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精選難忘的小學生活作文300字四篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的難忘的小學生活作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選難忘的小學生活作文300字四篇

難忘的小學生活作文300字 篇1

我在育英實驗小學生活了六年,這六年是我記憶中的一顆流光溢彩的珍寶。

這六年來,一共有三位老師教過我的語文,分別是徐愛琴、李淑梅、李小文。其中,李淑梅教我的時間最長,一共教我了六年。

她教我的'時候,我體會到了他對我的師恩,也讓我學到了很多道理,懂得了很多知識。我永遠也忘不了她。

這六年來,教我的的數學老師有很多,我也記不清了有多少位了,其中有兩位讓我刻骨銘心,一位是一年級時的數學老師,也就是在那個時候培養了我對數學的興趣,導致了現在我的數學這麼好。

另一位是,四年級時的數學老師,那給時候是我數學成績考好的最高峯。

在學校裏,還有我許多忘不了的事情,也有很多忘不了的地方、東西。如:學校中的操場,那是我打籃球的地方,還有乒網球檯我非常喜歡在那裏打,二年級時,我經常在那裏打乒網球檯,天天都打。

我一定會記住我的母校,永遠銘記於心,永遠都忘不了。

難忘的小學生活作文300字 篇2

光陰似箭,日月如梭,五年的小學生活就要結束了。每當想起老師的教導,同學們的互相鼓勵和安慰,我的心中是那樣的不捨。

往事樁樁件件,歷歷在目。

現在,我還清楚地記得,媽媽攜着我的手,第一次走進我幼時最嚮往的學校時,我覺得這裏是多麼神祕的地方啊。

如今,我就要離開學校了,我的心中百感交集。我在一次深情地看着學校,深情地看着學校裏我曾經經常玩耍的操場,深情地看着我曾經讀書寫字的教室,深情地看着我曾經……

忘不了啊,五年前幼稚的我在一年級的班級裏認識那一些些熟悉而又陌生的`拼音,聽着老師那一步步的詳解,那是多麼的有趣啊!

如今這些美好的記憶都只能成爲我們人生中的美好回憶。

此時此刻,這五年小學生活中的每一件事都涌上了心頭,像影片一樣從我眼前閃過,使我感到百般留戀。我很快就會成爲一名中學生,但是,我永遠都不會忘記小學栽培我的老師,和那些與我朝夕相處的同學們。

五年了,在母校的懷抱裏我待了整整五年了!五年裏我在學校裏不知種下了多少永遠也長不大的記憶。雖然我就要畢業了,但是我永遠也不會忘記這五年來我在學校裏的點點滴滴。忘不了我的老師,我的同學。

難忘的小學生活作文300字 篇3

坐下靜靜回想,小學的生活是如此的絢麗多彩,像彩虹一般呈現在眼前,讓你沉浸其中,盡享其樂。

在那時,作爲一名新學生的我,踏進了這所,那時的自己還年少無知。五年飛躍,現在的自己已經是個大男孩。過後,就要來了,有時我都在幻想時的情景。

忘不掉的首先是我的小學,您們的話語是那麼的溫暖,您們的'目光是那麼的和藹可親。您們像辛勤的園丁,用知識的汗水澆灌着我渴望的心田,您們讓我懂得了人生的道理,也學到了很多的本領。

,我們既是也是對手。我們朝夕相處那麼長時間,回想以前那些日子,是你們陪伴在我左右。不開心的時候,是你們幫我分憂;快樂的時候,是你們一起和我分享。昨天,我們是考場上的對手;今天,卻是一起玩耍的。我們一起奮鬥,一起努力。活動中,我們合作表演;比賽中,我們相互鼓勁。這麼多美好回憶,得慢慢品味。

踏進,便有一種釋放感,快樂感和輕鬆感。教室裏書聲朗朗,同學們認真聽講,踊躍發言的小手似雨後春筍一般。上都是活潑的身影,而我會和同學一邊走路,一邊探討各類話題。

那些小學時光,那些經典的畫面,那些我忘不了的人,都會慢慢地變成回憶,藏進我的腦海之中,烙下深深的印跡。

難忘的小學生活作文300字 篇4

時間過的真快啊!一眨眼,六年的光陰就要像雲煙一樣的過去了,我就要畢業了。小學的生活是多麼令人迷戀而依依不捨,現在我們就要各奔東西了。

我就要畢業了,在這二千多個日子裏,我們就像一株幼苗,受老師的灌溉。似乎在教室裏還有我們那琅琅的讀書聲,在操場上還有繚繞着我們的嬉戲聲,在校園裏還有我們歡笑的身影……在每一個腳落,我們都曾留下過難忘的回憶。

在母校的教育下,我們得到了許多。我們得到了許多朋友,得到了許多新知識,使我們成爲遵守紀律、彬彬有禮的學生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,更多的得到了今後爲人處事的指南針……但是我們現在就要畢業了,漠然回首,彷彿督促我們的老師,鼓勵我們的`師長,還有可愛美麗的校園,都要從我們的歌聲中消失。而且,不知何時我們已成爲校園中的大哥哥大姐姐了,成爲弟弟妹妹的榜樣。

如今我們就要畢業了,老師的教誨,我們琅琅的讀書聲,同學們的歡笑聲,都還圍繞在耳邊,把我最後留校的幾天,再看一看可愛美麗的校園,再看一看教導我們的師長,再看一看鼓勵我們的同學,珍惜最後幾天相處的日子。

天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,讓我們永遠記住師長的教育,做個有作爲的人。