自己小學作文

無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編幫大家整理的自己小學作文，希望能夠幫助到大家。

自己小學作文1

我是一個活潑開朗的小女孩，今年九歲了。

我，扎着一個俏皮的馬尾辮，忽閃着一雙炯炯有神的大眼睛，白皙的臉上嵌着一個小巧又靈敏的鼻子，還有一張櫻桃似的小嘴，每當我笑起來的時候，嘴角還會露出兩個可愛又甜甜的小酒窩呢。我身材勻稱，身高一米四左右。

別看我是個嬌小溫柔的女孩兒，我可是有着男孩子一樣的俠氣呢，如果看到有同學受欺負了，我會仗義而勇敢地站出來幫助她。

我的愛好非常廣泛，有看書、彈琴、繪畫......其中我最喜歡的就是跳舞了，舞蹈不僅鍛鍊了我的協調能力，還能陶冶了情操。每當我做完作業，都要在家練上好幾遍，時不時還要對着鏡子臭美一下，自信極了！媽媽見了，有時會向我投來鼓勵的目光，有時會豎起大拇指表揚我，我的心裏美滋滋的。我暗下決心，一定要加倍努力練習，這樣才能使舞姿更加優美。

記得有一次，我去學拉丁舞，因爲跳得可起勁兒了，竟然連回家的時間也忘記了，媽媽打了好幾個電話我都沒有聽到，完全沉浸在舞蹈的世界裏。這時，老師走過來，看了看錶，又看了看我，溫柔地對我說：“南南，下課了你怎麼還不回家呀？”哦，我恍然大悟，這才反應過來，原來，是我跳得太投入了，忘卻了時間。我戀戀不捨地離開了教室。

這就是我，一個愛跳、愛笑、又愛臭美的小女孩，你們願意和我做朋友嗎？

自己小學作文2

人的一生總像那“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”一般，也有很多讓我們“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”的感觸，錯綜複雜的心緒和雜亂無章的思想，讓我們的心靈和思想總有許多難以釋懷，難以想清的事，然而我們應該爲自己畫一扇窗，給自己一個釋放的平臺，給自己一個透入心靈的窗戶。

人的一生中不知道有誰能夠真正的瞭解自己，有人說最瞭解我的人只有我自己，其實我並不這麼認爲，因爲有時的我們不能用全面地，發展地眼光看自己，沒有人說十全十美的，沒有人不會偶爾的自卑或自負一下，誰又能做到一生的自信呢？

而我呢？其實我是最不瞭解自己的人，有時我連自己在些想什麼，煩惱什麼都不知道，甚至當別人問起我：“你是一個怎樣的人”時

，我竟茫然地問自己我是一個怎樣的人，在別人眼裏我是一個怎樣的人，是好是壞？我真的不能正確看待自己，而我的好朋友卻能在我不知道自己在想什麼時而知道我的心思，我不會僞裝，也不懂得僞裝，而她們一眼就看穿我，好像她們就是我的一扇窗戶一樣。我真的很難搞懂自己，好需要一扇窗可以讓我透入心靈的窗戶，讓我不在感到孤單，無助，茫然。

現在不知是什麼原因，我漸漸的找到了能夠透視心靈的窗戶的位置，而我也變得了開朗活潑，而且知道自己在想什麼了，我不在時那麼的茫然無助，對生活充滿了熱愛，也用正確和發展的眼光看待自己，相信自己並不差，一樣可以做的更好，是什麼改變了我？——哦，是自信吧！一個讓我苦苦等待和尋找多年的自信之窗，我需要它，一個能改變我的人生，清楚看待自己的自信之窗，我想我會駕馭着它駛向我成功的彼岸。

爲自己畫一扇窗，一個透視心靈，駛向成功的窗吧！

自己小學作文3

你瞭解自己嗎？你發現過自己嗎？曾經的我一點也不瞭解自己，甚至前一段時間裏還走進了自己設下的陰影。你們肯定不知道我在說什麼，不過聽了我的故事你就知道是怎麼一回事了。

從一年級到四年級，我幾乎是班裏的後等生，每次考試時都拉班級的後腿。我的母親跟是着急，臨時爲我辦了好多補習辦，可我都是三分鐘熱度：前幾天學的還不錯，可時間一久就沒心思學了，四年級剛開學，老師就讓我們考試，結果我才考了76分，隨後的幾場考試我考的分數越來越低，有一次竟然考了68分。分數一下來，同學們就離我而去了。我去找同學玩時，他們都說：“我們不跟拖班級後腿的人玩！”聽了這句話，我的眼淚撲簌簌的留了下來，因爲我時在沒想到我的好朋友能說出這麼傷人的話。這句話深深的傷害了我幼小的心靈。從那以後，我時常不寫作業還和老師犟嘴，那時後的我成天失魂落魄的，差不多對以後的生活都絕望了。直道有一天......

“兒子！你過來一下！”。媽媽喊到，我來到了媽媽身邊說：“有什麼事？”“你是怎麼了？學習成績連續下降！我真是擔心你。”媽媽說“媽媽......”我的眼淚不禁掉了下來“老師說我什麼也幹不了，同學也不理我了，我什麼都不會......”說着，我便哭了起來。“孩子，你不是什麼也不會，你是不肯用心學，你只要用心學，成績一定會提高！”媽媽安慰我之後，我變發奮學習，期中考試時，我終於及格了！雖然只是及格，但對我來說，已經

算不錯了。慢慢的，我用平時的成績改變了老師同學對我的看發。我也開朗了許多。

雖然我們並不瞭解自己，但我們只是需要一把“鑰匙”，我的“鑰匙”就是媽媽的一句溫暖的話，你們也要及時發現自己，瞭解自己。

自己小學作文4

大家好，我叫曹淑潔，今年10歲了，在福山路外國語小學四（7）班學習。首先，我先來介紹一下我的外貌吧：我的鼻子上面像爸爸，長得濃眉大眼，眉毛格外濃，像用墨畫上去的，眼睛也大可還是比爸爸的小，長長的眼睫毛爲我的眼睛增添了不少色彩。眼睛下面像媽媽，挺挺的鼻子，粉紅的嘴巴，非常讓人喜愛。照爸爸媽媽的話說，我把他們倆的優點全佔了。

我的優點是愛看書，看書時有時哭有時笑。我來舉個例子吧，有一次，我看童話書，當看到兩個壞人被老爺爺捉弄時，我開心地笑了。當看到賣火柴的小女孩在路邊凍死時，我又傷心地哭了。這時，在一旁的媽媽發話了：知道的人就知道你是看書入迷了，不知道的人還以爲你是個‘瘋子’呢。說實話，我的書的確很多，有《格林童話》、《西遊記》、《水滸》、《三國演義》、《紅樓夢》、《男生賈裏》、《女生賈梅》等等。我不但愛看書，而且看過的書保護的非常好，都像新的一樣。

我最大的缺點就是馬虎，用完東西不收拾。比如，有一次，我把要寫的詞語抄在紙上，然後剛把作業拿出來準備寫作業。媽媽說：要吃飯了收拾一下桌子。結果把抄詞語的紙扔掉了。最後扒在垃圾桶旁邊找了半天才找到。

同學們，喜歡看書、不收拾東西、馬虎，這就是我對自己的素描，我想你們這回一定認識我了。

自己小學作文5

在這個世界上，有一個小小的，微不足道的我。我愛我自己；我愛這個從小被寵在蜜罐裏的我；我愛這個愛好廣泛的我；我愛這個像“假小子”一樣貪玩的我；我也愛這個爭強好勝的我；我還愛這個品學兼優卻受不起挫折的我……

我一生下來，便成了世界上最幸福的人――爸爸媽媽呵護着我；爺爺奶奶外公外婆珍愛着我；姨媽姨父哥哥寵愛着我；叔叔嬸嬸關心着我；姑姑更是我的“鐵哥們”……從此我成了“家中寶”。我愛這個從小泡得甜滋滋的我！

我，愛好非常廣泛：圍棋、古箏、書法、繪畫、寫作、看書……簡直數不勝數。雖然我的愛好多，總是顯得很忙碌，風裏來，雨裏去，展示自己，似乎也成了我的“愛好”，不亦樂乎――因爲我愛當小才女！

提到“貪玩”兩個字，我可並不比男生差！我不喜歡像別的女孩子一樣站在一旁文文靜靜地看着男生們爛衝爛打，相反，我卻喜歡大大咧咧地跑過去和男生們一起“衝鋒陷陣”。簡直就是一個“假小子”！瞧――這就是貪玩的我，我愛貪玩的我！

我的性格爭強好勝，無論在哪一個方面，我總想爭第一！唉！正所謂“山外青山樓外樓，強中還有強中手”，我卻不是每一次都能如願，悄悄拾起腳步，記錄點點滴滴，加倍努力，展示一個更加陽光的我！

我在班裏品學兼優，學習成績名列前茅。可是我卻受不了一丁點兒挫折。一次數學考試，我居然只考了八十分，這可真是一次“歷史性的突破！”。回到家我的“金豆豆”嘩嘩嘩地落下來，我躲在房間裏，蒙着被子痛哭……瞧，這麼一點小挫折竟像千斤重石壓的我喘不過氣來。

我愛我自己，我愛這個微不足道，卻全面發展的我！

自己小學作文6

不知從什麼時候開始，我習慣了待在屋裏。今天也不例外，我又一次懶洋洋地趴在窗前，欣賞窗外那美麗的景色。

窗外的花，窗外的草，窗外的樹，每一個生命都顯得如此的動人。眼巴巴地瞅着小夥伴們在窗外嬉戲打鬧，我也好想加入其中。我曾將這個想法告訴父母，怎料卻遭到拒絕。他們每次總是苦口婆心地說：“外面太危險，你可能會摔倒，也可能會被撞傷，還有可能一不小心掉進水坑裏。窗外的世界不安全，不能到外面去，你老老實實地待在家裏玩，就行了。”

聽完這些嘮叨，我的“心”更加煩躁。等父母離開家，叛逆期的我就會把花盆打碎在地，甚至扔到地上，在牆上用筆亂塗亂畫，整個一“破壞大王”。家裏一片狼藉，我以此方式發泄自己的不滿。

爸爸媽媽回到家，看到這樣的場景，默默地走回房間。當他們走出來時，爸爸認真地說：

“看來，把你關起來並非保護孩子的最佳方法，真該把你放出去闖一闖，或許對你能有所幫助。”

這以後，老爸老媽每天一有空，就會帶我出去玩。我也漸漸開朗起來，恢復了00後該有的生機與活力。我發現窗外的世界，走進觀察它，遠比遠遠地欣賞，更有一番滋味。

我不再感到孤獨，我會去觀賞花朵的莖葉、嬌嫩的花瓣，擡頭仰望蒼天大樹。跟隨者父母的步伐，我去到了很多地方，尋找到很多個不一樣的自己。到公園裏，跟小鳥說話；去花園裏，跟蝴蝶跳舞；來池塘邊，跟青蛙作伴。

狹小的小屋關不住我，我要自由，我要與窗外的世界融爲一體。

自己小學作文7

“你還想不想實現夢想了？”“你怎麼現在就變得這麼邋遢？”“你怎麼現在變得一點思想都沒有了呢？”“當初傷害你的人，你忘記了他們帶給了你多大的傷痛了嗎？”“你怎麼就一點都不像之前的自己了？”一天晚上，我一遍遍問自己。

那天，是我最爲失落的日子，我以爲自己能夠靠得住的人，徹底撕碎了我的認知，那一刻我很孤獨，那個人，是我的父母。事情是這樣的，那天晚上我和他們因爲一點瑣事吵架，而他們還差點動手打了我。那一瞬間，我好傷心，我就在想：如果我當初好好讀書，現在也不會受氣，現在也應該大學畢業，也應該差不多工作了吧。

人與人之間的感情就是這麼脆弱，只要你沒有什麼優勢，那麼你就要被他們所嫌棄。以前我就常常在想，爲什麼我得了病以後，誰都要這麼對我。可是，那天晚上，父母的一句話，徹底罵醒了我。他們說：“你別覺得自己有什麼了不起的，你現在都是靠我們養着。”

或許是吧，我就是這麼一個人，一個什麼都不是的人。那一刻，我想過一萬個離開世界的念頭，但是也還是放棄了，這樣真的值得嗎？是呀，真的值得嗎？可笑的是，每一次我身體不舒服，還向他們唸叨。現在想想，真的是太可笑了。這不明擺着漏出傷口讓別人往上面撒鹽嗎？

從那天晚上開始，我懂得了，人活着就是靠不住別人，唯一靠得住的，只有自己。想到這裏，我決定重頭再來一次，爲自己活一次。雖然自那天以後，我還是會有點懶惰，但是一想起那句“你現在是靠我們活着”，我就告訴自己，你一定不能靠別人生活，一定要加油。靠人，永遠不如靠自己。

自己小學作文8

今天，校長對我們畢業班的學生開了一次會議。這次會議，不僅體現出了畢業班的負擔和壓力很大，也體現出了李校長對我們的關心和愛護。所以，此次活動。對我們能否走好學習之路起了很大的幫助，同時，也給我們留下了深刻的印象。

早晨7：50分左右，我們在陳曉星的指揮下，邁着輕鬆的步伐，愉悅的心情來到了電教室，參加畢業班會議。李校長面帶微笑地望着我們，當我們做好各自的位置時，他親切地對我們說：“同學們，我們今天主要來講講六年級畢業班的一些內容，下面我將帶領大家多方面進行解說。給點掌聲，好不好？”會場是頓時響起了一陣排山倒海的掌聲。

掌聲後，李校長和藹可親地對我們說：“你們就要畢業了！

所以，你們一點要“抓”好學習，努力爭取更優異的成績！

絕不能向以前那樣放鬆的學習了！

“他的臉色逐漸變得嚴肅，憂慮起來，你們一定要更加刻苦地學習了，不能再鬆懈了，否則，你們以後就無法去面對社會面對生活，更沒有臉去面對自己！

你們說，那時，吃虧的`是誰？”隨後，他根據“學習”這一詞的含義，讓同學們輪流上去做解釋。李校長細細地傾聽着同學們的回答，但都沒有讓他滿意，最後，他說上了一句：“細節決定成敗，成敗要靠自己！

”是的，正如李校長說的那樣，“細節決定成敗，成敗要靠自己！

”只要你細心地學習，認真地觀察與發現，那麼，成功就離你不遠了！

自己小學作文9

可是她十分喜歡唱歌，而且天賦不錯，進步很快。有一次，她去參加比賽，在舞臺上表演時，她總是有意識地去掩飾自己難看的牙齒，她的表演讓觀衆和評委們感到好笑，她失敗了。

但是有位評委卻發現她的音樂內侄極佳，在後臺找到她，很認真的地告訴她："你肯定會成功，但是你必須忘記你的牙齒。"

在這位評委的幫助下，女孩慢慢走出了自己長着齙牙的生理缺陷。在一次全國大賽中，她的極富個性化的表演和歌唱 令所有現場觀衆和評委爲之傾倒，她終於脫穎而出。

她就是卡絲·黛莉，美國一位著名的歌唱家，她的齙牙同她的名字一樣響亮。代表了她的形象，歌迷們還稱她的牙齒很漂亮。

長了一口齙牙，應 長該說是一種缺陷。如果你只盯着自己的缺陷，那它只會告訴你是多麼的不完美，多麼的不幸。可是，你站遠了再去打量，這種缺陷有時候卻可以成爲自己的長處。

有這樣一個問題，假如給你一枚硬幣，你如何想辦法把世界遮起來。答案很簡單，把硬幣放到眼前。很多時候，我們正是把問題放在了眼前，使自己不見天日，忽略了其實可以把問題放遠點，換個角度看自己。《聖經》上說 ："上帝關了一扇窗，又會打開另一扇窗。這話不無啓迪。我們根本不必要爲自己的平庸或者醜陋之處感到自卑，只要善於發現，你完全可以從這些自認爲醜陋的缺陷中找到自己有價值的東西。

……

自己小學作文10

老畫家給自己畫了一扇窗，頓時感到了陽光的溫暖。我們畫一扇窗給自己，同樣也會體會到人生的美好與幸福。 畫一扇窗給自己，畫一扇希望的窗。如果你問姚明，他的最大願望是什麼，他會告訴你，是率領中國男籃拿一回世界冠軍，而不是在火箭隊拿NBA總冠軍。說完，他會再加一句：“我也知道，這就是一個夢想。”因爲希望，20xx年7月，在那場中韓之戰中，當韓國人的三分球像煙花一般綻放，姚明，成了中國男籃照亮希望的燈塔。 希望就是力量，有了希望便會有成功的可能。成功和失敗之間，其實只隔着一顆充滿希望的心！畫一扇希望的窗，便會看見成功的曙光。 畫一扇窗給自己，畫一扇堅持的窗給自己。齊白石在年輕時，曾向一位篆刻家請教如何學好篆刻。篆刻家讓齊白石挑一擔石頭，自己回家練習。於是，齊白石按老師的話，日復一日，年復一年，堅持不懈的練習。一擔石頭也越來越少，化爲了滿地的泥漿。而此時的齊白石的篆刻技術也已非常精湛，最終成爲了著名的篆刻家。 因爲堅持，齊白石成功了。()堅持一下，成功就在你的腳下。畫一扇堅持的窗，成功酒會屬於你。 畫一扇窗給自己，畫一扇自信的窗給自己。“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”“天生我材必有用，千金散盡還復來”讀着一句句豪邁壯闊的詩句，不由想到李白，一位充滿浪漫氣息的詩人，雖仕途坎坷，卻充滿自信。因爲自信，李白成爲了最偉大的詩人。

自信是成功的一半。畫一扇自信的窗，邁開成功的第一步。 畫一扇窗給自己，讓希望，堅持，自信伴隨着自己。畫一扇窗給自己，讓我們的人生與衆不同。，

自己小學作文11

大家好，我叫羅嘉成。我是一個活潑開朗的男生。 我今年十一歲了。大家都知道男孩子的天性是外向，我也不例外。樂觀是我的代名詞，快樂是我的座右銘。

大家一見到我都會對我過目不忘。因爲我有些優點實在是可圈可點。語數英三主課，我最拿手的是英語。因爲我很早跟它打交道了。在其他孩子開始玩泥巴的時候我就能把26個字母背的滾瓜爛熟。在我5歲時，就開始參與各種各樣的大型英語比賽了。記得那年我在北京的了個全能王英語二等獎。所以現在大家對英語課百爪撓心時，便是我大顯身手的好機會。當大家都對英語作文頭疼不已時，便是我出頭露面的好場地。俗話說英雄不提當年勇。就說最近，我上學期又去北京比賽，得了個一等獎。

我長大想當大文豪。成爲那樣的人必須多看書。在我的家裏，書無處不在。當我無聊時，就會隨手抓起一本書看。新書舊書小說漫畫連環畫我都看。只要是書，在我眼裏就像打開極樂世界的鑰匙。書讓我不再孤單。彷彿是書中的人物跳出來陪我遊戲或者是我鑽進書裏頭與主人公遊覽書中世界。

我也有些小毛病。人無完人嘛。粗心，毛手毛腳，愛取外號。這些毛病總是弄得人家不高興。我會盡量改正。

好了，我的介紹講到這裏。如果你想了解我，就在我的生活中認識我吧，再見。

自己小學作文12

“別，媽，放着，你歇會兒，讓我來做！”

我拿起拖把，在母親滿是欣慰的目光下，認真地拖着地，一縷縷灰塵消失無蹤，拖把所到之處的地面在燈光的照耀下是能映出人影。我朝地面中的“另一個自己”相視一笑，心中的自豪與輕鬆盪漾開去，思緒也飄得很遠很遠……

那時，還未上初中，對父母滿是依賴，洗衣，拖地，沒有一樣是自己做的，父母除了賺錢餬口，還得照顧我這個“累贅”。說來也很可笑吧，那麼大的一個人，甚至連拖地也不會。每每母親想讓我幫忙，都被我“堅定”的拒絕了。

漸漸地，漸漸地，“無憂無慮”的時光從我手中溜去，餘下的，是自己面對的初中生涯。

打那時起，母親便不再寵愛我，她開始讓我學習做家務，但我對此不屑一顧，母親常常在這時柳眉一橫，卻在看到我低頭似認錯時，眉心漸漸暖和了，似有千言萬語想要說教，卻只化成了一聲幽幽地嘆息。一絲專屬無奈的皺眉爬上了母親的眼角。

終於，初中生涯開始了，我的住校生活也到來了。說實在的，住校裏的日常實在平常不過，但卻太煩瑣，對於我這樣一個初來乍到的人，自是辛苦不過。剛來時，經常在夜裏，偷偷哭泣。也許到了這個時候，我才明白了母親那一絲絲皺紋真正的來源；我才體會到母親那聲聲幽幽的嘆息；才懂得了“可憐天下父母心”這句話的含義。

果然，人知曉了錯處所在，並深刻認識到了，就會發生變化。

我決定“痛改前非”，在生活這個藝術家一次次打磨，母親一次次雕刻下，我終於學會了自立。這大概也算是“大器晚成”了吧。

思緒慢慢又飄回來，我再次對着地面中的自己，輕輕呢喃了一句：“你好”。

在這個慈祥的金秋，我遇見了另一個自己，一個逐漸獨立的自己。

自己小學作文13

什麼是快樂呢？如果想知道，答案可能會有很多很多，有人認爲是擁有，有人認爲是關愛，也有人認爲是豐收..

我住的小區有一個大家捐款建起來的老人活動中心，在那裏，老人喜上眉梢，有些老人躺在椅子上曬着太陽，有些老人在運動區作着各種運動，還有的在聊天和棋活動。可是，等老人們活動完之後，卻要花更多的時間和精力打掃衛生，而且，老人們都是上了年紀，打掃衛生很不容易，所以我決定每週六道小區的老人活動中心進行大掃除，幫老人們減輕一些工作量。

週六，我來到老人活動中心，李奶奶和張爺爺正好在打掃衛生，“張爺爺，李奶奶，以後週六的衛生就交給我吧！

您們歇會兒。”我大聲說完就拿上工具開始幹活，我小心翼翼地用掃把掃了仡佬，生怕把灰塵掃得飛起來影響大家，接着用地鬥把垃圾裝起來，並順手倒進外面的垃圾桶。接着我開

始抹桌子，抹布跟着我的手歡快在桌子上來回跑動，把桌子打扮得光亮無比，最後是拖地，我一邊拖一邊想，我要把活動中心搞得乾乾淨淨舒適得像家一樣，讓老人們在這裏都能得到快樂，等我把整個活動中心打掃好已經很晚了，李奶奶摸着我的頭說：“謝謝您，你真是個好孩子！”此時，一股喜悅涌上心頭，我真正體會到了快樂的含義。

現在，如果有人問我什麼是快樂，我就會毫不猶豫地回答“那就是幫助他人”。

自己小學作文14

滿懷激情地踏上運城學院這塊沃土，幾分期待，幾分滿足，幾分喜悅。我們迎來了大學生活的第一堂豐富多彩的課——軍訓。短短的幾天軍訓，用紀律和規則感召我們做更好的自己！我們正值青春年少，風華正茂，意氣風發。我們正用滿腔熱情和滴滴汗水鐫刻着美好前程，有勇氣也有信心每天進步一點點，做更好的自己！

軍訓神聖的賦予我們鋼鐵般的意志和力量，使我們深感肩上擔子的沉重和時代的召喚。我們毫無理由推辭，只有精益求精，更進一步做好自己！

做更好的自己吧！因爲創新是進步的靈魂，在以前的基礎上創造性地張揚自己和釋放自我，盡情的展示自己的風采和魅力；同時攜一縷清風，帶一絲細雨，在陽光四射時以清風細雨爲伴，張弛有度，讓理智和冷靜之風吹拂我們的心田，懂得內斂，學會張弛有度。這樣我們才能做一個富有個性，踏實穩健的當代大學生。相信做更好的自己會讓我們更加積極進取，更具有時代感！

做更好的自己吧！因爲奮鬥是人生的主色調，在新時代的感召下，用辛勤的汗水和良好的素質做好每一個細節，書寫自己人生的精彩與輝煌。將艱苦樸素的作風貫徹到生活中的每一個環節中，用自立自強的品格來塑造我們90後的每一次崛起，把奮鬥 拼搏的主旋律唱響每一個音符中。這樣我們才能在奮鬥中步步爲營，節節勝利，時時自信！做更好的自己——用堅持不懈地奮鬥來填補着人生的空白啊！

懷感恩之心，立雄心壯志，以科學知識來武裝自己的頭腦，用嚴謹求實裝備自己的作風，在陽光風雨中做一隻翱翔天空的雄鷹吧！相信晴空一鶴排雲上，讓我們堅定信念，立足現實，勇於較量，做更好的自己！讓進步唱響人生旅程，用輝煌描繪人生藍圖，以軍訓引導人生航標，給大學塗抹最華美的色彩吧！

自己小學作文15

“學習雷鋒好榜樣，忠於革命忠於黨，愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強。”這首歌是我六歲時在幼兒園學的，陪我度過了七個春秋。它讓我明白了做人一定要有 樂於助人、無私奉獻的精神。我是這樣唱的，也是這樣做的。

星期天，我到農工商超市買牛奶。偶然間，遇到了一位小女孩，她哭泣着，喊着媽媽。我很奇怪，便上前問她：“小朋友，怎麼了？”她號啕大哭：“媽媽不見啦！”我恍然大悟，想把她領到超市服務總檯去。可是，小女孩賴着不肯走，以爲我是壞人。我千哄萬哄，她還是 哭哭啼啼。我只好使出了絕招，掏錢買了一根棒棒糖，送給這位小女孩。她果然中計，停止了哭泣，乖乖地跟着我去超市總檯。

來到了總檯，我請廣播員播送了一條消息：“有一位身穿橘黃色 t 恤的小女孩在我超市與父母走散，現在總檯，請家長速來認領。”消息播出不久，跑過來一位面色焦急、慌慌張張的阿姨，小女孩一下子撲到她懷裏，不停地喊着“媽媽！媽媽！”阿姨告訴我們，她在買衣服時不小心弄丟了女兒，都快急死了，一聽到廣播就趕過來了。廣播員指着我對她說：“多虧了這位小學生，是他把你女兒送過來的。”阿姨非常感激，要送給我一百元。我連連擺手，對她說：“不用了。這是我應該做的。”阿姨千恩萬謝把小女孩領走了。看着她們遠去的背景，我的心裏暖暖的。

幫助別人，快樂自己。我要用實際行動把這種快樂繼續下去。