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寫珍惜的作文

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無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的寫珍惜的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

寫珍惜的作文

寫珍惜的作文1

總是感嘆時間過得太快,純真的童年時光還歷歷在目,轉眼間卻已成爲一個十一二歲的小姑娘。有時看着白髮蒼蒼的爺爺奶奶,會感懷自己哪一天也會垂垂老去。但人生不能只由傷懷組成,我們應該微笑。正因爲人生短暫,我們才更應珍惜每一個美好的瞬間和每分每秒的時間。

記得三年級的暑假,老師佈置的作業並不多,所以我並沒有放在心上,對爸爸媽媽的催促也是左耳朵進,右耳多出。就這樣,我慢悠悠的寫着作業……

光陰似箭,日月如梭,一個暑假的時間就在我優哉遊哉的玩耍中接近了尾聲。這時,我才如夢初醒,意識到作業已經被我落下了太多太多,時間也流失了太多太多……於是,我開始了日復一日的奮筆疾書。

時光荏苒,暑假的最後一天悄然來到。可是,我的作業仍然沒有完成,唉,這該怎麼辦纔好呢?我的心裏真是追悔莫及呀!“當——當——當……”時鐘敲了整整十下。原來,在不知不覺中,已經是晚上十點了。看着眼前“堆積如山”的作業,我的心裏很不是滋味兒。筆舞了一會兒,便開始澀起來,再也不那麼流暢了,似乎它也想休息了,但我也只能甩甩手繼續了;眼皮儘管打架了,倦意也鋪天蓋地的襲來,但我也只好強打起精神了。唉,早知今日,何必當初?

從這個教訓中,我深深地體會到了:時光老人是很富裕的,如果我們不去一點一滴的珍惜,那麼,時間便會在你不經意間悄悄的溜走,一去而不復返了。

珍惜時間,因爲時間不會倒流,讓我們現在就出發,朝着既定的目標。如果總以爲我們還有若干明天話,那纔是世上最不幸的人。人生有風有雨,生活有苦有甜。學會珍惜,纔會成就事業,締結良緣,纔會放飛希望,收穫美好。

珍惜時間,讓自己活得更加精彩,讓自己的生命更有價值!

寫珍惜的作文2

“盼望着假期盼望着明天盼望長大的童年,一天又一天一年又一年盼望長大的童年。”小時候,這首“童年”常常伴隨着我們成長。

我看完《童年》這本書的時候,內心不由得顫抖。

這本書主要講的是孤獨孩童“阿廖沙”的成長故事。小說以一個孩子的獨特視角來審視整個社會及人生。“我”寄居的家是一個充滿仇恨,籠罩着濃厚小市民習氣的家庭,這是一個令人窒息的家庭—外祖父的家。此外,小說也展現了當時整個社會的'沒落而趨向滅亡的過程。小說通過“我”幼年時代痛苦生活的敘述,實際反映了作家童年時代的艱難生活及對光明與真理的不懈追求,同時也展現了19世紀末俄國社會的廣闊社會畫。

在這本書裏,讓我徹底感受到了以前孩童的艱辛生活。書的開頭就說明阿廖沙在4歲的時候,父親已經死去。這讓他的家庭變成了單親家庭。

從書中,我們可以深深體驗到高爾基童年時候的苦難。我很慶幸,慶幸自己沒有生活在那個年代,慶幸自己的生活如此幸福。阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭裏度過的:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角;爲爭奪財產常常爲一些小事爭吵、鬥毆……但在這個黑暗的家庭裏,有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事,也潛移默化地教他做一個不想醜惡現象屈膝的人。

比起阿廖沙,爸爸媽媽打我們的時候只不過算是輕打。當時阿廖沙因爲把桌布放到染桶裏也被外公狠狠打了一頓,打的過程中,所有的人都幸災樂禍,連母親也因害怕外公而不敢阻止他,只有外婆一人護着阿廖沙。

現在,我知道了。現在我們的童年和高爾基的童年比起來,簡直是一個天一個地。所以,我們應該珍惜好自己的幸福童年。

寫珍惜的作文3

快樂是對擁有的珍惜和感激,而不是相反。

我們現在擁有的東西實在是太多太多,我們對我們擁有的一切都應該這個這個珍惜。但,我覺得我們最應該珍惜的是我們的時間。

正如朱自清在《匆匆》中寫到的:“我們的日子一去不復返了。”沒錯,我們流逝的時間再也找不回來了。世界上壓根就沒有賣後悔藥的。正因爲這樣我們就更應該珍惜我們所擁有的時間。

從我們早上一睜開眼就要意識到時間的流逝,要抓緊一切時間,要在最短的時間內做最多的事情。這個要求對於我們來說可能過高。可大家要明白,抓緊時間就是讓我們的壽命延長,能讓我們更好的實現自我價值。

在日常生活中,我不免也有浪費時間的時候,發呆、東轉西轉,一會摸摸這,一會兒摸摸那。不知不覺一天就過去了。當我晚上躺在牀上時,心裏空空的滋味讓我感到不安、煩躁。那是的我才真正體會到時間的流逝。第二天,我起來個大早按照前文我說的要求去做。雖然這一天過的很累,但我又感到很快樂。晚上,我再一次躺在牀上,那種因爲空虛而感到煩躁、不安的滋味一掃而光。我知道,這是因爲我這一天抓緊時間所獲得的充實感使我感到幸福。

屬於我們的時間還有很多,所要走的道路還有很長。珍惜時間吧,不要到老了再追悔莫及!