我最崇拜的的作文合集五篇

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的我最崇拜的的作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我最崇拜的的作文 篇1

如果說宋詞的詞壇是一個美麗的花園，那麼范仲淹就是其中最絢爛的花朵；如果說宋詞的詞壇是一場饕餮盛宴，那麼范仲淹就是其中最美味的佳餚；如果說宋詞的詞壇是一條好漢的銀河，那麼范仲淹就是其中最耀眼的恆星。他不是那“春花秋月何時了，往事知多少”的愁宗李煜，也不是那“都門帳飲無緒，留戀處、蘭舟催發”的情長柳永，更不是那“無可奈

何花落去，似曾相識燕歸來”的別恨晏殊，他就是“羌管悠悠霜滿地，人不寐、將軍白髮征夫淚”的文正范仲淹。

有人說他是一位忠臣，因爲他碧血丹心、滿腔正義；有人說他是一位文學家，因爲他才高八斗、學富五車；有人說他是一位少年天才，因爲他斷齏劃粥、和衣而眠；可在我眼中，他卻是一個運籌帷幄、縱橫疆場的大軍事家范仲淹。

寶元元年，項族首領元昊脫離宋朝另立西夏，從此安定了幾十年的西北邊境烽火不斷，震動了京師，也改變了范仲淹的`命運。當宋仁宗知道邊境的狀況時，便派范仲淹去攻打西夏。在其他大臣眼裏，攻打西夏及其不容易，但范仲淹在親身視察後發現，宋軍軍備廢弛，久不經戰，早已疏敝不堪。在“強幹弱枝、重文輕武”的政策下，兵不識將，將不識兵，不能隨機應變，難以取勝。於是他親自指揮戰士，打起精神，時刻準備着。分好職位、責任，然後又修築堡壘，使它成爲攻打敵人的防禦線，等敵人來襲時，范仲淹還衝在最前面，奮勇殺敵，身先士卒！

這就是我心中戰必勝、攻必取的大軍事家——范仲淹！

我最崇拜的的作文 篇2

我最崇拜的人是我的好閨蜜——陳璐瑤。

長長的眼捷毛與一雙水靈靈的大眼睛相呼映；小臉蛋、高鼻樑更增添了幾分漂亮；修長的手指、苗條的身材……無處不讓人羨慕。

她最讓我崇拜的還是她優異的成績。

有一次，我出題目問大家：“如果下節課是自選課，你選什麼？”有的同學說美術，有的說上體育……然而，只有她一本正經，毫不猶豫地說：“數學！”這個回答超出了我的預期——因爲幾乎沒有人選主科，更別說是枯燥無味的數學了！當然，她這麼喜歡數學，成績一定差不了。在這個學期的四次過關測試裏，全班76個人只有她一個全是一百！但是每次一發卷子，錯了不該錯的，她就大吼到：“該死的！”然後拿出各種和數學有關的'書一頁一頁的找知識點……

她雖然成績好，但發起瘋來，誰也擋不住。

有時候，放學了，我們就在教室裏畫黑板。這時候陳璐瑤就說：“我來畫黑板，你來擦，看誰贏怎麼樣？”“好呀！”這時，只見她一隻手拿兩隻筆，在黑板上亂畫。我擦一點，她就屁顛屁顛的跑過去，全身亂顫地把擦的地方補上。我們就這樣一次又一次的擦和畫，等到畫夠了，她一揮手：“走人！”就一溜煙沒影了，等我回頭看，留給我的就是一張上面畫滿了的黑板……

但最讓我頭疼和佩服的是她那一根筋的性格。

一天，她在寫同學錄，有一個是塗自己喜歡的顏色，但她卻陰差陽錯的塗了黑色，我不禁問：“你喜歡黑色呀？我記得你不是喜歡天藍嗎？”“噢！塗錯了！”她驚呀地回答，但過了幾秒鐘後她揮揮手說：“算了，算了，黑色就黑色吧！”還有一次是我們在爭論對錯時，我把不用寫的題目寫了而且還全對，她卻說“就算寫了，那16分也加不了！”“我知道，但說着玩總可以吧？”我說“不行！”反正就加不了那16分！她生氣地說“嗯——好吧，不和你爭論了！”我對她無奈地說。哎，這一根筋的性格何時能改呀？

這就是我最崇拜的好閨蜜——陳璐瑤。

我最崇拜的的作文 篇3

我最崇拜的人，就是我小學裏的葉老師。因爲她總是眉開眼笑的，她還有一雙火眼金睛。

有一次，老師給我們上課，坐在最後一排的一位同學做小動作，老師都能看見他的動作。老師的臉上有一雙帶着稚氣的，被短短的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛，就像兩顆水晶葡萄。我超級崇拜我的班主任葉老師，因爲我做作業的時候，遇到題不會，老師總是幫我把題講得一清二楚。她講話總是輕聲細語的，而且我有一題不會，問了好幾次，老師都不會感到耐煩，她的溫柔細語如和煦的春風拂過我的心田。

有一次，我去吃飯，一隻狗向我跑了過來，然後我就急忙向吃飯的地方跑去，我走到老師面前，把剛剛狗追我的事情告訴了老師。老師笑着說：“如果你遇到了狗，它也正在向你跑過來，你就低着頭假裝在那裏撿石頭，這樣狗就會自己跑掉了。”然後我跟老師說了聲：“謝謝。”在回去的路上，我又遇見了那條狗，它又向我跑了過來，我假裝低頭撿石頭，狗就被我嚇跑了。

無論是春風的和煦，夏風的`狂熱，秋風的蕭索，還是冬風的肅殺，都不能抹去我對老師那深深的崇拜，因爲我崇拜她，瞭解她。

老師我崇拜您，下輩子我還做您的學生。

我最崇拜的的作文 篇4

從小到大，令我崇拜的人屈指可數，但是這位，卻令我崇拜的五體投地。

記得那是一個烈日炎炎的下午，我正在寫作業，可沒有寫幾個字，衣服就溼透了。於是我班想起了一個解暑的好辦法——游泳。

我快速準備好泳鏡、泳帽等游泳必備的物品，從家門出發了。在馬路上，人們唉聲嘆氣，衣服褲子什麼的都溼了一大片；馬路邊，花花草草都早已失去了從前生機勃勃的`樣子，這些可都是太陽做的“好事”啊。不過，有一個人不一般，他雖然汗流浹背，但是卻始終站在馬路中間指揮者來往的車輛，這個人便是交警叔叔。突然，前面圍住了一大羣人，交警叔叔趕忙跑了過去，問清了原因。哦，原來是一位老爺爺暈倒在了馬路中間。圍在他身邊的人沒有人願意送他去醫院，更是指指點點。其中，一位大老闆說：“哎呀，這種騙子我見多了，一敲詐就是十萬八萬的，可惡極了！”另一位白領小姐說：“什麼？10萬？！這可是我1年的工資啊！”圍在他身邊的人更不願意救了。交警叔叔見狀，快速將老爺爺背在背上，準備送進醫院。一位阿婆問：“小夥子，你難道不怕被敲詐嗎？”交警叔叔回答：“人命關天！”他左腿剛邁出一步，就想到自己是交警，要指揮車輛，所以問：“你們誰順路去醫院？“一位小姐中午被感動了，大聲的說：“讓我來吧！”等小姐的車完完全全在交警叔叔的視線消失後，他才放下心來。

他，真是值得我崇拜！

我最崇拜的的作文 篇5

要說我最崇拜的人，那要數我的語文老師，曾老師了。

她留着短短的頭髮，一張和藹可親的臉上有着一雙充滿智慧的眼睛。我的'語文老師愛穿黑色的上衣，黑色的鞋。老師說話的聲音像叮咚的泉水。

曾老師是一個認真的人。一次上自習課的時候，大家都在全神貫注地寫字，我也不例外。這是，孫老師邁着輕盈的步子走了過來，她彎下腰用嚴厲的目光看着我寫的字，我心裏非常緊張，是我的字寫的不對嗎？還是我寫的不好？

我的心像踹了一隻小兔子一樣亂跳。我用眼角的餘光偷偷的看了老師一眼，看到了老師和藹的目光。老師說題目：“這個字不對。”於是老師在我的本上寫了一個“曦”字，老師的字真漂亮！我模仿老師的字又寫了一個。

哇！比剛纔的漂亮多了。看來，薑還是老的辣啊！

曾老師，您的善誘教導，猶如春風化雨一般，滋潤了我們每個學生的心田。