【必備】描寫的小學生作文300字82篇

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的【必備】描寫的小學生作文300字，歡迎大家分享。

描寫的小學生作文300字 篇1

秋天到了。天空藍得像一塊透明的藍玻璃一羣大雁往南飛，它們一會兒排成“人”字，一會兒排成“一”字。公園裏，楓樹阿姨脫去了綠罩衫，換上了黃外套。秋風吹來，楓葉像許多漂漂亮亮的蝴蝶從樹上紛紛揚揚飄落下來，松樹爺爺卻還穿着綠罩衫；菊花姐姐正迎着秋風開放；地上的小草東一塊，西一塊，不像春天那樣茂密，也不像夏天那樣碧綠，旁邊的池塘裏，荷花妹妹早已消失了，來到公園裏遊玩的小朋友，都穿上了毛線衣。

果園裏，果實累累。海棠果搖動着它圓圓的小臉，衝你點頭微笑；紅豔豔的大蘋果像擠在一起的胖娃娃，扒開綠葉笑眯眯往外瞧；金黃色的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹上。

田野裏，小菠菜穿着草綠色的`軍裝，樣子挺神氣；花菜在暗綠色的葉叢中藏着淡玉色的鵝蛋臉；最有趣的要數大豆了，在豆英里伸出圓圓的小腦袋向外張望；一望無際的稻穗像大海的波浪，時起時伏。

啊！金色的秋天，我愛你！因爲你給人們帶來了豐收的歡樂。

描寫的小學生作文300字 篇2

這一天我又開心又難過。

今天，我們全校一到五年級都去洛河公園秋遊，只有六年級去靈湖公園秋遊。

我們走着走着，來到了美麗好玩的洛河公園。

我邊走路邊看着洛河公園，微風吹拂着河面，河面泛起條條細橫。柳樹在微風中在河岸上輕輕地搖着她的小辮子，在向我們招手，好像在說：“歡迎來到美麗的洛河公園，小朋友們開開心心的玩耍吧!”

老師讓我們找個地方坐下來吃東西，我們小組找了好久才找到一個好地方。朱老師給我們了一張像毯子的東西，我們就把零食擺在上面，我看見綦老師沒有帶東西，我就拿着一個蛋黃派走向老師，老師不要，我又去給林老師，林老師收下了。給了老師，我心裏舒服多了，就坐下來吃起來零食了。擺在上面的零食有很多，比如：蛋黃派、果凍、牛奶、署片、火腿腸，還有水果。我張大嘴巴，一口就把半個蛋黃派吃掉了，我左顧右盼，只見同學們個個小口的品嚐着零食。

我玩了一項遊戲，可是玩好了我的.100元錢弄不見了，我好傷心，把事情告訴了同學，同學們都爲我而傷心，把事告訴了老師。

描寫的小學生作文300字 篇3

今年的國慶節，我過得不怎麼快樂。因爲我病了，不能夠到外面去玩耍。不過，我知道晚上，大街上一定張燈結綵，人來人往熱鬧非凡，美麗異常。

白天，爸爸帶我去醫院的時候，我路過人民公園，看到那裏跟往常不同，變得美麗漂亮。它穿上了一件花衣服，裏面到處是燈籠，更加漂亮。

根據往年的慣例，我想到人民公園裏的晚上肯定更加美觀熱鬧。公園門口停滿了車子，擺滿了小攤。小攤上擺滿了各式各樣的.物品：十二生肖、夜光手飾、水果、零食……

公園裏面肯定有各種各樣的燈籠：什麼齊天大聖孫悟空，天蓬元帥朱八戒，流沙河妖怪沙和尚，還有唐三藏、白龍馬。另一邊有觀音菩薩，牛郎織女，庵堂相會，雙推磨……這些燈都做得非常逼真。草地上還有人在拉二胡，河裏有荷花燈，鯉魚跳龍門燈……

描寫的小學生作文300字 篇4

那一棵漂亮美麗的小樹就是我，身穿一件淺綠色的衣裙，有着青翠筆直的身體。在白天的時候，我和露珠一起沐浴，和小鳥一起舞蹈；在晚上的`時候，伴着柔柔的清風，總能做一個甜甜的美夢。

不知從什麼時候起，我美麗的裙子上掛滿了花花綠綠的方便袋，細細的腰上經常被繩子緊緊勒住。

第一天，一位阿姨把粗粗的繩子綁在了我的身上，我筆直的身體一下子讓重重的衣服壓彎了，我痛苦的大喊大叫，可那位阿姨卻根本聽不見。晚上，我疼得覺都睡不着了。如果再這樣下去，我真是快撐不住了！

第二天，來了一羣孩子， 他們每人胸前都繫着一條鮮豔的紅領巾。他們先是七手八腳的幫阿姨把繩子解下來，又把我身上的垃圾打掃得乾乾淨淨，並讓我喝得飽飽的。我一下子又挺起了筆直的腰。

記得就在那天晚上，我睡的是那樣的香甜，並且做了一個美麗的夢……

描寫的小學生作文300字 篇5

大家好！我姓韓名小溫，我已經過了九個生日了。我有一對大大的耳朵，還有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛下面一個小小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴，還有一頭烏黑髮亮的頭髮，組合成了胖乎乎的臉。

我的性格樂觀又開朗，總愛和同學們打成一片。有一次我們老師說，大課間的時候跳大繩。由於我上課沒聽，結果大課間我和幾個小夥伴去去草叢裏玩遊戲了。班長看見了，把我們叫到辦公室，老師嚴肅地說：“我上課說去跳大繩，你沒有聽嗎？”我們一起搖頭說：“沒，沒聽。”上課了，老師讓我們回教室，出來時我笑了笑說：“沒事，老師是爲我們好！只要我們以後認真聽老師講話就好了！然後我們一起跑回了教室。

我喜歡去游泳，每當週末我都和哥哥妹妹，還有爸爸媽媽去游泳，我們在一起玩耍，可高興了！

我的'優點是愛乾淨，每次玩完之後都會回家沖澡。我也有缺點是愛玩電腦，玩電腦能一連玩三個小時，雖然我知道長時間玩電腦對眼睛不好，但卻控制不住。不過我現在正努力改正呢！

這就是我，一個樂觀開朗的小男孩。你們喜歡我嗎？要是喜歡我，就和我做朋友吧！

描寫的小學生作文300字 篇6

今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個夏日的最讓人享受的事情。一進門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的芳香。碧綠的荷葉上有一粒粒今天的朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉牀上，一隻只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立於湖面上，在微風中舞動着雅緻的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態各異；那高雅的`舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點綴，似乎更美了。一陣風吹過，舞姿優美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正豔，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多麼和諧啊！此時，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優美了。我愛莫愁湖的荷花！

描寫的小學生作文300字 篇7

每個孩子的童年都是不一樣的，有的孩子是留守兒無盡的孤獨;有的孩子天生殘疾，生活裏充滿了冷酷的歧視;而我呢，每天有爸爸媽媽的陪伴，生活甜如蜂蜜。

記得去年正月初八是媽媽的生日，可她卻忘了，於是我和爸爸就想給媽媽一個驚喜。

那天，媽媽去上班了，爸爸就特意請了一天假過生日。上午爸爸早早的去買來一個大蛋糕。我在家裏佈置房間，我們爺倆，整整忙了一上午。中午，當媽媽下班回來，看見我佈置的`房間和爸爸買的蛋糕，感到非常驚訝，隨後我和爸爸走出房間，爲媽媽唱起了生日給媽媽當時媽激動的哭了，這天中午，我們一家團聚在一起說說笑笑吃着甜甜的奶油蛋糕，我感到家裏的溫馨。我想：這不就是我苦苦尋找的幸福嗎?

是呀，幸福的感覺真好，也是金錢買不來的。我要努力做爸爸媽媽的好女兒，讓這份幸福永駐我家!

描寫的小學生作文300字 篇8

留着短短的寸頭，從背後看去給人的第一感覺就是——虎背熊腰！寬寬的肩膀給人一種安全感，一雙粗壯的大腿支撐着他那強壯的上肢。他的臉龐讓第一次見他的人會產生一種畏懼，因爲他總是一副嚴肅的表情，他那濃濃的眉毛總是緊緊的挨在一起。別看他看着不苟言笑，但他卻是一個十足的大逗逼，他總是說出一些讓你出乎意料的話語引你發笑。

除了這些以爲，他還有許多讓人吃驚的本領。首先，他是一個麥霸，每次進ktv他總是第一個拿起話筒的也是最後一個放下話筒的人。而且他的歌聲也是讓人沉醉的.低沉的男低音曾引得許多小學妹爲之瘋狂。

歌神同學還是一個體霸，籃球打的眼花繚亂，運球技巧花樣繁多。怎麼樣？我的全能同學，勾起你們的興趣了嗎？

描寫的小學生作文300字 篇9

星期四，我們全校師生到西山公園去春遊。

我們一路開心的議論着怎麼玩，很快就到了西山公園。一棵棵高大的柳樹，都掛着綠油油的枝條，風一吹，就悠悠地飄蕩起來，像是跟我們在揮手。我們來到了草坪上休息，只見小草在微風的吹拂下晃動着，好像隨着春風輕輕地唱歌跳舞。

我來到了體能館，那裏的遊戲又驚險又刺激。首先玩了滑滑梯，滑下去就像有什麼東西在幫我按摩。接着玩走鋼絲，走在鋼絲上，我的.心砰砰直跳，手抓地緊緊的身上冒出一身冷汗，小心翼翼地一步一步往前走。還玩了蹦極，我還沒有開始跳它自己就跳了起來，咦，這是爲什麼呢？哦，原來是別人在跳幫我助跳呀，這裏的活動幫我鍛鍊了身體還提高了我的膽量。

春遊結束我們回到了教室，同學們一個個都趴在桌子上精疲力盡的，但心裏都非常開心。

描寫的小學生作文300字 篇10

我終於見到了大海，來到海邊，一望無際的藍色海面，水天相接的壯麗圖景在我眼前展開了……

浪一層又一層地趕來，碰撞着臥在海面的礁石，濺起了層層水花;衝溼了我的腳丫，還頑皮地帶走了我留在沙灘上的印記，作爲它永久的珍藏。

海像一位穿着藍輕紗的女子，用她的.美麗與神祕洗淨了人們那顆充滿疑惑的心靈。人總說自己頂天立地，然而見到大海，那滄海一慄的小小軀殼算得了什麼，那一點點驕傲，自大，自私，又算得了什麼呢?

陣陣清風拂過，低落的心變得好似波浪，起伏搖晃，隨着寧靜的波浪緩緩的向前推，向前推。大海用她的平靜與淵博帶走了我所有的驕傲，自私，將它們全部沉入海底。隨着海潮的退去，我變成了一個最純淨的人。

有人說：“大海就是人生，喜歡大海的人，也就更喜歡人生!”

我終於見到了大海，那是心靈的彼岸，讓人生道路異常寬闊。

描寫的小學生作文300字 篇11

寒假到了，而這時候，我家的小弟弟----小Q也來到了我的家。小Q臉圓圓的，頭髮很少，兩隻眼睛雖然不大，但很黑，像兩顆黑寶石，非常可愛。他最喜歡天天跟着我和姐姐。

記得有一次，我和小Q玩捉迷藏。先是小Q找我，我藏在了牀底下，過了好一會兒，不見小Q過來找我，我最終失去了耐心。於是我起身向客廳走去，看見小Q居然還坐在沙發上津津有味的吃麪包。他看見我之後立馬大叫：“哥哥，哥哥。”意思好像是說我找到啦！讓我哭笑不得。

記得還有一次，我和小姨商量要不要去泡泡堂玩，在一旁聽着的小Q一聽泡泡堂這詞就一邊拍自已的'肚子一邊說：“好！好！好！”表示自已要去。弄得我和小姨哈哈大笑。

這就是我家的小Q ,可惜，寒假過完之後他就要走了，我還真有點捨不得呢。

描寫的小學生作文300字 篇12

等紅燈時，我和媽媽聽到了貓咪的叫聲。我望望窗外，又看了看車裏面，可就是沒找到貓咪。

到了另外一個十字路口，車子一停下，“喵喵”依然叫個不停，而且越叫越響，聲音越叫越悽慘。我想：肯定是貓咪爲了暖和，跑到車底下去了。我和媽媽都非常害怕，怕車子開動傷害到貓咪。我們只能把車停在路邊，可貓咪就是和我們捉迷藏，一聲不吭不叫了。

於是，我們只能把車開到修理廠，請師傅幫忙。師傅來了，他趴在車邊，敲敲門，貓咪還是一聲不吭，直到叔叔學着描叫。貓咪以爲自己的同伴來了，它就拼命地“喵喵”亂叫，好像在請求支援。叔叔很溫柔地叫了幾聲“出來，出來”，貓咪慢吞吞地出來了，一溜煙地逃跑了。

這隻貓咪真調皮，偷偷地藏到媽媽的'車底下，它自己肯定也嚇壞了。

描寫的小學生作文300字 篇13

清早，我到花園去玩，一進門就聞到一陣清香。我趕緊往菊花壇邊跑去。

菊花已經開了不少了。菊花挨挨擠擠的，像洋娃娃的捲髮。有的花瓣才展開兩三片，有的花瓣全長開了，有的還是

花骨朵，看起來馬上要破裂似的。

這麼多的.金絲菊，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵也很美。如果把眼前的一罈菊花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真不起的。

我忽然覺得自己彷彿我就是一朵荷花，穿着黃色的衣裳，站在陽光裏。一陣微風吹過來，我就翩翩起舞，黃色的衣裳隨風飄動。不光是我一朵，一罈的菊花都在舞蹈。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小鳥飛過來，告訴我昨夜的音樂會，蝴蝶飛過來，告訴我昨夜做的好夢……

描寫的小學生作文300字 篇14

今天早上，我和媽媽去看望一位老祖父。我爺爺和我媽媽的同事是父子，所以我們兩家關係很親密。

我一進爺爺的門，就看到了。爺爺站在門口，等着我們來。爺爺看到我們來了之後，臉幾乎變成了菊花。他趕緊讓我們進來，坐在客廳裏，然後拿出一些水果和瓜子。

我們坐下後，我的祖父和母親開始交談。我覺得這個爺爺很健談。雖然頭髮花白，但記憶和思維都很清晰。他和媽媽說話的時候，我注意到爺爺說的`每一句話都可以追溯到幾十年前，但是他能把每一句話都記得很清楚。

我和媽媽在爺爺家呆了一上午，期間爺爺只喝了一口水，爺爺好像想家裏有人陪他聊天，所以爺爺對我們的到來很熱情，也很健談。

快中午了。因爲我媽臨走前決定，不去爺爺家吃飯，不給爺爺添麻煩，我們就拒絕了，離開了爺爺家。

以後有時間的話，希望媽媽帶我去多嘴的爺爺家和他聊天，讓他開心。

描寫的小學生作文300字 篇15

生命的意義在於付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取。這句話是巴金說的，而著名作家杏林子驗證了這句話是真的。

杏林子12歲時患了嚴重的類風溼關節炎，全身關節不能動彈，不能走，遭受了病痛的折磨，被命運卡住了喉嚨，他的關節全部壞死，在他16歲時，杏林子悟出了一個道理；難道我活着是爲了讓自己受痛苦，讓家人承受負擔嗎?難道我就是一個廢人嗎？不，我不能在這樣下去，我要用快樂武裝自己，與痛苦和平相處，讓生命更有價值。終於，杏林子戰勝了病魔，他靠着僅僅能活動的兩根手夾着筆寫下了幾百萬字，二十本勵志作品，每寫一個字，就是一個痛，他要把自己的'精神讓更多人知道，不把生命白費，最後杏林子的作品風靡了臺灣和東南亞，成爲了著名的作家。杏林子這種熱愛生命，絕不讓生命白費，珍惜生命，不屈向上的精神值得我們學習，我們以後一定要讓生命活的更加光彩活力。

描寫的小學生作文300字 篇16

我是一個開朗又活潑的人！因爲我和陌生人很快就可以處得很熱絡呢！而且我應該算是一個重義氣的人，所以很珍惜身邊的朋友，例如：只要朋友不開心，我就會很努力的逗他開心，不然我也會跟着臉臭臭的。

我的興趣是畫畫、彈鋼琴，還有還有縫紉。我喜歡畫畫，因爲可以畫出屬於自己的可愛作品，還可以發洩情緒。我喜歡彈鋼琴，因爲可以彈出好聽的歌曲，讓大家開心，所以我要努力練習！我喜歡縫紉，因爲可以縫出可愛的玩偶，讓小玩偶陪我。

我很期待自己可以成爲一位鋼琴老師，每天都可以彈出優美的曲子，還可以把我會的東西敎別人，讓我的心情更好。我的另一個理想是當一位髮型師，髮型師可以做出流行的.髮型，天天都可以開開心心的，真好！

我的缺點是愛生氣，所以要說我對自己的期望，那就是非常希望可以把壞習慣給改掉。

描寫的小學生作文300字 篇17

說到《水滸傳》，大家可能都很熟悉。因爲它是中國古代四大名著之一。

其中一段是武松與老虎的鬥爭，這使他出名。然而，一些學生說宋武不應該和老虎打架，因爲這是不關心野生動物的標誌。我非常討厭這句話。

首先，宋武喝了很多酒。他聽到人們說山上有一隻邪惡的`老虎，人們經常在山上被吃掉。聽了這話，他火上澆油，立即去找老虎殺人。我認爲他有關心人民的精神。

此外，他與老虎的戰鬥已經到了白熱化的時刻。要麼敵人死了，要麼我死了。當人們到達生命的最後一刻，他們可以做任何事。如果你遇到這種情況，你會因爲違法而被捕嗎？

此外，當時沒有野生動物保護法，當地縣官員派人去捕殺老虎。

我認爲宋武可以成爲英雄。你怎麼想呢?

描寫的小學生作文300字 篇18

我的絕招是跳舞。我上舞蹈課，老師讓我們跳舞，我們滿口答應，馬上站好列隊，開始跳舞，我身輕如燕，老師誇我跳得極爲優美，我心裏美滋滋的。

但回頭看看以前，學跳舞的'過程那可是痛並快樂着，我都想放棄了！一個星期六，大家都在自己練舞，等一下跳給老師看，半晌，大家要集合了，大家都沉浸在悅耳的音樂中，跳得可好了，可回頭看看我，節奏也跟不上，舞姿也沒有別人優美。音樂結束了，大家都停了下來，老師說我的蘭花手像雞爪，班上的同學都笑了起來，我低下了頭，很想放棄，可是看看別人，跳得那麼好，常獲得老師的表揚，我真是對他們羨慕嫉妒恨。如果我再家好好練習，就不會跳不好了，我想起了老師說“世上無難事，只要肯登攀”的話來，決定堅持下去，經過我苦練下腰，壓腿，讓自己的骨頭更柔軟，每天回家，我就去壓腿，一來舞蹈教室也壓腿，就跳出了優美的舞蹈。

這就是我的絕招————舞

描寫的小學生作文300字 篇19

不知道什麼時候開始，我習慣在雨中找尋自己，也總喜歡在雨中找尋你的身影，似乎我永遠都無法忘記那天你離開的背影。我一直就這樣望着你，直到你的身影消失在地平線，直到有一種液體模糊了我的視線。

我轉過身，漫步在雨中，任憑雨水拍打着我的.身軀，雨點兒掉落在我的長髮上，我只聽到“啪啪”的聲響，彷彿這個世界只剩下我。而我卻笑了，笑自己好傻，我努力告訴自己這一切只是一場華麗的夢，夢醒後，我依然要勇敢的面對身邊的一切事情，抑或是人。一個人不可能永遠活在過去，所以，我們要學會遺忘。

原本以爲自己似乎一切都已忘懷，可今天這般情境，過去的種種又歷歷在目。如今的我已經習慣下雨天安靜的聽音樂，做着一個悠長的文學美夢，然後永遠活在自己的文學世界和音樂天堂，做一個叫天使的女孩。

如果有一天，會有人在我的耳旁把我叫醒，我相信我已經分不清雨？淚？

描寫的小學生作文300字 篇20

昨天，我去奶奶家了，奶奶家的熱炕上有七十隻剛孵化的小雞。

它們都被木板圍了起來，有穿着花衣服的，有穿着黃衣服的，還有穿着黑衣服的。它們就像在舉行一場賽跑，所有的小雞都準備好後，大家一起向東跑又一起跑到西面，來來回回幾次後大家不是趴着的，就是坐着的，好玩極了。

吃飯了，奶奶喊我去吃飯，吃飯時我迫不及待地想要看小雞，狼吞虎嚥地吃完了晚飯，我喝完水後回到熱炕上，我居然看到它們也都在吃飯。四個吃飯工具都被小雞圍住了。這些工具一個個好似一叢叢花圃。那小雞們的羽毛就是那一朵朵美麗的`花，過了一會兒它們吃完飯後很安靜都趴在那裏，我心想:“難道它們吃完飯後，也會想休息一會兒嗎？

小雞跟大公雞可不一樣，來到奶奶家後我才發現小雞真的好可愛呀！

描寫的小學生作文300字 篇21

去秋遊時，我和同學伍悅一起買了一隻小倉鼠。我們約定一人養一週，這周是我養。我和媽媽給小倉鼠買了籠子和飼料。我把它放在籠子裏，靜靜地看着。它有着一雙機靈的小耳朵，好像有一點兒響動它都會聽到似的。它還有一雙小珠子似的小眼睛，如果它到處跑的話，你會覺得它是一個白色的`小絨球在風中滾動。它來到新的世界，感到有點兒陌生，在籠子裏到處跑，彷彿在說：這是什麼地方？放我出去！

小倉鼠很調皮，也很貪吃。它吃飯時，跳到飼料盆裏，將飼料撒了滿地，再跳到地上，將飼養全部掃光。它身體是白白的，還會抖抖鬍鬚，大概是表示滿意。小倉鼠還是個名副其實的小懶鬼，如果它感覺口渴，不會去吊在籠子上的桶裏飲水，而是等水漏下來後才伸長脖子去喝。難道它以爲它是長頸鹿嗎？

啊，小倉鼠是那麼可愛！有時我真想也變成一隻小倉鼠和它一起玩。

描寫的小學生作文300字 篇22

今天，我吃了一頓非常美味的晚餐。你肯定以爲是什麼大餐吧，不，是我自己做的肉末蛋炒飯。

我先從冰箱裏拿出兩個雞蛋、昨天晚上的`雞蛋和一袋肉末。然後把雞蛋沿着碗邊敲出一條裂痕，再把兩隻大拇指伸進去，往外用力一掰，蛋清和蛋黃就流出來了，我用同一種方法處理另一個後，就開始打雞蛋了：先拿出兩根筷條，然後在雞蛋里加入一些鹽，再把筷條放進去抽打。隨着時間一點一滴的流逝，雞蛋液變成了淡黃色，終於打好了。

接下來就開始炒肉末了。我打開竈臺上的煤氣閥門，火苗“呼”的一下躥了上來。我馬上倒入一些油，過幾秒鐘就放入肉末，便不停翻炒，直到肉末從鮮紅色變成灰白色時就出鍋了。接着，我把米飯倒進去，炒得比較鬆散後就加入蛋液和半熟的肉末，等雞蛋熟後就可以出鍋了。

吃着香香的米飯，我覺得十分美味，因爲是自己親手做的。

描寫的小學生作文300字 篇23

我一直覺得老師是非常神聖的職業。在學校裏有優秀的老師給我們上課，在家裏媽媽是我的'家庭老師，經常輔導我的作業。我經常想，自己什麼時候也當一回老師啊？

昨天，媽媽檢查我的數學報紙，是我剛學的有關質因數的知識。由於時間過久，媽媽竟然一時想不起質因數是怎麼回事。哈哈，媽媽都不懂，怎麼檢查我做的是否正確呢？我一時

有點小得意，心裏想，這下我可以給媽媽當老師了。

沒想到，我覺得很會的知識，竟給媽媽講不明白。我只好重新翻閱書本，又查看《數學全解》，纔給媽媽這個學生講解透徹，真是累人呀。原來當好老師真的是不容易呢！不但要

具備豐富的知識，而且還必須有流利的口才及足夠的耐心。

媽媽說，這個方法真不錯，因爲“三人行，必有我師”。我也突然有一個感受，經過自己充分準備，當了一回“老師”，知識記得更牢固了。

描寫的小學生作文300字 篇24

流行是什麼？它就像一股旋風，而大家都在追着它跑，有時換這個，有時換那個，真那人摸不透。

最近班上同學都在流行看小說，一下看愛情小說，一下又看恐怖小說，真是善變，之後大家就會開始討論某一本的的劇情，有時我會加入一起討論，有時不會加入，同學有的時候會因爲看小說看得太入迷所以很晚才睡覺，導致上課時想打瞌睡。

我覺得看小說雖然是合理的，但是不要看得太入迷，其實閱讀是好事，但是如果看不好的書，反而害人害己，例如沉迷在暴力或色情的`小說中，反而對自己的價值觀有不好的影響，那會讓你接收到錯誤的訊息，我認爲閱讀要慎選，讀的書是好書，而且用在對的地方，那就是好的。

流行有好有壞，我們不一定要追着它跑，只要做自己想做的事就好了，畢竟做自己想做的事纔會真正開心呀！

描寫的小學生作文300字 篇25

夏天過去了，秋天又悄悄的來到了校園，校園又變了顏色。

柳樹的葉子落到了地上，溫暖着柳樹媽媽的腳，好像給柳樹媽媽穿上毛衣一樣；楓樹的葉兒，由綠變成了紅，真是楓林如火呀!銀杏樹的葉子變成了黃色，一片一片的.像一隻只蝴蝶一樣，落了下來；小草慢慢變黃了，他們將要枯萎，從遠處一看，就像金色的海洋，等到明年春天，他們又會被春風姐姐吹綠的，說到這兒，我想起了這麼一句詩：野火燒不盡，春風吹又生；原來低着頭的國旗，也伴隨着秋風飄揚起來；天氣涼了，同學們都穿着毛衣來上學呢!

校園上空，天高雲淡，秋高氣爽；天上的大雁，一會兒排成“一”字，一會兒擺成“人”字，一隻都不掉隊的向南飛去。

我愛秋天，我愛秋天的校園!

描寫的小學生作文300字 篇26

今天，陽光明媚，連一點兒風絲都沒有，大地像蒸籠一般，熱得讓人喘不過氣，我來到三中分校旁邊的趣味燒烤區。

我們走了一段路，便到了燒烤場，同學們紛紛找好座位坐下。過了一會兒，老師便拿了一個燒烤爐、配料和食物。

同學們爭先恐後地拿起食物，緊接着，在食物上面抹點兒油和配料，便放在燒烤爐上。

燒烤時，煙嗆到了我的眼睛，把我嗆哭了，感覺好難受，我的.手也被燙紅了，摸下去痛痛的，心裏想：燒烤真不好！

燒烤真難，還要掌握好火候，食物眼看着就要熟了，再一燒，就焦了，還有的食物沒燒熟便拿起來吃，那味道真讓我全身發抖。

哎！終於烤好了一根，那香味撲鼻而來，看着都要流口水，咬一口，味道更是讓人讚不絕口了，吃了一根還想再吃。

燒烤大約在12點多就結束了，我們拍了照，便帶着笑容離開了，我還真捨不得趣味燒烤場呢！

這次的燒烤讓我懂得了先苦後甜的道理，只有先嚐苦頭，後頭才能嚐到甜頭。

描寫的小學生作文300字 篇27

立春

"海日生殘夜，江春入舊年。"新舊交替乃自然規律。飄雪之後，春天還會遠麼？--題記

老Z是我們的班主任。高高的個子，頭髮整齊地向後梳着，強壯魁梧的身材看起來倒像個體育老師，但他卻在鼻樑上架啦一副啤酒瓶底一樣厚的眼鏡，一副很滑稽的樣子。

記得初一的時候，老Z一進教室門，我們就被他的外貌唬住啦，用不怒自威形容正合適。我在心裏盤算，這麼"恐怖"的老師，今後三年有罪受啦。當時幼稚的我們，認爲男士當老師是很沒出息的表現，心裏對老Z很是不屑，總是和他對着幹。在老Z課上，我們從來不回答問題，就是想看看他這獨角戲如何演下去，想方設法地讓他在莊嚴的`三尺講臺上出醜。

此刻，老Z暴躁、脾氣不好的缺點被我們用放大鏡無限擴大；而他治學嚴謹、幽默風趣的優點卻被我們自動過濾啦。

描寫的小學生作文300字 篇28

“麻屋子，紅帳子，裏面睡了個白胖子”你知道這是什麼嗎？不知道吧，哈哈……讓我來告訴你吧，這就是花生。在生活中，有人喜歡吃蘋果，有人喜歡吃香蕉，有人喜歡橘子，但我更喜歡吃花生。

花生，外表很“土”，近看土黃色的，上面有些條紋，像縱橫交錯的蜘蛛網，摸一下，感覺很粗糙，凹凸不平的像樹皮一樣，放在耳邊搖一搖，花生寶寶好像在對我說：“小主人，我的營養可豐富了，快把我吃掉吧。”我迫不及待的打開花生寶寶的外殼，裏面睡了兩個“紫胖子”，放在嘴裏嘗一嘗，甜甜的、香香的，滿口留香，作爲生活中的“小吃貨”我發現了好幾種吃花生的方法：煮、炒、煎、炸。花生不僅美味，渾身都是寶呢，連花生的.“紫衣服”都有補血的功能呢！並且花生樸實無華，默默的爲人們奉獻的精神也是值得我們學習的。

這節課讓我真開心，因爲我不僅吃了花生，還了解了花生的知識，真是一舉兩得啊！

描寫的小學生作文300字 篇29

在牆邊開墾的一片土地上種着西紅柿，黃瓜和豆角，現在已經結果了，倘若這是種在肥沃溼軟的泥土上，長勢會更好。黃瓜和豆角的藤虯結纏繞，有幾條藤梢由於沒有支撐，就往下卷着纏起來了。它們的葉子闊大，牢牢遮蓋了往裏窺探的契機。

我輕捏着葉子上微微有些蜇人的`絨毛，細細地凝視它們碧綠身軀上的紋理，那其間流動着的，彷彿是一個生命最鮮活的血液。

我記得是仲春時種的小苗，日子過得真快。它們那時才只至半個小腿，在晨曦中可愛地搖曳的樣子，就像昨天的事情。

不知不覺，這麼久已經過了，太陽從頭頂升起，落下，升起，落下，再升起，再落下，這般迴環往復我竟理所應當地接受了。

我忘了，太陽由初升東山，又墜落西山，給我怎樣的啓示，又象徵着什麼。只隱隱約約感覺到，我的年華，隨着太陽的一起一落，一齊消逝了。

朱老師曾說過，日子過着過着，就走向死亡了。飯是吃一頓，少一頓。他說得在理，我六千多個日夜，已然溜走。

描寫的小學生作文300字 篇30

今天，我們上了一堂有趣的課，俞老師帶我們去學校尚思園拔草，這對我來說可是一件新鮮事兒。

俞老師說：“今天不僅要拔草，而且要比哪組拔得多。”女生組的'人數比較少，我和兩名男生被分到了女生組，我心想：雖然我被分到了女生組，但是千萬不能輸給男生組啊！我早已摩拳擦掌，躍躍欲試了。

聽到俞老師說：“比賽開始啦！”我們立刻分散開來。我和幾個女生在小樹林裏發現了許多野草，我立刻大把大把地抓起草來，有一些草長在溼泥土中，輕輕一拉就拉出來了，十分輕鬆。可是有一些草非常難拔，怎麼拽也拽不出來，我使出全身力氣往後拔，終於把草拔出來了。看着紅通通的小手，我剛想和同學們說拔草很辛苦，可是一旁的幾個女生正在認真地拔草，沒有埋怨，我不能拖我們組的後腿！想到這，我的全身好像充滿了力氣，更加賣力地拔草。

功夫不負有心人，我們組獲得了勝利！這次拔草雖然有點累，但讓我懂得了團隊協作精神！

描寫的小學生作文300字 篇31

週日開門一看，哇，好白好雪。太好了，你可以堆雪人了。

我和爸爸去院子裏用工具堆雪人。我們分開幹活，爸爸先堆雪，我去找些樹枝，石頭之類的，去堆雪人。等我找到的時候，爸爸已經堆好雪人了。然後，我和爸爸做了一個雪球做了一個頭，我們一起把它舉起來，放在雪人身上。哦，雪人的`屍體終於堆起來了。

雪花還在飄，刺骨的寒風刺痛了我的臉，但我的心還是熱的。是時候堆雪人的胳膊了。我們把雪堆在樹枝上做了兩隻胳膊和手，然後插進雪人的身體裏。它有一隻手

一隻手舉在空中，彷彿在向路人招手。

接下來，我要堆雪人的臉。我做了兩個石眼，一個紅磚口，壓了兩個耳朵。一個漂亮的雪人準備好了。看起來又愛又驕傲。站在雪地裏，她微笑着向我招手。看着自己的傑作，心裏充滿了喜悅。

多麼有趣的星期天啊！

描寫的小學生作文300字 篇32

五一放假期間，第十九屆月季花展開始了，爸爸媽媽帶我去月季公園看月季花。

到了公園門口，一股香氣撲鼻而來，令人陶醉。公園裏已是人山人海，月季花爭相開放，像一片花的海洋。

我和爸爸媽媽隨着人羣走進公園，去欣賞美麗的月季花。五顏六色的月季花在陽光下燦爛的盛開。有紅的，紅的像火；有粉的，粉的像霞；有白的，白的像雪；有黃的，黃的'像星星，在綠葉的襯托下格外鮮豔。更奇妙的是，有的花是黃紅相間。

每一朵花都很美。有的全開了，像小姑娘張開了笑臉；有的半開，像羞答答的新娘；有的還是花骨朵，含苞欲放，像一頂頂尖尖的帽子。我發現有一棵月季花全部長滿了小小的綠綠的花骨朵，密密麻麻的挺立在枝頭。我想過不了幾天，那些花骨朵就會開放。

美麗的月季花讓人流連忘返。爸爸媽媽給我拍了很多照片，讓月季花的美麗永遠保存在記憶裏。

月季花真是太美了，我喜歡月季花！

描寫的小學生作文300字 篇33

今天是烏龜爺爺的生日，動物們都知道。他們正忙着給烏龜爺爺準備生日禮物。

小貓先去抓了許多又大又肥的'魚。它來到了海邊，但是那裏沒有船。我能怎麼做呢？小貓想出了一個好主意。他從大象叔叔那裏買了一雙鞋。小貓用其中一隻鞋當船，用魚竿當槳。他高興地劃到烏龜爺爺家。

兔子先摘了一些蘑菇，然後去花園摘了一束最美的花作爲生日禮物。他來到海邊，想去烏龜爺爺家，但是沒有船，他能怎麼辦？當兔子的眼睛轉動時，它有了一個好主意。他趕緊去地裏找了一個又大又圓的西瓜，把它切成兩半。兔子吃完了裏面又甜又好吃的果肉，拿它當船，拿一個大蘿蔔當槳。它也快樂地出發了。

松鼠拿着松果，拿着帽子船，划走了。

烏龜爺爺收到了這麼多禮物，他欣喜若狂。

描寫的小學生作文300字 篇34

夏天到了，農民們又高興又發愁。高興的是開工了，發

愁的是需要做的事太多了。要把羊身上的毛都剪下來，要把羊毛運到很遠很遠的地方去加工做成各種各樣的東西，實在忙不過來。

你會想，可以讓機器人來幫忙呀。是的，現在已經有了會幹農活的'機器人。它們能把羊毛剪下來裝進大袋子裏，然後運到指定的地方。

這些機器人這麼聰明能幹，看來真是農民的好幫手呢！可是農民卻不太滿意。如果沒有電，他們是要“罷工”的，羊圈那麼大，到處是羊，不可能讓機器人拖着長長的電線走來走去。你會想，可以用電池呀！那就得經常給機器人充電或者換新電池。因爲電池的電很快就會用完的，沒有電，機器人就會“餓倒”了，讓農民一個一個地去找，“餓倒”了的機器，那可太麻煩了。

能不能讓機哭人自己去充電呢？科學家正在研究這樣的機器人，它們只要？

描寫的小學生作文300字 篇35

人們常說，“不到長城非好漢。“我一直嚮往着目睹它雄偉的風姿。這個願望總算實現了。

汽車行駛了兩三個小時，我們便置身於羣山之中了。眼前的景色令我讚歎不已。長城蜿蜒起伏在羣山之中，像一條巨龍俯臥在崇山峻嶺上。

陽光燦爛，遊人如織。我和媽媽隨着人流登上長城。城牆外側垛口相連。每隔一段路程，便有一座烽火臺，遠遠望去，像聳立在山巒上的一支支利劍，直插雲天。

媽媽走過來對我說：”過去我聽說過'居庸之險不在關，而在八達嶺'，今天到這裏，你是不是感覺到了'一夫當關，萬夫莫開'的'氣勢？”

站在萬里長城上，我彷彿看到了中華人民修築長城的情景；彷彿看見中華人民在長城上抵禦列強的侵略，用血肉之軀築成堅不可摧的長城；又彷彿看見今日各族人民攜手同心建造比長城更偉大，更壯麗的光輝業績的情景。

我愛您，雄偉的長城！

我愛您，不朽的長城！！

描寫的小學生作文300字 篇36

一天放學後，我揹着書包朝家中走去。路上，迎面走來一位捧着鮮花的解放軍叔叔，他禮貌地問：“小朋友，請問到漢江路小學怎麼走呀？”我指着前面的十字路口說：“叔叔，您從好家超市那兒過馬路，再直走一會兒，往左拐就到了。”解放軍叔叔好奇地問：“就前面那個路口嗎？”我說：“是的.。您走過去就能看見一輛賣椰子的大卡車，過去後再走一兩分鐘就可以了。”“謝謝你，小朋友。”解放軍叔叔微笑着說。我高興地回答道：“不客氣。媽媽告訴我幫助別人會使自己快樂。學校馬上要關門了，您要加快腳步。”“你真是好孩子！”解放軍叔叔連聲道謝。我揮着小手說：“不用謝。再見，叔叔！”。

解放軍叔叔滿意地朝學校方向走去，我也愉快地回到了家中。

描寫的小學生作文300字 篇37

春天，是一個春暖花開的季節。

柳樹姐姐在河邊梳理着自己的枝條，水面結的冰，全部溶化了。春筍露出了小小的腦袋，好奇地看着這個七彩的世界。花園裏百花盛開，花朵們露出了美麗的笑容。鬆軟的土地上長出了生機勃勃的小草，真是美麗極了！

小燕子從南方飛了回來，布穀鳥唱着歡快的歌，在空中自由自在地飛翔。小鴨子在水中開心地游泳，有時嘴裏還叫出“嘎、嘎、嘎”的叫聲。小蜜蜂在花叢中開心地採蜜，想讓我們嚐到最甜的蜂蜜。小蝴蝶們在草叢中開舞會，跳着美麗的舞蹈。

小朋友們在一起興高采烈地做遊戲。他們有的玩捉迷藏，有的玩貓捉老鼠，還有的玩老鷹捉小雞……真是熱鬧非凡！

春天是放風箏的好季節。許多大人帶着小朋友在公園的'大草地上放風箏。有的小朋友放蝴蝶風箏，有的小朋友放小鳥風箏……。這些風箏在微風的飄蕩下，顯得美麗多姿。

春天是一個多姿多彩的季節。小朋友們，你們眼中的春天是什麼樣的呢？

描寫的小學生作文300字 篇38

暑假，我、媽媽、東東姐和弟弟一家去復旦大學玩。

一個池塘裏遊着一羣羣鮮豔的大金魚，我們都被吸引了。誰都沒有注意弟弟的去向。

突然，東東姐着急地大喊，“弟弟跑了，弟弟跑了，幺舅？”我們馬上分頭尋找弟弟。弟弟叫凱凱，剛滿三歲，模樣可愛，聰明伶俐，有點任性。幺舅三步並做兩步，四下搜尋弟弟的影子。最後在池塘旁邊亭子後面假山下找到了弟弟。我們跑過去。只見弟弟趴在一坑水中的鵝卵石上，一動不動，衣服上沾滿了泥點和水，他大眼望着我們，好象沒有發生什麼事一樣。

幺舅扶起了弟弟。弟弟指着弄髒的衣服小聲說：“爸爸，我要換衣服。衣服不舒服。”可哪有衣換呢？我們都沒帶。看着弟弟不舒服，媽媽問我：“把你的`短褲借給弟弟穿，好不好？”我當然同意了。

弟弟脫下了溼衣，換上幹短褲，笑眯眯地看着我。

描寫的小學生作文300字 篇39

一天，兩隻小猴要回家看自己的媽媽。它們倆擡着準備送給媽媽的那個大盆子，高高興興地出發了。

它們走哇走，穿過了草叢，繞過了山坡……忽然，眼前出現了一條河，他倆急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。“該怎麼過河呢？”老二問。老大卻坐在一旁思考，默不作聲。忽然，老大的腦袋裏冒出了一個金點子。他對老二說：“有了有了，我有辦法啦！”“我們可以坐在盆子裏，渡過小河。”“好主意！”老二讚不絕口。於是，他倆就坐進盆中，折了根樹枝，把盆子劃到了對岸。

回家後，猴媽媽問兩隻猴子：“河水那麼深，你們是怎麼過來的呀？”“這是哥哥的'功勞。”老二說，“是哥哥想出來坐進盆子裏划過來的。”老大連忙點頭表示贊同。猴媽媽摟着他倆，高興地說：“你們真聰明！”

描寫的小學生作文300字 篇40

我的夢想，就是當一名赫赫有名的科學家。

就在昨晚，我做了一個夢，夢見我真的成爲了一個科學家，發明了三種東西。

第一種，是時空穿梭器。它可以爲人類造福，讓人回到大約一億三千萬年前的世界裏參觀，讓遊人們觀看恐龍的生活，與恐龍拍照留念。如果有一天世界上沒水了，我們可以通過時穿梭器到以前的世界去取水。如果沒有電了，我們也可以通過它去另外的世界裏拿煤來發電，總之，時空穿梭器作用無窮。

第二種是多功能電腦。你知道，現在的小學生課本很枯燥，孩子們都不太愛學習，所以，我根據孩子們的愛好，發明了多功能電腦。它和普通電腦一樣，只不過它會根據學生的愛好，引入課程，使學生喜愛學習。

第三種是起死回生的藥粉。無論是誰，只要是去世了的人，吃下這種藥，死人就能活過來，重新生活。

我知道這是一個好遠好無的'夢，不過，我是真的想當科學家的，願我的夢想成真吧。

描寫的小學生作文300字 篇41

一提到過年，我就不由自主的想到了包餃子。一提到餃子，我的口水就直流下來。

今天。媽媽說我們全家人要在一起包餃子。我興奮極了。我們所有人洗好手，媽媽從廚房裏出來。左手拿着裝着被搗碎的'五花肉盤子；右手拎着擀好的餃子皮；胳膊上夾着一瓶美味鮮醬油。

開始包餃子了。我先把美味鮮醬油倒入搗碎的五花肉裏面，攪拌均勻。左手攤開一張餃子皮，放入肉餡。然後再把皮對摺，做成花瓣形，一個餃子就大功告成了。媽媽誇我做得真棒。然後我們又連續做了好多個。

接下來，開始煮餃子了。水開了，我把餃子放入熱鍋裏。餃子在熱鍋裏游泳，熱水慢慢沸騰起來。彷彿在說：“快把我煮熟，我可美味了”。接着，我往湯鍋裏倒了一點冷水。不一會兒，一碗熱氣騰騰的餃子就出鍋了。我把餃子分成了三份，然後津津有味地吃了起來。媽媽告訴我：“在北方每逢過年，全家人都會圍在一起包餃子。吃餃子意味着大吉大利”。我吃着這碗餃子，感受到了家的溫暖。

描寫的小學生作文300字 篇42

我今天讀了另一篇題爲“編數字”的文章，才明白它的真正含義。在這個故事中，南國先生實際上什麼都不知道，但是當他聽說齊宣王喜歡聽人們一起玩時，他就加入了這個團隊。每當他玩的時候，他也會搖搖頭以擺脫它。然而，在齊宣王的兒子姬敏國王繼承王位後，他被一個接一個地告知，南國先生連夜逃跑了。

這個故事告訴我們，只有當一個人學會了真正的技能，他才能經受住所有的考驗。就像我們努力學習一樣，我們只能取得好成績！

讀完這個故事，我明白了一個人必須學習真正的技能才能成功。

故事是這樣的.:齊宣王喜歡聽合奏。南國先生聽了之後，立即參與其中。事實上，他根本不會玩，但他也得到了獎勵。齊宣王死後，他的兒子喜歡獨奏。南國先生不能不假裝離開。

描寫的小學生作文300字 篇43

我特別特別不喜歡整理書包。有一次媽媽給我買了一個新書包。

第一天，我去學校上學。我打開書包準備去交作業，可是，剛打開書包。裏面竟然有一本漫畫。是我最喜歡的那本漫畫。上課了，我拿出那本漫畫出來看，奇蹟出現了，這竟然是一本隱形的漫畫，只有我一個人能看見這本漫畫。我看這本漫畫整整一節課，真的非常開心。

第二天晚上，我剛寫完作業，準備把作業放進書包裏，這時奇蹟又出現了。書包裏出現了我最喜歡的玩具。後來，我就開心的把書包裏的這些玩具拿出來玩。這些玩具竟然也是隱形的。爸爸媽媽都沒有看見，我足足玩了一整個晚上。到了第二天，我仍然精神的去上課了。

從此我喜歡上了整理書包。

不知道，明天我的'書包裏又會出現什麼好玩的玩具！

描寫的小學生作文300字 篇44

今天在講課時，偶然講到“耐心”一詞，字典上對耐心的解釋是心裏不急躁，不厭煩，這也是做好一件事情的前提。這個詞語的意思，其實很容易理解，問題是怎樣及時對學生進行思想教育，聯繫他們的實際學習和生活，教導他們做事情要有耐心，要堅持做好每一件事情。

可突然間，覺得自己有些心虛，想起自己平時的“不耐心”來，當學生犯錯誤的'時候，當自己遇到不順心的事情時，我有時也會感情用事，有時會忍不住對學生大聲呵斥，有時心裏會莫名煩躁不安，沒有表現出應有的耐心來。

作爲教師，我們的職責是教書育人，言傳身教，特別是面對這樣一羣特殊的孩子，更應該有愛心、耐心、真心和細心。工作這麼多年以後，職業倦怠會不知不覺產生，我們更應時時告誡自己，一定要堅持！

描寫的小學生作文300字 篇45

我常常會在晚上看月亮，看星星，看美麗的夜空。

我看見月亮有時像鐮刀，有時像小船，有時像半圓，有時像圓圓的月餅。我看見，月亮時常躲進雲裏，像一個害羞的少女，用面紗遮住了臉。有時還一會兒躲進這朵雲，一會兒躲進那朵雲，好像在和我們捉迷藏。我看見，有時的月亮露出迷人的笑臉，多像一個美麗文靜的小姑娘，她把皎潔的月光輕輕的灑向人間。有時圓圓的月亮掛在空中，好像一盞天燈把漆黑的大地照亮了，有時像一個大玉盤掛在空中，向大地灑下一片銀光，我看見，月亮有時像一把亮晶的.鐮刀掛在空中，月光，像一地銀色的白紗，從天空中飄落下來。我看到滿天的星星有亮有暗，東一簇，西一團，親熱地湊在一起說悄悄話。滿天星星就像無數的螢火蟲在照亮，像無數雙眼睛一眨一眨的。我還看到，滿天的星星亮晶晶的，就像閃亮的珍珠，我想，如果能把星星摘下來穿成一串閃亮的項鍊，戴在自己的脖子上，那該有多美呀！

好美好美的夜空啊！

描寫的小學生作文300字 篇46

火，只要有燃料點火器不就行了嗎？但需要物質的燃燒的火，是什麼呢？別擔心，我們去看了這個實驗。

一天，我正在閱讀一本雜誌，雜誌上有一則有趣的實驗——火的燃燒需要空氣。我想，老師曾說過，火的.燃燒需要可燃物，並沒有說過需要空氣呀，難道這本書是騙人的？還是做實驗去試一試吧？

我帶了兩支蠟燭和一個燒杯，我懷着極大的興趣點燃了這兩支蠟燭，紅色的更受歡迎，黃色的更“弱”，我小心翼翼地把燒杯放在紅色的上面，專注地看着它們。黃色的蠟燭似乎它的潛力已經爆發出來，火焰像火一樣燃燒；紅色蠟燭上的火焰就像一個嬌小的女孩，鑽到蠟燭裏，兩三秒鐘就熄滅了，併發出一縷白煙。雜誌是對的，紅色的蠟燭因空氣不足而熄滅，黃色的蠟燭獨自享受空氣。火需要空氣的原理也教會了我們如何預防火災；它也證明了水可以撲滅火災，因爲它缺乏氧氣。

哈哈！現在你知道火需要燃燒什麼了嗎？下次有人問你的時候，我想你會異口同聲地回答：“空中”。

描寫的小學生作文300字 篇47

森林裏，獅子大王召集所有動物開展運動會。

大象舉重開始了，一頭頭大象排着整齊的隊伍出場了，它們的實力非同凡響。到了最後一頭大象，它賣力的把最重的樹擡了起來，所以舉重的冠軍就是它了。

豹子賽跑開始了。當砰的聲音響了，一隻只豹子飛快的向前跑着，快到終點了，豹子向終點衝刺，最後的結果是第一隻豹子最先衝向終點，豹子賽跑的.冠軍就是這一隻豹子了。

猴子爬樹比賽開始了。一隻只猴子飛快地往樹上爬，又飛快地爬下來。一組組的輪着，最後還剩下四隻猴子，它們四隻開始更激烈的比賽，最後變成了兩隻猴子，它們倆用極速衝向終點。最後，第二隻小猴子獲得了冠軍，它高興地跳了起來，一跳離地面三尺高呢。

還有很多比賽，比如小魚游泳，袋鼠跳高······

描寫的小學生作文300字 篇48

早晨，全校師生靜靜地在操場上聆聽大隊輔導員孫老師的講話。在她的話語中我們得知了兩件事情：其一，我校將迎來與杭州市勝利小學的一場精彩球賽；其二，我校安裝了兩臺飲水機。聽完這兩個小學，全場同學都一起歡呼，許多同學都說自己一散會就要拿着水瓶去品嚐這新飲水機裏的.誰。等散了會，我也伴着同學去見識見識這飲水機。到了那兒，只見那兒被同學們圍得水泄不通，我只好踮起腳觀望。

在回教室的路上，我心想，學校裏安裝了飲水機可真好，我們即將迎來夏季，同學們上了體育課，能量消耗很大，這時我們就需要補充水，而飲水機恰好就派上用場了。再說，有時一些同學沒帶白開水，便攥着錢去買礦泉水喝，礦泉水雖然看起來不錯，實際上暗藏“殺機”，例如某人飲礦泉水時喝出了蟲卵。

可見這飲水機對於我們的健康還是有較大的保障。

描寫的小學生作文300字 篇49

我的童年十分的豐富多彩！在童年我有着許許多多有趣的事情！比如：吹泡泡、玩遙控器車……我介紹一次我童年時代發生的.有趣的事吧！

有一天，媽媽在電腦上給我看那時最的人看的《超星神》我津津有味的看着，我正看在興頭上時沒想到的是一集看完了，我去叫媽媽可是媽媽睡着了，我就沒有叫（那時我才四五歲）。只好自己找東西玩了。我來到了媽媽睡覺的地方，看見那個地方有一個發光的東西。因爲好奇所以走了過去，（那個發光的東西就是鏡子）發現裏面有一個和我一模一樣的人，我向它打它也向我打。

最後我對它生氣的叫：“你這個怪獸！”這時媽媽醒了發現我對着鏡子大叫對我說：“小笨蛋，這個東西是鏡子。”媽媽給我講了一番，我似懂非懂的點點頭。

我的童年還有很多有趣的事！

描寫的小學生作文300字 篇50

有人說快樂是給予，我非常認同這種說法。

老師，謝謝您多年來給予我的許多知識。是您讓我懂得什麼是感恩；是您讓我知道什麼是奉獻，什麼是給予。

老師，今天我終於明白了給予：媽媽爲我們全家做好熱騰騰的飯菜是給予；爸爸在外辛勤工作掙錢養家是給予；同學摔倒時，主動上前攙扶是給予；寒冷時，媽媽端來一杯牛奶是給予；同學傷心時，一句安慰的話語是給予；失敗時，一句鼓勵的`話語是給予；在學習上，同學幫助你解決了一道題，這就是給予……

每次幫助別人之後，我都感覺很快樂，覺得自己很有成就感。每當老師表揚我的時候，我都非常開心；每當別人道謝的時候，我就覺得自己很了不起。

老師，您是園丁，呵護滿園花朵；老師，您是紅燭，照亮別人……老師，您讓我從生活中和學習上懂得了很多，我要尋找我的快樂，做一個樂於給予的人。

描寫的小學生作文300字 篇51

我的第二次軍訓，與上次在小學時的軍訓完全不同，今天的教官也不算嚴格，這次的準備是爲了兩天後的.那次表演——閱兵。但是這次站的時間卻超乎想象。

站了整整半個小時，不僅如此，我們又新學了一個——蹲姿。這可難倒我了，要知道，我的體重在班級裏也較爲可觀，當我這個重量級的身體蹲下時，我的兩條細腿豈不是活受罪

嗎？但師命不可違，只好硬着頭皮做唄。

剛開始還好，但很快雙腿便發麻，後來感到肌肉突然巨熱，沒過多久，又變得冰冷無知覺，我便不再理會感覺的千變萬化，木然的計算時間。

強烈的麻木打斷了我的思想，麻木持續着，但教官仍然沒有放鬆的旨令，其他同學也感到不舒服。我無助地盯着地面，不一會兒，腿就沒知覺了。

終於，一聲久違的“休息”響起，但我已經站都站不起來了，只能坐在地上給腿捶打，按一按，緩解一下才站起來。

拼搏總是在最後一刻的，我堅持住了。

描寫的小學生作文300字 篇52

期待已久的校外教學終於到來了。今天，我們要去臺北的Baby Boss。大家都很開心，很激動。一路上我們談笑風生，看電影，不知不覺就很快到達了目的地。

首先我去了奶牛場。我姐姐教我們如何擠奶。我輕輕一擠，牛奶就流了出來。我們還做了一個實驗來測試牛奶的質量。真的很有趣。

然後，我來到了採礦的地方。我們先乘電梯到地下九十九層。我們把手推車往前推。老師教我們用篩子淘金。太棒了！我找到了十枚金牌！

下午，我成了一名考古學家。我就像電影中的主角。我和大家一起探索。我很厲害，因爲我挖了一根又大又長的骨頭。很有趣，我看到了神祕的.木乃伊。

最後，我變成了歌手。我和其他孩子一起唱了一首歌。站在舞臺上，我彷彿成了明星。

今天時間過得真快！還有很多其他職業沒經歷過，但是今天做了很多有意思的事情，真的很開心。希望下次能有機會在這裏玩。

描寫的小學生作文300字 篇53

我的哥哥叫江濤，長得非常可愛。他有一張圓圓的臉蛋，一雙大大的眼睛，還有一張能說會道的嘴巴！

哥哥可“淘氣”呢，每當爸爸講作業的時候，經常心不在焉，講一次作業要提醒好幾次，他還會很有理地說：“我是想認真，可好像就是受了鬼使神差，怎麼也認真不起來。”他常常把爸爸氣得“火冒三丈”。再說休息的時候，只要一到休息的時間，不管爸爸有

沒有提醒，他總是第一個衝出來，還對我和江波靜姐姐說：“休息啦，不要做作業了，休息的時間課不能浪費啊，要知道勞逸結合呀！”一說完，馬上就把電視機打開，坐在沙發上專注地看起來。學習的`時間到了，我和姐姐都自覺地回去做作業了，他還在陶醉在電視節目中，媽媽過去催促，他才戀戀不捨地起來，還一步幾回頭，媽媽一看他的表現，就馬上關掉電視機，這下他才罷休。不用說，他總是最後一個做完家庭作業。爸爸老是感嘆：“這個小子什麼時候才能懂事啊！”

像哥哥這樣“淘氣”可真不好！

描寫的小學生作文300字 篇54

今天早上，我和爸爸一起去媽媽單位兒喂小魚。

媽媽單位有個大池塘，裏面養了好多魚，我猜有幾百條吧。有紅色的，黑色的，白色的，紅斑的，還有漂亮的金黃色的'魚。我走到小木橋上，發現小魚成羣結隊游來游去，一會兒變成c字形，一會兒變成s形，一會兒變成o形……我拿出饅頭，扳下一塊扔給小魚們，她們都游過來，吃起了饅頭。一會功夫就吃光了。我丟了一塊又一塊，一條足有半米長的大魚從水底游過來，頭往上一探，一大塊饅頭就不見了。我忍不住趴下看這條大魚，可是她很快消失了，只看到密密麻麻的小魚擋住了她的影子。我想這條大魚應該是小魚們的媽媽吧。

漸漸地，我的饅頭沒有了，不過有機會我還會到媽媽單位喂她們。

描寫的小學生作文300字 篇55

我家樓下有一隻剛出生不久的小狗，它有着黑白相間的毛皮，尾巴短短的，身子胖乎乎的，跑起來非常慢，所以我給它起了個名字叫它“蝸牛”。

蝸牛非常喜歡我，天天早上我下樓籌備去上學的時候，都會邁着它那小短腿，晃晃悠悠地跑到我跟前，先用鼻子在我腳邊聞聞，然後就圍着我轉圈圈。當我蹲下用手愛撫它的時候，它就伸出粉紅色的舌頭，舔舔我的手指頭。

蝸牛非常喜歡和我玩，喜歡在地上打滾，喜歡和我捉迷藏。捉迷藏的時候，它最喜歡藏到車子底下，只須我一叫它的名字，還沒有等我找，它就自己跑了出來。它還喜歡和我比賽跑步，可是它的腿太短，每次比賽都是我贏。

我還常常喂蝸牛美味的，它最喜歡的`是肉骨頭，每次它都藏到車底下去吃，生怕別的狗狗來搶。

我喜歡討人喜歡的蝸牛。

描寫的小學生作文300字 篇56

秋天是一個五彩繽紛的季節。

你看，鹿山菜場的水泥地上曬滿了穀子，黃的粟在陽光下顯得格外金燦燦，發出亮晶晶的光澤。

你看，那些樹的顏色多麼變化多端。銀杏樹葉大多變黃了，與嫩綠的葉子混在一起，頗有一種層林盡染的感覺。柳樹的葉子稀稀疏疏的，全部變黃了，與夏天那枝繁葉茂的柳樹相比，簡直就是強烈的反差！就連春天才落葉的香樟樹也居然露出了幾片紅葉！桂花樹倒是正在茂盛的時期，雖然桂花已經凋謝，但那綠葉卻給幾乎看不見綠色的秋天增添了一抹綠意。幾隻鳥飛過，它們身上的羽毛顏色與這些樹的顏色遙相呼應，構成了一道美麗的、五彩繽紛的自然風景線。

你看，那些樹上還掛着各種各樣的果子呢！有白色的'銀杏，它們每個足有直徑一釐米呢！有紅彤彤的火柿，還有各種各樣的我說不出名字的果子，每個果子都令人一看就想吃得流口水。

秋天，一片金黃、一片翠綠、一片乳白、一片火紅……我真喜歡這美麗、五彩繽紛的秋！

描寫的小學生作文300字 篇57

今天是星期五，我們如同困在籠子裏的鳥兒被放出來了一樣，多麼的自由自在啊！

懷着一種忐忑不安的心理來看盼望五天如同“五年”沒見着的父母。才僅僅只有五天沒見，父母就蒼老了許多。都是應爲我，要不是我轉到一所‘貴族’的學校，父母也不會整天忙碌着。

每當這時，我真的'不想讀了，反正我也在學校裏無時時刻都在想念這我那辛苦的父母。然後自己就默默的躲在一個角落裏偷偷地哭。

我每當遇到困然時，就會想起父母爲我而感到驕傲而自豪時，這種念頭也慢慢地打消了。在這成長得到道路上，我經歷過許許多多的挫折，但是還是堅持下來了，所以我這時就會自我暗示：我可以，我能行，加油加油！每當我想退縮時，就會努力鼓勵自己加油，要爲自己，也要爲父母爭一口氣！

父母是我們最依賴的人，也是最平凡，最偉大的。因爲你們，孩子我們爲你感到驕傲。

爸爸，媽媽，感謝你們！！！

描寫的小學生作文300字 篇58

我家有一隻大鸚鵡，很美麗，可它很喜歡打人。

這隻大鸚鵡有着藍綠相間的羽毛，其中藍色的多綠色的少。頭小小的，圓圓的，一雙黑溜溜的小眼睛，像黑寶石一樣。細細長長的兩條腿像兩支又細又尖的箭，漂亮極了。

每天天才矇矇亮，我剛起牀，就會看見他活蹦亂跳的把飼料打翻，掉的滿地都是。我氣憤極了，走過去準備抓它，它又一腳把碗給打碎了。噢！鸚鵡！我很惱火的'看着它，它卻昂着頭看着我，像得到了獎盃的冠軍一樣。

這隻鸚鵡很喜歡打人。記得有一天早上，我遠遠就聽見鸚鵡在說：“好餓呀，好餓呀！”於是，我連鞋子也來不及穿上就跑去餵食，沒想到它卻以爲我是想要拿走它的飼料，竟然跑來追我。它惡狠狠的看着我，腳用力地踩在我的頭上，用嘴不停地啄我。我趕緊逃跑，它緊追不放。我只能躲進屋子裏，過了許久，它終於不追我了。唉！我真的再也不想見它那麼兇惡的眼神了。

如果，你看見我家那隻又美麗有兇猛的鸚鵡，你會不會害怕呢？

描寫的小學生作文300字 篇59

我們的生活中到處都洋溢着愛的雨露，每一個美麗的故事都是由點點滴滴的愛匯聚而成，因爲有愛，我們快樂；因爲有愛，我們幸福。

在炎熱的夏日，一個簡陋的房間裏，一位母親正在給熟睡的女兒扇扇子，女兒倍感清涼，可母親的額頭上卻佈滿了晶瑩的汗珠。啊，這是太陽般的溫暖、月亮般的溫柔。這就是慈母的愛。

在繁華的'馬路上，一位盲人正用他的導盲杖向前探索着，準備過馬路。就在這時，從他身後跑來一位行人，來到他的身旁，悄悄的幫他看顧周圍的車輛，直至他安全地過了馬路。盲人自始至終，不知道那位默默離開的好心人，對自己的幫助，但周圍的路人卻微笑着感受到了愛的尊重。啊！他宛如一盞明燈照亮了黑暗，宛如豔陽溫暖了人心！

在寧靜的午後，一位老師正在專心地批改作業。時而微笑着點點頭，時而眉頭緊皺的寫上批語，夕陽染紅的那縷縷銀髮，證明着老師對學生那春天般無私的愛！

讓我們一起感受身邊的愛，讓愛延伸，讓愛永恆。

描寫的小學生作文300字 篇60

爸爸媽媽經常教育我從小應該學會寬容。我似懂非懂地點點頭，卻並沒有瞭解它的真正含義。

然而，現在我已經慢慢懂得了什麼是寬容。當別人不小心撞了你一下，你灑脫地一笑，這就是寬容；當別人搶先“佔領”了本該屬於你的座位，你卻微笑着示意他坐，這就是寬容；當別人挑選了又大又好的.水果，卻給你留下又小又酸的水果時，你卻毫不介意地接受，這就是寬容。記得有一次，坐在前排的同學由於頑皮推擠課桌，而使我心愛的鋼筆滑落在地上摔壞了。雖然我覺得很可惜，但我並沒有與同學發生爭吵，而是原諒了他，我用寬容讓他意識的到自己的錯誤，我想用寬容來幫助他改正錯誤……

在這個世界上,有許多對和錯,我想只要每個人都有一顆寬容的心,能夠去包容別人,去原諒別人,我們的世界就會到處充滿愛!”退一步海闊天空”,讓我們擁有一顆寬容的心,讓自己快樂,也讓他人快樂!

描寫的小學生作文300字 篇61

轉眼，應經到了2050年。我乘着宇宙飛船，回到了我的母校。

瞧！“星海”兩個字是懸在空中的；“小學”兩個字是地上的燈光折射在了牆上，還變換着顏色，美極了！

一走進大門，就會有一個機器人來給你做“嚮導”。不管你要去學校的哪一個角落，他都會載着你，飛過去。

歡快的下課鈴響了，同學們都一個個衝出教室，到操場上追逐嬉戲……

我讓機器人載我去了音樂教室。“哇！”我情不自禁地說了出來——整個教室的樣子就是一個音符。教室的牆上、地面、頂面全是音符。連鋼琴都是音符狀。我想，同學們肯定會在音樂世界裏徜徉。

離開了音樂教室，我又讓機器人載我去了電腦教室。我的反應一樣，覺得好高級啊！學生電腦是觸摸的；老師的教學大屏幕是觸摸的`，透明的，也可以把它拿下來，折小，帶到任何一個地方。

之後，我又讓機器人載我去了科學教室、體育館和操場……大家覺得我想象中未來的學校好嗎？

描寫的小學生作文300字 篇62

隨着下課鈴聲，大家迫不及待地衝向了學校後的平地，開始了一場足球賽。

守門員是一個剃着平頭的小男孩。只見他平蹲着身子，兩隻戴着手套的手放在膝蓋上，雙眼直直地盯着前方，十分警惕。仔細一看，膝蓋上還有一個傷口，而男孩卻毫不在意。

在守門員身邊有一個挺着肚子、穿着紅色套裝的男孩。此時他也正看着前方的球。

在觀衆席上有一位大哥哥抱着一個約5、6歲的孩子，目不轉睛地盯着前方，好像十分期待對方能射出一個好球。

有一個戴着紅色蝴蝶結的女孩子正插着腰，全神貫注地注視着球場。在她身邊有一個戴着紅色帽子的女生，好像害怕看不到比賽似的，向外探出了身子。

不知是誰家的小狗，懶洋洋地趴在地上，呼呼大睡，可愛極了，絲毫不在意這場球賽。

最認真的.應該是那位大叔叔了。他專心致志地看向球，十分專注。這場球賽好像勾起了他童年的回憶，使他露出了微笑。

描寫的小學生作文300字 篇63

媽媽對我說：當我沉睡時，會有一隻只小精靈出現，幫助我長大。媽媽還說：太晚睡就長不高、長不大，我想快快長大，開着飛機環遊世界。

小樹苗，拼命的長呀長，長成一棵大樹木，給路過的人乘涼，給飛過的小鳥築巢。小老虎，拼命的吃呀吃，變成一隻大老虎，虎嘯山風震林，尊稱“山林之王”。

小弟弟，拼命的吃呀吃，吃到變成大哥哥，很有力氣的`搬東西，也許變成相撲選手，名揚四海。小妹妹，拼命的運動，運動道變成大姐姐，長得美麗，又善解人意。還有我，也長大升成三年級了，功課好，學業好，就連人緣也好！大家拼命地讀呀讀，努力的長啊長，成爲一個博學多聞者，輔導學生課業，協助社會解決問題，成爲國家的棟樑。小嬰兒，拼命地爬呀爬，從呱呱墜地的爬行，到學會走路，到長大成人，貢獻自己的能力，這就是長大最大的意義。

描寫的小學生作文300字 篇64

我最熟悉的人就是我的媽媽，我很喜歡她，但她更喜歡我。

我的媽媽今年33歲了，她有一頭烏黑亮麗的頭髮，有一雙明亮的眼睛，高高的鼻子下面有一雙能說會道的嘴巴，圓圓的臉蛋，漂亮極了！

媽媽很愛我，有一次，我生病的時候嗎？有一個晚上，我正準備睡覺，忽然覺得我的頭很熱而且很想吐，整個人一身都沒有力氣，媽媽走了過來立刻摸我的腦門，發覺我發燒了。媽媽特別緊張，一會兒拿着毛巾給我敷額頭，一會兒拿着開水給我喝，一直忙的不停，慢慢的我的燒退了下來。

我看到媽媽手忙腳亂的身影，我的心很痛，我心想：“媽媽你真辛苦，是你的無微不致的關心，才能健康成長，是你的`細心照顧，我才能開心快樂。”

此時此刻，我想高聲說：“媽媽，您是天下最偉大的母親，我愛您！您是我這一生中最重要的人啊！”說着說着，我不禁的想起那首《遊子吟》的詩:“慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，欲恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

描寫的小學生作文300字 篇65

週五下午，李嘉誠關於我和幾個同學到籃球場上。

放學後，我一進家門，換好衣服，放下書包。喝了一口水，又接着衝出家門，去打李嘉誠了。

到了李嘉誠家，才發現兇和劉志坤已經久等了。見我來了，他倆拿上籃球，和過年剩的'一點炮，和我一起向籃球場奔去。

籃球場，我們見面後，她分的好球員，他們立即開始遊戲。

我們在球場上“叱吒風雲”，不是出界，就是犯規，差點就經牌下場。當然，我也有表現好的時候：有一次他們犯規，得罰球。我一投，就進了，爲我們隊加了一分。我還多次搶球，球剛到手，又被別人搶走了。

我們甚至不想打籃球，直到休息。他們去廣場開槍。

我們都沒有拍攝，但縱火。火在燃燒在一個山洞裏，並在該洞石，我們坐在石頭上，很舒服！

時間過得很快！突然，幾乎是太陽下山，很長一段時間。雖然我們玩不過癮，但我們戀戀不捨地離開了廣場。

描寫的小學生作文300字 篇66

三八節快要到了，我準備給我媽媽的媽媽做一頓“愛心餐”，這個晚上，我們一家人都很高興。

今天我做了一盤既漂亮有好吃的`蛋炒飯：

首先，我打了兩個雞蛋備用，並把娃娃菜切成絲狀，然後，往鍋里加少量油，把事先備好的雞蛋倒進鍋中翻至金黃即可，用鍋鏟把雞蛋搗碎，然後把切好的娃娃菜下了鍋，這時，我左右爲難了，如果把雞蛋繼續翻炒，必定會老，那就不好吃了，可又很難從把娃娃菜中把雞蛋挑出來，那怎麼辦呢？我只好從娃娃菜堆裏撿出來幾個雞蛋花，放入碗中，繼續加上飯翻炒沒過多久，香噴噴的炒米飯出鍋了，我把它裝盤，我還把兩根香蕉和幾個西紅柿切片，擺在盤子邊上，漂亮又美味的蛋炒飯出鍋了。

外婆感動得不得了，還說很美味。

我宣佈，愛心餐計劃圓滿成功！

描寫的小學生作文300字 篇67

由一個流浪兒童想到的

前幾天，我和爸爸媽媽去大雁塔廣場遊玩，忽然看見一個七、八歲的乞討兒童，他穿着衣衫襤褸，在秋風中瑟瑟發抖，滿眼飽含着乞求，到處追着遊客要錢。一瞬間，我的心被深深觸動了，我便向媽媽要了五元錢遞給這個小孩。

在回家的路上我問媽媽：“這個小孩爲什麼不上學，在這麼冷的天裏要飯？太可憐了。”媽媽告訴我說：“可能他家裏出現什麼變故了，沒人照顧她。”坐在車上，回想小孩可憐的形象，我想了很多。我感覺自己和這個小孩真是天壤之別，我有爸爸媽媽的.精心呵護，衣食無憂，簡直幸福極了。我一定要好好學習，成爲社會有用之才，報答父母的養育之恩。

想到這個小孩可憐的形象，我想成爲一個政治家，建設一個美好社會，使每個孩子都有一個快樂的童年，健康地成長。

描寫的小學生作文300字 篇68

今年暑假，爸爸送給了我一本書，爸爸對我說：“你認真看完這本書吧，你將受益匪淺，你也許也能和雷鋒叔叔一樣成爲思想上的巨人。”

我抱着好奇的心態開始讀這本書。剛開始第一頁是雷鋒叔叔的日記，日記上寫着：人的生命是有限的`，可是爲人民服務是無限的……我對這句話有點不理解，爸爸細心地和我說：“爲人民服務就是幫助那些需要幫助的人，你的幫助會讓他們有能力的時候又會幫助其他人，人人才會相互幫助。” 爸爸的話我似乎懂了一點，想起了在公交車上，我會看到經常會有好心人給爺爺奶奶讓座位，有時我也會主動讓座位給爺爺奶奶，爺爺奶奶都會笑着對我說：“你真是小雷鋒。”現在我知道了原來這就是雷鋒精神。

在爸爸的陪伴下，我讀完了這本書。其實我對裏面很多的東西我並不明白，我想等我長大了，我會能更加體會到其中的意義，現在我能做的是像雷鋒叔叔有一顆幫助別人的心，我相信我能做得很好。

描寫的小學生作文300字 篇69

我是電腦迷，幾乎每週六我都上網玩遊戲，當然，我也經常上網查資料，學習，玩遊戲兩不誤……

因爲我愛上網所以用了很多笑話，比如想出了：有一天，我在家裏上網，不知不覺就到吃飯時間，我媽叫我去吃飯，我只是說“哦，”經過小時候，媽媽叫我吃飯，我說：“哦，”最終，我們吃完飯，我也沒覺得餓，隨口問了聲：“媽媽，有東西又吃，”她的母親說：“我們全部吃完了！“這時我才知道，我媽剛剛告訴我的事。互聯網爲好，如：有一天，老師讓我們找對家鄉的變化信息，我在書裏翻找，但沒有信息被發現，我擔心，我不知道該怎麼辦，就在這時，我急中生智，想出了一個好主意-上網查資料。我打開電腦，在網上，很快就找到了搜索，是“超越狩獵蒼白，必須來全不費功夫”。

描寫的.小學生作文300字 篇70

今天是媽媽值班的日子，我怕媽媽一個人太孤單，就陪着媽媽早早地來到單位值班。我看到值班室裏有一個超大號電視。哇！還可以看電視！有一張小牀和三張桌子，環境還不錯嘛！於是我便拿出作業本開始寫作業。媽媽看到桌子上有一摞報紙，便拿起來津津有味地看了起來。有時看到精彩的片段就會和我一起分享，我有不會的題就問媽媽。就這樣，時間就一分一秒地過去了，很快就到了中午下班的'時候了，我們決定到姥姥家來解決吃飯的問題。

下午，我們的值班人員又多了一個，他是我的弟弟。本來平靜的值班室有了一個他這樣的開心果，時不時地傳出歡聲笑語。他一會裝唐僧，一會裝孫悟空，一會裝個豬八戒，逗得我們哈哈大笑。

下班了，我和媽媽順利完成了值班任務。在這一天裏，只有郵遞員來送過一次報紙。

今天好開心！

描寫的小學生作文300字 篇71

晚餐時間到了，我和爸爸、妹妹望眼欲穿的等着媽媽的飯菜和水果。每次吃飯的時候，爸爸、媽媽總會一直問我英文單字，真希望以後他們都不要再問我英文單字。

我很喜歡陪伴爸爸、媽媽一起吃飯的'美妙時光。但妹妹每次吃飯時，都會狼吞虎嚥，真是沒有禮貌。

每天，我都期待要出去吃東西。可是，爸爸、媽媽都說不能出去吃美味的美食，只能在家裏吃媽媽煮的飯作文。真希望有一天能出去外面吃，不用再吃媽媽煮的難以下嚥的食物了！

不過，不管是星期六還是星期日，我和爸爸、媽媽、妹妹都會出去吃東西，那種在外面吃東西的感覺，相較於在家裏吃飯的感覺，真是差太多了。

吃飯時，好吃的飯菜就像天使一樣好吃，真想讓外公、外婆嚐嚐這麼好吃的食物。

描寫的小學生作文300字 篇72

星期天，陽光溫暖，天氣晴朗。玲玲快樂地去公園玩。

公園多美啊！有綠草點頭彎腰，有可愛的小鳥歌唱，有高大的樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花：月季、牡丹、山茶花，蝴蝶停在上面。玲玲看着這些美麗的`花，心情很好。她看不夠。我準備回家，但是玲玲仍然想看花。她心裏想：對，我挑一個回家慢慢看，就不用天天去看了。於是，她看了看，看到了一束美麗的月季花。她走過去聞了聞，叫道：“好香！”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手，準備摘花。突然，她聽到一個阿姨喊：“孩子，別摘花！”玲玲縮回手，問：“爲什麼？我很喜歡這些花！”阿姨說：“孩子，摘花是不對的。花是給大家欣賞的。如果你摘下來，每個人都看不到這些美麗的花朵。”玲玲說：“那我就不摘花了。花是給大家欣賞的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。

不要摘花，要愛護環境，愛護每一朵花每一片草！

描寫的小學生作文300字 篇73

9月2日的上午，老師給我們看了《開學第一課》後，令我印象最深的是開第四個班會。

在舟曲特大山洪泥石流的時候，有一位父親趕回家，想見見女兒，可他看見的.卻是一堆沙石。但他並沒有灰心喪氣，而是用他那沾滿灰塵和消瘦的手，挖者沙石。一天過去了，兩天過去了，就在第三天，他挖到了女兒的髮夾，接着又從裏面拉出了滿頭都是泥的女兒——韓旋。他馬上將女兒洗乾淨，並重新紮好辮子。

韓旋生前曾經有過當老師的夢想，她雖然人已經不在了，可她的夢想不會停留，仍然存在。

劉偉叔叔沒有雙手，可他用自己的雙腳實現了鋼琴夢。

他們是靠什麼做到我們正常人眼裏不可能做到的事情呢？是夢想，這就是夢想，這就是夢想的力量！那麼只要有夢想在前面引路，我們就一定能成功！

我爲我們的夢想加油！

描寫的小學生作文300字 篇74

“加油！加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲，原來是同學們正在舉行熱鬧的運動會呢！

你看，我們班的周鉦浩同學正蹲在起跑線上，隨着發令老師的一聲“預備。跑”，他就像離弦的`箭一樣衝了出去。沒過幾秒鐘，他就跑得滿頭大汗，滿臉通紅，速度也似乎慢了下來，可他始終堅持着，昂着頭，咬着牙，抿着小嘴，使勁地甩動雙臂，全神貫注地向終點跑去。

在一旁的啦啦隊員也沒歇着，我們揮動着手中的旗子和加油牌，用力地喊着：“二（2）班，加油！周鉦浩加油！”在他自己的努力和同學們的鼓勵下，周鉦浩最終取得了第二名的好成績。我高興地叫起來：“周鉦浩太棒了！周鉦浩太棒了！”施老師也走過來，笑着說：“大家表現真不錯！”

熱鬧的運動會，讓我深深明白：團結就是力量！

描寫的小學生作文300字 篇75

有四個小男孩在探索洞穴。

他們一進入山洞，就被一條大河攔住了。他們把衣服舉過頭頂，遊了過去。

在岸上，他們發現面前只有一個懸崖。最小的孩子說:“繩子可以幫助我們爬上懸崖。”突然，他們的身體充滿了力量，一個個爬上了懸崖。

大家都累的倒在地上，過了很久才繼續前進。突然，天黑了，手電筒壞了。一個孩子嚇哭了。

一個孩子說:“我想我的父母。”有人回答說:“我們想想怎麼出去。”“這裏很黑，我看不見我的手指，去哪裏？”

一個大男孩站起來說:“大家都拿着繩子跟着我。”男孩在他面前摸索，而他身後的人跟着他的腳步。不知道走了多久。

突然。帶路的'男孩看見他面前有一個小亮點。他喊道:“前面有一條出路。我們馬上就要出山洞了！”我們一聽，不知道哪裏來的力量充滿全身，腳步也快了。

大家終於衝出了山洞。他們歡呼慶祝他們終於完成了探險。

描寫的小學生作文300字 篇76

我的家鄉在連江，那裏有着一座美麗的玉泉山公園，那裏風景優美，有一個蓮湖。

蓮湖中間有蓮花，蓮葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，小魚從中游過來，好像在乘涼一樣。湖的周圍有花、有草、有樹，有人在釣魚，有的兒童在做遊戲，有的在登山，還有的'人在玩運動的器材呢！

不知道過了幾年後，蓮湖被排出的又髒又臭的水和不文明的人亂扔垃圾所污染，從此再也沒有人來到玉泉山公園來遊玩了。連江人民政府知道了，就叫人去把垃圾撈上岸，再把髒物排掉，引進乾淨的，又叫一些人種上一些花草樹木，湖上還搭一座彩虹橋呢！沒過幾個月後，美麗的玉泉山公園又恢復了以前的美麗，還有那湖邊一棵棵柳樹像一位位亭亭玉立的少女在梳頭一樣呢！

我們要銘記：保護環境，人人有責。從我做起，從現在做起，讓我們的身邊充滿無限的美麗。

描寫的小學生作文300字 篇77

秋，一個多變的季節，生死交替循環不息。

正所謂“死如秋葉般靜美”。不如夏的喧鬧活潑，秋是內斂的。秋葉失去養分，一片枯黃，在地上鋪開。從古至今不知多少文人爲它吟詩，抒發自己的孤寂，又或是懷才不遇之情。

生活在地裏17年的蟬，只爲夏天一展歌喉，在秋天孤寂的死去。這是一個無情的.季節，生老病死不可逆轉，走在秋天，放眼望去，一片蕭瑟的景象，蚊子也在極速繁衍，因爲他們知道自己定然活不到冬天。

秋天，難道只有死寂嗎？不！秋天也是充滿生機的季節。

看樹像是淒涼，其實他在喂活過冬天做準備，這正是生命力頑強的體現。看瓜果成熟無故豐登，農作物門已到了報答農民的時候，農民們收穫辛苦種下的作物，臉上溢出滿足的笑容，那是從內心發出來的，這正是豐收的象徵。

秋天充滿死寂，又蘊含生機，耐人尋味……

描寫的小學生作文300字 篇78

我家門口的田野，春天的時候我家門口的田野綠油油的，秋天的時候金燦燦的，東風吹來的時候穀子就像花朵一優美在風中愉快的飛舞着，一打開窗戶就能聞到一股淡淡穀子香味。

田野後面有幾坐山，一山淡，一山綠，一山清，一山濃，漂亮極了！山上有甜甜的山泉水，我們一直喝山上面的`山泉水，我們也非常喜歡吃山上面的果子有橙子，芒果，草莓，還有楊梅了一了……我最喜歡吃山上面的楊梅了！楊梅是從淡紅，紅色，深紅慢慢成熟的。你別看楊梅深紅的時候是黑乎乎的，其實它咬下去就是深紅的，非常香甜可口。

有一次，我吃太多的楊梅了，然後牙齒就好像變軟了，連豆腐也沒有辦法咬了，吃其他東西也有一點點酸。

我喜歡我的家鄉，我直想成爲一知詩人，用最美的詩句來讚美它；我也想成爲一名畫家，用最美的顏色來畫它；我也想成爲一名歌手，用最美的歌聲來讚美它。啊，這兒真美！

描寫的小學生作文300字 篇79

星期天，陽光溫暖，天氣晴朗。玲玲快樂地去公園玩。

公園多美啊！有綠草點頭彎腰，有可愛的小鳥歌唱，有高大的樹木和嫩綠色的樹葉。最美的是花：月季、牡丹、山茶花，蝴蝶停在上面。玲玲看着這些美麗的花，心情很好。她看不夠。我準備回家，但是玲玲仍然想看花。她心裏想：對，我挑一個回家慢慢看，就不用天天去看了。於是，她看了看，看到了一束美麗的月季花。她走過去聞了聞，叫道：“好香！”她決定摘一朵月季。玲玲伸出雙手，準備摘花。突然，她聽到一個阿姨喊：“孩子，別摘花！”玲玲縮回手，問：“爲什麼？我很喜歡這些花！”阿姨說：“孩子，摘花是不對的.。花是給大家欣賞的。如果你摘下來，每個人都看不到這些美麗的花朵。”玲玲說：“那我就不摘花了。花是給大家欣賞的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。

不要摘花，要愛護環境，愛護每一朵花每一片草！

描寫的小學生作文300字 篇80

看了題目的你們，一定會感到十分奇怪，大戰？和誰大戰啊？哪來的大戰啊？哈哈，想知道就繼續看下去吧！

記得今年的一個晚上，蚊子將軍率領着一大羣牛肥馬壯的蚊子兵悄悄地溜進各戶人家搞偷襲。這些既可惡又可恨的臭蚊子偷襲了這一戶人家又去那一家搞破壞。這不，又到我們家來造反來了。

正熟睡的我被蚊子的“嗡嗡”聲和一陣陣癢痛弄醒了。我一忍再忍，但是到最後，還是忍不住跳下牀去開燈。剛開好燈，我傻眼了，蚊帳裏到處都是肥肥胖胖的大蚊子。我叫醒媽媽起來打蚊子，媽媽聽了立刻抓起蚊子的剋星之一——電蚊拍急忙走進蚊帳裏大開殺戒。只見媽媽一見到活的'蚊子，便會等它停留在一處地方再悄悄地靠進，最後迅速地置它於死地。但是，蚊子卻毫無顧忌地給我們“打針”，可還是被媽媽打的全軍覆沒。過後，我們疲倦地爬上牀睡覺了。

怎麼樣，這次大戰有趣吧！

描寫的小學生作文300字 篇81

今天，春光明媚、風和日麗。我們班要去紅山動物園春遊。一大早，我就興奮地起了牀，迫不及待地趕到學校，等待着出發。

到了動物園，我們首先參觀了大象館。只看見大象正扇着兩隻大大的耳朵，邁着四隻粗粗的腳在院子裏悠閒地散步，長長的鼻子一會兒捲起來，一會兒 放下去，尖尖的象牙高高的翹着。接着我們來到了猴館，那裏有金絲猴、長尾獼猴、狒狒，有的小猴子吊在媽媽身上跳來跳去，有的縮在媽媽懷裏曬太陽。然後我們又去看了可愛的袋鼠、文靜的長頸鹿、兇惡的老虎······不知不覺就到了中午，吃完午飯我們來到了兩棲館，看見了各種各樣的.魚、鱷魚、蛇、蜥蜴。

快樂的時間過得總是很快，一天的遊學活動結束了，我們依依不捨地離開了動物園。

描寫的小學生作文300字 篇82

今天媽媽給我買了一個“軍用飛機”的拼裝玩具，我很高興，看着我的新飛機心裏真是高興得不知道要說什麼好了。當然還得感謝我媽媽，這是她獎勵我把寫作業拖沓這個毛病改掉的獎品。

我一回家就迫不及待的打開飛機的包裝，然後開始拼裝。剛開始拼裝的不是太好，拼着拼着就找不着頭緒了，我沒了耐心，心想“這是什麼破玩具，一點也不好玩”就放下它去看電視了。過了一會媽媽從外面回來問我飛機組裝好了嗎？媽媽把我叫到屋子裏，心平氣和的對我說：“這樣可不是一個好孩子，要是遇到困難就退縮，那還有什麼事可以辦成功呢！”

聽了媽媽的話，我很慚愧，下決心一定要組裝好它。我開始靜下心來組裝飛機，不一會一個漂亮的.飛機模型就組裝好了。我得意的把它拿給媽媽看，媽媽看了以後直誇我，我心裏美滋滋的。

從這個事情中，我明白了一個道理，那就是不管做什麼事，只要有毅力就一定可以辦成。