寬容的作文（通用45篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的寬容的作文，希望能夠幫助到大家。

寬容的作文 篇1

漫漫人生路上，我們經常需要忍耐，寬容，你愛吃零食，而我愛吃水果，雖然嗜好各不相同，去安排我們在同一所，學校學習和生活，沒有忍耐與寬容，我們就會生活在疲此不和的煩惱中，辜負上天給我們的緣分。

我們生活在同一片藍天下，有着同一個目標，我們都承認，彼此的差異，我們就會感到快樂，你有你的思考方式我有我的思考方式，互相學習，互通有無，彼此寬容，就能一團和氣。

無論我們彼此之間有着怎麼樣的不同，一定都各有各的長處，也各有各的短處，讚揚別人的長處，含蓄委婉地指出別人的缺點，是大芳高興地接受他人的意見，努力改正自己的缺點，我們就可以共同提高，不必去批評責難，更不必去排斥，能做到此境界這纔是真正的君子。

與其苦思如何去排除那些揮之不去的東西，還不如苦思如何去接納便條和他們，如此必能產生出新的.天賜美味，來湯莊大道也就在我們面前展開了。

我們應該珍惜自己的人際關係，心中常懷感激之情，在任何不平或不滿之前，先一謙虛的態度影響到彼此的緣分，然後魚，喜悅的心情，熱忱的態度對待對方，如果每個人都能這樣，必然可以產生堅強無比的力量，使我們的人生更美好，我們的社會更美滿。

人與人之間的交往相處，是需要技巧的，技巧更爲重要的，是懂得禮儀，並使之無處不在，無時不有，懂得人與人之間需要互相學習，互相依賴而存在。

世上沒有兩片相同的樹葉，這人世間何嘗有兩個相同的人呢？因此，惟有養成忍耐與寬容的，才能適應這個社會，也爲這個社會創造美。

寬容的作文 篇2

一個星期天下午，我和李華約好去打乒乓球。

但是我一直等到天黑，李華一直沒有來找我。第二天，我氣得沒理她。她一直問我怎麼回事，我一直不理她。第三天，我去玩的時候，聽到那邊一個孩子跟別人說，李華前天幫一個孩子找媽媽。才知道李華在來我家的路上遇到一個小孩蹲在角落裏哭，她跑過來問爲什麼。原來孩子找不到媽媽，在那裏哭。李華帶着孩子去找她媽媽。他們找了一會兒，但沒有找到她。孩子哭得更大聲了，李華安慰她，問她：“你媽媽穿什麼樣的衣服和褲子？”叫什麼名字？長什麼樣？孩子抽泣着說：“我媽媽穿着白色的`衣服和黑色的褲子，叫周麗娜。”。她的頭髮是彎曲的淺黃色，有一張瓜子臉和兩對大眼睛。她有點高，有點瘦。”李華想了想，“我有個主意！”她大聲說。李華拿了一塊木板，在上面寫道：周麗娜是誰？你的孩子想見你。但是用這種方式尋找是徒勞的，根本沒有迴應。後來，她去了廣播站，讓廣播阿姨說：“周麗娜小姐，你的孩子在找你。快來電臺！“播出後不久，孩子描述的一個女人來了。她一進門就含淚跑過去抱起孩子說：“孩子，我終於找到你了！”孩子說，“媽媽！“阿姨把孩子帶走了。到了之後，我趕緊跟李華道歉，她卻說：“沒事！"

我要像李華一樣樂於助人，寬容大度！

寬容的作文 篇3

一位哲人曾說過：“你踩扁了紫羅蘭，它卻把香氣留在你的腳下。”這就是寬容。一個擁有寬容之心的人，會擁有不凡的氣度，並深受周圍人的.歡迎。

寬容，就是得饒人處且饒人，是秋風之於落葉的坦蕩，是天空之於白雲的博大。是當別人傷害了你時，不錙銖必較，能從他人角度給予體諒的關懷。

一次周恩來總理在理髮時，突然打了個噴嚏，理髮師一緊張，手中的刀片就把周總理的臉颳了個口子，理髮師嚇得直哆嗦，總理卻笑笑，原諒了他。總理用他的寬容之心，書寫出了一代偉人的高風亮節，因此，他才受到全國，以致全世界人民的愛戴。

前一段時間，一輛大巴車在橋上行駛，一個女乘客坐車過了站，硬要司機停下車，而司機卻不願停下，兩個人便打鬥起來，最後因方向盤操作失誤讓車撞壞了柵欄，墜入河中，車上的人無一生還。故事中的司機和女乘客都是從自己的利益出發，哪怕他們中有一位做到忍讓、寬容對方，也不會傷及到那些無辜的乘客和自己。結果損人又害己，釀成悲劇。

“海納百川，有容乃大。”如果都像這位乘客和司機一樣，得理不饒人，互不讓步，必會雙雙走向滅亡。

“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”我們只有懂得了寬容，才能與他人更好的相處。當矛盾出現時，寬容和理解對方，纔是解決問題的最好方法。

寬容的作文 篇4

一位哲人曾經說過：“比陸地更寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”的確，做人一定要寬容，擁有寬容品德的人生是快樂的。

葉子綠了又黃，春天來了又去。光陰荏苒，小學生活就這樣悄無聲息的過去了，可我卻忘不了那件事。

小學三年級時，媽媽出差回來給我帶了一個精美的禮物—一隻“爛筆頭”牌的鋼筆。我又驚又喜，樂得一晚上都沒睡好覺。果不其然，第二天我就帶着這支筆去了學校。

這支筆很好用，我每節課都只用這一支筆。可是不知爲何下午上學時，這支筆竟不翼而飛了。

我急得團團轉，心裏彷彿有隻兔子，又驚又癢。我不敢耽擱，立刻報告給了老師。起初筆的下落，連蛛絲馬跡都沒有。但在第二節課下課時，有一名同學對老師報告說，上午放學時，小鵬是最後走的。這一線索立刻引起了老師的注意，老師找來小鵬質問。經過老師的一番勸導，小鵬不得不承認了真相，原來筆果真是小鵬拿走的。

回到家中，我憤憤不平地對媽媽說了這件事。媽媽聽了，沉思了一會兒，輕輕地對我說：“筆已經找回來了，我們並沒有受到損失。這事如果公開對小鵬的.影響也不好，給他一次改過的機會好嗎？”我沉思了一會兒，覺得媽媽說的有道理，便決定原諒小鵬。

第二天，小鵬紅着眼睛對我道歉，我欣然接受，並對他說：“亂拿別人的東西固然不對，可是就連一代偉人也會有犯錯誤的時候，錯不可怕，重要的是看對待錯誤的態度。”小鵬笑着點點頭，說：“謝謝你，我以後再也不犯這樣的錯誤了。”看着他真誠的神情，我也感覺很開心。

看着他走遠的身影，我的心中也變得豁然開朗起來。原來，諒解一個人是如此美好，猶如一縷春風，吹散了迷霧，也溫暖了每個人的內心。

寬容的作文 篇5

我的頭上有一道傷疤，這道傷疤讓我學會了寬容。

一天上課，我們做了一個關於互相配合的遊戲，我和小龍一組。老師先讓小龍把眼罩戴上，由我扶着他上樓梯，再穿過幾個椅子，幾條繩子，最後我迅速安全地把他送到教室裏。之後，我們交換了角色。一開始上樓梯，我和他喊着：“一二，一二”的口號往上走。走上樓梯後，我小心翼翼地還感覺着身邊的東西，到了一扇鐵門旁邊，他竟然拖着我着急地往前走，我正想着提醒他呢，可是已經來不及了，只聽“嘭”的一聲，我的頭重重地撞在了鐵門那堅硬的'棱上，頓時感到一陣劇烈的疼痛。我立刻取下眼罩，跑到鏡子旁，發現自己的臉上有兩三道血跡，我又疼又害怕，哭了起來，劇烈的不安佔滿了整個內心。老師迅速地幫我清洗了傷口，帶我到最近的醫院包紮了傷口。

回到家後，一陣陣鑽心的疼痛讓我煩躁不安：小龍的魯莽讓我頭上留下了一道傷疤，再說了，我平白無故地受了傷，還因此耽誤了功課，這可怎麼辦啊？我越想越恨小龍，憤恨到了極點，我對着玩具熊一拳一拳地打……

第二天上午，田老師帶着小龍來看望我。她手裏提着一個果籃，眼睛裏飽含淚水；而小龍則拿着一輛遙控汽車，躲在田老師身後，低着頭……田老師說：“都是老師的責任，沒有提醒你們注意安全。”說着，田老師把裝着錢的信封遞給了我。小龍輕聲地說：“對不起，還疼嗎？”看着田老師那飽含淚水的眼睛，看着小龍那一臉的歉疚，我不禁想：小龍又不是故意的，我至於這麼恨他嗎？如果我寬容一點，我們不就和從前一樣了嗎？於是我對小龍說：“我們一起玩吧！”我們兩個握了握手，像以前一樣玩了起來，客廳裏傳來一陣陣歡笑聲。

當我與小龍再次見面時，我爲自己能寬容別人而自豪。

寬容的作文 篇6

海納百川，有容乃大。

寬容是無法用刻度來衡量的，寬容是無法用言語來表達的，然而我不敢說寬容是什麼？

寬容猶如父親的胸襟，母親的寬容、老師的原諒、同學的再次微笑。

當你一次又一次的犯錯誤，面對困難要麼放棄，要麼半途而廢，即使父母在苦口婆心，你還是不想面對。父母無言以對，父母沒有選擇不理你，責罵你甚至打你，更沒有說任何話，而是和往常一樣對你。倘若是他人又怎樣這般對你呢？

當你在學校犯紀律時，老時說說你，當你再犯時老師還是教育你，當你做一些更過分的事，例如：打架、帶手機入校、跑出去上網與老師頂撞，按照校規本應該開除你，可是老師並沒有開除你，爲人師表就一定要比常人的.耐性好嗎？人的忍耐限度是有限的，但老師卻一次又一次的原諒你。

面對班級強烈競爭的同學爭着往前躍，看誰佔有最有利的位置，但是在這樣的情境中，同學們有着一種比學趕幫的精神。面對難題，向同學請教露出了微笑，當你們都無頭緒時便陰雲密佈，當正在思索時靜得連心跳都能聽得出來，但是過了一會兒之後我拍着腦袋，唉！怎麼想不起來了呢？簡單化竟搞成複雜化，“怎麼做快教教我，看這個圖……奧！我知道了！還是你聰明，我們再一次笑了起來。

寬容是無數不在的，只要我們仔細體會，一定能夠寬容這片廣袤的藍天。

寬容的作文 篇7

春天，完美的季節。又到了一年一度的春遊，真是令人興奮不已。

坐在草坪上沐浴和煦的陽光，和朋友聊天，享用各種美味的零食，真是好不愜意。我打開了飲料瓶，喝起了果汁，不一會兒，果汁就被我喝了個精光。我環顧四周，發現了一個垃圾桶離我並不遠，我將空瓶投向垃圾桶。只聽“嘭”的一聲，空瓶沒有“命中”垃圾桶，卻砸到了一個過路的行人，更糟糕的是瓶中殘留的飲料在他的褲管畫了一片地圖。

我定睛一看，此人50歲上下，西裝革履，慈眉善目，他被意外的“襲擊”驚呆了。只見他低頭看了一眼躺在地上的飲料瓶，以及身旁的垃圾桶，神情嚴肅地環視起來。

見此情形，我下意識的跑了過去，說：“對……對不起。”我有種說不出的.尷尬，不知如何緩和局面，只是一個勁地說“對不起！”要明白，我以前也遇到過這種“飛來橫禍”，整整生了一天的氣呢。

“沒關係！”他不但沒有生氣，還笑了起來，藹的說：“都是我自己惹的禍，離垃圾桶太近了！”“不！是我不該亂扔垃圾！弄髒了你的褲子！”“呵呵，這褲子我早就想換了，只是懶得去洗，這下可必須要換了。說起來，我還得多謝你呢！”我鬆了一口氣，呵呵，這位路人真是一位寬容的人啊，我剛纔的想法，只是“小人之心渡君子之腹”了。

聽！鳥兒在唱着優美婉轉的歌曲，彷彿在歌頌那位路人的寬容之心。看！花兒奼紫嫣紅彷彿在對那位路人表達敬意，陽光罩在路人的身上，他更高大了。有一句話說得好：心小了，再小的事也大了；心大了，再大的事也小了。

我要向這位路人學習，學習他寬容的高尚品質，而不爲小事斤斤計較。學會寬容，這簡單的四個字，說起來容易，做到難。

寬容的作文 篇8

什麼是寬容呢？顧名思義，寬容就是原諒他人，不計較個人得失，不耿耿於懷，用平常心去包容一切。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。這是非常寶貴的人生道理，我們應該牢牢記住。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納。

怎樣做就是寬容呢？我們都知道“將相和”的故事，這個故事一直流傳至今，其中藺相如對廉頗的寬容讓人深受感動。廉頗一開始對藺相如很不服氣，總羞辱他。但藺相如一點都不計較，以寬容的心態對待廉頗。最終兩人成爲了生死之交。寬容不僅僅是善待別人，寬恕別人，還是是一種智慧，是人生的一門必修課，是修身養性的關鍵所在。

還有一個小故事，是說兩家人原本爲了各自築圍牆要爭三尺地，後來得到明理人的指點，各自讓出三尺地再築牆，中間的空隙還方便了許多人。可見，寬容是處理人際關係的潤滑劑。對雞毛蒜皮的小事不耿耿於懷，以寬廣的胸懷包容他人，纔是真正的君子。

寬容的朋友一定情同手足，寬容的'家庭一定幸福美滿，寬容的世界一定和諧美好。人與人之間不能少了寬容，因爲寬容給人們帶來了如陽光般的溫暖。

俗話說：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。”學會了寬容，就有人願意接近你；學會了寬容，就會得到別人的尊重；學會了寬容，成功也就接近了你。寬容就像隱形的翅膀，帶你飛向勝利。總之，不論你在何時何地，都要學會去寬容別人，善待別人。

寬容的作文 篇9

說起寬容心，我就想起了我的一位好朋友——小航。

記得那是四年級的一人風和日麗陽光明媚的上午，我和小航在玩她剛做好的一個風箏，那是花了她一整天的時間做出來的。風箏在陽光下顯得多姿多彩，小航高興地拉着綿線，我也想玩，我向小航發出請求，小航正高得高興呢，沒搭理我，見她不理我，我一急，猛地一把搶過綿線，只聽“絲”的一聲，綿線斷了，無疑，在天空中飛舞着的雄鷹掉落地面。小航見這情景，臉紅一塊，白一塊，黑一塊，臉色多樣，她臉轉向我，瞪着我，嘴裏嘀咕了幾下，撿起了風箏，頭也不回地轉身離開了，剩下的.，只有孤零零的我和飄落地幾片落葉。有這麼嚴重嗎?何必氣成這樣?我心裏想着，冷笑幾下，倒也是“一把心酸淚”啊!真是“我自橫刀向天笑!”這下怎麼辦?向小航道歉?可是又不知她去哪?怎麼辦?我四處東張西望，怪誰?只能怪自己!我盯着幾棵樹，幾棟房子發呆，此時又想起了“相看兩不厭，只有敬亭山”。

時間快速在心間飛過，只覺得心裏空空蕩蕩。忽然一隻手放在了我肩膀上，回頭一看，只見是不航!“你怎麼在呢?哦，還，還有剛纔的事……”我話還沒說完，小航笑着露出兩個小白牙，臉上稍微有點兒紅，她摸着頭：“對不起，你看，我重新把風箏修整了一下，不要去想剛纔的事了，我們繼續來放風箏吧!”這纔是快樂、友誼，如果還在想剛纔那場冷戰的話，我們大概現在就已經絕交了。我欣慰地點了點頭，與小航很快地穿入快樂，風聲伴隨我們，落葉陪伴我們，我們的歡呼聲與風而去，與葉而落，笑聲留在心裏成長，心裏不時想起這一件事來，多好啊!

寬容心讓我們快樂，讓我們成長，讓我們伴隨歲月，沉在美味的回憶之中。

寬容的作文 篇10

人與人之間交往時，難免會產生茅盾和分歧，在時候最需要的是的寬容和理解。

做人要善於學會寬容，對別人的一點過失斤斤計較，念念不忘，應該給別人留下改正的機會，而也不計前嫌，幫助對方一起進步。

那纔是寬容呢？

有人說寬容如水，它可以使人們冷靜下來，從而看清事情的本來緣由，也看清了；有人說寬容似火，更進的寬容意味着不計較個人的得失，也能用的愛與真誠來溫暖別人的心靈；還有人說寬容乃一首詩，寬容僅在日常生活中某一件事物的上，而是昇華爲宇宙的胸襟，對人如詩般的氣度。

我都承認“水”是溫暖的，“火”是溫暖的內涵，“詩”是博大的`氣度，心平如水的寬容，已屬難得；雪中送炭的寬容，可貴至極；而至高境界的寬容，更令人動容，但我，寬容是理解的，理解別人，才能寬容別人，生活中難免會有磕磕碰碰的時候，要想活的更輕鬆就得學會寬容休想學會寬容，要理解。

寬容是美德，是氣度，是人際關係的潤滑濟，但也無原則一味地寬容，結果成了放縱的大好人，所謂的寬容成了姑息養奸，那世界豈不亂了套？，寬容要有原則，有度。

人和人之間需要理解，它能使無奈的朋友在尷尬中些溫暖，在錯誤籠罩時看到一點光明。

朋友，請記住：世界上最的是海洋；比海洋更寬闊的天空；然而比天空更寬廣的是人們的胸懷。

寬容的作文 篇11

學會寬容，用一顆心容納綱百川，讓人與人之間用寬容作爲友誼的種子，在心靈中一步步成長。

有一次，小明不小心把我一枝精美的鉛筆摔在了地上，爭執中小明又把它踩壞了，我怒髮衝冠，緊握住雙拳，心中有一股熊熊大火逐步燃燒起來，我用迅雷不及掩耳之勢一把奪過他手中的鋼筆，狠狠地摔在地上，然後向半空一跳，只聽咔嚓一聲，鋼筆就被我用腳踩得粉身碎骨，還沒有等小明回過神來，我早已消失得無影無蹤。仇恨就像一團火吞噬着我的心，使得我一氣之下離開了學校。

走在大街上，我還不停地嘟嚷着。忽然，一個面黃肌瘦，頭髮凌亂，渾身髒兮兮的乞丐出現在了我的眼前，他向一位高貴的女士跪下，雙手一攤，沙啞地說道：“小姐，給點錢吧，我已經兩天沒有吃飯了。”女士卻一臉嫌棄地說：“髒死了，給我滾開！”這剌耳的聲音如同悶雷一般向乞丐襲來，但乞丐仍然再三地向女士乞求，女士卻瞪了他一身，轉身離去。而就在乞丐將要失望地離開時時，一個錢包出現在他的眼前。我想，這應該夠 他飽餐一頓了吧。可出乎意料之外的是，乞丐居然拾起錢包轉身向女士跑去說：“小姐這是你的嗎？”女士摸了摸自己的口袋，臉紅得如同天上太陽一般，她拿過錢包，丟下十元錢，如同一隻小松鼠倉惶地逃走了。“謝謝你，謝謝你！”乞丐笑了，如同暴風雨後的彩虹，既美麗又明媚。

突然我想我對小明的做法，也太過分了，畢竟他不是故意的`，我應該寬容他。想到這裏，我也轉身朝學校跑去了……

寬容是人們友誼的階梯，是開啓人們美好心靈裏一把大鎖，學會寬容，共種我們友誼的花朵！

寬容的作文 篇12

生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。

——題記

曾在迷茫之後的寬容寫到我開始學會了如何寬容別人，現在也過去了那麼久了我現在懂得了怎樣寬容別人，但我還做的不是很好，有時也會做出許多衝動的事來，但我一直努力的讓我做的最好。也許時間長了就會更好的學會寬容……

現在的我要開始學會尊重和我相處的人，努力的做到尊重，這樣相處才能和諧，一切都會好的，慢慢的就會做到最好，加油……

生活的最高境界是寬容，寬容對我來說現在慢慢已經學會了，現在的我不想說話，不想和任何人說話，寬容別人往往是把所有的的痛苦自己一個人來承擔了，所以的對與錯，都自己一個人來承擔，寬容別人這樣就能更好的鍛鍊自己，讓自己能更好做到完美……努力，學會寬容……

尊重別人，要尊重每一個和我相處的人，讓別人也能更好的尊重我……我現在也知道了要想要別人尊重自己，就應該自己先尊重別人……努力吧……好好的在以後的'生活中總結如何做人，做事……最重要的先學會做人，再學會做事……加油……努力……

生活就是這樣，好好要好好的珍惜，寬容別人就是給自己一個學會如何做人出事的方法，和人相處就要學會尊重，在這裏我學會了不少，在以後的生活中我還會慢慢的學會許多許多我現在不會的東西……加油……

寬容的作文 篇13

寬容是一種修養，一種品質，更是一種美德。寬容並不是膽小無能，寬容是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷史上有一個叫藺相如的丞相，由於護駕有功，官職一路上升，因此受到大將廉頗的忌妒與不滿，處處和藺相如做對。而藺相如面對廉頗的百般刁難只是笑而避之，最終有了“負荊請罪”的故事。廉頗被藺相如的寬容大量深感慚愧，從此兩人聯手，一起爲趙國效勞。由此可見學會寬容，於人於己都有益處。

反觀歷史，那些善於忌妒的人，遇到一點小事就怨天尤人，這些人縱然他學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出衆，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。但是當他得知諸葛亮的神機妙算時，雖自嘆不如，膽不甘落敗，於是整天心中盤算如何打贏諸葛亮，在發出“既生瑜何生亮”的哀嘆後，落得個吐血身亡的結局。唉，如果周瑜能像藺相如一樣擁有寬廣的胸懷，我想，它的結局應該不會是這樣吧。

在生活中我們難免會與別人發生摩擦，當別人踩到你的'腳，你應該擺擺手，說聲沒關係；當別人弄壞你的東西，向你道歉時，你應該付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把時間浪費在這無謂的摩擦中呢？天地如此寬廣，但是比天地更寬廣的是人的心胸。

因爲寬容，紛繁的世界才變得潔淨；因爲寬容，單調的生活才顯得美麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩，讓我們學會寬容，使生活變得更加和諧美好。

寬容的作文 篇14

有人認爲金錢最珍貴，有人認爲誠實最重要，有人認爲友誼最珍貴，有人認爲別人的關心最珍貴！而且我覺得人與人之間的包容是最珍貴的。

我爺爺奶奶是兩個模特。在家裏，兩個人會無緣無故吵架。其中一個是倔脾氣，另一個是倔脾氣，兩個人吵架臉紅耳赤，互不相讓。如果我不夾在中間，會很吵！

有一次，我去洗衣服，回來的時候心情很糟糕。他們倆都跟我抱怨，我的耳朵都快被他們震破了。我花了很長時間才知道爺爺想讓弟弟挑水，但是奶奶不讓，就爲了這點小事吵了起來，然後差點打起來。看着他們像青蛙一樣鼓鼓的臉頰，我真是哭笑不得。在我的勸說下，他們雖然停止了爭吵，但彼此都沒有理會，甚至可以聽到一根針從屋裏掉下來的'聲音。在家太無聊了！他們兩個這樣不是辦法！

於是我想到了一個辦法。我在家裏的抽屜裏拿了個蘋果，悄悄走到廚房，溫柔地對奶奶說：“奶奶，爺爺怕你不原諒他，讓我給你帶個蘋果吃。其實他不是生你的氣，只是不太善良，不太會表達。不信你可以以後看看他的表現！他一定會向你道歉的。”奶奶聽了，眼睛一眯，說：“這老頭知道給我道歉。”然後，我去找爺爺勸他，爺爺終於原諒了奶奶。從此，家裏的爭吵就不了了之，兩人和睦相處…

吵架的時候，我覺得要‘退一步，讓三分冷靜’。希望我們每個人都有一顆包容的心，我們的生活會多麼美好！

寬容的作文 篇15

“陸地上最廣闊的是海洋，比海洋還廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”的確，一個人的胸懷，要比天空還遼闊，比海洋還深遠，這，說的是胸懷，也是寬容的氣度。

大家聽說過“六尺巷”的傳說吧！清朝康熙年間，桐城有個人叫張英官，鄰居姓葉，兩家因院牆發生糾紛，最後，張英官退讓了，後三尺築牆，葉府很受感動，最後成通家之誼。

我們可以設想一下，如果當時張府藉助權勢，咄咄相逼，那麼兩家就會一直糾紛下去，鄰里變成了仇敵，彼此心生隔閡，也影響了社會安定。可見，寬容不僅僅是一種行爲上的退讓，更是一種做人所必需品質。

“不傲才以驕人，不以寵而作威”，這是諸葛亮說過的一句話。不管你有多大的成績，也不管你有多尊貴的身份，都應虛懷若谷，以大局爲重，寬容待人。在戰國時期，藺相如因“完璧歸趙”有功，位置位於廉頗之上，廉頗很不服氣，處處與藺相如做對，藺相如卻忍氣吞聲，寬容了廉頗，纔有了以後“負荊請罪”的`佳話。

藺相如爲了國家大局着想，不公報私仇，才使趙國的國力日益增強，讓別人不敢小覷。同時“將相和”也成了千古佳話，可真應徵了“不會寬容人的人，是不會受到別人”的說法。

生活中，當別人觸犯了你的利益時，你是憤怒的大發脾氣，錙銖必較，還是微微一笑，雲淡風輕？

在人世間，寬容中包含着深刻的人生道理，沒有寬容的生活，猶如在刀鋒上行走；而擁有了寬容之心，我們的生活纔會草長鶯飛，繁花似錦。不是麼？

寬容的作文 篇16

在這多姿多彩的世界裏， 人們總會遇到一些令人生氣、憤怒、不滿意的事情，該如何去解決呢？

我有一個朋友，她與我們大多數人的性格不太一樣。她比較文靜，不會說太多話，但解決問題的方法也和我們有所不同。

記得有一次，我和她約好星期六早上八點半在街上的`某個地方相見，我們打算一起去逛街。可到了那天早上，我按照我們規定的時間到了，卻不見她的人影，於是我又繼續等待着，直到等了半個小時的時候，他才匆匆忙地跑來了。我十分生氣，也沒問什麼原因，就說了他，然後氣沖沖的離開了，他也沒有解釋，只是一直跟我說“對不起”。

過了幾天我也想明白了，是我做得不對，於是我鼓起勇氣去找她道歉。一路上我急切地跑着，風吹動着我的頭髮，樹葉沙沙作響。到她家時我才發現，原來——他姥爺去世了。我十分慚愧，待我找到她時，我一下子抱住了她，我們都給對方說了句“對不起”。“我冤枉你了，抱歉。”“沒關係的，你記住不管你犯什麼錯，我都不會怪你的。”

是啊！也許寬容就是一種互相理解吧。既不會破壞雙方感情，也不會讓自己生氣。生活中我們缺少的就是這種人與人之間的理解。其實你會發現，不去追究太多，這也是一種灑脫。

懂得寬容別人，也等於幫助自己。加油！陌生人。

寬容的作文 篇17

寬容就是要有寬廣的心胸和包容理解的心理。

假如有一天，你被同學撞倒了，而且撞你的就是平時與你有矛盾的“仇敵”，當時你會怎麼做呢？你是不管人家怎樣道歉，都充耳不聞，只顧在那開口大罵；還是隻說一句較簡略的話：“下次注意，不要再發生這樣的事了。”然後默默地走向醫務室。要是讓我選，我一定選後者。因爲它能體現出一個人的寬容能到什麼程度，一個人的修養有多深，氣度有多大，胸懷有多廣。而前者，則只能體現出這個人的'心胸有多麼狹隘，修養有多麼淺薄。而你寬容了對方的魯莽與過錯後，你會驚奇地發現，他對你的態度溫和了許多，也許有一天你們會成爲好朋友。反之，如果你一味計較個人的得失與利益，你會發現他對你的態度是雪上加霜，更加冷漠無情。生活就像是一面鏡子，而寬容就是鏡子裏微笑的你。

擅長髮現同學的優點，彼此之間才能互相學習，我們纔會更加進步。而做好這一切都需要寬容。如果我們在平時的學習和生活中，都互相理解，能用寬容的心去發現別人的優點，去化解同學之間的小矛盾，那麼我們每一天都將在快樂和進步中度過，這也將是我們人生中的一筆寶貴財富。

如果說人生是一條道路，那麼寬容就是這條道路的鋪路石。正是有了這些鋪路石，人生纔會變得平坦。如果這條道路沒有鋪路石，那這條道路將變得塵土飛揚、坑坑窪窪。讓我們都學會寬容吧，因爲寬容也是一種美德！

寬容的作文 篇18

寬容是一種美德，一種豁達的心胸，是一份醉人的禮物，是人格魅力中閃閃發光的一束。

剛上初中時，我與段老師有過一些矛盾，並且頂撞過段老師，我以爲段老師會請我的家長，沒想到段老師不僅沒有請我的家長，沒有說我，還幫我分析錯誤。我從段老師身上看到了寬容，我也學會了寬容。人們犯錯誤的時候我們爲什麼不用寬容之心去感化他呢？

張飛義釋嚴顏，換來了嚴顏的俯首聽命，曹操善待關羽，換來了關羽華容道上的捨命相送，華盛頓主動原諒佩恩，換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。寬容將仇恨化爲友情，化干戈爲玉帛。可見寬容是有多麼強大的'力量。

唐朝時有人在京作官，他家人在蓋房子的時候與鄰居爭吵起來。爲了多蓋房子他家人就想用他的權力。於是就給他寫了一封信，他看後回了一首詩，大致意思是：給我寫信只爲了蓋房子這麼點小事，難道你們就不能讓出三尺來麼？家人看後恍然大悟，鄰居看後也讓出三尺，這樣就成了一條巷子，後人稱之爲“仁義衚衕”。

“宰相肚裏能撐船，將軍額上能跑馬”不也給我們講寬容的故事嗎？爲什麼我們就不能寬容些呢？

多一份寬容的胸襟就會向好的一面轉化，所謂“化干戈爲玉帛”就是寬容的一種境界，一個充滿人格魅力的人一定是渴望寬容的人。

寬容的作文 篇19

“叮鈴鈴……”放學鈴聲響了，我和同學們排成了一隊，整隊時，彭宇軒跑過來把我撞了一下，我連忙說：“彭宇軒，小心點兒。”

過了一會兒，彭宇軒又把我撞了一下，哦！原來這次不是彭宇軒故意撞了我，而是後面的同學撞到了彭宇軒，彭宇軒才撞到我的，可是，老師卻把我們給“捉”了出來，我心想：哎！我都做了些什麼呀？這下，我明白老師爲什麼“捉”我們出來了，因爲，我們在隊伍裏推推撞撞。

我對老師說：“老師，不是我們推，而是後面的同學推。”老師說：“不對，後面的同學離你們那麼遠，不是他們撞的。”我和彭宇軒被老師留了堂。

回家後，我把事情全部告訴了媽媽，媽媽語重心長地對我講起了林則徐的故事，林則徐任兩廣總督，查禁鴉片時期，曾在自己的府衙寫的一幅對聯：“海納百川有容乃大 ；壁立千仞無欲則剛 ”。媽媽說：“這幅對聯形象生動，寓意深刻。上聯諄諄告誡自己，要廣泛聽取各種不同意見，才能把事情辦好，立於不敗之地；下聯砥礪自己，當官必須堅決杜絕私慾，才能象大山那樣剛正不阿，挺立世間。林則徐提倡的`這種精神，令人欽敬，爲後人之鑑。”是啊！“海納百川，有容乃大”。對待誤會要胸懷寬大，不要因爲小小的誤會而耿耿於懷。

我聽了媽媽的教導，我再也不感到委屈了。

寬容的作文 篇20

從來都不理解什麼是寬容，試着學習，直到有一天，我瞭解了寬容的真正含義。

每當與父母發生爭執時，我總以爲自己是正確的，從不承認自己的錯誤，總是坦然地接受父母的道歉，卻不明白那是一種親情上的寬容。

每當在學校裏與同學發生摩擦時，一貫脾氣暴躁的我從來不願以寬容別人，反而認爲別人對自己的謙讓是理所應當，卻不知道那是一種友情上的寬容。

每當在商店裏與陌生人同時看上同一種商品時，我從不肯放棄自己的.“利益”，看着別人含笑退讓，卻不清楚那是一種道義上的寬容。

漸漸地，發現身邊的寬容多了，反而擠佔了自己施展寬容的舞臺。於是，我開始學習變的寬容。

忘不了，在擁擠的公共汽車上，有人不小心踩了我一腳，我試着說：“沒關係。”這一刻，我明白了寬容別人很簡單。

忘不了，在教室裏，同學不小心弄壞了我的新書，我真誠地說：“不要緊。”這一刻，我明白了寬容別人很快樂。

忘不了，在家裏又與父母發生了爭執，我大膽地對父母說：“我們都有不對的地方，應該互相寬容。”這一刻，我明白了寬容父母很甜蜜。

寬容是一種信念，比天高，比海深，人世間所有的情感都爲它所容納。所以，寬容是偉大的。學會寬容，就學會了體諒；學會寬容，就學會了忍讓；學會寬容；就懂得了享受幸福。讓我們彼此都懷着寬容之心，去善待別人。

寬容的作文 篇21

寬容是一種修養，是一種美德，是處理人與人之間隔膜的良藥。 廉頗因嫉妒藺相如處處挑釁他，而藺相如爲了大局處處躲避，終於有了將相和的佳話。

美國前總統林肯不計前嫌任命多次侮辱自己的史丹頓爲內閣成員，其寬厚的胸懷博得人們的讚賞。

三國時期的周瑜有着卓越的軍事才能和政治手腕，但他心胸狹窄，氣量狹小不能容人，與諸葛亮暗鬥，他對才能勝過他的諸葛亮始終耿耿於懷，臨死時還說“既生瑜，何生亮！”

前英國首相丘吉爾再一次宴會上，一個女政敵高舉酒杯怒視着他說：“如果我是你的妻子，我一定把這杯度就給你喝。”

丘吉爾則笑着說：“您放心，如果我是您的丈夫，我一定會把它一飲而盡。”

紀伯倫說：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。” 溫總理在劍橋大學演講時，遭到了不法分子的攻擊，而溫總理卻很鎮靜，不慌不忙地說：“這種行徑，阻擋不了中英兩國的深厚友誼。”全場響起了熱烈的掌聲。

戰國時期，齊國公子小白與兄弟公子爭奪王位。公子派管仲暗殺公子小白。公子一箭射中了小白的帶鉤，小白佯死才得以逃脫。小白稱王后，捉得管仲，卻寬容了他。在管仲的輔佐下，小白成爲春秋五霸之一的`齊桓公。

“寬容精神是一切事物中最偉大的。”一個懂得寬容的人，會贏得友誼，贏得熱愛與尊敬，也會贏得別人的寬容。

寬容的作文 篇22

寬容是什麼?寬容是人和人之間必不可少的潤滑劑。俗話說：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”在閱讀黑馬中《你也是個天使》中就是要告訴我們要學會寬容。

聖誕節即將來臨而故事的主人公本卻悶悶不樂,爲什麼呢?原來有兩個客戶沒有付奶錢(本是送牛奶的)一個欠了10元,還有一個女人欠了79元,本說: “那女人很美麗,有着六個孩子”可本萬萬沒想到那女人會走。

“我”爲了使本感到好過一些就叫本送給他們一些牛奶，當作聖誕禮物送給他們，果然本感到好受多了。兩星期後那女人卻來付款了，可本卻沒受那錢，那時的本變成了天使。

寬容可以使人變成天使。著名作家房龍在他的名著《寬容》中曾經引用《不列顛百科全書》關於寬容的定義：寬容即允許別人自由行動或判斷;耐心而毫無偏見地容忍與自己的觀點或公認的觀點不一致的意見。俄羅斯的屠格涅夫也說過：不會寬容別人的.人，是不配受到別人寬容的。

寬容就像天上的細雨滋潤着大地。它賜福於寬容的人，也賜福於被寬容的人，寬容是一把鑰匙，打開心靈之門，讓我們去寬束他人。

寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，纔會有關愛和扶持，纔不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，纔會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。

要是人人都能寬容別人這世界將變的美好。

寬容的作文 篇23

寬容是一種美德，一種氣度，一種胸懷。寬容之人，一定有着一顆寬容博大的心；寬容之人，能寬人，亦能讓人。只要人人都有一顆寬容之心、雅量海涵，便能從容地與身邊的人和平相處。

有一次，我與母親來到醫院裏打針，我們掛完號來到等候區等待着醫生來給母親打針。眼看着時間一分一秒地過去了，可醫生還沒有來，不知過了多久，我們等不了了，於是我發牢騷說：“怎麼還不來，這麼慢！”說完我拉着母親就要去找醫生，這時一位20歲左右的護士阿姨慌忙來到了我們身邊，她問道：“你是12號病人嗎？”母親看了看這位正在忙碌的護士，微笑着說：“是的，麻煩你了，別慌，慢慢來。”聽了這話，護士鬆了一口氣，微笑道：“謝謝你，阿姨！”說完便給母親打針。

但是，她在母親的手背上紮了一針又一針，就是扎不進去，我有點兒看不下去了，正要罵她一頓，母親拉住了我，示意我坐下。這時我發現母親絲毫不顧及自己的.手，而是盯着護士臉上的汗珠。

大約過去了兩三分鐘，針終於扎進了母親的血管，母親強忍着疼痛說好了好了，護士也如釋重負並連聲道歉：“對不起，對不起，我是剛來這家醫院實習的。”母親指了指自己的手背說：“很不錯，你看，打得很好，謝謝你。”護士感激地笑了笑，走了。

看到這情形，我害羞地低下了頭……

是啊，人與人之間的確需要寬容、需要理解。

寬容的作文 篇24

每日飯後，學校的水槽邊總是圍得水泄不通。即使有較多的水龍頭，但是在這用水高峯期，數量仍是顯得很少。一日，同學A排在同學B的後面等，B的動作慢，A是個急性子，就嘀咕：“閣下在淘金啊？”B聽後，動作故意又慢了些。

上面這兩位同學，既浪費了時間又鬧得彼此不和，豈不聞“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？

寬容，小則關係個人得失，大則影響國家利益。

戰國後期，趙人藺相如屢次立功，被封爲上卿，職位高於戰功赫赫的將軍廉頗。廉頗認爲藺相如僅憑一張嘴就身居高職，心中不服，揚言要羞辱藺相如。藺相如聞之遠遠地避開了，因爲他知道趙國全靠他們兩個人，如果不和，就會使趙國的力量大大減弱。廉頗知道藺相如的想法後，羞愧不已，負荊請罪。兩人成爲刎項之交。藺相如能夠忍辱負重，更能寬以待人。人心不能靠武力征服。只能靠愛和寬容大度來征服。

寬容可以獲得別人的愛戴和敬重，這是一種理解和體諒他人的`豁達大度的表現，但寬容不是喪失原則，姑息縱容。寬容他人，嚴責其過，方可懲前毖後，治病救人，而姑息縱容，只能使人一錯再錯。對於目無法紀的行爲，更不能寬容，否則會助紂爲虐。

海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。大地萬物雖無心，卻懂得寬容，難道我們就不能嗎？退一步，我們的天地將會更加寬闊。請灑脫一點，學會寬容吧！

寬容的作文 篇25

寬容，在詞典裏的釋義爲寬大有氣量，不計較或追究。它也是一個豁達的心胸，是一種少見的美德，是一種智慧和力量，也是人格魅力光環閃閃發光的一束光。

在半個多世紀以前，陶行知先生就把民主與寬容的思想摻到了自己的教育中，讓它們發揮了奇妙的用處。

在陶行知當校長的時候，有一天看到一位男同學用磚頭在砸別的同學，便將其制止並叫他到校長辦公室去。當陶校長回到辦公室時，男同學已經在那等他了。陶校長掏出了一顆糖給他，說：“這是獎勵你的，因爲你比我先到辦公室。”接着 他又掏出一顆糖，說：“這也是給你的，我叫你不要打同學，你立刻住手了，說明你尊重我。”男孩將信將疑地接過了第二顆糖陶校長又說：“我聽別的`同學說，你打同學是因爲他欺負女生，說明你很有正義感，我再獎勵你一顆糖。”這時，男孩已經感動得哭了，說：“校長，我錯了，同學再不對 ，我也不應該用磚頭砸他。”陶行知又掏出一塊糖：“你已經認錯了，我再給你一塊。我的糖發完了，我們的談話也結束了。”

這是著名教育家陶行知的做法。

那天，我去上美術課，坐在我前面的同學往後擠了一下，我的文具盒就她擠掉了，她連忙彎下腰幫我把掉了一地的筆撿了起來。撿好之後，她忙向我道歉道：“對不起啊，一不小心碰掉了你的文具盒。”我也回答她說：“沒事沒事，我也不應該放那兒。”

這是我的做法。

不咄咄逼人，給別人一個臺階下，這就是寬容，這也正是社會和諧相處的陽光大道。

寬容的作文 篇26

對別人寬容一點，對自己也寬容一點。

俗話說：不會寬容人的人，是不配受到別人的寬容的。是啊，寬容對一個人來說太重要了。我也親身有過體驗，別人做錯了事，和他說聲沒關係，不要緊，你會覺得很快樂。反之，你做錯了事，別人安慰你一句，你也會覺得很快樂。

寬容這個字眼，我無法來形容它，寬容對於你來說可能那麼簡單，那麼容易，那你是否又去寬容別人了呢？是否不爲雞毛蒜皮些小事而去斤斤計較呢？我說：”我做不到”。那寬容又是什麼呢？

寬容是門學問，但它不是像你認真完成作業，那麼簡單，它需要你的自覺，你的大度，來完成。

寬容是一門學科，它需要你去探索，你去發現，更不是想你想的那樣，去背背基本內容就能會的。

當然，寬容也是嚴於律己，對自己也要嚴格，輕易的原諒自己的人，那不是寬容，我覺得是放肆，是縱容自己那麼去做，也不能縱容他人去做，總而言之，寬容這個詞，讓人捉摸不透。

因爲寬容，紛繁的`生活才變得純淨；因爲寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多麼美麗的色彩！因爲寬容關係才變的親切。

寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。

天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧！

寬容的作文 篇27

如果說成功是人生的最高境界。那麼用什麼又可以來詮釋“寬容”呢？或許是“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的豪情；或許是杜甫的“白日放歌須縱酒，青春做伴好還鄉”的豁達；誠然，還是孟郊的“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”的快樂之感吧！！

忍字頭上一把刀，你容忍了別人，卻用一把小刀刺進你的心裏，可讓別人得到了快樂。如果你寬容一個人，也就是說你得到了一個朋友，那麼，你寬容了所有的人，你也就得到了一種幸福。那隻幸福的蝴蝶會永駐你的肩頭。

寬容不是內心的`懦弱，也不是任意的放縱。他是一種崇高的精神，也是一種非凡的氣度。

正以爲大海接納了魚兒，纔有游魚戲水之景；正因爲大地培養了樹木，纔有綠樹成蔭之景；正因爲大樹？容了小鳥，纔有百鳥歸巢之景。正因爲這樣幅幅美景，纔有這樣精彩與美妙。

寬容著就了“負荊請罪”的佳話。一根荊條，兩個人的和解。是藺相如忍常人所不能忍，容常人所不能容的氣概。

寬容成就了張容官的雅量，“千里捎書只爲牆，讓他三尺又何妨”的內涵，讓“三尺巷”成爲寬容的象徵。

寬容是仁愛的光芒，是寬廣的胸懷，是精神的成熟。

非凡的超脫，卻擁有一種超然，自信。

心存寬容，容他人之失誤過錯；心存寬容，建自己精神家園。

寬容是一種智慧，一門藝術，寬容是一中境界。被寬容則是一種幸福。嘗試寬容，便得到了一種美。

寬容的作文 篇28

一個腳後跟踩扁了紫羅蘭花，而它卻把香氣留到了那腳後跟上，這就是包容。當我們不經意讀到麥金尼斯的這句話至理名言時，心不由自主一顫。我想到了這一被日趨發麻的大家慢慢拋下的物品包容。

第二次世界大戰期間，在英國總統丘吉爾參加的宴會上，被丘吉爾討厭的女性和丘吉爾乾杯的時候，用冷淡的語氣對他說。“如果我是你妻子，我一定會在你的酒裏下毒。宴會的氛圍一瞬間難堪起來，任何人的眼光都集中化在了兩個人的身上。這個英國總統不僅沒有灰心，反而用柔和的語調靜靜地回答。如果我是你丈夫的話，我一定會喝那個的。一句玩笑話一樣的話，讓氛圍活躍性了很多，這位蠻橫無理的女士愧疚的撤出了宴會。這就是包容了，那樣寬敞的胸襟又能有幾個有着呢？

包容是每一個人都應遵照的準則，以寬敞的胸襟寬容別人，則取信於人，也成就了自身。自古以來，沒有一個心胸狹窄的人能成就偉業。

越王勾踐儘管能承受吳王夫差的侮辱和摧殘，卻在國家再次興起並擊敗蜀國後將夫差和他的全部親人所有殘害，因爲它沒有一顆可以包容的.心，這也是他沒有獲得最終的取得成功統一天下的緣故。三國時期的周瑜儘管雄才大略，智勇雙全，卻對三國諸葛亮的才氣難以釋懷，想方設法想重要他，最終自身卻被三國諸葛亮急得嘔血不幸身亡。引起那樣的不幸一樣是由於他沒有包容的心。

僅有抱有一顆包容的心看待一切，纔可以活得更爲灑脫，成就自身的人生道路。

在紫羅蘭花香氣的句子中，我想到了包容。

寬容的作文 篇29

有時候，人們總會遇到一些難以解決，又怎麼想都想不明白的事情。

我就有一個這樣的問題：爲什麼我那有些象暴力傾向的媽媽人際關係那麼好？而一本正經的我的人際關係卻好不起來呢？直到有一天，我和媽媽一起去朋友家玩，在路上碰到一個比我還小的小女孩。注意，是比我還小。所以……`

“你把我的衣服弄髒了，你看怎麼辦吧”？居然把我的新衣服弄髒？我瞪着眼衝嚇的瑟瑟發抖的小女孩吼道。我不是有暴力傾向，是因爲我有個蠻不講理的`媽媽，我想這招應該管用吧？

正當我要再次發作時，媽媽把我拉到了身後，蹲下身溫和地笑着對哭得稀里嘩啦的小女孩說：“泥漬嘛，不難洗。嚇到了吧？沒事了，玩去吧！”於是我張大了嘴看着小女孩一蹦一跳開心離去的身影。

怎麼回事？江山易改，本性居然也能移？我看着一直都笑眯眯的媽媽。這時她緩緩開口：“其實，不必與冒犯了你的人太過計較，無心冒犯你的人其實有什麼大錯？退一步海闊天空嘛！不只在生活中，在學習上，都要寬容，好好與人相處，人際關係纔會好。

原來如此，我心裏的謎題終於解開了！原來我太過計較別人的過失，雖然別人沒有在臉上表現出來，可是在心裏早已否定了你。學會寬容，才能把別人的心靈之門打開纔會被人接納，纔會與人相處得更好。

我擡起頭，天空蔚藍，沒有一點雜質。

寬容的作文 篇30

寬容，是每個人成長路上需要學會的一項技能，它能讓你結交到更多的朋友。

在三年級的一次課間，天氣晴朗，陽光明媚，窗外的樹葉上站着一隻只小鳥，在嘰嘰喳喳地唱着歌，同學們正在歡聲笑語中打鬧。突然，一羣人經過我的桌子旁，把我的筆盒碰倒在地上。我看見小勇手上拿着摔壞的筆盒，瞪大了眼睛，心想：那筆盒可是我最喜歡的生日禮物。我兩步並作一步走上前去，一把搶走他手上的筆盒，一看筆盒已經壞了。我大聲地叫道：“你在幹什麼？手腳這麼多，這可是我最喜歡的筆盒！”眼眶裏一直打轉的淚珠，一瞬間，滴落在我的臉頰上。教室裏突然安靜了下來，好像一根針落在地上都聽得見。窗外唱歌的小鳥彷彿也被我驚嚇到了，“撲騰”一下飛走了。

放學後，小勇一直跟在我的身後向我解釋，說：“我不是故意的，是人太多，我纔不小心把你的筆盒碰掉的。”我左耳進，右耳出，根本不理他。他猛地拉住我，搶過我手中壞掉的.筆盒，說：“對不起，明天我一定會幫你把筆盒修好的。”說完，他就跑回家。我站了一會兒，想起以前我們一起玩的時光，想起形影不離的我們。心想：生日禮物有很多，但朋友只有一個呀。我終於想通了，對着他大喊道：“我原諒你啦！我們還是好兄弟。”“好！”他回過頭笑着說。這時，一羣小鳥飛到旁邊的大樹上，“嘰嘰喳喳”地叫着，好像也在我們高興。

寬容，是友情的一塊重要基石。學會寬容，你會覺得世界處處充滿着陽光，充滿着美好。

寬容的作文 篇31

在一個陽光明媚的上午，第一節課的上課鈴剛打響，突然“轟”的一聲響起，有同學的.椅子倒了。這時，又一個同學大喊了一聲，“李仲堃你幹什麼？！”我聽見之後，心裏猛然一跳，想：“完了，要出事了。”果然，柴老師叫我站了起來，目光顯得有些嚴厲。我真想大喊一聲，“我冤吶！”但是我又害怕老師訓得更厲害，只能在心裏默默地對自己說：“爲什麼受傷的總是我啊！”如果這時有人問我，我的願望是什麼。我肯定會說我要用一臺時光機穿梭回去，看看剛剛到底是誰在這叫我名字，對着他大喊，“我也要面子的！”

這時，老師又說話了，“好了，剛剛只是一個小插曲，我們繼續上課吧。”我也只能對自己說：“剛剛叫我名字的同學可能只是誤會了，以爲是我摔椅子的。而剛纔摔椅子的同學也一定不是故意的。”漸漸我也就平復下來，開始專心聽課了。

下課之後，把椅子摔倒的同學走到我面前向我道歉，並一直跟我說，“對不起，李仲堃。我真不是故意的。當時我也想站起來說是我摔了椅子，但是我不敢。”而這時我也已經冷靜下來了，就原諒他了。

回到家後，我對媽媽說了這件事。媽媽對我說：“孩子，你做的對。別人已經向你道歉了，你應該原諒他。這就是寬容啊！”我從此就學會了 寬容，也明白了一個道理“退一步，海闊天空”。

寬容的作文 篇32

寬容如海，海納百川；寬容如雨，滋潤萬物；寬容如山，容納荊棘；寬容如風，吹拂大地。在生活中，人與人之間難免會發生矛盾，而化解矛盾，最好的方法就是要學會寬容。

有一次，我在公園裏玩。看見有一羣小孩在玩“鬼抓人”他們到處奔跑，我自己玩累了就站在一旁休息。突然我看見一個孩子往我這邊跑，只不過他是往後面看，完全沒有注意到我。我想趕緊躲開，但是已經來不及了，他已經撞到了我身上，我被他“撲通”一聲撞倒在地，我疼得捂住膝蓋，一看已經流出了一些血。

我惡狠狠的看着那個小孩，心中的怒火在熊熊燃燒，想把那個小孩大罵一頓。當我看向那個小孩時，他呆住了，眼裏充滿了淚水。看着那個小孩我心裏的`怒火平息了不少，目光也變得同情起來。心想：他又不是故意的，我幹嘛發那麼大火，並且他是個小孩，誰都犯過錯，只要他知道錯誤，改正錯誤就行了。於是我說：“小朋友，以後注意點，我已經原諒你了。”小孩聽了這句話說：“謝謝你大姐姐，我知道錯了。”我覺得這句話聽起來舒服極了，還覺得自己變得高大起來，周圍人都向我投來了讚許的目光，我向別人借了張紙巾捂着傷口回家去了。

回家路上，我覺得天更藍，白雲更皎潔，周圍任何事物都很美好。果然寬容別人，就是善待自己。

寬容的作文 篇33

生活中，人與人之間難免會有磕磕碰碰，爭爭吵吵。而寬容，是早春裏的一抹新綠，是炎炎夏日的一絲清涼，是寒冬裏的一縷溫暖的陽光。生活中，寬容是公共汽車上腳被踩時的“沒關係”，是無意間被別人絆倒時的“下次注意”。寬容是別人嘲諷時你坦然相向，是被別人冒犯時你的微笑……

有人說，世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。是的，寬容是一種境界，它能使人躍上新的臺階。就像古人所說的`一句話：“海納百川，有容乃大。”如果世界有了寬容，生活就將如藍天碧水，一塵不染，沒有絲毫雜質。你的心會靜如水，闊如天。即使有一點雜塵，你也輕輕撣去，然後一笑了之。

晨曦初露，那是一天的新開始，請學會寬容吧；嬰兒的第一聲哭啼，那是生命的新開始，請學會寬容吧；

踏進校園，那是學習的新開始，請學會寬容吧；笑迎每一個人，那是生活的新開始，請學會寬容吧；

烏髮染霜，那是生命新階段的開始，請學會寬容吧……

希望風兒能把我這些願望吹到每個人的心中，吹到世界的每個角落，讓寬容之心把大家連接起來吧！讓我們攜手共建美好、溫馨的大家庭吧！我相信寬容是風，能吹散濃密的雲；寬容是雲，能化作甘甜的雨水；寬容是雨，能滋潤乾涸的土地。

寬容的作文 篇34

寬容是一種美德，寬容是一種追求，寬容是一種潤滑劑，寬容可以有更多朋友……

我有一位好朋友，叫陳思瑜，是她讓我懂得了寬容，懂得了友愛，懂得了友情的力量。

一個灰濛濛的天加上一次黑乎乎的心情等於一片黑暗：地是暗的，天是暗的。那一件事讓我以爲我再也不可以和她做朋友了。

我們正在專心致志地考試，我的鋼筆突然斷了，我就向她借了一枝鋼筆。因數我的鋼筆和她的鋼筆長得差不多，我誤會認爲這是我的鋼筆。我把這枝筆帶回了家，她卻渾然不知。直到她回家時，她媽媽發現她的鋼筆不見了，問道：鋼筆哪去了？“她這才發覺，鋼筆我還沒有還給她，她對媽媽說：”借給同學了！“她的媽媽說：”明天把鋼筆拿回來。“第二天一早，她還沒坐下就向我要筆，我說：”已經還給你了。“她說：”沒有呀！“我們爭論不休，互不相讓，她畢竟沒有我患者好，只好垂頭喪氣地回到了座位。晚上，我回到家，只見爸爸正盤弄我的鉛筆，我趕緊拿出文具盒，咦？怎麼有兩枝筆，我見爸爸手上那枝筆的筆頭有一點彎了，我這才恍然大悟，我忘記把筆還給她了，怕她不理我。沒有想到，她竟然會主動和我握手言和。我遞上她的鋼筆，她笑着對我說：”沒關係的.，人總有犯錯的時候，我總不能讓一枝鋼筆破壞我們友誼吧！我呆呆地站在那，她的笑臉像一朵盛開的花朵。

寬容真好，讓我拾回我的友誼；寬容真好，讓我享受快樂。

寬容的作文 篇35

寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人爲善的觀念，釋然。而寬容自己則是一種豁達，冷靜與理智，寬容自己並不是放縱自己。

人應該多學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份理解；就多一份信任；多一份友愛。

在上小學的時候，家的.院子裏種了一棵梨樹。秋天到了，樹上結滿了燈籠似的黃鴨梨。在一個陽光明媚的中午，我和爸爸正在午休，外面突然傳來一陣急切的狗叫聲，把我和爸爸吵醒了，我直接從牀上跳下來，鞋都沒穿，就跑出去看怎麼回事，原來是幾個跟我年齡差不多的男孩在摘梨，他一看我出來，直接從樹上滑落下來，腿上蹭破了一層皮。爸爸見狀，非但沒有教訓他們，還讓那個男孩坐下。然後，拿來碘伏和紗布，幫那個男孩包紮好後。還親自去樹上摘下了幾個梨，用塑料袋裝好，讓那幾個男孩拿去了。他們走了之後，我問爸爸爲什麼要這麼做，爸爸告訴了我什麼叫寬容。

當一個人選擇了計較，他頭頂上的天空便是陰霾；當一個人選擇了寬容，等待他的便是燦爛的笑容。古人云：“知錯能改，善莫大焉。”既然如此，爲何不多給別人一點寬容，多給別人一個改過的機會呢？寬容別人也是解放自己，讓自己脫離一片仇恨的苦海，還給自己一片潔白的天空……

寬容的作文 篇36

眺望海面，一望無際…

天與海的距離，看似連接成際，卻遙不可及…

看沙灘上奔跑的人兒，那一雙雙的腳印，印證了此時遊玩的心情，是如此的開心…陽光笑容是如此燦爛，讓每個人都覺得?心;坐在焦石上，吹着輕輕的海風，凝望着遠方的海面，與海想比自己是多麼的渺小，彷彿自己的心胸又開闊了很多很多，像海一樣的蔓延…它完全讓人忘記了憂慮，有多困難煩惱在它面前想一粒細沙;淺藍淺藍的海顯得卻不平，那是滾動的海浪，浪撞擊着焦石，雪白的浪花也一浪接一浪的開了花;海邊的沙灘上腳印隨浪花逝去，又會踩上新的腳印，最後都會隨浪逝去;似想告訴他人過去的`都會過，就算是新留下的也會成爲過去，要勇敢的往前走…

在沙灘上用手挖那石沙，一點一點的挖一個坑，再一把一把的用石沙把坑填滿;就把想埋的東西留在了海邊，讓海替自己容納…漂流在海面上，再看看路面的建築，也是那麼渺小;飄浮在海面的小島，隱隱約約的浮現在眼前;海風呼嘯，吹走了一切的思緒，沒有喜悅、沒有煩惱，喜怒哀樂皆不符存在;心裏的地一點點的擴散…

海水鹹，因爲它包含了很多的酸甜苦辣;海很美;因爲它永遠那麼年輕;海舒心，因爲它有像它一樣寬大的心;喜歡海的寬容，讓人更懂得對人、對事;海，那一片心中屬於自己的海…

寬容的作文 篇37

在日常生活中，同學之間總是會產生一些小矛盾，並且經常因爲這些而失去了彼此之間的友誼。我想如果每個人都寬容一下對方，那麼我們的校園生活該是多麼的美好。

我記得上三年級的時候，我過生日的前幾天邀請了一位要好的同學來家裏。可是我過生日的那天她卻沒有來，我對此很生氣。第二天一上學我就去問她爲什麼，她說她的爸爸媽媽不讓她去。我很鬱悶，因爲我過生日的時候特意叫媽媽準備了她愛吃的飯菜，我多想用這樣的方式增進我們的友誼啊！因爲老師教過我們，做人一定要誠實守信，答應別人的事情一定要做到，可她沒講信用。媽媽看到我這樣，坐下來開導我說：“兒子，每一位做父母的.想法都是不一樣的，也許她的爸爸媽媽想的太多了，你應該理解。做人一定要學會寬容別人，若是爲了一些雞毛蒜皮的小事也斤斤計較的話，那你將來在社會上怎麼和別人相處呀？原諒她，你們的友誼一定會更加長久。”我一想也是，這麼點小事沒必要把好幾年的友誼破壞了，以後有的是機會邀請她來玩的。

還有一次我的同桌把我的桌子推倒了，我也重重地摔在了地上。我正要抱怨她時，擡頭突然看見她滿是歉意的眼神，我想起了媽媽說過的話。她小聲地說着對不起，我告訴她沒關係。做人一定要寬容大方嘛。

媽媽說的對，寬容別人，別人也會寬容你的。寬容是一種胸懷，就讓我們每個人都做一個胸懷寬廣的人吧，那麼這個世界上到處都會充滿陽光和溫暖。

寬容的作文 篇38

七月的一天清晨，我把精心栽培了一年的月季花放到陽臺上，坐在陽臺的椅子上吹起了豎笛。忽然，一聲響動把我從夢境裏“趕”了出來，我定睛一看，一件襯衫正不偏不倚地壓在我的'月季花上。我心中的怒火油然升起，大罵了起來：“是誰瞎了眼嗎？我可憐的月季花。”聽到後跑出來，一看就知道怎麼回事了。便訓斥了我幾句，把我趕回屋裏。

我的淚水在眼裏打着轉。一整天我都因爲這件事而悶悶不樂的。

傍晚，爸爸下班回來，看我還是不，就對我開導起來：“孩子，你應該學會。別人也不是故意的……”這時我的心裏就心裏就像打翻了五味瓶一樣，也聽不清楚爸爸跟我說了些什麼……

飯後門外響起了一陣敲門聲。我開門一看，只見一個哥哥手裏拿着一盆月季花，不好意思地對我說：“對不起，早晨一不小心毀了你心愛的花。我在花市買了這盆月季花送給你，你喜歡嗎？”我一時不知如何是好，只見他放下花，就走上樓去。爸爸從屋裏走出來，見他走了，就拿起花要送還。我心裏一陣，跟着爸爸向樓上走去……

從此以後，我便學會了待人的。在學校的走廊上，不小心被人撞了一下，接受了別人誠意的道歉，我也會笑笑地說沒關係。弟弟不小心弄壞了我的書，雖然我很心疼，我再也不去責罵他，而是補好書，教他怎麼愛護書。弟弟也因此學會了愛護書本。……學會了寬容，讓我心胸更加寬廣。

寬容的作文 篇39

寬容是每個人必備的品德和素養，也是解除人與人之間矛盾的“解藥”，有人說：寬容是金，就是這個道理吧。

還記得那個暑假我去找我的好朋友玩，她出來是還帶了一條大繩，於是，我們又叫了一個好朋友一起玩。先是她們在兩頭，我在中間跳，不知是她們甩的太快，還是我跳的太慢了，只聽“啪”的一聲，我的腳腕被打到了，留下了一道深紅的印子，不用說一定很疼。於是，我還沒有等到她說“對不起”！我便開始破口大罵，便哭着跑回家去了。第二天，我去補課班的'路上，在公交車上看到了這樣一幕：一個小男孩和一個穿着長裙的年輕漂亮的小姐姐一起上了車，由於那個小姐姐的裙子太長都拖到地上了，再加上那個小男孩又急於上車，便無意的吧小姐姐的裙子踩了一下，但還沒有等小姐姐反應過來，那個小男孩就立馬道歉說：“對不起，小姐姐！我不小心把你的裙子踩了一下，對不起！”本來生氣的小姐姐又面帶笑容地說了個聲：“沒事”。我被小姐姐的寬容打動了，看到這一幕，我突然想起了昨天發生的事，於是在我補課回來就立馬給我的好朋友道了歉，好朋友也非常高興地原諒了我，我們又成形影不離的好朋友。

寬容是一種修養，一種只有風格高尚的人才具有的境界，世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。寬容是溝通人際關係的橋樑，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個日子都輝煌燦爛，但你可以每天常有寬容之心，讓生命在寬容中活得充實豐富。

寬容的作文 篇40

當你在無意中做了對不起別人的事，別人沒有憤怒而是選擇原諒你、理解你，這就是寬容。

記得小學二年級的時候，我非常膽小，一到學校就心驚肉跳，因爲我經常被別人欺負，那時我也沒有好朋友。多少次，我鼓起勇氣想去反抗那些欺負我的同學，可是一到學校，我就又變回了那個膽小的自己。

有一次上學途中，我突然撞到了一位愛欺負人的同學！他回過頭來，一把推倒我，惡狠狠地說：“你撞到了我，是吧？明天給我十塊錢，不給，我就打爆你的頭！”說完他給了我一耳光，就大搖大擺地走了。就這樣我變得越來越膽小，甚至嚴重到不敢去上學！

直到有一天，發生了一件事，徹底改變了我。一次課間，我的筆突然寫不出字了，於是我拿着筆甩來甩去。突然，我竟然把墨水甩到了一位老師的`衣服上。當時我特別害怕，怕老師批評我，又怕老師打電話向家長告狀。我立刻道歉，眼裏閃着一絲淚光。誰知，老師卻溫和地說：“沒事！你的手沒撞到吧？”我當時就愣住了，回過神，我立刻對老師說：“沒事，老師。”老師走後，我心裏涌出陣陣感動。

漸漸地，我開始變了，變得膽大起來。我不但不再怕別人欺負，還交到了好朋友。這一切，歸功於老師的寬容。

老師，難忘您的寬容！您的寬容，爲我的世界增添了美好的色彩。如果沒有寬容，這個世界將會多麼冷漠。所以，讓我們共同努力，讓人間處處都有寬容，讓這個世界變得更美好吧！

寬容的作文 篇41

寬容，是一種美，它的力量是無法估計的，它能將冤家變爲朋友;讓你得到那彼此的理解和快樂。寬容，就像一段舒緩的'音樂，能撫慰心靈的痛傷。就在那麼一次，我學會了寬容。

那天，我帶着自己的新橡皮來到了學校，這橡皮外表精緻，形狀是個福娃，同學們看了，都盯着眼睛，在一旁羨慕。

這天要考試了，但是我的同桌王靖晶忘帶橡皮了，我和王靖晶是一對“冤家”，他向我借橡皮，我想：“平時我向他借橡皮她都不借我，我纔不借她呢!”但是我轉念一想：“老師說了，考試時不能左看右看，他只能向我借，如果轉過頭去，就要被老師誤解她在看後面同學的答案。”到底是借還是不借呢?我猶豫不決。心裏彷彿兩個小人在打架，打得分不出勝負。最後我想，還是借她吧，雖然她以前不借我橡皮，但是同學之間就應互幫互助，互相寬容嘛!這時，她對我說了一聲：“謝謝你，張瑚瀅!”開心的笑了。

寬容是一種理解，寬容是一種體諒，寬容是一種大度。當別人不留意踩了你一腳，向你說聲“對不起”，也許，你的情緒會好些。當弟弟不留意撕破了你的作業，如果你向他說聲“沒關係，下次留意點”，我想，弟弟肯定認爲你是一個善解人意的姐姐。我們都要有一顆寬容的心，只有這樣，我們的世界纔會洋溢着歡笑、和諧。

寬容的作文 篇42

前幾天，我學會了一種東西，這種東西既不能吃，也不能用，但它可以讓別人和自己友好相處，那就是寬容。

寬容，是我跟李鳴威學的，記的那一天，有幾個同學來到李鳴威身旁，把李鳴威推到三樓樓梯上，然後把李鳴威壓倒，最後，用手當一把小刀，來回在李鳴威脖子上劃來劃去，當時李鳴威並沒有喊人救自己。我看着好玩，也加入進去，用手也當小刀，在李鳴威身上劃來劃去，當時李鳴威直笑，好像任我們隨意宰割似的。等我們劃累，李鳴威衝我們笑了笑，然後連忙下樓梯回到了教室，我們那時三言兩語地說着。

有的說：“李鳴威可能去報告老師了。”

有的'說：“不會吧，應該不會吧！”

就這樣我們邊下樓邊議論，我看了看周邊的人，猜到了他們的心思，他們肯定都在想：老師會不會批評我們呀。

可是回到教室，讓我們驚訝的是，教室裏李鳴威坐在自己的位上，老師也在幹自己的事情，好像什麼事情也沒有發生一樣。我們還是忐忑不安，從老師講臺旁過去，老師還在忙其他事情，根本沒注意我們，更沒叫我們。我們當時就被李鳴威的寬容感動了，我們幾個心裏暗暗立誓，一定要向李鳴威一樣，做一個寬容大量的人。

最後，我明白了一個道理，寬容大量的人能感動每一個傷害過他的人們。

寬容的作文 篇43

寬容是什麼？寬容是一個人心胸寬廣，氣度從容的表現。

人人都應學會寬容。隨着閱歷的增加，隨着書桌上的聖賢之書堆積愈厚，你會發現：你的一句寬容的話語，一個理解的`微笑，一個大度的眼神，可以爲他人，爲自己冰釋誤會；使友誼常青；使心情輕鬆愉悅。

寬容在於忍耐。當別人觸怒了你，不管是有意還是無意，有心還是無心，要想使誤會不再升級，不由動口變成動手，你就要去忍。塞萬提斯說：忍耐是一帖利於所有痛苦的膏藥。只有忍耐纔會成就一顆博大的心，纔會有寬容一說。

寬容在於調整心態。寬容寄宿在寬廣的心胸中，生長在平等的目光中。它厭惡周瑜那狹窄的心胸，以平和的話語，真摯的感情，去製造友誼，創造快樂，解開心結。

寬容在於換位思考。誤會，誤解，鬥氣不是一方的責任，在於雙方。也許是你一句不經意的話，一個不經意的動作，一個不經意的眼神，傷害了對方的心靈，對方纔會表現出生氣，發怒。也許你會覺得他心胸狹窄，也許你會覺得他不值得去交朋友。我們何妨換一個角度去思考，拐一個彎想一想？

寬容不是表面上的原諒，是出自內心的真誠；寬容不是別有用心的施捨，是雙方獲益的美德。學會寬容，寬容者的胸襟才更顯得博大，靈魂更趨於純潔。有了寬容，世界將會變得和諧，和平，和氣。

宜昌四中初二：許鑫泉

寬容的作文 篇44

在中國的傳統文化中，寬容是中華民族的傳統美德，我們要學會寬容。

俗話說：“量小失衆友，大度集羣朋。”人只有寬闊的胸襟，才能贏得友誼，增進團結，才能解人之難，取人之長，諒人之短，從而產生很大的感召力，使人相互新人親近。戰國時的藺相如，爲了社稷之安，三讓廉頗，終讓廉頗心悅誠服，將相團結一致；三國明賢諸葛亮七擒七縱孟獲，其胸懷豁達，非同一般。縱觀古今，凡是有成就的人，無不襟懷坦蕩，度量恢宏。二心胸狹小者，於人於己都沒有好處。有位睿智的人說過，像龐涓那樣嫉妒賢能的小肚雞腸者，只會最終兵敗馬陵道貽笑天下。

寬容更是相互的'，只有相互理解，相互尊重，才能夠相互寬容。清朝宰相張英和葉侍郎毗鄰而居，兩人同在京城爲官。葉家修牆佔了張家三尺地面，張老夫人爲此修書到京城，張英作此回覆老夫人說：“千里家書只爲牆，讓他三尺又何妨。萬里長城今猶在，不見當年秦始皇。”張老夫人接信後立即令家丁將牆院讓出三尺，葉家深感慚愧，也將牆院後退三尺。兩家人正是因爲能夠互相尊重、理解，並互相寬容，才能夠和諧共處。

寬容能醫治心靈的創傷，使你忘記不快，也不會爲往事耿耿於懷；寬容能使你用內心的溫暖去融化寒冷的堅冰；寬容也能使你理智地去填平感情上的窪地，對美好的明天充滿信心。

我們應當學會寬容，讓寬容進入自己的日常生活，讓明天更加美好！

寬容的作文 篇45

"在一篇名爲《吹牛》的寓言故事裏，有一棵自大的大樹，它向大地誇耀自己時，大地卻默不作聲。其實，大地在包容，在忍耐。

不管大樹如何的風光，它都是生存在大地中的一個渺小的植物，儘管它爲了提高自己而貶低了大地，但大地不會生氣，不會與它爭辯。因爲大樹是大地的一個孩子，它是以母親的心態去面對大樹的。所以面對大樹那種幼稚的驕傲，大地是不會責備的。它只會以母親那無比博大的.胸懷去呵護它，試圖幫助這個誤入歧途的孩子。但大地應該也知道，大樹聽不進它的規勸，所以它並沒有說什麼。

之後的暴風雨，我想並不是偶然，它是一種象徵——象徵着每個人成長所必須經歷的挫折和磨難。大樹也在那種磨難中真正地成長了。可大地看見大樹經歷磨難時的痛苦，又會怎樣想呢?它一定是心痛的。是啊，自己的孩子受到了痛苦，母親的痛當然是不能表達出來的。同時，它也會是欣慰的，因爲孩子成長了，做母親的喜悅之情是無法掩飾的。大樹知道了自己的狂妄，大地用事實教育了它。

而大樹又會如何對待大地呢?它理解了大地對它的寬容，也許它會爲自己過去的言行檢討，對大地道歉吧。但大地會再次用自己博大的胸懷寬容它，母親是永遠愛着自己的孩子的。

母愛是偉大的，它包容我們的一切，使我們一直被呵護，被愛着。"