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你在我眼中是最美作文15篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的你在我眼中是最美作文,希望能夠幫助到大家。

你在我眼中是最美作文15篇

你在我眼中是最美作文1

“天宮一號與神舟八號成功對接,中國爲建設自己的空間站又邁出了一大步。”正在爲作業奮戰的我,聽到這個振奮人心的消息,風一般衝到電視機旁,看到了那一行醒目的大字……此刻我的心中如驚濤駭浪一般,洶涌澎湃。一直以來,我是個“科學迷”。對這些事物有濃厚的興趣。在我的眼中,科學你最美。

課外訂的雜誌,也是科普類。在我的世界中彷彿只有科普書繞着我轉。我在科學的世界裏遨遊,忘記了時間,忘記了玩樂,忘記了自己。看科普書成了我生活中不可缺少的一部分。科學這兩個字已經貯在我的大腦深處。我被科學的獨特美所吸引。

“目前科學又發現了一種……”我死死盯着電視機畫面,聽主持人介紹。這些信息比悠揚婉轉的音樂更動聽,比巍峨壯麗的高山更雄偉,比色彩斑斕的圖畫更值得欣賞。這些字符,從我的耳進入,飛向我的大腦,我接受着這些信息傳送的知識,豐富着我的閱歷,我被科學的神奇美吸引。

在今年的暑假作業中,我曾多次提到科學方面的知識。於是,在班級開展的《百家講談》給同學們賣弄了一番科學知識。原本膽小的我站在那莊嚴的講臺上,感到教室比平時大了好多。時間在不知不覺中過去,我的心被自豪和驕傲俘虜,忘記了東南西北,我被科學的多樣美陶醉。

在日常生活中,科學知識總出現在我的腦海中,這個世界好像就是科學的世界,我像一隻小蟲一樣汲取着其中的精華,我感到生活充滿了樂趣。對於同學提了問題,我似乎都能用科學知識來解答。我被科學的實用性迷倒。

我感受着科學的獨特美、神奇美、多樣美,在我眼中科學你最美。

一個星期日,我在電視機前搜索着,《探索發現》在屏幕上閃爍,我心中一陣狂喜,我又目不轉睛地看了起來……

你在我眼中是最美作文2

秋風習習,一個人獨自走到十字路口嘴裏吃着零食,手裏拿着小說。這時看到對面有個人。向我緩緩的走來,看着那個身影漸漸向我靠近,我驚呆了,原來是一位老爺爺在清掃地面。可是這麼冷的天。我裏面穿得很厚。而老爺爺身體單薄而且只穿了一件薄的外衣。老爺爺掃把在顫抖,好像也很冷,我看着自己手裏的小說和零食不禁有些慚愧了......

一會兒,一羣小孩子跑了過來,扔下一大堆垃圾,並且把老爺爺剛掃好的垃圾也弄的零零散散。這使得老爺爺不得不從頭再掃。那羣小孩子一邊玩一邊說:“老頭子,老駝背......”緊接着是一陣笑聲。看着老頭子彎曲的背。我陷入沉思。

那羣小孩子怎麼就不可以好好想想,老爺爺的背爲什麼會駝呢?“正是因爲他的背駝了,我們的世界才幹淨了。”我這樣和那羣孩子們說。孩子們驚訝地張大了嘴巴望着我,而我的眼前已浮現出老爺爺遍佈歲月痕跡的蒼老的面龐。面龐上掛着兩行不知滋味的淚水。

忽然,那羣孩子好像明白了什麼似的一窩蜂地圍在老爺爺身旁,說着對不起,而老爺爺則撫摸着他們的頭,微笑的看着我。身體顫巍巍的,我連忙跑過去,下意識的扶住了老爺爺,沒想到在扶住他的一瞬間,他昏倒了。我連忙把他送到醫院,醫生說他是由於過度勞累造成的,應好好休息。過幾天,得知老爺爺可以出院了,我去醫院把老爺爺攙到那條十字路口上,看到一個極爲感人的畫面:那天嘲笑老爺爺的那羣孩子每人拿的一個掃把在掃地。我和老爺爺都笑了。

現在回想起來,我只想和老爺爺說一句話:“老爺爺,在我眼中,你最美!”

你在我眼中是最美作文3

有人喜愛池塘裏朵朵盛開的荷花;有人喜愛綴滿繁星的天空;也有人喜愛吞吐日月的大海,但在我眼裏,最美的,是你的回眸。

翻開落滿灰塵的史冊,依然亮麗的是你的眸子,是哀愁嗎?但我在你眼裏看到了堅定。是欣喜嗎?但我在你眼裏讀到了依戀,駝鈴聲聲,望着漸行漸遠的皇宮,你嘆了一口氣。

爲什麼離開呢?爲什麼做出這種選擇?還記得嗎,你說過你喜愛多雨的江南,還記得你在院內種滿了花草麼,但你爲什麼,卻偏偏選擇無垠孤獨的大漠。望着銅鏡內有着絕世美貌的女子,你陷入了回憶。

那些美色不如你的女子們偷偷往畫師手裏塞金釵玉石,畫布上的人物立即增色萬分。而你,卻不肯拿一分錢去收買,畫師氣憤之餘,在畫布上點了一顆喪夫痣。從此,你帶着你那美貌進入了無人問津的冷宮。但你並沒有氣餒,你在等,在等這個機會。

月兒愛戀你,僅僅是因爲你的容顏?還記得嗎,宮裏的花季到了的時候,各種奇花異朵爭先開放,但你,卻把目光轉向一株不知名的小草,是的,你不愛慕虛榮,你心裏想要的,只是平靜的.生活,月兒愛戀你,不僅僅是你的容顏。

拉回現實,你回眸一笑,在廣袤的平原消失了。

荷花,繁星在你面前都失了色,昭君,你的回眸一笑便是我如畫的風景。

你在我眼中是最美作文4

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭裏沙沙而過的風,如輕輕隨風舞動的秋葉,語文課本搶着美麗的裙裙從我身旁走過,翩躚如蝶,輕盈如風。

語文課本--我眼中的你最美。

楊慎道:言之精者爲文,文之精者爲詩。詩文之佳作可以悅性情,明心智。

我夢想,置身於塞外的大漠,在夕陽的金黃中,感受長河落日圓的情懷;我夢想,登上齊魯的泰山,在雲霧飄繞中,感受一覽衆山小的豪情;我夢想,夜泊秦淮河畔,在悠揚的笛聲中,領略煙籠寒水月籠沙的美景;我夢想,坐在故鄉的明月下,體會稻花香裏說防守的喜悅。

每每手捧着你,暢遊在浩淼的文學海洋之中,我總感到心曠神怡,受益匪淺。

困難時,李白告訴我:長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海;孤獨時,王勃說:海內存知已,天涯若比鄰;疲憊時,品品採菊東籬下,悠然見南山的閒適;被別人的誤解所中傷時,孔子曰:人不知而不慍,不亦君子乎

呵,語文課本,美麗的你讓我愛不釋手

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,我看到了屈原在報國無門的漫漫長夜中苦苦掙扎;先天下之憂而憂,後天下之樂而樂,我看到了范仲淹一生高尚的政治追求;老驥伏櫪,志在千里,我看到了曹操老當益壯的雄心壯志

多少次夢迴金戈鐵馬戰場,奮力殺敵凱旋對鏡貼花黃

多少次與蘇東坡共賞皎潔的明月,體會樂觀曠達的情懷

多少次與郭沫若徜徉於天上的街市,信手採擷滿天的星星

語文課文,你賜我睿智,教我良善,誡我真誠,賦我美麗。你芬芳了我的書房,繽紛了我的生活,豐富了我的思想,拓展了我的想像。我將用我的真心去品味,去咀嚼,去體會

語文課本--我眼中的你最美。

你在我眼中是最美作文5

“你在我眼中是最美,每一次關心都讓我沉醉。”這句話,我要送給蘇老師。她是我們班男生的生活老師,每次看她,就能從眼神和表情中看出滿滿的慈祥。

你的眼中可能會有許多美:美麗的山水、樂於助人的同學、愛崗敬業的警察叔叔等等。蘇老師在我眼中就是最美的。

她真的是盡職盡責,而且她對待我們從來沒有過憤怒,總是很慈祥的說。就拿那一次李浩發燒來說吧。李浩發燒了,發燒38度多,那時候正好在宿舍,蘇老師見到了,馬上急了起來,立刻叫個人,把他扶到醫務室去。回來,我們對田老師也講述了這件事。田老師叮囑他喝水,也告訴了蘇老師,讓她多提醒李浩喝藥喝水。蘇老師真的是從來不忘,一直會提醒他。經過兩天,李浩終於好了一些,但是還是久久低燒不退。一次大晚上,李浩發了高燒,蘇老師連夜給田老師打了電話,讓李浩回家了。就算如此,也不停的問我,李浩怎麼樣,他回來了沒有,燒退了沒。我想,蘇老師可真是一位盡職盡責的好老師啊!

蘇老師對待我們總是和藹可親,從來沒有生氣的訓斥過我們,讓我們感覺是那麼平易近人。對待我們,也是從來和我們交流,一起討論,讓我們感覺是那麼親近。

上學期的時候,老師正在用手機做看圖猜成語呢。老師喊我起來的時候,還跟我討論了一番,那個圖到底是什麼成語,我左思右想,想不起來,老師又問了問其他人,一起討論,我們顯得也分外高興。等我出去拿鞋時,看到老師正和503的人討論呢。這時的趙泊昊說了一聲:“老師,可能是左右爲難。”老師一摁,果然做對了,老師就豎起了大拇指,還誇了誇趙泊昊真棒。這時,趙泊昊還充滿了自豪感。

蘇老師,你在我心中是最美,您真的很偉大。

你在我眼中是最美作文6

丟卻尼羅河畔的呼喚,遠去的依賴,夢迴千年,點滴看無愁。

——題記

婉約

也曾想你的婉約,在宋代雕欄的畫中,見到你的身影,雅緻,無言。曾見你“倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌羞,也曾哭泣“雁過也,正傷心,卻是舊時相識”的無奈。字字珠璣,融入心房,溢傷。淡淡一剪梅之中,迷亂前途,是你,李清照。雖是女子,卻也有男兒胸懷,“生當做人傑,死亦爲鬼雄”的豪情令男兒自嘆不如,你何嘗不是女中豪傑、巾幗英雄。不錯,李清照,在我的眼中你最美。

不羈

人說你放蕩不羈,置身於市井之中,誰能憶起你官場失意,一身才學,無處施展。“草色煙光殘照裏,無言誰會憑欄意”的孤寂,是悲涼,也是無奈。依舊是宋代,孕育出此般奇人。“執手相看淚眼,竟無語凝噎”,更是寫盡了情人之間的難捨難分。不錯,正是你,柳永,世人眼中的浪子,在我的眼中你最美。

落寞

見到你的詞,爲什麼心中如此壓抑,好像無法呼吸。千年前一個沒落帝王的愁緒像一張大網無形襲來,你的詩詞描繪出自己的落寞——“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”,詮釋出失國的悲悽。不錯,後主李煜,你本應該做個詞人,卻苦於生在帝王家,擔起坐守江山的重任。國破,山河在,正如你所說:“雕欄玉砌應猶在,只是朱顏改。”千年前的你曾多少次“獨上西樓,望盡天涯路”?後主李煜,在我的眼中你最美。

後記

時光遠去,千年後的今天,時光悄悄滑落。李清照,柳永,李煜的愁緒在陽光聲中退祛,他們再也無愁,無愁……

我的眼中你最美。

你在我眼中是最美作文7

每一首詩,都是有靈魂的生命。

———題記

五千年的中華文化,唐詩宋詞元曲一一演繹着一段飄逸的歷史。

水中離騷

“舉世皆濁我獨清,衆人皆醉我獨醒。”

汨羅江畔,一人披髮踏浪,在茫茫大霧中走來。江水拍擊江岸,身邊不覺響起士兵衝殺的情景一切都晚了,當秦國攻破呈都時,你茫茫然,你悲痛,你不忍。當百姓躺倒在血泊之中時,你心碎了。“國已破,留餘有何用?”還記得你在《離騷》中的壯志豪情嗎?在驚波萬仞中,你縱身一躍,貫氣長虹只留下一條曲線,大江怒濤,肉體逝去,但精神永存。品詩,品出了屈原的無奈。

酒醉詩魂

“欲窮千里目,更上一層樓。”

你寒窗苦讀,考取功名。一身才華,推開夢幻的大門。縱有高力士脫靴,御手調湯,仍擋不住你內心的豪情。你披髮醉酒,長臥長安城。身掛酒葫蘆,卻茫茫然環顧左右。你大道坦坦如青天,而爲何驚歎行路之難……。品詩,有了酒,便有了李白的詩。五斗詩魂

“衣沾不足惜,但使願無違”

你十年苦讀,考取功名。本想憑藉自己在黑暗中突現一縷光明。但四周的黑暗使你不懈。放手終隨鴻雁南去,你不爲五斗米折腰,放棄高官厚祿。開始了你以菊爲伴,以南山爲侶的田園生活。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,你扛鋤頭,日出而作,日落而息。你不懈黑暗,做一個真正的自我……。

品詩,品出了陶潛的無奈與一身正氣。

每一首詩都是有靈魂的生命,演繹着一段段歷史。不禁沉醉於詩,忘了一切。我的眼中你最美──詩。

我曾歎服過每一首詩。

──後記

你在我眼中是最美作文8

炎熱的夏天是殘酷的,它的酷熱會讓許多植物枯死。我家陽臺上的那些花兒,不是枯死就是泛黃。我轉過身子,發現角落裏有一顆仙人球,我高興極了,因爲這是我家所剩的最後一抹綠色。

我小心翼翼地把仙人球從角落裏搬出來,它的身上落滿灰塵,泥土也乾裂了,看起來好長時間都沒有澆水了。我把它放在水池裏,給它清理灰塵,順便給它澆點水。當灰塵被水沖刷掉時,我驚呆了:我以爲仙人球在那麼炎熱的天氣下,應該被曬得發黃了,可是我眼前的仙人球翠綠挺拔,好似沒有經過陽光暴曬一樣。我把它移到陽光下去寫作業了。

第二天上午,我發現那盆仙人球又比昨天精神了。我開心極了,想把它拿下來觀賞觀賞,可能是我太激動了吧,手一滑,“咔嚓!”花盆被我摔的粉碎。“天哪!這花盆質量也太差了吧!”我小聲叫道。我只好無奈地把碎片和泥掃起來,倒進垃圾桶。我又去把一個大飲料瓶剪成兩半,又去樓下挖土,最後把仙人球栽在了大飲料瓶裏,忙得我好不辛苦!但我最擔心的是那個仙人球會不會枯死。

又一天過去了。清晨,我去看了看仙人球,發現它長的很好,我很驚訝,仙人球的生命力竟如此頑強,那麼它一定有一個堅強的心,人也要像仙人球一樣學會堅強。

仙人球,你在我眼中是最美的。

你在我眼中是最美作文9

老師是照亮浪子回頭之路的燈塔。教師是一個避難所,是流浪旅行者的和平避難所。老師,一碗心靈雞湯,給受傷的心一點關懷......

老師,你是一個勤奮的園丁,精心培育了我們所有人祖國的花朵;你就像一把金鑰匙,爲我們這些無知的人打開了知識的寶庫,帶給我們無盡的、豐富的、無盡的知識。

記住,你小學語文老師把這些單詞寫在同學記錄的消息框裏。然而,我知道雖然只有幾個簡短的詞,但其中有許多原因,以及你對我過去六年學習的許多評論。即使我仍然不明白,我仍然不明白你寫的這些話的意思,但我會永遠記住它們在我心中,並慢慢實現它們!

碰巧,昨天是教師節,這是你的節日。在這裏,我深情對你說:老師。教師節快樂!謝謝你這麼多年來堅持不懈的辛勤教學。此外,你孜孜不倦和辛勤的教學態度大大提高了我的學習成績,並經常帶領班級。當然,這離不開您的嚴格教育和課後對我們的細心指導!”

我仍然記得,在午夜,我們都進入了甜蜜的夢鄉。然而,你仍然不知疲倦地坐在臺燈下,寫下明天課上要教的內容,一個接一個地批改我們的作業。然後,第二天,在你水汪汪的、微微凹陷的大眼睛下,出現了像熊貓一樣的黑色圓圈,這表明你昨晚熬夜了。但是當我們課後問你時,你爲什麼總是平靜地回答我們:“沒什麼?”啊,老師,你的精神就像未知的、無私的草。你只知道如何給予,不要求任何回報。

哦,天啊!老師,你微妙、專注和未知的精神值得我學習。祝你在每個教師節都永遠年輕快樂!我也希望你不要再熬夜了。熬夜對你的健康沒有好處......

老師,我向你保證:我會努力學習,努力成爲像你一樣的好老師。

你永遠是我心中最美麗的!

你在我眼中是最美作文10

世界上有很多人都很美,有的人是外表美,而有的人確實心裏美。俗話說心裏美的人才是真正的美,你光外表美心裏卻不美,你這個人就不是真正的美,及時你外表再美,也沒有人覺得你美。

在我們學校就有心裏美的老師,就是生活老師,在我眼中餐廳的生活老師和宿舍的生活老師都是很美的。

我們的宿舍生活老師是蘇老師,蘇老師以前是我的校車老師。蘇老師很關心學生,哪位學生生病了,蘇老師就會一直的關注這個學生,到晚上老師該休息了,蘇老師還給夜班老師說一聲,讓夜班老師多注意生病的學生。有一次,我生病了,睡覺之前我量了一下體溫三十七度多,蘇老師讓夜班老師多注意我,等蘇老師走了以後,到了晚上十點多的時候,夜班老師再給我量體溫,量的體溫是三十八度多,然後夜班老師就告訴了蘇老師,蘇老師沒有抱怨,而是犧牲了自己睡覺的時間帶着我去醫務室拿藥,拿完藥打完針以後,老師還囑咐我讓我喝一杯熱水就睡覺,一會就上來。

我們的餐廳生活老師是陳老師,四年級的時候是我們的宿舍老師,當時也是樓長,現在也是,陳老師總是盡心盡力的爲我們服務,從來都沒有喊過累,陳老師還特別的關心學生,每個學生不吃什麼,不能吃什麼,不愛吃什麼,老師都記得很清楚。我就不愛吃肉,吃肉的時候還有股血腥味,所以我就不愛吃,我一吃就想吐。學校常吃肉包子,而我卻每次吃包子的時候吃素的,老師記得很清楚,老師知道我不愛吃肉所以,每回吃包子的時候總是去給我拿素的,有時候我吃的多老師得一次又一次的去前面拿,老師也不嫌累。

在我眼中生活老師最美。

你在我眼中是最美作文11

在我的眼中,美不代表長相,而是來自內心。心靈美才是真正的美。我要把這句話送給我的媽媽。她的美,來自她的關愛。

在有一次,我在家裏感冒了。因感冒而引起了發燒。我很難受。媽媽得知後。立馬帶我去醫院。情況並不是很小,我發了高燒,又是頭暈,又是吐。這可把媽媽折騰的很累。一會兒給我用溼毛巾退燒,一會兒又讓我喝水、喝藥。當時,我還並不能體會媽媽的辛苦。只是想,媽媽這樣做也是應該的。我不用感謝她。

當醫生給我拿完藥,我們就回家了。到了家裏,媽媽對我說的第一句話就是“喝水……馬上……快……兩杯……”我很驚訝。我只好按照媽媽說地話,馬上去執行。

在我寫作業的時候,因爲很難受,進入不了狀態。所以,媽媽咩有讓我寫。當我去找媽媽時,發現,媽媽正在爲我的發燒這件事情,來想辦法。媽媽的頭上滿是大汗。都是因爲我,折騰的很累。媽媽就連休息都不肯。

我看了,突然間,有一股暖流在我心中徘徊。我的眼睛已經很紅了。我忽然間又改變了我的看法。沒錯,媽媽是很偉大的,她爲我們付出了那麼多,我們應該感謝她、孝順她。再這時候。我就下定決心,一定要好好學習,用優異的成績來報答她。將來,我要還給她損失的一切。

在媽媽的關心和催促下,漸漸不再發燒了。我很感謝媽媽的關心,要不是她的行爲。我也不會退燒。

是,母親很偉大。我還是要把那句話送給她“你在我眼中是最美”。

你在我眼中是最美作文12

那樣澄澈的雙眸,只有你纔會擁有。哦,原來是你.....

——題記

兒時的記憶

記得那時,我只有6歲,正是一個小男孩無憂快樂的時候。可我,卻並不如此。頑劣的性格使年幼的我過早嚐到了孤獨的味道,雖然周圍有許多和我差不多大的小朋友,可他們都不喜歡我,甚至排斥我。

看到別的小朋友呼朋引伴、成羣結隊的在一起玩耍,我不甘心.....於是,我經常搞一些惡作劇,只爲能引起大家的注意,讓大家不要無視我的存在,可是,這卻令大家更加對我反感。雖然在別人面前,我裝作很快樂,什麼都不在乎,可是,又有誰能知道我的心裏是多麼的傷心,無奈。

我到底該怎麼辦?

那天,遇到了你

在操場的角落有一棵樹,樹上掛着一個鞦韆,那裏就是我的棲息地。我常常一個人坐在鞦韆上傷心、發呆。直到那天,我遇到了它。那天,我一如既往的坐在鞦韆上掉眼淚,不經意間,看到一條小黃狗,它身上的毛很凌亂、很髒。它瞪着圓圓的眼睛看我,我也在看它,看着它那澄澈的雙眸似乎又帶着點憂傷,在它的眼中我彷彿看到了我自己.....我忍不住撲過去抱住它痛哭了起來,而它也沒有掙扎,靜靜的聽着我眼淚的訴說。

從此,我變了

在遇到了那條小狗之後,我把它抱回了家,清洗乾淨,起名爲貝貝,從此,我便和貝貝形影不離。我們終日在一起玩耍,我從貝貝身上找到了那久違的快樂,性格也不再那麼頑劣,而變得開朗、活躍。我也不再是孤身一人,朋友們開始接受我、喜歡我。我發現,我變了。

貝貝,謝謝你,是你澄澈的雙眸改變了我,讓我找回了那一份屬於我的快樂,讓我感到我也有一個快樂的童年。

在我的眼中,你永遠是最美的!

你在我眼中是最美作文13

望穿秋水,冷月下,等待千年,才發現,千年後的你,心依然那麼那麼美。

——楨

你,文武全才,生活的花紅柳綠,使你有喚取紅巾翠袖的無奈,也有“廉頗老矣,尚能飯否?”的矢志不渝,我的眼中,唯你美。

也許,你的心也就是那冷月吧!江山如畫謫居密州,面對冰冷之月,你高吟:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”此事長向別時圓,冷月人生,月光輕拂柳,泉水照心頭,那一夜,如此淒涼,妻子亡故,政治失意,你獨自一人,擡頭去吟月,悲涼之秋,你唯有明月來相伴。那一夜,你雖歡飲達旦,卻大醉。

少了一夜纏絮繞心頭,國事期盼,你空有報國之志,卻無人能解。

在我眼中,唯你美。

東坡先生,你何去何從?一彎皎月並不能饒起你心中的愁,悲絮流,一彎明月在心頭。

一洗香綺柔雅之態

擺脫綺麗嫵媚之度

潔身綺羅香澤之姿

清履綢繆婉轉之澤

你變清靈柔媚爲清雄剛健。

月華如水,想起你忘記了愁。

月下湖水清明,花前原鳥鳴,我的眼中,你最美。

不忘你的從小勵志,寺臨蘭溪,溪水西流,瀟瀟暮雨子規啼,誰道人生無再少?你不同於他們的,是那份志。

沒有“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”的那一份傷情,沒有“只恐雙溪舴艋舟,載不動,許多愁”的那一曲愁歌,沒有“浮雲遊子意,落日故人情”的專注,你是獨特的你,美麗的你。

循夢遠航,站在三國英雄競風流的赤壁前,高吟“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”的是你,面對滾滾東流的萬里長江,吟詠“亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千層雪”的是你,面對西湖,淡妝濃抹總相宜的亦是你。彈指一揮間,往事如煙,唯你最美。

你在我眼中是最美作文14

身邊美麗有很多,我們身邊的人,身上也有許多美。在我的眼中,我們的生活老師史老師是最美的。

我們的生活老師,非常和藹可親。剛開始,老師開始照顧我們時,總會抽出時間來給我們聊天,當誰有煩惱、傷心事時,總能看見老師在她身邊邊幹活邊聽她訴說煩惱。這周剛開學的時候,我們宿舍的陳昱帆因爲家裏的一些事非常難過,在收拾書包的時候哭了,老師看見了就把她拉到身邊,輕聲問道:“你怎麼啦?剛開學這一天,傷心可不好,而且女孩子家家哭了就不好看了。”她紅着眼圈對老師說:“在家裏,爸爸和媽媽都很忙,沒人照顧我……”老師聽了笑了笑:“哎呀,你看,到了學校有這麼多的好朋友,你還孤獨麼?跟這麼多同學一起玩不就快樂了麼?你看,你身邊不就有一個好朋友!”說着,老師指了指我,我有點不好意思。然後,老師幫她擦了擦眼淚,又安慰了她幾句就走開了。

每天中午起牀上廁所的時候,總能看見老師坐在一個板凳上一手拿着條褲子,一手拿着針,仔仔細細的給別人縫着衣服。有一次,我們宿舍的李俊佳拿着破了的褲子給老師,老師開玩笑地說:“你看你們,女孩子總是弄破褲子,讓別人知道了多不好。”然後把褲子拿走了。

生活老師在我的眼裏就是一位天使,一位照顧我們、關心我們、可以爲我們分享煩惱的一位美麗的天使。老師,您在我心中,是最美的!

你在我眼中是最美作文15

我們眼中最美的都不一樣,有的是環衛工人,有的是醫生,有的是老師……在我眼中最美的當數警察叔叔,因爲警察叔叔曾經幫助過我。

那一次,是我在上幼兒園的時候我就在鄉下上的。一天我媽媽打扮了一下,又把我、爸爸、哥哥好好的打扮了一下,好像要迎接一個人似得,我好奇的問媽媽:“媽媽,我們是要幹什麼啊?”“哦,你還不知道,你有一個大姑姑在天津生活,今天要回來了。”天津,我從來不知道有這個地方,“媽媽,天津是什麼地方啊?”“天津是一個很大的城市。”

大姑姑回來了,在我寫好了作業之後大姑姑就給我說在大城市的一些東西,如:高樓、電影院、遊戲廳、動物園……我聽了很羨慕,因爲我們鄉下沒有大姑姑說的那些。大姑姑要走了我也十分的想去,爸爸媽媽答應了,我的爺爺奶奶也給這一起。在這裏果然看見了我大姑姑說的所有東西。

那天我的表姐說:“弟弟我們一起逛逛超市吧。”“好。”我們來到了超市見了許許多多的東西,我們也買了很多的東西。我看見了玩具,就蹲在櫥窗外看着,可是我的姐姐走遠了我也不知道。我回過神來姐姐早就走遠了,我想:我還是回家吧。我走回家,一個叔叔見了我問:“孩子你的家長呢?”“我和我的家長走散了。”“你給我來一下叔叔幫你找家長。”我見他們的車上寫着:警車。我就知道他們是警察。我被帶到了警察局,我在這裏他們先問了問我的名字,我說了後就聽見了一聲巨響過了幾分鐘我姐姐來了。

現在回想起來這也算是我的運氣很大遇見了警察否則我就徹底的離開了這裏。我在這裏好好地謝謝那位警察叔叔。