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和書一起走過的日子作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編爲大家收集的和書一起走過的日子作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

和書一起走過的日子作文4篇

和書一起走過的日子作文1

在墨香、茶香、書香中,我最喜歡的是書香。和“書”一起走過的日子我很開心。

書在歷史的長廊中有着重要作用,它能啓蒙人,教育人,呵護人的心靈。它啓蒙人要時刻保持理性,如果我們不保持冷靜,我們將會付出高昂的代價。它教育人要學會互相幫助,只有在經歷許多挫折後才能見到彩虹。它呵護人的心靈,每當我的心靈受打擊時,我想到的就是書;每當我沉浸在書中,我的煩惱就會消去一半,帶給我的是積極向上的一面。

每當夥季,桂花的盛開發出了迷人的香味,彷彿夢遊仙境一般,而我也只會靜靜的走過,一個點頭,一抹微笑,就表達了我對桂花的感情,隨後向圖書館走去。看着不同種類的書,我陷入了沉思,不知該看什麼書,就在這時桂花的枝葉在空中搖擺,像一個可愛的精靈告訴了我最終的選擇,最後我終於找到了自己心怡的一本書,開始津津有味地讀起來……

書的.啓蒙教育令我受益匪淺,那些消極污穢也隨風飄走。我在書中學到了孔融讓梨、曾子殺豬等。這些道理提醒我時時刻刻要向他們看齊,也想到:書是人類進步的階梯,讀書可以明智的道理。

墨香、茶香、書香都是無形的,爲什麼它們都能告訴我們許多深刻的道理呢?提到墨香我就會想一到字,文化,那些濃濃的凝聚了我們中華×上下五千年的文明。茶香也同樣發揮着不可磨滅的作用。茶早在人類幻想的神農時代就被發現,於是人們品茶論茶。書香一直伴隨着我,從學前班一直到現在,我接觸了很多書。和書在一起走過的日子,我明白更多的是爲人處事的道理,知道什麼該做,什麼不該做,什麼該怎麼做。總之,我喜歡和書一起走過的日子。

和書一起走過的日子作文2

俗話說:“書籍是人類進步的階梯;讀書破萬卷,下筆如有神”其實我也是這樣認爲的,每個有書的孩子,不論他的生活是貧窮還是富有,都會收穫精神上的充實,所以每個有書的孩子是幸福的。

小時候,在我還在牙牙學語時,就讀了我人生中的第一本書,雖然當時的我還不識字,但是,憑藉書上一幅幅的畫,也大致能讀懂。這麼多年了,其中的一個故事還是要我記憶猶新,它講的是“小蝌蚪找媽媽”的故事,從前,有一羣小蝌蚪,他們想找到他們的媽媽,於是,他們遊啊遊啊,遊了好久,也問了好多動物,但是誰都不是他們的媽媽,不過,經過他們的努力與堅持不懈,最後終於找到了媽媽。這個故事告訴我們:只要做事堅持不懈,認真努力,就一定能成功,實現自己的願望。哇!這麼一個小小故事,竟然蘊藏着這麼大的一個道理。

隨着一點一點的長大,我又先後讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》,一個個精彩的故事讓我深深地被圖畫書的魅力所渲染,更讓我體會到童年是天真浪漫的,是純潔無暇的,童年是富有想象力的。

當我上小學時,已對那些圖畫書不感興趣,我開始迷戀上《名偵探柯南》,裏面一件件案件似乎開始時都很撲朔迷離,好像用什麼方法都解不開,但憑藉柯南的細心觀察,慢慢探索,還是得到了答案。這也教會我做什麼事都要細心,找答案時,不能放棄任何線索和要善於發現細小的事物。這也讓我養成了細心,仔細的習慣。

現在上初中了,名著成了我的最愛,什麼《草房子》、《水滸傳》、《追風箏的人》……我都看過,但最讓喜歡的還是《呼蘭河傳》,我爲“蕭紅小時候跟在祖父後一起鋤草”而笑過;爲“小團圓媳婦的悲慘遭遇”而哭過。顯然,我哭得次數比較多。那種無奈的現實生活讓我感到悲哀。同時,又是深深得無奈。這也讓我懂得堅強。

是啊,“書籍是人類進步的階梯”我和書一起走過的日子裏,它是我不斷向上的階梯,是我遠航的動力。

和書一起走過的日子作文3

我惶惑、痛苦、狂躁,癡愚,神魂顛倒;我希望我沐浴陽光,無休止漫步,憩息、旅遊、冒險,最後浪跡天涯。

——題記

打開窗,微風溜了進來,吹動了散落一地的書卷,混着些許泥土味兒。炙夏的樹語,清涼如夢。

花瓣上還有幾滴水珠襯托着花兒的嬌豔,時而飄過絲絲蟬清脆、悅耳。赤腳踩在岩石上,碧綠的青苔讓人有些擔憂。看到搖椅上散落的日記本,被大雨沖刷過的字跡,未免有些詩意。

20xx年5月1日 晴

今天爸爸媽媽帶我去遊樂園玩。看到夢想已久的過山車,卻遲遲不肯邁步,最後還是媽媽拉着我一起去了。心的二分之一,是你也是愛,是夢更是勇氣。

20xx年5月12日 晴轉陰

假期太過貪玩,考試成績讓我始終無法面對,眼淚不爭氣地流下來,陰溼了卷子,紅色的筆記變得模糊不清,原來我這麼不堪一擊。

20xx年6月2日 陰

暴風雨漸漸平靜下來,回想剛纔對媽媽說的確實有過分,心中不禁充滿了愧疚和責備,可礙於面子又不想出門道歉。

20xx年6月18日 陰轉晴

我站在窗口,外面漸漸露出了陽光,一點一點地把寒冷收復掉。看着廚房爸媽忙碌的身影,我不禁上揚嘴角,僅是你的陪伴,已經溫暖的生命。

合上日記本,許多回憶涌上心頭。微笑看走過的路,青春這兩個字,感覺格外真實。花瓣上的露珠何時蒸發?小樹已經長大,黑髮染上白鬢,眼角刻上皺紋,候鳥已經南飛,春夏秋冬四季走過。

愁旋釋。還似織。淚暗拭,又偷滴。與青春走過的日子格外不捨,也格外真實。

和書一起走過的日子作文4

我和他一起走過的日子,一起的點點滴滴。回憶起來,包含着酸、甜、苦、辣。

那一年,我三歲,他7歲。

那一年,我們還沒有到鉅野來,還生活在章縫。那個時候他應該上一年級了,而我當時還沒有上學。記得那時候媽媽給了我兩塊錢讓我自己買東西吃。但是,沒有給他,而他當時只有兩毛錢。就在這時,他腦子裏晃出了一個想法。就是用他那兩毛錢換我這兩塊錢。就因爲我當時還小,不懂得哪個錢大,哪個錢小。就在這時,他跑過來跟我說,你的錢沒有我的錢大,沒有我的買的好吃的多,咱倆換換吧。一聽到沒有他的錢買的好吃的多,我倆眼立刻放光,同意跟他換了。現在想起,覺得自己好傻,怎麼被他的花言巧語騙了。

那一年,我12歲,他16歲。

那一年,我上六年級,他上高二,我即將面臨的是小學生初中,而他也快要面臨的是高考。因爲我快要小學生初中了,因此他對我開始嚴格要求,想讓我達到他的標準。因此他對我開始了魔鬼訓練。每天做很多的數學題,應該就是可以讓我考上自己理想的中學。過了沒多長時間,便迎來了升學考試,我考上了自己理想的中學。

那一年,我13歲,他17歲。

那一年,我剛上初一,而他上高三,他那一年就要高考了,時間真的很緊。而因爲我當時剛升入初中,一下子增加那麼多的課程讓我有點不知所措。但是,他是一位過來人,給我講了一些道理和學習方法。

今年,我14歲,他18歲。

今年,我開始了初二的生活,而他開始了大學的生活。我和他相處了一個暑假,每一天都在一起,這一星期相處的特別好,讓我難以忘記。而今年9月10號他卻去上大學去了。臨走前,他告訴我,讓我好好學習,回來給我帶東西,不要讓爸媽操心,有事給我打電話。而現在,他纔到那幾天,我就開始想他了。

他——我的哥哥,哥哥,你在那邊過的怎樣?天氣漸漸變冷,你要多添衣服。