的人,珍視那份對美好的渴望吧。有一天,所有人都會帶着正能量活着,所有人都會擁有黑子般強大的內心,吸納一切——也創造一切。

身邊正能量敘事作文23

信任,是人類社會,人際交往中,最爲重要的一部分。在日常生活中,人與人之間要相互信任。朋友之間,多了一份信任,便多了一分友誼;家人之間,多了一份信任,便多了一絲溫暖;人與人之間多了一份信任,社會便多了一分和諧。

鄭州市緯五路62號院的張大娘擺了一個饅頭攤,年過七旬的張大娘從來不用守攤。回家吃飯休息只需要把攤子一撂,需要買饅頭的人看到招牌上“攤主回家吃飯,買饅頭時請將錢放到箱子裏,謝謝合作,買饅頭時請留錢”這些字,便會自覺的留下錢。張大娘這個攤子擺了五年,而這五年來,買賣全憑自覺。張大娘對那些想買饅頭或者凡是路過的人,給予了充分的信任。信任是人際交往中的重要組成部分。信任的缺失會使人在人際關係中處於孤立地位。而擁有他人信任的人,不管是在人際交往,工作或者其他方面,基本上是會比較順利的。我們想要得到他人的信任之前,先要給予他人信任。

有這樣一則故事:有一位父親和兒子在院子玩,兒子頑皮爬到了樹上,但是不知道該怎麼下來。父親在樹下對兒子說:“你跳下來,爸爸會接住你的”,兒子聽到這話便毫不猶豫的往下跳,但是父親沒有接住兒子,而是讓兒子硬生生的摔在了地上。兒子十分生氣質問父親。父親說:“記住,我的兒子,你可以去信任一個人,但不要百分百的信任,一旦他背叛你,你會摔得非常重”。這位父親教會了兒子信人也要防人。兒子後來也有了兒子,成爲了父親並告訴了兒子這個故事,父親伸出雙臂,對兒子說:“來,跳吧。我會接住你的”。這時兒子的內心開始不安起來。父親見他此次不肯往下跳,變催促着,兒子眼含淚水的跳了下去,而迎接他的不是冰冷的土地,是父親溫暖的懷抱,父親抱着他說;“我也想讓你學一課——有時候連陌生人的話都可以相信,更何況是父親。”

在如今社會,我們通常會有一種疑心病。即使是對身邊相處的親密的人,也難免不純在一絲提防的心理。“害人之心不可有,防人之心不可無”出於對自我保護的本能,不輕信別人尤其是陌生人,這是我們許多人身上的通病。

我不以最深的城府去面對我所面對的一切,而他們卻以最深的城府揣測我的一切。——南派三叔。在如今,人與人之間都缺乏最基本的信任,人們相互揣測,質疑。但是我們要學會去信任別人,同時得到他人的信任。

身邊正能量敘事作文24

我們總會在社會上碰到這麼一羣人,他們向我們傳遞着正能量,掃清我們的迷茫和陰霾,讓我們感受到世界其實多麼美好!

其實所謂的正能量元素也並不是很複雜的東西,對於有些人來說是很容易得到的,而另一小部分人便是窮其一生都不會找到這一正能量元素。前者被稱爲“好人”,而後者擺脫不了“壞人”的名號。或許用“好壞”來形容是最容易區別的。

正能量元素並沒有很多,卻都是作爲一個“好人”必不可少的東西、往往他們只是埋藏在你的心裏,你的一個舉動,一個念頭都關係到了這些元素的出現與否。我心目中組成正能量的必要元素則是:善良、負責任、真誠、友好……

善良是正能量的主枝幹,善良是決定一個人是否是“好人”的最重要元素。善良不是可以僞裝出來的,因爲它出自你的心,永遠不受大腦所控制。所以,即使你是再聰明的人,也不能通過除了問心以外的任何途徑得到善良。善良並不是口頭上的“大善”,而是應遵循先輩留下來的警戒:“勿以善小而不爲,勿以惡小而爲之”。小善才是真善,與其誇誇其談地說去做“大善”,倒不如從身邊做起,由一點一滴的小善也是可以積成大善。其實善大善小,根本的出發點也是相同的,都是出於那個“善”字。

負責任便是這正能量之樹的根鬚,只有負責任,才能把這棵樹牢牢地紮在土壤中。所以,只有善良並不可行,判斷一個人是否具有正能量要看他的善惡,而判斷一個人能不能把正能量傳遞下去,則是看他的責任心。一個沒有責任心的人,能不能保留下心中的正能量都是問題,又談何傳遞?根鬚的另一個作用便是固定水分,這些水分則代表着外界各種各樣的人,只有負責任,才能使這些人有安全感,心甘情願留下爲正能量澆灌,以達成正能量的傳遞。

真誠和友好便是正能量之樹的樹葉,綠葉中的葉綠體提供給樹木自身需要的能量,還給予外界空氣的更新淨化。所以,有了真誠和友好,做出來的事情便是利人利己、事半功倍。同時綠葉也是一棵樹的門面,沒有人喜歡光禿禿的樹木,自然,有了這兩個元素,才能吸引更多人,向更多人傳遞正能量的果實。

做個“好人”,傳遞正能量看似簡單,這幾個重要元素也是生活中時常聽到的,聽之一笑而過,覺得十分簡單,但真正能做到的又有幾個?

我們的心裏都有一份正能量,而這份正能量我們需要好好傳遞給世界上的其他人。傳遞正能量,讓世界充滿愛!

身邊正能量敘事作文25

縱觀古今,多少人物盡付歷史洪流,枯骨遺野名不經傳者不勝枚舉,唯有身懷正能量者方能名留千古,世人謂之風流人物。人需要正能量,由此方能修身齊家治天下,纔能有所建樹,不致荒廢一生。

正能量是人身居困境不滅的理想。郭沫若評價蒲松齡爲“寫鬼寫妖高人一等,刺貪刺虐入木三分”,連年科舉不中的蒲松齡選擇邊在私塾教書邊擺茶棚收集故事,他在路邊自己搭建草棚,以一碗茶水與路人交換神鬼奇事,晚上便回家整理並以其簡潔而充滿浪漫主義色彩的文筆書寫下來。

他的一生都十分清貧,家徒四壁卻不能阻擋他完成《聊齋志異》的決心,一席涼棚,一缸清茶,一介書生,搜抉奇幻,千古奇書便由此而生。蒲松齡的正能量是集腋成裘、不被困境所侷限、堅持一生信念與理想的精神,人需要這種正能量去澆灌自己的理想,才能使生命有其價值。

正能量是人面對命運昂起的頭顱。20xx年12月31日,一位文壇巨匠長眠不醒,史鐵生,一名與命運抗爭一輩子的勇士。歌德曾在《浮士德》中寫道:人生就是和魔鬼較量的戰場,唯有堅韌不拔的前行者才能獲救。

史鐵生與病痛鬥爭了大半輩子,當命運以絕望的姿態向他襲來,他卻昂起頭顱從絕境中奮力尋找絕美的景緻,他以堅韌的信念支撐着他的筆桿,從不屈從命運,誓要以文字書寫生命的奇蹟。餘秋雨曾言:沒有皺紋的祖母是可怕的。祖母因皺紋而安和慈祥,病痛纏身卻懷有堅韌意志絕不屈服的正能量的史鐵生不正具有這種殘缺美嗎?人需要這種正能量去昂起我們的頭顱,才能與命運抗爭。

正能量是人尋找人生意義的基石。柳永年輕時本一心求仕,第一次科舉未中後酒醉寫下“忍把浮名、換了淺酌低唱”,宋仁宗聽聞心生不悅,第二次科舉便說:“且去淺酌低唱,何要浮名?”

將柳永之名生生劃去。自此,柳永並沒有一蹶不振,而是換了心態醉心於詞,沉浸於百姓與歌女的生活,將滿腔文采盡付詞中,以致“凡有井水處,即能歌柳詞”,開闢了人生的巨陸,找到了人生的意義。

柳永憑藉不息的熱情與及時轉換心態以尋找真正屬於自己那片天空的正能量成爲了婉約詞的代表人物,人需要這種正能量去擦亮心靈之眼,才能找到生命的意義。

生命的依託,精神的傳承,無不需要正能量,它使人以正確的路線去走出困境、不屈服命運,繼而找到自己人生的意義,人需要正能量,正能量源與人。

身邊正能量敘事作文26

“真、善、美”是當今社會渴望實現並傳遞的正能量。以一顆真誠的心去面對生活中的一切人、一切事;以一顆善良的心去面對那些需要幫助的人;以一顆美好向上的心去面對生活中一切困難的事。

在路邊乞丐的碗裏輕輕放上一元錢;在同學生病時友好地問候一聲;在小弟弟小妹妹摔倒時把他輕輕扶起來;再公交車上給老爺爺老奶奶讓座;在殘疾人過馬路時把他們攙扶過去……這小小的舉動,便能體現出一顆善良的心。要想體現出一顆善良的心,心中就必須充滿愛。

一個故事中講過:一位高齡的退休老人,靠蹬三輪車賺錢,然而,他卻把這些錢捐給了貧困農村中學,資助了許多藏族中學生。如果這位老人沒有一顆善良的心,如果這位老人的心中沒有充滿着愛,他會用自己微薄的收入去資助那些貧困學生嗎?

一篇小說中寫過:一位無兒無女、靠種地維持自己生活的老婦人,把丟在路邊的嬰兒抱回家,把她精心撫養大,成爲一個一流的人才。如果沒有這位老人,嬰兒能有這麼好的前程嗎?如果這位貧苦的老婦人沒有一顆善良的心,如果這位貧苦的老婦人心中沒有充滿着愛,她會撫養被別人丟棄在路邊的嬰兒嗎?

並不是說人們沒有善良、美好的心,而是善良、美好的心被自私、惡毒的心給覆蓋了。許多人認爲:把昏倒在路邊的老奶奶送到醫院,會花了自己的錢;資助貧困的學生,自己會吃大虧,收養沒人要的孩子,會浪費了自己的糧食。其實,這些都是杞人憂天。

每一個得到別個人能幫助與關心的人,都會把這種正能量傳遞下去。因爲你的善良的心,已經感動了他的心。終有一天,經過無數次地旋轉,無數次的傳遞,是每個人都有了一顆善良的心,是整個世界充滿了愛。

當在遇到需要幫助的人生時,善良的心會促使你去幫助,而自私的心將會讓你裝作沒看見,等你再猶豫片刻後,順從了善良的心,傳遞了社會的正能量。善良的心會使世界充滿愛,充滿正能量;自私的心會使世界變得冷漠無情。

社會的正能量需要大家來接連傳遞,社會的正能量需要大家共同去維護,社會的正能量需要大家共同來構建。以一顆美好向上、善良、真誠的心來傳遞、維護、構建社會的正能量吧。

“真、善、美”三個簡單的字,闡述了當今社會的正能量,同時也闡述了要有三顆結合在一起去努力的心。只要大家齊努力,社會的正能量一定會飄在我們上空的。

身邊正能量敘事作文27

今年暑假,班裏許多同學都“被”上了興趣班,一天在忙碌和焦躁中度過。我是幸運兒,媽媽沒有給我報興趣班,你說怎麼不叫人高興?

“渝航,暑假也不能光玩哦,你看着辦吧。”可憐天下父母心啊,媽媽的話總是語重心長。夜裏一覺醒來,我給自己制定了一份詳細的計劃,美其名曰“20xx年暑假正能量表”。

想知道這份正能量表的內容嗎?想知道我每天都做了些什麼嗎?那就跟隨我來吧!

“正能量表”主要有時間安排和活動安排,譬如早上幾點起牀、晚上幾點睡覺,以及個人興趣如游泳、打羽毛球,還包括爲六年級做準備工作,如英語聽力、背誦六年級(上)語文等18項組成。

每天完成一項後,在完成的內容後面寫出“正”字的第一筆,第二天完成後寫出“正”字的第二筆…………直到第五天完成,一個“正”字便呈現出來了。這個暑假我一共收穫了85個“正”字。這些“正”字像耀眼的星星,閃耀在我成長的小路上。

從這份“正能量表”中,我發現體育方面得到的“正”字最多,共收穫了11個,看到這份成績,我不僅想到暑假初的那一幕………

我的體育是最讓我糾結的,以往跳繩一分鐘只能跳145個,每次都是班裏的倒數第一。暑假第一天,我便下定決心在家好好練習跳繩。當天跳了200個,已累得氣喘吁吁,有點想要放棄了,第二天,才跳了130個,一不小心繩子打到了我的腳趾頭,淚水在眼眶裏直打轉兒。第三天,我開始對跳繩有了反對的情緒,打算放棄。這時,在不經意間我看到了那張剛剛制定好的“正能量表”,才被我填上兩筆,一個正字還是殘缺的,這還是“正”字嗎?它還沒被我書寫完就快要夭折了,突然間,我彷彿看到“正”字在向我招手,它迫切的希望我把它書寫成一個美麗的漢字……我再次給自己制定了一個目標,每天至少跳300個,第二天增加50個,就這樣,我從300個、350個、400個、一直漲到了1000個,每分鐘跳繩的數量也從原來的145個漲到了169個,看到這數字的變化,我都不敢相信這是體育弱弱的我跳出來的成績。

這個暑假,雖然沒上興趣班,但我一點也不覺得無聊,反而每天都過得特充實。對比這份“正能量表”,真是收穫多多啊,不僅學會游泳,學會了英文不規動詞表、學會了音標,還玩了17次電腦遊戲,做了35篇閱讀理解、看了40本課外書……

秋風起了,一片片落葉是季節散發的信箋,催促我上學的腳步。我收起心愛的“正能量表”,沿着成長的小路快樂出發!

身邊正能量敘事作文28

每個人的生活中都會經歷許多風風雨雨,而我也不例外。自小就喜歡跳舞的我長大後立志要當一名舞蹈家。可這條路並不是一帆風順的,就在我揚帆起航駛向理想的道路時,一場大風暴迎面衝向了我。

上了初中後,學科多了起來,而我的學習負擔也加重了許多,但我對舞蹈的熱愛依然只增不減。學校的舞蹈社要招新了,我興沖沖地跑去報了名,並跟父母分享了這份喜悅。可他們好像對這件事不感興趣,只是淡淡然地叮囑我不要耽誤學習罷了。看見他們這樣的神情,我心中不禁有些難過,“爸爸媽媽什麼時候變得這麼不理解我了?”

快要半期考了,作爲一名社員,我不僅每天中午要去社團排練,有時,週末還要去參加社團活動。在繁重的學習任務和社團活動的雙重壓力下,我感到,我的學習成績下滑了許多。

半期考過後,果然不出我所料,因爲參加社團活動,我各科的成績都有不同程度的下滑。尤其是數學,竟然從原先的八十多分降到了六十多分。老爸老媽知道後,對我一頓訓斥,並叫我立馬退社,去補課。幸好,在我一而再再而三的保證下,他們終於勉強同意不讓我退社。但是,卻要求我期末考數學要考到八十分以上。聽到這句話,我懸着的一顆心,終於放下了。

可是,好景不長,在接下來的幾次測驗中,我的成績都很不理想,遠遠達不到他們對我的要求。我心想;“這回死定了,該怎麼辦啊?”令我沒想到的是,這僅僅是暴風雨來臨前的閃電而已,大風暴還沒來呢!

回到家,家人的責罵聲鋪天蓋地的涌入我的耳中,老爸老媽也要求我馬上就去退社,然後,這個週末立馬去補習。這些我都不怕,我都可以不在乎,但最讓我心碎的是——我們社團辛辛苦苦排練的節目居然榜上無名。知道這個消息後,我心中五味陳雜,我久久的佇立在原地,一動也不動。

老爸老媽知道這個消息後,更是軟硬兼施,企圖讓我退社。而我自己也產生了退社的念頭。就在我寫好退社申請書,準備交上去的那天,我無意中在一本書上看到了一句話,這句話,讓我徹底打消了退社的念頭。因爲女作家桐華說過;“青春的可貴在於那顆盈滿勇敢和熱情的心。勇敢和熱情是他制勝的法寶。”

每個人的生活中都會有許多磨難,但請你在遇到挫折後,不要停下你駛向夢想彼岸的風帆,而是在挫折中慢慢長大,讓挫折成爲你人生的一部分。

身邊正能量敘事作文29

我的小手緊緊地攥着車把,努力地平穩住車身。眼瞧着就要撞向前方的障礙物,這時一種令人安心的能量穩穩地把住車尾——是媽媽,使搖擺不定的我積極向前,助我一路前進,成長。

媽媽是個女強人,但是在我小時候的印象中的媽媽經常圍着我洗衣做飯,甚至依然推掉工作來安撫哭鬧的我;在我幼時印象中,她的肩膀是最結實有力的,她的懷抱是最令人安心的,當哭鬧的我躺在這溫暖的懷抱裏,一切委屈,不安都被融化掉,靜靜地享受透過窗子射進的道道暖心陽光與從媽媽身上傳來的溫暖能量。

隨時間推移,媽媽忙於業務,我忙於學業,卻仍是保持着心貼心的交流。一次,班中淘氣男生不小心在我的雪白球鞋染上點點墨痕,小小的我撅嘴像媽媽訴苦,嚷嚷着要他賠新的,媽媽沒有安慰我,反倒皺眉道:“要學會原諒,別人的感激與信任比一雙鞋珍貴得多。”望着她認真堅定的眼神,我疑惑地乖乖照着媽媽所說去做,男生不但向我賠禮道歉,還總對我客氣有加,甚至有一次我不小心碰壞了他的一支鋼筆,他也並沒有向我追究什麼。當我欣喜地告訴她,她出的主意是多麼有用後,她還是沒有露出我期待的滿意笑容。反而,她擦乾手上洗衣時沾染的泡沫,從包裏掏出些錢鄭重地放在我手中,“要擔起責任,把這些錢賠給那個男孩子。”小小的我手捧着錢,望着她認真的眸,輕輕的紙幣彷彿有萬金重——媽媽傳給我的不僅是錢,還是一份沉重的正能量。

媽媽就是這樣助我躲過了障礙,跨過了坎坷,我的正能量不僅來源於她的擁抱與教誨,還源於她如陽光般的鼓勵。

我上了中學,媽媽開始愛擺弄花草,我越來越接近社會,有了更多的思考與煩惱。每當我考試失利或感到壓力很大時,我就會和媽媽座談。在暖陽下,媽媽邊修剪着花草邊聆聽我的抱怨,陽光沿着她臉龐描下金邊,顯得分外恬靜,我浮躁的心彷彿也沉下去了,她邊澆灌着花兒邊給我提出建議,噴壺一遍遍溼潤着土壤,我緊張的神經被她一句句“加油”“沒事的”漸漸舒緩。我與沐浴在陽光下的花兒一起吸收着營養,慢慢長大。當我望向她時,她也會回我一個安靜令人安心的笑容,眸中閃爍着自信沉穩的光芒,眼旁的皺紋帶暖心的笑意。

十四年來,媽媽一直用驚人的耐心教導着我,鼓勵着我,關心着我,這個教我寬容的人,這個使我擔起責任的人,這個從不溺愛我的人,這個給我源源不斷正能量的人,正在被時間與我奪走青春,染上銀髮,用正能量哺育着我,使我逐漸成長,懂事,成熟。

媽媽,我的正能量。

身邊正能量敘事作文30

尊敬的各位老師親愛的各位同學:大家好!今天我演講的題目是《踐行核心價值觀,凝聚中華正能量》。正值花季年齡中的我們,是否思考過,規劃過自己未來的人生!人生究竟又意味着什麼呢?有人說,人生,就是一個MV,雖然短暫,但是也有它存在的一定價值;也有人說,人生,就是一部戲,自己就是這部戲的導演編劇,人生的好與壞就是由自己來決定,可以讓世人永久的記住或者讓世人唾罵。

一個民族,一個國家只要擁有了崇高的價值與追求,就擁有了走向振興的目標和動力,就擁有了走向繁榮昌盛的無限力量。當今社會中,核心主義價值觀一直在不斷引領着我們向前。社會中的各個行業也無時不刻的體現着核心價值觀的作用。一個教師的無私奉獻,一個保潔人員的任勞任怨,一個領導的兢兢業業,一個學生的刻苦認真……真是他們的無私奉獻,他們的任勞任怨,他們的兢兢業業,他們的刻苦認真等等才構成了我們和諧美妙的生活。每一個人都應該擁有美德。

微笑是一種美德,寬容是一種美德,誠實守信是一種美德,禮貌也是一種美德……美德之花人人都應該具備,不用有多少家業,不用有多少權力,也不用有一種地位只要是一個熱血的人,都應具備此。在孔融小時候的一天,父親的朋友帶了一盤梨子,給孔融兄弟們吃。父親叫孔融分梨,孔融挑了個最小的梨子,其餘按照長幼順序分給兄弟。孔融說:“我年紀小,應該吃小的梨,大梨該給哥哥們。”父親聽後十分驚喜,又問:“那弟弟也比你小啊?”孔融說:“因爲弟弟比我小,所以我也應該讓着他。”

孔融讓梨的故事,很快傳遍了漢朝。小孔融也成了許多父母教育子女的好榜樣。一個古代的小孩子都能說出這樣的話,那生在當今繁榮社會中的我們,是否有應該學習呢?當今社會中的一些年輕人只會顧着自己的利益,從來不會去關心老人,並且還會去侮辱老人,這是極其可恥的,不能再讓其發展下去了。那天看新聞,有一個73歲的老人上了公交車,沒有人讓座,後來司機說讓靠窗旁的一箇中年男子讓一下,可是那個男人不但不讓還把老人推倒在地,就這樣,他就站了半個多小時。看到這時,我很是生氣,居然有這種人,真是不配做人。在當今社會,核心價值觀就是一盞指引我們前進的航標燈。照着燈光走,就一定能夠到達彼岸!