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感恩母校作文(集錦15篇)

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編爲大家收集的感恩母校作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩母校作文(集錦15篇)

感恩母校作文1

“即使斷了弦,還是要演奏,這就是人生。”她常提醒我……——題記

鮮花感謝雨露,因爲雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝天空,因爲天空讓它飛翔;高山感謝大地,因爲大地讓它聳立;我感謝您,因爲是您讓我明白了什麼是自我……“滴水之恩,當以涌泉相報”。感恩,不該忽略。

從懵懂無知到日漸成熟,在這個過程中,都會遇到別人給自己的關心和幫助,就像是——老師。也許我們不能回報,但是我們時刻要懷着感恩的心,對所有的這一切去感激。

春天走了,秋天來,我們慢慢的懂事。春天走了,秋天來,你們慢慢的欣慰。我不再是讓你操心的孩子,對於你的愛你從不解釋,我不再是讓你操心的孩子,卻看到你的眼中涌出幸福的潮溼。

感謝您——老師,是您讓我懂得自信,在無助的時候,讓我有了無窮的`力量,能超越自我。讓我明白,學習不是一種負擔,而是一種快樂,在快樂中學習,讓我有了自信,找到了自我。您教我們要勇敢的去探索,去尋找,去發現。

感恩您——老師,是您讓我明白:不要怕困難,辦法總比困難多;不要怕挫折,要勇敢地去面對;不要怕失敗,吸取教訓才重要。要有勇氣去動腦,要記住:失敗是成功之母。

感恩您——老師,是您讓我懂得什麼是生活,對於我們來說,生活有時可以像一張紙,可以薄如蟬翼;生活有時也可以像一片汪洋,浩瀚無窮;生活有時還可以像一片天空,無比廣闊。而我們必須做出自己的選擇。您帶領我們探索每一個問題,每一個發現,讓我們看到了智慧在知識的海洋裏閃爍。

老師,請原諒我不喜歡用“嘔心瀝血”、“蠟炬成灰淚始幹”這些詞來形容您,因爲我深知,我們之間的師生情除了愛還有默契,您給我的批語,讓我明白了用意;我爲何而哭泣,您一眼就能看透。我想這就是“默契。”

親愛的班主任,也許我不能成爲您衆多學生中出類拔萃的一個,但定會成爲最感恩懷德的那一個。

每個人心中都有一個大學夢,我不例外;每個人心中都有一所好大學,我不例外。不知是什麼,讓我打心根開始喜歡上了浙大,這是我現在唯一的夢想,我會努力去實現,我不會再怕困難與挫折,因爲您已經給了我力量,您告訴我還有許多力量要靠自己去拼搏,不管遇到什麼風吹雨打,都不要氣餒,只有堅持纔會勝利。您對我的付出太多太多,我無力回報,但是,我會以優異的成績去報答,我會時刻懷着一顆感恩的心,一直都會……

老師,我愛您……

感恩母校作文2

我是一顆小小樹苗,愛的陽光吧我們照耀。賜予我只是,呵護如至寶,母校的澆灌培育多辛勞……

眨眼間,5年的小學生活過去了,再過一個月我們就即將離開母校,走向人生另一個新的起點。

時光飛逝,我們已從一個懵懂的頑童成長爲一個成熟的少年,我們在這個地方度過了人生中啓蒙的五年,這兒一磚一瓦、一草一木對於我們來說是那麼熟悉,這兒必將成爲我們魂牽夢繞的地方。

感恩母校的一磚一瓦、一草一木,是它們帶給我們美麗的校園。特別是校園北面美麗的花壇,春天,這兒百花爭豔,夏天,這兒綠樹成蔭,秋天,這兒瓜果飄香,冬天,這兒白雪皚皚。這兒留下了我們無數歡樂的笑聲,留下了一串串成長的足跡。謝謝美麗的花壇。

感恩校園的操場,是你我們提供了遊戲和休閒的場所,綠茵茵的場地上留下了我們矯健的身影,我們的雙腳層踏過你每一寸土地。

感恩學校的教學樓,寬敞明亮的教室爲我們提供了學習的好環境,先進的多媒體,能夠幫助我們更好地學習到知識,走廊上堅實的圍欄爲我們遮風擋雨,是我們安全的保證。在這兒我們留下了朗朗的讀書聲,留下了團結奮進,永爭上游的精神。

感恩我們的老師,是你們賦以校園以靈魂,正是你們交給我們知識和做人的`道理。您爲了我們付出太多太多的心血,在我們困難時,你鼓勵我們奮勇前進,在我們跌倒時,你告訴我們要自己堅強地爬起來,當遇到風雨時,您爲我們撐起一把師愛的大傘,在我們得意時,你卻告誡我們不要驕傲……可當您爲我們付出,用雙手勾勒出學生未來的藍圖時,您卻老了,歲月的痕跡毫不留情地刻在了您的臉上,白髮悄悄地爬上了您的雙鬢。是的,您的一生就想蠟燭,奉獻了自己卻照亮了別人!當一批一批的學生踩着您的肩膀邁向成功時,您還是那樣默默無聞,無悔的奉獻着您的青春……。

感恩我們親愛的同學,是你們與我們構建了一個個獨一無二的班級,是你們成爲我兒時的夥伴帶給我永遠不能忘卻的快樂的童年。願我們的友誼地久天長!

在母校這個大集體中,我經歷了我人生中無數的第一次。我仍記得第一次登上舞臺時的緊張心情,是老師和同學們鼓勵的目光讓我忘記了緊張。我扔記得第一次當上大隊委時驕傲自豪的心情;仍記得第一次被老師批評時的沮喪難過的心情……在母校的懷抱中我漸漸從幼稚走向成熟!

在畢業之際,我想大聲對母校說:“無論將來我長成參天大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠來回報您!”

感恩母校作文3

轉眼間,我們已經在市直五小度過了六年的美好時光,現在馬上就要與母校分別,與同學分別,與老師分別,真是覺得有些不捨啊。

No。1:初來乍到

還記得六年前,我們是多麼的幼稚。看到哥哥姐姐,我才覺得原來我是多麼的小,這麼的不懂事。然而,我在來到小學之前,老媽一直的說小學很好,那裏的老師比幼兒園的老師還要和藹可親,我纔敢來到這教育高一層的學校。但是自從我看到小學比較嚴肅的老師的時候,我也有些想打退堂鼓。並且,在幼兒園,我也有非常多的好朋友,所以上幼兒園的.時候並不寂寞,但是這裏根本沒有幾個我認識的同學,總感覺少了幾分親切感。

不過,過了幾天後,我也是慢慢的習慣了小學的生活。其中最重要的我自己想留下來的原因,恐怕就是看電視了。每天到了學校,“嚴肅”的老師就領着我們看電視,雖然時間不長,但是我們也慢慢的接受了這個學校,正式的成爲了這個學校的一員。

No。2:進對學校跑錯班

轉眼間,四年就過去了,我們也從幼稚的一年級小P孩長大成爲了漸漸懂事的大孩子。然而就在升到四年級的開學時,我們班裏也發生了一件笑話:因爲我們升到了四年級,教室也從二樓搬到了三樓。早晨升旗的時間到了。我們班的同學早早的下了樓,整整齊齊的排好隊。這時候有幾個來遲的同學匆匆忙忙的一口氣的跑到二樓,看也不看門上的牌子,一頭就衝進了教室。我們在樓下看到後鬨堂大笑起來。他們聽到後感到很奇怪,一看牌子才知道走錯了教室。我看見他們都紅着臉跑上了樓。隊伍剛剛安靜下來,只見郭沛濃也急匆匆的一頭衝進了二樓的教室。這一次同學們的笑聲更大了,把隊伍都笑歪了,連孔老師也忍不住的笑出聲來。

No。3:班級音樂會

說說過去,再來說說現在。在不久後,我們大家都會各奔東西,同學相聚的時間肯定會很少,所以,在臨別之前,我們也舉辦了一次意義非凡的演唱會。於是,我也參加了牛一凡和王曉菲的二人組合,唱起了一首“老歌”——斷橋殘雪。這首歌我可是最熟悉,唱起來肯定也不會差到哪裏去,所以我也算是長舒了一口氣。不一會,演唱會就開始了,就聽見我們的音樂教室裏各種美妙而動聽的歌聲此起彼伏,每個小組都帶來了自己最喜歡的音樂:有《會跳舞的文藝青年》、《曹操》等等,聽的我們大家都入了迷,彷彿真是一場音樂會。

這就是我的小學生活,從進校門到離開母校,這段時間真是讓我們記憶猶新。在這裏,我也不禁想對母校說一句,母校謝謝你!

感恩母校作文4

時間像匆匆的流水,飛快地離去。一轉眼,來到東方二小已經六年了,我們從一個什麼都不懂的小孩,長成一個懂禮貌、守紀律的學生;從一個只知玩耍的孩童,成長爲一個富有理想、朝氣蓬勃的有追求的少年。這一切都應該感謝我的母校——東方二小,和全體老師。

三尺講臺前,老師正在奮筆疾書,同學們都在認真地聽老師講課。接着,在老師的帶領下,同學們在齊聲朗讀課文。課間,老師提問,同學們一個個高高舉起手臂,爭相回答。這就是我熟悉的教室。我們在這裏讀書、寫字、演小品、進行演講比賽,教室裏的一桌一椅、一燈一窗,都給我們留下了深刻的印象。

操場上,一年一度的體育比賽正在激烈地進行。這邊是跳遠、跳高、鉛球,那邊是20人×50米的接力比賽,不遠處是集體跳大繩比賽。快看,生病剛愈的李慧娟老師親自爲我們掄起了大繩。同學們在繩子中隨着報數聲一同起跳、一起落下,大家是那麼的齊心、配合是那麼的緊密。最後我們取得了年級第一的好成績。就是我們熟悉的不能再熟悉的`操場,她記錄下了我們運動的足跡,這裏消除了大家課堂上的疲倦,鍛鍊了我們的身體,強壯了同學們的體魄。

圖書館中,擺放着各種各樣的書籍,有教科書、輔導書、故事書、工具書、歷史書等等。放學後,一撥撥的同學走出教室,來到這裏,他們在用心地挑選需要的書籍,查找需要的資料,連外面太陽落山、天空變黑了也不曾察覺。大家暢遊在知識的海洋裏,不斷汲取知識,充實自己。

學校主席臺前,老師正在爲獲得“閱讀之星”的同學頒獎。經過大家的積極拼搏,我們班絕大多數同學通過了五級“閱讀之星”測試。感謝我們的學校,因爲您是一個特別注重孩子閱讀的學校。從一年級開始,您就要求我們人手一本校本書籍——《我閱讀我快樂》。每年要進行過級考試。老師還根據我們的成長階段爲我們推薦閱讀書目。雖然好像是增加了我們的學習量,佔有了我們的業餘時間,但卻使我們欣賞到了文學大家優美的文章,拓寬了我們的視野。通過閱讀活動,提升了我們的閱讀興趣,提高了我們的寫作水平。許多同學的文章在報刊雜誌上發表,在各種徵文中獲獎。

山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。今天,我即將小學畢業,離開我生活學習了20xx多個日子的母校。放心吧!母校,我們會騰飛;放心吧!老師,我們會奮發。我們將用感恩的心,化成動力,不懼困難、披荊斬棘一路向前,我們要用成功感恩母校!

感恩母校作文5

母校,一個溫馨而又甜蜜的稱呼,你陪伴我度過了六年的小學時光,在這裏我收穫知識,吸取教訓,不斷進步……校園生活中的點點滴滴,始終讓我記憶猶新.

一提起母校,我第一個想到的,就是那如園丁般辛勤的老師了你是我的英語老師.不知爲什麼,一上到你的課,我總是以百分之百的熱情迎接.下課後,每當遇到我不懂的地方,你都會仔細、耐心地幫我講解;在平時,你總愛與我聊天,我們像一對知心的朋友,聊家人,聊同學,聊理想……

說到同學,我總是感慨萬千.

謝謝你們在我沮喪的時候給我春天般的溫暖.記得那次,老師陰沉着臉,抱着一疊試卷走進教室.一看這情形,我們就知道不好了,人聲鼎沸的教室逐漸安靜了下來,班裏的氣氛一下子落入了谷底.開始報分數了,“李毓,79.”我一聽,嚇了一跳,頓時感覺彷彿有好多雙疑惑的眼神“唰”地射向我,我慚愧地低下了頭.試卷發下來了,我仔細一看,發現有好幾題根本不該錯,真是懊悔不已.好不容易熬到下課,一些好朋友紛紛圍攏在我身邊,不停地安慰我,鼓勵我下次繼續努力.頓時,一股暖流涌遍全身.如果把考試當成一場無硝煙的.戰爭,我想說的是:“我不是一個人在戰鬥!我還有同學做我的精神支柱!”

六年來,老師無微不至的關愛,同學間兄弟姐妹般的情誼,如一幕幕電影浮現在我的眼前,使我銘記在心.在一二年級,我還是一個不諳世事的小不點時,老師像母親一樣悉心呵護,耐心教導我,使我心中充滿了溫暖,消除了膽怯,快樂成長;到了三四年級,我長大了一些,同學們不論誰遇到困難,都會伸出雙手前來幫助,使我感受到生活在集體裏是多麼幸福!如今多年的耳濡目染,已使我懂得了用愛心回報大家,回報生活.

母校,是您把我哺育長大,您教會我本領,讓我知道了怎樣做人,將我從一個不懂事的小孩子變成了一個有知識、講文明的好少年,我對您的感激難以用言語述說.

母校,我們即將踏進新的學校,我真不希望離開.畢竟我在這裏生活了六年了,對您有着一份深厚的感情,撫摸着這裏的一草一木,望着高大的教學樓,看着寬敞明亮的教室,甚至教室裏的桌椅板凳,都使我難分難捨.

感謝敬愛的老師,我們的每一點成績,都凝聚着您的心血和汗水;我們的每一點進步,都離不開您的幫助和教誨.感謝親愛的同學,感謝你們曾給過我的溫暖與幫助.

母校,你就是一個搖籃,在你的懷抱中,我們逐漸變得成熟.

感恩母校作文6

母校,是我們成長的搖籃,而我們就是搖籃裏的孩子,我們是在搖籃裏健健康康的、快快樂樂的、開開心心的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是那迷失方向的小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。親愛的母校,是您把我們從一個無知的孩子變成了一個知書達理的學生,是您把我們教育成一個懂事的孩子;是您帶我們一起走過這三年快快樂樂的的時光!

光陰似箭,日月如梭,三年的高三生活眨眼間就過去了。剎那間,我即將高三畢業。離開母校的時刻就要到了,此時此刻,在我心中充滿了無限的留戀與感激。

感謝您——楊老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,取得下次的成功;是你讓我們明白,在困難中積聚力量與精神,在黑暗中尋找光明。同時要求我們襟懷坦蕩。您時時刻刻地教育我們將美放在心中,是你時時刻刻地給我們教誨、想象,你爲成長的我們做到了!或許你講課的每個細節隨着時間的流逝會被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留我的心中。

時間如流水,轉眼間,我已在仁川鎮中心高三六(2)班度過了三年的幸福時光。我從一個朦朧、膽小怕事的小丫頭長成了一位懂事的、活潑大方的、心懷理想的女生。我的夢想也將在這裏起航。我的青春也將在這裏修煉成手冊,我一生的幸運也將在這裏畫上開始的符號。

歲歲月月、朝朝暮暮。高三的.歲光一閃而過,同學們紛紛褪去當初入學時的稚嫩,三年的時光在學習中悄然而去,我在這個學校生活了三年了,回想起母校,一切都是那麼的熟悉,學校如同我第二個家,老師如同我第二個母親,是一個個老師教給我做人的道理。學校中,有我的歡笑、悲傷、知心好友,還有熟悉的一切,我的日子彷彿滴在時間的流裏,日子在時間的海洋裏,是那麼的渺小,消逝的是那麼的快,學校的培育讓我從一個咿呀學語的孩子,成長爲一個即將步入中學的女孩。

回憶現在,展望未來,感謝我的母校,是您讓我擁有美麗的童年。母校,您將永遠成爲我記憶深處中最靚麗的一條風景線。童年就像一個虛懷若谷的包袱,小時藏進什麼,長大就能摸到什麼。在母校,我們摸到了知識,摸到了美德,摸到了歡樂,摸到了人生的道理,讓我們帶着一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校吧!

感恩母校作文7

六年的時光稍縱即逝,我們即將要離開他——敬愛的母校。

母校使我結識了很多同學,讓老師們教給我這麼多知識和做人的道理,給我們這麼舒適的教室和美麗的學習環境;還有這六年來給我的關心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。

母校給我提供了優越的環境。上音樂課是我們在音樂課上盡情地唱歌,偶爾外面會有小鳥停留在樹枝上,彷彿在聽我們歌唱;在形體課上,我們練舞蹈,享受着舞蹈帶給我們的快樂;在科學教室,我們認真地做實驗,仔細地記記錄……

母校的老師還教會了我很多東西。在上語文課時,老師不斷地講着課文的細節,讓我們瞭解寫作手法;在數學課上,老師講完課後總是問懂了嗎?不懂接着講;科學課上,老師讓我們親手做實驗,證明這個道理是正確的……

母校讓我結識了同學,他們對我的幫助也令我印象深刻。在我生病時,同學告訴我作業,並讓我好好休養;在我有不會的題時,同學會主動給我講;在我傷心時。同學安慰我……

母校是您給我帶太多回憶,在即將臨別之際,我想對您說:“謝謝您母校。”

感恩母校的六年級的作文9

歲月像小河的流水,帶着歡快的笑聲流去。母校陪着我們長大,在告別母校時,我們一定會依依不捨的'離去。校園裏的一草一木,一沙一石,一花一草,都能勾起我們對往事的美好回憶。我們的班主任一直陪着我從6歲到13歲,一直陪着我成長,我們一起玩耍,一起做作業……這些情景我們都無法忘懷。

記得一次,學校放寒假,我們依舊到學校,我們幾個同學,在一起玩耍,我們爬上二樓追逐。當時我和一位同學在追逐,我們爬樓梯,一不小心,我摔了下去,當時不知道是誰將我抱起,立刻送去校務室。等我醒來,原來是我們班的班主任——葉老師。當時的我十分激動,老師,如果當日不是您救了我,我還不知道自己能不能活在這個世界上……

還記得一次,我們大家和老師您一起玩丟手帕的遊戲,輪到我了,我繞了大家幾圈,將手帕輕輕地放在您的背後,便立刻跑了起來,您看見我跑了,便轉身看了一下,你發現了,可您發現晚了,我已經到了您蹲的位置。“哈哈…”不知是誰笑了起來,“老師,來個節目。”“好啊,,好啊”“……”……

老師,我愛您,可還是要感謝母校,如果沒有母校,我還不知道我們有沒有見過面……老師我愛你!

感恩母校作文8

沒有人可以羽化成蝶,所以永久的相聚只是一個美麗的夢。日升月隱,花開花落,所有的繁華在塵世的起起伏伏中都已散盡。恍惚間,就要離開母校了,或許時間真的是我們永遠也抓不住的東西,越想抓住,流失的卻越快……曾經的點點滴滴如今卻只能在記憶中找尋。

人們常說“飲水思源謝恩師”,在我就要踏上另一番人生旅途的時刻,我也在想念我的每一位恩師,也在祝福着我的每一位恩師,沒有瑰麗的詞藻,只有最真摯的情感。在這裏我遇到了那麼多改變我命運的老師,遇到了那麼多令我終身受益的老師,學會了知識,學會了怎樣在成長的路上一步步走下去,學會了令我受益終生的很多東西。時間沖刷着我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師培育之情不忘,我們的感激之情與日俱增。看到學生們成長成纔是你們最大的快樂,老師不求回報,但學生的感激之心也很重要。讓我們永遠記住曾經引領我們從混沌的少年成長爲知識青年的老師。不論我們攀登多高,都記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

人生就是這樣,在歲月的磨練中,成長壯大。三年來,聆聽過衆位恩師循循善誘的教誨,而今我已學有小成;三年來,揮灑過青春熱淚的沃土,而今已花開遍地;三年來,結識的兄弟姐妹,如今就要各奔東西;三年來,走過的風風雨雨,而今已成甜蜜的往昔。

思緒在此刻凝固,翠綠的`銀杏,青青的小草,灰白的的燈光…曾經在我們眼中不經意的一切,此刻卻成了我們照片中無法抹去的記憶。獨自一人漫步這靜寂的校園,回味着三年中踩過的每一寸土地,涼涼的夏風總可以在不知不覺中撫平那躁動的心情,三年中的點點滴滴,此刻如如同潮水般全部涌上思緒,從大一的矜持到大二的活波,大三的成熟,日子總在不經意間慢慢逝去,而這裏的一切卻也在默默地見證着我的每一次成長,還記得大一軍訓時大家臉上的那份稚氣,揮灑在操場上的汗水;還記得大二運動會時大家嘶聲的吶喊,只爲看臺下的運動員取得更好的成績;還記得大三時爲了畢業創作大家在畫室裏的執着…

離別的鐘聲總在不緊不慢的催促着我們前進,曾經期待的畢業,此時卻有一中莫名的畏懼。畢業了,數着倒計時的日子卻沒有想象中的那份喜悅和興奮,而是憑添了一份傷感和傷悟。

感恩母校作文9

楚楓橋依舊;靜園依舊;對母校的思念和感激依舊。 變化的是一棟棟寬敞明亮的教學樓和學生宿舍在原來荒涼的土地上已拔地而起;變化的是一批又一批嶄新的面孔跟隨我們的足跡從六面八方涌來,又奔向了偉大祖國的天南地北;變化的是曾經的稚嫩的小樹苗都已經成爲了擎天大樹,昔日的恩師現已兩鬢斑斑,往日的同窗好友也都已經成爲了建設國家的棟樑。 感謝母校,給了我們青春之花的美麗春天;感謝母校,給了我們翱翔天空的豐實翅膀;感謝母校,給了我們明辨是非的知識慧眼;感謝母校,給了我們披荊斬棘的勇氣和力量。 登山之高好望遠,躊躇滿志路途長。商院人的烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊樑,宏偉藍圖我們一起去開創。十年百年再聚首,讓我們捷報頻傳,博得母校一個個燦爛的笑顏。

母校,你,似一輪紅色的曙光,照亮了整個黑夜;母校,你,又是一把神奇的鑰匙,打開我們智慧的天窗;母校,你,也是一朵盛開的奇葩,散發着迷人的清香;母校,你,還是一位傑出的畫家,繪出了五彩的人生;母校,你,更是一位神奇的魔術師,變化着你的姿容。啊,母校,你偉大,你崇高,我愛你!我將用優異的`學習成果報答你,用我排練之久的舞姿裝扮你,用我的心聲去發揚你!此刻,我以你爲榮,將來你必定爲我而驕傲。

母校,謝謝您多年來對我們的養育,我深知:在您的懷抱下,我們永遠是一個長不大的孩子.大樹有:樹樁,樹根,樹枝,樹葉。而您勝過了它;您擁有別人所不及的感激之情,有您,我們纔有今天有您,我們纔有一個機靈的頭腦老師爲我們付出了畢生精華您爲我們提供了一個寬敞的場地每當教室裏傳來朗朗讀書聲每當操場傳來陣陣歡笑聲,打鬧聲,嬉戲聲您一定非常開心。

昨天我們只是一棵樹苗, 今天我們已是一棵高大挺拔的樹這是您的功勞,有了您纔有了凝聚在一起的歡笑聲。即將離開您那慈母般的懷抱我是這麼悲傷,我記得在這個地方我曾經和同學們追趕過,和同學們奮鬥過,在這裏一次又一次的比賽。激發着我們在這裏我收穫了很多,我得到了同學們真摯的友情得,到了師生之間最親切的親情,甚至得到了把握美好前途的機會。

謝謝你------我親愛的母校謝謝你------我情愛的同學謝謝您------我最尊敬的老師們。

感恩母校作文10

在母校度過了六年的時光,我們收穫了知識,還收穫了快樂、收穫了友誼……

經常看到芒果樹下嬉戲的同學,想到自己快畢業了,不由得回憶起六年來在學校裏多彩的生活……

友誼、是我與同學之間不可缺少的一部分。一提起友誼,我便想起和我朝夕相處的同學。有一次,學校組織“班班有歌聲”合唱比賽,老師要求全班同學都穿白運動鞋,這樣顯得整齊,更有精神。可合唱當天,我才發現穿錯了鞋,怎麼辦,怎麼辦?我急得大顆大顆的汗珠從額頭滾下,愣愣地站在那邊不知如何是好。同桌知道後也替我着急,想着想着,突然他眼睛一亮:“對了,我家裏好像還有一雙白鞋,你跟我一起去拿吧!”我聽了心一下子放鬆了許多,便跟着同桌一路飛奔,累得直喘氣。終於到了,他一進房間就趕緊從櫃子裏翻出一雙雪白的運動鞋,我接過鞋子馬上把腳往鞋裏塞,可鞋子太小,不管我再怎麼使勁,怎麼努力也穿不進去。心裏急手腳也跟着慌,使勁拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛,腳也酸得快麻了,我大顆大顆的汗水又一次滾下來了。他看見了急忙叫我坐下來,把腳上那雙大兩號的鞋脫下遞給了我。我像抓到了救命稻草,匆匆忙忙地穿上鞋,感覺舒服多了,我剛回過神來,便看到他正吃力地拽着鞋子,腳使勁地往鞋裏塞,通紅的臉上露出極其吃力的表情,手指磨得火紅火紅的,好一陣子他總算是穿進去了。我剛想說些什麼,卻被他打斷了:“趕緊回學校,快沒時間了!”說完他就彆扭地跑了出去……在我着急的.時候,他和我一樣急;在我困難的時候,他會不顧一切地幫助我;在我失望的時候,他也會熱情地鼓勵我。我多麼想向他說謝謝,可惜至今都沒說出口……

同學之間有友誼,和老師也有友誼。一年級教我的數學老師讓我記憶深刻,他的教學方法讓我很難忘,他在講題時經常會出一點小差錯,當我們發現後,就會積極地糾正他,與他爭論時、探討,跟老師相處就如跟朋友相處一樣輕鬆。當時我以爲老師是真糊塗,感覺很自信,就越來越喜歡數學了。後來才知道老師是故意出差錯的,爲的是讓我們喜歡數學、和老師做朋友。這樣的老師難道不可敬嗎?在母校六年的學習生活中,數學競賽時我失敗過,現場作畫時我成功過,與同學鬧矛盾時我悲傷過,與老師交流時我歡笑過。不管如何,這些都會成爲我珍貴的記憶,不斷激勵着我永遠向前……

我即將離開母校,有太多的思念,太多的不捨,我真想大聲地說:“我愛您,母親校!”

感恩母校作文11

如果你要問我,世界上最難忘的事情是什麼?我會毫不猶豫地說:母校!如果你要問我世界上最偉大的是什麼?我會自豪地說:母校!如果你要問我,世界上最想念的是什麼?我還是會說:母校!

我的母校成立已久。它有一百多年的歷史。今年10月28日,將迎來我校建校100週年。看着從地面拔地而起的教學樓,窗戶清晰的教室和辦公樓,一千多本書的圖書館,嶄新寬敞的塑料跑道,高聳的體育館,你很難想象以前的學校:一排低矮的平房,幾張破舊的桌椅,一個雜草叢生的操場……這優美的環境,這巨大的變化,是幾代人的努力!

羊有下跪餵奶之恩,烏鴉有回奶之感。作爲萬物的靈魂——人類,我們有着細膩而豐富的感情,我們應該懷着一顆紅色的感恩之心看待周圍的事物。一切。世界上值得感恩的事情太多了。我們要感謝偉大的祖國,我們要感謝父母的養育,但我們最應該感謝的是我們親愛的母校——童年健康成長的快樂搖籃,它給了我們無限的愛和啓迪。母親!時光飛逝,日月星辰,轉眼間,我從一年級的“孩子”變成了五年級的大姐姐。這五年,母校不知道爲我付出了多少。想起在母校的五年,我的眼眶不禁溼潤了。我在這裏留下了無數的歡聲笑語。剛上小學的時候,我承認自己很內向,很膽小。課堂上,其他同學主動舉手發言,我卻默默地用手撐着頭;下課後,同學們一起玩遊戲,而我只是坐在辦公桌前或蹲在角落裏看他們玩兒子。是老師同學的關心改變了我,讓我不再沉默,成功的`喜悅常常掛在我的臉上。

在學校裏,很多同學被同學表揚,被老師表揚,我也是。爲了讓我們產生閱讀的興趣,學校特地爲每個教室訂了一個書架,並組織了一次“漂書活動”來揭祕我們聞到濃濃的書香。同時,它也讓我們增加了很多教科書。所獲得的知識豐富了我們的課餘生活。

我愛我的母校,那裏是幼苗生長的地方。塔鬆倔強,柏樹挺拔,楊柳飄逸,冬青端莊。我們不成熟新苗將根深深扎入知識的土壤。我愛我的母校,那裏是昆蟲採集花蜜的地方。蜜蜂嗡嗡,蜻蜓飛舞,蝴蝶翩翩起舞,飛蛾歌唱。我們只是尋蜜的昆蟲,把甜蜜的蜜留在心裏。

我愛我的母校,她不僅給了我淵博的知識,更教會了我做人的道理,讓我放飛遠大的理想,走向廣闊的新世界。

童年是徒勞的負擔。小時候隱藏的東西,長大了都能摸到。在母校,我們感動了知識,感動了美德,感動了喜悅,讓我們懷着一顆感恩的心——感謝老師,感謝友誼,感謝母校!

感恩母校作文12

母校是大地,輸送我們養料;母校是細雨,滋潤我們的心靈;母校是陽光,曾照我們靈魂。當我們遇到挫折時,您指引着我們走出困境;當我們迷失方向時,您指引我們找到方向;當我們誤入歧途時,您又指引我們走上正確的道路。我們是魚,母校是水,魚兒離不開柔水的情懷;我們是雛鳥,母校是鳥巢,雛鳥離不開鳥巢的溫暖;我們是白雲,母校是藍天,白雲離不開藍天的懷抱。感謝您——我親愛的母校。

在這六年來徐老師的陪伴讓我依戀。還記得那是一個週末,徐老師組織我們去影院看電影,當然,這是一件讓我改變今後生活的一場電影。

徐老師讓燦燦起來回答,燦燦說:“把這張票放在中間,誰拿到就歸誰。”老師搖了搖頭。鵬鵬又說:“把所有的票放在一起,誰拿到就歸誰。”老師又搖了搖頭。

講臺下議論紛紛,同學們七嘴八舌的說:“如果老師提問我,我也會這麼說。”老師擺擺手,示意大家停下來。說:“現在誰願意要這張票?”“嘩啦”同學們都把手舉了起來。老師說:“差票只有一張,既然班長先要這張票,這張票就給她了,現在請同學們上講臺取票”最先上去的同學把差票一張張拿去了,中間的同學也千挑萬選地把稍微差些的票取走了,剩下的票越來越好。甚至有的拿到好票的同學來回推脫着不要,有的`同學拿好的票去和視力不好的同學換票。徐老師看到這番情景,欣慰的對同學們點了點頭。

六年的時光,在剎那間已不復存在,我已經從一個稚嫩的孩童成長爲一個有知識的少年。回想,這六年來,我經歷的點點滴滴,讓我留戀。

“鈴鈴鈴”上課鈴一響,同學們安安靜靜的等待着老師的到來。不一會兒,徐老師拿着一疊花花綠綠的電影票走進了教室。老是皺着眉頭說:“這次看電影是統一組織的,有一個位置非常不好,同學們說該怎麼辦呢?”這一刻,同學們了積極了,紛紛舉手。

就在大家犯難時,班長站了起來說:“這張票就給我吧!”老師聽後滿意而又欣慰的點了點頭。說:“真不愧是我們的班長,這正是我所期待的答案。”

我明白徐老師的用意,這不僅僅是一次看電影,也是一次心靈的測試。感恩母校,使我有幸認識了一個出色的老師;感恩母校,讓我的心靈得到了成長。感恩老師,用這種迂迴的方式讓我明白了爲別人想的道理。

感恩母校作文13

如果你要問我哪一所學校是最好,最出色?我肯定會充滿自豪,毫不猶豫地說:“那肯定是我們的母校,瓊山三小呀。”的確,它是一個給予學生知識,關懷,和做人的道理,時刻都關注着學生。這麼一所學校,能不說它是最出色的學校嗎?母校,我對您

有說不盡的感謝。今天,就讓我盡情地讚美您!千百遍的讚頌您吧!

啊!我讚美您三小。您是學習的天堂,文化的綠洲。在這裏,天天都能聽見朗朗的讀書聲,那書聲清脆,悅耳,使這兒成了書香門第;做作業時那“刷刷”寫字聲,令人陶醉;音樂室裏傳來的悠揚歌聲,使人沉醉,展覽廳裏,擺放着一個個精美的製作,掛着一幅幅栩栩如生的畫,那全是出自於我們自己的雙手,這都來自您的精心指導,讓我們與藝術結下了不解之緣;早晨,在操場上盡情展現我們英姿颯爽的身軀,以精神抖擻的面容,強健的'體格迎接新一天的挑戰。

啊!我讚美您三小。您是一位慈祥的母親,給予學生溫暖的懷抱,您張開雙臂擁我入懷。您愛我們每一個人,當我們進步時,退步時,犯錯時…您都看在眼裏。我們成功時,您就會撫摸着我們頭,告訴我們,不要驕傲,要繼續努力,當我們失敗時,您會向我們投來既有些責備而又帶有寬容的眼神看着我們。無論成功還是失敗,您都會用春風化雨般的愛,滋潤我們迷茫的心靈。

啊!我讚美您三小。讚美您的無私奉獻。同學們,你們知道母校給予了我們什麼嗎?是知識,是力量!讓我們從剛入學的憧憬,懵懂的孩子成爲了一名優秀的小學生。在這期間您爲我們付出了多少心血,傾灑過多少汗水,可您卻不求回報。我們的每一點進步無不浸透着您的心血和汗水。“書山有路勤爲徑,學海無崖樂做舟”就是您帶領我們找到了學習的竅門,更讓我們在學習中找到了更多的快樂。我們是一個平凡的人,而學校給我們插上了一對翅膀,讓我們在藍天中自由飛翔。

啊!我讚美您三小…

我的母校,您的百年華誕即將來臨,在這裏您的學生們要衷心地對您說一句:“生日快樂!”

我愛我的三小。即使明年我將要離開它,上初中了,但學校裏的一草一木,一人一物都是我的夢。也許離開您的時刻我會落淚,但我會是您的驕傲。

感恩母校作文14

是誰,託着紅日冉冉升起?是誰,培育幼苗參入雲天?是您,那樸實無華的母校;是您,那無私奉獻的母校。

時間仍舊頭也不回的前行,只留下一排深淺不一的腳印。一中,這個地方,定格過我太多身影。

回望。

我看到那抹橄欖綠在灼熱的陽光下散發出堅定的光芒。那抹綠教會我拼搏,那些汗水教會我努力和付出,那些人教會我肩負與成長。

閉眸。

我看到那活躍的身影在跑道上飛翔,我看到那份親如手足的情誼在我們之間締造,我看到那一雙眼眸微紅的眼眶噙着淚水。

凝神。

我看到那份友情在兩人之間熠熠生輝,那份情誼給予我溫暖。我看到了曾經在我們眼中不經意的一切,但現在已成了我們無法抹去的回憶。從高一的矜持到高二的活潑,高三的成熟穩重,日子在不經意間慢慢逝去,而一中的一切都在見證着我的每一次成長。記得高一軍訓時的那份稚氣,揮灑在操場上的汗水;記得高二時運動會時大家嘶聲的吶喊,只爲看臺下的運動員取得更好的成績;現在高三了,我們又在一起,爲了同一個目標而勇敢前行。

感恩。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”老師就是這春蠶,就像蠟燭,給予我們,犧牲了自己。“靜靜的深夜,羣星在……”這首歌,歌頌了我們的老師有多麼偉大。有誰知道,老師在深夜提燈批改作業;有誰知道,老師曾多少次爲不聽話的學生,悄悄流下眼淚;有誰知道,老師在青春則什麼時候結束的;有誰知道……

展望。

平日裏,我們可以在一中的庇護下肆無忌憚地大笑,笑天笑地,笑我笑你,笑青春歲月中的那些小傷痛。隨着我們步入高三,那些清脆了兩年的歡笑,都悄悄藏在我們心中。取而代之的,是更多的執筆圈點,低頭苦算。

高三,來得太突然,我們措不及防,我們無路可退,我們只能前行。

暑氣炎炎,融不去我們爲夢想奮鬥的決心;寒風凜冽,吹不散我們爲夢想拼搏的激情。我們不畏難題也不畏應考。我們用每一天充實自己,我們離我們的夢想越來越近。

我敬重這裏淳樸勤懇的老師,用一句句苦口婆心的.教導,那一堂堂引人入勝的課堂,嘔心瀝血,只爲學子的成功;我欽佩在這裏鬥志昂揚的同學,那一雙雙殷切求學的雙眸,那一對對冥思苦想的眉鎖,堅持不懈,只爲實現夢想;我衷情這裏緊張充實的生活,那一幕幕奮筆疾書的畫面,那一日日廢寢忘食的刻苦,皓首窮經,只爲拼搏明天。

感恩母校作文15

淡淡的月光緩緩靜默在窗前,屋內的一切被照的變成半白色透明體。時鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風透過窗子間的縫隙吹了進來,桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水,慢慢地遊動在天地之間,那體露半襟的嬌嫩,那容捻半分的卻弱都那麼讓人心醉。這夜,如此淒涼,不禁讓人傷感,令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚起而落,我在記憶的天空中翱翔,穿過那薄薄的雲層,思緒被風雨刮亂了方向,在迷亂中尋找到了一份喜悅,才發現,過去的那個春寒是我今生最美的等待。

冬去春來,萬物復甦,鳥語是否依然清晰?皚皚白雪,白雪皚皚,之後,我並沒有忘記你的料峭,春寒依舊繼承了你的事業。我走出門外,凜冽的寒風刺進了我的骨子,思緒被一個小小的噴嚏打散,我趕忙裹緊了衣服,不禁仄仄自嘆。

路旁的燈光發出微弱的聲音,我不敢用力呼吸,我怕驚醒你夢的沉睡。瑟瑟的樹葉打着旋兒從地上捲起,好似不情願吧,但我明白你蕭瑟的.含義。被大風肆虐着撕碎了身軀,在夜寒中抵抗孤獨與寂寞,在眸子裏努力拼搏與奮鬥,在大海裏經受風雨雷電的交加,你沒有淚水亦沒有悲痛,獨自守候着那份只屬於自己的情感。我站在摩天大樓的雲層裏,霓虹和淚水依然迷濛了我的雙眼。不是心悸的傾吐,也不是悲哀的開始。轉眼間,驀然回首,似煙亦似霧。曾經有過的淚水你化作了烏有,曾經失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間,你綻開了那一朵最美麗的夜合花。

仰天繁星,低頭思情。挪移着蹣跚的步子,來到了熟悉的泥土路上。樹葉被風吹起又落下,我又何嘗不是?風,無怨無悔,只因那一時受過的傷痛。雨,奮不顧身,只有那一片落葉的孤獨。

是誰在花謝時借來了春雨?是誰在黑暗中帶來光明?又是誰在道路中指引成長?是的,我明白,是那灑下辛勤汗水的夜合花!

感謝老師,即使風的肆虐吹亂了我的心扉,我依然感到驕傲;即使雨的針尖刺痛了我的疲憊,我依然沒有嘆息。因爲,春寒有您,您對我是那麼的無私,那般的關心。直到現在我才明白,那時的我有多麼糊塗,夜晚我與一個同學在廚房裏偷吃花生米,事後,您只是耐心地教導我,臉上露出慈祥般的笑容。可我分明看到了您眼角的淚水。我知道,您說我是那兒的榜樣,可榜樣又怎樣?我還是傷了您對我那顆期盼的心!

最後就讓我們用感恩的心感謝母校吧!