我最喜愛的人作文（精選43篇）

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的我最喜愛的人作文，希望能夠幫助到大家。

我最喜愛的人作文 篇1

我最喜歡的人是媽媽，在我的心裏，她又像朋友，又像老師。當我不開心的時候，媽媽會陪我聊天，幫我解除心裏的煩惱；當我遇到困難的時候，媽媽鼓勵我，給我戰勝困難的勇氣；當我取得成績而高興時，媽媽跟我一起分享成功的喜悅。在我的成長道路上，一路有媽媽的陪伴，媽媽時而溫柔，時而嚴厲。她的嚴厲和溫柔都讓我喜歡。

當我做錯事情的時候，媽媽會嚴厲地指責我，讓我及時認識到自己的錯誤，並馬上改正過來。媽媽告訴我，從小要做一個誠實正直的孩子。對我的學習，媽媽一直也很嚴厲。只要是字寫得不好，媽媽都會要求我全部擦掉，容不得半點商量，每天媽媽佈置的作業必須在規定的時間內完成。

有一次，在謄寫作文的`時候，我爲了少謄一些字，偷工減料了。到媽媽檢查出來的時候，火冒三丈，硬是叫我重新謄過。這時候，時間已經很晚了，我很不願意，奶奶也在一旁幫着我。可媽媽不管，坐在邊上耐心地跟我講：一定要養成良好的學習習慣，學習可容不得馬虎。在媽媽的陪伴下我重新謄完了作文。當我擡頭看媽媽的時候，我發現媽媽的臉上滿是疲倦。媽媽爲了我，辛苦了。我知道，媽媽都是爲了我好。

生活中的媽媽是溫柔的。她無微不至地照顧着我，每天，媽媽都會微笑地問我：“今天，你過得快樂嗎?”媽媽希望快樂能一直陪伴着我。休息日，媽媽會抽出時間帶我出去玩，讓我的生活變得豐富而精彩!媽媽每天會用心地做好吃的給我吃，讓我有足夠的營養健康成長。當我生病的時候，媽媽寸步不離地陪着我，看着媽媽眼裏那充滿柔情的眼神，我覺得我就沒有那麼難過了。

我喜歡我的媽媽，我爲我有這樣的媽媽而感到自豪!

我最喜愛的人作文 篇2

東漢末年，羣雄並起，英雄豪傑輩出，其中就有我最喜愛的人——諸葛亮。

諸葛亮，中國智慧的化身，在那動盪的年代，立志苦讀，自比於管仲，樂毅，這表明了他的志向。“未出茅廬，已知天下三分。”毫無疑問，這是對諸葛亮最好的評價。東和孫權，北拒曹操，這是他的主張。我喜愛他不是僅僅因爲他的才能，更看重的是他“鞠躬盡瘁，死而後已”的忠心。他受了蜀漢先主劉備的三顧之恩，於是便爲蜀漢耗盡了心血。

首先，我喜歡他的冷靜，如“空城計”中，面對有破竹之勢的魏軍，面對同樣有才華的司馬懿，面對幾十倍的兵力差，他鎮定自若，依然上樓撫琴，大開城門，使司馬懿不敢前進，最後率領十五萬大軍狼狽而逃。再者，他的才華橫溢也深受我喜愛，他提出的“隆中對”，即三分天下之策爲後人熟知，而他並不只是會說，會想，他更能實踐，使他成爲可能，赤壁大戰前夕，他過江東，舌戰江東羣儒，是孫權心服口服，同意孫劉聯手，共同抗曹；接着，面對周瑜的百般陷害，他又化險爲夷，使用草船爲孫劉聯軍“借”得十餘萬枝箭，爲赤壁大戰獻上了寶貴的資源。赤壁大戰後，劉備等人按他的計劃襲得荊南四郡，爲劉備找到了實現鴻鵠之志的重要基地。後來，再與與他齊名的“鳳雛”龐統的聯手下，以及西川法正，張鬆的反叛下，將劉備送進了益州，他的法治以及仁政是益州逐漸繁華，爲劉備找了一個反攻中原的.大本營。

忠心不二，是他身上最崇高的品質，也是我喜愛他最重要的原因，在劉備的荊州淪陷，伐吳的夷陵戰役失敗後，關羽，張飛，黃忠等名將的逝世後，在白帝城，諸葛亮受了劉備的託孤，“若嗣子可輔，輔之，不可輔，君可自取”是劉備對他的信任，

我最喜愛的人作文 篇3

藍天映着土地，朵朵白雲在空中散步，田野裏又響起那耳熟的蛐蛐的歌鳴……

又走上那條小路。那是條土路，小小的，窄窄的，只能容下兩個人並肩走路。路的右邊是鄉里人的莊稼，裏面也有屬於我爺爺的一方小天地。路的左邊是平房，一家挨着一家。爺爺的`屋子在路的盡頭，我很慶幸，這樣我就可以多欣賞一會沿途的風景了!

每當走過那條路，鄉里人總會說，你爺爺在地裏幹活呢，去那找他!我總是笑盈盈地說：“先回家喝口水!”是啊，爺爺總是一大早就出去了。扛着鋤頭，脖子上掛着條潔白的毛巾，在褲帶上掛個大杯子，穿着一雙布鞋，披着洗得發白的藍色外衣，內搭個背心。看上去真是個可愛的老頭!

我最喜愛你了，我的爺爺!還記得嗎?小時候後，你總牽着我的小手，走在這條小路上，慢慢的，一步一步，唱着歌謠向莊稼地裏走去。你把那件藍外衣鋪在地上，讓我坐着。我不聽話，非要去捉螞蚱，你便笑盈盈地看着我，說：“中!俺的孫女長大後肯定能成個體操運動員!”

“喲!這有一個螞蚱，快來快來，看我抓住它”。“啪!”我向前一撲，摔了個“臉朝泥”。你大笑起來，說：“看我的。”你來到我旁邊，看準一個螞蚱。眼一瞪，緊緊地盯住它，慢慢地蹲下去，一小步一小步地朝前挪着，停了，兩隻手半握着向它伸去，抓住了!我開心地跳起來，放進你給我編的小簍裏，我開心極了!

我最喜愛你了，我的爺爺!還記得嗎?小時候在院子裏有兩把大搖椅，你一把我一把躺在上面慢慢地搖着、晃着。中間放張小桌子，你拿出鐵茶壺和兩個小杯子。雖然知道我不喝可卻還是倒上，扇着扇子，給我講那天上的故事……

我知道，你講的故事都是你最真實的寫照，您勤勞樸實了一輩子，處處爲別人着想，又何時想過自己呢?

夕陽西下，你又拉着我的小手，慢慢的，一步一步，唱着歌謠，向家裏走去……

我最喜愛的人作文 篇4

我喜歡的一個人在我的印象中有許許多多的令我難以忘懷的人，然而我最喜歡的人確實每天教導我們，每天嚴格要求我們的，但卻又幽默風趣的語文老師——齊老師。齊老師個子不高，但卻很漂亮。有一對寶石般熠熠閃光的眼睛，

一眨一眨的，像鑲入了那閃閃發亮的小星星一般。一個櫻桃似的小嘴巴，兩隻靈巧的耳朵，還有一隻可愛俊俏的小鼻子鑲嵌在中間，漂亮極了。哦，差點忘了，齊老師的鼻樑前還架着一副眼鏡。

嘿嘿，說起來齊老師這副眼鏡啊，我不禁咯咯地笑了起來。或許你們會問我：爲什麼一提到齊老師的眼鏡你就要笑呢?嗨，彆着急，且聽我慢慢道來：一個陽光明媚的星期一，原本喜歡笑的齊老師今個兒可不笑了，一進教室就哭着個臉。同學們都很納悶：“咦，老師今天怎麼了?”“是不是誰得罪老師了?”“是不是老師家裏出什麼事了?”……(反正是七嘴八舌啦)不一會兒，齊老師召集大家都坐在自己的座位上，然後愁眉苦臉地說話了：“同學們，老師成了妖怪了!”“啊?老師怎麼成了妖怪呢?”同學們一臉的疑惑。“哎，同學們先彆着急，聽我讀一位同學的作文你們就知道了：‘今天。老師搖搖晃晃的走了進來，可奇怪的是老師竟然沒有戴眼睛’(注意了哦)……。”噢，原來是一位同學把眼鏡寫成了眼“睛”了。咦，怎麼這句話聽起來這麼熟悉呢?不好，這不正是本人的“傑作”嗎?完蛋了!這下我可丟大發了……不過，老師並沒有當衆批評我。

這全是我粗心大意惹得禍。從此，我不再那麼馬虎了。瞧，我們的老師用她的幽默教會了我認真。

我們的'齊老師是不是很討人喜歡呢?記憶的小河中，雖然有許許多多的人儲存在我的記憶中，但是我最喜歡的還是我風趣幽默的語文老師——齊老師。

我最喜愛的人作文 篇5

天漸漸暗下來，風捲起衣袖，吹落了最後一片火紅的殘雲。柳樹垂下了枝條，掛在已布着點點繁星的夜裏，悄然無聲地，睡着了。

月兒出來了，外公家裏一片明亮。記憶裏的外公家喲，多麼美好！屋小，但也能容下一家人。古老的大木桌，有着古老外表的小茶几，再加上一排樸素的沙發，就是客廳的擺設了。大家經常端坐在木桌旁，聊聊家常。而我和外公愛好坐在茶几旁，讓外婆端來兩杯茶，就“戰”上了。沒錯，正是下象棋。外公挺愛下象棋，喜歡邊品茶邊下棋，成天樂呵呵的，不喜歡湊熱鬧，倒喜愛清淨的生活。

我最喜歡與外公在一起，總覺得外公是個老頑童，挺“要強”，“要強”得可愛。那天，我又和外公下棋，我早已發覺外公最喜歡“炮”和“車”，只要把“炮”和“車”吃掉，外公就沒轍了。我心裏盤算着，眉毛一低一高的；外公依舊不緊不慢，悄悄動了“車”。

我心中暗喜，輕輕地走了不起眼的小兵，再用“馬”做誘餌；外公果真上當了，將“車”吃掉了我的“馬”，沒想到我的已過河兵，向右一吃，“車”換“馬”，真不值。

“哎呦！我這老頭！怎麼沒瞧着你那兵呢！哎呦！這步可真走得灰！”外公的眉毛擰出疙瘩，拍着大腿叫到，但臉上仍不失思考。下一步，就是吃外公的“炮”了，可外公好似更謹慎了，一次次“特工行動”都失敗了，還輸掉了自己的`一個“炮”。看來，這次要用更大的方法了。

我使用了“一片棋”的走法，讓外公看得有些許眼花繚亂，我再偷偷將在埋伏着的小兵，步步逼近炮。“這，你是故意用‘一片棋’的吧！對付老人家，把‘炮’都吃了。”外公有些懊悔，我卻哈哈大笑。“唉，下次一定贏。”外公喊道。“我說老頭，你就願賭服輸吧！”外婆說。衆人大笑。

這就是外公，我最喜愛的外公。

我最喜愛的人作文 篇6

每個人心中都有個最喜歡的人，我們把這個人稱爲偶像，我的偶像有個“超能力”他似乎什麼事都能解決，我現在就給大家介紹一下我的偶像。

我的偶像，我平時稱呼他爲爸爸，他不止什麼都能解決，他還有多重身份，他能幫我解決很多問題。

有時，爸爸是個“書法家”拿着筆在紙上飛快的寫着，工工整整，彷彿像哪位著名的.書法家在練書法，我看了之後都很自卑，一定要好好學習，長大後一定要像爸爸一樣寫一手漂亮的字。

有時，爸爸像“英國人”每次看到有英國人來爸爸公司買傢俱，爸爸說的英語非常流利，像英國人一樣。

有時爸爸又像個“大作家”每天在電腦前打着長篇大論，彷彿在寫着小說，我多希望和爸爸一樣在寫作方面有天賦。

有時，爸爸又是個《嚴格的老師》眼神十分犀利的樣子都能把我嚇哭了，但是爸爸有時又是個非常和藹的父親，我想買的玩具爸爸都會滿足我，不管在什麼時候爸爸都是我的超人，我愛我的爸爸。

可是，爸爸的苦我都知道，但他從來不向我提，他爲了能讓我有個良好的生活環境，拼命的工作賺錢，我知道爸爸不容易，所以決定以後在也不買玩具了，把錢省下來給爸爸，替爸爸分擔生活壓力。

我覺得我的爸爸是世界上最好的爸爸，我爲有這樣的爸爸感到自豪和驕傲，我永遠愛我的爸爸。

我最喜愛的人作文 篇7

我喜歡的人是王明偉，他有兩顆寶石般的眼睛，高高的鼻樑從側面看就像一座小山，而且它還有敢於擔當、善於幫助別人的優良品質。

有一次，我們在踢足球，我和他分到了不同的隊伍，我是守門員，他是前鋒。剛一開始，王明偉帶着球踢到了我們門前，他向後退幾步，然後快速一衝，使勁把球往球門方向踢。雖然球沒進，但由於他用力過猛，一下子把我給踢傷了。

其他小朋友一見，都跑沒影了，只剩下王明偉一人，他把我背到了醫院，還用自己的壓歲錢付了醫藥費用，我本來想幫王明偉付錢，可他卻搖搖頭說：“韓懿軒，不用你付費，這件事是因我而起的，當然要我自己付費，你就安心養傷吧！”我聽了之後，感動的'留下了眼淚。

還有一次我們在打籃球，我把球傳給王明偉，王明偉接到球，然後膝蓋彎曲，重心放低，突然一跳，雙手一投，球就飛了出去。可是球並沒有飛向球籃，而飛向了一戶人家的玻璃，把玻璃砸了個稀巴爛。

別的小孩兒一見，大驚失色，他們知道自己闖禍了，便一溜煙跑沒影了。可王明偉還是留下了，他先給那家屋子的主人賠禮道歉，然後幫他們修好了玻璃。

通過這兩件事，我看出了王明偉做事敢於擔當、善於幫助別人的優良品質。

同學們，聽了我的講述，你們喜歡王明偉嗎？

我最喜愛的人作文 篇8

想必大家都有自己喜歡的人吧！我也一樣，我喜歡的人有很多，可我最喜歡的人還是我的媽媽，她美麗賢惠，每天早上，她像一個小鬧鐘叫醒睡夢中的我；晚上，她又像一位大力士，將沉浸在電腦世界裏的我拉到牀上。

我的媽媽在我失敗時，會說：“失敗乃成功之母。”在我驕傲時會說：“驕傲的孔雀是飛不起來的。”在我遇到困難時，她會說：“困難像彈簧，你弱他就強。”媽媽快老了，我也快長大了，歲月即將在她臉上刻下許多痕跡，我要孝順好爸爸媽媽，讓他們快樂地活着。媽媽有着一頭烏黑亮麗的頭髮，有一對彎彎的眉毛，眉毛下有一雙有神的眼睛，她的眼簾又密又長，讓我好生羨慕，她長着一個高挺的鼻子，一個櫻桃小嘴，媽媽笑起來時像桃花，讓整個世界充滿浪漫。我媽媽雖然矮了那麼點兒，但是我總覺得媽媽是一位從天上落下來的折翼天使，在我眼中她是世界上最美的.女人。

林肯曾說過一句名言——我之所有，我之所能，都歸功於我天使般的母親；鄭振鋒也曾說過一句名言——成功的時候，誰都是朋友，但只有母親——她是失敗時的伴侶。我覺得多數成功人士的背後，都有一位深愛着他的母親，我還曾聽說過一句說：母愛比海深。是啊，我們是一艘小船，母親是一片汪洋，爲我們保駕護航，我們是一條小魚，母親是一片汪洋，爲我們提供了生命資源。

我愛媽媽，愛她的賢惠！愛她的美麗！

我最喜愛的人作文 篇9

她，是一位和藹可親、善良、能幹的人。她，是一位值得我去去敬佩的人。她，就是我親愛的姥姥。

我的姥姥已年過花甲，是一個年邁的老人。她白髮蒼蒼的頭髮，臉上佈滿了一條條皺紋，像海上的波濤，記載着她經歷的'風風雨雨，可是，你也別小看她！她雖然已年邁，但身子骨卻很硬朗，到現在你在田地裏都可見到她忙碌的身影，比如，鋤草，種豆，姥姥種的南瓜就像一串燈籠。走近看，你會看到的面頰落入泥土中。

我的姥姥還喜歡樂於助人。平日裏呀，鄰居們一有什麼事，她都會自告奮勇的去幫忙。所以，她和鄰居的關係處的其樂融融，不論有誰路過她家門口，都會上前去拜訪我的姥姥，然後聊起家常來。

從小，我的爸爸媽媽就出去打工了，姥姥把我從兩歲拉扯到九歲，從沒喊過累叫過苦，不論誰給的東西，她都會留給我吃，有時留得時間太長，東西都發黴了，她自己又捨不得吃。姥姥和我無語不說，她不論什麼事情，都會告訴我，讓我幫她想辦法解決。每到星期五，姥姥就會給我做許多好吃的，比如土豆絲、青菜、魚、肉等等。雖然顏色看起來不怎麼樣，但是味道卻很好。

我的姥姥真偉大啊！這就是我的姥姥，我祝姥姥身體健健康康，圓圓滿滿。長大以後，我一定好好孝順姥姥，報答姥姥。

我最喜愛的人作文 篇10

“一友勝過千萬榮華富貴。”一個朋友對於人一生來說太重要了。但是要交到一個好朋友也是不容易的，所謂“近水識魚性，近山知鳥音”嘛！經過長時間的觀察，我就交了一個好朋友。

他叫張湯圓，當然，這是我們給他起的外號。因爲他長得白白胖胖的，個頭又不高。對於這個外號，他還是很喜歡的。他性格陽光，和他相處就會讓人覺得心中光亮。他在學習上真可謂“考試勢如破竹，考後穩定前行”。平時的他學習特別紮實，總是穩穩當當的。無論任何同學問他問題，他也總是細心指導，能讓問題的`同學茅塞頓開。“小人交利，君子交心。”他就是這樣一個人，無私地幫助其他同學。我們老師經常誇他說，他可是“居高位而謙”。

還有一次，我在上樓梯時不小心把腳扭傷了。這時已經快上課了。恰巧張湯圓從我身邊走過，就要揹着我上樓。我說：“你怎麼背的動我呢？馬上要上課了你可別因爲我遲到了！”“怎麼看不起我，別看我個子低，勁兒可大着呢？”就這樣，一半背一半走，把我送到了教室。結果我們兩個都遲到了。好在老師不但沒有批評我們，還表揚了我們。這事讓我感動了好久呢！“路見不平一聲吼，該出手時就出手”，他其實也是一個小英雄。

“路遙知馬力日久見人心。”我們一路走來，我一直覺得他是一個正直、無畏、努力向前的人，也是我的最好的朋友。

我最喜愛的人作文 篇11

我有一個喜歡的人，你想知道她是誰嗎？那就往下看。

她長着烏黑的短髮，水汪汪的大眼睛，皮膚有點黑，精緻可愛的小圓臉上，那張特別能說的小嘴使你有點怕她，還不由自主地想和她在一起。對！她就是柳玉！

她是個熱心腸又善良，還特別喜歡幫助別人的人。

有一次，在課間玩耍的時候，我被班裏的幾個調皮的同學欺負了。柳玉從外面走過來，先摸了摸我的頭，又說我來幫你，我點了點頭不知該說些什麼。柳玉走到了欺負我的`同學面前，對着他們大聲說：你們爲什麼要欺負她？這麼大的人了，還不會好好玩？再說你們是男孩子，欺負女孩子，不知道這是特別丟人，可恥的事嗎？那幾個男同學，看着氣勢洶洶，一副得理不饒人的柳玉，低着頭灰溜溜地跑遠了。他們跑了之後，柳玉跑到我跟前，把我扶起來，對我說不要怕，以後就在她身邊玩。我看着柳玉，感激地說：謝謝你！她笑着說：不用客氣，這點小事不算什麼。

她特別大方，還把自己的零花錢拿出來買小東西送給我們。

那一次，我們的作業完成得特別好，老師很滿意。就讓柳玉買些小吃的帶過來。

下午，我們盼着柳玉快點到學校來，那樣，我們就可以吃好東西了。終於，柳玉來了，她提着個大袋子，裏面都是好吃的。她讓我們坐好，給我們分吃的。最後，多餘下一個了，她直接走到我的座位跟前，給給我了。老師來了，給柳玉錢，她說：不用了。我給大家買的。同學們認真學習，下次，老師給我們買。

她喜歡她柳玉。想和她做一輩子的朋友。

我最喜愛的人作文 篇12

上大學後，我發現了我們班上一個女生特別多有趣，總能給我帶來好多的笑點。她是來自河北的一個女孩子，喜歡追星，她喜歡的男明星是王俊凱，每次看到她發的朋友圈背景都是王俊凱，每次王俊凱生日的時候，她也會在朋友圈發說說，這也是讓我對她入迷的一個點。她不會經常發朋友圈，但每一次發都是精髓。

“好看的皮囊千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一”我覺得這句話就是再說她。剛開始的時候我對她的印象並不深，甚至那時候還不知道她叫什麼名字，後來班級競選班乾的時候，她就選上了，成爲了我們班的紀律委員。每次上課晚自習點名都得由她來進行，每次我們需要請假的時候也要把名字報給她，好統計人數，要不然就算你缺勤。從那以後，我就開始加她爲好友，請假的時候也會聊上幾句，慢慢的對她的印象就加深了。

她特別喜歡用表情包，每次聊天后面都會帶上一些有趣搞笑的表情包，讓聊天的內容不生硬，反而很有趣。她爲人也大方，好說話，北方女孩子的'性格我在她身上算是見識到了，大大咧咧，平易近人，很喜歡惡搞自己的女孩子。我還記得她曾經在朋友圈發的一張照片，是一個背景圖，她用了特效，把自己的腦袋拍得大大的，手裏還撐着一把傘，還配了一句文案：“大腦袋沒有煩惱”。那時候我就覺得她真是一個有趣又好玩的女孩子，每次都能給人帶來快樂，與她相處也很舒服。

我非常喜歡她，因爲她給我帶來很多的快樂，她簡直就是我的快樂源泉。在此，像我的紀委表白“我喜歡你呦。”

我最喜愛的人作文 篇13

每一個人的身旁，都有許多喜歡的人。比如我，最喜歡的人莫過於媽媽送給我們全家的禮物――弟弟。

一個天氣晴朗的早晨，一聲啼哭打破了病房的'安寧。呀！我的弟弟出生了。

爸爸抱着弟弟到他的小搖籃裏，吸引了許多人的關注。親戚、朋友們都在談論着，每個人的臉上都開心無比，我也迫不及待地擠進去瞧瞧。啊！烏黑的頭髮、圓圓的臉蛋、粉嫩粉嫩的皮膚！讓我不禁親了他一口。哇！皮膚像水那樣光滑、透亮，忽然，他動了一下，我趕緊學着媽媽搖了搖。我的動作非常笨拙，不過我視線從來沒有離開過他，很害怕他醒來看不見我，所以我一直留在他身旁，也許這就叫喜歡吧。

幾個月後，弟弟已經會爬了。有一天，我正在專心的寫作業，弟弟總愛爬過來，咿咿呀呀的喊我，但我一句也聽不懂，看着他可愛的的樣子，忍不住放下筆，不管作業多不多，我都陪她玩一會兒，也許這就叫喜歡吧。

後來，他已經會走路了，但總是踉踉蹌蹌。有一次，他沒有注意摔倒在地，我趕緊把他扶了起來。弟弟趁我不注意，親了我一口，我盯着他看，他也盯着我看，然後我們就一起大笑起來，也許這就叫喜歡吧。

今年弟弟已經4歲了，開始學會和爸爸媽媽頂嘴了，也越來越黏人了。比如今天，弟弟在我聽音樂時，用他那小柔拳頭來騷擾我了。我不理他，他竟然樂此不疲，這種感情，也許就叫喜歡吧。

這就是我的弟弟，他天真、可愛、淘氣……

我最喜愛的人作文 篇14

在我們的印象裏，劉闖是一個大度、優秀、樂於助人的好孩子。在我眼中，他的優秀令我欣賞，他那頑強向上，樂觀自信的精神更令我喜歡。

課堂上，總有他積極回答問題的身影。每當他斜着眼睛用手不停地比劃的認真樣子，許多同學都不禁笑出聲來。劉闖，你知道嗎？我們對你的笑由嘲笑變成喜歡的笑。因爲，在劉闖的身後，有一個個感人的奇蹟。

劉闖出生時體重只有兩斤，與七斤的我比起來，真是差距懸殊。他的視力天生不好，醫生在他未出生前曾對劉闖媽媽說過：這孩子沒有什麼希望了。但劉闖憑藉他頑強向上的品格，詮釋了生命的奇蹟！

每當我困惑、煩惱、無助的時候，總是不由自主地想起劉闖，他那樂觀積極的心態，深深感染了我，使我重獲力量，相信一切皆有可能。

他就像一株絕境中頑強生長的小瓜苗，在沒有陽光、泥土的磚縫中不屈向上，茁壯成長；他就像一棵在冷風冷雨中傲然挺立的小花，使我們震撼心靈。

一顆真誠的心靈，一種內在的`品質，一份樂觀的精神，構成了劉闖，一個可愛的冬瓜。

是啊！在生活中，我們難道不應該學習劉闖，學習他那梅花般的品性？我們不應該更加樂觀地去面對一切？劉闖告訴我，生命的意義很簡單，卻容易被人遺忘，它就是——勇氣！

我最喜愛的人作文 篇15

我喜歡的人有很多，如家長、朋友、親戚等，其中，我最喜歡的人就是我的妹妹了。

妹妹有一張可愛的瓜子臉，一雙溼漉漉的小眼睛，尖尖的小鼻子，紅撲撲的小臉蛋，可愛極了。別看妹妹長得這麼可愛，但是卻很調皮。

看吧，我作業還沒寫一會兒，她就跑來搗亂了；“姐姐，你看我的畫兒好不好看?你什麼時候寫好啊?我要和你玩一個新遊戲……”把我頭都給吵大了。我故作平靜，對妹妹說：“我作業很多，你先出去玩好不好?你不打擾我我就就會很快寫完的。”“哦。”妹妹跑到旁邊的小沙發上大聲唱歌，還把我的課外書都給翻亂了。我忍無可忍，大聲地吼道：“你給我安靜!”結果妹妹一驚，從沙發上滾下來了。只見妹妹趴在地上，揉着自己的小屁股，小聲地說：“聲音大就了不起了嗎……”弄得我哭笑不得。

妹妹不僅調皮，還很好玩。上次，我和妹妹還有媽媽一起看電視，上面恰巧有一個與妹妹同名的人。妹妹見了，指着電視，風趣的說：“瞧，那是我的同類，長的像不像?”這句話把我和媽媽給逗笑了。這時電視劇上的另一個人悲傷的喊道：“謝歡，你在哪裏?”妹妹就對電視裏的.人招招手：“嘿，別找了，我在這兒呢!”“哈哈哈……”我又忍不住捂着肚子發出一陣爆笑，妹妹實在是太有趣了!

我的妹妹調皮而又有趣，她給我帶來了許多的歡聲笑語，我喜歡這樣的妹妹!

我最喜愛的人作文 篇16

每人都有自己喜歡的人吧，我喜歡的人就是我們班的班主任劉老師。他中等個兒，微長的臉上有一雙時常眯起來的慈祥的眼睛，細長的眉毛，一頭黑髮。還有一張愛說話的嘴巴。

我們特別喜歡上他的語文課。

上課的時候，他總喜歡在課堂上當從提問，讓同學們發表自己的看法，同學們回答得正確，他便靜靜地佇立在教室的講臺邊，微笑着點頭，眯起眼睛，細心地聽着，彷彿在欣賞一首美妙的`樂曲；如果有同學回答得不好，他就關切地瞧着這位同學，一邊輕聲說：“別緊張，想想，想想，好好想想。”一邊不住點着頭，好像每一次點頭都能給同學們注入了一次啓發。

他愛我們像愛自己的子女一樣。

每天早上，我們坐校車來到學校，他總是站中在教室門口，好像在等待着自己久未回家的孩子，笑眯眯地看看這個，瞧瞧那個，關切地用手摸摸我們的頭，拍拍我們的肩，好像這一摸這一拍似乎爲我們的一天的學習注入了新的力量。

吃午飯的時候，他總是靜靜站在講臺邊上，看着我們 打飯、吃飯，看着我們吃得津津有味，他的臉上露出滿足的笑容。有時候，有個別同學淘氣不吃飯，他總是急忙走下講臺，焦急地問：“怎麼回事？是不是哪兒不舒服？不吃飯怎麼行？”有時候他看着我們吃飯不夠“饞”就說：“沒有胃口啊？我這裏有辣椒。”這時總是有好多嘴饞的同學一擁而上，把他的辣椒搶個精光，他也笑了起來。

這樣的老師，哪個同學不喜歡啊？

我最喜愛的人作文 篇17

說到讓我喜歡的人，那就不得不提我姐姐了。

以前小時候，姐姐晚上一直給我講恐怖的鬼故事。害我晚上一佔牀，腦袋瓜裏就情不自禁冒出來：鬼會不會來吃我？導致我翻來覆去睡不着覺。有時，她還會躲在黑暗的地方，當我經過時，就跳出來唬一下。我經常被嚇得心臟都跳到嗓子眼上，撒腿就逃。害我一走到黑暗的地方，就先左顧右盼，像一隻老鼠偷東西吃時，提防貓一樣。她可真讓我揪心啊！瞧她是不是有點小“可惡”？

有時的.她，很幽默！坐在車上，姐姐總喜歡撓我癢癢。我爲了忍住笑，臉上的表情變得很奇怪。她看了後，立刻笑得人仰馬翻。我也開始報復她一下，看她還敢再拿我玩？哈哈，瞧她，笑得跟什麼似的，還不忘做出更驚世駭俗的表情來！她可真逗啊！

有時的她，就像天上的雲一樣，讓人琢磨不透。姐姐剛開始的時候，非常喜歡韓劇，可後來又愛上動漫，現在又迷上了日劇。她到底喜歡看的是什麼？讓我丈二和尚摸不着頭腦。她的喜好可真讓人難以琢磨啊！

她不僅喜好多變，性格也很善變！有時她做作業的速度很慢，我在一旁真替她着急：姐姐快點啊！結果，被她爸爸批評了。她就火了，用迅雷不及掩耳之勢的速度寫完了作業。然後還會心情大好地跑來和我玩。我還以爲她要拿我做“替罪羊”出氣呢。結果她和我玩得不亦樂乎。真是虛驚一場啊！她的性格就像風一樣飄忽不定。

我非常喜歡這個讓我擔心又讓我開心的人———我的姐姐。

我最喜愛的人作文 篇18

我喜歡的人有很多，有我的媽媽，我們班長等，但我最喜歡的是我們班的語文老師吳老師，這是因爲她不僅字漂亮，課講得好，而且認真的對待自己的工作，一絲不苟。

吳老師有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑髮亮的頭髮，個子適中，吳老師的嘴巴更吸引人，她嘴巴粉色的口紅，本來就吸引人的嘴巴，塗了口紅，更是錦上添花，萬般迷人。吳老師的身材比較瘦，真是名副其實的“美老師”。我更喜歡的是吳老師的愛崗敬業，這種精神是我的典範，也是其他老師的典範。吳老師的課堂妙趣橫生，有時也無比嚴厲，如果有同學說話，就使出她的殺手鐗“苦瓜臉迎惡徒”！吳老師批評人的時候兩條烏黑髮亮的眉毛往中間一擠，氣勢嚇人，所以我們的語文課連一支筆落在地上也能聽得清清楚楚。吳老師每天辛辛苦苦的.爲我們改作業，在課下，認認真真的備課，在課堂上，一絲不苟的爲我們上課，就算生病了也堅持給我們上課。有一段時間，吳老師身體支持不住，就靠喝水緩解病痛。就在吳老師辛情培育下，我們一個個快樂生長。打開記憶的閘門，記得三年級，有一次，吳老師腳被熱水燙到了，可是第二天早上，依然堅持給我們上課，給我們認真講題，每一句話都是吳老師的認真的備課成果。吳老師最大的愛好就是“吃”，什麼零食都不在話下，三大口吃一個，而我最羨慕吳老師的則是她的“吃福”。

這就是我們班那認真，一絲不苟的語文“吳老師”，羨慕我有一個這樣的老師吧！

我最喜愛的人作文 篇19

在這個大千世界中，我喜歡許多人。假若有人問我：“你最喜歡的人是誰？”我會毫不猶豫地回答：“我的媽媽。”

我的媽媽有一張“大衆臉”，梳着一條整齊的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛使她看起來精神抖擻。

媽媽特別愛我。那是一個月黑風高的夜晚。我正在鬧肚子，剛剛躺下去沒多久，肚子就吃不消了。一遍遍對我打猴拳，督促我立馬去“卸貨”。我實在忍不住，穿上衣服。爲了不驚動媽媽，我躡手躡腳地走下牀，想溜出房門。誰知剛走到房門前，就聽見一聲：“兒子，幹什麼去呀？”我愣了愣，急忙回答：“媽媽，我去上個廁所，您先睡吧。”“着涼了怎麼辦？把這件大衣披上吧。”媽媽說着遞給我一件外衣。直到我穿上外衣，她才安心地睡覺。沒想到，當我走出廁所時，竟發現媽媽站在廁所門口等着我。“回去睡吧。”媽媽拍了拍我的肩膀。我久久地凝視着媽媽。當我正準備回屋時，只覺得鼻頭突然一酸，淚珠不住地在眼眶打轉。

還有一次，老師給我們佈置了許多作業。我一回家就開始寫，一直寫到了深夜十一點。媽媽一直坐在我的書桌旁。我勸說道：“媽媽，我一會兒就寫完了，您睡吧。”“不。”媽媽搖搖頭，說“媽媽陪你寫完。”我終於忍不住了，失聲哭起來。

這就是我最喜歡的'人——我的媽媽。

我最喜愛的人作文 篇20

一張橢圓的臉，一雙充滿慈愛的眼睛，銀灰色的頭髮，這就是我的姥姥。

我的姥姥對我寵愛有加，我也很喜歡她。

放寒假了，我坐車來到姥姥家。還沒下車，姥姥就跑到車窗前，展開雙臂迎接我，口裏還不停說着：“仔仔回來啦！路上暈車了沒有？”我拉着姥姥的手歡蹦亂跳地來到客廳裏。哇！雞腿，火腿腸，臘肉炒蒜苗……餐桌上的菜可真豐盛！姥姥把我牽到椅子旁坐下，“來，多吃點，這個你愛吃”，姥姥邊往我碗裏夾菜邊說。“雞腿真好吃，您也多吃點。”我也夾了一個雞腿遞給姥姥，可是她強行按了回來，說：“好吃明天接着做給你吃，你先吃，姥姥等下再吃。”姥姥每次都是這樣，我知道她是擔心我們吃不夠，自己捨不得吃。

忽然，我想出了一條妙計。我夾起一塊臘肉，故意裝出愁眉苦臉的樣子說：“姥姥，這臘肉怎麼這麼甜呀？”“甜？可我沒加糖呀！”姥姥驚奇地說。我把臘肉放到了姥姥的`碗裏，說：“吃吃看唄！”。姥姥嚐了一口說：“不甜呀！”，“多吃幾片就嚐出甜味了”，我笑着說，還把幾片臘肉夾進了姥姥的碗裏，姥姥真的吃完了！我捂住嘴笑了。而姥姥呢，看見我笑了，似乎明白了什麼，也開心地笑了，她笑得是那麼深情，那麼慈祥。

歲月流逝，姥姥頭上又多了一些白髮。我希望時間流得慢些，慢些，再慢些，我喜歡的姥姥永遠都不要老去。

我最喜愛的人作文 篇21

我最喜歡的人是奶奶。我的奶奶今年65歲了，她中等個子，慈眉善目，有着健康而略胖的身體，奶奶穿着講究，她的每一套衣服穿在身上總是那麼清爽、那麼得體。

我的奶奶可好啦，小的時候她是我的救命恩人。剛出生的我窒息40分鐘，情況非常糟糕，醫生都不準備搶救我了，但在奶奶的強烈要求下，醫生們竭盡全力，想盡辦法，終於把我就活了。如果沒有奶奶也就沒有了我。

我的奶奶從來不打我，我不聽話的時候，她只是和我講道理，今天不行，明天繼續；一次不行，就講兩次；10分鐘不行，就講20分鐘。奶奶講話的.時候不急不吼，她不是把我抱在懷裏，就是拉住我的手，摸着我的頭，她讓我覺得好親切。奶奶是個有文化的人，她講的話總是那麼好聽，總是那麼有理，她打的比喻總是那麼貼切，讓不懂事的我很佩服。

我的奶奶也有對我嚴格的時候。比如她讓我做家務事、洗衣服、洗菜、拖地，每次我都想偷懶，矇混過關。她看到我就讓我改正，我不願意，她就懲罰我—撓我的癢癢，我笑得受不了時，就只好舉手投降，重新做了。

我的奶奶非常能幹，她不僅愛乾淨，還做得一手好菜，每頓都有好吃的等着我。家裏來了客人，都不用出去吃飯，因爲奶奶做的飯菜香噴噴的，色味俱全，比館子裏的好吃多啦。

這就是我的奶奶，我的奶奶身上有好多有點，我要向她好好的學習。

我最喜愛的人作文 篇22

我最喜歡的人是我的語文老師，她的名字叫鄭豔嬌。她有一雙既明亮又美麗的大眼睛，長着黑亮黑亮的頭髮，她個頭不高，但在我們心目中是很高大的。

她對我們要求很嚴格。上課的時候，她要求每個同學都要坐端正，不許搞小動作，不許跟同學說話，要認真聽講，還要求我們眼睛要跟着老師走，腦子要跟着老師提出的問題轉。如果誰不按照她的要求做的話，就會被請到講臺上坐着聽課。

她的知識很淵博。她的課講得很生動，她經常編出一些小故事讓我們把一些很難記住的生字記牢了。比如“嫌”字，她編的故事是這樣的：“有一個女人，她嫁給了一個富人，開始的時候，他們沒有孩子，所以撿一個孩子來養，他們對這個孩子很好，後來，他們生了一個孩子，從此，他們就不再愛那個撿來的孩子了，只愛自己生的.那個孩子，每天都讓撿來的那個孩子幹活，而自己生的那個孩子整天玩。”這樣我們就把“嫌”字記牢了。她還藉助多媒體把課講得很生動。

她佈置的作業很特別。要求我們寫的作業很少，只要求我們抄寫每課的生字和讀寫學語，而要求我們每天必須閱讀一個小時的課外書。她還給我們發了《閱讀統計表》和《識字統計表》，每天由家長登記。同學們通過閱讀，鞏固了課本知識，而且學到了很多課外知識，我們都很喜歡她佈置的這種作業。我每天都堅持閱讀，閱讀得很細心，也很起勁，有一天，我一口氣把一本書讀完了，那本書大約有六萬五千字。

我很喜歡對我們要求嚴格的鄭老師，因爲嚴師出高徒。

我最喜愛的人作文 篇23

我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長着濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛了透出智慧和光芒。這就是我的媽媽，怎麼樣，長得漂亮吧。

媽媽是我的第一任老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來的哦野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的.寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一隻學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

每當我寫完，媽媽總是我的第一個讀者，讀完後，總是誇我幾句。即使詞句寫錯了，媽媽也會和藹可親地說：“如果這句話這樣寫就更好了。”我總是做着鬼臉把錯誤改正過來，感覺輕鬆又愉快。

在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚地走出了第一步，我心裏是那樣的高興，那樣的自豪!

媽媽也是我最知心的朋友!有什麼是我就給媽媽說，因爲我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候，媽媽毫不吝嗇的爲我解憂；當我迷茫的時候，媽媽給我指明瞭方向；當我垂頭喪氣的時候，媽媽會爲我打氣；當我失敗的時候，媽媽給我信心和勇氣。

媽媽就是一種神奇的力量，讓我健康快樂的成長。媽媽，我愛你，我要告訴全世界：“媽媽，我最喜歡你!”

我最喜愛的人作文 篇24

我的爸爸是傻瓜，我愛我的傻瓜爸。

說我的爸爸傻，一點也不假。媽媽成天掛在嘴上，說我爸爸傻人吉相，傻瓜傻福。我也知道我的爸爸確實有點兒傻。他在家裏常常做錯事……做菜不是忘了放鹽，就是忘了放味精。燒飯不是燒糊了就是沒有把米煮熟。有一次，他居然吃饃沾墨汁，我們都哈哈大笑，他不但不笑，還傻聲傻腔地說：“好吃，好吃。”

有一天早晨，我們正在吃早餐，爸爸剛吃一口，擡頭一看錶，就急忙拎起衣服往廠裏跑。媽媽說：“不要緊，他一會就會回來的。”果然不出所料，不大一會兒，爸爸回來了。原來他忘了是星期天。

前年暑假裏的.一天，我們全家人正在吃午餐，忽然烏雲翻滾，霎時間傾盆大雨鋪天蓋地落下來，爸爸慌忙拿起家裏唯一的一件雨衣就往外跑，我和媽媽連聲喊“豆醬……”可爸爸好象沒聽見似的，一個勁往雨裏鑽。我們只好眼睜睜地看着大雨把牆頭上的一盆豆醬沖走。一會兒，雨停了，爸爸像個落湯雞，氣喘吁吁地奔進門就問：“你們怎麼樣？”媽媽氣沖沖地說：“我們，我們，你心裏哪有我們！”爸爸“嘿嘿”地傻笑兩聲，一邊脫下上衣擰水，一邊陪着笑臉說：“廠裏進口的兩袋原料放在窗口旁，我猛然想起下班時沒有關窗口，幸好及時趕到，要不然，要不然……哎──虧你還是個黨員呢！是我這個千把人的廠重要，還是你那盆豆醬重要？這可是個原則問題啊！”“原則”是什麼問題，我心裏小聲嘀咕着。

我最喜愛的人作文 篇25

我是一個愛讀書的小姑娘，我家有許多令我喜愛的書：有《特別關注》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童心是小鳥》、《成語大全》、《小百科》、《冒險小虎隊》……但是，最令我癡迷的是《淘氣包馬小跳》，更令我癡迷的是《淘氣包馬小跳》中的主人：機智、聰明但又頑皮的`小天王：“馬小跳”。

接下來，就讓我給你們認識這個小天王：“馬小跳”吧！

馬小跳的生日是1995年8月8日（屬豬），血型是D型，獅子座，如果馬小跳像正常的小寶寶在媽媽的肚子裏待上十個月，本來可以和他爸爸馬天笑同一天生日的，但是他偏偏待了11個月，於是成了馬天笑先生的一個遺憾。

馬小跳是一個直率、認真、聰明、機智、頑皮、勇敢、誠實的小男子漢，每次做錯事兒，都不會隱瞞、撒謊。是一個堂堂正正的小男子主義。

他還是一個聰明，爲民的小男孩，曾在“市長”競選中，打敗了丁文濤、林子聰等衆多“高材生”，還有一個陣容超大的“跳跳糖”，跳跳糖”的隊長居然是學校的高等舞蹈學生夏林果。馬小跳在競選中，曾到民間做過多次“民意調查”，可謂是全心全意爲人民服務的“超級市長”啊！

我很佩服馬小跳的勇敢，在去奶奶家過暑假時，敢和豬殺黑熊、活埋果子狸、活捉娃娃魚的壞人們作鬥爭，不顧生命危險。

我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書，但是最最讓我“疾迷”的是直率，認真、勇敢、聰明、機智、頑皮的馬小跳。今後，我一定要好好學習，取馬小跳的“長”，補我自已的“短”。

我最喜愛的人作文 篇26

人生中，每個人都有自己心目中喜歡的對象，而那個人可能是親切的老師、也可能是幽默的同學，而我最喜歡的人，不是別人，而是從小把我帶大，有點嚴厲卻又不失寬容心的母親。

一向講求效率的母親，從不拖泥帶水，不管是看事情的角度，還是抉擇事物的先後順序，都強調“快、狠、準”的原則；母親的容貌在我眼裏並不是頂尖的，但也不像是可和醜八怪比擬的，算是中等姿色，幾乎是素顏，因此我比較喜歡“自然就是美”的女孩子。

那時我還是小學生三年級，因爲媽媽下午送飯給哥哥，順便買菜。不知過了多久，天空的顏色，從水藍變成深灰，我開始擔心媽媽的安全，於是打了電話，但怎 麼撥也沒有迴應。我一把眼淚，一把鼻涕的哭着；直到媽媽在門口大喊，幫她開門，我才匆忙地幫忙開門，看着媽媽提着大包小包的，我終於放心了。雖然之後，媽 媽問我哭的理由，也責備我好幾次，可是我知道媽媽也是很擔心我的健康及安全，所以纔在有限的.時間內完成這看似不起眼卻又困難的任務。

在這次事件後，我和媽媽雖然沒有多說什麼，只是以微笑帶過那天的緊張，但我們又更增強了親子間的感情，如城堡一樣堅固，我也因此從母親身上學到了隨時保持頭腦清醒、冷靜判斷及有效率處理事情，讓我瞭解照顧家人那一顆熱忱的心。

我最喜愛的人作文 篇27

每個人都有自己喜歡的人，當然，我也不例外。我最喜歡的人是我的媽媽，一頭烏黑的長髮，一雙炯炯有神的大眼睛，不胖不瘦的身材，不高不矮的身高，塑造了我媽美麗的形象，她是我最喜歡的人，爲什麼呢？理由有很多，且聽我慢慢道來。

我的媽媽是個幽默的人，記得有一次我們一家人坐在沙發上看書，家裏很安靜，突然媽媽滑稽的聲音打破了安靜：請各位注意了，我現在剛得到了消息，一股不明氣體會光顧地球請各位屏住呼吸，以防中毒。說完只聽‘砰’一聲一個屁在屋裏響起，我立刻憋不住了，哈哈大笑起來，一旁的爸爸抿着嘴笑，感覺怪怪的，我猜肯定另有隱情，便問媽媽，你剛纔真的放屁了嗎？爸爸也憋不住了，一邊笑一邊解釋：“你媽偷偷把小氣球夾在胳肢窩裏趁你不注意，才放了這個‘屁’。”我恍然大悟，原來是這樣啊，怪不得這個“屁”這麼不同凡“響”。

我的媽媽是一個負責任的人，有一次，我放學回到家，做數學作業的時候，我做着做着，突然有一道題不會做了，然後，我就連忙地問媽媽，媽媽也趕快地放下手中的活，向我走來，說：“怎麼了？”我說：“我，有一道數學題不會做。”媽媽仔細地給我講解着，後來，我就把那道給弄會了。每天晚上我寫完作業，媽媽都會幫我檢查作業，如果發現我字寫的不好看，就讓我重寫，媽媽從來沒有手下留情過。

這就是我的.媽媽，她的美麗，讓我感到驕傲，她的幽默，使我放鬆心情，她的負責，使我成績優異。媽媽，您是我最喜歡的人！

我最喜愛的人作文 篇28

我喜歡的人有很多，我都有點數不清了。但是我最喜歡我的姥爺，因爲他對我最好了。

我姥爺對人很和氣，可是他又一個缺點，那就是重男輕女。自從我媽生我以後，姥爺就對我媽比以前好了很多。而且我出生後，姥爺高興得一天至少到我家看我兩次。等我會走路以後，他天天領我去玩，什麼碰碰車呀，摩天輪呀，都是我經常玩的，甚至他還特意帶我去雲岡石窟去，說是讓我早點感受魏晉石刻的藝術魅力。

我記得有一次，媽媽說要給我買衣服，帶着我就上街了，我們逛了一上午，中午吃飯後纔回到家。一進家門，我就看見牀上放着一個鐵飯盒，我急忙打開一看，裏邊竟然是一根“大甜筒”，我一摸還是冰冷冰冷的'，馬上就明白了：原來剛剛姥爺來過我家。他知道我每天中午飯後，還喜歡吃點冷飲，就特意給我送來了這個大甜筒。

姥爺家離我家很遠，而且姥爺又很節儉，從來捨不得亂花錢（當然給我花錢除外），連坐公交車也捨不得。從姥爺家到我家，步走至少要花一個小時才能到。爲了給我送這個大甜筒，他居然大中午的，一來一回，在大街上走了兩個多小時。這件事過去十多年了，可我依然記憶猶新，寫到這裏，我不禁又想起了我姥爺。他去世已經四年了，但他將在我腦海裏活一輩子。

他就是我最喜歡的人，我一直都很想念他。

我最喜愛的人作文 篇29

你知道我最喜歡的人是誰嗎？就讓我來告訴你們吧！我最喜歡的人就是我的妹妹，我妹妹出生後就成了我們家的開心果，妹妹的名字叫萱萱。

萱萱的頭髮短短的，還自帶一點卷，她的鼻子小小的，眼睛水汪汪的.而且大大的，就像兩顆葡萄。紅潤的嘴脣，潔白的牙齒，她一笑就有兩個小酒窩。萱萱的個子不高，只有一米二。萱萱今年六歲，但她卻很淘氣。

有一次，媽媽出去買菜了。我和妹妹在家裏，萱萱就把媽媽新買的高跟鞋穿在小腳丫上，她還把我的公主裙穿在身上，坐在沙發上，假裝自己是一位小公主。她有時還把我當做女僕，命令我去給她倒茶。她還會優雅地跳起舞來，可是鞋子太大了，妹妹跳着跳着，鞋子就被跳掉了，把我逗得咯咯笑。過了一會兒，萱萱就把衣服換了，把自己的連衣裙穿着，手上拿幾本書，假裝自己是老師一樣給我上課。就這樣，我們在家玩得很開心。

還有一次，我正在寫作業，妹妹看見了我還沒有寫完的作業。然後，她趁我不在的時候，拿起筆，在我的作業本上幫我寫作業。她還自言自語地說：“我來幫姐姐寫作業吧，姐姐天天都要寫這麼多作業，一定很累。”妹妹就開始寫起來，我走過來說：“老妹，你在幹嘛？”我走過去一看，每道題都是錯的，我被氣得臉都快炸了。

這就是我的妹妹，我愛我的妹妹。有這樣淘氣的妹妹天天逗我們開心，我感到我們這個家充滿了歡聲笑語！

我最喜愛的人作文 篇30

我最喜歡的人是我家的表弟，他是我小姨的兒子，它的名字叫程大偉，因爲他有趣、可愛，天真無邪。

他有一個圓圓的'腦袋，烏黑的頭髮，胖乎乎的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛，看到一樣東西總比別人先看見。高鼻樑，下面有一張小嘴巴，脣線分明，紅潤。一口潔白的牙齒。還有一對敏銳的小耳朵。他今年才五歲。

只要表弟一來到我家，我就高興，而他一見到我就笑，而且非常可愛。

表弟生氣的時候特別有趣。有一次，他要玩電腦，小姨不同意，表弟立刻雙腿往下一跪，把我嚇了一大跳，我連忙說：“你剛纔還是好好的，怎麼一瞬間就變成這個樣子”。只見表弟臉通紅，把頭低着，什麼話也不說，翹着小嘴，愁眉苦臉似的，似乎在低頭“認罪”。接著，晶瑩的淚珠順着臉頰流了下來，啊，哭聲漸漸的大了起來，真有節奏感，真像在演奏呢。家裏人聞聲跑來，這時表弟儼然是一個淚人了。小姨問：“怎麼了”？表弟說：“我想玩電腦”，小姨立刻就明白了，“唉，拿你沒辦法，你就玩一會兒吧”。這個時候表弟立刻破涕爲笑了。

我家的表弟笑也特別有意思。記得我給他講一個笑話，把他逗得前仰後合，胖乎乎的臉都給笑紅了，眼睛都眯成了一條縫，不好，口水直下三千尺。

我家的表弟就是這樣可愛！

我最喜愛的人作文 篇31

他那猩竦難劬，透出一股濃濃的親和力，那嗓子可真是名副其實，讀起課文來，朗朗悅耳，一字不漏。讀完後，老師讚不絕口。讀起英語來，聲音哄亮，字音標準，我非常喜歡她，他就是我的好朋友張信航。

在我和張信航同桌時，發生了許多有趣而又難忘的事，我最喜歡在英語課上，和他一起共同竟爭。

放學了。我和張信航吃着零食一起走在回家的路上，一路上我們有說有笑，一輛突如其來的汽車行駛過來，正好壓過了水溝，髒水像水花一樣濺到了我的.身上，新衣也就這樣弄髒了。

這怎麼辦纔好呢？回家一定會挨老媽的罵。我驚呆了，一時不知該怎麼纔好。

信航看着我那沾滿泥水的衣服。臉上生起憤怒之火，彷彿在說：”這司機怎麼這樣，明明知道旁邊有上，還要往水溝衝。”

於是，他從口袋裏拿出幾張紙，幫我擦了起來。而且擦的非常認真，沒有絲毫開玩笑。

朋友，沒關係，這一點不算什麼，大不了回家罵一，再說你也是我的好朋友，也不能讓你幫我擦，我懇求道。

不行，好歹我也是你的好朋友，有福同享，有難同當，看到你這個樣子，我也不能手旁觀，張信航堅定着。

那時候，我心想：”交了他位朋友值。

在學習上，我們是竟爭對手，要生活上，我們是鐵哥們。人生的道路上不能缺少友誼。朋友是黑暗中的一盞明燈，朋友，是傷心的一句安慰的話，朋友是寒冷的一把火。這友情我會永遠珍惜。

我最喜愛的人作文 篇32

我有許多個要好的同學，有“鋼琴大師”王子奧，“小提琴能手”陳冠礽，“動漫畫大師”劉欣婷……其中令我最佩服、最喜歡的卻不是那些“大人物”。我最喜歡的是我的好朋友——李道瑜。他是個有情有義、有擔當的人。同時，他也是我的同位。

有一天，由於我馬虎，忘帶鉛筆盒了！而這天語文老師在課上又佈置了一張卷子，而正在我借不到筆，一籌莫展的時候，一支筆遞到了我的桌前，我擡頭一看是李道瑜，他溫和地對我說：“給你筆，好好答題哦！”我從他的話中感到了深深的溫暖。

還有一次，那是天氣晴朗的一天，我們班在上美術課，呂老師說：“把準備好的用具拿到桌子上，沒拿的……”“糟糕，我忘帶工具了”這時，那一雙拿着用具的.手，再次遞到了我的眼前。“給你用吧！”這時老師喊道：“好了，沒帶用具的給我站起來！”這時。李道瑜站了起來：“老師，對不起，我沒帶！”我剛想解釋什麼，他馬上示意我安靜。隨後老師呵斥了他好幾句，讓他坐下了。課後，他對我說：“溫哥，我們是兄弟，咱就該這樣啊！爲兄弟撐腰！爲兄弟着想！這纔是真正的兄弟，對不對？”“謝謝！”我看到眼前這一幕，我的眼眶溼潤了。你說，這難倒不是人間最真摯的情誼嗎？

啊，李道瑜，你真是我的好朋友！這是我的真心朋友啊！有你，真好！

我最喜愛的人作文 篇33

在浩瀚的歷史長河中，有無數名垂史冊的英雄豪傑，他們如同天上的繁星，不但閃爍着璀璨的光芒，而且數也數不清。我最喜歡的司馬遷也在其中。

司馬遷在公元前145年出身於黃河岸邊的龍門。他生在官吏家，從小就受到良好的文化薰陶，養成了讀書的好習慣，並打下了堅實的古文基礎。

司馬談去世後，司馬遷牢記父親的.囑託，每天忙着整理父親留下來的史料和自己走遍全國收集來的資料。正當他專心致志的撰寫《史記》時，一個飛來橫禍突然降臨在他頭上。原來，司馬遷替李光辯護，得罪了漢武帝，入獄受了酷刑。司馬遷悲憤交加，曾幾次想血濺牆頭，了此一生，但一想到父親的囑託，便打消了這個念頭。他對自己說：“人總是要死的，或重於泰山，或輕於鴻毛。如果就這樣死了，不是比鴻毛還輕嗎?我一定要活下去!我一定要寫完這部史書!”想到這裏，他盡力剋制自己，把恥辱`、痛苦埋在心底，重新攤開竹簡，在上面寫下了工整的隸字。就這樣，司馬遷發憤寫作，用了整整13年的時間，完成了現在人人傳頌的輝煌鉅著——《史記》。

這部著作，是司馬遷用一生的精力，艱苦的勞動，並忍受了肉體上和精神上的巨大痛苦，那整個生命寫成的閃耀着光輝的著作。

司馬遷的故事無時無刻不提醒着我們，無論受到多大的打擊與挫折，都要相信自己，相信只要精神不倒，一切都可以繼續。我們要活得有意義，活的重於泰山，不能輕言放棄自己的理想，否則就像司馬遷說的一樣，活的輕於鴻毛。

我最喜愛的人作文 篇34

看着牆上的照片，讓我想起當年和我一起去小溪捉小魚和泥鰍的王伯伯，他是我最喜歡的人。

想起當年我和王伯伯一同到溪邊去捉泥鰍，那條溪非常的清澈，王伯伯要我把腳泡進去溪水裏，一陣清涼的感覺從我的腳底涼到頭頂，接下來他還教我如何抓到許多小魚，王伯伯說：“首先我們一定要在下游的地方佈下天羅地網，而且不能讓小魚小蝦們受到驚嚇，否則它們會被嚇跑後，我們連一隻小魚都抓不到。”王伯伯果然是捉魚高手。

前年王伯母車禍過世了，使得王伯伯非常傷心，從那天以後王伯伯再也沒去溪邊抓魚了，兩個月以後，我來到王伯伯家想陪他聊天，這時王伯伯問我說：“你有什麼夢想?”我回答說：“我希望長大後我可以擁有一艘船，再帶你到各個地方去抓魚、捕蝦。”說完這些話，我就回家了，隔天王伯伯又回到了溪邊抓魚，但從他的臉上，依然能夠感受到他的'傷心難過。

又過了些日子，王伯伯寄給我一封信，要我堅持自己的夢想，勇敢去追夢，於是我好奇的跑去王伯伯的家裏一探究竟，但是大門深鎖，於是我請問他的鄰居，經過打聽後，才得知，最後一次我們去抓魚，當天爲了救失足的我，不小心滑倒而撞到頭，後來去醫院檢查，發現小腦出血，在加護病房急救。

我真的很自責，期盼我最喜歡的王伯伯能早日康復，讓我們一同去追夢。

我最喜愛的人作文 篇35

我喜歡的人既是我的老師也是我的媽媽，她皮膚很白，個子很高，很胖，臉上長着斑，眼角上有一些皺紋，常常穿着一件風衣。

她很勤勞，一天早出晚歸，沒有空閒的時間，就是星期天也十分忙碌 ，玩的時間十分少。

媽媽和我是一對“朋友”，我考差了，她不會批評我，而會鼓勵我。記得有一天晚上，我知道我的數學成績得94+10，我十分傷心。放學和回家媽媽問我：“兒子，你的數學成績是多少？”我一聽就哇哇大哭，媽媽親切地說：“兒子，快告訴我。”我檫了檫眼淚說：“我得94+10，104分。”媽媽聽了，不但不批評我，反而給我把眼淚檫了，安慰又鼓勵我說：“兒子，勝敗乃兵家之常事，試卷上的題你都會，媽媽也不要你考第一，不要光哭，要總結經驗教訓，我這次爲什麼考差了呀？兒子，你還是好樣的，媽媽相信你。”我心裏一亮，想：“是呀！光哭有什麼用，難道就能哭高？”我握了握拳頭。後來，我從第六名衝到了第四名，真要感謝媽媽！

媽媽在學校裏，對每位學生的愛都是平等的'，不因爲我和洋洋是她親人而偏愛。記得有一次，我上課玩東西，媽媽點了我的名嚴厲地叫道：“程泳龍！”立刻80多雙眼睛看着我，羞得我滿臉通紅。還有一次，洋洋上課坐在別人的桌子上。下課了，媽媽叫洋洋到她那兒去，打他手掌說：“你小子，敢上課坐在別人桌子上。真是無法無天！”全班同學都看着他，羞得他好幾天不到我家。媽媽真無私呀！

媽媽是一位好母親，又是一位稱職的教師！

我最喜愛的人作文 篇36

濃濃的眉毛，一雙大大的眼睛，紅潤的嘴巴，一笑起來臉上就會露出深深的酒窩，美麗極了！

她就是我最喜歡的人——飛魚老師，飛魚老師是一個十分幽默的人，也是同學們最喜歡的老師！

學習有樂趣

記得有一次，飛魚老師說要教我們做餅乾，我心想：原來飛魚老師還會做小餅乾啊！好能幹呀！我們通過回答問題獲得了材料，於是我們學着飛魚老師的樣子做不同形狀的小餅乾，有做小白兔的，有做小熊的，還有做大樹的`，各種各樣，好玩極了！

接招幽默

飛魚老師每次講課，總會在中途給我們講一個笑話或玩遊戲，如：有一次飛魚老師給我們講了一個十分好玩的遊戲，老師點到名的同學要說一個動物，不能重複，老師點到了我，我說：“大象。”點到吉吉國王，他說：“狐狸。”“那你就可以與黃鼠狼做朋友了，黃鼠狼放了一個臭屁，臭暈你。”飛魚老師笑着說，同學們頓時哈哈大笑。

教學有妙招

飛魚老師在上課，如果有人在講話，飛魚老師就會輕輕拍一下桌子警告他，可是不管用，於是飛魚老師想了一個妙招，每次都來場比賽，輸的一組就會有懲罰，贏的人有獎品，於是同學們紛紛積極舉手，飛魚老師心想：看我多厲害。

這就是我喜歡的人——飛魚老師，他就是我心中最美的人。

我最喜愛的人作文 篇37

他長着一張極大的嘴巴，每當吃起東西時，嘴巴就會帶動兩個圓溜溜的臉蛋一起顫動起來。這就是我們班的“小饞貓”——池同學。

每天中午吃飯時，他總是早早地排在隊伍前面。有時，他爲了得到一根美味的火腿腸，甚至願意爲大家翻一個星期的椅子呢！

這不，今天中午，他的饞病又犯了。今天的配菜可有着他最喜歡的章魚圈呢！只見他早早地在講臺上排隊，開始四處張望。終於，他的目光落在了排在前排的施同學身上。他指了指施同學盤子中的章魚圈，滿臉堆笑地說道：“大哥，你是不是不喜歡吃章魚圈呀？那沒關係，最好不要浪費了，我可以吃掉它們。”

施同學纔不會那麼容易上當呢！只見他立刻將盤子中的章魚圈“一掃而空”，還故意擠了擠眉毛，笑嘻嘻地回答：“誰說我不喜歡吃章魚圈了？我可喜歡了，這樣能免得讓一隻‘小饞貓’來搶我的食物！”池同學像一隻漏了氣的皮球，垂頭喪氣地端着盤子，從講臺上走了下來。

菜快要被分完了，只聽分菜的同學說裝菜的鐵盒中還有最後一勺章魚圈，頓時，他又精神起來，兩隻腳早就踏在了過道上，嘴裏還唸唸有詞：“五、四、三……”就當他數到“二”時，最後一勺章魚圈卻分給了別的人，“快還給我，那可是屬於我的章魚圈呀！”見他那焦急失望的'樣子，我不禁笑出了聲。

這就是我們班上的“小饞貓”——池同學，雖然他有“饞嘴”這個特點，但是我還是很喜歡他，因爲他給我們緊張的學習生活帶來了無窮無盡的歡樂。

我最喜愛的人作文 篇38

每當提起朋友，我都會想起我兒時最要好的夥伴――高嘉怡。

高嘉怡是婆婆的鄰居，我每次到了婆婆家，都會去找高嘉怡。我們一起歡笑，一起玩耍，一起唱歌，一起舞蹈。高嘉怡的眼睛較小，但她很可愛，她的笑容如同百合花一樣。小時候，我和她常常一起笑。

我們一起上了一年級，一下課，我們兩個總會走到一起，雖然我們不是同桌，但我們走的很近，我現在還記得我們當時打鬧嬉戲的情景。

印象最深的一次是那次下課後，我又一次來到了學校的花壇旁。聞着清新而又甜美的花香，流連在花叢之中，一朵朵幽香而芬芳的鮮花朝我點頭微笑，訴說着生活的美好突然，我眼前一黑，雙眼被一雙芊芊玉手遮住。猜猜我是誰？背後的聲音顯得十分高興。高嘉怡，別逗了。我笑着回答，心情如平靜的湖水投進了一顆小石頭，泛起一層層漣漪，在湖中盪漾開來，久久不能平靜，每一層漣漪中都充滿着我們的歡樂與幸福。我們彼此心照不宣，靜靜地對視着，喜悅在心頭蔓延開來。她在我的世界中劃過一道優美的'弧線，當時，我覺得自己是世界上最幸福的人。

二年級時，學校拆遷了，我和她分開了，她搬到了別處，我回到了老家。今年，當時幼小的我們現在都已經長大了，又聚在了一起。幾天前她過生日，請了14個同學，我就是其中唯一一個別班的同學，我爲擁有這份友誼而感到格外的高興。我彷彿看見，在一個隱祕的地方，一朵美麗的友誼之花正在越開越大，越開越美，越開越絢爛

我最喜愛的人作文 篇39

“世上只有媽媽好······”相信大家都聽過這首歌，我們都是從媽媽身上掉下來的肉，所以我們都最最最最最喜歡媽媽。

我的媽媽長得眉清目秀，文雅端莊。她的眼睛黑黑的，老是溼漉漉的，使那長長的睫毛像是長在兩池清水岸上的水草；小小的鼻子，特別可愛；還有一張像紅櫻桃一樣能說會道的小嘴巴；最顯眼的是媽媽的頭髮，像雞毛一樣。

同學們，你們的媽媽可能艱苦樸素，但我的媽媽卻非常時尚。在家裏，她的項鍊,衣服等各種東西隨處可見，最可恨的是，她隔三差五就會買新的衣服。所以我們家都快成賣女裝的商店了

“祝你生日快樂，祝你生日快樂······”每當過生日時聽到小朋友唱這首歌我就心存感激。有的人可能會問爲什麼，這是因爲我們的'生日就是媽媽的受難日。她們忍着痛生下我們，所以我們永遠不能忘記。我們要記住 ：我們的生日就是媽媽的受難日。

媽媽爲什麼讓我如此喜歡呢？那是因爲媽媽每天起早貪黑，不知疲倦的爲我付出。每天早晨，我一醒來就有可口的飯菜等着我；每天晚上，媽媽等我進入夢鄉後纔會睡覺。所以，媽媽我想對您說：“謝謝您，媽媽！”

媽媽，是您讓我在黑暗中看到了光明；讓我在絕望中看到了希望；讓我從挫折中站了起來。媽媽，謝謝您。媽媽，我永遠愛您！

“世上只有媽媽好······”我會記住它，把它深深的印在腦海中。

我最喜愛的人作文 篇40

我們一生中都有喜歡的人，可有一個人他是勝過我父母的人，就是我的——爺爺。

我的爺爺有一米八幾的個，比爸爸還要高，他雖然年過花甲滿臉皺紋，卻一點都不駝背，身體也很強壯。聽爸爸說爺爺年輕時候在工地幹活一次能吃七八個饅頭三碗飯。就是這麼個強壯的人對我卻百般寵愛，有好吃的都會揹着姐姐偷偷給我吃，有時要讓媽媽看見了說：“爸，你怎麼能這麼偏心呢？”這時的爺爺啥話也不說就回屋了。暑假回家爺爺都會準備幾個大西瓜等我們回去吃，我和爺爺的吃法永遠都是抱着半個西瓜用勺子挖着吃，或是讓爺爺把瓜肉挖出來我喝西瓜汁，那真是一張溫馨的照片。

爺爺的偏心在我小時候就表現的特別明顯。在暑假裏，只要姐姐和我在家，姐姐做好了方便麪，準備喊我回家吃飯，可我正在那玩的熱火朝天，根本不想回家。姐姐很生氣就把我關在了門外，我沒想到姐姐那麼兇，可能那是時我還小，不知所措，就急得哭了起來，這時，姑姑回家了，看到我這樣，就把我拉回家，批評了姐姐。過了一會爺爺奶奶從地裏回來了，爺爺一臉心疼的看着我，又狠狠的'說了姐姐，我出來認錯，這件事也有我的份，就連奶奶和姑姑也說了我幾句，可爺爺說：“這事還是你姐姐錯了，不在你。”奶奶一臉無奈看着爺爺，可能是覺得爺爺太偏心了吧。

現在我體會不到這種感覺了，因爲爺爺去了另一個世界，那裏有山有水有房子，跟地球一樣，那是一個沒有病痛的地方，爺爺還能變成星星一直保護着我，謝謝你爺爺，我愛您。

我最喜愛的人作文 篇41

“刷刷刷”房間裏又傳來了我寫作業的聲音，“哎，好煩啊！每天都要寫那麼多作業，我不寫了。”

“好了好了，別生氣了。媽媽每天除了上班外，還要洗衣服，做飯，可比你辛苦多了。”媽媽說到。“哼，你還說自己。”我說道“每天都在玩手機，你哪忙了？”“行，既然你這麼說，那我們交換角色吧。你當媽媽，我當孩子，怎麼樣？”“成交！”我說道。

一、洗衣服

剛剛安排完媽媽的作業，我滿心歡喜地準備去看電視，可誰知還沒有坐下去，屋裏就傳來了“女兒”的.聲音：“媽媽，昨天的衣服還沒有洗，幫我洗洗。”沒辦法，我只有認命地走向了洗手間，剛進入洗手間，只見面前的衣服堆積如山，我端出水盆，一件一件地搓起了衣服，把手都搓紅了，搓皺了。本想跟媽媽交換過來，但是我怕媽媽嘲笑，便沒有交換過來。

二、做飯

洗完衣服後，我還有一件很重要的事情——做飯。我走向廚房，心裏想，不就是把菜放在鍋裏炒，這可難不倒我。可誰知在做飯過程中我醜態百出。一會把味精弄灑了，正在打算清理，可誰知那邊的水燒開了，還沒抽下插頭，那裏的飯煮好了，我終於做好了晚飯，可大家不是覺得這菜鹹了，就是覺得那菜淡了，但是，我也不在乎了。

晚上，我往牀上一躺，哎！原來媽媽這麼辛苦，我以後再也不任性了。

老媽，雖然你整天嘮叨我，可你卻是我裏最喜歡的人，你知道嗎？

我最喜愛的人作文 篇42

我喜歡很多很多人。可以說，我最喜歡的人是我敬愛的老師張佩華，他是幼兒園的班主任，給了我啓發，並陪伴了我三年。

張先生個子不高，但他很漂亮迷人，像個小精靈。她美麗的黑髮非常有光澤，甚至比洗髮水廣告模特的頭髮還要漂亮。她有一雙會說話的眼睛。這雙明亮的眼睛，炯炯有神，充滿善良，善良，讓我們信任，給我們安全。這種表情常常充滿寬慰，以此來表揚表現積極的學生。偶爾，這種表情會被用來批評調皮的學生。

張老師是一個充滿童心的人。在每天的比賽中，張老師不僅組織和帶領我們全班，而且像我們一樣參加比賽。他比我們更投入，和我們相處得很愉快。這時，我覺得張老師不是近30歲，而是一個姐姐。現在我想起來了，張老師讓我們快樂地玩耍，讓我們快樂地成長。可以說教學是有趣和努力的結合。

張先生多才多藝，會彈鋼琴、下棋、書法和繪畫。她知識面很廣，所以她每天都給我們上各種各樣的課。從古代到現在，從國內到國外，從天文學到地理學，她感到無所不能，無所不知。她講述了一個生動感人的故事，這讓我們覺得這個故事就發生在我們身邊。她唱着兒歌，清脆悅耳，優美動人，就像雲雀快樂地歌唱。

在我看來，張老師是一位童話般完美的'老師。平日裏，張老師像天使一樣單純、端莊、聰明、睿智。她的一舉一動、一言一行都深深地吸引着我們，吸引着我們，讓我們去模仿和崇拜，讓我們在她的言行啓迪中不知不覺地茁壯成長。

正因爲如此，張老師是我最喜歡的人。

我最喜愛的人作文 篇43

我最喜歡的人是郭老師，她是一名幼兒園老師。

郭老師有一頭長髮，一雙水汪汪的大眼睛和一張微笑的嘴。

郭小姐帶來熱情。她愛每個孩子。

我記得在幼兒園，每個孩子在慶祝生日時都會得到一份驚喜禮物。那是我們最快樂的時光。我的生日就要到了，我興奮地等待着我的驚喜。在我生日那天，媽媽把我打扮成公主，然後送我去學校，去幼兒園，或者像往常一樣，老師不帶任何祝賀就帶我去教室。我有點迷路了。我的驚喜呢？心想:老師和同學忘記我的生日了嗎？我感到委屈，想哭。當我到教室門口時，我推開了門。我一推開門，彩色紙屑和略帶芳香的花瓣就從空上掉了下來，散落在我的頭上。就在這個時候，孩子們擠進來喊道:生日快樂！郭老師笑着把我帶到生日蛋糕前。她給我戴上一頂生日帽子，高興地說:今天是萌萌的生日。你認爲她看起來像公主嗎？孩子們大聲說:喜歡！那我們一起唱生日歌祝賀她，好嗎？這時，教室裏響起了一首快樂的生日歌！那時，我喜歡吃蜂蜜。我的笑容很燦爛！過了幾天，我才知道誰是讓我吃驚的主要政策，那就是郭小姐。她放學後給孩子們打電話，這樣他們就不會告訴我我什麼時候沒來教室。她還安排孩子們裝飾教室給我一個驚喜。當時的'情景仍然歷歷在目，令人難忘。

郭老師，我喜歡你，因爲你總是在我哭的時候逗我笑，總是想辦法讓我開心。你是我的第一位老師，也是我最喜歡的人。