春天的小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的春天的小學作文，歡迎大家分享。

春天的小學作文1

春天在哪裏——春天在校園中，春天在公園裏，在玉蘭花裏，在迎春花裏……

一到春天，花兒們彷彿在一夜間舒展了腰身，綻放開來。領隊的要數那白玉蘭了，白玉蘭的花瓣，在未開放時一層包一層的，含苞待放，像一個小嬰兒；完全開放時，那六片花瓣像少女的舞裙，一轉一轉的，真是婀娜多姿。花瓣是曲面的，根部有淡淡的紫紅色，其餘是白色，白得純潔，白得乾淨，白得無暇。它永遠是向上開放，朝着天空，有種想衝破束縛飛上天空的感覺，這不正是那積極向上的精神，清正廉潔的品質，典雅、高貴的氣質嗎？

除了白玉蘭，提到春天，大家一定會馬上想到迎春花吧？從外貌上看白玉蘭和迎春花可是兩個極端，白玉蘭傲立在枝頭，而迎春花卻蜷縮在灌木叢中，白玉蘭那高貴的身影更顯出了迎春花的渺小……

可事實卻並不如此。“麻雀雖小，五臟俱全”在這句話用來形容迎春花再好不過了，他有五片黃燦燦的花瓣，美得嬌豔欲滴。遠看如光暈，近看如繁星。它周身被荊棘包裹，卻依然綻放了起來，那黃色，多像一束在黑暗道路上的光，指引人們前行。到了晚上，它們一眨一眨的眼睛，好像在提醒人們天黑了，路上要小心啊！城市的繁華彷彿與他們無關，雖然就長在人們身邊，卻很少被關注，被注視。但這樣也阻擋不了它們，依然在春天到來的第一時間開放，它有着直面困難的勇氣，雖然不會被別人關注，卻依然在角落裏默默奉獻自己的美麗與清香。迎春，你便是那春天的第一抹絢麗。

春天是什麼？春天是孩子們的歡聲笑語，是白玉蘭的高潔無暇，是迎春花的無私奉獻……春天，你是最美的季節！

春天的小學作文2

寒冷的涼風已經被春天暖洋洋的春風給吹走了，這個大地不再是光禿禿的，變得充滿生機了，今天我就要找一找春的足跡，看一看春天到底在哪裏。

首先我在我們家的空地後面發現了春的足跡，原本後面是光禿禿的土地，冬天的時候它變得乾巴巴的，寸草不生，現在看看，綠油油的草地已經把它覆蓋了，好像大地穿上了一件綠色的時髦外套，仔細的觀察，草中間有一些很小很小的野花，他們長得好像紫色的五角星，又小又可愛，跟我們家種的海棠花，配在一起真的非常好看，在看我們家後面那一條細細的小溪，因爲它很小，也算不上是小溪，應該算是個小水溝吧，冬天的時候，因爲太冷了它上面，結了一層薄薄的冰，不過到了初春的時候它已經化了，可惜的是，洞裏面的魚兒一個都沒有出來，到了現在終於出來了，紅紅的小魚在清亮清亮的湖水中自由自在的游泳，濺起的浪花晶瑩透亮，在陽光的映襯下真的非常漂亮。

再來就是在我外婆家附近的鬱金香地裏找到了春天的足跡。現在正是鬱金香花開的時間，大片一大片的鬱金香，散發出濃濃而又很清香的香味，他們紅的紅，黃的黃，白的白，粉的粉，真是太漂亮了，還有的是，全白的下面有一點點紅的，或是黃色的下面有一點點粉的，這種的也很好看，在鬱金香的附近還有一排桃樹，現在也正是桃花開的時候，粉粉的小桃花看起來精巧可愛，別再鬱金香地的附近，剛好形成了一個環形的林間小路，在這樣的林間小路散步那一定很愜意，心情肯定會心曠神怡的。

春天可真是無處不在呀！原來春的足跡踏滿了大地，春天可真美呀！

春天的小學作文3

我們學校裏的求知園可美麗了，春夏秋冬都很美麗，我就寫一寫，求知園裏的春天、夏天、秋天吧。

春天，求知園裏可美麗了，春姑娘輕輕地撫摸一下大地，小草從地底下探出頭來，花兒也從地底下探出頭來，說：“誰呀？這麼討厭，早早的就把我叫起來，我來到了美麗的求知園聽到了它們的悄悄話 ，還笑了起來，我又來到了求知亭裏，站在求知亭裏向上看，一幅幅美麗的古畫展現在我的眼前，我又向北遠眺，一棵玉蘭樹停立在一旁，有的開出了玉蘭花，有的玉蘭花還是花骨朵，有的玉蘭花已經是含苞欲放，求知園裏的大樹也剛剛長出新的嫩芽，就像剛剛換上了一批新的哨兵似的站在求知園裏的保護着求知園，這就是求知園的春天。

夏天，的求知園也很美麗，柳樹長出了葉子，我們拿着小板凳坐在柳樹的下面乘涼，有的同學在求知園裏嬉戲，夏天的求知園可真熱鬧呀，還有的同學在求知園裏寫生。這就是夏天的求知園。

秋天，求知園裏的花兒都凋謝了，可是我們的求知園裏有了大豐收了，在長廊的頂上有一個葡萄架，秋天正好葡萄熟了，我們還可以摘葡萄吃呢，樹上了葉子都落了下來，可以也有很大的用途，葉子成了我們的地毯，我們走上去軟軟的，很舒服，這就是秋天的求知園。

我們學校的求知園一年四季都很美麗，我非常的喜歡我們學校裏的求知園。

春天的小學作文4

冬天或許不像春天那樣溫暖，但它依舊有陽光；冬天或許不像夏天那樣充滿激情，但它依舊飽含夢想；冬天或許不像秋天那樣碩果累累，但我依舊記得有一枝臘梅會在冬天開放。

“奶奶，廚房裏這盆土裏種的是什麼啊？”看着那幾條寒風中似乎還在打着顫的光禿禿的枝幹，我心中已給這可憐的生命判了死刑。可奶奶說卻一臉期盼地看着臘梅，輕輕地撫摸着它凹凸不平的枝幹說：“是臘梅花，你小心些，別把它碰傷了，不久就該出花苞了。”我不屑地看了眼那死氣沉沉的生命，完全不相信它會有在寒冬中綻放的可能。

今年冬天的第一場雪，帶給了我許多驚喜，觀雪時無意地朝那盆已搬至陽臺的臘梅瞥了一眼，驚奇地發現幾個鮮亮的黃色小花苞已將原來死氣沉沉的枝幹變成了極富生機的花枝。我心裏不禁有些佩服這些花兒了，它天生就無法再溫暖的春季與百花爭豔，故而只能在冬季裏“凌寒獨自開”，漸漸地，我也希望這“牆角數枝梅”可以快些傲放在寒風中，似乎在等待一個奇蹟。

又是寒冷的一天，放學回家一打開門，便覺得家中與往日有些不同。奶奶正站在窗臺邊，再仔細地嗅了嗅，我知道，臘梅花開了。這好像是我和臘梅的一個約定，用它的綻放換來我對它執着的肯定。屋中滿溢着臘梅花香，我卻覺得這更像春天的味道，充滿陽光與生機。

冬天的陽光或許不像春天那麼多，但只要我們努力地利用每一縷陽光去生長，去拼搏，我們都可以創造一個冬天裏的春天，一個充滿執着于堅毅的春天。

春天的小學作文5

“春天在哪裏呀？春天在哪裏呀？”這是我們熟悉的歌曲《嘀哩嘀哩》中的一句歌詞。可這會兒，森林裏的小動物們也舉行了一場“見多識廣”大比賽，題目就叫《春天在哪裏》。

足智多謀的狐狸上場了：“春天 在樹林裏，你們看，樹林裏柳樹梳着綠色的長辮子，連桃花也笑紅了臉……”“不對，不對！”鷂鷹還沒經過主持人“黃鸝”的同意，便急匆匆的從“人羣”中擠出來，走上舞臺，大聲喊着：“春天在天空中，你們看，燕子、大雁……都從南方飛回來了。”

這時，正在海邊旅行的.“企鵝大嬸”接受了“記者”鴿子的邀請，從海邊趕來參加這場比賽。“春天在水裏，瞧！海面上的冰融化了，連泉水也在“叮叮咚咚”地歌唱呢！”“你們都錯了。”幾條調皮的小蚯蚓從泥土裏鑽出來，假裝自己很懂似的，慢條斯理地說：“春天在泥土裏，看，筍芽兒從泥土裏長出來了，對吧！”這下可把黃鸝給難倒了。瞧！陸地生物都說狐狸是對的；飛行動物都支持鷂鷹；海底生物堅決同意企鵝的回答；而那些小型動物都覺得蚯蚓是正確的。大家互不相讓，吵得難解難分。唉！沒辦法，只好去找人稱“見識博士”的貓頭鷹了。

貓頭鷹聽了黃鸝的苦惱，不慌不忙的回答：“你們說的都對，春天在我們世界的各個角落，只要我們仔細觀察，認真思考，就能發現！”

小動物們聽了，都覺得很有道理。這次有趣的“見多識廣”大比賽就這樣在動物們的歡聲笑語中結束了！

春天的小學作文6

春天來了，四處散發出春天的氣息，那就是如何的一種氣場啊！

前天晚上，下起了小小的春雨，輕輕地的，聽不到雨的聲響，像一種溼漉漉的濃煙，柔和地滋養着地面，早上雨停了，太陽出來了，一片晴朗。整個世界像剛洗過澡一樣，尤其清新，氣體十分新鮮，吸氣一口，甜絲絲的，像喝過蜜一樣。噢，這就是春天的氣息，是甜甜的。

走在回家了的路面上，我忽然發覺馬路邊潮溼的土壤中，幾株花朵正剛出現一星星兒誰也沒覺察到的嫩嫩的小芽！他們昂首挺胸地挺着自身柔嫩的人體，伴隨着春天的風兒輕輕地晃動，實在太討人喜歡了！一場春雨之後，他們被刷洗得乾淨整潔，釋放出一種花朵獨有的清爽的芬芳！哦，這就是春天的氣息，是清爽的。

家邊上，第一批小小不知名的小花開了。他們密密麻麻地擠在一起，滿眼全是他們的顏色。有的花從枝丫中抽出來，外露軟弱的花蕊來；有的花卻早已對外開放許多時間了；有的花含苞欲放，看上去立刻要脹破一樣。這麼多的花朵，一朵有一朵的姿態。看一下這一朵，很漂亮；看一下那一朵，也很漂亮。一陣輕風吹來，迎春花那小小花蕊裏釋放出的清香的氣場，馬上撲鼻而來。啊，這就是春天的氣息，是清香的。

空氣中，四處散發出春季的味道！那就是甜甜的、清爽的、清香的氣場！

春天的小學作文7

清晨，我還在睡大覺，突然一束陽光從窗簾裏射了進來。我揉了揉眼睛，被陽光深深地吸引。於是，我坐了起來，穿好衣服跑出了門外......

我在路上悠閒地走着。閉上眼睛聞了聞，嗯!不錯，是花的香氣，那樣濃郁，又那樣清香。隨後，我又聽見了幾聲鳥啼，時而歡快、時而悅耳、時而深情、時而高昂。頓時，令人心情舒坦。一陣風緩緩拂過，我把舌頭伸出來和風做了個“親密接觸”。空氣清新甜潤，還夾雜着小草的青草香。我又看見蜜蜂揹着蜜罐在花叢中忙忙磉碌。蝴蝶又穿上她那最漂亮的衣裳在翩翩起舞。小燕子從南方回來了，嘴裏還唱着我們爲她編的歌。

路的前頭有幾株小草探出了青青的腦袋，跟着風一起搖擺。小桃花們沐浴着陽光，享受着雨水的滋潤，茁壯成長。而柳樹枝則輕輕的拍打着泛着微波的水面，奏出一首首優美動聽的樂曲。

小朋友們在草坪上放着風箏，有白雪公主的、有蝙蝠的、有狗熊的、還有彩虹的。到處都是嘰嘰喳噎聲，似有跟小鳥一較高下的趨勢。有的人在瘋狂地奔跑，就像一陣風一樣，“明”就過去了;有的人躺在草坪上，曬着太陽，感受着春風，真愜意;還有的在那兒放聲歌唱:“春天在那裏呀?春天在哪裏?春天在那小朋友的眼睛裏，這裏有紅花呀!這裏有綠草!還有那會唱歌的小黃鸝......

曦!春天啊春天，原來你一直在我身邊。

春天的小學作文8

“淅瀝瀝，淅瀝瀝”，我――春天的小雨點，又來到人間了！“隨風潛入夜，潤物細無聲”，這是古代詩人杜甫描述我偷偷來到人間的詩句。我是春的使者，春姑娘派我來到人間幻想大地上的萬物生靈。

我來到了小草的家，親切的叫着：“小草弟弟，小草弟弟，快點起來呀，春天來了！”小草弟弟揉着惺忪的睡眼，迷迷糊糊地說：“是誰在叫我呀？”我答道：“是我，是我，我是春天的小雨點，春天來臨了，你快點出來呀，讓大地換上一件綠色的衣裳！”小草弟弟說：“噢是嗎？春天姐姐要來了，那我要好好裝扮一下。春天的小雨點，謝謝你來提醒我。”

我輕輕的走着，來到了樹公公的家，我敲敲門，叫道：“樹公公，樹公公，起牀了，春天來了，你快起來呀。”樹公公聽了被我吵醒了，就生氣的問：“是誰呀？吵醒了我的好夢。”我回答：“是我，是我，我是春天的小雨點，是春姑娘派我來叫醒你的。”樹公公連忙換上一副笑臉，說：“哦原來是小雨點呀，謝謝你來叫醒我，我等一下就會起牀的。”

我走着走着，來到了青蛙大哥的家，我輕輕的敲了敲門，叫道：“青蛙大哥，青蛙大哥，你快點起牀呀，春天來了。”青蛙大哥問：“是誰呀？”我說：“是我，是我，我是春天的小雨點。你快點起來吧，農牧伯伯還等着你幫他們捉害蟲呢。”青蛙大哥聽到了，就說：“哦，是春天的小雨點呀，謝謝你來提醒我，我這就起來幫農牧伯伯捉害蟲。”

我走啊走，終於把萬物生靈都喚醒了，我的任務完成了，便投入了大地的懷抱。

春天的小學作文9

我的學校——-新區三小座落於美麗的太倉新區。春天到了，校園裏生機勃勃，我帶你們參觀一下這個美麗獨特的校園吧！

步入校門口，左手邊是“銀杏林”，這裏有許多的銀杏樹，這些銀杏樹長得十分高大，排成一個整齊的長方形“樹陣”，它那美麗的葉子，就像一柄柄小彩扇，翠綠嫩黃。微風吹過，發出“沙沙沙”的聲音，就像一首美妙的交響曲。這時，我總愛站在樹底下，靜靜聆聽這美妙動聽的《春之歌》。銀杏樹之間還有一條條紅絲帶隨風飛舞着，那是我們把對新學期的期望掛在了那裏。

繼續往前走，你會發現一棟大樓，那是“墨香大樓”，是老師們工作的地方。一樓是醫務室、隊室還有圖書館，二樓是辦公室，三樓是校長室。

穿過“墨香大樓”繼續往前走，再拐一個彎，你會看見一個長廊，那是“紫藤長廊”，裏面種滿了紫藤。現在正是紫藤花開之時，一串串珠簾一般的紫藤花，像風鈴一般擺動搖曳，紫藤花發出陣陣清香，引來蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞。在紫藤旁邊有一棵樹，紫藤竟爬上了那棵樹，讓那棵樹也“染”上了紫色。課餘時間在那裏休息，別有一番風味。

春天，校園裏的花草樹木在陽光雨露的滋養下生機勃勃，我們也在老師的教導下茁壯成長。這些都構成了校園裏獨特的風景。

春天的小學作文10

雖然早已立春了，但不知爲什麼，今天還是冷得異常。寒風刺骨，我的手凍得通紅，顯得有些僵硬，連說話都能看到有白氣從嘴裏冒出來。

到了下午，太陽公公好像也厭煩了這天氣，索性鑽進雲裏睡大覺，不再出來了。天空披上了一層薄紗，頓時，烏雲密佈，天空灰濛濛的，每朵雲都沉重得像快要掉下來似的。

我有些煩悶，一聲不吭地埋頭繼續寫作業。突然，有人大喊：“下雪啦，下雪啦……”我猛然一擡頭，看見窗外雨線穿梭。我飛快地奔了出去，迎接雨公主大駕光臨。這次，她還帶來了一羣雪子朋友。“沙沙沙，沙沙沙”， 雨和雪子唱着悅耳的歌謠，手拉手輕盈地從空中飄然而下。

我伸手去接雪子，雪子落在掌心，不一會功夫，掌心裏便只留下一點點水——可能雪姑娘更願意落入大自然的懷抱，所以當我抓住她時，才只留下了水吧。

在雨清澈透明的內心裏，卻有着超強的力量：她滋養了萬物，澆灌了田地，還給我們帶了驚喜。她輕輕地打在小樹上，讓小樹不再幹渴;她輕輕地灑在花瓣上，洗淨花兒身上的泥土;她輕輕地滴進我們的心裏，用她透明的身體，融化我們的心靈……

雨停止了歌唱。雨後的世界變得生機勃勃，校園裏的玉蘭花彷彿睡醒了一般，露出了嬌羞的笑臉。我聞到了一股潮溼的、清新的氣味。我閉上眼睛，回味着，心想：這大概就是春天的味道吧!

春天的小學作文11

不經意間看到一簇嫩綠的草，才知到春姑娘已悄悄來到了，不幾天便會滿眼綠色。太陽似乎還有些寒意，也許是冬天的寒冷，當星星點點的黃花綠葉在枝頭時，有些眼前一亮的感覺。在春天裏，一切事物都顯得那麼的銳敏。在第一場春雨的哺育下，楊柳發芽，鮮花怒放，一切都是那麼美麗。就在這千樹發芽之時，百花也開了，就像給大地的新裝繡上了花邊。早晨，花上不時有幾顆露珠，好像是春天美麗樂章中的音符。春天來了，這早來的春風有些寒冷，但生命因春風迅速地復甦了，土地因春風的吹拂有了綠意。春天來了，春風吹遍樹林的每個角落，無邊無際的綠色又在春風中綻放。春天來了，小草發芽扔下了破舊的棉衣，換上碧綠的新衣。春天來了，柳樹、楊樹，都長出了新的枝條、新的葉子。鮮豔的花讓大地芳香、讓蝴蝶飛舞，讓蜜蜂釀出甜美、可口的蜂蜜。春天來了，大地甦醒、萬物重生。春天來了，鳥兒們又從北方飛回來了，給森林帶來了生機，給人們帶來了美麗的春天。

春天給我的第一感受是：天空潔白無瑕，沒有任何痕跡；小河明鏡的閃着金光；河邊的柳樹長出了嫩綠的細葉兒；綠油油的枝條的微風中搖擺；山坡上的桃花、杏花、梨花開放，紅的勝火，白的賽雪；蜜蜂在花叢中飛來飛去，蝴蝶的翅膀在花雲裏忽隱忽現。

同學們，讓我們一起來感受春天的魅力，感受春天的生機，感受大自然的美好。讓我們一起走進春天，去欣賞春天的美，去感受春天的情，去聆聽春天的故事吧！不論冬天多麼冰冷無情，春天總是會來的。其實，人是最感春、知春、盼春、惜春的動物，而能與春天相比美的也最是那些充滿生命活力的人們。我愛四季，但我更愛春天！

春天的小學作文12

春天的校園是一個鳥語花香的天堂，充滿活力和孩子們的笑聲。

走進校園大門，向前望去，可以看到一個高高豎立的旗杆，旗杆上飄揚着一面五星紅旗，似乎代表着我們快樂地學習。

向右看，幾棵剛剛發芽的小樹，像充滿活力的孩子，加上蜿蜒的小徑，更加美麗。再看，一棵又高又大的樹。仔細觀察，大樹似乎是小樹的父母。它們構成了一道美麗的風景。

沿着旗杆走向兩棟教學樓和一棟辦公樓“積”字形建築。它似乎代表了我們高尚的品質，無私的奉獻，並顯示了我們幫助他人的精神。雖然你只見過一點點，但你已經享受了。

生物花園這個名字很熟悉。它包含魚、鴿子和火雞。鴿子每天中午飛幾十次。火雞會跳上跳下一陣子。有時他們會接近學生。如果你拔掉他的一根頭髮，他會生氣的。不管你是誰，只要你惹他生氣，就不會有好果子吃。

一個是操場。一旦進入，它就是一個特殊的塑料軌道。我認爲這可以使學生們跑得更靈活、更容易。如果他們跌倒了，他們不會傷害自己。足球場是一種特殊的馬尼拉草。不管誰走過，沒有人不鼓掌。右邊是一些楊樹或柳樹，讓你享受樹下的涼爽，尤其是那些喜歡在樹下乘涼的體育老師。如果發生地震，我們可以在操場上避難。我們可以在操場上選擇最好的位置。一舉兩得！

這是我們的校園！一個充滿活力的校園，我想讓這個校園永遠美麗！

我愛我的校園！

春天的小學作文13

春天來了，春雨綿綿，雷聲隆隆，萬物復甦，大地媽媽剛送走了雪姑娘，春雨們就迫不及待地跳入了大地媽媽的懷抱，春天就這樣不知不覺地來了。

春來到了田野裏，金燦燦的油菜花在陽光的照射下，顯得越發耀眼起來。金黃的油菜花一簇一簇，遠遠望去，就像一條金色的地毯鋪在大地之間。油菜花引來了成羣結隊的蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞，上演了美妙絕倫的“芭蕾舞”。

春來到了公園裏，公園裏的花數不勝數：有爭奇鬥豔的迎春花；有競相怒放的桃花；還有雪白色的梨花……你瞧，近處的迎春花已經開滿了枝丫，它們不時在春風中搖曳着自己的花瓣，彷彿在向人們炫耀自己的美麗多姿呢！遠處一顆顆亭亭玉立的桃樹，上面滿是粉色的桃姑娘，正在享受着春日裏陽光的沐浴；有的梨花還躲在樹叢中，遲遲不肯露面，含苞欲放，晶瑩透亮。公園裏正在描繪着春天裏最美麗的色彩。

春來到了校園裏，“一年之計在於春，一日之際在於晨”。春天的清晨，同學們早早地來到了學校，勤奮的同學們開始了早讀，郎朗的讀書聲充滿了整個校園，變成了春天裏最美妙的音符。下課了，同學們急忙來到校園裏，奔跑着，追逐着，打鬧着，都在尋找春的足跡，有的同學躲在婀娜多姿的柳樹後面捉迷藏，有的同學在校園裏開展“找春”的遊戲……。有些童心未泯的老師，乾脆和學生們放起了風箏，你看，一條大蜈蚣正在駕着隱形的雲梯向空中爬去，那邊又一隻小燕子在空中徘徊……。校園裏充滿了歡笑，洋溢着春天的氣息。

春天來了，快樂回來了，笑語也回來了。讓我們一起觀賞這美麗的春景吧！

春天的小學作文14

早春的公園，春意盎然，顯得格外漂亮，熱鬧。

走進公園的大門，一陣陣花香撲鼻而來。不遠處的花壇裏開着五顏六色的小花，紅的似火，白的像雪，黃的如金，漂亮極了！遠處立着兩棵翠綠色的高大的松樹，他們想挺拔的士兵一樣，守護着漂亮的公園。花壇左邊，有幾棵白玉蘭，光脫脫的樹枝上長了許多毛茸茸的花骨朵兒。

沿着彎彎曲曲的石子路，向公園的中心走去，路邊的梅花爭奇鬥豔。有的含苞欲放，有的已經開得很旺盛。紅的映襯着白的，像是走進了一幅漂亮的畫卷。湊近一看，梅花好像一個漂亮的小姑娘，害羞地低下了頭，令人目不暇接。

來到公園的中心平地上，看到大家都脫下了厚厚的棉衣。小朋友們在盡情地玩耍，有的在玩滑板，有的在玩老鷹捉小雞，有的在玩陀螺。遠遠望去，遠處有幾位老奶奶在優美的音樂下，盡情地跳着舞。我也趕緊拿起手中的泡泡水，開始使勁地吹泡泡，泡泡像一個個五顏六色的小精靈一樣在天空中飛舞，許多小朋友看見空中的泡泡，都放下手中的玩具，到我身邊打泡泡，他們跳着，跑着，還時不時發出：咯咯咯“的笑聲，讓我感覺像是來到了童話般的仙境。

當我正沉浸在美景中時，媽媽大聲叫道：“菲菲要回家了。”我這才戀戀不捨地告別了春天那漂亮的公園。

春天的小學作文15

春日的一個週末，陽光極好，如從天堂傳來的聲音，悉悉索索地飄來。

屋裏一下侷促了，一腳，一腳，行走着 聽 你聽 靜靜傾聽 那是春筍探頭的聲音嗎？扎扎幾場春雨過後，竹筍更加快速地生長，那股勁只有處在青春期的少年才能與之媲美。似乎是在那綿綿細雨的一夜，春筍便不約而同地探出了腦袋，它們生長的速度超乎你的想象，彷彿是鑽土而出的精靈，越來越快地顯現出它的原形。它們渴望見到太陽，於是就更加迅速地往上冒。再有一場春雨，它們便會躥到地面之上，開始裹上厚厚的外衣，用飛速成長的激情對待生命。再過幾天，它們就長到半人高了！

我聽到了生命行走的聲音扎扎，那是蠶豆開花的聲音嗎？悉索從田埂到西山的坡腳。它們，漫山遍野的蠶豆花，聲勢浩大地佔領了整個壩子。亮晃晃的陽光下，在翻飛的橢圓形綠葉上，停歇着的全是白蝴蝶，時而撲打兩下翅膀，裏面又靜立不動了。紫色的圓點，在翅翼上一閃一閃的。於是天地爲之一片煥然的亮白。我聽到了，生命行走的聲音。悉索…… 那是麻雀呢喃的聲音嗎？嘰嘰兩隻麻雀飛來，在空中互相嘰喳了一陣，便不約而同地飛上電線，它們那分叉的尾翼在微微的春風中輕輕搖曳，像是身披燕尾服的紳士。擡眼仰望着一碧如洗的天空，它們那白雪般的肚皮與灰黑的後背相呼應，彷彿一個個音符懸掛在五線譜之上，給人以美妙的韻律美感。陸續，又飛來了幾隻燕子，它們伴隨着嘰喳的鳴叫，共同譜寫着春天的歌曲。

我聽到了，生命行走的聲音：嘰嘰…… 傾聽生命行走的聲音，感受生命靈動的歡愉。