一幅漫畫的啓示作文（通用45篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的一幅漫畫的啓示作文，歡迎閱讀與收藏。

一幅漫畫的啓示作文 篇1

以前，中國式教育一直予人以“棍棒之下出孝子”的感覺，也出了像黃香一樣的孝子。

可近年來，中國教育從一個極端走向了另一個極端，從過分嚴格到超級溺愛，這兩個極端都不好。過分嚴格的話，孩子與父母的關係會越來越疏遠，過分溺愛則孩子會無法無天。

圖中的小男孩爲了一己私慾，爲了能生動地看到“M”，竟然讓父母彎下腰，連起來組成字母“M”的樣子！從前，父母說一不二；現在，孩子發號施令！不知大家是否看到孩子嘴角揚起的笑，她一點兒也不愧疚，她甚至根本沒有注意到父母額頭滲出的汗！

但如果孩子從小就接受“爸媽很辛苦，他們的勞動成果要珍惜”這樣的教育，就不再有任性的孩子，傷心的家長。所以，可以說孩子的頑劣，孩子的`不乖，完全是由家長自身造成的。

我認爲圖中男孩，乃至生活中每一個不懂得珍惜的孩子，本性都不壞，

只是沒有感恩意識罷了。我呢，自認爲自己在這方面做得還不夠，但起碼不給父母添麻煩，並會分擔一些力所能及的事。

看到這幅漫畫，我腦海裏第一個閃現的便是深深的愧疚呀！想想自己，做的真是不夠，我以後一定要更上一層樓！這幅漫畫將鞭策我對父母孝順，因爲我明白“子欲養而親不待。”

一幅漫畫的啓示作文 篇2

今天，我看到了一幅很奇特的漫畫。

畫中間靠右的部分有一個戴着眼鏡的人，他正津津有味地讀着一本百科全書。他身體的左側是一個裝滿了水的水桶，右側則是一口灰色的水井，一根釣魚竿垂在水井裏，不用說，這肯定是那“書呆子”的魚竿。畫的最下面寫着一行字：“書上說，魚離不開水”。

最初，我看到這幅漫畫的.時候，真想笑，這個“書呆子”！井裏怎麼會有魚呢？一點兒常識都沒有，真是愚蠢，哈哈！可是，當我笑過之後，就突然意識到這是個很嚴重的問題。

現在的人們，總是生搬硬套，連草稿都不打。就像圖中那個“書呆子”，只知道聽取百科全書上的解釋，真是荒唐！連小孩子都知道，井裏沒有魚。不是所有有水的地方都有魚。

我記得有一次語文測試卷裏的作文題是讓我們來寫一樣自己喜愛的禮物，結果有個同學竟生搬硬套地將我們寫過的《蘋果》寫了進去，而且開頭十分僵硬：“我收到了一樣禮物，那就是一個蘋果。蘋果有許多品種，綠蘋果、黃蘋果、紅蘋果……”大家笑得東倒西歪。這個同學也是像圖中的“書呆子”一樣，沒有常識，不會變通。

做人應該具備起碼的常識，多積累生活經驗，而不是做一個不懂創新，只會生搬硬套地聽取別人意見的人。

一幅漫畫的啓示作文 篇3

今天，我看了一幅漫畫。雖然內容簡單，但卻給人深深的啓示。

圖中的人拿着刷油漆的刷子，在牆上寫着“牆上嚴禁塗寫，違者罰款”難道他是要自己給自己罰款嗎?他真是一個沒有文化的人!連電視劇《金太狼的幸福生活》裏也說過這樣一句話“沒文化，真可怕!”他不就是沒文化的人嗎?

生活中也是有這樣的人，我就和你舉個例子吧：昨天我到小區玩的時候，見到我在小區認識的好友——餘萌。

見到她鬱鬱不樂的`樣子，我便問道：“餘萌，你怎麼啦?”她就說：“今天我做完作業，想玩一下電腦。剛碰開關鍵，就被媽媽大罵一頓，罵完了，她卻坐在那裏津津有味的玩着QQ農場。”

還有一個例子：我們班黃老師分成了幾個小組：發作業的小組，開投影機的小組。有一次老師要用投影，就叫開投影的小組開動。趙俊康小心翼翼地拿出投影機，有告訴別人：“不要搞投影機!”可他自己卻把手放在投影機上弄來弄去。

這幅漫畫給我的啓示是：不要自作聰明，你不能告訴別人你不能做這件事，自己卻做了這件事。希望那些自作聰明的人嚴於律己。

一幅漫畫的啓示作文 篇4

一場秋雨過後，草兒尖上的露珠一點一滴地落在地上，發出好聽的聲音，蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍，一切都是這麼美好！

一輛大卡車飛快的飛向着，這兒行駛過來“嘟嘟嘟”小鳥驚飛了，蝴蝶和蜻蜓也飛向了遠方。叼着一根香菸，拿着一把鋒利的斧頭，大搖大擺的走過來，顯得非常神氣。

只見他走到一棵大樹下，摸了摸這棵樹，“你可真是一顆百年難見的好處啊！就用你啦！”他身體一斜，舉起鋒利的斧頭朝這棵樹砍去。一瞬間，這棵樹就這樣倒下了，一隻受到驚嚇的啄木鳥。撲騰着翅膀狠狠的朝着那個男人飛了過來。

這個故事諷刺了那些貪婪的，自私的伐木人，告訴我們要好好保護我們的地球，愛護我們共同的美麗家園，地球上的資源都是不可複製的'，失去了就沒有啦。大自然是公平的如果人類還是這樣放肆的亂砍亂伐，終有一天我們會失去這些大自然帶給我們珍貴的禮物，我們會爲此付出。沉重的代價！

一幅漫畫的啓示作文 篇5

今天，我看見一幅環保漫畫：一個小男孩接了水跑遠了，身後是嘩嘩流着的自來水……牆則用惱怒的眼神瞪着小男孩遠去的'背影。

這幅漫畫在帶給我們嬉笑的的同時更值得思考；這個小男孩是沒有看見“節約用水”的牌子呢？還是根本沒有理睬它？或是已經習以爲常了？在我們的生活中這種“文盲”難道還少嗎？

洗完手讓水嘩嘩流着，吃完飯後一大桌的菜剩着……地球資源早晚會有一天會枯竭的。

地球是無私的，也是渺小的，它在源源不斷地提供活資源的同時，也在日見衰竭。目前，科學家們仍未找適合人類移居的星球。也就是說，地球只有一個，一旦遭到破壞，人類無法生存，最後只能自取滅亡 。

既然地球不能克隆，那就讓我們從自己做起，從小事做起，從節約一滴水做起。

一幅漫畫的啓示作文 篇6

我曾經看到過一幅漫畫，講述的是一個這樣的故事：

一個小男孩和他的媽媽來到一個廣場上游玩。他們在廣場邊緣的幾棵大樹旁看見了兩個男人。一個男人用手吊在一棵樹的樹幹上練手力，弄的樹幹“咔咔”響；另一個男人把腿搭在樹幹上壓腿，擦下來好幾塊樹皮。小男孩和她媽媽發現樹前面有一個木牌，上面寫着：“請愛護花草樹木”。因此，小男孩問媽媽：“那兩個叔叔不識字嗎？”

看了這幅漫畫，我認爲它是從一個小男孩天真的語言中，來表達做圖者對那兩個男人那類人的不滿。

男人們做的'很不對，要健身應該去健身房或者公園裏的健身設施上健身，不應該破壞樹木。更何況樹前面還有個木牌，他們也不看，要麼就是看了也不聽。

我生活中也有這樣不遵守規矩的人。一次，一個五班的同學因要找數學老師改錯而闖進我班教室，這是違反校規的。更過分的事，他改完了錯，還跟我班22號玩起來了。老師叫他出去，他還不聽，非要老師拉他出去不可。

這幅漫畫告訴了我，做任何事都要守規矩，不可以胡來。

一幅漫畫的啓示作文 篇7

最近，我看了一本漫畫，它的主要內容是：有一片森林，長得很茂盛，歷史大概有十幾年了。但是，那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了，這十年的辛苦就在瞬間消失了，那些砍樹者是多麼可恨哪。大家不要再讓森林資源再大片大片地被毀壞了，我們要珍惜自然資源，因爲它不僅要爲我們服務，還要造福於我們的子孫後代，我們一定要珍惜資源。我讀到這裏時，臉上露出幾分氣憤。

這漫畫書使我十分惱怒、氣憤，砍樹人爲了自己的.利益，不惜毀壞了這片森林，真可謂是“森林的殺手”“殘殺”每一棵樹、每一片森林，這是非常可恥的，如果這些砍樹人繼續這樣下去的話，大地母親一定會給他們應有的報應的。

他們以後不僅自己遭到報應，還會連累其他人和自己的子孫後代，真是太可惡了，如果再這樣，我們的子孫後代還能享受到參天綠蔭嗎？我們的子孫後代還能享受到碧波盪漾的河水嗎？我們的子孫後代還能呼吸到清新的空氣嗎？不能！我們現在只有保護環境，纔有以後美好的綠色家園。所以我們現在一定要珍惜自然資源，共營生命綠色！

一幅漫畫的啓示作文 篇8

今天我在網上看見了一幅漫畫，這幅漫畫的名字是《坐着說話不腰疼》，它讓我深有感觸。

畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位美麗時髦的婦女，他們倆正坐在公交車上，旁邊還站着一位老爺爺。那老爺爺的鬍子花白花白的，看上去有七八十歲，他拄着柺杖，一雙大大的.圓眼。隨着公交車的行駛，他搖來搖去十分難受，一旁的乘客也用鄙視的目光望着這兩個人，沒錯，那一男一女正在打趣這位老爺爺：“這位老大爺身體多棒，站幾個小時都不累……”

看了這幅漫畫，我真氣憤，那對男女的素質太差了，不給老人讓座，反而還說老人身體棒，一點也不臉紅，將中華民族尊老愛幼的傳統美德拋到了九霄雲外。

以前的社會的確也有如漫畫中的男女一樣，不給老人讓座。而現在大部分人都有美好品德：在大馬路旁，能看見穿着紅色馬甲的志願者在爲需要的人提供幫助；地鐵上偶爾上來幾位提着蔬菜或重物的老太太，幾位年輕人總會站起來及時讓座；公交車上也有幾位好心人給老人讓了座，並幫助老人提手上的東西。時代變了，人們的素質都明顯提高了，文明之花開在城市的角角落落。

這幅漫畫就是在呼籲我們要尊老愛幼，繼續將中華民族的傳統美德傳承與發揚下去，讓這社會充滿溫情。

一幅漫畫的啓示作文 篇9

“這兒沒水，換個地方挖吧。”農民伯伯說着，提起鏟子頭也不回地走了。

有這樣一幅漫畫：一個地方乾旱了，當地的政府要求大家來挖井找水源。一個戴着帽子、拿着鏟子還叼着煙的農民伯伯就上下左右開挖。他挖的那塊地底下，是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農民伯伯挖了一個又一個淺坑，可是還沒有挖到地下河那裏。農民伯伯看見挖了這麼久都沒找到水源，不想再挖下去了，要換個地方挖。於是他提起鏟子走了。

這幅漫畫讓我覺得這個農民伯伯很缺乏耐心。或許是這條地下河的位置太深；或許是農民伯伯不懂得堅持挖到底；或許是農民伯伯看到挖了這麼久都沒挖到水，就不挖了；或許……

如果地下河所在的位置高一點，農民伯伯就可以挖到水了；如果農民伯伯能堅持挖到底，他一樣可以挖到水；如果農民伯伯能耐心等待一下，他也可以挖到水。

做任何一件事情，都要懂得堅持到底，哪怕離成功還有很遠。我們不能認爲自己不行了就放棄，有可能那時離成功只有一步的`路。

只要堅持到底，任何事都會成功的！

一幅漫畫的啓示作文 篇10

有一天，勤勤與聰聰一起放學，去上課外補習班。

路上，一陣陣臭味撲鼻而來，勤勤與聰聰都捂住了鼻子。“什麼呀？那麼臭！”他們不約而同地說道。循着臭味，勤勤與聰聰找到了一個垃圾箱，垃圾箱旁堆滿了香蕉皮、冰激凌棒、易拉罐……“誰啊！那麼缺德！”聰聰罵了幾句。

突然，勤勤撓撓頭，腦袋中閃過一個念頭，轉身對聰聰喊：“要不我們把垃圾都推到垃圾箱裏去吧！”沒等聰聰開口，勤勤彎下腰就開幹了。

過了半晌，聰聰還沒來撿垃圾，勤勤有點不耐煩了，轉頭對聰聰喊：“你也快點啊！”但聰聰還在撓頭，在思索什麼。“我想到了！”聰聰說道：“我們走後還會有人來亂弄垃圾，我們得讓他們不亂弄垃圾！要不，我就寫個紙條吧！”勤勤點點頭表示同意。

聰聰從書包中取出紙和筆，把紙平鋪在地上，握好筆，趴在地上，在紙上“刷刷”地寫了起來，不一會兒，“文明—只差一步”六個大字就寫好了，同時聰聰也撿好了。

他們看着一塵不染的垃圾箱與貼在垃圾箱上的幾個大字，欣慰地笑了。

如果換成我，我也會像勤勤與聰聰那樣的。其實大家都想讓城市變得更美、更好、更潔與更香。

文明—只差一步。這句話又從我耳邊響起。

一幅漫畫的.啓示作文 篇11

今天，我在書上看到了一幅漫畫，給我的啓發很大，讓我懂得了很多的道理，也讓我想到了很多。

這幅漫畫講述的是：一隻海龜在岸邊上遇到了一隻“白龜”——是由一次性的飯盒和4個叉子、一個勺子做成的。海龜疑惑的'看着“白龜”。海龜說：“我的壽命很長，最多能活152年，平均能活7080年。”“白龜”得意洋洋地說：“比壽命，你算老幾。我能活200多年，就算把埋到土裏，我也能活200多年，不但死不了，我還會破壞土質結構，就算把我燒了，我還會污染空氣的。”聽了這些話，海龜大吃一驚！我覺得人們不應該使用一次性飯盒。會污染環境，對人們的健康也有害。

希望我們以後不用一次性飯盒，這樣，我們的地球會重新健康起來的。

一幅漫畫的啓示作文 篇12

我曾看到過這樣一幅漫畫，畫面一：有一張桌子，桌子上有兩個魚缸，兩個魚缸裏分別有兩條魚，它們都眼巴巴地望着對方；畫面二：兩條魚都縱身一躍，跳到了對方的魚缸裏；畫面三：兩條魚仍眼巴巴地望着對方。這副漫畫的名字叫做羨慕。

說起“羨慕”我感受很深，因爲我也曾陷入“羨慕”的深淵裏。由於自己家裏“戰火連天”所以，我羨慕別人溫馨的家庭氛圍：由於知識淺陋，所以，我羨慕別人才華出衆……總之，我羨慕的東西太多太多了多得足以把我淹沒。

直到有一天，我才真正從自我折磨的苦惱中解脫……

那一天，我與好友聊天。好友正是具備我想象的擁有一切的女孩。好友說：“現在我好苦惱，腦子裏亂哄哄的。”“什麼？你也會有苦惱？”“爲什麼我沒有苦惱？我的'苦惱是爸爸媽媽給了我太多的溺愛，我多麼希望跟你一樣自由自在，我好羨慕你。”好友接着又向我傾訴了她的許多苦惱，並且每一個苦惱後面都加了一句“我好羨慕你”。“我明白了。”我像一個修煉了多年的禪師一樣喃喃道。

是的，當你在羨慕別人的歡鬧時，也許別人也在羨慕你的清淨。所以，我們千萬不能像漫畫中的小魚一樣，要知道：“臨淵羨魚不如退而織網。”

一幅漫畫的啓示作文 篇13

最近，我看了一幅漫畫，它的主要內容是：在一個班裏，有一位老師正在講有關保護樹木的內容：“十年樹木，百年樹人。同學們，十年的樹木才能長成材，這是多麼不容易啊！但是，那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了，

這十年的辛苦就在瞬間消失了，那些砍樹者是多麼可恨哪。同學們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了，我們要珍惜自然資源，因爲它不僅要爲我們服務，還要造福於我們的子孫後代，我們一定要珍惜資源。”老師一本正經地講者，同學們也專心致志地聽着，同時臉上還露出幾分氣憤。

這幅漫畫使我十分惱怒，砍樹人爲了自己的`利益，不惜毀壞了森林，真可謂是“森林的殺手”，“殘殺”每一棵樹，這是非常可恥的，如果這些砍樹人繼續這樣下去的話，大地母親一定會給他們應有的報應的。

砍樹人爲了自己的利益而毀林，以後不僅自己遭到報應，還會連累其他人和自己的子孫後代，真是太可惡了，如果再這樣下去，我們的子孫後代還能享受到參天綠蔭嗎？我們的子孫後代還能享受到碧波盪漾的河水嗎？我們的子孫後代還能呼吸到清新的空氣嗎？不能！我們現在只有保護環境，纔有以後美好的綠色家園。

我們現在一定要珍惜自然資源，共營生命綠色！

一幅漫畫的啓示作文 篇14

一幅漫畫的啓示在我的房間裏，掛着一幅《小鴨下水》的漫畫。

它可有意思了：上面印着鴨子家庭發生的故事。小鴨子看見班上的一位同學，學會了游泳，一會兒蛙泳，一會兒仰泳，神氣極了。放學後一回到家就鬧着要學游泳。它的父母準備好了太陽傘、游泳圈、還有一大堆好吃的。在路上，鴨媽媽揹着鴨寶寶，一手拿着游泳圈，累得滿頭大汗。

鴨爸爸緊緊得跟在後面，一手撐着太陽傘，一手提着食品袋，也同樣累得大汗淋漓。我們獨生子女沒有兄弟姐妹爲伴，小時缺少與小夥伴一起遊戲；在家裏，爸媽的嬌慣，容易使我們易於形成依賴性，自主精神和自主能力都差，也缺少勞動自覺性。看着這幅漫畫，再次引起了我的`深思。

祖國的未來需要我們來建設，21世紀需要我們來描繪，我們連民族賴以生存的道德素質都不具備，還能幹些什麼大事呢？我們不能像鴨子寶寶那樣，我們要獨立地面對生活。否則，將永遠躺在父母懷裏哭！

一幅漫畫的啓示作文 篇15

漫畫都具有強烈的諷刺性和幽默性，《該打多少分》這個漫畫卻給了我一個深刻的啓發。

陽光明媚的下午，因爲語數英都考了100分的`小明，得意洋洋的坐在公交車上，哼着小調，十分自在。過了一會兒，上來了一位拄着柺杖的老人，彎彎的腰如同枯萎的小草，頭髮如雪一般蒼白。

虛弱的老人看看四周，座位上都坐滿了人。小明看見了老人，不爲所動，而小明坐的桌椅上面卻寫着“老人和孕婦專用座位”。老人緩緩挪步到小明身邊，不斷地擡頭做暗示，滿眼期望着小明能讓座。小明卻裝作若無其事，閉上眼睛，開始呼呼大睡，老人頓時驚呆了。

這種情況是社會上最爲常見的例子，大多數的人都是自私的，或是不尊重老人，纔會發生這種事。這種現象是源自於教育的問題，大多學校都只專注於學習，把品德拋到九霄雲外。

所以，這位小孩在這品德方面只能打0分。

該怎麼做才能預防這種事情的發生呢？我覺得我們應該提高個人修養，重視社會教育，做到德才兼備，纔是真正的優秀。

一幅漫畫的啓示作文 篇16

今天我看了一幅漫畫，內容是：一個小女孩和一個小男孩走在放學的路上，他們看見路旁的垃圾桶都是垃圾，而且都沒有扔進垃圾桶。於是，小女孩和小男孩一起把垃圾清理到垃圾桶裏。

看到這幅漫畫，我陷入了沉思。小女孩見此情景，並不是坐視不管，而是動員起小男孩，說道：“不如，我們把垃圾‘送’回垃圾桶吧。”小男孩並沒有直接回答她，而是撓着腦袋思考了一會兒，也答應了小女孩。不過，小女孩在清理垃圾的時候，他從書包裏掏出紙和筆，把紙放在地上，跪着寫起標語來。

最後，小女孩用手把所有的垃圾“送”進垃圾桶裏以後，小男孩把寫好的標語貼在垃圾桶上。這個垃圾桶上多了一條標語：文明－－只差一步。小女孩向小男孩豎起大拇指，小男孩把手一攤，認爲這都不算什麼。兩個人都露出了開心的笑容。

由這幅漫畫，我聯想到自己的`所作所爲：有一次，媽媽要從老家去笏石修手機。由於沒有事先帶水，我就打開了一罐花生牛奶，喝了起來。可是當我喝完之後，這個作爲垃圾的易拉罐怎麼處理卻成了問題：留在車上又會帶來一點小麻煩，萬一忘了清理，那也會造成一些麻煩，一些我不能明確指出的麻煩。

於是我決定把它暫時留在車上。在回去的路上，我們路過一家超市，於是買了一瓶洗手液。我趁車子停泊在超市門口的空檔，打開車窗，把易拉罐扔出了車窗外－－因爲附近連一個垃圾桶也沒有，而且也沒人注意，所以，我就趁這時，把垃圾扔出了車窗外。

這幅漫畫，讓我對那件我自己乾的事情，也就是趁人不注意時把易拉罐扔出車窗外，讓我感到慚愧。

這幅漫畫，給了我一個發人深思的啓示：文明只差一步，要保護環境，保護地球。

一幅漫畫的啓示作文 篇17

在這幅漫畫中：一個人來到樹林裏，看到一棵棵樹又高又大，如臂如股，心想，這是多麼好的木材啊，如果把它們砍下來去賣，一定會換回很多錢呢！他高興了，便舉起斧頭，向一棵樹用力地砍去，還一邊砍一邊找藉口爲自己解脫：“這段木頭裏一定有蟲，應該砍掉……”這時，一隻啄木鳥看到它美麗的家園被毀壞了，十分生氣，便飛到砍樹人的身上，用力啄他的腦袋，一邊啄一邊說：“這裏一定有蟲……”是啊，這位男士的腦子一定出了“毛病”，使他的目光變得短淺，現在伐木掙了錢，破壞了植被會後患無窮。

砍樹的人爲了得到錢，而對森林亂砍亂伐。我想，生活中還有許多像他那樣，只顧眼前利益，不考慮後果。他們大肆砍伐樹木、建化工廠、胡亂排放有毒的液體和有害的氣體，這些行爲對地球和整個人類造成了威脅。世界上每年排放的對人類威脅較大的氣體有6億多噸，地球表面每年約有6平方千米的土地沙漠化。我國的內蒙古大草原“風吹草低見牛羊”，但是由於人們的過度放牧，造成草原退化，荒漠化越來越嚴重，甚至威脅到北京的.安全。我們經常遇到的沙塵暴天氣就是由於亂砍亂伐，土地沙化引起的。

地球的資源是有限的，隨着人們的不斷開採，已經面臨枯竭。愛護地球、珍惜資源迫在眉睫。我們應該珍惜資源。課文《青山不老》講了一個山野老農克服自然條件的惡劣和生活條件的艱辛，用15年時間在晉西北創造了綠洲。如果我們都行動起來，珍惜資源，保護環境，那一定到處都是綠洲，滿眼都是美景。

那時，這幅畫要改成樹木蔥鬱，森林茂盛，鳥兒歡唱，人的臉上洋溢着幸福的微笑。

一幅漫畫的啓示作文 篇18

有些人可能會說虛假文盲是一些人，有些人可能會說虛假文盲是一些事件。但我所說的假文盲是一幅漫畫的名字。圖爲公共汽車站的登機口。在登機口的右側立着一個大牌子，上面有五個醒目的`字：母子倆上車的地方。

但是有四個魁梧的男人站在門口。他們閉上眼睛，把手放在口袋裏，顯得漠不關心，擡起頭，顯得傲慢。但他對“母子倆在哪裏上車”這幾個大字卻視而不見。一個年輕瘦弱的母親只能抱着她的孩子，用無助的臉躲在這個牌子後面。

附近的一些人指了指，說了一些挖苦的話，而其他人則露出挖苦的表情。這些人似乎不知道這些話，對這些評論充耳不聞，好像他們是站在那裏一動不動的四根電線杆。他們是假文盲。

然而，虛假文盲在我們的生活中很常見。例如，車上有一個座位，上面寫着：老人、弱者、病人和殘疾人，也就是孕婦專用的座位。但是一些穿得太多的男孩和女孩一上車就視而不見，坐了下來。

另一個例子是一塊地毯狀的綠色草坪，上面有“禁止踐踏草坪”的標誌，但許多人在草坪上玩耍。如果社會上的人們不改善他們的公共道德，就會有更多的假文盲。我希望今生不美的“風景”能在新世紀消失。

一幅漫畫的啓示作文 篇19

有這樣一幅漫畫：一個孩子和她的同伴放學回家，看到路邊有一個垃圾桶。桶外的垃圾像座山，但桶是空的`。她撿起垃圾扔進桶裏。她的搭檔呢？然後，他拿出筆和紙，寫下一行標語，貼在垃圾桶上：“我不知道。”；禮貌；只有一步之遙。

是的，只要人們往前走，他們就能準確地把垃圾扔進垃圾桶。

但是爲什麼每個人都不採取這一步呢？也許人們認爲這是件小事。事實上，這不僅影響了環境的美麗，還導致許多細菌繁殖和疾病到處傳播。到頭來，受苦的是我們自己！

中國被稱爲文明古國和禮儀之邦。隨着經濟的發展，中國人走出去的機會越來越多。然而，我們經常可以看到這樣的報道：一些中國人在海外旅行時不排隊、不守時、隨地吐痰等不禮貌行爲，給當地居民留下各種不良印象。有些地方甚至稱中國人爲“不受歡迎的人”。

事實上，禮貌並不難。有時只需要一小步！讓我們都有禮貌！

一幅漫畫的啓示作文 篇20

今天，我在書中看到了一幅意義深遠的漫畫。

有一天，天氣晴朗。在放學回家的路上，小明和小紅看到路邊有一個垃圾箱。垃圾箱的一邊滿是垃圾。蒼蠅嗡嗡作響，氣味難聞。學生們看到他們都跑來跑去“我們把地上的垃圾撿起來放進垃圾箱好嗎”小紅看着小明乞討“是的，但他們環顧四周一個星期，發現沒有什麼工具可以使用。難聞的`氣味讓他們只想嘔吐。

他們不在乎這麼多。他們捲起袖子，一點一點地把垃圾扔到垃圾桶裏。儘管他們累了，滿頭大汗，但他們心裏還是很高興；還有什麼遺漏”這一次，

小明從書包裏拿出一支筆和一張紙，在紙上寫下“禮貌，只有一步之遙”，然後把它貼在垃圾桶引人注目的地方。路人看到這一切，豎起大拇指。小紅和小明臉紅了，笑了。做完這一切，他們拿起書包高興地回家了。

在這部動畫片之後，我受到了深刻的教育，並認識到保護環境實際上與我們每個人都息息相關。有時一個小小的舉動就是我們在保護自然環境。讓我們攜起手來保護環境和我們美麗的家園。

一幅漫畫的啓示作文 篇21

今天我看了一幅漫畫《如此減肥》，它給很多的道理，引來了我的深思。

畫面上，一個小胖子一手拿着雞腿，一手拿着可樂。他的臉圓溜溜的，好像掐一下都能擠出汁來，肚子往外凸。他的爸爸媽媽瘦得像乾柴似的。爸爸對他說“寶貝兒，給爸爸吃一點。”小胖子將手舉得高高的，說：“這是我的東西，憑什麼給你吃！”媽媽拿着一桶肯德基和一杯冰冰的酸牛奶，拿給兒子吃。再看牆上的全家福，那時候，爸爸媽媽胖乎乎的，至少是現在的三倍，兒子卻是瘦巴巴的，像一隻小蝦米。

我不禁一怔，都說胖子難減肥，這對夫妻卻從超常的胖變成了無比的瘦。爲什麼？他們爲了孩子付出了自己的心血，體重一點點下降。他們獻出了那麼多，可孩子呢？

他懂得了感恩，還是孝敬父母，或是與大家分享？不，他被自己的父母推上了逆行的路，從此只能是一事無成的——胖子！過分的溺愛使這個孩子自認爲高高在上，實則眼高手低、不諳世事。這就是父母想要的嗎？他們得到成功了嗎？

我的姐姐很優秀，但又有幾個人瞭解她的`艱難。

每一次的練習與測試，凡是考差了，都是棍棒伺候。她暗下苦功，認真學習，一舉衝進了樂中，可是樂中不乏高手，一次次落敗，難聽的諷刺，更激起了她的鬥志。每天半夜起牀複習，預習。

功夫不負有心人，她在一次期中考試中拿到了年級第一的成績，被同學誇爲“學霸”。這樣的成績，難道是父母溺出來，寵出來的？這是嚴厲之下的驕傲，打罵之下的自豪。陽光總在風雨後。

可憐天下父母心，可憐兒女無孝心。父母們，放下你們的溺愛，對孩子的嚴格是對他們的鼓勵。兒女們放下你們的不可一世，乘風破浪才能到達天堂。

一幅漫畫的啓示作文 篇22

今天我打開書，看到了一幅有趣的動畫片。這幅漫畫給了我啓示。

這幅漫畫主要講述了當小紅和小明放學回家時，他們發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾。他們想出了一個好辦法。小紅清理了垃圾，小明寫道；禮貌；只差一步了。我們不要亂丟垃圾。他們倆看了看，笑着走開了。

這是，我又想到亂丟垃圾了。那天，我和媽媽出去玩。

我媽媽給我買了一袋餅乾，我一路上都吃。當時，我想如果有人看到我，就把垃圾袋扔到什麼地方。所以我準備把垃圾扔掉，但是當我看到垃圾箱時，我不想走那兩步，所以我把它扔掉就走了。母親看到了，說：“我不知道；你怎麼能把垃圾扔到路邊呢；

反正沒人看見。“把它扔掉吧，”媽媽又說道，“我要把它扔掉。”；如果你在學校打掃衛生，每次看到更多的垃圾，你覺得怎麼樣？“我想到了小紅和小明在中文書裏寫的`漫畫。他們很快撿起垃圾扔進了垃圾桶。我媽媽看到了，衝我笑了笑。我們回家了。一路上，我總想說“禮貌”離我只有一步之遙。

我很難忘記我應該立即把垃圾袋扔進垃圾箱。從那時起，我終於明白了這幅漫畫的意義。我們不要亂丟垃圾。

一幅漫畫的啓示作文 篇23

今天我在一本中文書上看到了一幅動畫片。這真是太棒了，讓我着迷。

他寫道，一天早上，小紅和小強揹着書包去上學。他們在上學的路上經過一個垃圾箱，看到垃圾箱外有很多垃圾。小紅想把它撿起來，但小強正在寫作。小紅不顧髒，用手撿起了垃圾。

小紅撿起後，小強也寫完了，把紙貼在垃圾箱上：禮貌只有一步之遙。

看完這幅漫畫後，我深深地被感動了，想起了自己：我記得那是一個陽光明媚的早晨。我和媽媽去商店買東西。購物後，我拿出酸奶喝了下去。喝過酒後，我把它扔進了綠化帶。在那之後，我扔了六七個在我臉上。他們不是被扔進垃圾箱，而是被扔到街上。我母親勸了我好幾次，但我還是忍不住把它們扔掉了。

看完這幅漫畫後，我感到很慚愧。每個人都像我一樣。如果有垃圾，它會被扔到全縣各處。那樣的話，高青縣將成爲一個垃圾縣。像卡通人物一樣加入所有人，保持禮貌，創造新的風格。在這種情況下，高青縣必須是乾淨的.，沒有任何污漬。所以我決定做一個不亂丟垃圾的有禮貌的人。

這幅小漫畫給了我這樣的啓示。

一幅漫畫的啓示作文 篇24

這是一幅極具諷刺特色的漫畫。

漫畫所畫的是：在一片樹木茂盛，鬱鬱蔥蔥的森林裏，有一個手持板斧的盜木人，揮舞着斧頭，隨意地砍伐着一棵又一顆的大樹。他還抽着煙，抽着抽着就把菸頭彈進附近的'草叢裏。我看他心裏八成在想：“今日我砍得樹越多，木材的質量越好，就能賺更多錢了”。盜木人越想越開心，想到自我手上有錢了，手上的斧頭就越揮越帶勁。

突然，一隻啄木鳥飛了過來，站在盜木人的肩上，憤怒地啄着他那朽木一樣的腦袋。那腦袋裏裝着都是貪婪，無知和愚蠢。盜木人被啄木鳥啄得滿頭是包，啄木鳥一邊啄一邊想：“這段木頭裏必須有蟲……”盜木人痛得呲牙，揮動着手臂趕走了啄木鳥。就把砍下來的木頭裝上卡車運走了。

盜木人開着卡車，來到了一個十分隱蔽的非法木材加工廠。

他下了車，找到了加工廠的經理，經理看了看木材的質量，數了數數量，轉過身對盜木人說：“小黃啊，你乾的不錯嘛，比上次多了不少嘛，這是你的工資，還有你的獎金。呢，這是你的工資，3000元，還有獎金，1000元。繼續努力啊”。“多謝王經理，呵呵。”盜木人說完，就數着錢，笑着出去了。

想到這，我實在爲這兩個人可悲，一個爲了錢破壞我們賴以生存的家園，一個也是爲了賺錢鼓勵盜木人亂砍亂伐。如果是這樣，森林將會消失，地球將會荒蕪。爲了更好的利用地球上的資源，同時也更好的造福於我們的子孫後代，我們應當抵制浪費，珍惜資源，堅決倡導減法生活，不能爲了錢而喪失了理智和人性。讓地球上的資源更好的造福於人類和大地!

一幅漫畫的啓示作文 篇25

今天，我看了一幅漫畫。

春天，到處充滿了生機，是一個適合種樹的季節。天氣雖然不是很熱，但叔叔的額頭上滿是汗，他把衣袖挽的高高的，後背卻還是被汗打溼了一大片。這是怎麼回事呢?原來叔叔辛辛苦苦的種了一棵小樹苗，先是挖坑，然後栽樹，最後一鏟一鏟的埋上土。這不，他氣喘吁吁的又提着一桶水回來了，突然發現剛栽好的小樹苗下坐着一個戴眼鏡的人，這個人把全身的重量都靠在小樹苗上，小樹苗被靠的彎着腰。種樹的叔叔奇怪的問：“你在幹什麼?”“等着乘涼。”戴眼鏡的人神態自若的說。

啊?!人們不是說大樹底下好乘涼嗎?這棵小樹苗又矮又細，樹葉稀少，怎麼能乘涼呢?難道他要坐在樹下等着小樹苗長成可以遮蔭避雨的參天大樹嗎?哈哈哈，簡直是可笑之極。

從古至今，夢想着不勞而獲的人可不少呢!古時候有人守株待兔，卻荒了自己的'田地。現在我們周圍也有很多這樣的人：有的人不出去工作，卻夢想着能發財，所以把希望寄託在__上，結果卻家家破人亡;有的同學覺得寫作業辛苦，就用作業幫來抄答案，結果一考試就露餡了;有的人不願鑽研，還想出名，就抄別人的文章，結果被發現，身敗名裂……

正所謂，一份收穫，一份耕耘。只有腳踏實地，辛勤勞動，纔能有所獲得。人生沒有捷徑可走，若想成績好，那就努力學習;若想出名，那就努力鑽研;若想發財，那就努力工作……

一幅漫畫的啓示作文 篇26

今日我翻開書看到了一幅趣味的漫畫圖，這一幅漫畫給了我一個啓示。

這幅漫畫主要講了小紅和小明放學回家的時候，發現垃圾箱旁邊有一堆垃圾，他們兩個想了一好辦法，小紅打掃垃圾，小明寫“禮貌——只差一步”。讓大家不要亂扔垃圾，他們兩個看了看，笑着走了。

這是，我想起了我又一次亂扔垃圾。那一天，我和媽媽出去玩，媽媽給我買了一包餅乾，我一路上吃完了。當時，我想有沒人看見我，隨手把垃圾袋扔個地方吧。於是，我準備扔掉垃圾，

可是，我看見了垃圾箱，就沒多想去走那兩步，扔掉就走了。媽媽看見了說：“你怎樣能往路邊上扔垃圾呢?”我說：“反正又沒人看見，隨隨便便扔了就行。”媽媽又說：“如果，你在學校打掃衛生，看見垃圾一次比一次多，你心裏是怎樣想的。”我想起了語文書上的那一幅漫畫上哪小紅和小明他(她)們兩個做的.，趕緊把垃圾撿起來，扔進了垃圾桶。媽媽看見了，對我笑了笑。我們回家了。一路上，我老想着“禮貌——只差一步”這句話。

這件事，讓我很難忘記，當初那個垃圾袋，我應當立刻扔進垃圾箱。從此以後，我最終明白了這幅漫畫的含義，我們不要亂丟垃圾。

一幅漫畫的啓示作文 篇27

相信大家都看過漫畫吧！有的漫畫是爲了休閒娛樂，而有的漫畫是在警醒社會不良風氣。它先能讓我們會心一笑，而後那些潛藏深奧意義的幕後就等着我們去發掘。

這天傍晚，我寫完作業，正準備看課外書，一幅名爲《世界上最遙遠的距離》的漫畫映入眼簾：爺爺奶奶的生日宴上，飲料、美酒、水果、菜品一應俱全。如果遇到這樣的宴席，你是不是已經口水飛流而下了呢？可這幅漫畫中爲老人慶祝生日的人們，似乎無視老人與美食，都在低頭看手機。大人在刷朋友圈，小孩子低頭打着遊戲。兩個老人顯得既無奈又憤怒。

世界上最遙遠的距離，不是生與死，也不是從地球到宇宙的邊緣，而是我就坐在你身邊，你卻在低頭玩手機。當下社會，一眼望去，茫茫人海中的那些“低頭族”，眼不離手，手不離機，無視一切，一心只在虛擬間。

這幅漫畫中的那些“低頭族”，他們很清楚，生日宴的.目的是爲家中老人祝壽，讓老人看到兒孫滿堂，一家人其樂融融。但手機的誘惑顯然已遠超親情，人們的頭都不由自主地“低”了下去。而此時，“壽星老”也是滿臉無奈，他們或許也在爲智能手機的“影響”而感慨吧！

看完這幅漫畫，我想呼籲人們：在閒暇之餘時，放下手機吧！它只是一種工具，不要讓它成爲人們逃避現實生活的“幫兇”。在家人團聚時，放下手機吧！它只是一個虛擬空間，不要身陷其中，不可自拔。讓我們一起走進現實，體驗多彩的人生樂趣吧！（大同日報小記者）

一幅漫畫的啓示作文 篇28

前幾天，我在課本上看到一幅漫畫，讓我引發了很多思考。

這幅漫畫上畫着一棵樹，樹枝細小，樹葉稀少，樹的旁邊還放着一把鐵鍬，應該是剛剛栽上的樹。畫面上還有兩個人，一位叔叔帶着圓形的眼鏡，背靠在小樹上，小樹被累的變了行。還有一位叔叔戴着鴨舌帽，擼着袖子，手裏拿着水壺，要給小樹澆水。

鴨舌帽叔叔不解地問眼鏡叔叔：“你好，你靠在樹上幹什麼？”眼鏡叔叔頭也不擡，“我在等着樹長大乘涼呢！”鴨舌帽叔叔驚訝的張大了嘴巴

烈日炎炎，在綠蔭如蓋的樹下乘涼是一件很愜意的事，但是前提也要等樹長大以後。漫畫中的這棵小樹枝幹細小，可笑眼鏡叔叔竟然在樹下等着乘涼。他讓我想起了現在社會上一些不勞而獲的人。我們身邊有些同學，他不想讀書，不想寫作業，不想付出努力，但是考試時夢想靠學霸給的小抄，取得一個好成績。還有社會上一些年輕人，本來身體強壯，可以自食其力來養活自己，但是他們不想付出勞動，在家裏打遊戲、聊天、睡大覺，衣食住行全靠父母，而且揮霍無度。還有疫情期間在國外打工的中國人，他們一邊享受外國的高工資，一邊想享受中國的待遇，偷偷回國後爲祖國帶來的災難。這些坐享其成的人是可恥的'，他們是社會的蛀蟲。

世界上有兩種光芒：一種是太陽，另一種是我們努力的模樣。只有汗水澆灌的花纔是最鮮豔的，只有腳踏實地，一步一個腳印，纔能有所收穫。你的人生路上纔會綠樹成蔭。

一幅漫畫的啓示作文 篇29

放學了，小明和小紅走在放學回家的路上，忽然看見前面的路邊垃圾桶旁邊有一堆垃圾。小紅快步走上前，用手把垃圾捧進垃圾桶。小明從書包拿出一支筆和一張紙，在上面寫上：“文明只差一步”貼在垃圾桶上，然後他們高興地離開。

在我們現實生活中，有很多這樣的現象：有些人亂扔垃圾、隨地吐痰——。在我生活的小鎮，垃圾更是到處都是，有的人甚至大小便，十分不文明。在許多國家，都把我們中國人列爲不受歡迎的客人。

如果每個人從身邊的小事做起，哪怕只是把地上的'一張紙，一點果皮撿起來，那樣該多好!環境一定會好的。

如果每個人出去時，帶上一個袋子，如果有垃圾就把垃圾放在自己的袋子裏，或者留着等到了垃圾桶的地方再扔。

每個人都要從我做起，爲了我們的環境，一起行動起來吧。

一幅漫畫的啓示作文 篇30

今天，我看了一幅漫畫。雖然內容簡單，但卻給人深深的啓示。

圖中的人拿着刷油漆的刷子，在牆上寫着“牆上嚴禁塗寫，違者罰款”難道他是要自己給自己罰款嗎?他真是一個沒有文化的人!連電視劇《金太狼的幸福生活》裏也說過這樣一句話“沒文化，真可怕!”他不就是沒文化的人嗎?

生活中也是有這樣的人，我就和你舉個例子吧：昨天我到小區玩的時候，見到我在小區認識的好友——餘萌。見到她鬱鬱不樂的樣子，我便問道：“餘萌，你怎麼啦?”她就說：“今天我做完作業，想玩一下電腦。剛碰開關鍵，就被媽媽大罵一頓，罵完了，她卻坐在那裏津津有味的`玩着QQ農場。”

還有一個例子：我們班黃老師分成了幾個小組：發作業的小組，開投影機的小組。有一次老師要用投影，就叫開投影的小組開動。趙俊康小心翼翼地拿出投影機，有告訴別人：“不要搞投影機!”可他自己卻把手放在投影機上弄來弄去。

這幅漫畫給我的啓示是：不要自作聰明，你不能告訴別人你不能做這件事，自己卻做了這件事。希望那些自作聰明的人嚴於律己。

一幅漫畫的啓示作文 篇31

前幾天，我在電腦上看到了一幅漫畫，內容是：小紅去外面買東西，突然看見有一家店門口排了很長的隊伍。她擠了進去一看。原來在買牛肉餅。她想：那麼多人買，一定很好吃，我也買一塊嚐嚐。於是，小紅排着長長的隊伍中。“還剩十一個!”小紅嘀咕道，“還剩十個!”快要被別人搶光了。“終於輪到我了”小紅松了一口氣。心想：好不容易排到我了，我得多買點。再加上現在只有十個了，不買沒機會了。於是小紅把剩下的牛肉餅全買了!後面的人感到很可惜：自己好不容易排到了，意然被她全買了，嘴裏說道：“詛咒你……”賣餅的`人也說：“真能吃!”可是小紅呢?自顧自拎着餅，高高興興地回家了。

看了這幅漫畫，我心想：覺得小紅不應該那麼自私貪心。自私貪心的人會讓人討厭。

有一次，我和小夥伴去玩。路上，我們突然看見地上有一元錢。於是我們都奔了過去。因爲她比我跑得快，所以她撿到了。準備裝進口袋裏。我連忙阻止：“這不是你的錢，爲什麼佔爲己有?應該交給警察叔叔。”小夥伴說：“只不過是一元錢，沒什麼關係。”我生氣地說：“萬一下次撿到數目多的錢呢?你也佔爲己有嗎?”可無論我怎麼勸，她死活不上交，我也沒辦法。小夥伴高高興興地拿着一元錢買東西去了。我對她的行爲很失望，很鄙視。

我們在生活中，不能太自私貪心了。自私會讓朋友離開你，會讓自己變成一個不受歡迎的人。

一幅漫畫的啓示作文 篇32

有個經典語句：治國就是治吏。如果把官吏治好了，都清正廉潔，勤政爲民，就會帶出良好的政風和民風，社會發展就順利。反之，官吏如果以權謀私，貪污腐化，會造成社會不公，民怨沸騰，久而久之，政權就很難鞏固。

最近，人民網就有一段關於改革碰到官員的言論，一針見血，切中要害。人民網說：“有些官員已成爲進步的障礙!改革只要碰到官員，往往改不下去或者乾脆停止。流行一句話：改革到官爲止。想想中國改革，初期農村改革對象是農民;城市改革，對象是市民，很順利;國企改革，對象是工人照樣推進。三公經費、財產公開等等民衆最關心的.改革止步不前。”

無獨有偶。一幅題爲“說歸說，做歸做”漫畫，表現的也是“改革碰到官員”的主題。把官員那傲慢而虛僞的嘴臉刻畫地惟妙惟肖，形象而辛辣。你看，中飽私囊的官員在他們的外衣的鈕釦處、上上下下的口袋上上了一道道鎖，有的甚而至於連鎖三把鎖，可謂固若金湯!可卻高高手舉着醒目的大牌子“堅決支持財產公開”，真是讓人匪夷所思!

狠剎三公消費難嗎?官員財產公開難嗎?要說難，難道比推翻三座大山還難嗎?比三大改造還難嗎?革別人的命容易革自己的命難呀!

一幅漫畫的啓示作文 篇33

我在看到了我們語文書中的一幅漫畫時，覺着這幅漫畫可以給我們很深的啓示。

漫畫用文字翻譯過來差不多是這樣的：兩個小朋友走到一個垃圾桶前面，發現有很多垃圾。這時，一個小朋友把垃圾撿起來，另外一個小朋友卻在寫着什麼東西，垃圾收拾好了，那個小朋友把自己寫的東西貼上，寫的是“文明——只差一步”。幹完以後，兩個小朋友都高興地笑了。

垃圾桶前面有很多垃圾，並不是滿地扔的，所以說，那些人還是有環保意識，不把垃圾扔到馬路上。可是爲什麼有很多垃圾都在垃圾桶前面呢，這就說明有一些人不願意打開蓋子扔到裏面，還有的'人因爲去垃圾桶那裏不順路，就從很遠的地方扔垃圾，當然扔不到裏面了。

再看看我們自己，有沒有把垃圾扔到垃圾桶外面，如果有，以後要不要改正。如果在馬路上看見有很多垃圾在垃圾桶前面，我們要不要像那兩個小朋友，把垃圾撿在垃圾桶裏，再在垃圾桶上貼個標語，我相信很多人在口頭上說：“能。”可是真正遇到了這種事情，往往都不會做。有人說：垃圾太髒，有人說：太浪費時間，還有人說：我不收拾，別人也會收拾的。這也就應驗了一句話：道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難。

城市是我們的，城市如果變得很髒，也是我們的，從現在起，讓我們把垃圾扔進垃圾桶，主動打掃我們的城市，讓我們的城市更加乾淨吧。

一幅漫畫的啓示作文 篇34

今天，我看了一幅漫畫，內容簡單，卻引人深思。

這幅漫畫是這樣的：一個人剛剛用鐵鍬栽好一棵樹，樹還很小，樹幹非常細，彷彿一折就斷；樹葉也非常稀少，屈指可數，一點兒樹蔭也沒有。種樹的人將鐵鍬放在一旁，提着水壺去裝水。回來後，發現有一個人靠着小樹坐着，樹幹都被他壓彎了，雙手抱着彎曲的雙腿，頭戴一頂鴨舌帽，還戴着一副眼鏡，一臉悠然，十分放鬆。種樹的`人滿臉疑惑的問坐着的人：“你坐在這幹什麼？”坐着的人十分平靜地回答：“等着乘涼。”

看完漫畫，我覺得很可笑，常言道：“十年樹木百年樹人”剛剛栽下的小樹，乘涼的人就已經坐着那兒等着乘涼了，真好玩！但是等我反覆思考後，我發現當今社會不也有許多這樣的乘涼人麼？一些學生不勤奮努力，卻指望靠作弊能考得好成績；一些富二代不認真工作，卻指望靠祖輩們奮鬥來的財富供他們吃喝玩樂；一些家長平時不過問孩子的學習狀況，卻指望孩子自己考個好成績；一些農民種莊稼，不澆水施肥，不鬆土捉蟲，卻指望莊稼大豐收；一些不想努力奮鬥的人，卻指望靠彩票中獎來一夜暴富這樣的人實在太多了，如果我們都想不勞而獲，這個社會怎麼會進步？怎麼會發展？

收穫不是等來的，是靠努力換來的。我們千萬不要“少壯不努力，老大徒傷悲”，“種瓜得瓜，種豆得豆”只有努力纔會有所收穫。

一幅漫畫的啓示作文 篇35

我在書上看到了一則漫畫，兩位同學在放學回家的路上看到了一個垃圾桶旁堆滿了垃圾。其中一個叫小紅的女孩子二話不說就俯下身去準備把這些垃圾給扔回垃圾桶裏，讓它們回到自我的“家”去，另一個名叫小明的男孩則從書包裏拿出紙和筆攤在地上，趴下身去在紙上寫出了幾個大字:“禮貌——只差一步”並且粘在了垃圾桶上。女孩豎起了大拇指微笑着看着男孩。

這則漫畫不禁讓我想起了在生活中的一些不引人注目的小事。在我們學習的學校裏，地面上總會是不是出現一些垃圾，許多同學就這樣大搖大擺、風風火火的走過去了不曾會注意這些小細節，當然肯定會有同學看見，但他們卻是當看不見這些垃圾或是在心裏想到:這又不是我扔的，與我又有什麼關係呢要是每位同學都能把地上的垃圾紙屑撿起來，那學校就會變得美麗整潔，“彎彎腰”就會成爲學校的一道美麗的流動風景。

我還想到了一句諺語:“勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。”你可別以爲一件不起眼的小事就不值得去做，而一件不怎樣會傷害到別人的事做了也沒什麼大不了的。而事實是往往相反的，要是每一個人都做一件好事，那世界上就會多幾份歡樂和溫暖，要是每一個人都做一件壞事，那世界上又會是怎樣樣的.呢

無論是過去、此刻還是未來，也無論是家庭、國家還是世界，環境都是我們的朋友，善待朋友就是善待自我。保護環境，要從我做起，從小做起，更要從此刻做起。願這道美麗的風景能一向住在我們的心田裏。

一幅漫畫的啓示作文 篇36

在一個陽光明媚的夏天，某小學的放學鈴聲打響了，同學們入海水般涌出教室。玲玲和奇奇這對好朋友結伴回家。

奇奇和玲玲走在回家的路上，玲玲扎着兩條羊角辮，身上穿着一條紫色的連衣裙，連衣裙上零零碎碎地點綴着黃色的小碎花。奇奇穿着乾淨的校服。最愛乾淨的玲玲無意間發現，垃圾箱前被人丟了許多垃圾。

這個故事雖然只是來自一組看似簡單的.漫畫，卻引起了我的思考。

一幅漫畫的啓示作文 篇37

今天，老師給我們看了一幅漫畫，讓我陷入了深深的沉思。

漫畫的內容是這樣的：有一位小男孩，他不愛學習。長大後爲了生活，他成爲了一名伐木工人。一天，他從家裏帶了一把斧頭去砍樹，然後他用砍下的樹換了許多吃的穿的。就這樣日復一日，越來越多的村民也來砍樹。後來，他們還聯繫了外面的傢俱廠商過來這裏購買木頭。很快，這裏的樹木都被砍光了，就只剩下一片光禿禿的樹墩。有一天，這裏發生了泥石流，村裏的人失去了家園，大家都流下了悔恨的淚水。

看到這裏，我感到十分憤怒，這些人爲了金錢去亂砍濫伐樹木，造成了嚴重的水土流失，使大量的植被遭到破壞，綠洲和城市也出現荒漠化，我們人類的生存受到了很大的威脅。

這不禁讓我想到了現實生活中存在的一些問題，人們的'很多行爲也威脅着我們居住的環境，就比如說現在大家都在提倡的垃圾分類問題。我們小區目前已實行垃圾分類處理，但是我看到很多人每天在扔垃圾的時候，仍然沒有主動分類，而是把一整袋垃圾隨手扔進垃圾桶裏，還有一些人甚至把垃圾扔得到處都是，結果散發出臭味，引來了蒼蠅和蚊子。我們經常要捂着鼻子過去，實在是太難聞了，這大大影響了人們的居住環境，給人們的生活帶來了極大的不便！對此，我感到特別難過，爲什麼大家對保護環境變得如此漠視呢？

不管是漫畫中的人們濫砍濫發引發了泥石流，還是現實生活中人們亂扔垃圾引起的惡臭滿天，我覺得我們都應該認真地審視這些行爲，應該好好地愛護我們的環境。

讓我們從身邊的小事做起，邁出這文明的一小步，讓我們的世界美好一大步！

一幅漫畫的啓示作文 篇38

在一個公車站的母子上車處，出現了四個不和諧的身影——四個身強力壯的男人。一對真正的母子卻被擠到一旁，無奈地注視着這四個似乎是“文盲”的男人……這是華君武的漫畫《假文盲》上的一幕。我疑惑地想：“難道這四個人是文盲嗎？可是，不像啊？”第一個人挺着啤酒肚，似乎是一個養尊處優的大老闆；第二個人身體瘦長，身穿軍大衣，應該是個軍人；第三個人戴着布帽，提着布包，還架着一副象徵着知識的眼鏡，或許是個幹部；最後的人戴個大口罩，像個在病牀旁救死扶傷的醫生。

看這四個的着裝打扮，都不像文盲的樣子。剩餘惟一的`可能就是他們是旁邊女人的孩子——當然，那就更不可能了。他們爲了一己之私而假裝文盲，或許，我們可以將他們這類人稱爲：假文盲。不是文盲，勝似文盲，正是他們典型的表現。這類人，不只出現在漫畫裏，連現實也常有出現；在需要幫助的人還站着時，愛心專座卻坐着非老人、非小孩、非病人、非孕婦並腿不瘸、耳不聾、手沒折、眼沒瞎、牙沒掉甚至連頭髮都沒少一根的人；在綠草如茵的草地上，分明有禁止踐踏的警示標語，卻不和諧地出現了幾個黃色的小坑；在標明各種類別的垃圾桶裏，因有的人圖便利而扔進了各種各樣的垃圾……讓我記憶最深刻的還是在銀行的事。

那天，我和媽媽正在排隊等待，這時我被突如其來的聲音嚇了一跳：“好好好，那今天下單吧……”原來安靜的大廳裏突兀的出現了巨大的聲音，幾乎所有人順着聲音望去，只見一個矮小但結實的壯漢一隻手夾着根香菸，一隻手拿着手機，一邊吞雲吐霧一邊大聲地講話。

有人好心走到他旁邊指了指貼在牆上的禁止大聲喧譁和禁止吸菸的標示。誰知那人不高興了，把腳一跺，眼一瞪，脖子一歪：“我這樣怎麼了，就爲你自己安靜、舒服了，我就不能舒服了，你怎麼能只顧自己呢？”說完，他又我行我素地抽起煙來。我見到他這麼粗魯，不由得氣結：“分明是他不講理的，居然還這麼對那個好心提醒他的人，真是不可理喻！”假文盲破壞的是社會的公德與文明，所以我們一定要拒絕成爲假文盲，這樣社會才能成爲一個充滿光和愛的溫馨大家園。

一幅漫畫的啓示作文 篇39

一些名言名句和一幅漫畫會給我們帶來道理和啓示，今天我就看到了一幅漫畫，並從中得到了啓示。

漫畫的內容也許很誇張，是一個戴着眼鏡，看起來很有文化的姑娘愜意地坐在一張椅子上樂呵呵地看着手機，頭頂上還有一把遮陽傘。而她的媽媽臉上有很多皺紋，看起來都到了花甲之年，但是她汗流浹背地站在女兒的.旁邊，手裏拿着一個飯盒，唯唯諾諾：“閨女，媽媽已經嘗過了，味道很好。”而爸爸看起來比她的媽媽年紀更大一點，他也拿着一把扇子給那個姑娘扇風。

看了這幅漫畫我咂咂嘴，漫畫中這個姑娘應該開始工作了，該自己動手賺錢養活自己了，而且還要養活自己的父母。那她爲什麼在這裏既不幹活，也不去工作，讓自己的父母爲自己幹活，而她卻在享受？誰看見她這樣都覺得她是一個不知感恩的人，父母把她從小撫養到大，耗費了多少精力呀！這個時候她應該去報答她的父母了，爲什麼還在這享受着父母爲她做事？心裏沒有一點慚愧嗎？

在我們生活中也有這種人，就比如說有人總想着不勞而獲去賭博，最後把自己家裏的財產全賭上去了，還爲了繼續賭去搶自己父母的養老錢，傷害父母。還有一些“啃老族”，他們不自己動手賺錢，反而靠着自己父母賺的錢生活。這些人就不是我們口中的“巨嬰”嗎？

我真的想提醒這些“巨嬰”們，醒醒吧，不要一味地依靠自己的父母，不要想着不勞而獲。如果想享受生活，就要自己動手，幹出自己的一片新天地。

一幅漫畫的啓示作文 篇40

我曾看過這樣的一幅漫畫。

畫中有一對男女，他們坐在公交車上，像一對情侶。男子的臉蛋兒白白淨淨，頭上噴了許多髮膠，梳得一絲不苟。身穿黑色的西裝，戴着一條白色嶄新的領帶，是一名青年男子。他身旁坐着的.女子，皮膚白白嫩嫩的，留着時尚流行的捲髮，身着小碎花連衣裙，十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留着白花花的鬍子，臉上的皺紋如刀割一般，頭上的頭髮快掉光了。身着粗布麻衣，洗的都快發白了，還微微駝着背。

公交車快速行駛着，老爺爺左手死死抓住拉圈，右手吃力地扶着柺杖，雙腳不停地移動着，似乎想努力穩住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁，還以嘲笑的口吻答道：“瞧這位老大爺身體多棒，站幾個小時都不嫌累！”

我看到這幅漫畫，不禁想起了很久以前在車上的另一名男子。

那天，我和媽媽準備出去玩。走到一個十字路口，真巧！綠燈剛亮了，我和媽媽有說有笑，快速地走過了馬路。這時，我看見一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿是皺紋，戴着黑色的老花鏡，留着長長的鬍子，頭髮亂糟糟的。穿着已經有好幾個洞的粗衣，身上有一股難聞的味道，路人不由自主地繞過他，然後快速走人。

當老爺爺走到馬路中間時，紅燈亮了。頓時，喇叭聲如潮水般奔涌而來。“滴滴滴！”“叭叭叭？”甚至有些司機不停地按着喇叭。有個男子竟搖下車窗，伸出胖乎乎的手，不停地揮動着，還大叫道：“老人，快給我滾開！快點！”但老人只能慢慢地走着。這時，已經有些車子從他身邊開了過去，真驚險！

我們應尊重老人，這是中華民族的優良傳統。

一幅漫畫的啓示作文 篇41

我從小到大看過數不勝數的漫畫，每幅漫畫都能讓我捧腹大笑，但這一幅《等着乘涼》卻讓我深思。

在這幅漫畫裏，是植樹節，一個戴帽子，拿着水壺的年輕人，好像是在給樹澆水。樹只有人那麼高，而且旁邊放着一個鐵鍬，樹應該是剛栽的。但是樹旁邊有一個人，穿着外套，戴着眼鏡，他雙手抱着腿，靠着樹幹，把小樹的樹幹都壓彎了。那個在澆水的人看見他把樹幹壓彎了，非常生氣。只見他捲起袖子，握緊拳頭，想要打他，可又忍住了。他跑過來對那戴眼鏡的人說道：“你在幹什麼?”那戴眼鏡的人說：“等着乘涼。”那人感覺他非常搞笑，樹剛栽下就坐在那裏等着乘涼了。

我感覺這個人又搞笑又笨，因爲他不想付出勞動，就想得到收穫。要想“綠樹成蔭”，靠空想，靠等待，怎麼能行?天下沒有免費的午餐，要想收穫陰涼，就要付出汗水，這是亙古不變的真理。

其實在社會中也有很多這樣的.例子，比如說富二代，每天只用別人給他錢，自己不出去賺，天天只用開着跑車出去玩。那些買彩票的人，整天想着只用彩票一夜暴富，自己只用買彩票，只用打打遊戲，出去玩耍。

其實，像這樣的事情，在我們的生活中有很多。有一次，我中午寫課堂作業，突然老師叫了一句：“快點寫好，哪組寫的最快有加分!”我聽到這個消息後，我直接把同桌的課堂作業本拿過來，想都不想直接抄。還有一次做科學實驗的時候，同學們在旁邊手忙腳亂的，而我卻坐在旁邊像看戲一樣看着他們做，而且四人小組的每個人都有加分，我只用坐在旁邊看看，就能得到跟他們一樣的分數。我這種坐享其成的人，真是讓人忍無可忍。

我們要做腳踏實地的人，坐享其成的“空想家”只能被人嗤之以鼻，當成笑料罷了。

一幅漫畫的啓示作文 篇42

一個清爽的早晨，我在一本書上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫後，感受頗多，受益匪淺。

這幅漫畫講的是一個寒冷的冬天，一位懷抱孩子的母親在“母子上車處”等候着公交車的到來。突然，幾個男人衝進了“母子上車處”的站位，將那對母子擠在了欄杆外。只見那幾個男人有的穿着大衣皮鞋，有的戴着棉帽圍巾，身上明明散發着“文藝”的氣息。但此時此刻，他們目不斜視，裝得像文盲似的，對“母子上車處”的.牌子熟視無睹，旁若無人地霸佔了本應站着婦女兒童的位子，根本不理會站立在凜冽寒風中的母子，還有那豎立欄杆旁的指示牌。

這幅漫畫雖然簡約，卻蘊含着大道理，一語驚醒夢中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的行爲：有的人在公交車上搶位，見到老幼病殘也不讓座；有的人無視愛護花草的提示牌，摘花踏草；有的人爲了一己私利，將一棵棵大樹砍伐來換取金錢……這樣的事例屢見不鮮。

但是，這些行爲十分不好：他們或喪失了應有的道德品質，或成爲了破壞公共環境的“罪人”。假如每個人都沒了起碼的文明謙讓，世界將變得多麼冷漠；假如每個人都採摘花草，環境將會變得多麼糟糕；假如每個人都去破壞森林，地球將變得毫無生機……可以說，這些行爲對我們來說，有百害而無益。

欣賞完這個漫畫後，我的內心久久不能平息，我明白了：在生活中，我們不能爲了一己私利來幹任何傷害他人的事，而應該互幫互助，團結有愛。這樣，我們的家園纔會更加友愛、美好！

一幅漫畫的啓示作文 篇43

“這兒沒水，換個地方挖吧。”農民伯伯說着，提起鏟子頭也不回地走了。

有這樣一幅漫畫：一個地方乾旱了，當地的政府要求大家來挖井找水源。一個戴着帽子、拿着鏟子還叼着煙的`農民伯伯就上下左右開挖。他挖的那塊地底下，是一條水量充足的地下河。地面的泥土被農民伯伯挖了一個又一個淺坑，可是還沒有挖到地下河那裏。農民伯伯看見挖了這麼久都沒找到水源，不想再挖下去了，要換個地方挖。於是他提起鏟子走了。

這幅漫畫讓我覺得這個農民伯伯很缺乏耐心。或許是這條地下河的位置太深；或許是農民伯伯不懂得堅持挖到底；或許是農民伯伯看到挖了這麼久都沒挖到水，就不挖了；或許……

如果地下河所在的位置高一點，農民伯伯就可以挖到水了；如果農民伯伯能堅持挖到底，他一樣可以挖到水；如果農民伯伯能耐心等待一下，他也可以挖到水。

做任何一件事情，都要懂得堅持到底，哪怕離成功還有很遠。我們不能認爲自己不行了就放棄，有可能那時離成功只有一步的路。

只要堅持到底，任何事都會成功的！

一幅漫畫的啓示作文 篇44

一天，小明和小麗興致勃勃地走在回家的路上。忽然，他們聞到了一股腐爛垃圾的惡臭味，原來，前面有一個垃圾桶，旁邊撒滿了垃圾。一定是有人扔垃圾沒扔進去，又懶得撿！過往的人紛紛繞道而行。“小明，我們去把它們撿起來吧！”小麗氣憤地說。“不，你行撿，我有其它事情要做。”小明神祕地說。小麗疑惑不解地開始撿垃圾，小明則趴在地上寫着什麼。過了一會兒，小麗把垃圾清理乾淨後，小明也寫完了。他把寫的東西粘在垃圾桶上，上面寫着幾個醒目的大字――“文明――只差一步”。小麗恍然大悟，向小明豎起了大拇指。

這一幅簡單的漫畫，蘊含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾時多走幾步，扔準一點，就不會垃圾四散污水橫流臭不可聞了，也不會惹來蒼蠅蚊子，帶來各種病菌。就在我寫作文的今天，鄰居我一個好朋友，放學路上把一個被別的同學打鬧推倒在地上的.垃圾桶扶了起來。雖然他的手和衣服都弄髒了，但是我覺得他的行爲特別高尚，很值得我們大家學習。

如果人人都能注意自己的行爲，講衛生講文明，我們就能有一個乾淨整潔的生活環境。保護環境，人人有責，讓我們一起創造一個更美好的世界！

一幅漫畫的啓示作文 篇45

在現如今發達的21世紀，“文盲“已經所剩無幾了。可今天我語文書上看到一幅漫畫，其中的內容實在讓我唏噓不已。

寒風凜冽的冬天，一個車站上，有一個大牌子上赫然寫着“母子上車處”可有一對母子站在大牌子後邊，呆呆地望着本該屬於她們的地方，這怎麼回事呢？原來“母子上車處”的地方被四個大男人搶佔了。那四個男人的衣着，的風貌，的風度，一點也不像文盲的樣子。即使是真的文盲，不認識牌子上面的字，也會去問女人爲什麼要站在那裏。爲什麼他們站在那裏沒有絲毫愧疚羞恥之感呢？因爲，他們是徹徹底底的心盲，是精神之盲，是道德之盲。

或許有些人看到這幅漫畫會覺得好笑：只要是個正常人應該都不會這樣乾的.吧！其實不然。

在野生動物園裏，有些旅客不聽導遊善意的勸告，執意要下車“近距離”觀賞，結果被動物咬了還怪動物園管理不當；在公園裏，警告牌上明明明文禁止不允踩踏草坪，可某些人卻對警告牌視而不見，在上面踢足球，玩耍；在公交車上，老弱病殘孕的位子上經常能看見青年人在上邊坐着；不能向海裏投放垃圾，但還是有成千上萬的垃圾漂浮在海面上……這些，不都是那些假文盲的縮影嗎？

對於這些假文盲們，我只想說：“你們的公德心何在？你們的道德何在？當你們犯下錯誤的時候，良心不會痛嗎？”

醒醒吧，如果再這樣下去，顧自己利益而不管別人安危，我們這個國家將無立足之地！