與書一起走過的日子作文【推薦】

在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的與書一起走過的日子作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書一起走過的日子作文1

人們常說：走遍天下書爲侶。我從小就愛看書。一旦看起書來就會沉迷在文字的世界裏，如果你不大聲叫我幾遍，我是不會回答你的，因爲我的腦子裏都已經是文字了。再加上我在看書不想理你，所以就更聽不見了。

我記得有人問過我這樣的問題：如果你獨自駕舟環繞地球旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一幅美麗的圖畫？一個百音盒，一盒撲克牌，還是一隻口琴……

她對我說：“這似乎很難選擇。”

我毫不猶豫的告訴她：“我會選擇一本書。”“一本書！那你這一趟下來可以看上幾百遍，甚至還可以背下來！”“對啊，看書就像吃飯一樣，吃飯每天都吃，看書也可以每天看，如果沒有時間還可以擠出時間來看。”

每當我看書時，我的家人是不會來打擾我的，因爲在我看書的時候只會說不會去做。

比如：有一次，媽媽讓我去做飯，我答應的好好的。可是我坐在那裏還是無動於衷，導致全家人沒有午飯吃。

我和媽媽去超市的時候，總要買一大堆的書。

我的臥室裏有一個書櫥，上面有滿滿的書。書櫥上的每一本書我都已經看了好幾遍了。在我的牀頭上也有好多新買來的書。我有一個習慣，那就是我每天晚上睡覺前都要看半個小時或一個小時的書。只有這樣，我才能安心睡覺，如果不讓我看，我就睡不好。

書像一葉扁舟，它將帶領你去環遊地球；書像燈塔，它將會永遠爲你照亮回家的路；書像港灣，它將永遠等你停靠過來；書像……

與書一起走過的日子，很漫長，卻很快樂！

與書一起走過的日子作文2

忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。終於今年的第一場雪還是來了。這也就意味着寒假的到來，而我也不知道，這又是一次快樂的開始，還是忙碌學習的進行。

終於放假的前一天，老師將寒假作業寫滿了黑板，最終證明我的寒假那是忙碌的。而回到家，自從我把書平整的放在書桌上後，我就與書結下了不解之緣。我都的第一本書叫《西遊記》，這個《西遊記》啊，大家都知道，那傢伙內容可多的多了，總共有100章的內容。讀也就讀吧，還要把每一張的內容簡要寫下來，不僅有動腦子有動手。而且我也不喜歡讀書。

幸好這種討厭只是短暫的，每當讀到一些故事的高潮和一些精美語句是，我那便是更興奮了。記得有一次在讀書時，忘掉了母親囑咐的任務，這邊又遭到了批評。

有一次我邊讀書便喝水，當喝完水後，把水杯隨便一放，於是就繼續讀，當讀到精彩的時候突然站了起來，叫了一聲。母親就傳來一聲：瞎叫什麼呢？我沒回答就坐下了，又大叫了一聲。母親說：怎麼了！燙死我了！我大聲回答。唉！這下可害慘我了，這八成就是看書入神的後果吧！終於，看着唐僧師徒走完了九九八十一難，我也跟着走了幾難。

讀《西遊記》的我在那時瘋狂了起來，母親都感到我的不正常。我手中的筆用完了好幾枝，但是與書爲伴，有苦有樂，滋養了我的心靈，讓我領悟到了書中的文化，以及讓我瞭解了作者的高尚靈魂。

以次回首，那些和書在一起走過的路盛滿了喜怒哀樂。

與書一起走過的日子作文3

有人說，世界上最好的東西是一瓶甜美的紅酒，還有人說，書是能讓人娛樂的音樂盒，但我認爲，世界上最好的東西是書籍，因爲書可以讓人獲得更多知識，還能修身養性，教給我們很多做人的道理。

我第一次認真的讀過的書是《安徒生童話》，這本書的作者是丹麥作家安徒生，裏面的所有篇章都寫得栩栩如生，讓我如癡如醉，我喜歡的童話有：《賣火柴的小女孩》、《醜小鴨》、《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《拇指姑娘》、《野天鵝》等，其中，我最喜歡的還是《賣火柴的小女孩》，這個故事太感人了，我讀的時候甚至都哭了，文中的小女孩太可憐了，大年夜裏，下着紛紛大雪，她光着腳丫，沒有一個人照顧她，爸爸媽媽還逼迫她去賣火柴，一分錢也沒有掙到。寒冷的冬天裏，別人都在家裏烤着火爐，卻只有她在街道的角落裏蜷縮着；有時我會想：如果這個小女孩還活着的話，我好想把她接回家裏，讓她得到溫暖。其次，我還愛讀《醜小鴨》，我也很可憐書中的小鴨子，它因爲外貌醜陋而被媽媽拋棄，被人們欺負，它也曾沮喪過。但是，到了最後，它卻變成了一隻美麗的天鵝；其實，我們也和醜小鴨一樣，走過坎坷的道路，終有一天會展現出自己的光彩。讀了這本書，讓我得到很多啓示，讓我明白了許多道理。

後來，我接二連三地讀了很多書，比如《綠山牆的安妮》、《林海雪原》、《我要做個好孩子》、《草房子》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》、《第七條獵狗》、《王子復仇記》等，這些書籍都令我流連忘返，滋潤了我小小的心靈。書，就彷彿是我前進的動力，我的一生都要與書做好伴侶！

與書一起走過的日子作文4

高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”在人類不斷探索未來的過程中，書籍逐漸顯得頗爲重要。——題記

小時候，我對書的概念一直都是懵懵懂懂。如果人生是一本無窮無盡的書，那麼幼時與書的結緣就是爲以後暢遊書海埋下了伏筆並引出下文。雖然幼時無法體會與書爲伴的樂趣，也無法深入地瞭解，但卻至少明白了“書”的字面意思。

漸漸地，到了小學。在老師的幫助下，我開始着手閱讀一些名著，如《柳林風聲》、《愛麗絲慢遊奇境》，《魯濱孫漂流記》等等一些。這些大多以第一人稱爲視角的故事通常都會使我癡迷其中，常常把自己幻想爲故事中的主人公來演繹接下來的故事。小學時，雖然對書店主要構成有了大致的瞭解，但是卻也無法繼續深入。那時也只是用行動打開了知識海洋的大門，學會了如何與書作伴。

再大的嚴寒酷暑也阻擋不了時光的悄然流逝。

隨着對知識的不斷積累，我用力推開了中學的大門。雖然到處都是陌生的面孔，但書卻算是我的老朋友了。在書海中遨遊了幾年的我，逐漸熟悉了“地形”，掌握了一些能夠使自己“暢遊”的技巧和經驗。這些經驗不僅是時間留給我的一大筆“遺產”，更大的一部分還是我的“老朋友”所帶給我的。初中時，對知識的需求量越來越大，而獲取知識的主要途徑就是看書，讓書不斷的充實自己，使自己不斷進步。書給我帶來了無數個美好的瞬間，充實了我從幼時到初中時的悠閒時光。

書，總是會給我帶來無數的歡樂，它每時每刻都耐心地陪伴在我的左右，只有它帶給我的生活會讓自己感覺這不是在虛度光陰，會讓自己明白什麼纔是使自己進步的階梯。

書，伴我成長。

與書一起走過的日子作文5

與書一起走過的日子，都是安心的日子。從小到大，只有沉浸到書裏的時候，我纔是安心的我，也只有與書一起走過的日子，讓我覺得沒有浪費時間。

書，無疑是我最好的朋友了。我喜歡看書，也喜歡買書。我時常會週末去圖書館看一整天的書，也時常會在週末把在圖書館沒看完的書借回家看；我時常會去書店逛上一逛，也時常會在書店把有收藏價值的書買回去放在書櫃裏收藏。那些我借來看的書，已經成爲我的朋友，融進了我的生命。那些我買來收藏的書，也已經成爲了我的朋友，融進了我的生活。

在我心情不好的時候，我喜歡看書，在我心情好的時候，我也喜歡看書，好像只有書可以讓我找到我的存在感，也好像只有書可以讓我安靜下來。細緻地想想，與書一起走過的日子，也已經有十幾年了。

第一次與書結緣，那還是爸爸媽媽讓襁褓中的我抓鬮的時候。聽我的媽媽說，我在一堆東西里面，直接爬到了書的旁邊，抓起了那本書。那本書到現在還在我的書櫃裏，被我都快翻爛了，她的名字叫做《我的寶貝》。也許正是因爲抓鬮抓到了書，與書有着深刻的緣分吧，再長大一點，我就已經在家裏翻看媽媽給我買的圖畫書了，再慢慢看到密密麻麻全是文字的書，我看過的書，或許也跟與書一起走過的日子一樣，多到數不過來了吧！

與書一起走過的日子，都是安心的日子。如果你喜歡看書，那麼恭喜你，你找到了一個讓自己的靈魂“安身立命”的愛好；如果你還沒有接觸過書，那麼你嘗試着去看看書吧，有緣的話，書會帶你去到任何你想要去到的地方；如果你不喜歡看書的話，那麼你就忘了書吧，書還是有可能成爲別的人安心的機會，把這些機會讓給別人吧！

與書一起走過的日子作文6

踏過萬水千山，走過艱難路途，邁向一個個新臺階。書，始終是我的`真誠朋友。它陪我走過十四個歲月年華，伴着我一路風雨兼程。

孩童時代，書是我生活的夥伴。不通文意的我只喜歡自然的山水畫，看着書中雄壯的高峯，潺潺的流水，彷彿置身於雨後的山谷，在那感受着山的神奇，水的韻味。望着壯闊的海面，讓我明白書中的：海之所以闊大，是因爲它能容納百川。

上學讀書時，書是我的最佳伴侶。我們每天生活在一起。是它教會我人生的意義，是它爲我的心靈插上騰飛的羽翼。讀《童年》，讓我懂得了人性的美與醜，善與惡；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白奧斯特洛天斯基說的“人最寶貴的東西是生命，生命對於我們只有一次，人的一生應當這樣度過：回首往事，他不會因爲虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無爲而羞愧”的人生價值。福樓拜說過：“你一生最光輝的日子，並不是成功的那一天，而是能從悲嘆和絕望中涌出人生挑戰的心情和幹勁的日子。”其實成功並不是最美的，最美的是能在逆境中繼續奮鬥。每每沉浸於書海中，總會有一種奮發的力量促我前進。

失落孤寂時，書是我精神的養料。讀美文對我而言，可以說是精神上的享受，優美抒情的精彩語句堪稱心靈上的滿足。篇篇情感美文，總能觸動我的心靈

英國的約翰遜曾經說過：“一個家庭沒有書籍，等於一間房子沒有窗戶。”而我說：“沒有書籍的日子，等於一扇沒有鑰匙的大門。”生活中，書總是與我形影不離，成功不能沒有書，擁有書的日子，可幫助我們開啓心靈的智慧之窗。書一直是我的忠實朋友，陪我成長，與我相隨，一起度過青春的精彩年華。

與書一起走過的日子作文7

俄國文學家高爾基說：“書是人類進步的階梯”。與書一起走過的日子是多麼得美妙啊！

我是一個愛看書的初一學生，人稱“大書蟲”。老師說：“讀書要認真讀，用心去品”。我每次看書，我都要先摸它的封面再開始閱讀，讀的時候我是慢慢的讀，而且會反覆的讀，並會仔細的品味。去發現其中的奧祕，讓整個自己都沉浸在書中，走出了現實的世界，讓自己的心靈和書中的人物去對話。

記得有一次陪父母上街買菜時，我一個人偷偷的走進了一條小巷，那裏有一個賣書的小店子，那店的老闆好凶，他不讓別人隨便看他的書除非你要買。我鑽過大人的腋下擠過人羣偷偷躲到一個不易發現的地方，開始閱讀那本我夢寐已久的《綠野仙蹤》，我習慣性的摸了摸它精美的封面然後開始閱讀。讀着那書中的人都活了起來，羊脂球，亨利還有邪惡的巫女都活了……我如一隻飢餓的大瘦狼，瘋狂的去捕捉那精美的畫面……忘記了時間。

終於看完了，天色也晚了，媽媽也沒等我就回去了，但我沒一點害怕的感覺，因爲我還沉浸在書中的情節中，我如喝醉了的人一樣踉踉蹌蹌的走在回家的路上，還差一點撞了人。

其實，我愛看書是從小的時候就開始的，小時候識字不多就買那種圖文並茂的書來讀。父母知道我愛看書每次送我的禮物也是書，他們還送了我一個書櫃呢。讀的書越來越多，那些幼稚的書再也滿足不了我求知的慾望了，我開始讀古今中外的名著，科普書，報紙雜誌……

與書一起走過的日子是多麼令人回味呀！從書中我學到了許多在課堂上沒學到的知識。與書一起走過的日子是多麼快樂呀！在書中我學到了許多人生的哲理，讓我吸取了豐富的知識。與書一起走過的日子是幸福的！

與書一起走過的日子作文8

書，是憂傷日子裏一股春風，輕輕拂去我心中的愁雲；書，是成功道路上的一位良師，熱情的將我引向光的地帶；書，是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的爲我驅趕心靈的陰霾，與書一起走過的日子，總是讓我難以忘懷……

與書相伴，步入了文學的殿堂。是書，讓我讀懂了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的無奈與感傷；讓我體會到了蘇軾“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的超脫與豁達；讓我折服於文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣…… “多讀一本好書，就如多找到了一扇使我認識世界的窗口。”書，豐富了我的知識，開拓了我的視野，洗滌了我的靈魂。

與書相伴，駛向了自然的世界。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱的叫着，

再看，那枝頭任春風吹亂她長長的秀髮；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團團亂花迷了人的眼；秋之悅，天高雲淡，大雁南飛，稻田裏呈現出豐收的喜悅“稻花香裏說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙，世間一片寂靜，沉醉在悠遠的夢鄉，等待着復甦，等待着生機重現……書中的四季，每一季都是華麗的樂章。

與書相伴，飛向了夢幻的海洋。在書的世界裏我找到了屬於我自己的世界。沉醉在書的海洋裏的我跟隨巴金在遊輪的甲板上仰望天空，看那如螢火蟲般的星星；和雨果去參觀巴黎聖母院；和狄更斯一起去倫敦看望奧立弗、退斯特；和湯姆、索亞去當海盜，尋寶藏；和孫悟空去西天取經，斬妖除魔；和海倫凱勒去摸索光明，感悟生活……翱翔在書中，我的心也隨作者去旅行，去感悟。

人生如旅行，前方有坎坷，更有美景等着我們，有書與我們一起走過，快哉樂哉！

與書一起走過的日子作文9

不知從什麼時候起我開始讀第一本書，不知從什麼時候起我開始不停地讀書，不知從什麼時候起我開始愛上讀書。

記得小時候我總喜歡讀《冒險小虎隊》和《查理九世》，書中的內容有些恐怖，有些奇妙，於是我開始沉迷於這一類書籍，以至於大部分時間都用來看書，但卻沒從書中品味出什麼真理，只是覺得有趣，刺激和其妙。

漸漸地來到了三四年級，這時，我又迷上了古代書籍，像什麼《三多演義》，《水滸傳》百讀不厭，這時我又開始細細品味這些文字中的另一層含義。

然後又走到了五年級，而我卻又開始讀凡爾納的科幻小說，就像《神祕島》，《海底兩萬裏》，《八十天環遊地球》，《格蘭特船長的兒女》，都被我盡收眼底，心裏卻十分想親自經歷一遍，那才刺激！

轉眼又步入了初中，校園中的生活逐漸豐富，但我仍然在讀書，只不過這是讀的書就變得十分富有哲理了，像《牛虻》，《平凡的世界》，《狼圖騰》，《鋼鐵是怎樣煉成的》也都讀過了，思想的世界也逐漸豐富了，偶爾像同學們展示一下，心裏感到十分自豪。

北大才子張雪健在校四年將要讀完20xx本書，清華學子劉也行也讀了大量的書籍，我一生可能不及他們，但我希望我能讀完500本，那我就滿足了。

書陪我走過了五年多了，他與我度過了這一生中最美好的時光，接下來，它應當拉着我的手走向未來。

與書一起走過的日子作文10

不管世界再怎麼變化，這世上也一定會有人和我一樣，喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光，還有紙質書摩挲在手指上的獨特觸感。

題記

書，是一盞明燈，照亮了人生之路；書，是一把鑰匙，打開了知識之門；書，是一雙翅膀，翱翔於理想的天空；書，是一葉小舟，駛向成功的彼岸。

無論是紙質書還是電子書，都是人們心靈的慰藉。但是，現在越來越多的人放棄了紙質書，選擇了更爲輕便的電子書。不過，我相信哪怕世界再怎麼變化，這世上也一定有人和我一樣，喜歡落拓書店一角亮起的昏黃燈光，身旁咖啡留在手指上的溫存，還有紙質書摩挲在手指上獨特的觸感，每翻一頁那股淡淡的墨香味。

拼湊起記憶的碎片，我發現無論在什麼時候，書都是我身邊最忠誠的朋友。從小時候的第一本《十萬個爲什麼》到現在的《傲慢與偏見》，它們鑄造了我的理想，讓我明白了人世間的是非善惡，滌盪了我的心靈。恍惚間，童年、少年、青春都在眼前倏然而過，美好的或是抱憾的時光都一一閃現，雖抓不住只好任它們任性溜走，但留下來的此刻卻依然是春天。

書是建起夢想之壁的一磚一瓦，它們伴我走過了十幾個春秋，我已習慣，在沉寂的夜，和書裏的每個靈魂交談。高爾基說過：熱愛書吧，這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成爲堅強、忠誠和有理智的人，成爲能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。是的，沒錯，書是知識的源泉，是夢想的基石。

青春裏悸動的少年觸手可及，追逐夢想的路程也不在孑然一身，感謝，與書一起走過的日子。

與書一起走過的日子作文11

說不清爲什麼我那麼喜歡書，也記不得第一次與書邂逅的時間，書籍好像從我記事起就伴隨我走到現在。

雨還在淅淅瀝瀝的下個不停，我順手拿起書架上的一本書，讀了起來。爸爸正在客廳看報，媽媽正在上網，家裏很安靜，伴着細雨輕打窗戶的聲音，正是讀書的好環境。

手裏拿着的是一本短篇小說集，已經被我看了不知多少遍，頁面都有些發黃，可我還是讀的津津有味。書中的故事很精彩，把我吸引了三年。偶爾擡眼，我望了望面前的書架——滿滿的、快要盛不開了，而這些書，我全讀過。

書架最下面是一排發黃的啓蒙書，有教我識字的，有教認拼音的，有童話故事，有幾本掉頁的小人書，還有那本媽媽口耳相傳的《三字經》。再往上，是我在小學裏看的兩排書，這些書的內容可就多了，有經典名著，有科幻小說，有勵志故事，長篇小說……

最頂上的，是近些年纔買的書，連同以往各種各樣的書已經滿了一書架。天哪！我竟讀過這麼多書。這也難怪，自從與書結成了摯友，就沒有幾天離開過她，她一直陪伴着我。

我感謝生命裏的每一次相識，我會珍惜與書相識相知的日子。書，是我的老師，她教我做人，指引我前進；書，同樣是我朋友，她伴隨我成長，陪我走進文學的世界。

在未來的日子裏，我還會和書一直走下去。

與書一起走過的日子作文12

春假秋冬，四季輪迴，唯有書香之氣，百年如一日，芳香撲鼻。

書，伴我同行，是我人生的伴侶；書，助我前進，在我遇挫時給我鼓勵；書，給我希望，是我“山重水複疑無路”後的“柳暗花明又一村”。

當我傷心。難過的時候，我會看一本著名的無字“漫畫“——《父與子》這本書主要是以搞笑的圖畫出名，它能幫你把無限的傷心與難過拋到九霄雲外，給你帶來無盡的快樂與開心。

當我想去探險的時候，我會看一本《魯濱遜漂流記》，跟隨魯濱遜一起漂流，或許哪一天我遇到和魯濱遜一樣的事——遇到一個野人，在一個野獸出沒的荒島上生活二十六年，天天在樹枝上睡覺……呵呵，如果我真的碰上了這種事，會怎樣呢？

當我有天馬行空的幻想時，我會看一本《格列佛遊記》，去小人國看看格列佛是怎樣用一隻手拖動他們的海軍艦隊，去大人國看看那裏是否有柱子般的腿，堡壘似的頭，山洞似的嘴的人，去慧駰國問問國王爲什麼“野胡”就是人。

當我多愁善感之時，我會吟詠一首冰心的《繁星。春水》中的詩——我的朋友！爲什麼說我"默默"呢？世間原有些作爲，超乎語言文字以外。我想：

人的思想感情複雜微妙，外在的“語言文字”時常不能予以最完美的詮釋，而需要用心去揣摩。

當我享受着童年的幸福之時，我會想起阿廖沙的童年是何等的悲慘，他受盡外祖父、兩個舅舅的毒打，目睹兩個舅舅爲搶奪家產而表現出來的自私、貪婪。他11歲，外祖父破了產，母親也相繼離去，他無法繼續過寄人籬下的生活，便走上社會，獨立謀生。

與書走過的日子令人回味……。

與書一起走過的日子作文13

有人說“書籍是人類思想的寶庫。”也有人說“書是人類進步的階梯。”俗話說：書中自有黃金屋。書中真的有這麼大的魅力嗎？我想是的。我與書一起走過的日子，已有一千三百多個日日夜夜。

十幾年的陪伴，從咿呀學語到閱讀萬千，從《格林童話》到《三國演義》，好像進入了書的王國，讀書早已成爲了我的愛好，成爲了我生命中的一部分。

讀書是一種態度，只有態度端正，做事纔會穩重。不要把它當成一種任務，否則就算你讀過上千萬的好書，卻也只是一個在文字海洋中匆匆流走的一葉扁舟。

讀書更是一種心靈上的安慰，所以只有用心的人才會讀懂書。滿腹經綸的人也沒有什麼好炫耀，沒有用心讀書的人，內在只不過也是空白一片。

保爾在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏說過：“一個人臨死的時候能夠說，我把整個生命與精力都獻給了世界上最壯麗的事業——爲人民的解放而鬥爭！”對於21世紀的我們，能在短暫的人生中讀更多的好書，纔是最重要的吧。

用心讀書是一件很重要的事情。《掩耳盜鈴》《畫蛇添足》……這些簡短的精煉故事，生動的描繪了一個個做人處事的自然道理，這不正是我們要學習的嗎？

與書一起走過的日子，帶給了我無限的歡樂。讓我們一起讀書吧！我國有着五千年深厚的歷史，讓我們一起與書爲伴，讓讀書成爲一種習慣，一種良好的美德吧！

與書一起走過的日子作文14

翻開時光的畫軸，數一數與書一起走過的日子，讓我沉醉於書香書韻的美妙意境。

每當有空閒時間，我會倚在牀的一角，手捧一本癡迷的書，靜靜地讀。享受書籍所展現的精彩世界。書籍是由一個個文字所編織的虹彩；書籍是一顆顆美妙的珍珠串聯的項鍊；“書籍是人類進步的階梯”。

淡淡的墨香中，讓我想象自己蔚藍的天空，想象自己是飄蕩的白雲，自由自在；想象自己是翻滾的海浪，想象自己是滔天的波濤，洶涌澎湃；想象自己是翠綠的小草，想象自己是吃草的羊羣，優哉遊哉。在書的世界裏，我隨着主人公跌宕起伏的命運時而歡喜，時而憂。

與書走過，生活多一份燦爛。捧手去思考，去體會，領悟書中人物的遭遇，讓他們的故事成爲自己的故事，就像多了一份人生閱歷，多了一份人生經驗。

與書走過，生活多一份寧靜。以讀書來修身養性，以讀書來感悟人生。體會愛國志士的內心情懷，體會作者描寫的社會所反映的本質，體會人們嚮往的境界。

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”證明了讀書可以提高自己修養，提升自己的品位，讓心境更加的從容淡定。

翻閱司馬遷的《史記》，他帶我們領略了歷史的風采；翻閱法布爾的《昆蟲記》，他帶我們展示他眼中可愛的蟲子；翻閱海倫凱勒的《假如給我三天光明》，她向我們詮釋盲人眼中的美麗世界。

《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我感受到保爾鋼鐵般堅強的意志，他用生命用汗血爲國家而戰鬥；《城南舊事》爲我呈現英子的童年回憶，感受她的天真。

一本好書，如一葉扁舟，載着你在雨中漂泊；一本好書，如一把雨傘，爲你遮擋人生的風雨；一本好書，如一朵玫瑰，爲你點綴平淡的生活。

書爲你呈現它的故事，讓你與它相伴，沉醉於它。

與書一起走過的日子作文15

書，像是顆顆流光溢彩、熠熠生輝、璀璨奪目的鑽石。鑲嵌在我成長的長廊。與書一起走過的日子，充實而又快樂。身後曾經凌亂、歪歪斜斜的腳印漸漸變得沉穩，堅實有力。收穫的累累碩果，綴滿我生命之樹的枝頭。

斜倚牀頭，孤燈映我，手捧一卷閒書，讓心靈在氤氳的書香之氣中舒展彌散。於是，內心深處的浮躁在讀書之際漸漸湮滅，喧鬧在閱讀之中一一沉寂。此刻，我靜享讀書帶給我的樂趣和感悟。

與書一起走過的日子，修身養性。孔子的“知之爲知之，不知爲不知，是知也”告訴做人要實事求是，不要不懂裝懂的大智。孟子的“苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，警示我，只有勇於接受艱難困苦的磨礪，方能鑄就堅韌不拔的品性，笑對人生的風風雨雨。諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠”，讓我明白了人生名利只不過是過眼雲煙。在書中，我得到“天生我材必有用”的自信。《魯濱遜漂流記》教我做一名生活的強者，《苦菜花》叫我珍惜今天的辛福生活……

與書一起走過的日子，躊躇滿志。“江山如畫，一時多少豪傑。”蘇軾的話令我激情澎湃、壯志不已。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”文天祥的浩然正氣令我蕩氣迴腸，教我愛國報國。“爲中華之崛起而讀書。”周恩來少年時期的響亮吶喊，更激發我肩負民族興衰重任，奮勇向前。

與書一起走過的日子，我哭過、笑過、嘆過、痛過、憤過、恨過、但我很清醒，每一次的閱讀都是我與作者心靈的對話，思想的交流。

與書一起走過的日子，有悠然午後時的感動，有靜謐午夜時的流淚，有微明晨光熹微的徹悟。正是在這種品讀中，心靈得以昇華，生命得以絢美。