品茶小學作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的品茶小學作文，希望能夠幫助到大家。

品茶小學作文1

茶葉，是中國數千年文化的精髓，它所擁有的君子涵養，讓無數人折服。爸爸就是愛茶之人，我也受其影響，喜歡上了茶。

不知爸爸從哪兒淘來了兩罐上好的“花茶毛尖”，帶回來品嚐。剛打開包裝，一股醇香氣息便撲面而來。嗯，從氣味上看，這茶絕對是上品。我輕輕拿出幾粒，與以往所喝的綠茶進行比較。

果真不一樣：綠茶清香撲鼻，而花茶則氣味醇美；綠茶色澤偏綠，而花茶茶色卻偏向於黃。只這樣看看可不行，還是得嚐嚐！我將滾燙的水倒入碗中，原本漂在水面上的一個個葉子緩緩展開雙臂，放開舞裙，那纖纖細細的樣子猶如一位位少女在輕盈地旋轉、舞蹈，而後又慢慢地聚集在碗底。不出一刻，剛剛還是清澈透明的茶湯變成發黃的綠色。將茶碗託於鼻間輕輕一嗅，真叫一個“美”！那感覺就像窖藏了多年的老酒，收斂穩重，卻不失大氣。我緩緩倒出了一些，呷上一小口，讓茶水在口裏轉幾圈，初入口時，即苦又澀，繼而甘甜。啊，那其中夾帶的香氣頓時環繞於脣齒之間，微苦微澀之味雖不動人，卻能令人忘卻一切煩憂。合眸凝思，獨享茶之韻味，古色古香。

這就是茶，雖味道苦澀，卻讓人身心舒服自在。品茶之間，感嘆亙古以來，那些不變的與變化的，終跑不出歷史的記憶，逃不出茶韻悠長！

品茶小學作文2

今天，我們班有一個同學帶了一包茶葉，許多同學都去圍觀，劉老師看出了我們的心思，讓我們第二天都帶茶葉和杯子，這可把我樂壞了，晚上興奮得睡不着覺。

第二天，終於等到了品茶時間，我輕輕打開盒子，小心翼翼地將那纖細的茶葉放入杯中，綠中帶黑的茶葉靜靜地躺在杯中，略微帶着一點苦味的芳香撲鼻而來，令人神清氣爽，沉浸在茶的香氣當中，好似走進了一個雨後的竹林。

老師按順序給我們每個人的杯子裏倒上水，“譁”的一聲，頓時那茶葉包漂了起來，還不停地打轉兒，水快速地變成了棕黃色。漸漸地，水越跑越黃，茶葉也泡的越來越舒展，個個都像小人兒整齊地站在杯底，也像一根根剛發芽的小草一動不動的立在那兒。隨着滾滾熱氣，清新而濃郁的芳香瀰漫在我周圍，味道越來越濃郁，越來越香。

終於可以喝上茶了，於是我迫不及待地喝了一大口，“哇！實在是太苦了。”我驚歎道。老師看到了便說：“沒事，慢慢品嚐它，讓它在口中多待會兒，第二口就沒那麼苦了。”我又喝了一口，將這一口紅茶含在口中，哇，果然一絲絲甘甜味讓這杯紅茶不那麼苦了。第三口，我把杯中所有的紅茶全部喝了下去。紅茶，不像飲料，帶有淡淡的甜味，卻可以再口中迴盪許久。它既不會給人帶來刺激的爽快，也不會讓人熱血沸騰，更不容易被人記住。一杯紅茶，剛開始喝，不但沒有甜味，甚至還有一絲絲苦澀。可當你細細品味時，茶中蘊含着的清香與微甜，就會進入你的五臟六腑，讓你感到無限清爽。難道這就是老師常說的先苦後甜嗎？

經過這次品茶，我終於知道了學習中雖然很辛苦，但總會有甜的時候。

品茶小學作文3

我一向是不喝龍井的，因爲它在我的印象中十分地苦，泡得次數多了，葉兒又變成黑色的了，完全失去了茶葉應有的本色。但父親卻酷愛龍井。每每看見父親喝過龍井後，呷巴着嘴的樣子，心裏便癢癢的。在好奇心的一再促使下，我細細品嚐了一次人稱“茶中極品”的龍井。

打開茶葉罐，一股說不出的清香撲鼻而來，沁人心扉，頓時心曠神怡。我從那茶葉罐中取出一小撮兒，放在手心中。乍看，碧綠的，彷彿綠到了你的心裏。近看，像一羣身穿綠衣的姑娘在酣然入睡。一陣瑟瑟秋風吹來，那些茶葉兒豎了起來，像綠紗仙子們在翩翩起舞。鼻子一湊近聞，那龍井特有的香氣毫無顧忌地散發出來。

我取出一點茶葉，放入玻璃杯中。我認爲茶葉不能多，否則那茶葉的清香就無法散發出來。茶葉落入杯中，發出輕微的響聲，像銅鈴聲，清脆，悅耳。倒入沸水，那茶葉隨之舞動，忽上忽下，有的還轉着圈兒，此時透過那透明的玻璃杯，葉片兒漸漸舒展，綠意漸漸盎然，龍井茶特有的清香瀰漫着，彷彿要將它渾身的綠散發出來，碧波盪漾。一時間，我忘了這是一杯茶，竟當它是一件稀世珍寶，捨不得動它。

過了許久，我才從這種夢境中醒來，此時那水顯得更綠了。我端起茶杯來到房間，隨之便關上門，獨享這小小的樂趣。

我端起玻璃杯，凝視其中，此時的茶葉已將它全部的綠香散發出來，聞一聞，那種幽雅的茶香令人魂牽夢繞。看着看着，讓我不知道自己是幹什麼的？半響才小心翼翼地端起茶杯，我將頭湊了過去，小飲了一口，剛入嘴，不禁皺起了眉頭，因爲有些淡淡的苦澀，但幾秒鐘後，一股甘甜從頭到腳都流淌了一遍。

品茶中之極龍井，似乎可以體會人生的滋味，先苦後甜。

品茶，就品龍井！

品茶小學作文4

星期天，爸爸的同事邀我們去梅家塢品茶，我們全家都去，但我不是很情願，有什麼好去的，不就是喝喝茶，有什麼意思嘛，天又這麼熱。可沒辦法，在爸爸的一再“盛邀”下，我只能去了。

一路上，我漫不經心地欣賞着車窗外的風景，正看着，忽然，爸爸說梅家塢快到了，我有意識地擡頭向四周望去，只覺得眼前一亮，這裏是一片青山環繞，茶山疊嶂，整片整片的茶樹爬滿了整個山坡，像覆蓋了一張巨大的綠色毯子，鬱鬱蔥蔥，與藍色的天空連成一片，如風景畫一般，讓我覺得有些驚喜！我正貪婪地望着這四周的一切，車停了，我們已到了預定好的小農莊——八月天。女主人非常熱情，沒待我們坐下，茶水已沏好，由於天氣實在太熱，我已是口乾舌燥，顧不得茶水還有些燙，一端杯就喝了個底朝天。女主人見了，笑嘻嘻地對我說：“小朋友，茶不是這樣喝的，喝茶可有學問的哦，要先聞一聞，再觀賞一下，再慢慢地喝，這樣喝茶纔有味道。”邊上的人見此情景都忍不住笑了起來，我覺得有點尷尬，說着女主人又給我倒了一杯茶，爲了避免再次的尷尬，我試着按照女主人的方法——一聞，二賞，三喝，慢慢地品味着這茶水的味道，果然有所不同，此時的茶水有一股淡淡的香味，還有一絲絲的甜味。

我開始對茶文化產生了興趣，主動的向女主人討教了一些有關茶的知識，如茶葉的採摘、炒制、儲存等等，女主人一一做了解釋，還現場教我採摘茶葉呢！茶的學問還真多呀，採茶要採2葉出展的嫩葉，採的不能太用力，不然會變成“飛葉”。炒茶葉火力要適中，不能太用力，不然炒出來的就很老，而且沏茶、喝茶還有很多講究……

此次梅家塢之行，真是不虛此行，讓我學到了不少的知識。

品茶小學作文5

每次看到老師端着一杯茶在那細細地品嚐，我的心裏就有點癢癢的，難道這茶比奶茶還好喝嗎？我有些納悶。老師似乎看透了我的心思，通知大家帶一些茶葉和一個透明一次性杯子到學校，我高興地一晚上沒睡好覺。

打開茶葉罐子，我小心翼翼地取出了一小撮茶葉，扁扁的'，長長的，用手摸起來滑滑的。我把綠中帶着一絲黃色的茶葉放進杯中，它們靜靜地躺在裏面，一動也不動。那略帶清香的茶葉，就像把我帶進了一個雨後的竹林裏一樣。

老師按着順序依次給我們的杯子裏倒上了熱開水，只聽“譁”的一聲，就在倒入熱水的那一刻，茶葉被水流衝得直打轉兒，像龍捲風似的。茶葉時而沉入水底，時而浮出水面，像一個剛學會游泳的小朋友不小心嗆了一口水，趕緊浮出水面透透氣，接着又沉到水底，繼續堅持練習；又像歡快的魚兒，時而下沉，時而“躍”出水面，歡快地嬉戲着。漸漸地，茶葉都舒展開來，顏色變得黃中帶綠，靜靜地躺在杯子底部，像一條青龍盤旋在那。茶香像一張密密的大網包裹着我。

終於可以開始品茶了！我迫不及待地喝了一大口，“哇！好苦啊！”我趕緊嚥了下去。“哎！這茶也太苦了！我這輩子再也不想喝龍井茶了。”我呢喃着。老師似乎看透了我的心思，說“你再喝一口，在嘴裏打幾個轉兒，看一看有什麼不一樣？”我嚐到了第一次的教訓，這一次我抿了一小口在嘴裏，不一會兒，苦味中帶着一絲淡淡的清甜漸漸蔓延到我的每個味蕾裏。接着我又喝了第三口，這一次我發覺舌根底下竟然冒出了一絲絲的甜水，難道這就是大家所說的先苦後甜嗎？我恍然大悟。

學習就像品茶一樣，沒有開始的苦，就沒有後來的甜。在學習中，我們只要打好基礎，勤學苦練，定會苦盡甘來。

品茶小學作文6

昨天我們班裏的王同學帶來了一包茶葉，大家都饒有興趣地過來圍觀，老師見了，突發奇想，讓同學們帶些茶葉來，說會給大家上一堂生動的品茶課，我們聽後都高興得一蹦三尺高。一放學回家，我立即從茶葉盒裏取出一包綠茶放進書包，生怕給忘了。

今天下午，我們滿心期待地等來了班隊課，老師讓我們拿出各自的茶葉和杯子，我撕開小包，頓時一股清香撲鼻而來，看看茶葉粗粗糙糙，幹黃的像沒有營養似的，隨手拿了一片放進嘴裏，“咦，怎麼是苦的？”我忍不住叫了起來。

這時劉老師提着滿滿一壺開水走過來，她給同學們依次倒水，我也用三根手指趕緊取了一小撮茶葉放進玻璃杯，只見劉老師把開水緩緩地倒入我的杯中，這開水像一股龍捲風一樣迅速把茶葉捲了起來，茶葉們像老鼠見了貓似的，個個驚慌失措地逃向了杯口。一會兒，它們就喝足了水，有的挺着大肚子，懶洋洋地浮在最上面；有的沿着水杯壁，像調皮的娃娃“嗖”地滑了下來；有的在杯中跳着優美的華爾茲；也有的像跳水健將般翻滾着落入杯底……這時整個教室瀰漫着濃濃的茶香，我們彷彿來到了古色古香的茶園小鎮。

聞着茶香，我迫不及待地端起茶杯，小心地喝了一口，一時間，嘴裏苦苦的，於是我一仰頭把嘴裏的茶水全吞了下去，老師看出了我的心思，笑着對我說：“品茶要先讓茶水在口腔裏打個轉，再慢慢嚥下去才能品出茶香。”我照老師說的去做，先讓茶水在嘴裏停留了一會兒才嚥下去，果然，一股甘甜涌入肺腑，回味綿長。

今天是我第一次品茶，我不僅大飽了眼福和口福，還懂得了“先苦後甜，苦盡甘來。”的深刻道理。我要用自己努力拼搏的汗水浸泡出一杯人生的“好茶”。

品茶小學作文7

茶，是中國的一大文化，人們常說“品茶就是品人生”。今天，我們開展了這個充滿了文化氣息的活動——品茶。

老師拿來了上好的西湖龍井，我摸了摸，茶葉乾巴巴的，看起來好像一碰就碎。我聞了聞，聞到了苦澀味，有點刺鼻。

茶葉倒入了杯中，熱水涌了下來。頓時，杯中熱水在飛快地翻滾着，茶葉就像水的孩子，隨着水翻滾上升。水倒滿了，茶葉一片片爭先恐後的鑽到水面上，冒出了小腦袋，驚奇地向四周窺探。

水色漸漸變黃，由一開始的透明，變成了白中帶黃，黃色越來越深。我看得很入迷，於此同時，不光水色變化了，茶葉也變化着：原本害羞縮起來的茶葉如今好像已經適應了環境，慢慢舒展開來。又過了一會兒，有一片微不足道的小葉子緩緩地飄下來，像一隻小蝴蝶在翩翩起舞。又過了一會兒，有一兩片掉了下來，這兩片比上面那一片大多了。它們像兩艘小船在水中輕輕飄蕩，忽快忽慢，最後沉入水底。它們落下的時候或仰，或俯，或臥，有的狀如飛龍，有的形似飛鳳。最有趣的茶葉非它莫屬。它慢慢地沉下去，不一會兒，又像升旗一般緩緩的升上來……

泡完了茶，我從老師手中接過茶水，放在鼻前聞了聞。有一股幽幽的清香味夾雜着苦的味道，飄入了我的鼻中。頓時，我立即神清氣爽。

我喝了一小口，覺得有一點點苦，我把它含在嘴裏，細細品嚐。苦澀味漸漸轉爲甜津津的。我不捨得把它嚥下肚中。在肚中茶水依然芬香，肚子中暖洋洋的，感覺充滿了活力，像年輕了許多。一杯下肚，口中還飄着幽香，正所謂“嚥下茶水，口留餘香”。

“品茶就是品人生”，這次活動我品到了人生：人生有許多事都需要我們慢慢體會，慢慢嘗試，你會發現人生豐富多彩。

品茶小學作文8

陽光明媚的一天，我心情格外舒暢，爸爸媽媽都外出辦事了，只有我一個人在家，無意中看見放在桌上的茶，茶真如爸爸所說的那麼好喝嗎？我心血來潮，決定細細品嚐一下綠茶。

茶葉圓圓的，像一個個小球，黑黑的外表夾雜着一些淡淡的綠色，摸起來脆脆的，將茶葉倒入杯中，啪啪啪，一顆顆茶葉“瓜瓜墜地”了，安安靜靜的，像一個熟睡的嬰兒，十分可愛。

提起水壺，將水注入杯中。水緩緩衝去，水上冒着輕煙。我伸手一摸，好燙呀，看來得等水不燙後再喝。茶葉漸漸睜開了自己的朦朧睡眼，像一隻只小魚兒在水中四處遊蕩，將自己縮成一團的身體漸漸舒展出來，過了一會兒，一些茶葉像年邁的老人一樣，玩不動了漸漸地沉了下去，靜靜地泡在“溫泉”中，打算安靜享受一番，有點茶葉還在水中快樂嬉戲，東遊來西遊去，彷彿永遠都不會累似的。一陣淡淡的清香撲鼻而來，香味直衝我的五臟六腑，讓我的每一個細胞都得以放鬆。茶水漸漸變成了淡淡的碧綠色，青煙漸漸消逝，水也不燙了，最激動人心的品茶階段終於快要開始了，我心中十分激動。

我將杯子端在了手中，先細細地抿了一小口，一股淡淡的清香中夾雜着一點兒苦澀，既不像白開水那樣平淡，也不像飲料那麼甜，喝了之後讓人回味無窮。又過了一會兒，茶跟水幾乎完全融合了，再品一口茶，茶香盈滿了我的口，我好像變成了一片羽毛，在空中悠悠地飄，讓我久久難以忘懷。一股舒適之感油然而生，“真美味呀，此味只應天上有，人間難得幾回嘗。”

茶的無窮美味已成功把我折服，一杯平淡無奇的白開水竟被茶變得如此美味，讓人難以忘懷，茶真是一個厲害的魔術師。

品茶小學作文9

什麼是品茶，那不單單是喝茶，更是一種品位，更是一種文化。今天，爸爸媽媽要和我一起品茶，然後寫出茶是什麼滋味。

唉，可惜，我們家沒有喝茶的習慣，對茶文化理解不夠。幸好我們家有現成的採花毛尖。我開了一小盒，衝上一杯。過了十幾分鍾，我揭開茶杯蓋子，一股清香味撲鼻而來。原本卷卷曲曲的茶葉散開了，一片一片的，相互散落着，寧靜地躺在淺棕色的茶水裏，就像一個個酣睡的少女，美麗而動人。她們那幼嫩的肌膚上還結晶着小珍珠呢？哇，難道，茶姑娘的肌膚還會產珍珠嗎？我好爸爸媽媽藉着燈光仔細觀察，我發現不時還有小珍珠在掙脫皮膚逃向水面。我明白了，原來是茶姑娘在呼吸呢！那小珍珠大概是茶姑娘吐出的氣泡吧。我似乎聽見了茶姑娘的絲絲呼吸聲。

我終於按捺不住這喜悅的心情，輕輕地端起杯子，生怕吵醒了茶姑娘。我屏住呼吸，小心地喝了一口茶，然後再慢慢地一點一點地吞進咽喉——茶水起初有點苦，然後苦味越來越淡，越來越淡，甚至有點甜。我連連喝了幾口，喉嚨變得甘甜潤滑起來，美妙極了！

先苦後甜，這是茶的本色，這是人生的哲理，更是啓迪我們學生靈魂的試金石。難怪古往今來會有那麼多的文人墨客對茶情有獨鍾，難怪茶文化能夠延綿幾千年而經久不衰。我想，品茶的意義遠不止於喝茶……如今，品茶，成了我生活中的一部分，茶是我的至親朋友！

品茶小學作文10

每天看着老師在我們面前捧着一壺又一壺的紅茶，從早上一直喝到晚上，那神態極爲悠閒自怡，令大家羨慕不已。老師看出了我們的小心思，允許我們明天把茶葉和杯子帶來泡茶喝，同學們高興地合不攏嘴。

我把準備好的茶葉和杯子拿出來，茶葉的形狀非常奇怪，乾巴巴的摸着像樹葉一樣，它穿着黃綠相間的衣服。我捏了一小撮聞了聞，哇！一股清香撲鼻而來，我好像走進了雨後的竹林一般。

“譁”的一聲，老師在我的杯子裏倒了半杯白開水。原來那些捲曲的葉片忽然舒展開來，有的像驚飛的蝴蝶，在水中上下翻舞；有的像小魚一樣悠然自得地浮出水面；還有的像海草一樣沉在水底。漂起的茶葉伸展着、伸展着，然後一片跟一片慢慢沉降下來，就像秋天飄落的樹葉。透過水，可以看見它們暗暗的葉脈。白開水慢慢變黃，漸漸的又變成了黃綠相間，最後瀰漫開來，變成了淡淡的綠色了。我的茶剛泡好，還沒喝，已經沉醉了。

我小酌了一口，頓時吐了吐舌頭，這茶怎麼這麼苦澀！老師耐心地說：“你再嘗一嘗，不要嚥下去。”我有點恐懼地又抿了一小口，用舌頭翻來翻去，確實有一種清涼的苦味，但是苦味過後，就只剩下甘香。我有些楞住了，爲什麼會這樣？我又嚐了一下，發現茶的味道又變成了甘甜，是那種清爽的香甜。苦中帶甜，甜中帶苦。我頓時明白了，大人們爲什麼說“品茶如品人生”。

其實，人生就好似茶水，苦盡甘來。但苦並不是真的苦，它還帶着一絲絲甘甜；甜也不併不全都甜，它還帶着微微的苦。甜與苦並存着，這纔是人生！

品茶小學作文11

品茶是一種精神上的享受，也是一種高雅的藝術享受，更是一種修身養性的方式。

把“品茶”和“品人生”這兩個看似相隔很遠的詞放在一起，作文看起來有點彆扭，實則不然。首先看這兩個詞都有“品”字，我認爲“品”也就是仔細體會的意思，品茶需要用心去體會，而且要靜下心去。品人生難道不是這樣嗎？要知道人生是百味的。

今天老師帶着我們，品了一次茶。品茶過程看似簡單，實際上不是這樣，它有一套繁瑣的程序和完整的禮儀。當你看着冒着熱氣的水倒入瓷器，杯中的也隨之茶葉翻滾着，猶如翩翩起舞的美人一般，最後懸浮在水中，水的顏色也隨着茶葉的翻飛發生相應的變化，你的心隨着這美麗動人的變化也就不覺一驚，早有把它注入口中的衝動了，我建議此時，你可千萬別急着去喝它，一是因爲水溫不適宜，二是還不到時候。你應該端起茶懷聞一聞那茶散發出來的淡淡的清香，似乎茶的甘甜苦澀交雜着涌入你的鼻子，一直滲透進你的心裏，這時，你再用你的嘴脣輕輕地觸碰着茶懷，讓茶水進入你的口內，並在舌根停留片刻後，慢慢地滑入你的喉內。此時的感覺是感到一絲苦澀後，又一股清爽與甘甜由心底涌出。

我覺得這整個過程，雖然慢且繁瑣，但卻需要用十分的心去感悟。茶水先苦而後甜，正如人生，人的一生不可能是一帆風順的而沒有坎坷曲折。沒有坎坷的人生就如清水一般平淡無味，也毫無意義。充滿荊棘的人生之路，才讓人奮發拼搏之志，促人堅強。正如茶一樣讓人回味無窮。

我想，我品的茶就像我的人生一樣有苦有甜，這樣的人生品起來纔有價值、有意義。

品茶小學作文12

茶，代表着中華民族悠久的歷史文化，體現着我國進步的歷程，是我們中華民族的歷史瑰寶。從唐朝開始，我國便擁有了源遠流長的茶文化。空閒之餘，品一杯茶，別有一番滋味在心頭。爺爺喜歡品茶。

從小時起，我便喜歡坐在爺爺和他輕輕搖擺着的安樂椅旁，拿起古香古色的茶具，用茶漏輕輕夾起幾片淡綠的龍井茶，放入棕黑色的茶壺中，衝上滾燙的泉水，蓋上蓋子。不久後，茶孔中便冒出絲絲灰白的熱氣，夾雜着縷縷淡淡的清香。拿起茶壺，把淡綠的龍井茶倒進茶杯中，整個房中都充滿着淡淡的清香。急忙喝了一口，咂咂嘴，先是一股苦澀，而後是沁人心脾的甘甜。

小時總是不喜歡龍井茶的味道，雖然它入口後會有些甘甜，但在之前還要經歷一番苦澀——直至慢慢長大，漸漸懂事，心智漸漸成熟時，便不是一味地喜歡甜甜的花茶，而是漸漸接受稍稍有些苦澀的龍井茶，似乎品出了人生。

不同的茶有不同的味道。花茶有些甜，綠茶有些澀，龍井茶入口苦，嚥下去再細細品味，便能感覺到它的甘甜……有人喜歡花茶，因爲它香、甜；有人喜歡綠茶，因爲它能品嚐到甘苦。但是，我卻喜歡龍井茶，它既有綠茶的苦澀，又有花茶的甘甜。茶，不能太苦，也不能太甜，正所謂“苦盡甘來”。人生就是一杯淡淡的茶，有苦也有甜；不會只有黃連一般的苦澀，不能只有你過了頭的甜。只有苦或甜的人生又有何意義？

茶，便是人生。

品茶，就是品人生。品出它的甘甜，甘甜中的苦澀，苦澀中的甘甜……

品茶小學作文13

茶是中國人在飲食方面作出的傑出貢獻之一。茶許多品種，如“西湖的龍井茶、廬山的雲霧、祁門的紅茶等。茶的味道也隨之不同。

有人說：茶味也是人生之味。品茶時要做到靜心平氣，眼品心到位，所以品茶品的是功夫，人生亦是如此。

在中國，茶文化源遠流長，我無從追本溯源。但今天老師帶着我們品了一回茶卻讓我回味無窮。我喝的茶不多，所以對於茶味瞭解的並不多，書本上記載着，不同的茶味道也不同，同種茶不同的水泡味道也略有變化。有的茶是苦的，有的茶是苦中帶着一絲甜，有的茶喝起來無味，但在口中永存淡淡的清香……

我們今天品的是紅茶和綠茶，紅茶泡出來的顏色較爲深，且發紅；綠茶泡出來的是淡綠色。兩者放在一起對比，十分鮮明。

聞一聞紅茶，味道較爲濃烈，鼻子貼上去，哇！我都快到醉了。再喝上一小口，含在嘴裏，讓茶葉的味道均勻地散在舌苔上，再緩慢地吞下，美味極了。

聞一聞綠茶，味道較爲清淡，一股淡淡的幽香沁人心脾，再嘗一小口，苦中帶着一絲甜味，十分醉人。

我覺得這兩種茶就是兩種不同的人生。俗話說：人生百味。不同的人就着不同的人生。有的人一生如紅茶，轟轟烈烈，不到最後一刻，絕不罷休。有的人一生如綠茶，雖爲淡雅，卻能艱苦中讓人品到人生的樂趣。我想我更喜歡綠茶，因爲我更喜歡它的淡雅而不誇耀。

品茶小學作文14

淡淡清香，花香四溢，手中的茶，散發着熱氣，也夾帶着一縷茶香，放下茶，回味着……

日落，樹影，鳥啼聲格外婉轉。我係好鞋帶，衝出來家門。陽光映照在我的身上，一股暖流頓時充斥全身。不遠處，小夥伴們向我揮着手，嘴裏的門牙顯得白白的，我笑了，跑了過去。

嘴脣正要接觸到茶杯之時，杯身的溫度冰寒，心寒。手指微微擡起，茶碰到了我的雙脣。茶的溫度，火熱，熱辣。

“黑……白……配！”話音剛落，眼睛迅速滑過，大家小手，“手背的有4個，手心的有一個！”我見勢，雙腳猛然一蹬，穿過道路，躲到了一棵大樹後面。

大樹被陽光烘烤着，也垂下一片樹影。一陣涼風突然拂過，溫暖，且輕柔。我閉上了眼睛，頓時感到無比恰意……

茶水伴隨着熱流滑過了嘴巴，頓時感到一種飄飄欲仙的感覺，同時花香，桂花的香味佈滿了味覺。甘甜，讓我回味無窮，也感到幾分舒適。

我左右觀察着，一個人影映入眼簾。嘿，就是他來抓。我擡起右腳，邁出左腳，躡手躡腳的走了一段路。

“三，二，一，厚積待發！雙腳猶如飛馳一般，腦袋向前方直去，雙臂不停擺動，腳下生風。回頭，他還在追着。我跳進了草叢，逃過一劫……

我們就這樣追逐，直到太陽沒過了遠處的山頭，才知疲憊。

手中的茶，只留下一股淡淡的餘香。

品茶小學作文15

爺爺最喜歡喝茶了，只要你走進我家，就會聞到一股濃濃的茶香，撲鼻而來。雖然我家有許多茶葉，可我卻從來也沒喝過，所以我決定今天要來品一杯苦丁茶。

首先，我拿出了一隻杯子，從茶葉罐裏拿出少量的苦丁茶茶葉，茶葉摸上去有點硬，用力一捏，就會被捏碎。我把茶葉放入了杯子中，仔細地觀察着，只見這些茶葉黑黑的，卷卷的，有的幾片茶葉團抱在一起，像一個迷你版黑皮球，有的像一位位小精靈，做着美夢，還有的像一個個嬰兒，熟睡在媽媽懷中。

我又倒了杯熱水進去，頓時，“小精靈”們都好像被驚醒了似的，四肢舒展了開來，慢慢往上升，它們在水中嬉戲着，打鬧着，追逐着……等到浮上水面後，有些“小精靈”又緩緩地沉了下去，如同一位位舞蹈家以華麗的姿勢，降落在舞臺上。

我小心翼翼地拿起杯子，低下頭把鼻子湊了上去，聞了聞，一股淡淡的清香鑽入鼻子中。我又把杯子湊到嘴邊，抿了一小口，一股苦味填滿了我的嘴巴。過了幾秒，又感到十分清爽、滑潤，一絲絲甜味在我的舌尖上綻放。喝着喝着，我感到自己彷彿置身於一片茶田之中，遠遠望去，青翠欲滴，讓人心曠神怡、回味無窮。

古人說：“人生如茶”，果真一點兒也不錯。童年上學時，努力刻苦，勤奮學習，是苦的；長大後，事業有成，是甜的。我想，爺爺就是在回味自己以前的時光，才那麼愛喝茶的吧。以後我也要像爺爺那樣，先苦後甜。