我最敬佩的人小學作文通用15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的我最敬佩的人小學作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我最敬佩的人小學作文1

生活中有許多人值得我們敬佩。

在一個星期天的早晨，天空中下着濛濛細雨，我正準備拿着雨傘去買麪包，在陽臺上卻看見了這樣一場情景。

一個青年安然的坐在滑板車上，從雨中緩緩駛過。他的四肢殘缺，身子只有嬰兒般大小，用兩隻手不停地在地上滑動。他的臉脹得通紅，可以看出已是疲憊不堪了。我目不轉睛的盯着他，注意他的一舉一動。

突然，在一個轉彎處，可能是由於他的疲憊或是車子的速度太快。一下子被撞到了人行道上，青年的身體向後一仰，隨後車子便翻過來，把青年緊緊地壓在下面。這時，我的心頭猛地一震，害怕極了。看着他那無助的樣子，我也曾想過去幫他，但因爲沒有勇氣而放棄了。他靜靜趴在地上，我知道他是在等待好心人的救助，每走來一個人我都會抱着很大的希望，但每一個人都會令我失望。不一會，他動了，他用兩隻手不停地往上蹭，雙腿也使勁向上翹，他用盡了所有的力量，終於從滑板車上翻過來，並且坐在坐了上面。看着這一幕，我驚呆了，心想這就是爲了生命，要努力得活下來的奇蹟吧！他的身上溼透了，雨珠從頭上一顆一顆地落下來，他卻毫不在乎。仍然推動滑板車，帶着微笑向前方走去。

這位青年不僅走向了前方，而且走向了世界，走向了未來。因爲他有一種頑強、不服輸的精神！

我最敬佩的人小學作文2

我最敬佩的人是我的伯伯，他身殘志堅，樂觀開朗。在與命運做了殊死搏鬥後，伯伯失去了勞動能力，但是他仍然笑對人生。

在我滿月那天，伯伯在暴風雨裏騎摩托車回家，不慎出了車禍，脊椎受損。醫生說伯伯可能要癱瘓終身了，但還是抱着死馬當活馬醫的僥倖心理給伯伯動了手術，脊椎上釘了鋼板。醫生對伯伯說，他能不能站起來，就要看他有沒有毅力做艱苦卓絕的康復運動了。伯伯堅定地對醫生說：“不久以後，我就會站在你面前的，相信我。”

伯伯天天忍着未恢復好的傷口的劇烈疼痛，堅持着肌肉鍛鍊。他的身體沒有什麼知覺，手臂，腿部每動一下都很困難。伯伯咬牙努力地一下一下活動肌肉，關節，一個簡單的動作，他要嘗試上百下，汗如雨下，才能取得微小的進步。時間一天天過去了，功夫不負苦心人，伯伯可以坐起來了，伯伯可以自己用勺子吃飯了，伯伯可以站起來了，有一天他竟然可以艱難地行走了。

當他再一次到杭州複診時，醫生驚訝極了，對伯伯說，能恢復到他的程度，只有萬分之一的概率，大多數人餘生只能躺在牀上了。醫生讚揚了伯伯：“你能恢復得這麼好，堅強的意志，樂觀的心態，持之以恆的耐力，缺一不可呀！你就是一個奇蹟！”

伯伯是村長，出了車禍後，他永久失去了勞動能力，只能生活自理。可是他對村裏的事務照樣上心，一能走動，他就開始勞心村裏的大事小事，一點不因爲病痛而鬆懈，田裏地頭都能看到伯伯的身影。伯伯說：“雖然我不能勞動，但是我的頭腦一點都沒有受損，我一樣能當個好村長。”村民們感動於伯伯身殘志堅，一心爲民，高票選舉伯伯繼任村長。

這就是我最敬佩的人——一個勇於挑戰命運的勇士！

我最敬佩的人小學作文3

我敬佩過許多名人，比如：牛頓，愛因斯坦......但是我在生活中最敬佩我姥姥。

我姥姥快60歲了，她的個子不太高，但顯得非常精神，雖然她臉上佈滿了皺紋，卻顯得很慈祥。

我小時侯，總喜歡躺在姥姥的懷裏讓她給我講一個又一個動人的神話故事和民間傳說，告訴了我許許多多做人的道理。

有一次，我把姥爺的杯子打碎了，姥姥問我“是不是你把杯子打碎的？”我騙姥姥說不是。姥姥用半信半疑的目光看着我，最後，我紅着臉對姥姥說“是我把杯子打碎的。”姥姥高興地對我說“你能主動承認錯誤，這很好，以後要做個誠實的孩子”。

她很疼我，也很愛我。有一次，外面下着鵝毛大雪，我生病了，姥姥把我裹得嚴嚴實實，深一腳淺一腳地奔向醫院。到了醫院，雖然外面很冷，但姥姥已累得滿頭大汗，氣喘吁吁。醫生對我說“你以後一定要孝敬你姥姥呀！”

姥姥已習慣我在她身邊，總是捨不得我離開她半步。

去年夏天，媽媽帶我去西安旅遊。我們坐的是晚上11：00點鐘的火車，媽媽不讓姥姥去送，可她堅持要去送我。

到了火車站，姥姥拉着我的手對我說“去那注意安全，不要着涼，多吃飯。”火車開動了，姥姥跟着火車小跑了幾步，我揮着手對姥姥說“再見”。

我最敬佩我姥姥了，等我長大以後，要把世界上最好的東西奉獻給我姥姥。

我最敬佩的人小學作文4

在綿陽這個車多人多的城市裏，我們總會在某一個街口看見幾個橘紅色的身影，嗯！他們會是誰呢？對了，是義交。義交是義務交通協管員的意思，他們的職業性質很像交警，都是爲了人民的利益。

他們穿着橘紅色的背心，手裏拿着一面小紅旗，嘴裏有時含着一個小巧的發令哨。他們不畏酷暑，忍受着驕陽似火；他們不畏嚴寒，忍受着像刀一樣的寒風，我發現大多數義交都是老年人，他們這樣做爲了什麼呢？他們是爲了大家的安全，提醒我們時刻注意安全，珍惜生命！

記得有一次，我放學後，一邊走一邊看書。我不知不覺地來到了斑馬線，回家的路在街道的另一邊，我必須要穿過斑馬線。但我當時看書看得太入迷了，忘記了周圍的事物，對危險也渾然不知，當我站在斑馬線，正準備向前走的時候，一個聲音冷不丁的出現在我耳邊：“站住！”我被嚇壞了，站在原地一動不動，突然，一輛汽車從我身旁飛馳而過，如果我再向前走一步，我的小命就沒了，太險了！一個橘紅色的身影拉住我，原來是位老爺爺，他對我說：“你知不知道你剛纔很危險？以後走路不許看書！”說完，他又去路口邊指揮了。

口哨聲起，紅旗飄動，一個個滿臉汗水的身影在我腦中閃現。義交，一個響亮而有深刻含義的名詞不止一次的在我耳邊響起。難道他們默默奉獻的精神不值得我們學習嗎？

我最敬佩的人小學作文5

我最敬佩的人在生活中，你們都有自己最敬佩的人吧！你們罪敬佩的人事誰呢？我告訴你們吧，我最敬佩的人是我們六年級的老班長，那就是王茂琪，她非常的愛學習，助人爲樂，就因爲她的這一點，我踩更加的敬佩她。

她有一頭黑黑的長髮，走其路來一搖一擺的，可愛極了；有一雙像月牙似的眉毛；眉毛下面有一雙水汪汪的眼睛；有一個高高的鼻樑；一個像櫻桃似的小嘴。個高1.55米。

記得有一次，那是我們在讀三年級，剛剛開始用剛筆。那天我們語文老師——劉老師，突然叫我們考試，而且我們必須要用鋼筆。突然我的老海里閃過幾個字——鋼筆忘帶了。開始考試了，我想左右的頭像借鋼筆，他們都無情的說：“沒有！”就因爲一聲“沒有”我急的像熱鍋上的螞蟻，突然一個很熟悉的聲音叫住了我說：“康鈺，你怎麼了？”我往後一看原來是王茂琪，我對她說：“我的鋼筆忘帶了。”於是她把她的鋼筆借給了我，考完了試我聽同學們說：“王茂琪，考試時用的是一隻爛鋼筆。”我聽了這一句話我的心裏一震，快要哭出來了。王茂琪就是這樣無私的幫助別人。

王茂琪不但愛幫助別人，而且還愛學習。

記得又一次，我們好不容易上了一節美術課，那是班裏的同學都自那裏大聲吼叫，只有王茂琪一個人在那裏看書，她突然站了起來說：“你們不看書要幹什麼？你惡魔你這樣對得起你們的父母嗎？他們把你們送進學校是叫你們亂吼亂叫的嗎？是叫你們來學習的。”同學們聽了這句話覺得有道理，於是同學們都做下來在那裏默默的看書。

王茂琪，我永遠敬佩你！

我最敬佩的人小學作文6

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我的外公喜歡勞動，他也很關心我們的家人，他說：“外面賣的菜打了農藥，很不健康。”於是，他竟然自己種菜，我們都怕他累壞了身子，老人應該在家裏好好養老，可他卻爲了我們的健康，還是去種菜了。

外公每天很早就起來，趁太陽不大，他就開始種菜，拿着鋤頭把土砸碎，又挖坑，再撒種子、澆水、施肥，每天都帶很大一瓶水，他竟然喝完了。

隨着天氣越來越熱，每次外公的衣服都打溼了，他的澆水量也越來越大，每天肩上扛着又多又重的水，給菜澆水，我們家裏的房間有幾個箱子，裏面裝着茄子，土豆，番茄等等，這可都是外公辛苦的勞動成果。

這天，外公照常去照顧小菜苗和成熟的大冬瓜，到了九點鐘，我起牀了，這時聽見了“咚！咚！咚！”的敲門聲，我往一瞧：原來外公回來了，外公又是渾身溼透，可是溼的很大一片，“外面下雨了”外公說道。我趕快給外公拿來鞋子，他穿上鞋子向外面望去，估計是在想着他那些小苗。

雨一連幾天的下，菜地很快就被水給吞掉了，外公養的魚也跑了，他趕忙去把成熟的果實摘了，可都爛了，水面上只飄着幾個冬瓜，小苗也淹死了，圍牆被沖走了，本來準備摘的白菜也衝死了。

外公的菜地淹了，大家本以爲他放棄了，可是他卻每天去排水，他的心中可能只想把菜地重新建好，可是他對我們卻是濃濃的愛，我覺得不應該叫他外公，在我心中他的稱呼中沒有“外”，他是我的親人，我應該用最親切的語言稱呼他，“爹爹”。

我也相信，外公的辛苦與汗水一定會得到回報，我相信他的菜地一定會好，一定在某一天會大豐收的。

我最敬佩的人小學作文7

你若問我最敬佩的人是誰，就非我們寫作班的李老師莫屬了。

李老師個子不高不矮，腦袋後面披着黑瀑布的頭髮，苗條的身材。她脾氣很溫和，不會動不動就發火，畢竟老師不是火山口嘛！她炯炯有神的目光有時還可以傳遞寫作靈感，水靈靈的眼睛下還長着一雙能說會道的嘴，我們班很多人都敗在她的神嘴下。

我剛來的時候，非常膽小。有一次，剛上課不久，老師突然大聲叫了我的名字：“吳霖浩！”我當時立馬就傻眼了，我以爲我做錯了什麼事。事實證明，是我想多了，老師只是讓我做自我介紹。我每說一個字，我的小心臟都猛地跳一下，臉紅耳赤的。講完以後，我立馬坐下來，當時我心想：“完了，說得一塌糊塗，要被李老師批評了！”可是老師卻很和藹地說：“沒事的，下次努力就好了。”就這短短的一小句，讓我感到意義非凡。

我敬佩李老師，是因爲她美如天仙、足智多謀、和藹可親，一點都不像我們平時認識的老師，更像一個跟我們同齡的學生。

老師每次給我們批改作文都特別的細緻。當我們迷惑不解地去問各種問題時，老師都可以輕鬆地告訴我們問題的解決辦法，讓我們一聽就瞭然於心。

據我所知，很多老師對學生都非常嚴厲。而李老師就不同，她是一個很幽默很溫和的好老師。每當下課的時候，她會放棄休息時間，和我們一起玩，一起鬧，一點老師的架子也沒有。這樣的老師，怎能叫人不敬佩呢？

我最敬佩的人小學作文8

她是一個靠賣藝爲生的小女孩，她卻又是一個實實在在讓我敬佩的一個人。

那次我和爸爸在一家飯館裏吃飯，突然門外走進一個小女孩，瘦瘦的身子，穿着一身舊衣裳，膝蓋處居然還有補丁，一雙老舊的布鞋，她怯生生地走進來。

她一進來，老闆立馬收起了笑容，瞪圓了眼：“去，去，到別的地方去。”女孩再三哀求，老闆才勉強讓他進來。女孩躬身走到人們身邊：“先生，要點歌嗎？”低低的`聲音，怯怯的語氣。人們大多頭也不擡：“不要。”語氣冷冷的。

她慢慢走到了我們身邊，依然小聲地問我們要點什麼歌。“別看她看上去可憐，大多是假的，哼！”我這樣想。可是爸爸卻親切地撫摸着她的頭和藹地問：“你今年多大了？”“九歲。”她結結巴巴的回答道。九歲就出來賣藝了，這未免也太早了吧！我一愣。爸爸又問道：“你九歲怎麼就出來賣藝了？”她眼淚汪汪：“爸爸去世了，媽媽身體又一直不好。”我仔細看着眼前的小女孩，她的神情似乎看不出半點虛假，我不禁同情起她來。

我和爸爸點了一首《童年》。她的聲音又尖又細甚至還有些跑調，但她還是很認真的唱完。爸爸給了她50元錢，她連忙拒絕：“媽媽說過不能多要別人的錢。”她頭也不擡，依舊怯怯地說，“我只拿五元就行了，謝謝您了。”說着接過五元，連連彎腰作揖，向別的桌子走去。

看着她離去的身影，我不禁在內心深處對她豎起了大拇指。

我最敬佩的人小學作文9

我最敬佩的人，就是我們班的同學陳婕夢了。

陳婕夢，個子中等，長着一頭黑瀑布般的頭髮。她的兩道彎彎的眉毛下面長着一雙烏黑髮亮的眼睛。

陳婕夢很喜歡跑步，她是校田徑隊和足球隊的隊員。記得在一次運動會上，陳婕夢參加了女子4X100的跑步。當時，我們班已經跟別的班相差了十萬八千里，同學們的心都提到了嗓子眼上。這時，輪到陳婕夢接棒了。陳婕夢拿到接力棒後，以豹的速度向前衝刺，一下子就超過了一個，兩個。我們大聲喊道：“陳婕夢，加油！陳婕夢，加油！”陳婕夢似乎聽到了我們的吶喊聲，加快了速度繼續往前衝。三個，四個……陳婕夢就像是要去跟其他人搶奪金牌似的，緊要牙關繼續衝。終於，在陳婕夢和其他成員的共同努力下，我們班女子4X100拿到了第一名。大家歡呼着，吶喊着，把陳婕夢緊緊擁在一起。

陳婕夢不光愛跑步，而且還愛學習呢！記得在一次數學課上，數學王老師出了一道題，我們沒有一個人敢回答。於是，王老師給了我們一點小小的提示。我看陳婕夢在稿紙上寫了幾道算式，便開始思考起來。沒過幾分鐘，全班就她一個人高高地舉起了手。王老師叫陳婕夢來回答。陳婕夢一字不漏地將答案全部說了出來。我們都爲她豎起了大拇指。

陳婕夢身上有許多好品質，值得我學習。

我最敬佩的人小學作文10

“人生自古誰無死，留取丹心照漢青”這蒼涼悲壯的詩句有誰聽了不會爲之感動？有誰聽了不會爲之振奮？這句壯志豪言正是我國古代偉大的愛國將領——文天祥所說。

文天祥是南宋時期偉大的民族英雄，他一生愛國，他把自己畢生心血都獻給了自己的祖國。那膾炙人口的詩句正是他誓爲國亡的真實寫照。

當南宋滅亡時，文天祥不幸被元朝統治者抓住，敵人洋洋得意的對文天祥說：“只要你肯投降就少不了你的榮華富貴。”而文天祥在面對金錢與權力時一點兒也不動心，因爲他心中只有一個信念：“我是南宋朝的宰相，宋朝亡了，我只有一死，別無他法。”所以無論敵人拿多少金銀財寶給文天祥，文天祥也堅決不投降，元朝統治者見文天祥軟的不吃，就來硬的。他們降文天祥關進陰冷的大牢，並給他帶上滿身的刑具，然而堅強不屈的文天祥並沒有被三年來最嚴峻的牢獄生活嚇倒，這正如他所說：“金石之性，要終愈硬，性可改耶?”元朝統治者見文天祥軟硬不吃，就決定將文天祥殺掉。一位民族英雄就這樣永遠的離開了我們。

文天祥雖然離我們很久，但他那寧死不屈的精神、他那崇高的愛國品質將永遠留在人們心中，映在人們的腦海深處。

我永遠敬佩這位偉大的愛國英雄——文天祥！我決心以他爲榜樣，克服一切困難，珍惜時間努力學習，爭取用優異的成績回報所有關愛我的人。

我最敬佩的人小學作文11

她，一張長滿痘痘的臉，圓圓的；一副厚厚的眼鏡，顯得她知識淵博。她就是我最敬佩的人——敬業的媽媽。

媽媽是一位老師，她教高三兩個班的數學，還擔任班主任。她工作認真仔細，常常早晨6點多就去學校了，晚上10點纔回來。好不容易回來吃一頓飯，隨便扒幾口，又匆匆跑去上班了。這樣，長年累月，媽媽的臉色總是黃黃的。

媽媽爲了學生，常常在我需要的時候離開我。有一次，我高燒燒得厲害，躺在牀上有氣無力，媽媽整日整夜地守在我旁邊，給我喂藥喂水。我偶爾醒來，發現媽媽的眼睛佈滿了血絲，嘴脣乾得掉了皮。可是媽媽還在不停地改作業，備課。我的心頓時變得痠疼無比，媽媽，你要注意自己的身體呀！

等我病好了一些，媽媽便執意要拖着自己疲憊的身體回學校工作。“彤彤，再過幾天就要月考了，媽媽要回學校了，回來給你買好吃的。”媽媽溫柔地說，帶着歉意地看着我。“哦不！”我尖叫起來，兩個拳頭在空中亂揮着，自私地叫着：“媽媽不許走！” 可媽媽並未留下，而是如一陣輕風，走了。

月考結束了，媽媽看着成績單上優異的成績“何芊薈級名1，項當初 級名2，王伊米 級名4……”笑了。而我看到這個成績，臉紅得像個蘋果……

這就是我最敬佩的人——敬業的媽媽。

我最敬佩的人小學作文12

我佩服敬佩的人有很多，有一聽到火警久第一時間開着消防車過來救火甚至有時候連自己的性命都顧不上的消防隊員；有每一次有人生病或者身體受傷就會前來救死扶傷的醫護人員；有爲我們蓋房子避免我們風餐露宿的勤勞的建築工人……

雖然我敬佩的人很多，但是我最敬佩的還是我的老師，吳老師、王老師、趙老師、施老師等所有給我們上過課的老師，他們關心我們，愛護我們，不辭辛勞，從不喊累。二年級的時候，一次中午吃好飯後，班裏的兩位同學起了衝突，互相吵了起來，最後雙方情緒越來越激動，扭在一起打了起來。同學見狀，立刻報告給了趙老師。趙老師一聽顧不上吃飯立刻趕了過來，急忙把他們拉開，還耐心地給他們講道理，給他們做思想工作，最後他們由開始的憤怒轉爲後來的羞愧到最後的重歸於好；還有一次班隊課時，班主任吳老師給我們看了一個很長的故事，我們有很多字都不認得，吳老師就一字一句地念給我們聽，儘管她已經上了一天課，嗓子已經很疲憊；還有一次我上完學校薩克斯社團課的時候，當時已經晚上六點多，我看到王老師還在學校忙忙碌碌地工作。

一件件的事情，讓我看到他們對自己工作的認真、負責，看到他們對我們的發自內心的關愛。他們就像蠟燭一樣，燃燒了自己，點亮了我們。你們是我最敬佩的人，我的老師們！

我最敬佩的人小學作文13

在我們身邊有許多值得敬佩的人，他們可能是你熟悉的朋友、可能是你崇拜的醫生、也可能是你尊敬的老師，然而，我最敬佩的是我的舅舅。

舅舅176釐米的身高，210斤的體重，有點黑的臉上長着一雙不大但非常有神的眼睛，舅舅雖然是從事法律工作的，但經常是微笑的神情，總給人一種和藹親切的感覺。

舅舅的優點很多，刻苦勤奮、充滿自信、樂觀向上、樂於助人、知識淵博、辦事公正但我最佩服的是他認定目標努力奮鬥、堅定執着、永不放棄的精神。

舅舅是一名公務員，在政府工作，在別人看來一切都很好。可舅舅特別喜歡法律，他原本大學學的是紡織專業，參加工作後，又自學了大學法律本科，聽媽媽說，這種自學考試特別嚴格，單科結業，最後每一科都合格了才能發畢業證書。學習、學習，舅舅終於本科畢業了，可他又想考律師。家裏人都勸他不要再遭那份罪了，有工作要幹，有家要照顧，哪有時間和精力去學習啊，再說，考律師比考大學都要難得多。舅舅是那種認定目標百折不回的人，幾乎每天都要看書看到下半夜一兩點鐘，完全自學，一年下來學習用的紙都有一米高。第一年考試舅舅失敗了，繼續努力，第二年又失敗了，在再繼續努力，第三年又失敗了，加倍努力，功夫不負有心人，第四年終於考過了。聽媽媽說，舅舅是我們這兒唯一的公務員律師，好多人都對舅舅豎大拇指呢。

這就是我尊敬、佩服的舅舅。舅舅刻苦努力、不怕失敗的精神也將一直激勵着我。

我最敬佩的人小學作文14

我最敬佩的人是我的一個同學——禹馨茹。

以前，我們大家對她的印象很差。一頭散亂的頭髮，耳朵大得可以當扇子扇，加上一張豬肝似的嘴，讓人心生厭惡之情。她經常同大家吵架，吵得難分難解，有時理屈詞窮，也還硬說自己是對的。

但是，有一件事的發生，讓我改變了對她的看法……

那天上美淘課，我沒帶製作橡皮泥的工具。我左看看，右看看，發現沒幾個同學帶了工具的。正當我灰心喪氣，萬分着急時，我忽然發現禹馨茹帶了的。我頓時心花怒放，但馬上又猶豫起來，要知道，我們倆可是剛剛纔吵過架的，她會不會借我呢？哎，算了算了，找其他人借吧！我又向其他同學借，可他們要麼沒帶，要麼就不借。我沒辦法了，只能又把目光投向禹馨茹。“她到底會不會借我呢？”我皺着眉頭，嘀咕着。嘀嗒嘀嗒，時間一點一點過去了，再不做，就快下課了啊！“那個……”我猶豫着走到禹馨茹桌旁，小聲地說，“能借一下這些工具嗎？”說完，我心裏頓時忐忑不安起來。我原以爲她會毫不猶豫，一口拒絕，可她卻眨巴眨巴那雙黑的發亮的眼睛，友善地遞過工具，不假思索地說：“可以啊！拿去吧！”我內心瞬間就感動了，一個人竟然情願將寶貴的工具，借給一個剛吵過架的人，太了不起了，真可謂“同學”肚裏能撐船。原來，我們只看見了她不好的一面，卻忽略了她的另一面——友善、大方。

我敬佩你——禹馨茹，你大方、友善的優點永遠值得我們學習！

我最敬佩的人小學作文15

我家小區的門衛爺爺雖然長的不怎麼好看，並且脾氣還有點不好，但我卻不象其他人一樣對着他指指點點，反而還很尊敬他。

那天下午，我和我的幾個小朋友在我們小區門口玩。我們玩的地方要邊是一個辦公區。我們玩得開心極了，在辦公區旁邊大吵大鬧，還不時地尖叫。我們又鬧又笑，把這裏弄的雞犬不寧，連辦公區樓上的人也無法工作了，有的還抻出腦袋指責我們。

當我們玩的正開心的時候，門衛爺爺拿着一個掃把，邊揮邊大聲驅趕着我們。我們都很怕門衛爺爺，就又尖叫着跑到對面，邊叫邊喊：“瘋老頭又發神經了！”到了對面，我們對着門衛爺爺做鬼臉，還不停嬉笑歡呼着，直到門衛爺爺走開。

辦公區的對面是一個建築區。雖然剛拆除完，但對於我們來說是一個很好的遊戲場地。我們在拆除的廢墟里又跑又鬧，不停地向天空扔着磚塊。突然，我的一個夥伴尖叫了一聲，然後大哭起來，我們走近一看原來他踩上了釘子，釘子深深地扎入他的腳掌裏，一時把我們嚇傻了。正當我們都不知所措時，門衛爺爺聽到了哭聲，匆匆忙忙跑了進來，手裏拿着棉籤和酒精。他看了一下被踩過的釘子說：“呀，不好，釘子是鏽的，必須擠出髒血，不然會感染的。”門衛爺爺伸出他那佈滿裂紋，長滿老繭的雙手，擠壓着我的這個夥伴的腳。爲了讓我的這個夥伴好受一些，門衛爺爺伸出手臂讓我的這個夥伴咬住。一絲冷汗從我的這個夥伴的臉上滑下來，門衛爺爺也絲絲地倒吸着冷氣。

終於，擠完了血，門衛爺爺用酒精消了毒，用棉籤把我的這個夥伴的腳按住，揹着他送向醫院，在走的過程中，我看到了門衛爺爺手臂上那深深的牙印……

後來，我搬了家，那個門衛爺爺也不知道去了那裏。但他那高尚的品質像他手臂上的牙印一樣深深地刻在我的心中。