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畢業的作文(通用56篇)

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編整理的畢業的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

畢業的作文(通用56篇)

畢業的作文 篇1

人生就好像一場旅行,不必在意目的地,在乎的是沿途的風景和看風景的心情。是啊,我們的生活何嘗不是這樣。

早上,很不情願的來到學校,雖然大家都笑得很開心,但是心頭一定不好受。的確,一起嬉戲了6年的朋友,在今日之後就都要分離了。哭過笑過,但大家都還戀戀不捨。是啊,時光能迴轉就好了,會轉到那段快樂的時光。

騎着車,微風吹到臉上,走進校園,大家還是那樣,臉上洋溢着開心。迫不及待的,我四處尋找那些朋友,找他們聊完最後一天。我很開心,應爲老師將這次搬運食物的人物交給了我。是啊,這也是最會爲班級做貢獻的時候了。找幾個哥們一起去。大家騎着車,各自述說着自己日後的打算:“我暑假要去補英語了,英語實在非常差。”“廢話,咱們班沒幾個會英語的,老師講得太快,根本聽不進去啊!”……終於到了,已經汗流浹背的我們,幫着大叔一起把西瓜搬進車裏。

因爲我們比較辛苦,老師給了我們那個最大的西瓜。還沒等大家發到,我們就一個拳頭打破了西瓜。剛破,我們就爭先恐後的搶了起來。大家看了也都是笑得不行了。“既然是最後一天了,那你們找個代表上來唱首歌吧。”老師說道。頓時,教室裏鴉雀無聲,要知道,我們班其他還行,但惟獨這唱歌……沒有一個人趕上去,老師只好自己來挑了。“你。”老師指這我,後來才支支吾吾的說“旁邊那個。”我暈了,嚇死我了。但誰會願意上去呢,他死活不上去,可以說是寧死不屈啊。雖然說老師的力氣挺大,但還是碰到個棘手的傢伙,最後在全班“起鬨”之下,他無奈只好上去了。他清了清喉嚨剛喊一聲,嚇的大家魂都飛了。“好了好了,下去吧。”老師也被嚇了一跳。

結束了,我們幾個自願留下來打掃教室,大概幹了半個鐘頭多吧,我累得不行了,坐下來,靠着牆,吹着風,迷迷糊糊的就睡着了。在夢裏,我夢到了大家以前的樣子,多麼天真,嘴邊一直都是笑呵呵的,就連上課也是那麼活躍。但忽然圖像閃的很快,不一會就閃到了今日,是小學的結束,也可以說是初中的開始。“喂,喂,喂,怎麼睡着了?”一個同學硬生生的把我從夢中拉起。

在回家的路上。風挺大,想着:“是啊這六年的‘風景’帶給了我許多的歡樂,整整六年,也該知足了,也該用一個良好的心態去面對另一處的‘風景’了。再見了,我的母校!”

畢業的作文 篇2

今天,邀了幾個初中同學想去看看以前初中的校園。

佇立在校門口,我突然明白了校長在畢業典禮上的講話:“什麼是母校?就是你平時非常厭煩,恨不得早點離開這兒,畢業後卻又忍不住想要來看一眼的地方。”時間真的是一個紙做的招牌,可以被輕易的衝破,當你剛覺得自己體味到初中生活的酸甜時,卻已開嘗高中生活的苦辣了。

伴着和煦的陽光看遍了三年的風景,回憶那些風中很美很甜的語言,被雨水洗刷後變得更有色彩的故事,不禁莞爾一笑,彷彿看到了曾經的自己行走在青春的桃林深處,默默地邂逅着那一片燈火闌珊。

初中真的是一部十分有意義但卻沒寫完的小說,在我們興高采烈地寫完了開端和高潮後,草草地寫完了結局。當現在對着這本書一讀再讀,發現真的是一本太倉促的書。

遙想那一日,大家愉快而平靜地分別,沒有帶走一絲感傷,留下一滴眼淚,每個人都信誓旦旦地相信着過去和未來。可是誰知道,離別的酸楚會在這一刻重返故地時一併迸發。還能想起我們曾經在操場上歡笑奔跑,還能記得當時逃避課堂後被老師責罰的尷尬,還有那三五六羣一起搖桂花的痛快。時光就如一架機器,把走過的年華稀釋、整理,你就算有再多的不捨,它也只是無情地把歲月當做已完工的產品,這中間來來回回的丟失與拾起,留下的是驚喜,失去的就成了回憶。

青春是一條坎坷卻十分精彩的路,由遠及近向我們延伸而來,誰都不知道它會通往何處,所以我們總在向着看得見的方向走,磕磕絆絆,留下模糊的身影和深深淺淺的印記。

青春的歲月,有歡笑,有淚水,有感嘆,有留戀,當腳邊的青苔蔓延時光的土壤,我們都已經長大。所以,趁現在高中生活纔剛翻開篇章,就努力地編織起充實而美好的童話,擁有美麗的開端和浪漫的結局,讓若干年後的自己不再覺得遺憾。

“外面下起了小雨,雨滴輕飄飄的像我年輕的歲月,我臉上蒙着雨水,就像蒙着幸福,我心裏什麼都沒有,就像沒有痛苦,這個世界什麼都有,就像每個人都擁有。繼續走,繼續失去,在我沒有意識到的青春。”

畢業的作文 篇3

光陰似箭,歲月如梭。我們期待已久的畢業旅行終於要來臨了!當畢旅只剩兩天時,我既期待又害怕,因爲那幾天連續下了好幾場滂沱大雨,我深怕畢旅當天太陽公 公不給我們面子。另外,我在畢旅的前一天就把畢旅手冊後面的學習單內容給查好寫完了,也把我們要去的景點特色輸入在我的腦袋瓜裏面,真希望畢旅來臨的速度 可以像法拉利一樣快,天氣也可以是藍天白雲、晴空萬里,能讓我們有個美好的開始。

到了畢旅當天,天氣雖人沒有像我希望的那麼好,但是至少沒有下雨,而且有一件事很奇怪,就是平常很晚來的人那天七早八早的就來了,反而是平常不會遲到的人 可能因爲前一天太興奮了,三更半夜還睡不着所以才遲到吧!我一到學校門口就看到好幾個穿橘色衣服的人,我心想那些大哥哥大姐姐們應該就是領隊,我走到了我 們班的集合地點果真看到一個穿橘色衣服的大哥哥,他說他叫無敵。無敵他不但幽默又搞笑,還時常逗得我們捧腹大笑,他不但說自己是吳健豪的弟弟,還說他是江蕙的兒子!而且在坐車時他都會講笑話給我們聽,也會跟我們聊天,因爲有了無敵讓旅途不再無聊,而是成了一種樂趣,無敵不管是去劍湖山玩或是回飯店都希望我們能夠是第一個進去,明明是我們要去玩,但他卻希望我們能贏在起跑點,由此可見他是多麼的用心良苦呀!

在這三天的畢旅我不但學到了團體互助合作的重要性,也更加了解原來當年地震的影響有這麼大。其中最令我印象深刻的地方就是去湖山的 時候,因爲我又突破自己了,我去玩一了些恐怖的遊樂設施,像鬼屋、天女散花等等,裏面我覺得鬼屋最好玩也是最恐怖的,因爲我一進去鬼屋纔看到有點令人毛骨 悚然的影片而已,我們那組的人就一直尖叫,走進去更不用說了,尖叫聲有如打雷晴天霹靂般的一陣又一陣,把鬼屋裏的鬼都給比下去了呢!

俗話說:”一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。畢旅這三天就這麼結束了,我很感謝所有的老師、同學陪我度過這美好的畢旅,希望在這最後的一年裏我們可以一 直和平相處,也希望畢業後這六年美好的回憶可以讓我永遠記在心中,成爲最珍貴的寶藏,永遠不會消失、忘記,也成爲我童年中最美好的回憶!

畢業的作文 篇4

當小米走到家中,陪着寶寶生活了一個星期,她才明白老闆最後那句話的含義。

我也相信每一個新手媽媽都會遇見很多棘手的問題:換尿布、衝奶、爲寶寶洗澡、做飯、打掃衛生… …這些看似細小的問題,卻在不斷重複中,考驗了一個人的耐心。學會照顧一個人,就是忍讓和成長的過程,更難得的是,你要時時刻刻提高警惕。那種辛苦,不經歷,怎可知?

有一段時間,小米常常對我哭訴有了孩子之後的艱難生活。我曾不解,難道陪伴孩子,比在外企應付苛刻的老闆更爲艱難?也或許她不是因帶孩子的辛苦而抱怨,她心中涌動的應該是失業之後無止境的失落感吧!尤其得知公司那年的新年旅行是去荷蘭,小米更是懊悔不已。

那段時間,小米相當消沉,甚至自暴自棄。我不想被她的負面情緒感染,每次接她的電話,我都會默默地看手機鈴聲響三遍,估計等她情緒緩和了,纔敢接。

就這樣持續了一年,我整日忙碌。那天,聽前臺說,陽臺上小米鍾愛的熱帶魚死了!我纔在恍惚中意識到,小米已很久未與我聯繫了。

我特意抽出時間,去看小米,並準備好了紙巾,以便聽她訴說時,擦去她落下的無辜眼淚。

然而,打開門的那一刻,望着小米整齊的家,我真的被震撼了。這種震撼,遠遠大於聽她辭職時的震驚——眼前的小米如此氣定神閒,和我想象的大相徑庭。旁邊可愛的小傢伙更是乖巧可人,雖然一身顏料。陽臺上擺着兩個畫架,原來,她在教孩子畫畫。神啊,未免太早教了吧?

看着目瞪口呆的我,小米說,半年來,她白天會陪着孩子玩遊戲、閱讀。夜幕降臨,孩子入眠,世界才真正屬於她了。她會迅速地收拾好一切,全身心地投入繪畫中。偷來的時間,顯得格外寶貴。她以爲時間一久,自己肯定無法堅持,事實上,走在創作的路上,她從未覺得疲倦。無數個夜晚,她畫着畫着,就睡着了。醒來後,天際發白,她的內心一陣欣喜,新的一天總是讓人充滿期待。

這一切與上班時的小米判若兩人,每次同事代替她打卡時,她還在糾結應該用哪種顏色的脣膏。如今的她,早已學會了取悅自己,即使不洗臉,她也覺得自己美麗動

畢業的作文 篇5

老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。——題記

在剛入學時,我們都是一隻只小雛鷹,是誰?給我們庇護、給我們陽光,讓我們成長;又是誰?把自己全部的知識都毫無保留的授予我們。還是誰,春蠶到死絲方盡,燃燒自己,照亮別人,不曾要求過半點回報。

他們就是人類靈魂的工程師——光榮的人民教師。

馬上就要到教師節了,在這樣一個感恩的日子裏,請讓我們深深的給普天之下所有的老師們道上道上一句——老師您辛苦了。

老師是一個平凡的職業,同時也是一個偉大的職業。教師節是全社會對老師認可和感激的一個節日、一個最隆重的節日。

我們的班主任王勳老師不但長的帥氣,還是我們學校出了名的青年才俊呢!他長着一雙炯炯有神的大眼睛,雖然有點近視,但絲毫擋不住那充滿慈愛而不失嚴厲的目光,隨時嚇退我們做小動作或開小差;那張不大的嘴巴,一刻不停的在課堂的四十分鐘裏張開、合上,好像不知道累是什麼;那雙耳朵,如同順風耳一般撲捉着我們任何的風吹草動。

這就是我們的王老師——一位威嚴而親和力極強的老師!

每當下課時,我們的老師總會利用這短暫的十分鐘來講一些古文或誦讀一篇好散文,以至於數學老師來的時候您卻渾然不知。

我們都知道,其實老師您也不想拖課,拖課累得是您,有這些拖課的時間,您還不如回辦公室喝口水、歇一歇了。您拖課永遠只是爲了我們,爲了給我們多講一些知識、多瞭解一些課本外的學問、多教我們一些人生路上的道理。

只要是您講課,我總是開不起小差,也做不起小動作,您上課不知爲什麼總是嚴厲中透着許多幽默,笑聲中學到了知識。

您怕我們上語文課無聊,有時會在上課時給我們講一些關於漢字的小故事,偶爾會在不經意間突然拐上一個小彎,逗我們樂!所以我們是最喜歡聽您講課了。

您所傳授的知識我都能半個字不拉的盡數收入耳中。

是您,讓我對上課有了興趣,是您,讓我懂得其實學習也是一種享受!

您勤勤懇懇的工作耕耘已經送走了一批優秀的學生,我們也在您的辛勤哺育下由簡單的“a、o、e”到現在的校訊通博客中自由翱翔,您的功績被我們時刻銘記!感謝您——我們最親愛的老師!

畢業的作文 篇6

時光,已悄然走過,爲什麼時光老人卻毫不留情,六年時光,就這樣從我身邊走過,走得那麼瀟灑,那麼不留痕跡。

我即將告別,告別這六年的小學生活,告別這戴上紅領巾的五年。這一切的一切都來得那麼突然,我彷彿依然還沉醉在這夢中,沉醉在這讓人留過歡笑,灑過淚水的夢中。我想回到過去,因爲我知道,在這六年裏,我懂得了太多太多,也成長了太多太多,在我夢裏,我想,這六年,是美妙的,是快樂的,縱然我有千言萬語,良詞妙句,也無法表達我那份深深的眷戀之情。

這六年裏,我忘不了,忘不了可親的同學,因爲他們給予我太多的歡笑,也讓我在這深厚的友誼中成長,他們又彷彿是我的精神支柱,我遇到困難時,是因爲這條友誼之繩,讓我渡過難關,重新找到勝利的曙光。

這六年裏,我忘不了,忘不了可親可敬的老師。有人說,老師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師是園丁,精心地培育着祖國的花朵。而我要說,老師是母親,是偉大的母親!是誰,在我遇到難題時,那一遍又一遍,不厭其煩地教導;是誰,在我傷心流淚時,給予我力量;又是誰,在我身體不舒服時,來照顧我?對,是老師,是可敬的老師,是偉大的老師!

這六年裏,我忘不了,忘不了這可愛的校園。一年365天,有6個200天在這熟悉的校園,雖然這條路已走了太多遍,可每一遍,每一天都充滿着希望!充滿新奇!六年了,母校教育我太多,它彷彿是與我形影不離的朋友,陪伴我成長!

六年了,面對即將畢業的我來說,還是那麼依依不捨,我多麼想回到過去,回到那剛進校門的一剎那,回到那第一次戴上紅領時……

不捨,真的不捨,同窗六年,就在那一瞬間結束,我好恨自己,恨自己爲什麼沒有珍惜,沒有珍惜與同學朝夕相處的日子,沒有珍惜和老師上課的快樂時光。現在我才明白,什麼叫不捨,什麼叫友誼!

這一刻,即使我有一肚子話想說,也都表達不了我對同學的友情,對老師的敬佩,對母校的熱愛。只能期盼,有一天,我們再相逢,那時候,我們依然是朋友……

畢業的作文 篇7

夜的惆悵裏,用細膩的文字回憶着這初中生活中美好的時光,唯美着心情的四季,沉醉於過往的流年。塵封的記憶一一打開,畫面猶如黑白電影的膠捲,以懷舊帶着緩慢的速度在腦海裏回放,點點滴滴,在鍵盤的敲擊下帶出無限的眷戀與淡淡的憂傷。

時光如白駒過隙,一眨眼間我也快畢業了呢。恍惚中有這樣的感覺——昨天我還是初一那個不諳世事的小女生,今天卻是要面對分離而不知所措的少女了。難免的辛酸與惆悵涌上盡頭,暫且忘記離別,回憶過往那幸福的記憶。

燥熱的風在空中攛掇,熾熱的太陽烤着操場。由即將乘上末班車的我們開啓了第一屆校運會。聽到這個消息我們很開心,可以開一天的校運動會!沒有作業,也可以無拘無束的玩!“快來加油!咱們班同學上場了!”在等待了很久之後,終於輪到了我們班比賽。我從書包裏抽出我畫了一中午的打氣畫報,在太陽底下高舉着。希望奔跑的同學能看見它。沒有料到,原來其他同學,還準備了橫幅、彩旗。於是很開心的,我們站到最前方,一起爲比賽的同學加油打氣。

“砰!——”一聲槍響後,比賽隊員們已經迫不及待的策馬奔騰了。參差不齊,但在某兩人中間卻又不相上下。那兩個人,一個是我們班的同學,另一個就是其他班的嘍。他們的速度大徑相庭,一個一會兒到前面,另一個人立馬又追上來。作爲觀看者的我們,忐忑不安。“加油!加油!”平時說話聲音大的同學,都跨到前排來嘶聲力竭的喊。個子高的同學把橫幅高舉着,不停擺動。其他的同學就揮起彩旗,向他示意。但在這時,那位其他班的男生,在地上差點跌倒,卻又馬上直起身來。可是由於他與我們班的那位男生,離的太近,着實不輕的絆了他一腳。我們班的那位男生狠狠地摔在地上,他的黑框眼鏡也被摔掉了。可他沒有停下,立馬站起來撿起眼鏡,不顧疼痛再次飛奔。“好樣的,加油!”不知是誰喊了一句。我們不論是聲音大的人,還是聲音小的人,都跟着一起喊:“好樣的,加油!”即使結果很遺憾,我們班在男子比賽中只得了第二名。但那天,那樣的氣勢,那樣的團結,那樣的姿態。都如同鐫刻一般,深深烙入我的腦海裏。你說,擁用這份氣質的我們,還用說再見嗎?

答案是毋庸置疑的,我們不說再見。我們絕不說再見!即使現實中的分離,會讓處心積慮的我們有些傷心。但是情感上的那份團結,那份只有我們才能擁有的氣質,緊緊地把我們連在一起。朋友啊,別傷心,我們不說再見,請帶着如同溫暖的陽光一樣燦爛的笑容一起畢業吧!

畢業的作文 篇8

那些年,我們經歷過的畢業季。回憶那如逝水般的年華,我覺得可笑,那時的天很藍、地很寬,我不知道夢有多遠,所以瘋瘋癲癲的遇上了你們,然後遇上了可愛的滕老師,充滿母愛的李老師,正當我沉浸在幸福的棉花糖裏的時候,噩耗突然降臨,滕老師不教我們了,淚滑過了每一個人的眼角,我不知道爲什麼哭了,也許這是人存在心裏的唯一良知吧。本來以爲再也見不到滕老師,可命運總是那麼可笑,我們又遇見了,但她不在充滿稚氣,有了幾分憂傷,有了幾分老練,好吧,那我祝願你慢慢長大。

我們又一次把李老師的嗓子推到了極限,她的嗓子啞了,我們又哭了,大家把零零碎碎的錢湊在一起,買了藥,不知你有沒有感動,但我的確哭了······與三班拔河時,我們贏了,他們不服氣,打了我們班的女生,滕怡去打了那個人,三班老師又火了,來找我們算賬,李老師給她道了歉於是我們又哭了,那天我們的嗓子也啞了,是哭啞的、是罵啞的,因爲憤怒像一團火,燃燒了我們的鬥志,我們決定,不管以後遇到什麼事,只要是關於三班的,我們都會全力以赴,又一次籃球運動會上,我們又贏了,我很開心,可不知道爲什麼,有種鹹鹹的味道就掉了下來,哦,原來這是淚,可這是開心的淚,是勝利的淚!

又想起了袁之怡,她是我回憶裏最燦爛的一束燈火,溫暖着我,從學前班一直走到現在的也只有她,我們在花園相遇,可不能在花園別離,因爲花園拆了,變成了教學樓,所以我的回憶也留在了那裏。還有陳長靜、鄭雪,她們從三年級的時候走進了我的生活,走進了我的記憶,可是半路上來了個朋友之後,我們的關係不再那麼親密,甚至有些生疏。還有李影,她的笑、她的話都很爽朗,很明亮,不像有些人,總是對着別人笑,可那笑都能把人的寒毛戰慄起來。還有很多朋友,她們都是能在人生道路上,在我跌倒時,可以扶我的一雙手。

還有我們班的男生們,其實我們女生並不是討厭你們,只是對於自己的一種僞裝,希望別人可以不傷害自己柔軟的內心,就像貝殼。記得在《老男孩》中有一句很現實的歌詞,好像是“青春像一把無情割刀,割去了我們原本的模樣”,記得不太清了,但大意就是這樣,還有郭敬明在《夢裏花落知多少》中寫道“這世界上最毒的一個詞就是物是人非“,這些都足以證明我們之間的友情。

我就寫到這兒了,因爲淚水已流滿我的雙頰,不知道你們在看這篇日誌是會不會哭,但我已經哭了··

畢業的作文 篇9

時光匆匆,三年已轉瞬即逝,我們也將要畢業,多少往事,我還歷歷在目,多少個日日夜夜也在我眼前一閃而過,我們畢業了,但我們不會忘記。

三年前,我們帶着興奮,不捨告別以前來到這裏,對即將到來的初中生活鬥志昂揚,面對着新的環境,新的人,我不禁有些膽怯,過去了一段時間發現是自己多慮了,可愛的同學,有好的室友,以及和藹的老師,讓我忘記了膽怯,開始了高中生活。

我記得每天晚上在寢室裏的悄悄話,在寢室裏的玩鬧,還是像發生在昨天那樣清晰,談論關於未來,理想,對於未來我們總會有很多期待的;我記得每次運動會老師們同學們的吶喊,每當快要跑不動的時候,那聲音給我力量讓我不肯放棄,努力堅持,當你站在跑道上,你就會慌張,是他們的目光讓你冷靜下來,是他們的吶喊讓你充滿力量;我記得每個下課,大家成羣結伴辦私事,不落下每一個人;我還記得每當有同學不會的問題,同學們耐心講解,知道你真會了。

但讓我真正印象深刻的是,那一次,那面三米高的高牆,沒有任何外具,只能依靠同學們,依靠我們之間的信任,我們需要有人有人在下面當人梯,需要有人在上面拉我們的女生,男生們紛紛發揮了自己的紳士風度,讓女生們踩在他們身上,向“逃生口”逃去,也不放棄任何一個人,哪怕他很重,哪怕他確定沒辦法自己上去。這面牆的由來,是因爲有一艘船因爲事故將要沉船了,而來救援的船太高了,在這種危機狀態下發明出來的,在下面當梯子的人,他們必須捨棄一些求生時間,讓更多的人的逃生,上面的人要是出全力去拉,那個時候不再有隔閡,不再有什麼偏見,有的只有同學友情,有的只有我們彼此,這一次讓我更加團結,更加友善,因爲我們”過來。

這三年即將逝去了,我們將要離開熟悉的彼此,我們將要離開母校去展翅高飛了,我們要道聲再見了,我祝願你們,有理想的大學錄取你們,有美好的四年,有幸福的未來,有樂觀每一天,有一個前途似錦的人生,希望在未來的某一天,你們突然想我,也請你能記起那個讓我們都爲之感動過的初三生活。

畢業的作文 篇10

還有幾個月,還有幾個月!是的,還有幾個月我們就要畢業了,也不知是該高興還是該悲傷。畢業後我們還會不會再回到我們曾經一起笑過、一起哭過的地方——黃升中學,也不知道畢業後我們是否還記得我們的老師、朋友。畢業後,我們的友情是否還和以前那樣深,那樣真,那樣濃?畢業時,在我們走出校門口的那一剎那間,是否還會與剛進來時的心情一樣呢?畢業後,我們……

不知畢業後的玲會不會想念我們一起待過的日子。玲,你還記得我們同桌時做過的那件“蠢事”嗎——“哼哼,唧唧”——現在想起來,我覺得我們那時好笨、好可笑。玲,你是否還會想起我們在泊頭的那段日子呢?我們住在一個宿舍裏,晚上我們睡在一張牀上,講了大約一夜還是說不夠。我們的笑聲、說話聲總會引來在下鋪睡覺的同學們的責備,可我們卻照舊不誤,仍然講,依舊笑。

玲,我們在初三時分班了,可是我們之間的友情卻沒有分開。不但沒有變淡,而且還隨着時間的走遠越來越濃。你是我在初中時最好的朋友,最好的姐們兒。畢業後,我一定不會忘記你。我相信,你也不會,因爲我們永遠心連着心……

麗,我很慶幸,我們曾是同桌。雖然我不相信緣份,可是我總覺得我們好有緣。我們的名字只相差一個字,雖然我們的性格不同,但是我們的愛好卻很相似。初三時我們一直是同桌,雖然我們時常吵嘴,可是過後我們卻誰也不記恨誰,吵完後就和好。有時不吵,還會覺得少了些什麼似的。畢業後,不知你是否還會想起這點點滴滴的事?

霞,還記得上小學時的情景嗎?那時我總是好欺負你,常把你弄哭。現在想起來心裏覺得挺對不起你的。可是現在呢?現在你卻總是欺負我,每天都像欠你八萬塊錢似的。畢業後,不知我們是否還會記得那些人和事,不過我敢肯定的是我們永遠不會忘記對方,你說呢?

還有幾個月就畢業了,想起這些我真的好捨不得,捨不得我們的友誼,捨不得我們曾經在一起走過的那些快樂時光……

學校依舊,但是校園裏已經不再是相同的事和相同的人了。一屆又一屆的新生進來,一屆又一屆的老生畢業。我們的演出也快要謝幕了,舞臺上的燈光依舊,而下一批的演員正在緩緩登場……

啊就在今年的這個夏天,我們,將一起畢業。

畢業的作文 篇11

再過不久,就要畢業了,而在這畢業前的日子,是我最痛苦的時候,因爲我們即將迎來高考。

畢業前的日子有痛苦也有快樂,然而我們又有什麼可以去值的高興的呢?我們的生活又有多少人可以理解。快樂是有的,可是就是太少了,沒有多少事情可以去做,天天都是在“家―學校―家”這兩個地方活動。高興是偶爾的,只有同學之間可以開開玩笑,打鬧,可是班主任又會來阻止我們的。

痛苦的生活往往是比較多的,天天都是學習,整天都在這種生活中過着。煩,煩,煩,我們也只有這樣過着,沒什麼意思。也就只有這一年了,要認真學習了,不然就只有去工作或重讀了。但我們現在都學不好,將來重讀又有什麼用呢?也只有抓緊時間了,不然可沒機會了。以後的生活怎麼過是以後的事,現在我們又怎麼過那就要想好了,過了今天,就沒有了,時間是一天一天的過去,一分一秒的流過,我們是感覺不到的。珍惜現在的每一分每一秒鐘的時間去學習,去做些對自己有要的事情。不管能不能考上,現在能學多少是多少,反正學到了知識是自己的又不是人家的,學到了對以後找工作也有一點幫助的。

畢業前的日子,是非常有壓力,而我們未來能夠考上自己理想中的大學,只能這樣不斷的逼自己學習了。

畢業的作文 篇12

作爲六年級的學生,我們即將畢業,告別母校,告別朝夕相處的老師、同學……此時此刻,我想把心存已久的話說給老師聽。

老師您是無私的,您用您的青春和知識,去教化我們。“隨風潛入夜,潤物細無聲。”您對我們付出的點點滴滴,我都記在心裏。在與您相處的日子中,您已潛移默化地改變了我們,讓我們從無知變得懂事,從膽小變得勇敢,從幼稚變得成熟……您讓我們從一個懵懂的孩童,成長爲翩翩少年,感謝您六年對我們的付出!

老師您是偉大的,您默默的傳授知識,從無半點怨言。您把一生中最美好的時光,獻給了學生們。您說:“看着你們成長、進步了,我感到無比欣慰……”您把我們當做自己的孩子一樣看待,我們也會用對母親的愛去回報您。您爲了我們晚上熬夜批改試卷,課下備課,早上您又第一個來到學校給同學們上課……

老師您的愛已經感動了我們,我們會更加努力,不會辜負您對我們的殷切希望,爲母校爭光,也不給自己留下遺憾!感謝您辛勤地栽培!

最後,祝願老師們身體健康,工作順利,再一次對您說一聲:“老師您辛苦了,我們愛您!”

畢業的作文 篇13

光陰似箭,日月如梭。六年級的小學生活就在轉眼間渡過了。有的人在這六年中過得十分充實,一步一個腳印;而有的人在這六年中虛度年華,浪費了許多光陰。有詩云:“少壯不努力,老大徒傷悲。”在這六年小學生活中,我們學到了許多知識,也發生了許多令我們難忘的事。我們歡笑過,哭泣過,感動過……

記得我以前身體不好,常常生病,喜歡肚子疼。有一次,我肚子又開始疼起來,還吐了一地,這時有同學走過來,問寒問暖;有同學拿來拖把,把嘔吐物拖乾淨;還有同學把我扶到辦公室去。班主任楊老師拿了一杯熱開水給我,又打電話給我媽媽。這時,我心裏暖暖的……過不了多久,我就要離開這個溫馨的大家庭了,心裏酸酸的……

五年級時,我們班在“成長杯”籃球比賽中取得了五戰五勝的好成績,在六年級的籃球比賽中不免有些驕傲,俗話說:“驕傲使人落後。”我們班在比賽中輸了兩場,有一些同學差點沒哭出來。不過我們班還是取得了第一名的好成績。這次比賽讓我更加了解了“驕傲使人落後”這名話的意思。

小學生活中的一件件事都涌上心頭,令我百般留戀,我希望在這個溫馨的大家庭中的所有好朋友永遠記住我們在一起生活的美好時光!

畢業的作文 篇14

親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成爲你一個優秀的小學生,感謝你,我的母校說再見,還真的非常捨不得……但是還是要說,再見了我的母校!

親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了許多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無微不至的關懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以後我走到哪裏,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業了,我的老師,再見了!

親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收穫最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以後我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學之後,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心裏你們是我永遠的朋友,畢業了,不想和你們說再見,因爲我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯繫呀!

畢業的作文 篇15

六年的小學生活即將結束了,今天,我漫步在校園裏,目光掠過校園的角角落落,我多麼想把母校的一草一木都印在自己的腦海裏。

這美麗的校園裏,有我們得獎時因激動而流的眼淚,有我們失敗時的遺憾和惋惜,也有我們做錯事被老師批評後的羞愧和內疚。

校園裏,更有濃濃的師生情誼。

還記得五年級的時候,有一次我莫名其妙的頭痛,渾身發冷,感到無法言喻的痛苦。同學看到我臉色煞白的樣子,紛紛圍到我身邊,目光中透露着關切和緊張。“老師來了!”不知道哪位同學叫了一聲,我頓時安心了,不再感到害怕。老師讓我躺在辦公室裏,蓋上毯子,讓我喝熱水,還不停地噓寒問暖。媽媽來接我回家,下樓梯時,男同學們爭先恐後地說:“我來揹你,我來揹你。”那時,一股股暖流涌上我的心頭,感動得我直想流眼淚……

往事樁樁件件,如同還在眼前,可是轉眼,我竟然要畢業了。

再見了,美麗的北海小學,我永遠忘不了母校給予的培養。再見了,敬愛的老師,在您的諄諄教導下,我從懵懂無知變得成熟懂事。再見了,親愛的同學們,我會記住我們之間的友情,讓它在我的心田永遠珍藏,地久天長。

畢業的作文 篇16

六年前我們懷着好奇的心情和對知識的熱愛走進了這個神聖的殿堂。然而,在六年後的今天我們就要告別我們朝夕相處的同學和尊敬的老師了。

此時此刻我的心裏有一萬個不捨,如果還能重來一次我一定會好好珍惜我們彼此之間的友誼不讓我們的友誼小船翻到。可是,時間一去不復返我們馬上就要步入初中的大門,要在那裏認識更多的朋友。就算初中再好我也忘不了我們在一起學習,玩耍時的美好時光。我們在一起鬧過,瘋過,團結過。

我說說我們班團結的事情吧!

在我們最後一個兒童節的時候我們班沒出什麼特別的節目只是出了一個大合唱而已,唱的是“北京東路的日子”這首歌是最能表現我們心情的一首歌了。在練習期間每個人都盡了我們自己最大的努力,我們一遍又一遍的練習直到做到最好爲止。老師爲了讓我們過好這個兒童節操碎了心,這些景象至今還浮現在我眼前!

六年後的今天,當我漫步在美麗的校園時眼前浮現的是我們一起玩耍一起完成“任務”爲班級爭光的景象。

六年前我們誰也不認識誰,六年後我們彼此之間瞭解了,熟悉了命運爲什麼這麼殘酷又要將我們分別?哦,我明白了,我們畢業了!

畢業的作文 篇17

小學六年,不短不長,時間總是那麼無情,明明剛纔還在一個教室裏嬉鬧玩耍,眨眼間,教室裏已經空空蕩蕩,我們物去人離。憂傷,自心底緩緩蔓延開來。

小學六年的時間,或許很微不足道,但我覺得,這是一場深深地緣分,才能使我們相逢,在這座學校裏一起朝夕相處六年,度過愛恨別離的每一段時光。這段時光是多麼寶貴啊,無論是悲傷還是快樂,難忘還是平凡,都會在我們的心底留下深深的記憶,那是歲月也帶不走的,或許有一天,你長大以後會忘記同學們的名字,忘記了他們的長相,可是記憶長存,美好的回憶永遠會留在我們心中。這就是時光給予我們唯一的恩賜了吧。

能在枯水年紀中遇見你們,是我最大的幸福。這六年裏,我們彼此在一起經歷過很多,有悲傷的,快樂的,有時候會破涕爲笑,有時候大家有福同享、有難同當,短短六年,卻歷經了所有快樂。或許這快樂在別人眼裏看來是微不足道的,可我覺得,這份寶貴的記憶世上再無什麼事能讓它從我心底遺忘。

畢業季,願我們的心連在一起,永不分離。

畢業的作文 篇18

時間一眨眼過得飛快,還有三個多月就要結束我的小學生涯了。以前我總嫌時間過得太慢,希望我們自己快快長大,現在倒好,我反而覺得時間怎麼過得這麼快,總覺得時間不夠用。

之前的考試我都沒怎麼放在心上,隨隨便便,每次都考得不咋的。除此之外上課也是想聽就聽,不想聽就想別的事情,有時還講講小話做做小動作,試卷做完也不檢查等等不好的習慣好像我身上都有存在過。聽到老師佈置的這篇作文我突然發現:我的天啊,小學要畢業了,要升初中了,初中是要考試通過才能上,否則……

我有點怕了,不敢想像再不認真讀書的下場,頭腦恍惚一下子清醒了許多。

小學最後的三個月我一定要認真聽老師講的每一節課,珍惜和老師們在一起的時光,不再惹老師生氣;充分利用課餘時間複習和鞏固以前學過的舊知識;考試時仔細看清題目再下筆,做完要檢查;制定一份合理的學習計劃,每天按計劃來執行;同時記住媽媽曾說過的話――“不要做語言的巨人,行動的矮子”。

面臨畢業,我會朝我們自己的目標去努力,全力爭取實現我的夢想。相信我們自己能行,同時也希望我親愛的同學們都能考上我們自己理想中的學校。加油!

畢業的作文 篇19

親愛的母校,再見了。感謝你這六年來對我的栽培,感謝你在我最無知的年紀接納我,改變我,讓我成爲你一個優秀的小學生,感謝你,我的母校說再見,還真的非常捨不得……但是還是要說,再見了我的母校!

親愛的老師,再見了。六年來,我不知道惹多少老師生過氣,也不知道讓多少老師操盡心,除了父母之外,您是最不嫌棄我年少無知的人,是最有耐心教導我的人。這六年我結識了很多的老師,我感謝您們對我的諄諄教誨,感謝您們對我無微不至的關懷,感謝您們對我無私的傳授知識。親愛的老師們,無論以後我走到哪裏,我都會記得您們,感謝您們,我的老師……就要畢業了,我的老師,再見了!

親愛的同學們,再見了。小學六年的學習時光中,除了知識,讓我收穫最大的恐怕就是這份友誼了,我們的班集體是一個團結的班集體,我們都是好朋友,不知道以後我們走進了不同的中學,不同的高中,甚至不同的大學後,我們還會不會記得彼此。至少我可以肯定的是,在我的心裏你們是我永遠的朋友,畢業了,不想和你們說再見,因爲我還想再見到你們,同學們我們一定要常聯繫呀!

畢業的作文 篇20

六年的光陰飛逝,離別,這殘酷的現實即將到來,曾經一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復存在?最後一次春遊,最後一次運動會,最後一次夏令營,最後一次考試,點點滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收穫。離別儀式代表什麼?爲什麼我們會一個個抱頭痛哭?淚水又能代替什麼?

爲什麼我們會放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學此時此刻腦中都是一片空白,我們爲什麼要在億萬人中,成爲同學,變成朋友,交成知己?既然我們相識了,又爲什麼上天又要折磨我們,把離別不可避免地擺在我們面前?如果註定要分別,爲什麼又要相識?空氣中瀰漫着一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業照上強行擠出來的苦笑之中,籠罩着一層淡淡的陰雲。

曾經的往事,滑稽的、嚴肅的、無聊的,現在,在每個人眼中卻是那麼重要,再過一段時間,它就會從我們記憶裏生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。不想畢業,不願分別,我的腦中回憶着每個人的笑容,這才覺得曾經一起度過的那些日子是多麼珍貴,然而,它將消失了,永遠的石沉大海,永不重來了!

畢業的作文 篇21

我們曾經怒目相視,但現在融化了恨意;我們曾經你追我打,但現在卻快樂的奔跑;我們曾經重重地畫了一條“三八線”,但現在已經不復存在;我們曾經爲小事而吵嘴,但如今情如姐妹……六年了,我們變化太多了,從一個個滿臉稚氣的小姑娘長成一個個陽光向上的青少年,這一切,經歷了太多了。

一年級的時候,走進陌生的校園,開始了友誼也開始了學習。

二年級的時候,開始懂得如何學習,如何玩。

三年級的時候,開始了小學的轉折點。

四年級的時候,跨入了高年級,和大家學都當大姐姐、大哥哥。

五年級的時候,友誼迅速增長,不曾留下傷心。

六年級的時候,友誼得到了大家的認可,再想去做一次早操……

轉眼間,六年的時光就在我們歡聲笑語中度過了,這時,我們忘記了曾經不快樂的事,回憶在身邊縈繞着,有酸、有甜、有苦、有辣,我們戀戀不捨。天下沒有不散的宴席,我們想對老師說聲“謝謝您”,對同學說聲“萬事如意”。

忘記一切仇恨,把感恩的燈放心裏,回憶的綠匣子將爲你打開。

畢業的作文 篇22

一轉眼,又要到了畢業季。在這樣一個略微有些傷感的季節,隱藏了太多太多難以表達的情緒和情感,這中間包括友情、愛情以及師生情。在這即將別離的時刻,也難免有很多話想說,就讓這些文字代替我們的情感吧。

突然有些不知從何說起。和他們一起並肩了三年,一下子要分離了,大家各自分道揚轆,心裏難免不好受。本來每天都是和他們在一個空間學習玩耍,然後一起放學回家,可是突然間,就變了。身邊的人可能不再是他們,而他們也可能不再陪伴着我。三年的一起學習,玩鬧,大家都習慣了彼此的存在。知道你什麼缺點,知道你優點在哪裏,知道你喜歡哪個姑娘,也知道哪個男生在追你。可是眼下,大家就要匆匆離去,或許這一別,再也見不到了。我時常懷念初一時候的我們,生澀、害羞,怎麼時間過得那麼快,一下就要說再見了呢。不過,在成長的途中,離別又何嘗不是家常飯呢?一邊認識一邊分開,然後又認識又分開。真希望我們的友誼可以天長地久。希望這次的別離不是永遠的別離。

親愛的同學們,雖然我們在一起奮鬥在一起玩耍的時間不多了,可是我相信以後的日子還長,我們的路還遠,我們一定會再相會。

畢業的作文 篇23

再見了,小學——又是一年畢業季,作爲六年級的我,離開了我的小學,將邁入人生的另一個旅程。進入有着很多門功課的初中。

小學畢業,第一個畢業季。六年中,我們——走過了許許多多的日子。我們每天朝夕相處,清晨,朗朗的讀書聲伴隨我們,中午,老師伴隨我們走過了許許多多的15分鐘,下午的做操,紅透的夕陽每天照耀着我們。

6月22日,小學的最後一次朗讀、最後一次的15分鐘,最後一次的做操,夕陽已不是那樣的紅,帶有一絲微紅,不捨的望着我們……

在經過某一次考試後,我們就要分別了,每個人都強忍着淚水,依依不捨的說再見。可想而知,這句話是用多大勇氣說的,我們互相擁抱,互相傾訴着以後的理想。大家都說10年後,我們一定要舉行一次聚會,把所有同學都喊上。也許,到那時一個個原來什麼都不懂,天天瞪一雙求知的眼睛望着老師和同學們,10年後一個個帥氣的小夥子站在你的面前,令你驚訝的目瞪口呆。也許原來一個個懵懂的小女生,已成長爲一個個美麗的小姑娘,那時好求的小男生和懵懂的小女生互相面對都是互相笑對方,那時同桌冤家現在可能都是玩的特別好的朋友……

畢業季,不是永遠的不見。而是新的開始……

畢業的作文 篇24

時光如流水,眨眼間,六年的小學生活過去了。

雖然面臨着殘酷的升學考試,可是,比起考試,更讓人害怕和緊張的確是和母校,好朋友,同學離別。

六年裏的點點滴滴彷彿在昨天發生,六年如一刻,就這樣:剛進校門哭鬧着,和朋友們玩耍着,愚蠢的與老師爭執時的景象就在我的腦海中浮現了出來,

昨天,我們考完了試,大家都依依不捨得爲同學,老師,學校照相,留下了自己最後的足跡,大家知道這次團聚也是是離別,所以大家都忍着淚沒有哭,還笑嘻嘻的,跟大家開玩笑,都想要給對方留下好印象。就這樣,我們在笑聲中離別。

如今,放假了,回想起曾今,回想起曾今的自己。我欣慰,幸福的笑了。

在這裏,我要深情地說一句:“謝謝你,母校,你給給我帶來了歡樂。謝謝你,同學,你給我帶來了幸福。謝謝你老師,你讓知道了什麼是感恩。

再見了,母校,我還回來看你。再見了,同學,要常和我聯繫。再見了老師,您的教誨我會永遠記在心裏。

祝所有的同學老師身體健康。

我愛你們

畢業的作文 篇25

在這即將畢業的時期,我開始對我的未來充滿設想,不知道畢業十年後我會怎麼樣。

也許,畢業十年後,我可能已經實現了自己的理想成爲一位設計師。我坐在辦公桌前面,發現了一本被埋藏在抽屜多年的記載着美好願望的同學錄,腦海中浮現了一個又一個美麗、帥氣的笑臉。自言自語的說道:該回去看看啦!都十年啦。我來到了校門口,用手撫摸着那扇神奇而又莊嚴的校門,回想起小時候每一次想逃跑都被他給阻擋回來的情景。來到國旗下看到那五顆閃着金光的'五角星,回想起自己在國旗下許下的誓言,那一個個不標準的敬禮,神情變得十分嚴肅。來到那寬闊的籃球場,拿起了一個球,向球籃投了進去,YES!球進了!

我彷彿看見了:那一個又一個不標準的過人動作,那一個又一個讓人看了就想笑的投球。O(∩_∩)O~來到了教室用手撫摸着教室內的每一塊磚瓦,坐在椅子上彷彿看見了一個傻傻的我,感覺到了惡作劇的威力,聽見了小動作的聲音。

來到了再熟悉不過的操場,耳邊微風輕輕拂過,我心中有無數的遐想。在這即將畢業的時期,我希望我們能珍惜彼此的友情,不要等到失去了才後悔。

畢業的作文 篇26

今天,我在暑假的書法班畢業了。學習的二十天裏,我的字一天比一天有進步,坐姿也端正了許多。

下午的畢業典禮上,老師讓我們給家長表演了筆順口訣,大家背的都很熟練。老師還把我們寫的字都貼在牆壁上,讓家長觀看。媽媽看了我每天寫的字後,驚喜萬分,連連誇獎我。

聽到媽媽的誇獎,我心裏美滋滋的,心想:以後我要堅持把字體練得一天比一天好。

傻傻、呆呆,畢業了不可以哭哦,我們笑着滾蛋。

謝謝你們拿真心陪我這麼長時間,謝謝你們接受任性的我。

還記得剛做一起時,你睡覺了,我沒事幹了,在你脖子上畫烏龜,把你氣哭了,對不起哦!

我們上課幹其他事時,總會有一個放哨的,記得那次你提醒我被老師看見了,老師說你一頓。過一會兒我們爬桌子底下笑,又一起被老師說了一頓。還懷念那些時候,我們一起幹壞事,幹好事,記得有一次我住寢室裏,大半夜裏我們在樓道里跑來跑去,還開別人寢室的燈,裝鬼嚇別人,結果把她嚇哭了,還告老師了。

老師問我了,我好倒黴哦……

眼看快畢業了,好想在和你們一起玩。可以後不能了。

畢業了。我們笑着滾蛋,把最可愛的一面留給我!

畢業的作文 篇27

小學的畢業典禮,真是難忘啊,雖然不算大型,卻在我幼小的心靈裏留下許許多多的回憶和懷念。

因爲我的成績優秀,考上了市裏的重點中學,畢業典禮上,學校要我作爲學生代表進行畢業發言。這是一種榮譽,也是對於我的努力的肯定。我站在發言臺上,這一刻,我明白我畢業了,當我拿到自己的成績的時候,我還有點不敢相信,當我接到學校的通知,要求我做好發言的準備時,我才緩過來,這一切都是真的,我小學畢業了,我即將面對我的新生活,即將進入我的初中,而這些也意味着,我漸漸大的長大,需要面對的事情暉 越來越多的。我很流利以及深情的發言着,我是真的捨不得小夥伴們的,也是打心裏感謝老師對我們的辛勤付出的,這是我永遠的母校,即使若干年後,我還不會忘記這一切的。

我順利的從我的母校畢業了,這是我人生的第一步,以後的我,還有許許多多的事情要做,這只是開始,並不是結束,當我捧着畢業證書,我明白,這代表着我的下一個旅程。不過,我會努力的,然後,用最優秀的自己完成這些。

畢業的作文 篇28

“鈴檔!好了!同學們停筆了!時間到了,把試卷交上來!”終於都結束了!終於都畢業了,無論考得好與不好,一切都結束了!我們全部考生的心都放下了大石頭,12年的學習過程,從小學,初中一直到高中,終於都結束了。

這種感覺回想以前真是隻有回憶了!感覺好像是昨天發生的,今天是我們舉行畢業禮!每個同學都興高采烈地回到學校照畢業照,參加奮鬥了三年高中的畢業禮!大家都很興奮。

在我們照畢業照的時候真是開心,可能是因爲壓力太大了,每個人都照得比較非主流的,想發泄心中的所收藏的壓力。有的做了V字型的姿勢,還有女生做了鬼臉的,哈哈!真是搞笑...畢業照照完之後我們回到教室,老師就說了一些畢業語,說了一些人生道理,在這個時刻我都有些話想對着一路陪伴我三年的同學跟老師們,在這三年裏,我們曾經都吵鬧過,在這三年裏我學習好多東西,老師,同學們!謝謝你們,你們教了我好多東西,希望以後我們每個人都可以出來聚會一下,希望每個人的未來都有個美好的前途!

老師!同學們!畢業後,一定要記住我,我也會記住你們的!

畢業的作文 篇29

傍晚,習習涼風退去了一天的暑氣。坐在書桌前,捧一杯咖啡,望着畢業照上自己挺白癡的樣子和留言冊上或真摯,或玩笑的留言,是一種享受。回憶小學六年的點點滴滴,自己也曾懵懂,曾鋒利,曾張揚。上副科時偷偷玩我們最喜歡的“遊戲王”,或是偷偷的換座位,瘋狂的K歌。總覺得與老師作對很好玩。哪怕被訓一頓也無所謂。那時我們真的是一羣很拽的孩子。

“畢業了呵”。彈指一揮間,小學六年的時光就這樣悄聲無息的消失了。

想着想着,鼻子不由得一陣發酸,一滴水珠從眼角溢出,它叫淚。

我不得不承認,小學的時光是快樂的。即便上一秒眼淚還在眼眶裏打轉,即便上一秒面對的是作業本上遍佈的紅叉和幾乎不及格的成績單,下一秒就會把所有的煩惱和憂傷都忘記。

現在,離別的時刻到了。可是誰說的來着,誰都不是誰的誰,誰都沒有權利要求誰一直在誰身邊。離別不過是遲早的事,我們要做的,也許只是把每個給予過自己溫暖和鼓勵的人輕輕地記住,忘掉憂傷和爭吵,記下所有他們的好,只是輕輕地記住,讓我們在哭泣的時候眼前能浮現他們溫馨的身影。有時候,閉上眼,靜靜的靠近這些美好的回憶,睜開眼,會發現自己勇氣倍增。

畢業的作文 篇30

時間過得真快,一轉眼又到了畢業了,結束三年的初中生活,準備步入高中時代,感覺好像昨晚要考試的,時間真是不等人的,我們在初三努力奮鬥了足足一年,就要跟同學們,母校說聲“再見了”我非常不捨得和我一起奮鬥的同學們和老師們,還有我坐一年的桌子椅子啊!

今天我們全班同學專程回到學校裏,我們回到學校,學校門口雖然關着的,但是在我們跟校工的關係,他給了人情,讓我們可以回到自己的教室,做最後的回憶。在回教室的路上我們一路討論一路回想情景,真是很開心的,雖然我們已經不再回到母校讀書了,我們所坐的位置已經不是我們了,取而代之是我們的師弟師妹們了,可能是自己所熟悉的東西都會有種不捨得,眼淚在眼袋裏遊走,有些女生流下了眼淚,我們在這個教室內奮鬥了足足一年了,所有開心,不開心的事都在這裏發生。

我要向所有同學們說聲:“謝謝你們!謝謝你們在一年裏一直陪伴着我度過所有開心不開心的事情!希望你們在新的高中的生活裏更加精彩美麗!”

畢業的作文 篇31

畢業了,我不像死黨那樣高興,因爲我還留戀這個熟悉的校園,留戀在校園裏發生的一點一滴……

說實在話,我並不想離開這個集體。但是命運並不如此,我們總是要遵守命運的規則,一步一步地把路走下去。我很羨慕那些五年級的學妹學弟們,每次一想起六(3)班的一點一滴,就會悄然淚下。不管是歡樂還是痛苦,在我眼裏全部化成了美好。曾經的三班,從一年級到六年級,我一直在關注班級的事物,從不歇停……

三班的全部,我將銘記在心。

我想乘坐哆啦A夢的時光機回到兩年前去,繼續享受童年;但又憧憬未來的初中生涯,邁着通向未來的腳步。

現實,既是殘酷的,又是美好的。那六十六張燦爛的笑容,將陪伴我一生一世,一直到永遠……

每當我懷戀小學生活時,耳旁就會響起這首歌:明天你是否會想起昨天你寫的日記明天你是否還惦記曾經最愛哭的你老師們都已想不起猜不出問題的你我也是偶然翻相片纔想起同桌的你……

接受現實吧!從明天起……哦,不!從現在起,爲我們的人生做好一個鋪墊吧!踏入初中的旅程,不要在小學的時光裏逗留。人生,是要完整的。收拾好小學的行李,進入“新時代”!

畢業的作文 篇32

當我想到明天與美麗的學校和日夜相處的師生們告別時,我深深地依戀着他們。

我仍然清楚地記得,六年前,我們依偎在父母身邊,帶着對學校的憧憬和對老師的尊重走進學校。綠草如茵的操場,明亮乾淨的窗戶,天真無邪的學生,和藹可親的老師,墨香四溢的教科書,都是那麼吸引人。

六年的學習和生活就像一幅多彩的圖畫!每天早上,我們面對着初升的太陽走進學校的大門。整夜沉默的學校,突然間,我們的笑聲盪漾起來。晨練開始了。我們排隊進入操場。整潔的隊伍和矯健的姿態真的有點軍魂!鈴聲響了,我們很快跑進了教室。課堂上,我們認真聽講,熱情閱讀,熱烈討論,就像幼苗吮吸着知識的甘泉。

每天中午15分鐘的寫作是我們的“必修課”。在優美的音樂聲中,我們一幅一幅地畫着紅色的書法。從方塊字中,我們感受到了中國文化的廣度和深度。每週兩次的課外興趣小組活動很受我們歡迎。這時,我們奔向我們最喜歡的世界。一些人學習電腦,一些人排練合唱,一些人出去寫生,還有一些人制作標本。六年後,我們在那裏茁壯成長。我們學到了很多知識和技能,知道如何做人,並感受到快樂

畢業的作文 篇33

明天,就是我們畢業的日子,時間不會給人第二次機會,一轉眼,六年過去了,這六年裏,教師用他那無數的心血換取我們此刻優秀的成績!回億以前的往事,真的十分值得留戀啊!

在二年級時,我是一個託班級後腿的一個差生,幾乎每次都要上別人兩倍的課程。那時,我和高仁龍一併在後,每次放學,別人輕簡便鬆得走了,我和他要在吳教師的辦公桌上寫作業,直到寫完爲止,教師看到我們對題目迷惑的神情,就會摸摸我們的腦袋,溫和的同我們講解額,我們恍然大悟,吳教師和藹的笑了,這更增加了我對吳教師的尊敬。

日復一日,年復一年。四年級時,我的成績已經到了中上游,不會給班級拖腿、抹黑的同學了,我感到一陣自豪。那時,我最想感激的人就是吳教師,您在我身上花了太多的心血和精力,不知我要怎樣去感激您啊!

轉眼間,我們已經是六年級的大哥哥、大姐姐了,不再是那個剛入學的小屁孩了!我們已是即將告別童年,踏入青年的大孩子了!時間過得快,我們就告別同學、教師了,多謝您,我無比敬愛的教師!

教師,不管何時何地您都是我的教師!

畢業的作文 篇34

我也舍不能老師們,爲大家班級的學習成績付出了非常大的努力的心血,只期望大家可以更好的學習,考取更好的學校。大家的老師是全校最好的老師,怕大家生病,天天堅持和大家一塊跑步,訓練大家的身體素質;怕大家成績降低,天天給大家補課,鞏固學習常識;還時刻告誡大家,不要驕傲,要虛心學習,如此纔會在學習的道路上越走越遠。我愛大家的老師,我想告訴您們大家會記住您的話的。

我也舍不能學校,大家六年時光都是在這座建築裏度過的,它充滿了大家成長的回憶,見證了大家的成長。大家天天一踏入學校,就是另外一個身份了,大家要好好讀書,我記得大家學校的操場、學校的飯店、學校的教學樓,都充滿了回憶和同學們的汗水和淚水。

我最舍不能我的同學們,大家一塊從小學一年級上升到小學六年級,一塊學習,一塊做作業。大家一塊放學,一塊結伴回家。大家之間有超多的一同回憶,我還記得大家全班一塊闖禍,一塊受罰,一塊複習的時光。這部分我都會牢牢記在我的腦海中,永久不可以忘懷。

雖然大家目前畢業了,但是大家的友誼、回憶與老師的教誨我都會深深的記住。讓我在將來的初中學習中,可以一塊進步。

畢業的作文 篇35

進入高中半年後,高中的生活精彩刺激,但今天,在一個安靜的夜晚,心裏有一種久違的惆悵。

回顧初中三年的生活,我和同學上課認真聽講,下課無憂無慮的玩耍,像幼苗吮吸着汩汩的泉水,在陽光下茁壯成長。身邊的一切都那麼美好,同學天真活潑,老師和藹可親。

現在,我已經離開了朝夕相處的同學和老師,滿懷希望地踏進了重點高中的大門,又回頭看了一眼同學。都很成熟穩重,不再像小時候那麼幼稚。當我見到我的老師時,我發現他們的太陽穴已經白髮蒼蒼,臉色逐漸憔悴。我不禁暗暗抱怨時間的倉促和歲月的無情。也許我們上班後,大家還是有一顆聚在一起的心,但是那個時候,我的同學還是會天真活潑,我的老師還是一樣的風格。

回首那幾千個日日夜夜,就像做了一場夢。當我們醒來時,我們不再面對熟悉的老師和同學,而是面對一條坎坷的成功之路。我們放棄老師和同學,奔向希望和成功。這是最後的結局。只有這樣,我們才能挖出幾年後的畢業照,喃喃地說:“我沒有辜負你!”

畢業的作文 篇36

轉眼間六個春夏秋冬過去了。回憶那些小學往事,依然記憶猶新。看着那棟眼熟的建築。不禁心生感慨,建築猶在,人卻不再。只因那次畢業考試。還記得我們從前想過畢業,卻總是以畢業遙遙無期而淡忘。而畢業到了,由不得我們拒絕了。又能做些什麼呢?只是留戀的看了一眼課桌,教室,和伴隨了六年的學校,僅此這些了。只有照片,記憶而見證着我們逝去的流年時光。

還記得我們小時曾說,我們一輩子是朋友。而畢業到了,由不得我們拒絕了。又能做些什麼呢?只是擁抱,拍肩,並祈禱,以後還能在一個班。僅此這些了。只有記憶中的言語,而記錄着我們那時的天真。而今天,卻只留下了物是人非的學校和一張照片。只能嘆息,世間一場大夢,人生幾度新涼。四季輪迴卻只能嘆息,天若有情天亦老。天色微涼,天真爛漫歲月已逝,但不管歲月流逝多遠,我依然記得,那時曾經共有的情誼,共有的天真,共有的時光。就讓這天真美好的回憶,隨時光見證歲月加深,直至人生的黃昏。——致我以遠逝的童年

畢業的作文 篇37

夏天到了,最好的取樂方法當然是游泳的啦。我們換好泳褲泳衣,馬上下水。一陣陣涼颼颼的感覺往我身上衝,我忍住冷,一頭衝進水裏,水花到處飛濺,被太陽照射得閃閃發亮,GOOD!漂亮極了!

今天弟弟的游泳班要畢業了,要從1.8米到0.8米且是冠軍的就是冠軍。弟弟跑過去報名,我想弟弟還不太熟練,肯定不行的,我得去看看……在寒冷的水裏我已不停的打哆嗦,而且弟弟還沒到,冷死我了,所以我披着毛巾上岸……

上岸沒多久,弟弟就準備比賽了。“嘀---”教練吹響笛子。弟弟不顧三七二十一,一頭栽進水裏,水花四濺。我也不顧三七二十一一頭栽進水裏,水花一樣四濺,寒冷的睡淹沒了我的臉(我正走向1.8米處),弟弟好像很害怕且很冷,一次性游到1.2米,停了下來,沒力氣了吧。我說:“加油,贏了是冠軍有證書,還有我請你吃巧克力。”他一聽到有巧克力又馬上往前遊,一直臨近終點。但又停了下來,我又說了同樣的話,可能是沒聽到吧,教練遊了過去,鼓勵了他,他又繼續遊,贏了……

弟弟不但得到了一本畢業證書和一副泳鏡,還得到了媽媽的“釣魚玩具”,非常高興!還經常拿出來需臭美,說自己多厲害……

畢業的作文 篇38

今天,就是我們的一個轉折點了,因爲,我畢業了!!我,一個即將成爲小學生的大班小朋友,在今天的這個畢業典禮,我哭了!因爲,我不想離開這個幼兒園,不想離開我的小夥伴,不想離開教過我很多年的老師們,謝謝她們!

爲了這件事,老師專門給我們排練了一個小小的歌曲,一段短短的散文詩,雖然很小,很短,但是,卻充滿了我們對老師,對家長的感激之情。

在畢業典禮上,我們全大班小朋友給老師們唱了這首小小的歌曲,朗誦了這段短短的散文詩,朗誦完以後,我有一種想哭哭不出來的感覺,最後,聽廣播說:“請全大班小朋友們進教室和教師告別!”

我“哇……”一聲哭了,我不想離開,我不想離開……老師把我們叫進了教室,進了教室我還在哭,我想不通我爲什麼要哭。

郭老師說:“請同學們畫一幅現在的場面!”我拿起筆開始畫,我好不容易不哭了,畫完了以後,我又開始哭,我不想走,我離開教室以後,又離開了幼兒園的大門,我回頭一直看着幼兒園,直到它消失在我的視線中。

畢業的作文 篇39

今天是我在黃埔軍校夏令營畢業的重要日子。早上我去吃早餐的時候一直在想:爸爸媽媽什麼時候來呢?我到時見到爸爸媽媽一定要哭個痛快!想着爸爸媽媽很快就到了,我非常激動。過了一會兒,我見到爸爸,但見不到媽媽。樑昕妍媽媽說她們在分頭找,我媽媽在另一邊找,所以我見不到媽媽。昕妍媽媽還沒說完我就哭了。沒到一分鐘媽媽來了,我就停止了哭聲。

媽媽還給我看了許多從網上下載的我們夏令營的照片。我們聊了一會兒,夏令營畢業典禮馬上就要開始了,我們六個班(A4——1\A4——2\A4——3\B3——1\B3——2\B3——3)一起比賽。我和樑昕妍是A4——2班,是第二支隊伍出場演練。我們首先演練列隊(休、轉法、敬禮、跨立、蹲下、齊步),接着表演打軍拳,然後一起唱軍歌和表演手語“感恩的心”。我看到媽媽被感動得流淚了。最讓人興奮的就是我還拿了優秀學員獎。我覺得今天是我在夏令營這段日子裏最高興的一天,因爲我可以見到爸爸媽媽,可以回家了!

畢業的作文 篇40

悠悠歲月,漫漫人生。隨着時間的流逝,我人不知鬼不覺已升入了六年級,在不知不覺中當上了低年級的姐姐。每當一想到我行將畢業,固然還有一段時間,然而眼淚總會不爭氣的奪眶而出。由於我捨不得分開我們那生活了六年的學校,捨不得與情同兄弟姐妹的同學分別,也捨不得千辛萬苦教我們常識的老師......

在安靜的夜裏,皎潔的月光照進窗戶,一顆顆亮晶晶的星星在天空中無憂無濾的在天空中眨着眼睛,從一年級到六年級的一幕幕情景都呈現在我的腦海中。這多少年來換了多少老師:和氣的楊老師,風趣鄧老師,又一個年青的楊老師來了。如果說我們划子,豈非老師們不是風嗎?難道不是他們推進着我們前進嗎?是他們教育我們怎麼做人,是他們教導我們怎麼樣學習。如果學校是我們的家,那麼老師和同窗不是我的家人嗎。家人分辨莫非不難過嗎?以前老是想畢業,可是當初不想畢業了。如許想小學和中學是連在一起的呀,假如這樣,就是畢業了也能夠跟友人們在一起呀。

畢業就象是一支歌,唱響了咱們童年的歡喜。生涯有悲,有喜,有樂。畢業完全地記載了我的喜悅跟悲傷,小學時期的成熟大略會跟着時光的流逝消逝了,消散得九霄雲外。

畢業的作文 篇41

現在我已經是一個成熟的初中二年級學生了,考慮問題也比小學時候更加細緻入微了,但是我時不時還會懷念起那一段難忘的小學生活,有時候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

在小學的時候,我們無憂無慮,一切都不需要去擔心,整天的事情好像就是在學校學習,然後回家玩,現在看來,小學時的課業負擔非常輕,感覺整天自由自在的,沒有一點苦惱。

上到初中之後,課業負擔驟然加重,讓我有些措手不及的感覺,在學習之餘,還是不時的回想起小學時那無憂無慮的時光,饒是羨慕。小學時,我們總是認爲:作業好多啊,老師好嚴厲啊,課業負擔好重啊。可現在看來,這些都是浮雲,現在再看小學時的時光,就會想:小學時的作業真少啊!小學的老師真溫柔啊!小學的課業負擔真輕啊!

小學還可以打打鬧鬧,玩玩跳跳。可現在這些全被否定了。不學習,就會落後,家長不想,孩子也不想。只好拼命地學,學,學。永遠也沒個盡頭。

小學時流行減負,見誰都說想要減負。但現在流行的卻是“學習,學習,再學習”“成績,成績,好成績”。現在去教室裏看一看,不論何時都能看到埋頭苦學的學生。好想重新回到小學,重新體驗那份值得懷念的小學時光。

畢業的作文 篇42

還有不到三個月的時光,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以爲還有很久纔要離開母校,但是轉眼間,自我就要離開了。珍惜着每一天的時光,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,此刻快畢業才懂得把握,期望能在最後這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。

以前,看到許多批學哥和學姐,一批之後一批的離開,心裏總想着沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成爲了學校的大哥大姐。過了期考之後,等待我們的將會是畢業考試,應對着這個風雨同舟的母校,我們的心中出現了一陣又一陣的漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

母校我想對你說我愛你,你就是祖國的園丁,你培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。你多少學生遮風擋雨,爲多少學生默默的付出,在這途中,你爲多少學生生過氣,爲多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因爲你教育過他,我們對你表示深深的祝福,期望你的學生越來越多。

畢業的作文 篇43

跨出了初中大門,進入高中殿堂,距離理想的大門又進了一步,可是我卻懷念紅衛的日子,我懷念紅外老師,我亦懷念紅衛的課堂,而時間匆匆,熟悉的純真歲月一去不返,而真誠的友誼和家人渡過的歡樂時光只能獨自緬懷,每當夢醒時分,淚水總模糊雙眼,也許傷感是人生成長的必經之路,也許只有經歷了喜.怒.哀.樂,傷與愁的人生纔算完美;可是有些情感我寧願讓它殘缺。在進入建三江一中我終於知道,家的好,家鄉的好,當然有的人嚮往繁華的都市,有的人嚮往自由無束的生活,有的

人嚮往激情與浪漫,可我只希望活出我自己,我追求平凡與樸實,我喜歡沒有勾心鬥角的生活,可這裏一切都變的黯然,在幾千人中我不知道該去哪攢動我的人頭,這是一個優秀的地方,我不需要張揚我的個性,我只需要暗暗努力!沒有人過問,沒有人知道,除了我的同學,耳邊在也沒有了嘮叨,和教育鼓舞的話語,才知道曾經擁有的是幸福,進入高中大門,我時刻信守着走自己的路,讓別人去說,我熱愛我的集體,我熱愛我的生活,我也提醒自己自己我是紅外學生!

畢業的作文 篇44

一道閃光把我們的笑顏定格在一張照片上,每一個人都笑得很開心,沒有一個人意識到再過50天我們就要分開了,直到那一天,我們才猛然間發現,原來已經畢業了,再也見不到那個,抱遍全班人只爲抱到的那個人了;再也見不到那個,一起哭過,一起笑過,闖了禍一起扛事兒的同學們了;再也見不到度過了無數青春的學校了!

校服上寫滿了同學們,老師們的名字,黑色的字跡,包含了無數的深情,雖然知道以後很難再見,卻還是一次又一次的約定,再見時一定要穿上寫滿名字的校服……

我們都知道在接下來的人生中,我們會遇到更多像現在一樣的朋友,可是我們心中卻止不住的悲傷,緊緊的擁抱在一起,眼淚劃過臉頰,落在對方的衣衫上,心中一遍又一遍的重複、吵架也好,鬥嘴也好,開心也好,出氣也好,你永遠是我心中最好的死黨。

畢業就是一場盛大的筵席,當幾年之前我們一起赴宴的時候,我們就已經想到過這一天,只是我們沒有想到的是它會那麼快結束。當我還在原地回想的時候,已經有人匆匆的從身邊走過,走出校園,再也不會像以前一樣可以揮斥方遒。

畢業的作文 篇45

“終於還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒次聽這首歌都帶有點傷感,因爲我即將畢業,有的人對畢業很開心,因爲他們自由。對於我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐一晚不爲別的,就是不知道改怎麼辦?要畢業那天我知道大家一定會很高興,但那都只是表面的。

或許是我自己想得太多吧,或許我應該更認真,更努力去面向未來。而不是在這發呆。……但是畢竟在一起讀三年。三年以來每次開心的時刻都時時的浮現在我眼前。哎~有想太多。

現在大家更關心的應該是中考吧,因爲那將是像我們老師所說的――人生的轉折點。快畢業,我該喜還是憂。憂,忽然產生這個詞。我爲何憂呢?我應該努力去迎接中考!

現在心情亂呀,或許是自己過多的想吧。想,暈,人總是不知不覺老想想。既然這樣,不如早點畢業吧,中考早點來吧。當然,想想還是慢點好。因爲我可以多一點時間去想這三年的快樂時光;因爲我可以多一點時間去複習,備考;因爲我可以多一點……

忽然發現自己累,差點忘記。自己還有一大堆作業等着做呢。

畢業?畢業!

畢業的作文 篇46

畢業已經好幾天了,我爲了來到深圳,沒有參加在那次畢業典禮。所以連面都沒見上。

當我得知自己考上了全鎮的尖子,我好高興阿。7年的時間,總算是沒有白費阿。

我很舍不到我的同學們,還有老師們。還記得板上的一個男同學,經常在晚上6點半的時候,向我借作業,但是我很樂意借給他。他在學校裏對我很好,誰欺負我,他呢就會幫我。向我借作業的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業了,好捨不得離開老師,和那些活潑的同學們,真的很捨不得,不知都什麼時候又會重逢。

老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水阿,你們是如此的偉大阿!爲了我們,你耗費了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。

現在我所擁有的榮譽,是你們上次給我們的。就象太陽給予花朵,小草溫暖。

好懷念我和你們相聚的時光阿。可惜,那已經是成爲過去的了。我會更加努力完成我的學業,不讓你們丟臉的。

老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身後的恩情。

畢業的作文 篇47

記不清,有多少張紙,在我的筆下,化爲一種可以摺疊的記憶。那些濃濃的墨水,從身體緩緩地流到筆尖,傾注到一行行的格子裏,象時光在流淌,然後凍結。

也許這樣,就不會有太多遺失。

離開學校的那天下午,倦倦的,書本夥同心情與歲月傷逝的溜痕被我淡淡的冷漠撕成了無法拼起的碎片。也許那些摺疊着的記憶,就隱藏在這滿地的破碎中,成爲只能被拾起,卻無法完整播放的老唱片。

轉眼間,歲月的枯黃象風一樣在人們的頭頂飛過,看到的與看不到的凋謝不會害羞,依然的依然,依舊的依舊!

如今的秋,有如今的落葉,依舊枯黃,依舊滄桑,卻散落在我生命中不一樣的地方,是堆積讓心口更加慌張嗎?還是我心的入口早已被無端的傷感久久的佔據了!

我們,曾經溫暖的並肩過的我們,在短短的春秋之間散去,沒想過短短的幾句留念會成爲如今回憶的入口。這是時間的自由,也正因爲它永遠自由,我們纔會擁有如此的悲哀!

等待,讓我們相敬如賓的相聚,也相敬如賓的離開,某些記憶好象命中註定般需要某個人填補,人一生丟的開有太多,留住的就要好好留着,或者去創造,或者去緬懷!

畢業的作文 篇48

還有不到三個月的時間,就要離開這個親切而溫暖的母校了,從前總以爲還有很久纔要離開母校,可是轉眼間,自己就要離開了。珍惜着每天的時間,留住每一個快樂的瞬間,珍惜每一個相處的機會,從前總是不懂珍惜同學之間的情誼,現在快畢業才懂得把握,希望能在最後這個學期,給所有的同學和老師還有領導留下好印象。

以前,看到許多批學哥和學姐,一批接着一批地離開,心裏總想着沒到我們呢,可歲月不饒人,轉眼間我們就成爲了學校地大哥大姐。過了期考之後,等待我們地將會是畢業考試,面對着這個風雨同舟地母校,我們地心中出現了一陣又一陣地漣漪,但又不得不離開,如果時光能倒流,那該多好。

母校我想對您說我愛你,你就是祖國的園丁,您培育了一批又一批的學生,有多少學生在你的培養下成長。您多少學生遮風擋雨,爲多少學生默默的付出,在這途中,您爲多少學生生過氣,爲多少學生操了心。這些年,你無怨無悔得助我們成才,從我們學校走出,考上大學的學生,那也有你的功勞,因爲您教育過他,我們對您表示深深的祝福,希望您的學生越來越多。

畢業的作文 篇49

九年級就快要離開了。

今天早上他們登車趕赴考場,我看見了他們臉上的神情,有許多人的神情是緊張的,有一部分是興奮的,還有一小部分是無所謂的。兩年後的今天,我們奔赴考場時,又會是什麼心態呢?

世上無難事,只要肯攀登。我們的命運掌握在網名自己手中。我們在畢業那天,回首觀望自己的三年中學路,是否有遺憾?在考試前會不會爲自己之前沒有好好學習而後悔?我希望不是的。那麼,現在我們是否應該覺醒了呢,應該努力奮鬥了呢?

畢業那天,我們領取分數成績單的時候,是歡呼雀躍,還是一籌莫展?同學們一起討論成績和志向的時候,是一起加入還是默默走開?這全部取決於現在,取決於我們自己。當自己丟掉作業,想玩個痛快時,多想想畢業那天,到那時,我們是怎樣的心情?怎樣的表現?

畢業那天,也許我們會抱在一起痛哭,不想分離。也許最開心的,並非自己的分數多麼高,而是慶幸,我們被同一所學校錄取,仍然可以在一起。畢業那天,無論是學霸還是學渣,最感謝的都是老師吧,師恩難忘啊!

也許,兩年後,我們並不想離開,可是我們總會長大,總會飛離。我們唯一能做的,就是努力,努力,再努力!

珍惜現在的一切,讓畢業那天,不帶一點遺憾!

畢業的作文 篇50

我已是一個畢業班的學生了,沉重的學習壓力壓在了我的肩上。

就快畢業了,即將離開跟我一起學習了六年的同學們了,離開我熟悉的環境,離開我親愛的老師,心裏是那樣的不捨。原來的願望是,讓我快點畢業,就可以快點長大。而此時的願望是,讓時光停止,讓我再多看看我的母校,讓我再多看看我親愛的老師,讓我再多看看我親愛的同學們。其實,不管到了那所學校,我都不會忘記在母校發生的一切,和同學的打鬧、遊戲,和鄧顏的生氣、和好,爲蘇老師慶祝55歲的生日、和所有老師一起比賽…… 這一切的一切,都是不可磨滅的,這些美好的回憶將永遠留在我的腦海裏,陪伴我走過一生。

人們都說,小學同學的感情是最深的,因爲有六年。

不知爲什麼,這時的我有點悲傷,也許是因爲在這所學校裏,在我們教室裏,有太多值得我去回憶的東西,我真的不忍心離開我的學校,離開我親愛的老師,離開我親愛的同 學們。俗話說得好“天下無不散的筵席,”也許指的就是這個吧!

親愛的同學們,親愛的老師們,讓我們十年之後再在母校相聚吧!

畢業的作文 篇51

不久後,我們即將結束六年的小學生活,時間過的好快,快到不經意眨眼,時間就溜走了。

六年的時光,我們經歷了太多,太多。從一年級時的春暖花開,到六年級時的秋實累累。也許有人會說,六年時間太久了。但對於我來說,六年,說長不長,說短也不短。

就如同海浪中的一隻小舟,我們在海浪中拼搏;就如同暴風雨中的飛鳥,我們不畏懼風雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒,總是能越過障礙,繼續跑下去……但是,我們的身邊,總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們在學校這個家的媽媽,無時無地的給予我們最溫暖的呵護,無時無地的引導我們在知識的海洋中遨遊的……老師教會我們太多。

這六年,我體會到了同學之間的溫暖,給了我的成長太多太多的幫助。我捨不得,捨不得同窗六年的同學;捨不得我敬愛的老師;捨不得我在小學生活中的點點滴滴;更加捨不得,我與朋友們之間的友情……捨不得的,太多,只有把它們化作甘甜的甘露,緩緩地,滋潤你的心田。我一定不會忘記你們,因爲你們,我從一個無知的孩童變成一個翩翩少年。

我,一定會銘記這段,說長不長,說短不短的記憶。

畢業的作文 篇52

“畢業”一個多麼熟悉的字眼,可以隨意勾勒;“畢業”一個多麼熟悉的字眼,讓我們常說;“畢業”一個多麼熟悉的字眼,讓我們嚮往……

轉瞬間,小學六年時光即將過去。有些人隨隨便便,滿不在乎,卻在即將失去的時候後悔。

有些人,對畢業不管不問,但在真正分別的那天他們會捨不得嗎?

當畢業照拍下的那一刻,我們要離開,離開熟悉的校園、熟悉的老師、同學。

我已對學校注入了感情,一想到就要離開了,就默默地流淚,一想到就要與老師、同學分別,就失聲痛哭。無數次我夢到了我又回到一年級但轉眼長大,到分別同學們。一次次我恐懼,我害怕,我傷心。

我想,如果真的到了畢業那天,我肯定會哭,哭得傷心欲絕,但我要忍住,要開開心心的畢業。

回憶曾經的每一天,每分每秒。和同桌打鬧、玩耍。回憶對學霸的崇拜、敬佩。

但畢業不是訣別,而是去向初中的一步,所以不要傷感、不要哭。

天下沒有不散的就酒席,只有重逢的希望,但越長大越害怕重逢,怕重逢後的分別。

一切都有希望,在數十年後的今天,我們都會有自己的工作、自己的家庭、自己的孩子。

今生有緣,全是命!如果有緣,我們會再見面!

畢業的作文 篇53

這一學期,是我在小學度過的最後一個學期了,再過五天,我們就要離開這個美麗的學校了,就要離開朝夕相處的同學了,我真捨不得離開。因爲,這裏有同學們和我一起學習,一起遊戲,一起分享學習的樂趣……

一想到我馬上就要畢業了,我覺得六年的時間過得真快,都讓我沒有緩過神來。我特別留戀我和同學一起遊戲的場景。

記得有一次。一天中午,我和曹弋飛去健美館裏去踢足球。我們倆一走進健美館,這裏的人早就人山人海,擠得水泄不通。我們也加入了他們的隊伍。“嘭”的一聲,一個球從我頭上飛了過去,我馬上撿起那個球,往天上一仍,來個“貝克漢姆射球”。球飛得遠遠兒的。

曹弋飛也看不下去了,一下抱起兩個球,往上一拋,“兩腳連環射”,兩枚“炮彈”就這樣噴了出去。

我們玩起了雙人賽。我和曹弋飛一隊。看我們配合得多麼默契。對方射球了,曹弋飛用頭往上頂,球飛了起來,我踢了一個“旋風球”,威力勢不可擋。第二球,我 們發球,我一蹦三尺高,我假裝射球,對方被我騙過了,曹弋飛乘機怒射,球又進了……我們玩的滿頭大汗,也很盡興,懂得了怎樣合作。

時間不多了,我會好好珍惜這每一分每一秒,度過剩下的美好時光。

畢業的作文 篇54

搏擊長空是鷹的心願,春華秋實是樹的心願,五穀豐登是農民的心願,桃李滿天下是老師的心願,而我的心願是永不畢業。

一想到還有兩個月,我們就要小學畢業了,這種感覺就像是一把刀刺進我的心裏,十分悲痛。我討厭小學畢業,因爲學校裏有許多我捨不得的好朋友,我們曾經一起玩耍,一起打打鬧鬧,還有教過我們的老師,雖然只陪伴了我們一年,但我也不希望和她們分開。

我永遠忘不了一年級的時候,看見那麼多的同學我害羞的趴到母親的懷裏。轉眼間,六年過去了。還記得嗎?第一次拔河,我們都拼盡全力,但還是輸了。我們是多麼難過,我們擁抱在一起,互相打氣,大家骨子裏天生有一種不服輸的精神。每個同學拿出最佳狀態,在賽場上展示自己的颯爽英姿……

不知道在這個學校的最後一天,老師還會不會拖堂?我們走後,會不會成爲老師口中神奇的上一屆?

風箏總會飛遠,但它的線頭留在手上;炊煙總會飄遠,但它的源頭留在屋裏;我們總會飛遠,但腳印留在母校的劇場。我們不該悲傷,因爲我們在成長,那一刻,我們真的畢業了……

畢業的作文 篇55

今天,我們相聚在母校,歡聚一場。明天,我即將畢業,小學的生活將漸漸離我遠去——母校優美的環境,老師的諄諄教導,同學們的歡聲笑語……

明天,我即將畢業,母校的一切都將牢牢記在我的心中:鮮紅的跑道上,有同學們奔跑的身影;操場邊的雙槓上,有同學輕快飛躍的身姿;還有假山上的小花、水池裏遊動的小魚,高大的樹蔭裏聲聲蟬鳴……啊,美麗的母校,你的一草一木,一沙一石,我都將珍藏在心中。

明天,我即將畢業。我似乎聽到老師講課的聲音,看到老師在辦公室批改作業的身影,感覺到老師對我們即將畢業的祝福與期望。此刻,我想對老師道一聲:“謝謝老師,您辛苦了!”

明天,我即將畢業,此刻的我是多麼捨不得相處六年的同學們呀!還記得那是四年級的一天,我在玩耍的時候,不小心摔倒了,腿上劃出了一道深深的傷口,同學們見了,一個個大驚失色,他們立刻跑過來,七手八腳地把我扶回教室,還找來了藥,幫我擦上。我的心裏對他們可是有說不出的感激啊!親愛的同學們,讓我們在新的起跑線上繼續努力!

明天,我即將畢業,新的學習生活即將到來,新的道路將在我的腳下展開。讓我們懷揣夢想,勇敢前行。

畢業的作文 篇56

轉眼間就畢業了,還捨不得大家,我多想不畢業!畢竟在母校度過了六年!學校的每一處都有一個天真,幸福的回憶!

同學們每一個甜蜜的笑臉都深深印在我心中,在學校發生的每一件事我都會記在一個小筆記本上!!直到我們畢業!!

畢業時,說好不流淚,可背上行囊,卻又淚流不止;畢業時,總期待未來的燦爛,可面對離別,我們卻又默默無言;畢業時,在彼此的祝福聲裏,印證了友情的綿長和愛情的芬芳;畢業了,留有太多的遺憾,那些曾經的歡樂與淚水,都已風吹雲散;畢業了,那些曾經純真的笑臉,熟悉的容顏,就這樣告別了我的生活;畢業了,留下的只有淡淡的回憶和成長的痕跡,永不磨滅。

有一種目光在分手時,才明白是眷戀;有一種心情在離別後,才懂得是失落……在校六年,歲月留痕。從遙遙無期的翹首企盼,到白駒過隙的畢業時光,我們不會忘記那些刻在生命裏的華彩樂章,那些無可替代的嚮往。

我們從畢業那時起,就擁有了一份彌足珍貴的回憶,一種割捨不掉的友情,一段終身難忘的經歷……畢業了,很多的難忘和不捨!