奮鬥的作文15篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的奮鬥的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

奮鬥的作文1

青春，一個閃光的字眼。像早上八九點鐘的太陽，充滿着激情無期望，滿載着一縷縷活力的陽先。它是作家精湛的語言，是武士奔騰的熱血，是明星在舞臺上熱情洋溢的歌聲。

它令多少人陶醉，又要多少人嚮往。然而每個人的青春都是不同的，有人寧願放棄上天恩賜的“天賦”，只是在不停揮霍光陰，只是享受，整日整日地活在醉生夢死之中，不去奮鬥拼搏。這對現在的我們來說有什麼畜義呢？這樣我們還是少年嗎？這還是青春嗎？

只有奮鬥的青春才最美麗。

青春如一株草，即使無人問津，沒有陽光，沒有雨露，沒帶花香，受盡踐踏，仍然會努力地話着，發光發熱。

“恰同學心氣，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。”昭示着一代代因奮鬥樣搏而偉大的青春。他們充滿了激情。而今的我們，不應當不學無術，醉生夢死。

時光在我們手中任我們擺佈，我們應懂得孰重孰輕，走奮鬥的路，釋放不一樣的光藝。

我的青春我做生。

奮鬥的作文2

人們都說，幸福都是奮鬥出來的，我非常的確定這句話，它的意思就是：“想要成功，就必須付出努力。”

在期末考試之前，我們是衝刺階段，每節課我們都要複習很多東西，並且每次睡覺前還要背誦很多東西，儘管這樣還有很多同學沒有把複習當件事。在在考試前我們一個個心很浮躁，上課也不集中爲此老師總是跟我們着急，還犧牲了複習時間來給我們講解：“幸福是奮鬥出來的！”我們都全神貫注的聽着，生怕遺漏了重要的內容，雖然很多人都吸取了教訓抓緊複習，而還個別同學不把複習當回事。

考試那天，語文老師反覆強調“讀題，讀題”，可是，我們並沒有放在心上；數學老師反覆說“計算題一定要做對，判斷提要認真讀題”，可還是有同學不認真做題；英語老師反覆說“聽力一定要認真聽，不要聽聽力的時候還想着筆試題”，可還是用同學“有速沒質”。儘管老師們喊破了嗓子，我們也沒有拿考試當回事。但最後通過我們的努力，英語取得了年級第一名。

“幸福是奮鬥出來的”，我要繼續努力。

奮鬥的作文3

十六歲，對於一些人來說是青春花季，充滿了快樂與輕鬆。然後對我來說，對於一個初三學生來說，十六歲意味着奮鬥，拼搏，甚至血戰。

對於初三學生來說，取得中招考試的勝利，進入重點高中是十分重要的。有人說:“奮鬥很可能成功，不奮鬥就不可能成功，由此可見，奮鬥是成功的重要因素，對於我們來說，努力奮鬥，全力拼搏是進入重點高中的通行證。唯有如此，我們摧毀有光明的前程和美好的未來。

今天是據中考一百天，我們學校爲我們舉辦了隆重的哲師大會，在大會上，我們宣哲要努力拼搏，血戰到底。你可能要問了，爲什麼要用”血戰“這個詞呢?因爲我認爲只有血戰這個詞才表明我們應該有血戰到底。決不放棄的精神，也只有這種血戰中招的精神，今年達目的我們才能金榜題名。

新學期開學後，班裏形成了互相競爭的浪潮。作爲班裏尖子生的我更應該努力學習，艱苦奮鬥，全力以赴的學習。

在接下來的99天裏，我一定會用好時間，努力拼搏，承擔作爲初三學生的責任和義務。並做全班同學的表率，讓二中以後今年我們這一屆學生而驕傲。

奮鬥的作文4

“沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知道的小草”…走在熱鬧的校園裏，面對優秀的同學們我一直低着腦袋，感覺世界正在將我拋棄。聽着背後傳來嘲笑的話語，我感覺心在哭泣.

這是第二次失利，他將宣告我將退出一線。要知道我可是最有希望進入年級前50的人選呀！一切都是那麼的突然，短短的一分鐘我就從天堂掉到了地獄，黑板上彷彿寫滿了“失敗者”，畫着紅叉的卷子向我投來鄙夷的目光﹑寫滿筆記的書籍也像我做着鬼臉。偷偷瞥了一眼同桌的試卷，竟然是全班最高分。我再也無顏面對我身邊的一切，不，我不要，我相信我就是我，我相信明天，我相信勝利就在某一天。

下次考試是我最後的機會，我一定會贏，我不會放棄，就算現在我被人看不起，但考試過後我一定會受人尊敬。一週的時間轉眼消逝，我會成功，我非常堅信。考試完畢，我交出了一份滿意的.答卷，我會成功，我又一次提醒自己。一天後，我走向了領獎臺…

同桌說“現在的你和以前判若兩人。”我驕傲的說“士別三日當刮目相看”。是什麼讓我如此堅持？是留戀，是對掌聲的留戀﹑是對講臺的留戀﹑是對大家的認可留戀。

奮鬥不一定成功，但不奮鬥一定不成功。

奮鬥的作文5

奮鬥不懈 自強不息讀《升空的氣球》有感今天，我讀了一篇文章，名字叫《升空的氣球》。這篇文章講的是美國著名的心理醫生基恩博士小時侯經歷過的一件改變他一生的事。

一天，基恩在公園裏玩，有個老人推着氣球來到公園。白人小孩每人買了一個氣球。這時，小黑人基恩怯生生地走到老人面前，略帶懇求的語氣問道：“您能賣給我一個氣球嗎？”“你要什麼顏色的？”老人親切問道。“我要一個黑色的。”老人立即給他一個黑色的氣球。他開心極了，小手一鬆，氣球在空中冉冉升起。氣球能夠升起來，不是因爲它的顏色、形狀，而是因爲氣球裏充滿氫氣，一個人的成功與發否，不是受種族、出身，膚色等因素的影響，關鍵是你心中有沒有自信。

從這篇文章中我明白了，人生何嘗不是一個升空的氣球。氣球能升空是因爲它充滿了氫氣。人生能否騰飛則關鍵在於他有沒有自信。充分的自信是事業成功的一個重要因素。

奮鬥的作文6

我們常常看到別人的成功，但是往往卻沒看到背後那無數的奮鬥。

那件事發生在一年前。那幾天家裏的肉總被什麼偷吃，我準備捉弄一下這些“貪吃”的“小偷，”讓它們知道知道本大俠的厲害。

我準備佈一個機關：我先挖了一個坑，在裏面放上幾根又細又尖的木棍，把牛肉串在木棍上，做誘餌，這是第一個機關;第二個機關是挖一個更大更深的土坑，兩旁各豎着一根木棒，木棒上放着一張麻繩大網。今晚就要看“小偷”的好戲了。

這是一個靜得出奇的夜晚，我趴在陽臺上，用夜視儀注視着地面上的每一個角落。九點半時，我看見幾只狗向我布的機關走去……

只聽“汪汪”的一聲，幾隻狗立刻跑了回來，向前拼命的逃。不料，它們又掉到另一個土坑裏，一張大網把它們卡住了。“哈哈”!你們終於被本大俠一網打盡了。

經過這的努力，再也沒有狗來偷我家的肉了，我相信只要努力奮鬥，沒有什麼事是不可能的。

奮鬥的作文7

有人說：“奮鬥是成功的前提，很辛苦，很累。”可我認爲：奮鬥是美麗的，快樂的，高興輕鬆的。

曾聽過這樣一個故事：愛迪生在研究電燈的時候，它試驗了1000多種材料，都不適合做燈絲。別人都說他：“死心吧，你都幹了這麼久了，奮鬥的這麼辛苦，卻沒有成功，以後也不會成功的！”可愛迪生卻說：“我奮鬥並不辛苦，而是很快樂！我的偉大成就就是試驗出1000多種材料都不適合做燈絲。我遲早會成功的！”最後，他終於研製出了電燈！他的奮鬥旅程是很美麗炫目的！

奮鬥也是那麼美麗，不是嗎？是的！奮鬥也美麗，當你奮鬥完取得結果，你會受就會發現奮鬥所留下的足跡猶如七色的彩虹，那麼奪目，那麼迷人！

回想六年級的最後一次期末考試，考試前夕，所有人都在積極備戰着，準備在小學最後一次考試大顯身手，留下深刻的記憶。我當然也不例外。努力奮鬥着。

我讓自己每根神經都繃緊，把休息時間的一半用來複習功課。我的目標是年級前五名，考試結果出來了，我拿到了全年級第十，雖然沒有達到預期的目標。但回過頭來看看，這幾個星期都在高高興興的複習、奮鬥，也“輸而無憾”了！

奮鬥也美麗！我以後也會一直奮鬥下去！加油！

奮鬥的作文8

今天，我往我的試卷上一看，才94分，都怪我沒有仔細的檢查，我不由自主的責怪自己。原來，我的爸爸說過：“每一次的分數必須是在95分以上才行，如果，是95分以下的話，就要捱打。”我的心裏在想：如果，我把它放在課桌裏應該就沒有事的，下一次考到95分以上就行了。於是，我就回到了家。

第二天，我來到學校，我心裏想：萬一，別人把我的試卷拿走了怎麼辦？我體心吊膽的來到我的課桌前往抽梯裏一看，試卷果真在我的抽梯裏。過了一會，又考試了，我想：這一次，我肯定能考到95分以上。下午，我看見我真的考了95分以上――97分，我便想：下一次，我一定能考滿分。過了一會，又要考試了，我心想：只要認真一定能考100分。下午，我看了一下試卷，果真我考了100分。

奮鬥的作文9

時光匆匆，轉眼間到了20xx年，又長了一歲，新學期，我要有新的計劃。

以前做題不認真，總是不該錯的錯，今年，我做提前要認真審題，多讀幾遍題，然後認真思考，接着才寫上答案，寫上答案後，我還要多檢查幾遍，保證沒有錯誤後，再接着做題。另外，在上課時，我還要認真聽講，牢記每一個老師講過的知識點，這樣就基本上不會錯了，只要在做題時，知道是哪一個類型的，就不會做錯了。

英語在去年沒有考好，沒考100分，錯的題都是會做的，都是因爲自己，單詞沒有背熟，這一年，我要繼續努力，認真背單詞，認真背對話，認真對待每一次測試，一定要超越自己的對手。

在語文方面，往往是，還沒弄明白題就往上寫，因此，寫上去的題，只能得3、4分，今年，我要認真讀題，知道每道題它要表達什麼，心裏想到答案後再往上寫，這樣錯誤的機率就小了，上課也要認真聽，因爲考試考的都跟老師講的差不多，所以要記住老師講的東西。

幸福都是奮鬥出來的，我要在這一年，考到比去年更好的成績，超越自我，讓自己變得更好。

奮鬥的作文10

李白曾說過；“推倒一世豪傑，開拓萬古胸襟。”

張海迪1955年秋在濟南出生，5歲患脊髓病，以前快樂，自由，活潑的張海迪只能我在牀上了。

張海迪並沒有跌倒，在殘酷的命運前，她以頑強的毅力和恆心與疾病做鬥爭。她雖然沒有機會走進校園，卻發奮學習，學完了小學，中學全部的課程，自學了大學英語，日語，德語，世界語，並攻讀了大學和碩士研究生的所有課程。

1983年，張海迪開始文學創作，翻譯了《海邊診所》等十萬英語小說。編著了《向天空敞開的窗口》，《生命的追問》，《輪椅上的夢》等書籍。從1983年起，張海迪創作和翻譯的作品超過了100萬字。

張海迪曾三次邀出訪過日本，韓國舉辦演講音樂會，她自強不息奮鬥歷程也鼓舞着不同民族人民。1995年亞曾經作爲中國代表團成員參加了第四次婦女大會。

我們要學習張海迪，做有奮鬥精神的共產黨新人。

奮鬥的作文11

同學們，當我們即將進入五年級的時候，我們應該在假期裏說着：我即將是一個五年級的大姐姐啦！我還要上兩年學才能畢業，我要奮鬥，要在五年級的時候爲同學們展現出一個新的我；展現出一個卓越的我；展現出一個追求上進的我……

我，是一個想向上國外留學的我，我要爲我的目標而奮鬥，我一定先要好好學習把語文 、數學、英語學好，沒有這三項，我不會實現我的理想，所以，我要把任何事情拋向腦後，把學習和看書、學英語發音放在第一位……

我，我是一個想爲國家效力的公務員，因爲我的爸爸是一名優秀的國家幹部，我想像他一樣，爲祖國效勞，我要爲了我的目標而奮鬥

我，想當一名軍人的我，因爲，這樣就可以和戰友們一起爲祖國敬一分力量，一定堅守好自己的崗位……我會爲目標而奮鬥！

我們要有自己的目標，爲自己的目標而奮鬥！

奮鬥的作文12

有一句話說得好：“幸福是奮鬥出來的。”

隨着我們新學期的到來，我們有了新的目標、新的對手、新的成績……雖然我五年級上學期沒有考好，只考了十九名。但我不灰心，我相信這學期我一定能考好。

20xx我這樣奮鬥：

我的目標是考進前五，對手是朱博洋。

上課專心聽講，不走神，不發呆，多舉手回答問題。不會的題問老師或者學習比我好的同學。

英語課積極回答問題，要把學到的單詞全部背過，重點讀音詞組讀音也要背過。記住六個單元的單詞。

數學課積極回答問題，上課不走神、不發呆。不會的題要問同學或老師；和小組一起討論難題。

語文課積極回答問題，要踊躍舉手。把重點字音，字形全都記住。

老師佈置的作業全部完成。各科成績一定要優異。

奮鬥的作文13

追求是什麼？有人說，追求就是你最想要的；有人說，追求就是心中的那個從未改變的夢想；有人說，追求就是小時候懷着一顆真摯的童心許下的宏願；有人說，追求就是值得我們爲其奮鬥一生卻又未必實現的了的理想；有人說。我說，追求其實就是一個人對其一生的美好願望。

那麼，是什麼值得去努力追求呢？農民說，五穀豐登值得追求；醫生說，將病人從病魔手中解救出來，使他們身體強健值得去追求；科學家說，宇宙中無窮無盡的奧妙值得去追求；歷代的賢君明主們說，天下統一、國泰民安值得去追求；孔子說，君子喻於義，小人喻於利，應當追求什麼全憑你自己掌握；陶淵明說，“採菊東籬下，悠然見南山”是值得追求的。我說，不虛此生是值得追求的。

是的，無論怎樣對追求下定義，也無論去追求什麼，其實都是爲了能不虛此生，使自己這一輩子過得充實、快樂、有意義。而要想真正不虛此生，光有一個追求是遠遠不夠的，更重要的是要爲其努力奮鬥。

不錯的，要想使自己不虛此生，真正的關鍵是爲了自己的追求而不懈地努力奮鬥。

奮鬥的作文14

期末考試結束了，我盼望得到成績。多少個日夜我期待着那分數，可是當我看到成績的時候，我似乎遇到了一個霹靂。“爲什麼？爲什麼會這樣？”我不相信，我竟然會考的如此不理想！不會的，一定是成績算錯了！不會的！

回到家，我心神不定，爲什麼？這次的題並不難，爲什麼會失利的？這對一向成績優秀的我是一個不可預料的打擊。我一遍遍的問自己：“你退步了嗎？你成爲壞學生了嗎？要不然你怎麼會和別人的差距如此之大？”

下午開完了家長會，媽媽拿着成績表，對我說了很多。她說失敗一次並不可怕，可怕的是我不會改正。也對，我的學習成績沒有別人好，是因爲我沒有別人努力。“天外有天，人外有人”。沒錯，有什麼大不了的！失敗是成功之母，我又何苦爲過去的成績傷心。停留在以前的人，永遠不會進步。我想，是努力學習的時候了。青春不是虛度的！

我於是開始用心完成寒假作業，一邊預習新知識，一邊複習上學期的內容。沒錯，我不是那種遇到挫折就從此墮落下去的人。只要努力，就沒有辦不了的事！我不怕！挨吵也是對教訓的總結。“不經歷風雨，怎能見彩虹”？沒有人能隨隨便便成功。失敗，練就了我的勇氣，激發的我的意志，我會努力奮鬥！

奮鬥的作文15

在人生的道路上，有數不清的坎坷，只有你努力奮鬥，才能克服困難，走向成功。

在打算考這所學校的時候，我也曾經奮鬥過，每天覆習課本知識，還做課外題，因爲我深知這次機會來之不易，應該珍惜，當務之急就是努力奮鬥，學到更多的知識，於是我抓緊時間學習，終於在考試那天發揮得很好。第二天接到錄取通知的時候，我高興的簡直不敢相信自己的眼睛。開學後，我更加努力，取得了老師和同學們的信任。每次競賽的時候，老師都會選我，而我每次都以優異的成績來回報老師和家長。

現在，我已經上了五年級了，家中的獎狀一排排、一列列，我知道這些獎狀都是用我的奮鬥，我的拼搏換來的，我還要更加努力，因爲以後不有更多的困難在等待着我去挑戰。

讓我們牢記“奮鬥+汗水=成功”這個公式，在通向科學高峯的道路上奮鬥吧！