買鞋小學作文

在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的買鞋小學作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

買鞋小學作文1

從前，有三個女孩要參加舞會，她們的父親給了她們相同的錢，於是她們分別去鞋店買鞋子。

第一個女孩，在第一家店裏，看到一雙玉鞋。老闆笑着對她說：“小姐你眼光真好!這雙鞋子是這裏最好的!”於是這個女孩高高興興地買下了。

第二個女孩也來到這家店，同樣看到了這雙玉鞋。面對老闆說的同樣的'話，她笑着說：“我再挑一挑。”她走出這家店，又去了第二家店。這時候她在第二家店裏看到了一雙銀鞋，她很是喜歡，覺得比那雙玉鞋好多了，便高高興興地買下了。

第三個女孩來到第一家店，看到了玉鞋，面對老闆的恭維，她輕笑着搖了搖頭;又來到第二家店，看到了銀鞋，她猶豫了一會兒，也搖了搖頭;到了第三家店時，她看到了一雙閃閃發光的金鞋，她高興地說：“我買到了鎮子裏最好的鞋子!”

俗話說，貨比三家，才能挑選到最合適最良好的貨物。

可是再想一想，雖然第三個女孩比第一個女孩挑到的鞋子要好，可是她不如第一個女孩容易滿足。容易滿足，這有何嘗不是種快樂?自己喜歡就夠了，爲什麼一定要去做到最好呢?

買鞋小學作文2

這雙球鞋洗洗補補，陪我度過了兩個春秋，可現在穿不下了，只好買新鞋穿了。

乘上三輪車，不一會兒就到了“光頭寶貝童鞋店”。走進這家店，櫃子上的鞋子五花八門，有紅色的，有白色的，有紫色的，有女孩子的，有男孩子的，有布鞋，有皮鞋，有球鞋，有繫鞋帶的，有拉拉鍊的，有粘粘條的……真是琳琅滿目、應有盡有！看得我眼花繚亂，我忙不迭地選着：這雙不錯！這雙真漂亮！這雙更好看呀！我連連發出讚歎。

我選了這雙，又覺得那雙更適合我；拿了那雙，又覺得擱在櫃子裏的更吸引人。賣鞋的光頭叔叔看我舉棋不定，說：“買鞋不光要選款式和顏色，更重要的是穿着舒適不擠腳。”在賣鞋叔叔的推薦下，我選中了一款由紅、白、黑、黃、棕組成的球鞋，穿上一試，非常輕，跑起來也很快。“就這雙啦！”爸爸付完錢，我就像考了一百分似的`，向家跑去，口裏還喊着“耶！”

這雙鞋非常漂亮，而且非常適合我學生的身份，看來多聽取有經驗的、建議性的話是不會錯的。

買鞋小學作文3

跳集體舞的老師讓大家穿黑皮鞋，下午放學後，愛我的媽媽決定和我去買鞋。我和媽媽還有趙曉凡、莊錦及她們的媽媽，我們一起去買鞋。

我們來到學校門口的童鞋店，用我們那明亮的小眼睛去細找那黑色的、稱心如意的皮鞋。突然我的眼前一亮，有一雙鞋，鞋帶上有三朵黑色的花朵，非常精緻、非常漂亮。我們三個每人找了一個號，坐下來試穿。媽媽從我手中搶過鞋，聞了聞。讓我意想不到的是，媽媽說：“這雙鞋臭腳！不能買。”我特別失望。

後來媽媽給我挑了一雙寬口的`，也不錯。於是媽媽付了錢，我試了試，正合適。趙曉凡的腳太大沒有她穿的號，只好買別的。莊錦也喜歡這雙寬口的，我們倆的腳一樣大，穿一個號的，而賣鞋地說一個號就一雙。怎麼辦呢？媽媽毫不猶豫地拿起鞋給莊錦。而我心裏暗想：媽媽不行，給了她我穿什麼？幸好莊錦的媽媽不要。我非常開心，我慶幸買到了好鞋。可當我看到莊錦急得要哭出來時，我的心裏又難過起來。於是我想讓給她，因爲我希望她開心，但她卻搖頭。一路上我們誰也沒有說話。

回到家我看也沒看把鞋放到一邊，我想如果莊錦買不到如意的鞋，我穿上這雙鞋也不會開心。直到第二天下午我知道莊錦買到了漂亮鞋子，我才高興起來，因爲我不用再替她難過了，我可以開開心心地穿我的漂亮鞋子了。