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明天的作文(15篇)

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在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家收集的明天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

明天的作文(15篇)

明天的作文1

今天是5月10日母親節,很多孩子給媽媽送去鮮花和禮物,媽媽的臉上盪漾着幸福的笑容。這不由讓我想起去年的5月12日發生令很多母親撕心裂肺的地震災難,有多少幸福、快樂的家庭瞬間變得悲慘、殘缺;一座座美麗、熱鬧的城市眨眼變爲廢墟。地震後無數人失去了生命,無數人失去了親人,無數人失去了家園。全世界人都在爲他們捐錢、捐物,儘自己的一份力量去幫助他們,用愛心爲災區人民擎起一片藍天。

地震中涌現出一批覺着冷靜,臨危不懼,堅強勇敢,舍已救人的少年兒童。他們奮不顧身地搶救老師、同學,而自己卻被壓在廢墟中,使肢體受傷,有的甚至獻出了自己寶貴的生命。

少年英雄林浩,他年僅9歲。大地震那天,他兩次冒着危險衝進教室班級救助同學,當記者問他爲什麼要去救同學的時候,他平靜地說:“我是班長,如果同學們都沒有了,要我這個班長有什麼作用呢?”是啊,孩子們就是祖國的未來,有無數像林浩一樣堅強,一樣敢於擔當的孩子。

當無情的災難襲來時,災區那些稚嫩的生命竟然挺起了幼小的脊樑。他們無私無畏、智慧勇敢,對那種死亡的藐視,對他人的無私,對逆境的堅強,對生活熱情;對關愛的感恩……讓人刮目相看。從這少年的身上,我們分明感受到了一種永不屈服的精神,由衷感受到了一種頂天立地的英雄氣概,真切感受了民族不屈的脊樑。少年強則國強,讓我們向這些少年英雄致敬,並伸出我們熱情有力的雙手,共同托起祖國明天的太陽。

明天的作文2

明天,我是主角

我在不停仰望別人,是否別人也正在以同樣的視角 高度仰望他人呢?

——題記

我自慚形穢在似止步不前的陰影區域中。告別了昨日的喧囂,無奈,欣喜,張狂,今日的餘暉還在念念不忘中映澈,揮灑。我似望眼欲穿的自卑被包裹的密不透風,不知不覺中在心底的一角故自作祟。然而別人眼中我是如何的俯視他們,讓我無地自容,痛心疾首般,更加地難以言喻,此時的憤慨與悲痛就在 與“心悸”的邂逅中愈演愈烈。

我說,我沒俯視過別人。相反,我在不停擡頭仰望,從未到達的高度,不能攀上的頂峯讓我悲動不已。

他們說,看不出你的難過,你的眼中只是過於自信的光芒。

我不知所措,站在原地駐足徘徊,風撩跡過我的髮梢。此時的我,一臉的空洞與茫然。然而,不會有人看出,我站在低遂的山腳正死死的盯制着那個遙不可及的高度。

這個世界就是那麼的不公。一臉無奈的我一天天虛逝着縹緲的青春。不知不覺中,青春的祭奠中,我漸漸懂得,也在悄悄蛻變,那雙羽翼,正在變換着奇異或是成熟的色彩。

改變,只是怕被改變。

青春的流轉中,我們的人生航向與我們的目標追求,甚至我們的座標原點都在潛移默化中默默換變。

尋找一個點。我們的座標原點。在比較中明白得失,在點與點的交替變換中得知優劣。我,一個傻傻的90後呆瓜,是否不知道這個點,有可能將我推向深淵的邊緣,一個疏忽就失足而粉身碎骨呢?

豔羨着別人取得的成就。

明天的作文3

輕風撫過,蒲公英的種子隨風而起。看着那揹着降落傘,無主見的遊離的蒲公英種子,引起了蝴蝶的嗤之以鼻。然,蝴蝶是盲目的,蒲公英之所以會讓自己的孩子背上降落傘,是爲了能讓孩子們找到更適合自己生存的地方。

偏偏枯葉隨風而落,猶如蝴蝶般在空中翩翩起舞。最後安於地面,卻引起了輕風的鄙視。然,輕風是無知的,枯葉之所以安於腐爛在地面,是爲了將自己化爲養料,孕育來年的同胞。

絲絲銀線將我纏繞,猶如一個安靜的城堡,昆蟲們卻嗤笑我作繭自縛。然,昆蟲們是愚昧的,我之所以會將自己纏繞在自己吐的絲內,是爲了使自己經歷更多的磨練。待破繭之時,以往那無骨柔弱的昆蟲已不復存在,再言時,我已是涅盤後的蝴蝶。

如此,無論何時,總有一些人會不屑你的行爲。但只要你是對的,便要持以己見,不要輕易的、盲目的聽從他人的意見。總有一日,他們會不再對你不屑,因爲,你已涅盤重造。

然,過於高傲的你也會不屑於他人,這似乎是一個循環的磁場。

so,不用對別人的不屑感到憤怒,因爲,在生活中,有時你也扮演着這樣一個角色,只是你並未發現。在人生面前,不要總想着選一條平坦的路來行走。因爲,只有經歷後纔會有更豐富的人生。

記得,有首歌裏曾經有過這樣一句詞:不經歷風雨,怎能見彩虹!

所以,請記得堅強!記得勇敢!記得努力奮鬥吧!

明天的作文4

每當夕陽來臨的時候,我總會莫名的傷感。站在海邊,被海風親吻着的臉龐映着燦爛的餘暉。

這一天又從我手中溜走了,悄悄地,沒有半點痕跡,就如它輕輕地來。

我感嘆時光的飛逝,也後悔當初的執着。是自己太固執了,也太天真了,面對未來的路。我居然沒有半點懷疑?可笑。

暮色四合,回首這一天走過的風景,無奈。這一天,我到底在幹什麼?是認真的。還是盲目?還是說、迷惘?我後悔自己沒在這一天黎明到來之前做個小小的計劃,免得如今時間匆匆,手忙腳亂。或者我該調整一下自己了,明天,絕不得再一片空白。關於人生,我也老大不小,也應該嘗試着爲自己設計一幅藍圖;關於生命,難免會有悲歡離合,要學着堅強面對,沒有人會扶持你一生的,是不是?關於名利不要太過地看重,不是說旁觀者清嗎?你到底做得好不好,一目瞭然,做得好,別人自然尊重。

關於明天,我是信心百倍的!當一輪明月升起的時候。我自信的想。不,這一次不再說大話了——關於明天,我有自己的藍圖!

明天的作文5

“地道戰,嘿!地道戰,埋伏下神兵千百萬……” 這是我最近看的抗戰影片《地道戰》的主題曲。聽到這雄壯的旋律,我熱血沸騰。電影主要講述:日本鬼子對冀中平原進行“大掃蕩”,高家莊羣衆在高老忠、高傳寶的帶領下,毫不畏懼,團結一心,利用自己的智慧,把地窖改造成戶戶相通、村村相連的多口地道,在敵衆我寡、敵強我弱的形勢下,利用地道把日本鬼子打得落花流水、屁滾尿流。

回顧昨天,我們的國家被日本軍國主義野蠻侵略,他們比野獸還兇惡,燒殺搶掠,無所不爲,全國各族人民處於水深火熱之中,災難前所未有。在黨的領導下,經過十四年艱苦卓絕的不懈鬥爭,終於趕走了日本侵略者,中華民族得到了徹底解放。

放眼今天,可怕的戰爭已經離我們遠去,我們生活在和平時代,沐浴着美好的時光,享受着太平盛世的和平安寧,沐浴着和諧社會的陽光雨露,我們現在的生活五彩繽紛,無憂無慮,可以開開心心地接受良好的教育,可以快快樂樂和小朋友一起玩耍,而這所有的一切正是千千萬萬的先烈們用鮮血換來的!

展望明天,我們國家比任何時候都更加接近民族復興的偉大夢想。越是這樣,越是要牢記歷史,作爲學生的我們要以先烈們爲榜樣,好好學習,天天向上,做新時代的好學生,學好知識,長大了爲國家作貢獻。

明天的作文6

無可否認,雪兒終究還是逃脫不了這一關。黎明很快就到來了,然而徹夜未眠的她心依舊是亂亂的,但不知怎麼搞的,天氣卻出奇的壞——雨下到特別大。

在老媽的監督下,雪兒被迫用電話約了鹿凌峯樓下見面。

雨下得很大,雪兒沒有打傘便下了樓,站在漏雨的車棚裏,雪兒全身淋得溼漉漉的。站在車棚裏等了許久,依然沒有鹿凌峯的影子。

終於,雪兒走出車棚。站在雨中的雪兒仰望樓上,她知道,這個時候不僅自己的父母在盯着自己,而且鹿凌峯的父母也在注視着自己。

終於,樓道傳來了雪兒熟悉的腳步聲,緊接着是那身穿黑色T恤的鹿凌峯。

“雪兒,進來!”打着傘的鹿凌峯向雨中的雪兒招了招手。

雨中,雪兒奮力地搖了搖頭。

“爲什麼!”鹿凌峯凝望着雪兒,“爲什麼?”

“因爲……”雪兒沒有繼續說下去,但淚水和雨水交織在一起。

他們手牽着手消失在家長們的視線裏……

(不好意思有點短,不過不要抱怨哦,我會盡量把下一集寫長一點的!)

明天的作文7

又到春天了呀,我呆呆的望着碧綠的下方,看着校園的景色,不禁發出一聲感嘆。校園的草地又綠了,落葉稀少了,高聳的樹也長出了新葉,整個校園一片翠綠。鳥兒在嘰嘰喳喳的鳴叫,給這靜寂的校園增添了一些生機,和諧。

時光就像一條永不停息的瀑布,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的20xx年匆匆地走了,真快,迎來了20xx年,開始了我的新旅程,走向美好的明天!

告別了去年,我跨入了20xx年。我的眼前彷彿又出現了一個新的路程,新的路程也許會困難重重,還會坎坷不堪,但我不會懼怕,並知難而進。這時,困難將會敗在我的信念之中!也許,過了這條石子路,道路會更加泥濘。我也會頑強地站起來,勇敢地向困難挑戰。因爲,我知道,前途是光明的、美好的`;我堅信,“一分耕耘,一分收穫”這自古以來道理,在坎坷的道路中,我會在這片天空中劃出我獨具特色的彩虹,走向美好的明天!

帶着勇氣,帶着信念,我快邁入了初三。花落、花開;春去、春來。這,又是一個春天,春雷打響了,發出了希望的號召。飛揚的風吹乾了我疲憊的汗水;小小的樹苗是我撒下的希望;青青草地有我留下的一片歡聲笑語。我等待,等待下一個緋紅的黎明;我堅信,堅信我會努力到最後。

鳥在鳴,蝶在舞,花在笑,我一步一個腳印奔跑在成長的路上,走向美好的明天。

明天的作文8

我有許多期待,上學時期待放假,放假時期待出門,出門時期待回家,而回到家卻期待開學。這就是我的期待,期總會期待明天

待着一件事,而這件事實現時就會期待另一件事。也正是因爲這種期待才讓我前進。

每當即將進入新的學期時,我都會期待着開學,期待着開學後新的生活,期待着那充實而快樂的生活。

我並不會留戀以前的成功,更不會計較以前的失敗。因爲我知道要期待“明天”。

“明天”並不一定是永遠美好的,也許在追逐“明天”的道路上充滿坎坷,但當我越過坎坷之後將是平坦大路。我期待“明天”,期待的不僅僅是平坦大路,還應該有之前的坎坷。因爲沒有坎坷就不會有平坦的大路。

對於我的“明天”我知道會有許多成功,當然還有許多失敗。儘管失敗我依然還要期待,因爲“明天”不止一個,也永遠不會只有失敗。

“明天”是永遠不會消失的,因爲到了“明天”還會有“明天”的“明天”。

“明天”是未知的,因此我會期待,也正是這樣“明天”纔會成功。

也許期待的“明天”會令我失望,不過我永遠相信“明天”不會永遠讓我失望!

明天的作文9

“啊哈!終於可以休息了,下班嘍!”我從上海設計公司的旋轉大門出來,高興地對職員們說。我是劉昭璐,18歲的我考入復旦大學,上了四年大學,走上了我喜愛的職業――baby娃娃設計。在上海擔任DC娃娃總經理,憑着我的繪畫、創新、童心,我設計出的所有娃娃都深受廣大兒童喜愛。因此我是“上海最佳設計師”!

每次做完一天的工作,我會開着自己那水藍色的房車回家,我的家是一個400平方的別墅,我和我的6只“愛”狗住在那裏,我有花園,不用擔心那些“愛”狗。

一回到家,首先看門的英國名犬――萊西向我搖着尾巴叫,它可是一隻體形較大的狗,不用擔心我家引來的小偷,英勇的它可以把“外星人”趕走,這可是我最愛的大狗,它身子是由褐色和純白色組成的,身無一絲雜毛,每天我回家它都是第一個來迎接我。

它每次把我帶到客廳,讓我坐下,然後“汪!”地叫一聲,我的四隻純種長不大白京巴狗步伐一致地從寵物室跑出來,它們是四胞胎,每天我回家都會帶給我節目。它們分別是彼得、愛德蒙、蘇珊、露茜,它們的名字來源於我小時喜愛的小說――《納尼亞傳奇》。

我還有一隻懂文藝的狗,每次白京巴的節目都是它排練的。

和它們在一起鬧來鬧去,玩玩跳跳,可以消除上班一天的疲勞。狗狗們喜歡我,我愛着狗狗們。

每次休假我都會帶着它們開着房車去郊遊。

這就是明天的我!

明天的作文10

清明節是因爲一個傳說而起的,從前有一個人旁邊跟着一位大臣叫做介子推,他們走到了一個荒地,那個人非常的餓,結果就昏倒了,介子推到處找吃的,只好把自己腿上的肉給割下來,給這個人吃,這個人吃了烤肉醒了過來。他很奇怪,就問這肉是從哪裏來的,介子推只好說是從自己大腿上割下來的肉。這個人張大了嘴巴,他非常感動就說:"等我以後當了國君,我一定重賞你。"

十九年後,這個人果然當上了國君,他做的第一件事就是給有功的大臣發獎,大臣的名字都快唸完了,還是沒有唸到介子推,旁邊的一位大臣安慰他說:"大王把你留在後面,肯定發好的。"可是大臣的名字唸完了,還是沒有唸到介子推,這個人竟然把他忘了。

中間有一個大臣說:"大王,你竟然忘了介子推,他可是救了您的性命啊!"他一聽臉紅了,他在人羣中找來找去還是沒有找到介子推,後來他知道介子推因爲傷心,收拾了行李躲進了綿山。後來他派御林軍去綿山上找,找了好半天還是沒有找到介子推。重耳想了一個辦法,從北、東、西三面放火,自己在南面等。

他自言自語說:"介子推要避火,肯定要從南面出來。"結果火從早上燒到了晚上,一直沒有見到介子推出來,重耳着急了,就命令人把火給撲滅了,親自進去找,他在一棵大樹找到了介子推。旁邊寫着一首詩,意思是想讓重耳和人民,不在這天生火。重耳把這天稱爲清明節也是寒食節。

明天的作文11

太陽不過是一個星體,它的照耀給世界帶來明亮。夢想也追求是一條彎彎曲曲的小路,無數人也從迷茫和跌倒過,當然付出的背後是收穫。我相信被人的鼓勵能使一個人進步,但自信更是成功的動力。相信自己,相信明天,相信成長的道路會越走越輝煌。

也許是上天賦予人的一種能力吧,但這種能力一旦被發現,或被利用將是一種你無法想象的動力。每個人都用夢想,誰不曾擁有嚮往。我也希望自己是幸運兒,但老天並沒有滿足我的願望,在這個叛逆時期的我,把所有抱怨投給家長,我抱怨我沒有好的家境,我羨慕其他朋友,我迷戀網絡,我即將誤入歧途。但我並沒有,因爲我知道我還有夢想,我擁有的嚮往不是不勞而獲的,是經過努力得到的,所以我必須要付出。我從小喜歡唱歌,這是我的夢想,我想有一天登上自己的舞臺,唱自己的歌,做自己的夢,讓別人把眼光聚集在我的身上,我不是我無知的去羨慕一些沒有用的東西。希望在我不懈的努力下,老天能給我插上追夢的翅膀,但這一切的前提就是相信自己。如果你連最起碼的自信都沒有,一切將時空提。

一首歌叫《明天你好》:長大以後我只能奔跑我多害怕黑暗中跌倒,明天你好含着淚微笑,越美好越害怕得到,每一次哭又笑着奔跑,一邊失去一邊在尋找,明天你好聲音多渺小,卻提醒我勇敢是什麼。

明天你好,我相信你,更相信明天的自己。

明天的作文12

睜開雙眸,有一種模糊的感覺。走到窗前,輕輕推開窗戶,門隙裏透入一股冷氣,漸漸撲面而來。望了望天空,今天主打色是灰色,烏雲淹沒了昔日燦爛的陽光,重重籠罩着整個江山城。灰沉的天空下,對面的馬路上,沒有嘈雜的喇叭聲,沒有車輛駛過盤旋的揚塵,行人不再步履匆匆。

換好衣服,隨意綁了下頭髮,手插進衣袋,懶懶地走向對面的早餐店。沒有風,沒有鳥鳴,沒有往日老人們的高談闊論,剩下的只是死寂的空氣。踏進店門,兩排餐桌几乎坐滿了人,只留下零散的空位,眼前他們沒有話聊,只是一味地往嘴裏塞着食物。正當我習慣地喊:“來碗餛飩。”卻招來了十幾雙目光的齊聚,死沉沉的氛圍壓得我喘不過氣來,便草草吃完離開了。就在那一刻,我開始懷念陽光的溫暖。

獨自漫步小徑,找了條石凳坐下,掏出手機,打開音樂播放器,閉上眼睛,細細聆聽。旋律是優美的卻也是孤獨的,樹是靜的,草是止的,石凳是涼的,空氣是冷的,天是灰的,心情是壓抑的。我多麼想要澄淨的空氣,多麼想要陽光的溫暖。

回到家,打開房門,昏暗佈滿,一股冷氣襲來,孤獨感涌上心頭。陰天,帶來的是寂靜,是寒冷,是寂寞與孤獨,是一片死氣,我開始厭惡。太陽是正能量的希望,在失去希望的同時,我們就像萎靡不振的孤獨患者。

我期待着,明天會有太陽升起,新的太陽。

明天的作文13

在乎明天的太陽,即使是雨天也要讓它晴朗。

——題記

撐一把雨傘,獨自走在馬路上,不知不覺中寧寧已走到了咖啡店旁。寧寧選了一個靠窗的位置,靜靜地看着外面淅瀝瀝的小雨。

有誰和寧寧一樣呢!前幾天的期中測試的成績已公佈出來。今天回家少不了父母的訓斥,還有同學們那些瞧不起的眼神。想到這寧寧那顆受委屈的心再也堅持不住了,淚珠掉落了下來打在桌面上。“姐姐,你怎麼了?”寧寧猛一擡頭,是一個小女孩。寧寧抹去了眼淚。“我可以坐在這嗎”寧寧點了下頭,女孩輕輕的坐下。從身後拿出一個畫板來,靜靜地畫了起來。寧寧探過身看她的畫作,“咦,今天是雨天,你怎麼畫太陽啊。”寧寧一臉好奇。她依舊話着說:“我畫的是明天的太陽啊”。可明天要是雨天呢?寧寧問“沒關係,我畫的是明天的太陽,因爲心中是沒有雨天的”她說。寧寧似乎有所懂的了。只要心中有輪太陽,即使是雨天也要讓它晴朗。

寧寧對女孩說:“可不可以把這輪太陽給我啊?”她說:不行姐姐,因爲這是作業。寧寧便和她要了張紙,坐在旁邊靜靜地畫起明天的太陽。然後在紙上靜靜地寫下在乎明天的太陽,即使雨天,也要讓它晴朗。

寧寧拿起畫作,小心地保存好。起身推開了咖啡館的門。外面的小雨已經停了,空氣中瀰漫着一層薄薄的煙霧。可現在的寧寧已並不畏懼了,因爲她心中有了一輪明天的太陽。

明天的作文14

站在這片城鄉接壤的土地上,我總會不由地想起可愛的故鄉,想起那些勤勞的鄉民,想起華髮斑斑的父母。

還記得那片山林,迎早春二月的光陰,一路上山砍柴,打草,挖地菜,摘蓮蓬,競採亮鮮鮮的大蘑菇,搖曳的是山趣,盪漾的是山風;還記得那滿是披星戴月的蹣跚小路,拉顛簸的板車去鎮上趕集,交易盛產的白菜、紅苕、土豆、蘿蔔,交易農人們的心事;還記得每一次去外婆家分享的花生、米泡、紅雞蛋,還有大年三十廝守的一張張嶄新的壓歲錢,還有那片月光下與小夥伴們跳長繩,躲迷藏,捉捕螢火蟲,甚至爭着搶着搖落一地的紅棗,鄉野上開滿一年年一歲歲的守望,也是在這塊窪地這條道上,我開始整好行裝,乘列車北上,投入海的懷抱,迎雪浪,拾貝羽,看潮落潮漲,然後吹響思念的螺號,放飛海燕、大雁兒的暢想,然後頂浪把船撐在海上,讓驛動的帆翩躚一束束精美的潮裝。我所感知的島嶼和海洋是這般的活跳與鮮亮,心中澎湃一曲曲浪漫的交響;我緊握鋼槍緊挨火炮,讓閃閃亮亮的珠露,靈敏一張張陣地相思照,然後又把月夜小船划向故鄉。

就這樣,我用青春與生命的琴鍵彈撥心想,爲鄉土爲軍旅爲情愛而歌而唱,歌唱在這曲曲彎彎波波折折的人生路途上歡樂與惆悵,感傷與恬暢,迷茫與熱望。我知道征途還很艱險,前路還很漫長,失望與希望同在,苦難與幸福相隨,既然波動了出征的槳,就不會更改當初的航向,願與天下所有的朋友一道追尋一同前往,一起擁抱明天的太陽。

明天的作文15

明天,一個熟悉的名詞。你、我、她都知道,可是有誰真真正正的在這一個明天裏生活過哪?沒有,一個人也沒有。

明天,只是一個虛幻的空間。人們嚮往着明天,嚮往着明天的美好,可誰都抓不住明天。眼前的明天一轉眼就變成了今天,又是一天的現實,沒有了那華麗、恬雅的憧憬。

此時,又會出現一個明天,過了就還有一個明天。明天、明天、明天、明天……數不盡的都是明天,可要注意的是它從來都沒有來過。我們在的只是今天,只有今天。

可是爲什麼會出現這一個明天呢?因爲夢想、因爲希望、因爲對自己的不放棄……明天出現了。

想要生活在明天的人是自信的人。他會相信自己能在明天更輝煌,相信自己能在明天更幸福,相信自己能在明天更耀眼!

想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會畏懼今日的失敗,因爲她知道通過今天的努力,明天她將有卓越的成功。她也不會畏懼今天的困難,因爲她知道只要她頑強的挺了過去,明天的道路江不再那樣的坎坷。

你相信明天嗎?我不知道。可是我相信明天,我相信只要不能努力,能咬牙堅持,不放棄,不氣餒,絕望就將化爲希望,就會擁有一個美好的明天。