精選快樂的小學作文300字三篇

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的快樂的小學作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

快樂的小學作文300字 篇1

大課間給了我們無窮無盡的歡樂，使我們的校園生活變得豐富多彩。因爲有了大課間，同學們的體魄更加強健，心曠神怡。

“鈴鈴鈴”你聽，這是大課間開始的鈴聲！同學們一聽到鈴聲後，就立刻排好隊，踏着整齊而有力的步伐進場。首先是做手語操《感恩的`心》，在音樂的旋律中，同學們的態度是那麼認真，那麼嚴肅，那麼富有感情。

接着是各班組織有聲有色的活動，有的組織打籃球；有的組織跳集體舞；有的組織跑步比賽……同學們熱情高漲，十分興奮。此時此刻整個操場動起來了，像歡樂的海洋。看，操場中間的排球場，同學們正在打排球。排球在球網間飛來飛去，參與打球的同學動作是多麼敏捷，合作得多麼默契。你打過來，我墊過去，那叫喊聲，喝彩聲，響遍操場。

瞧！在操場的另一邊，一些同學正在玩跳繩。有的自己拿着繩子學跳，有的幾個一起跳，看來還是幾個人跳一起跳最有趣。兩位同學拉動長繩子的兩頭，有規律地拍打着。同學們一個接一個地跳進去，就像一隻只可愛的小袋鼠。跳呀跳呀，跳出健康，跳出歡笑。不知不覺，大課間結束的音樂響起來了，全體同學都依依不捨地排好隊。

大課間不但給了我們無限的歡樂，還給了我們強壯的身體，真是一舉兩得。

快樂的小學作文300字 篇2

“五一”到了，我們全家去森林公園遊玩。來到了森林公園，哇！這裏的景色可真美呀！

天空中的白雲瞬息萬變，一會兒變成一隻只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的'小魚。一陣微風吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳着搖擺舞，有趣極了！

花叢中，一羣蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！

遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風景畫。也正是如此優美，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧！

“好啊！”我和媽媽異口同聲地說。我高興地跑在最前面，嘴裏唱着歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手裏摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。看見了美麗的瀑布，我一點也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：

飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不捨的離開了森林公園。這次的遊玩使我終身難忘。

快樂的小學作文300字 篇3

同學們，想必在這個七彩的暑假裏，每人都會有一件快樂的事伴隨着自己，一直珍藏在記憶深處。我也不例外，同樣也有一件快樂的事，與大家分享。

爺爺有一手絕活——拉二胡，還是自學成才的呢！我看到爺爺的二胡樂譜，跟我學的葫蘆絲譜子一樣都是簡譜。我便突發奇想，把葫蘆絲譜子教給爺爺，讓爺爺拉，正好展示一下我的才華。

我把《龍的傳人》樂譜寫在了一張白紙上，爺爺便照着拉了起來，而譜子缺少拍節，爺爺拉的.忽長忽短，不成調子。於是我給爺爺伴唱，爺爺才越來越熟悉這個“陌生人”，慢慢合上節拍，拉出了優美動聽的弦律。我又教爺爺許多譜子，例如：《歌唱祖國》、《蘭花草》、《小星星》等。大家都誇我是個小神童。

爺爺提議：祖孫三代唱紅歌。我們積極響應，我上網查《龍的傳人》的歌詞。最後爺爺拉着二胡，臉上洋溢着笑容。我、姐姐、姑姑、奶奶站成一排，爸爸指揮，我們一家人開心地唱歌，臉上都露出了會心的微笑。

深情的歌聲，動人的弦律，快樂的氣氛……真是一幅溫馨、和睦的畫面呀。這畫面深深地印在我的腦海裏，不可磨滅，將永遠流淌在我記憶的長河中。