我進步了的作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的我進步了的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我進步了的作文1

媽媽，雖然還是有很多事情做的不滿意，回頭看來，我還是在不斷進步。

還記得我小時候玩水嗎？我每次和別人玩水槍都把衣服弄得精溼，只好回家換一套。你們不止一次的告訴我玩的時候要小心點，可是下次一玩起來就又忘了。現在，不用你們提醒，我也很少在玩水的時候把衣服弄精溼了，您注意到了嗎？

原先我睡覺的時候總要旁邊有人才行，一個人睡總是害怕。有時候睡到半夜又跑道你們那裏去。現在呢？我基本上每天在自己的房間睡，而且會自己定鬧鐘，自己起牀了。

還有，我學會自己照顧自己了。記得這次寒假我自己煮餃子的事嗎？那天晚上你和爸爸晚飯時有事回不來，讓我自己隨便吃點什麼。我想起冰箱裏還有速凍餃子，就學着媽媽的樣子自己煮。雖然煮的過程中水冒出來了，但想到學過的安全知識，我冷靜地把火閉掉，確認安全了再重新點火。吃着自己煮的'餃子，感覺好香呀！

媽媽，我還是原來的我，可我又不是原來的我了。因爲我在進步。

我進步了的作文2

我今年上一年級，進校已經快四個月了，在這段時間裏，我感到自己比剛上學的時候進步了許多，也懂得了很多東西。

我剛上學的時候，媽媽說我寫的拼音像颳風一樣東倒西歪的，而且都不整齊，現在，我寫的拼音已經很好看了，媽媽還誇我了。我寫的字也比以前進步了，前段時間王老師還誇我了，說我寫的'字越來越漂亮，越來越乾淨了，我真的很高興。以前的時候，我寫的字很難看，寫的字都黑呼呼的很髒，媽媽說我寫的字橫不像橫，豎不像豎，都歪歪扭扭的寫得不正規，經過我的努力，我現在已經寫的比以前好看了。

在今後的學習中，我要繼續努力的學習，遵守課堂紀律。我相信，經過我的努力，我會成爲一名最優秀的好學生。

我進步了的作文3

每個人都會取得進步，當然，不止是人會進步，世間萬物都會取得進步。植物發芽是植物的進步；天空蔚藍是天空的進步；小草變得嫩綠是小草的進步；小狗長大是小狗的進步。

考試，是每個學生都會經歷的事情，這段時間正是期中考試的時間和出期中考試出成績的時間。我班的期中考試成績出來了，我的成績名次在班級裏從班級第三十名到了班級第十名，這是我在考試排名上的進步。現在，我是一名三年級的小學生，老師在學校會經常叮囑我要好好學習，父母在家會監督我學校，我只有好好學習，才能不辜負他們的期望，不辜負自己的野心。

“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，只有不驕不躁才能不犯錯誤，在做事的`過程中讓自己不斷成長。

當自己從一顆樹苗長成一顆蒼天大樹的時候，回頭看看自己成長的過程，就會覺得十分的欣慰，心裏面會有一種非常強烈的自豪感。

我進步了的作文4

一年當中，每個人都會有進步，我也不例外，這次月考我考出了非常好的成績。

考試之前，我每天都在不停地抄來抄去、寫來寫去，這都是因爲我們的班主任——陳老師。

每天，陳老師都像一隻勤奮的百靈鳥和別的老師搶課上，美術課、音樂課、電腦課、體育課……都是陳老師搶課的對象。每節課，陳老師都不厭其煩地爲我們講解，即使感冒發燒了還堅持上課。這徹底打動了我，我想：陳老師發高燒了還給我們上課，我要用勤奮刻苦學習來報答陳老師，要不然就太對不起陳老師了。

從此，我每天都認認真真地聽課，按時完成作業，不少寫、不漏寫，功夫不負有心人，這次月考，不僅我考出了語文96分、數學96分、英語98分的`好成績，我們班也獲得了全年級第二的好名次。

我進步了，是老師辛勤付出的結果，是我努力的結果。我要繼續努力學習，取得更大的進步！

我進步了的作文5

一年級的時候，老師佈置作文作業，我覺得很困惑，我不知道怎樣寫。沒辦法只有叫媽媽教我寫，可是給老師一改，老師說：“你寫得一點都不具體。”我很難過，我很想把它寫好，更想超越其他同學，成爲班級裏的小能手。

這是我一直的夢想，可是沒有做到，直到我遇到了史老師。她是爸爸的朋友，也是個初中的一位語文老師。她的到來讓我的作文有了大大的'提高。她先教我寫句子，特別是排比句，平時還讓我讀好詞好句好段；接着教我寫景色、寫人、也寫事。每次都能說：“你的作文進步很大呀。”或者說：“你的作文真棒呀！”我可高興了 ！

可是那些作文都是在老師指導下寫的，可是上次的作文沒有老師的指導，我也得了優三顆星呢！這是不是能證明我的進步了呢。

我希望我的作文更有進步，實現我最初的願望。

我進步了的作文6

記得我讀二三年級的時候我就參加了電腦提高班，那時候我上課很認真，楊老師也很喜歡我。我也很喜歡上電腦提高班。我做網頁的速度也快了許多。

現在我讀五年級了，我打字也快多了。也排得上全班第二三名。我五年級上期打的兩篇作文都被寫到優秀作文裏去了。

楊老師還跟我們班主任老師講了我的成績。班主任老師很高興，還給我發了一些獎品。我很高興。

放歸宿回去後，我高高興興地跑回家，就給媽媽說了我的成績。媽媽也很高興，於是這天晚上媽媽給我做了一頓豐盛的.晚餐。

就這樣我的成績就越來越好了。我以前的基本分是9~10分左右，經過我的努力五年級上期的基本分可以達到20~24左右。我對這個成績不是很滿意，所以我還要繼續努力。我到了現在，就是五年級下期，我的基本分竟然可以達到24~34左右。楊老師也就越來越高興了。所以我發誓：“我一定要繼續努力提高我的電腦成績。”

我進步了的作文7

唉！一聲聲嘆息從四年級七班傳出，原來，我們正在發語文測試的卷子呢！

今天，我得知髮捲子後，心裏十分緊張，怕自己考不好。輪到我了，我的心砰砰直跳，看到試卷上“89”分，我懸着的心才放了下來。上學期語文測試考了87分，這次考了89分，我進步了！我睜大了眼睛，仔仔細細的觀察着錯題，試卷上的“看拼音寫詞語”減了一分，因爲“釋”字寫錯了，真不應該。

我又往下看，在“辨字組詞”中的“辨”字組錯了詞，“版”不知道字怎麼組詞，丟失了兩分，“閱讀理解”錯的最多，在考試時，我沒有讀懂題，就匆忙寫上答案。《泊船瓜洲，我背下來了，但在考試中寫錯一個字，丟失了一分。作文減的'最少，減了兩分，大部分都是錯的字，我禁不住說：“真是好記性不如爛筆頭啊！”

這次考試我雖然進步了，但我錯的字太多，今後我一定要多寫字，多積累詞語，減少錯字。

我進步了的作文8

星期五，我興高采烈地回到家，大聲地對爸爸媽媽說：“我進步了！”

爲什麼呢？因爲一年級的時候，考得很差，回家經常被媽媽罵，我寫作業寫得很慢，一直從下午寫到吃晚飯的時候。可是，到了三年級，爸爸回國了，我就和爸爸生活在一起。爸爸很嚴厲，我學習不好怕他罵我，但爸爸沒有罵我，卻鼓勵了我，告訴我：“不要灰心，以後學習專心點就可以了。”我聽到這句話，暗暗下定決心，一定要考出好成績。我每天做完作業後都要看書，一直學習到洗澡前。快到半期考試時，我感冒了，爸爸對我說：“我去老師那裏爲你請個假吧。”“不，這樣我的成績就會下降。”我堅強的說。爸爸答應了我的'要求，讓我去學校。功夫不負有心人，我終於在這次半期考試中取得了第七名。

回到家，我高高興興地對爸爸媽媽說：“我進步了！” 爸爸媽媽露出了微笑。

我進步了的作文9

這幾天，我的作業的字寫得好了，因此老師經常給我的作業批優+，我心裏十分高興，作業再也不拖拖拉拉了。

我想把字寫好得優+是來自一次偶然的事情，上個星期五，我認爲作業時間挺多的，就想把字寫好一點。到了星期一，我看到我的語文作業得優+了，覺得又驚有喜，就想：哈！沒想到我的'字也能得優+啊！就有些飄飄然了，所以星期一語文家庭作業的字我寫得很差勁，結果可想而知。這時，老爸走過來對我說：“你別以爲得一個優+就可以驕傲，一定要爭取做得更好，優+不是依靠老師爲了鼓勵你而送給你的，而是要自己堅持不懈的努力爭取來的！”我聽了羞愧難當，暗暗下決心一定要把字練好，讓老師滿意。

從此以後，我做作業的態度明顯好轉，語文作業的字也寫得很好，而且還很少出錯。對自己的作業也越來越有信心了。現在覺得做作業再也不是一種痛苦和負擔了，因爲它經常帶給我成功的喜悅，我衷心希望所有的同學都能從做作業中感受到快樂！

我進步了的作文10

綻放，是花兒的進步;發芽，是柳樹的進步;清澈，是湖水的進步;蔚藍，是天空的進步世界每天都在進步着，當然，也包括我。

今天，我們進行了月考，我的成績從上學期期末的全班第20名到了全班第4名，我很開心。

如今，我已經是一名四年級的小學生了。我在低年級的時候，做數學題總是馬馬虎虎、糊里糊塗，但是我今天發揮的非常好，考了一百分。這一個月的時間裏，在班主任和媽媽的“雙重壓力”下，我每天不斷地刷卷、刷題，終於把不懂的題都弄明白了。世上無難事，只怕有心人。此時我的`心情非常激動，彷彿是失去束縛的江河肆意狂奔。

媽媽告訴我，人要勝不驕，敗不餒。希望我在今後的日子裏能夠“鹹魚翻身”，再創佳績!

人，每時每刻都在進步，哪怕只是一小步。因爲只要你進步了，人生也會隨着你邁出一大步。

我進步了的作文11

小朋友，你們看了題目以後是不是想問：“你哪方面進步了？”是因爲我每天都很早把作業做完了，所以大人們都說我做作業的速度有進步。你們一定又想問：“你是怎樣寫快的？”好了，下面聽我慢慢說。

星期五那天回到家，媽媽忍不住問:“你的作業怎麼寫得這麼快？”我說：就四個字，節約時間。”晚上吃飯的時候，我跟媽媽說：“這是一碗飯，我先去做作業，等我做完作業後，我保證飯還是熱的。”果然，做完作業後飯還是熱的。大家都驚呆了。

通過進步我明白了時間像流水一樣，但是，你只要珍惜時間，你就可以用剩下的時間來做你自己的`事情了！

我進步了的作文12

當太陽和地球碰面的時候，新的一天就開始了。我渴望着每天都有一些進步，因爲這是太陽最值得慶幸的事。

曾記得，老師常常說：“你們一點一滴的進步，我都是看在眼裏喜在心裏。”

曾記得，爸爸媽媽一再告誡說：“好好學習，掌握本領就是對我們的最大孝順。”

不是嗎？每當自己取得了一些進步，我就覺得自己獲得了新的收穫，感覺到自己的.辛勤付出是值得的。

我渴望進步，因爲進步了，就說明了自己克服困了缺點，正在不斷完善自己。就像給皮球打氣一樣，打一就能補充實一點。

我渴望進步，因爲進步了，就好像自己已達到一個已定的目標，可以再定一個新的目標，就像竹子拔節一樣，天天長大。

我渴望進步，因爲進步，就證明自己有不斷向上的能力，對自己充滿了信心，就能夠在人生的旅途中不斷前進。

哦，我渴望每天有一些新的進步，因爲這是太陽底下最值得慶幸的事了。

我進步了的作文13

我爸爸經常在我小時候批評我，也可以說，我是在批評中長大的。

今天，老師給我們叫一個故事，是說，從前有一個叫嚴本的人，他八歲喪母，後來，他去外地求學，回來後，他又開始幫自己的父親種地。在嚴本小的時候。他特別喜歡玩琵琶，但是經過父親一說，他就永遠不再玩了，一直在專心學習。在他年輕的時候，他與朋友一起去喝酒，他的朋友見他很能喝，就勸他少喝，他很善於聽取別人的勸說，，又開始專心學習了。經過一番努力，到永樂年間，嚴本，被授予“大理寺左寺正’’的官職。

對我來說，批評是去疾的良方，批評是修樹的“刀”，我們要善於聽取別人的'勸說，改正自己，讓自己的優點更多。作者：劉美岐

我進步了的作文14

可能以前我們真的是在路上學習的時候過度使用了很多東西，進步了。

在一路成長的過程中，遇到了很多有情衆生，在生活中找到了屬於自己的一小羣人。就像以前看一個作家寫他的書，她喜歡旅行的時候，把他的旅行經歷寫成一本書，很多人喜歡讀。

當時喜歡他的書的'人叫書名。

但是後來我就不怎麼喜歡了，因爲感覺像是一種惡意營銷。雖然很多事情已經遠離了我們的世界，但是在這個世界上，很多事情都在同時悄然發生。你只能選擇一些精力去關注一些人，沒有被選擇關注的人就被忽略了。

就像我和六年前的六年級學生一樣，根本沒有小生意。

但是六年後，我們突然有了機會，然後突然相遇。這不是默契和緣分嗎？

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我進步了的作文15

上週作文課上，老師發了我的作文，拿到了。看到的.時候，我的成績是a，我想：“我從來沒有取得過這麼好的成績。我媽看了會誇我。”回到家，我興奮地拿着作文給父母看。他們說很好，但也爲我指出了不足。字跡不工整，有錯別字。

今天的作文課，除了關注文章的思路，還特別關注字體等文字。老師又發了作文。乍一看，a又好了。第二眼，沒有錯別字，字寫的很工整。媽媽看完，說：“孩子，你進步了。”

聽了媽媽讚許的話語，心裏充滿了甜蜜。