觀察小學作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的觀察小學作文，希望能夠幫助到大家。

觀察小學作文1

記得在夏天的時候，爸爸、媽媽帶我出去玩。正巧剛走到門口，看見有幾個孩子正在捉螞蟻，我看着看着覺得十分搞笑，也參加了進去。

當我們正挖開螞蟻窩的時候，突然從螞蟻窩我的另一頭，出來了一羣螞蟻，而且還拖着一些白色的“小米粒”拿了下來。扒開一看，裏面有一個黑色的小點點。

剛扒開那個“米粒”的時候。我還以爲那裏面生了小黑蟲了呢！正當我疑惑不解時，爸爸走了過來。看到我若有所思的樣貌，奇怪的問我：“又有什麼難題把你難住了？”然後我對爸爸說：“爸爸，螞蟻吃的米里怎樣帶着蟲子呀？”爸爸聽了大笑了起來。這時，媽媽走了過來，看見爸爸這樣開心，便問爸爸怎樣回事。爸爸把事情的來龍去脈都告訴了媽媽。媽媽聽了，對我說：“桐桐，剛纔你看到的就是螞蟻的卵。”“卵！不可能吧！明明就就是米呀！”我反駁說。媽媽又對我說：“你仔細觀察一下，這個小米粒像不像螞蟻？”我仔細一看，“真的，很像螞蟻。”我大叫道。這時爸爸有對我說：“以後做什麼事都要認真，不要只看它的表面，要仔細觀察思考，只有這樣才能把事情做好問題弄明白，懂了嗎？我點點頭。

從這次觀察中，我又學到了知識，我十分開心。

觀察小學作文2

蜘蛛大家都見過吧！下面我就向你們介紹一下蜘蛛的外形和它怎樣織網的。

首先我向你們介紹一下蜘蛛的外形吧！蜘蛛有一個又圓又小的腦袋和一個橢圓形的肚子，肚子上長着許多漂亮的花紋，美麗極了！在它的尾部，有一個比針眼兒都還小的圓孔，那些細絲就是從這個小小的圓孔裏鑽出來的。蜘蛛的八隻腳就長在它肚子的兩旁，腳上長滿了許多細小的毛，摸一摸，頓時覺得手上癢癢的。

蜘蛛要織網，首先織成一個“十”字，然後織成“米”字，再織一個大圓，大圓織完後，接着在中心點織一個實心的小圓，這便是它的“等待室”。織完中心點後，再按順時針的方向一圈一圈的織，有趣的是，它一圈一圈織的時候，它走路的樣子真好笑！每走一步就跛一下，就像一個跛子，它不停地走啊！走啊！終於織完了，它就是一個堅持不懈的爬行動物。蜘蛛從外到內織好一張網後，就會像歇下來抽上一袋煙的農夫，滿足而倦怠地呆在網心不動了，耐心地等待着獵物送上門來。

傍晚，一隻倒黴的蚊子一不小心被粘在了網上，蜘蛛發現後，歡蹦亂跳的跑來了，它先把蚊子用網包住，而且不留一點兒縫隙，也看不見那隻蚊子。這樣，那隻蚊子就沒有反抗能力了，過了一會兒，它已經奄奄一息了。這時，蜘蛛就可以飽吃一頓了。

可愛的蜘蛛，你那堅持不懈的精神真是值得我們學習啊！

觀察小學作文3

我家的小貓叫咪咪，它是一隻白色的小貓，它有一雙大大的眼睛，共有六根鬍鬚，一張小小的嘴巴。餓了的時候，就喵喵的叫，讓人聽了很心疼，一般我會餵它菜，可是當我明白它懷孕了之後，我就每一天餵它豬肝，給它穿着粉紅的小毛衣，它最喜歡的玩具是我的毛毛熊，每次它睡覺的時候，就會把毛毛熊放在自我的窩裏。這是一隻多麼可愛的小貓呀！

小貓白天喜歡趴在窩裏睡覺，晚上出去活動；住在廚房，喜歡吃魚鰓，喜歡玩毛線團。

他膽子很大。有一次，他敢和狗打架，坐在狗身上，抓住狗的尾巴，十分神氣。

有一件事，我十分後悔，有一次，生了四隻小貓，很可愛，我摸了其中的一隻，過了幾天，那隻小貓就死了。我經過書上明白了，原先，如果小貓剛生下來時，母貓就聞到氣味，如果不對，就不再給那隻小貓餵奶了，那隻可憐的小貓就會餓死了。這事我瞭解到後，很後悔，早明白如此，我就不摸小貓了。

奶奶家住平房，才發現奶奶家的房檐上住了一窩燕子。雖然老是聽說燕子會住在人家，可是我還是一次看到~良禽擇木而棲。必須是我人品太好了~HOHO

奶奶說小燕子已經孵出十幾天了，目前發現有四隻。小燕子的嘴是黃色的，張着小嘴等着爸爸媽媽回來喂。啾啾的叫。

觀察小學作文4

我有兩隻可愛的小兔子，一隻是白色的，它叫豆豆。今天我和爺爺一起帶回家了一隻，它是一隻棕色的。

清晨，當第一縷陽光襲來，人們都在睡夢中的時候，我老早就醒了。因爲我又來看小兔子了。

它們兩個玩得不亦樂乎呢。一隻追着棕色的小兔子，可是我家豆豆追不動了，那隻棕色的小兔子靈機一動直衝向豆豆，豆豆覺得它想反擊，就縮了起來了。沒想到這隻棕色的小兔子一跳，跳過了豆豆的身體上。

“哇……”我看得目瞪口呆，“它好勇敢啊。”就這樣，我決定叫它聰聰。

有一次我看到了它們兩個睡覺的樣子，睡得好可愛！一雙直挺挺的大耳朵裏面好像一隻紅色的小耳朵豎在那裏，像鋪上雪的葉片。它的眼睛圓溜溜的，到了晚上它的眼睛就彷彿天空中一直閃爍的星星。它有一張三瓣嘴，吃起東西很快。一次我給豆豆一根蘿蔔，一轉眼就“消失”了！它也有一雙小短腿，跳起來非常高，非常遠。它還有一個毛球似的小尾巴，這尾巴又好像一團棉花糖。

它們倆吃東西時，還時不時得互相對視一下，時不時湊在一起聞一聞味道，聰聰還會用它的小爪子去抓豆豆的小腦袋，豆豆有一點生氣，它不甘示弱，也會反擊。打啊打啊，時間一分一秒地過去了。終於，不知道什麼時候它倆似乎就形影不離，我想它們是成了一對要好的朋友。

小兔子無拘無束的非常可愛，我很喜歡我的兩隻小兔子。

觀察小學作文5

叮咚。叮咚，大豆快樂地跳進冷水中，開始了它們的發芽生活。

大豆剛“跳進”水裏，就皺了，像奶奶臉上的皺紋。兩三個小時後，黃豆又嫩了，晶瑩如金珍珠。

經過一天一夜的“游泳”，黃豆膨脹起來，腰上露出一點銀芽。他們驚訝地看着這個世界。

開心的時候我媽跟我說：“該給豆子換水了，三四個小時換一次水。”

在我媽的指導下，我把泡好的布放在豆子上，讓布均勻打溼。嘿！大豆貪婪地吮吸花蜜。

過了幾天，我仔細看了看這時候的豆子，已經擴大了兩三倍。芽葉長高了，但有幾顆豆是肥的但不發芽。這是怎麼回事？

有一天，我發現沒發芽的胖豆從淡黃色變成了暗黃色，漸漸變成了褐色。明明一開始就把爛豆碎豆拿出來了，怎麼還是出現了“奇蹟”？

姐姐說：“那些豆子裝在塑料袋裏，其他的裝在布袋裏。想想爲什麼！”

我想了很久才意識到塑料袋密不透風，豆子在裏面失去了生命力。但是布袋通風，這就是豆子發芽的原因。種豆子可以學到知識！

一週後，豆子長大了。站起來，豆瓣如金花。看着它，就像一根玉柱支撐着一個金頂，美麗動人。

我看着自己的傑作，捨不得吃。

觀察小學作文6

老師佈置了一片觀察日記，我就想好了題目：觀察我自己。

我一般理髮都理平頭，頭髮長長了，就是一頭烏黑的頭髮，但是不亮。我有兩隻大大的耳朵，別人都說我大耳朵有福，我可高興了。我有一雙水汪汪的眼睛。我有一個小巧玲瓏的鼻子，你別看它小巧，我一直有鼻炎，鼻子可難受了。我還有一個不大不小的嘴巴，雖然我有一些小毛病，1 0歲體重3 0千克，身高1 4 1釐米，但是我還是挺有勁的。我吃飯少，但我不挑食。

我有一個最大的的弱點就是粗心大意。數學上6看成9或者9看成6是家常便飯。語文和英語上掉題就是常常有的。

我最喜歡藍色，因爲他代表着藍天。我很喜歡繪畫，畫點刀啊、槍呀之類的。我喜歡媽媽做的西紅柿炒雞蛋和爸爸的水煮螃蟹，我覺得爸爸媽媽做的飯比飯店都好吃，爸爸媽媽是最疼愛我的人!

我很善良，不會隨便殺死小動物，如果像蒼蠅、耗子之類的話，我可就不會手下留情了，哼哼!像5·12汶川大地震、;南方雪災等等我絕對會捐款和獻出我的愛心;像封建迷信這類活動我絕對不會參加，因爲要相信科學。

我很活潑，跳繩、跑步、跳遠等等都難不住我嘍!

這就是我——一個善良活潑的小男孩!

觀察小學作文7

我悠悠忽忽的在中山公園走着，我好像忘了自己是來幹什麼的。走着走着，我來到牆腳我看見了在我眼前。

一隻小螞蟻好像看到我了，他飛快的跑回洞裏。我沒有驚動他們。只是在那裏傻傻的站他們發現我沒有危險就成羣結隊的出來。我開始還想去逗逗他們，可是我很快就打消了這個念頭。他們跑向垃圾桶我以爲他們沒有進去，可是出乎我的意料。他們大部份衝了進去，一小部份在外面偵查不過我不想過去。過了許久他們出來了，每個螞蟻手上都推着比自己大幾倍的食物，他們走在道路上。

我看見了，他們的基地是一個草堆後的幾小洞。比那個牆腳的家族大多了，我看見了他們有的螞蟻在忙於建築，有的在忙着搞食物。有的在散步，我找到一個散步的螞蟻，把他抓到草叢裏他就像無頭的蒼蠅一樣東衝西撞。

我只好把他抓回去，建築師把小石頭，搭成小門，把路上的小石子用來蓋。找食物的螞蟻也在忙着。

在螞蟻的家族裏許多小螞蟻自由的生活着。

擡頭看看天空以經是黃昏了，我也清醒了。我是來玩的雖然沒有玩到但是我明白了一個道理一個人是成不了大事的，只要有團隊的力量，就會變的強大起來。

觀察小學作文8

寒假到了，我忽然發現小區裏的梅花都盛開了，有的一“株”獨秀，有的三五成“林”，於是，我們決定去植物園看看。

一走進植物園大門，我們就直奔梅園，路上，我們看到零零星星的幾株梅花，遠看一樹的燦爛，走近細看，紅梅彷彿穿着重重疊疊的舞裙，白梅的舞裙純潔卻單薄，臘梅穿着嫩黃色透明的裙子，各有各的風采，可是，在這萬物凋零的季節，這幾株梅花也變得蕭條無味。

可是，一轉彎，我大吃一驚，蕭條被成片成片的紅色、粉色、白色吞噬了，遠看，彷彿是一朵朵的彩霞，走進彩霞，我才發現這裏有許多品種，最吸引我的是“小綠萼”。這種梅花遠看是淡綠色的，近看花瓣卻是白色的，這是因爲它的花萼是綠色的，當它還沒有綻放的時候，綠色的萼緊緊包裹着花，所以纔會有一樹淡綠，可恰是這一樹淡綠讓它在梅林中顯得格外引人注目，雖然它不如紅梅那麼絢麗，不如白梅那麼純潔，但它散發着高雅的氣息，彷彿是一位君子。這時微風送來了一陣清香，媽媽立即吟起了詩：疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏。我也覺得這句詩和眼前的美景相得益彰。

這時，在梅林中央的亭子裏，傳來了唱戲的聲音，還夾雜着歡聲話語，遠遠望去，在梅花掩映中，幾位穿紅着綠的奶奶正笑着唱着，我覺得這個畫面美妙極了！

過了好一會兒，我才依依不捨地離開了仙境般的梅園！

觀察小學作文9

上次我寫過一篇觀察蝸牛爬行動作的週記，這次我要寫寫蝸牛別的特點了：

這次，我又捉到了一隻大蝸牛。我看它長得這麼大，食量一定非常大。我就給了它一片大菜葉吃。可是，那隻蝸牛似乎不知道這片菜葉的存在，只是在上面來回爬動。我以爲它不吃，就不理它了。第二天早上我一覺醒來，驚奇地發現，菜葉竟被它“撕”成了兩半！我摸了摸菜葉，發現它已經幹了。我突然想起老師的話，蝸牛隻吃有水分的菜葉的葉片。我就換了片有水分的菜葉，可蝸牛的反應跟上次一樣。但我不像上次一樣沒毅力了，我還在那看着。過了大約30分鐘，它的嘴裏吐出一個閃着白光的東西。我用放大鏡看了一下，發現那東西是它的舌頭，閃光的是它的牙齒。它用舌頭碰到菜葉後馬上就縮了回去，而被它舌頭碰到的'地方有一道裂痕，那是它吃掉的菜葉。

這次觀察讓我知道了蝸牛是怎樣吃東西的，蝸牛真是個奇特的動物。

觀察小學作文10

我家養了三隻大烏龜，兩隻體型不相上下的巴西龜大傻和駝子；一隻膽小的山龜二傻，從它們的名字中看得出我對它們的喜愛和興趣了嗎？說它們是貪吃鬼一點也不過分。

一次，外婆正在殺魚，魚腸就放在一邊，烏龜們聞香便來“偷襲”了。不用說，大傻急匆匆地跑在最前面，駝子居中，二傻心不在焉地跟在最後，只見它不時地停下來嚼一嚼枯樹葉。終於到達目的地—腸子了！大傻先下手爲強，伸長頭咬住腸子就想跑，駝子也不甘示弱，咬住腸子另一頭，腸子有韌性，你拉我扯，力量相當，一時間是難分難解，辨不出勝負，這時二傻纔到，只得做個旁觀者。呀！大傻勝了，因爲駝子放棄了，逃跑了！

大傻叼着“戰利品”到處亂跑，不知是在炫耀還是想找地方隱藏。二傻呢，無動於衷，它在等着吃“飯渣”呢，每次它就只能吃別的烏龜剩下的，從不自己搶。說它們會享受吧，當然正確，如果太陽好，它們能把四肢，尾巴全伸直了，偎一起在太陽裏曬上一天，到了晚上才各自散開，找中意的地方睡覺去。說它們會玩，一點也不錯，一塊泡沫板都能把它們迷住，咬得泡沫到處都是，讓我們哭笑不得。

這就是我家烏龜們，一種也會“吃、喝、玩、樂”的小動物。

觀察小學作文11

今天中午，我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然，我看見附近地上有一些黑色的小點在移動。於是，我走近去看，發現原來是一些螞蟻在搬運東西。

我再仔細觀察，看到它們是在搬運一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦，覺得它們非常勤勞。忽然，我想到了一個怪主意。於是，我去拿來了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上，倒溼了一大片地方。我看到它們都在水裏掙扎，有的還動彈不了，躺在那裏一動也不動。“哈哈，這一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是，這一些螞蟻並沒有被淹死。等到水乾了，它們又活了，爬了起來。我看到它們竟然又去搬運那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞，簡直不要命了。我想再考驗一下這一些螞蟻，看看它們的適應能力，生存能力。我又拿來了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動了，一些螞蟻還在掙扎着硬要爬出去。接着，一些螞蟻爲了保命，爬出水坑以後就往別處跑了。可能它們想到留得青山在，不怕沒柴燒。

就在這時，我好象得到了什麼啓示一般。我再仔細一想，明白了：我們人也要像小螞蟻一樣對待困難，要不顧一切去克服困難，不要半途而廢。只有堅持到底，才能夠取得勝利。同時，我們還要像小螞蟻一樣學會看方向，不要盲目蠻幹。爲了集體甘於獻出自己的一切！

觀察小學作文12

它雖然牡丹的高貴，沒有蘭花的孤芳自賞，沒有玫瑰的豔麗多姿，但我還是喜歡它的默默無聞，它就是月季花。

月季花渾身長滿了棕色的三角形小刺，像媽媽保護自己的孩子一樣。如果你不小心碰到它，它就會把你扎傷。你瞧！月季花的葉子翠綠翠綠的，剛長出來的葉子是深紅色的，漸漸變成綠色的，最後變成深綠色。橢圓形的葉子排列的很整齊，從葉根往上，一片葉子比一片葉子大，像小朋友站隊一樣。頂端那片最大的葉子像叫隊委員。葉子長的密密麻麻的彷彿披着一件綠色的外衣。葉子的邊沿有很多小刺如齒輪一般。

月季花有很多顏色，有黃色、有紅色、有白色、還有粉色；有些花還是花骨朵，看起來馬上要破裂似的；有的花已經綻放，花瓣層層疊疊，中間露着黃色的花蕊，一陣風吹來，陣陣花香撲而來，使人心曠神怡；有的花有點枯萎了，它垂着頭，猶如做錯事的孩子一樣。月季花可真美啊！

月季花生長在雜草叢中，看起來很長時間沒有人修剪過了，可它仍然長的很旺盛，我欣賞月季花這種頑強的生命力！

觀察小學作文13

這片葉子的顏色呈墨綠色，是飽滿的橢圓形，粗壯的根莖和佈滿葉片的幹紋彰示着這片葉子的衰老，彷彿一個老態龍鍾的老人，臉上佈滿了密密麻麻的皺紋，飽經人世間的滄桑。湊近一聞，一絲沁人心脾的清香從葉根部散發，像是雨水打在葉片後乾涸的味道，像是早晨清爽的露珠在葉片上流連忘返所遺存下來的氣味。也許是因飽經風霜的緣故，葉子後面佈滿徑直突起的脈絡，像極了老人瘦弱的手臂上凸起的青筋，讓人不由得爲這片在外接受大自然風吹雨打的葉子而感到心疼。

每個存活於世的事物都有一個故事，我想。這片葉子啊，剛初生時，也是一片嫩綠的，光滑的，討人喜愛的小葉子，它天真無邪，像溫室裏的花朵一般，它享受着暖暖的陽光，徐徐微風和毛毛細雨。可有一天，暴風雨來臨了，和着暴雨，它害怕極了，卻又不得不面對，於是它鼓起勇氣，勇敢面對，終於沒有被暴風雨吹倒在地。也許它也有一些同伴，努力過，奮鬥過，卻依然被風雨無情地吹落，不過人生的意義不正是重在奮鬥嘛！它長大了，成熟了，看遍人情冷暖，世間萬物，它從天真無邪的小葉子蛻變成了樹葉中睿智的長者，爲與它兒時同樣的小樹葉講着故事。

觀察小學作文14

校園裏有許多花草樹木：鬱鬱蔥蔥的梧桐樹，散發着誘人香氣的桂花樹，或紅或紫的玉蘭樹，高大挺拔的銀杏樹。我最喜歡的要數校園裏的銀杏樹了。

銀杏樹有“活化石”的美稱，是很古老的一種植物，因爲它的生長週期慢，所以又叫“公孫樹”。

當春姑娘邁着輕盈的腳步走進校園時，銀杏樹的枝頭鼓起了一個個像奶頭似的小包包，這就是銀杏樹的小芽苞。不久，嫩綠的小芽鑽出來了，它的造型非常獨特，像一把把用碧玉雕刻成的小扇子，非常惹人喜愛。

炎熱的夏天來了，銀杏樹長得枝繁葉茂，擋住了刺眼的陽光。下課了，同學們三五成羣地來到樹下做遊戲，而此時的銀杏樹像一位慈祥的老奶奶，溫情地望着樹下的孩子，用她那扇子似的葉子扇呀扇，給我們扇走了炎熱，帶來了涼爽。

幾陣秋風和幾場秋雨過後，銀杏樹的葉子變黃了，它們在秋風的吹拂下飄飄悠悠地落下來。我們彎腰撿起，有的拿它做書籤，有的把它送給老人泡茶喝。聽老師說，銀杏樹的葉子可以降壓、降血脂；銀杏果又叫白果，營養價值很高；燉排骨、燉雞湯時放入幾粒銀杏果，燉出的湯味道鮮美而不膩口。

寒冬來了，雪花飄飄悠悠地落下來，銀杏樹被厚厚的積雪覆蓋，遠遠望去，一棵棵銀杏樹變成了銀珊瑚。我們在樹下堆雪人、打雪仗，歡聲笑語在校園上空迴盪。

校園的銀杏樹給我的童年生活帶來了無限的樂趣，我愛你！

觀察小學作文15

下午下樓玩的時候，不小心看到一羣小螞蟻，就坐下來仔細觀察。螞蟻全身黑色或棕色，像芝麻，分爲頭、胸、腹三部分。有三雙腳和一對觸角。

我仔細看了看，發現一隻螞蟻遇到另一隻螞蟻的時候，它會摸自己的觸角，好像在竊竊私語。我很好奇，就用手指撓螞蟻之間的縫隙。結果螞蟻突然失去了分寸感。看着小螞蟻們的鬥志，我哈哈大笑起來。

第二天，我拿了一小塊麪包，懷着極大的好奇心又看了一遍螞蟻。我把小塊麪包鋪在地上，等待小螞蟻的到來。過了一會兒，如我所料。兩三隻小螞蟻過來了。他們從左到右嗅了嗅，確認沒有危險，安全離開。我滿腹疑惑，帶着好奇的心繼續觀察。十分鐘後，我看到螞蟻以一種巨大的黑暗力量向麪包的方向移動。螞蟻越來越多，麪包上都是螞蟻。他們舉起麪包，慢慢往回走。原來他們是想把麪包扛回家門口。螞蟻很厲害。不一會兒，我撒在地上的麪包都被螞蟻搬回了窩裏。

看完這個，我驚訝得說不出話來。通過這個觀察，我覺得螞蟻雖然小，但是真的很厲害。他們不僅勤勞團結，還懂得分享。