生活隨筆作文（通用46篇）

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的生活隨筆作文，希望對大家有所幫助。

生活隨筆作文 篇1

隨着氣溫漸漸地升高，已經到了換季時節，衣櫃裏的春裝並不多，所以我和舍友決定去商場買一些新衣服。

我們是開車過去的，原本路邊有一些免費的停車位，不過也有可能會被告知不能停。所以即使看到很多車子都停在那，我們還是直接把車開到了地下車庫。這個商場的車庫我們沒有來過，沒想到有地下三層，看着小小的廊道不停地轉彎轉彎，我都覺得有點兒暈暈的，就像是坐過山車一樣。可能是建了多層地下室的.緣故，每一層的層高特別的矮，有一種很壓抑的感覺。我們找了個電梯旁的車位，然後上了樓，特地記了位置，免得一會還要到處找車子。

目標很明確，我們直接去想要買衣服的那家店。其實在我看來，他們家的衣服價格有點高，而且款式很樸素，不太好搭配，可也不知爲什麼生意就是挺不錯的。後來挑了幾件衣服，我才發覺一點，他們家的布料還是可以的，這應該也是競爭力好的一個原因吧。買好了衣服，我們又去買了麪包，然後就徑直去車庫開車。等到出車庫的時候，一看計費，不到一小時居然要10元的停車費，這價格真的好高呀，我還以爲一般就五元的呢。

看來這個商場的生意還是挺不錯，纔會有這麼高的收費。所以真的要多賺錢，生活中無形的一些開銷加起來也是挺大的一筆費用呢。

生活隨筆作文 篇2

我相信每個人都有校園生活，有痛苦的，有悲傷的，也有快樂的……我的校園生活也是這樣。

在我轉學的那一天，我一進教室同學們就紛紛想和我做朋友。可惜，好事不長久，沒幾天，同學們有的安老樣貌和我交朋友，有的反而厭惡我了。

記得有一次中午，我剛吃好中午飯，有一同學走過來跟我講：“一起出去玩吧！”“好的，”我回答“那去哪兒玩呢？”我問。“去草園！”我說：“不行！那兒有月季花！月季花身上有刺！”他說：“不要緊，那兒有蝴蝶，有蟋蟀，那兒的東西可多呢！”

我有些心神不安的.跟着出去玩了，果然，預我所料，正當我靠近蝴蝶時，他飛起一腳把我踢了進去，自己卻逃走了。我出來後，身上被劃了幾道血跡……

我發誓：以後不出去玩了，以後不再跟他做朋友了。

就因爲這幾天一向沒有出去玩，很寂寞。耐不住就出去玩了，記得有一次，我和幾個同學玩喧鬧的踢罐子游戲，我一不留意踢壞了學校的花盆，被批評了……

這天，老師要選去參加作文比賽的同學，其中我被選中了。你必須會問我爲什麼會被選中呢？好，我告訴你，因爲我的文章有在《中小學作文》網上登過，小朋友明白了，有些同學才選了我。說明同學還相信我的呢！

在文章的結束，我要感謝選我的同學，因爲我還有你們這些好朋友。

這就是我的校園生活……。

生活隨筆作文 篇3

忘卻自我中有着快樂。因爲，我要努力把別人眼中的光明，當作自己的太陽，把別人耳中的音樂當作我的樂曲，把別人脣上的微笑當作自己的幸福。——這是海倫·凱勒的名言。

一個失明的人，見不到彩色美妙的世界，沉浸在黑暗之中，但他們努力地生活下去，就算看不見親人，朋友也可以好好地生活下去。許多人都這麼認爲——失明的人會更好地面對生活，比一般人都有更強的意志。他們雖然看不見，但能感受到，即使遇到更大的.困難，也可以克服，因爲，他們已經經歷過失明的痛苦，站起來，會更好地面對人生。失明的人也能好好地面對生活，難道我們不可以嗎？不是的，我們可以看到美麗的世界，我們更應該比他們做得更好！相信大家都認識海倫·凱勒吧！她很小的時候因爲一次發高燒失去了聽力和視力。失明後還失去了聽力，沉浸在黑暗中，還聽不到任何聲音，那是如此痛苦啊！但是，她沒有放棄對生活的熱情，依然學習，後來，她考上了大學，獲得了成功。不勞而獲是不可能的，必須付出努力纔有結果。我們向海倫學習她那種堅強的意志，積極面對生活。不要因爲小小的事情嚇倒自己，站起來，繼續努力纔是最好的方法！

爲此，我將會把海倫·凱勒的作品——《假如給我三天光明》轉載到我的作文本中，讓大家體會一下生活是那麼曲折有意義的。百分之八十爲轉載。以前，我寫過好多故事，都不怎麼好，那是因爲，我沒體驗過，現在，我終於明白瞭如何寫真實的故事了！

生活隨筆作文 篇4

我的校園生活猶如灑在沙灘上的一枚枚貝殼，五彩繽紛，貝殼在陽光的照耀下，閃閃發光。撿起一枚貝殼，看看最近發生了什麼事吧。

最近一段時間，由於換了一個校長，好多事情都發生了改變，例如;小賣部關閉了，這倆天小賣部關閉了，教室裏零食袋的身影也少了許多，吃貨們也少了，但也有些不方便，有時候，學習文具缺少了，也不能去小賣部買了。再說說課間操吧，跑操的方式也有些許改變，跟以前有些區別，現在地上多了許多白道，我們就沿着那兩條白道跑。這種不一樣的跑操方式也帶給了我們不一樣的感覺，也覺得跑操有了些趣味。下課後的十分鐘，在班級裏，你可以看到同學們有的寫着老師佈置下的'作業，有的在背該背誦的課文，有的在嬉笑玩耍，有的背好了課文，趕緊給老師背去，生怕老師跑了似的。上課時的45分鐘，同學們儘量配合老師，緊緊的跟上老師的步伐，使勁地汲取老師教的知識，生怕把那些知識落下似的。但也有些學生在桌子底下做着小動作。

現在回想起來，我的校園生活也蠻有趣的嘛!

生活隨筆作文 篇5

今晚，老師帶着合唱團的同學去參加訓練了，讓我這個剛剛上任的紀律委員和我的“同行”——同學a一起維持紀律。我迅速將作業完成，然後開始執行老師交代的任務。

“叮叮叮”，上課鈴響起，我批好外衣，開始大喊“安靜！安靜！”可是，同學們依舊未回到座位，有的還在大聲講話，好像根本沒有聽到鈴聲似的。迫於無奈，我又繼續大喊，像個充滿電的大喇叭，但依舊沒能讓同學們安靜下來。

於是，我真的發火了，重重一拍講臺，震得上面的粉筆盒直抖，同學們似乎都被我嚇住了。隨即我亮出了”祕密武器“——紀律委員專用扣分本，同學們一看到這個藍晶晶的本子，便立刻安靜了下來。嗯，很好，這時我和同學a各自拿着本子開始了檢查。檢查纔剛開始，第三大組有的同學又開始不安分了，幾個男生一直在發出奇怪的.聲音，我嚴厲的警告了他們，並對他們進行扣分處理。即使這樣，他們依舊我行我素，不曾收斂，反而變本加厲，我們倆只好動用“特殊手段”好好教訓了他們。終於，教室裏慢慢安靜了，所有的同學漸漸開始認真的學習、看書，只是我和同學a已經累的夠嗆了。

哎！想想老師一個人事無鉅細的管理着班級大大小小的事物，那會是多麼辛苦啊！所以，身爲班幹部，要更加以身作則，主動爲老師排憂解難，成爲老師得力的左膀右臂，讓我們一起朝着這個目標努力吧！

生活隨筆作文 篇6

記憶是一條金色的小河，充滿了喜悅的浪花。打開記憶的門，呈現的是那難忘的小學生活。

記得，在五年級下學期：班主任黃老師選我去書法比賽。班上的同學都爲我加油，黃老師也流對我露出信任的目光。第二天，書法比賽出來了，結果我並未獲得名次。頓時，我臉頰流下了兩行晶瑩的'淚珠。同學們紛紛安慰我，“秀寶，其實你已經很努力了，結果並不主要重要的是在這學書法的過程中，你學到了什麼，懂得了什麼！”我感動的點點頭，“你們放心，以後我一定會加倍努力，爲班級爭光，爲學校爭光！”

在一次作文比賽前，李秀娥老師挑我去比賽。我爲此寫了很多篇作文，卻不知道這作爲寫得怎麼樣，有沒有需要改正的地方？還是有可以寫得更好的地方？那時已經下午放學。我讓李老師爲我修改作文，本以爲李老師會讓我明天再拿給她，沒想到李老師卻一絲不苟的改起來。她有時將好詞好句用波浪線畫起來：有時聽下沉思一會：有時將錯誤的詞語句詞改正過來。結果，一篇作文也改了半個小時。李老師關心的說：“秀寶，你先回去吃飯吧！老師明天再拿作文給你。”接着，又專心致志的改寫了起來。李老師讓我先吃飯，自己卻顧不得吃飯的爲我改起作文，李老師是多麼得親切、盡責啊！

小學的生活讓我體會到了友誼的寶貴，老師們教會了我人生的種種道理。記憶裏，最難忘的那小學生活……

生活隨筆作文 篇7

我有許多生活小趣事。好笑又好玩，常常電影畫面一樣浮現在我的眼前。我是個熱愛生活的男孩，我常常爲自己送上一份“美味佳餚”。

我在家裏可以說是第二位廚師，跟隨爸爸出身（我父親的職業以前是廚師），我也不賴。今天陽關明媚，在這個小週末裏，我偷了個懶，什麼事都要早啊，晚了一步，早飯都被吃光光了，只好本“大師”親自下廚啦。拿出冰箱的牛奶，再來一個雞蛋。這就是我的早餐，我懶的動真希望有人可以幫我煮一煮，家裏都沒人了，只好自己啦。

像我這樣的老手，動作非常迅速。拿出碗筷，把雞蛋對的碗沿邊敲了一下。“啪”的一下雞蛋就整個掉碗裏了。拿起筷子攪拌雞蛋了。攪拌了會兒，雞蛋準備好了。可是我找不着牛奶了，明明放在廚房的，怎麼一下子就不見了，難道像喬丹一樣長了一雙會飛的腳了，騰空了前來？帶着這個疑問，我不禁擡頭看看，突然“啪”的`一聲，什麼東西掉了，低頭一看，原來是牛奶，我真是粗心大意啊，。拿起來走向廚房的時候不小心被東西拌了一腳，還是我反映快，整個人跳起來，幸好沒事，不然我的早餐就沒了。進到廚房。準備起煮牛奶，把牛奶放到鍋裏燉，趁着煮牛奶的時候，我拿出另一個鍋來煎雞蛋。我把雞蛋煎好之後牛奶也熟了。拿這我的美味佳餚上桌品嚐去了。

這件事讓我知道做事千萬要細心，不要粗心大意。這件趣事我記得很清楚我也不會望去。

生活隨筆作文 篇8

我很喜歡喜歡雨後那一刻，可以清晰的聽到寂寞的歌聲。滴滴答答的雨聲，輕打這浮塵，三開的雲霧，迷離的眼眸，我對上了一張熟悉的笑靨。

天空承受不住雨的重量，傾灑而下。不知道慌亂了誰的腳步，急忙地尋找避雨的屋檐。我喜歡撐着一把傘走在回家的路上，小巷了的一戶人家上炊煙裊裊，只是被毛毛細雨和微微的風吹向到了遠方。輕輕地走在佈滿青苔的小路上，我輕輕地走，腳尖輾轉，在路上畫着圈。拐了個彎走在暢通的大道上，已經無他人的蹤影，只剩下我撐着一把深紅的傘遊走在寂靜的馬路上。我如一葉孤舟，漂泊在生命的`溪流。雨水落在車輪滾動的馬路。昏黃的燈下整座城抹上了一層透明的水色。

雨停了，我總想着有一天能夠遠離繁喧，犯下那些擔子。或許當我們都發覺累的時候我們才懂得放鬆，或許看清這個世界時，纔會想遠離繁喧，人可能都是這像愈是神祕愈想揭開它神祕的面紗。我愈發愛看雨了。看着雨珠從屋檐下‘滴答’滴在土地上，滋潤着腳下的泥土。有多人喜歡把感情在雨中釋放，或者在寄託在雨中。在人們的影響中，下雨就是說不清的憂愁。反而我很愛雨中的寧靜。

在雨的季節，習慣了釋懷，習慣了思考，看着天空的雲一點點的凝聚，一點點的消逝在天邊化成一滴滴的雨無情的落下，灑遍了心中的每個角落，一點點的吞噬了沉睡的心。

我撐着一把傘中雨中游走，又陷入了沉思……

生活隨筆作文 篇9

很多時候，心裏總是感到莫名的孤獨。我以前希望一個人，哪怕就是一個人傻傻的坐着，也總覺得比旁邊有人要好。可現在，我真的是一個人了。我又希望旁邊有個人，哪怕不發出聲音。可到了旁邊真有個人，心裏又總是厭煩。

雨在下着，風吹着，就這樣靜靜的敲打着鍵盤，聽那機械跳動的聲音，我注視着一分一秒逝去的時間，想說卻又說不出來。

回想一下，上週我究竟幹了什麼。我不知道，我的恐懼總是從週一前的晚上開始，一直持續到一週的結束。我渾渾噩噩地度過了一個星期，一個星期啊！我就這樣任憑自己的時間逝去，我什麼有意義的事也沒幹。我荒廢了課堂，荒廢了時間。冰冷的黑體字不能反映我內心的懊悔。我看着眼前這本全然陌生的作業本，我變得茫然了。

總是羨慕別人，可自己卻很少知道去奮鬥。即使知道自己要去奮鬥，可也總是三分鐘熱度。我似乎集所有壞習慣於一身，我感覺自己好像把自己親手推到了深淵。

我真的.要完了嗎？不，我也不允許自己就這樣墮落。我並不認爲自己是一個孝子，可這時候真的難免不考慮起自己的父母。小時候還好，可現在，我是真的冷落了他們許多。我總是一味地抱怨他們不懂自己，他們不管自己，可何曾想到，自己對他們又關心多少。自己總是對他們發脾氣，他們也總是默默承擔。現在想起來，自己真的是愚蠢。我自己要毀自己，爲什麼要讓他們受罪？他們是無辜的，甚至是不幸的。我也該醒醒了，不能再如此自私了。

生活隨筆作文 篇10

週末和朋友聊天，提到了一個有趣的話題。

那就是，當我們看到一張羣體照時，大家都會下意識地去看自己，而對於一張照片拍的好不好看，標準幾乎都是先看自己被拍的好不好看。有沒有半眯着眼，是不是沒看鏡頭，還是髮型不夠好看。

大部分人的關注點還是自己。可偏偏我們卻一直認爲別人會在意。

看到好友發了條朋友圈，於是給她留言點贊。過了一會，自己也發了條朋友圈。結果發現，共同的好友只是贊她的，卻對自己的視而不見。一時之間，不由地有些懊惱，畢竟，同樣的時間段，怎麼可能只看到她的沒有看到我的呢？

過分地在意他人對自己的看法，只會讓自己不開心。

後來想一想，朋友之間，也是分爲各種情感階級的。如果真的是特別要好的.朋友，他也會和你一起調侃彼此的照片，也會在朋友圈不點讚的情況下，私下和你聊上幾句。

所以，沒有必要爲一些並不是真正意義上的朋友過分地浪費情緒。

有些只是點頭之交，有些隨着時間的流逝也成也泛泛之交，時間的浪潮幫我們每個人都做了篩選，發現身邊真正的朋友。

生活隨筆作文 篇11

在現實生活中，時常感到生活的壓力，有一種滋味：那就是艱難、困惑、無奈，甚至有時候無比的不情願。有時真想逃避，但又難以割捨那種親情，那種友情，那種隱隱約約的生活眷戀。工作生活中，所有的鍥而不捨，所有的艱辛跋涉，所有的身心付出，苦苦追求的一旦破滅，失望之極，難以言表。

一種莫名其妙的惆悵，一種痛苦無奈的思緒，一種輾轉反側的不安，一種孤獨悲悽的無助，時常身心縈繞，人生太艱難了！想擺脫世俗，又感覺太難，不知如何面對，何去何從一無所知。

對理想的'希翼，對事業的憧憬，對生活的期盼，對家庭幸福的嚮往，均化做未來生命渴望的動力。工作生活中孜孜不倦的努力，勤勤懇懇的付出，老老實實的態度，現在看換來的是生命之動力的泯滅，是悲哀，是惆悵，是心中絲絲的痛。不再期盼，不再向往，不再希翼，更多追求的是平凡，平平淡淡。無所望，無所求，淡泊明智，明哲保身。

人生太難了，珍惜生命，把握現實，不必太多奢求，也許生活會更加從容，更加自信！

生活在於想開，想遠，要讓生命之快樂，之健康，之真實，耐得住寂寞，經得住考驗，方能有所悟，有所醒。

啓生命之航，駕生活之舟，以平淡爲槳，以從容爲動力，駛人生之彼岸。

生活隨筆作文 篇12

剛纔看到一個老師的分享，說的是最好的理解就是問與答。

對此，他還給出一些詳細的例子來分析。也是一問一答的形式，然後從最初的有些疑惑到漸漸地清晰明瞭。

突然想到，生活中以及工作學習中，的確是可以用這樣的方式來解析很多事情的。

就比如寫作文，可以問自己想寫什麼，然後給出自己的答案。如果中途有卡殼的，覺得好像不太想寫，或者不適合寫，也可以自問爲什麼，是哪一些原因，只要是如實地找出答案，基本上就能很快地明瞭。

最爲關鍵的是，你願不願意對自己做這樣的問答，是否真心地去想問題，然後在答案中思考。所以不能一刀切地說別人的方法是對與不對，而是關鍵看自己是不是有去做相關的實踐。

如果剖析出道理，那就再去深究，一步步地就如剝洋蔥一般，總能看到裏面的芯。

很多時候，真的就是喜歡偷懶，然後再給自己一堆的`藉口，其實已經有很多的方法了，不要再過於貶低與禁錮自己就對啦。

一個人要有所成長，首先就是要會思考，自我剖析，而問與答似乎也是最爲簡易的一種方式。

也許最開始的時候很笨拙，好像沒有頭緒，但請相信只要習慣了這種思維方式，一定會來越懂得其中的規則與成效。

生活隨筆作文 篇13

黃昏是黑夜降臨的前幕，黃昏是喧囂吵鬧後的靜心景，黃昏是一天繁榮過後的結束語。

人們都認爲黎明是一天中最美麗的時刻，但我卻認爲黃昏是一天中最美麗的時刻。每每下午放學回家，肚子早已咕咕的叫了，我們以迅雷不及掩耳之勢跑回家，天空上掛着一顆盤子般大小的“火球”，在“火球”的照射下令我有種烈日灼身的錯覺。

太陽終究要沒入黑夜的，天上的白雲也燃燒起來。我也到了上自修的時間，因爲洗了個澡，也吃飽了飯，自然不會跑去學校，即使面臨中考的時間有多緊。漫步在上學的路上，道經江邊，此時遠望西方，夕陽已落地平線，它的光不再耀眼了，而是十分柔和，太陽的紅暈就像臉紅的美麗少女。黃昏的殘陽撒滿了半邊江，此時想起了“半江瑟瑟半江紅”。偶爾看見幾個老者在江邊釣魚，這引起了我的目光，或許黃昏沒有刺耳的汽車喇叭聲，沒有火辣辣的太陽，沒有渾濁的空氣，所以纔有人在黃昏時釣魚吧。

望着鍍上金邊的江水，聽着潺潺的流水聲，呼吸着新鮮的空氣，真讓人心曠神怡。

古人云：“夕陽無限好，只是近黃昏。”在很多人的`眼裏，黃昏都是被認爲是憂傷的、低沉的，的確，他們認爲黃昏過後就是黑夜。爲何人們不把目光放遠點呢?人們經過了一天的奔波勞累，白天的喧囂之聲已令人心煩意亂，這是黃昏的到來，爲你洗去一天奔走的塵埃，爲你消去刺耳的喧囂聲，爲你除去心裏的煩惱。這不是最美的黃昏嗎?我愛黃昏，愛它以最美的畫卷結束一天!

生活隨筆作文 篇14

剛放暑假，我覺得很興奮，不知道爸爸媽媽會帶我們去哪裏玩，一開始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒辦法帶我們去，媽媽說：“我帶你們去，你們自己待在那裏玩，看要幾點再去載你們。”雖然媽媽這麼說，可是她心裏還是不放心，擔心我們會發生危險，所以最後就沒去了，不過不去也好，那時候流行眼角膜，所以媽媽纔不讓我們去。

我在暑假期間寫暑假作業，看書，我大約四點會去益新工商玩，和我的`兩個妹妹去，我們都會發現很多顏色的玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會去逛夜市，有時候我和家人去全買買東西，裏面有好多故事書，星座書……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去雲林醫院，住了好幾個禮拜，可是病情反而沒好轉，所以就轉院，轉到嘉義的朴子醫院。我媽媽說：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開水。”國曆7月24日，我到學校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學校練習，準備在7月22日到虎尾表演。快開學了，我開始有點想念學校的生活，我原本還有兩頁才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最後一天寫完了。

生活隨筆作文 篇15

這學期開學時，朱治蓬是我的同桌。他也是我從幼兒園一直到現在的同學，因爲他是個男生，所以我並沒有常給他說話。只是覺得他是個普普通通的人，沒什麼特別的地方，可是有一件事卻讓我對他改變了看法，覺得他是那麼可愛，那麼善良的一個同學。

有一天，上英語課，我們剛剛學完第6個模塊的內容，老師從身後變出幾張彩色大卡片對我們說：“同學們，這些卡片上都付有單詞和相對應的圖片，現在我們就來玩一個遊戲，我把這些卡片分給幾名同學，讓他們站在講臺上帶領大家讀單詞，讀完後，再讓他們隨意發給其他的同學，進行三輪，希望這個遊戲能讓我們把單詞記得更加牢固，更加準確。”

“Chinese——語文，漢語——Chinese；Maths——數學—Maths；today——今天——today”……第一輪遊戲結束了，我覺得上面這幾個同學沒有我的好朋友，下一輪不會有我的份的，於是我漫不經心地坐在那等待。正在這時，一張卡片突然“飛”在我的桌上，我想：這是誰給我的呢？哦，原來是朱治蓬給我的。我真想跑過去謝謝他，但現在沒時間，我趕緊上講臺去領讀了。

下來後，我突然想到一個問題，朱治蓬是個男生，我們也不是好朋友，現在也不是同桌了，他爲什麼要給我呢，再說他還有那麼多鐵哥們兒。但我們是從幼兒園到現在同窗六年的朋友，這畢竟是一份深厚的.友誼呀！雖然這件事微不足道，看似很小，也很平淡，讓我從中明白了一個道理。那就是友誼不在男女之分，友誼也不在長短，它貴在珍惜。這極爲珍貴的東西，一旦你沒有珍惜，失去它，你會覺得被世界拋棄了，變得孤獨無助。

讓我們都來珍惜友誼吧！它會爲你的學習生活增加動力，會讓你的生活永遠充滿溫馨和快樂。

生活隨筆作文 篇16

以下是我在散步時所看到的，這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……

這是一個小廣場，四周被高樓圍着，廣場中有幾件運動器材和一套石桌，晚飯後總有兩三個人會到這來鍛鍊。一切都很寧靜。

這時，一對母子也來了。值得一提的是，他們是貓，一大一小，全身雪白但又帶有幾分土色，大的帶着小的悄聲無息地來到這個廣場上，轉悠幾圈後，在一個有太陽斑駁的空地上停了下來，大的橫躺着，小的則偎依在大的懷中——沒錯，她在餵奶。

貓母親或許是太累了吧，躺在地上閉着眼睛，但人世的險惡卻逼迫她的耳朵不時地左右擺動。小貓呢，或許太餓了吧，誰又知道她們這幾天是怎麼過來的。只有被人遺棄的寵物纔會自己出來覓食，也只有被人遺棄的寵物纔有獨自在鋼筋混領土叢林中生存下來的智慧和勇氣……

每當有人從她們身旁經過時，貓母親就會發出警告：“喵…喵…”聲音很低，很疲勞的樣子，卻依舊沒有失去貓叫的柔和。當然，其中也有警示的成分。一位大學生經過發現了她們，故意嚇唬了一下，母子們便被迫躲進了草叢中，一切歸於平靜後纔出來……

黑夜正在悄然臨近……

又過了不久，一輛出租車在一旁戛然而止，車上立馬下來一個30來歲的'女人。一下車，立馬拿起手機：“喂？！爸！你們在哪？！我已經到了，怎麼沒看見你們？！”高跟鞋所發出了的“噠！噠！噠！”的聲音似乎不怎麼把那無力的祈求看在眼裏。最後，那個女人帶着一家揚長而去，一家人團聚了，可還有一家“人”沒有團圓啊……就連“人”在哪也不知道……

當時間平息一切後，正在小憩的貓媽媽突然睜開眼驚恐地望着四周，又做噩夢了吧，上帝在休息時也不忘折磨這對母子。爲了生存，一切都爲了生存，今天結束了，明天呢？

生活隨筆作文 篇17

盼望着，盼望着，冬風來了，寒假的腳步近了……

經過了緊張而又激烈的期末考試，盼望已久的寒假便來了。說到寒假，最主要的當然是過年了，人們頓時忙碌起來。賣煙花爆竹的小攤子也出來做生意了，大街小巷一片沸騰的景象。

終於到了除夕之夜，家家都燈火通明，大人們也都忙活了起來。因爲是除夕，所以要包餃子吃，我便想：我長這麼大了，還從來沒包過餃子呢，何不趁這次機會，好好學學。於是我便想媽媽請求讓她教我包餃子，媽媽爽快的答應了，“看着。”媽媽左手拿着餃子皮，右手用筷子夾了點肉餡，再用雙手捏了幾下，一個像模像樣的餃子就做成了，說：“放的肉餡要正好，放少了有點扁，放多了會把皮撐破。”我照媽媽的樣子包了一個餃子，由於放的肉餡多了一點，餃子皮破了，媽媽說：“再少放一點肉餡。”，聽了媽媽的話後，我又包第二個餃子，這次少放了一點肉餡，果然，比上一個漂亮多了，接着我包了一個又一個……最後終於包完了，媽媽下了包子，一會兒就出鍋了，我迫不及待的吃了一個，吃着自己的戰利品，心裏美滋滋的，像吃了蜜一樣甜。大家就邊看春晚邊吃餃子，一些好笑的.節目，使我們捧腹大笑，過了一會兒，爺爺奶奶開始發紅包，大家就快樂的度過了除夕之夜。

除夕的下一天當然就是大年初一了，一大早爸爸媽媽就把我叫起來去給鄰居家拜年，到了中午纔回來。回來後媽媽準備涮羊肉吃，有羊肉、菠菜、金針菇……媽媽準備好了以後，大家就開吃了，由於人多，不一會兒，便被我們吃沒了。到了晚上，爸爸就把準備好的煙花拿了出來，我們一家人都出來看煙花，五彩繽紛的煙花使天空變得更加美麗……

我的寒假就在新年中過去了，雖然時間短暫，但是我很快樂。

生活隨筆作文 篇18

雨對雲的愛意

灰濛的天空驅走了這些時籠罩萬物的太陽，雲層蓄勢待發，隨着雨珠的降臨，滋潤心田；帶來溫暖。每遇萬物渴求，雲挾着雨降臨施灑着……

可不論世故變遷，滄海桑田，那唯一不變的是，雨對雲的愛意，雲對雨的微笑。

沒了雨，向來雲？沒了雲，何來雨“毋庸置疑”，雲是雨之本，它支撐着雨向四處擴展，擴展爲萬物還來甘霖。可雨又何曾沒報答過雲呢？它說：“我爲萬物還來滋潤，催促生長。這便是我對雲最好的報答。”

青山對綠水的依戀

漫步在秀山綠水中，懷着心曠神怡感受這份坦然。穿來樹叢，碧綠的小溪呈在眼前。“丁冬，丁冬……”泉水與山石親吻，奏出了別具韻味的山間小調。小溪緩緩流過青山，山映着一種美，一種自然的美……

綠水圍繞青山，似乎是一種不捨，青山也伸出雙臂，緊緊擁抱綠水，山水構成了自然美，流向人的心田……

用心生活吧，你將會得到生活給予感恩的心，會看到彩虹的絢麗！

秋感

綠葉黯淡，又意味着一個新的開始，或淒涼，或喜悅。悲傷的季節，是誰點綴了秋天……

涼爽的風輕拂人的臉龐，總帶來那股泌人心脾的氣息。大自然的芬芳，秋落年華的樸實，使人回味無窮。秋天的`天空是多雨的，朦朧的晨霧環繞着青山綠水，偶一擡頭。雁羣乘着淒涼秋色飛翔在灰濛的天空。

秋色畢竟未染學校。學校的喧囂，使四季如敵。行人在馬路上穿梭，爲道路兩旁樹添了些許無奈。金黃的樹葉悄然落下，是否是爲嚴寒的冬天做着色彩的描繪呢！

田野中，稻香飄散；金黃的稻子拂蓋鄉村的田寮。俯瞰田野，綠色依然佔據，只是一處淡黃裝飾秋天。

秋，落目年華，秋風瀟瑟，晚來風急。是蛻變的結束，還是新的開始呢？

生活隨筆作文 篇19

很久以前覺得什麼都要去在意，現在覺得這樣做的確好累。慢慢學會了用沉默拒絕一切，於是喜歡上了黑夜，喜歡上了文字。有個人說過文字是離現實很遠的，可是離靈魂很近，於是漸漸的學會去幻想，因爲文字的魅力不在於平凡，而在於它的思想。久而久之，習慣上黑夜的寂寥與平靜，把心交給文字，便把自己忘記，穿梭於這種生活，然後有一種超然的心境。

我知道有些時光在漸行漸遠，我只希望自己的`悲傷很小，小到可以用眼淚流出來，流過指尖，趟過心海，偶爾化爲眼角的一滴淚珠。因爲失去了太多的東西，於是整個人變得冷漠，以至於丟失了自己。有時常常害怕很多東西，轉眼間容顏已老，芳華遺失。

有時候人要學會知足，不要有太多的慾望，因爲物極會必反。學會一些讓我們達觀，快樂的方法，給自己個承諾，讓自己快樂起來。這個十月，我用澄明與潔淨的心，寫滿了歲月的感觸。我知道，那些炙熱與慌亂，終究在禪釋的明心裏，以爲清靜，以爲溫暖而冷冽。只是不曉得，你合掌的蓮花，滋生於佛理，偏要經過一場煙雨浩劫之後，纔是圓滿如意。

當歲月的滄桑降臨的時候，是否能想想這樣的生活適不適合你，這樣的人生值得嗎？有沒有想到這樣的問題，當生活的挫折不知不覺找上你的時候，你是否學會用一種態度來對待問題，學會換位思考，學會以倔強的方式去對待挫折？在這世界上遭遇生活不公的時候，你也許只是無可奈何的接受。

或許這個世界本來就是這樣呢？或許人生不要太急，慢慢地欣賞路邊的風景，慢慢地體會人生的每個階段，這樣才叫生活的魅力……

生活隨筆作文 篇20

剛踏入初中，一切陌生得令我膽顫。陌生的教學樓，陌生的老師，陌生的同學，一切的一切都是陌生的。

漸漸地，我開始熟悉初中生活，開始結交新的朋友，開始建立新的友誼。通過幾天的學習和生活，我發現，初中的學習科目增多了。在小學，主要學習的只有三門功課：語文、數學、英語，像美術、體育、品德、音樂等科目都是副科，是來放鬆的。而在初中，不僅語文、數學、英語要學，歷史、地理、生物、化學、政治等科目也要學。而以前的副科美術、體育、品德、音樂等科目將來都要考試。以前一天上七節課，現在一天上九節，真是頭大呀！

學習的`難度也加大了。上初中之後不只是學習1，2，3，那樣簡單，很多科目難度加大，讓人一下子難以接受。例如語文、數學、英語這幾門科目當天學完的知識，就要當天會背會默，每天都要學習新的知識，還要預習新的知識。有時候，別的科目也有作業，也是要求當天的知識當天掌握。於是我們在不知不覺中“吃”成了胖子。之後，我們要從這麼多的知識中，尋找最重要的，還要背得滾瓜爛熟。只有這樣，才能熟能生巧。

學習的自主性要提高了。在初中，老師抓得不如小學那麼嚴，很多事情都要靠自己自覺地去學習。比如說，課前的預習，要自己完成，如果經常不完成作業的話，有些科目的知識你就無法掌握。這樣一而再，再而三的不完成作業，日積月累，你不會的知識就像你欠的債一樣越來越多。你一下子怎麼學得完？又怎麼還的完？所以我們要主動的學習知識，嚴格的按照老師的要求來做。

社會活動多了。在初中的社會活動較多，會經常舉辦一些活動。另外，初中的團體也比較多。如學生會、共青團等等，這些在小學時是沒有的。

這樣的初中生活是不是很充實，很快樂。

生活隨筆作文 篇21

大家一定都有自己的童年，我是在鄉村長大的，有與你不同的童年。

大家一定見過一種長着三片葉子的小草，它學名叫三葉草。因爲它味道酸酸的，所以我們叫它酸酸草。小時候，我會去找幾個好朋友一起打打鬧鬧。玩累了叫渴了，不知被誰招呼了一聲，便在小路便找起了酸酸草。記得有一次我事先找好也洗好了一大把酸酸草，把好夥伴叫來玩了一兩個小時，就又像以往那樣找起了酸酸草。我裝模作樣的“找”了幾下，就溜到池塘邊，找出了我剛纔藏好的酸酸草。夥伴們見我“找”到了這麼多，便紛紛向我討要。

“張帥鵬，你就分給我們一點兒吧，就一點兒，好不好嘛？”“好吧，不過只給幾根喲，你們自己說的！”我得意洋洋的揮着手中的酸酸草，頓時，我感覺自己好偉大”這是酸酸草帶給我的童年的歡樂，我愛它。桑泡紅紅的，紫紫的；酸酸的，甜甜的.，大家一定都吃過，我也不例外。那麼，就讓我爲大家講述一下我與桑泡的故事吧！

我奶奶的老家在福田，正因爲這樣，我才經常去福田玩。福田有許多野生的桑泡樹，它們像一個個士兵，時刻守衛着一個個池塘。初夏，一個清爽的早晨，我、雪姐姐、銳哥哥走向“士兵”，大口大口的吃上了它們的禮物——桑泡。你一顆，我一顆，有時吃到了一顆十分酸的桑泡，那樣子，足夠你笑一萬年。

一天，我與雪姐姐商量着，來捉弄一下銳哥哥。雪姐姐先捏碎了一個紅桑泡，紅紅的汁水留在手上，想血一樣。雪姐姐說：“我的手被樹枝劃破了！”銳哥哥一看，連忙去拿∈創可貼∮回來時才發現受騙了。

現在，我已經從農村搬到了現代化的城市，再也沒有以往在農村的歡笑了……。

生活隨筆作文 篇22

“與其說生活是由一個個平淡無奇的日子組成的，倒不如說生活本身就是個連續不斷的奇蹟。”世界本來就是美好的，無論是從那個視角看都顯得格外美好。

往生命的視角看，世界是那樣的美好。從我們嬰兒時期來到這個世界開始，世界的美好漸漸體現出來。牆角處的那片幼苗曬不到太陽，也得不到雨水，更不會有哪個人爲它施肥。但在這樣的處境下，它爲此而枯萎了嗎?並沒有的，它依然堅強的存活在世上。這是爲什麼呢?因爲世界是美好的`。即使它只是一片幼苗，但它照樣可以給這個千姿百態的世界添一抹綠色。

從我們自己的視角來看，不覺得世界十分美好嗎?在草長鶯飛之時，我們躺在廣闊無垠的草地裏眺望遠方。在細雨朦朧之時，我們站在窗邊細聽雨的洗滌。在這個世界上有着千千萬萬的動人風采，而我們的眼中不該只是盯着不美好的事物來看。有時並不是你眼中有着什麼，而是你選擇你眼中有着什麼。

你也許想過自己的不幸，想過自己的痛苦，想過自己的磨難。你也許會想爲什麼我要遭受這些，但你想過嗎?沒有哪個人不曾受過磨難，我們的人生十分漫長而又短暫，在這麼珍貴的生命裏我們所受到的磨難，又算得了什麼呢?只有經歷地獄般的磨練，才能煉出天堂的力量。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。沒有所謂的磨難，就無法造就現在的我們。你未來的樣子藏在現在的努力裏，遭受一時的磨難，纔會迎來光明的未來。

讓我們換一個視角來看這個世界，在自己所熱愛的世界裏，走在開滿鮮花的路上。

生活隨筆作文 篇23

頭，從來沒有擡起過，只是一味的埋在書裏。

在耀眼的白熾燈下，一雙沒有精神的空洞的眼睛正盯着蟲一樣的文字，疲倦而不知疲倦地看着作業題，心裏卻早已麻木。

窗戶關得緊緊的，好像怕調皮的風打破沉悶的環境。——因爲只有這種壓抑的環境才能讓我認真面對學習。但是，事實上，我希望被打擾。至少，吸一口新鮮空氣，聞一會花香也能讓我放鬆。可惜窗戶關着。

“冷靜點。”我一直試圖告訴自己，或者欺騙自己。“快期中考試了，別忘了你的目標。”往往這句話很管用。它能讓我迅速冷靜下來，做一些我不願意做的事情。但今天，它失敗了。爲什麼？

手善於鼓吹，機械地停止工作，筆靜靜地躺在書旁邊。我站了起來，我的天，我該怎麼辦？我自己都不知道。

我的頭不再服從我的命令，我把耳朵貼在窗戶的玻璃上。我聽到一個清晰美妙的聲音，不，不，不是一個，而是很多！

我聽到自由之風在低語，他撫摸着風鈴，讓風鈴爲他傳達自由的節奏。我聽到生命之雨在演奏自然生命的樂章。她弄溼了草，讓它爲她播下生命的種子。河水在流淌，帶着風雨賦予它的自由和活力在流淌。沒有什麼能阻止它前進，因爲它有永無止境、取之不盡的生命力和自由！

我關掉房間的燈，向外看。遠處高低錯落的`竹子形成了一個黑色的輪廓，像人的頭髮，是捲曲的頭髮。它不斷地從內到外噴涌着生命的活力和對自由的讚美。我還看到天空中閃爍的星星，它們在移動，發出耀眼而令人嚮往的自由之光。最後，我的眼睛盯着開闊的草坪。我看到那裏有很多自由的靈魂，但是沒有我…

生活隨筆作文 篇24

暑氣漸漸褪去，屋外已是涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與衆不同，走過六年的小學生活，我帶着幾分好奇與欣喜邁入南外校園，成爲一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活是絢爛多彩的。

校園生活是綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭豔，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更是朝氣蓬勃。看，同學們正進行着精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在那裏綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。

校園生活是藍色的.。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出於勤奮”，哪一位名人不是駕駛着勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也是這樣，勤奮踏實、勇於創新是我們的特點。語文課上那聲情並茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活是紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們是南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。

校園生活是白色的，因爲我們單純；校園生活是金色的，因爲我們陽光……

哦，校園生活是那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。

生活隨筆作文 篇25

平時晚自習回到家，匆匆做完作業就洗洗睡了。長大了就忙忘了，忘了看看這個世界——

那些媽媽從老家帶來的綠油油的蔬菜；那些從前買來的染上塵埃曾翻過的書；那些清早起來照亮我的可愛溫柔的陽光；那些從小陪我睡到大的娃娃；它們好一段時間被我遺忘了……

“反正都到底有什麼可以值得留念的？就是那些小歡喜呀！它們在我的生命中唱着歌，跳着舞，活着也就成了一件讓人特別不捨的事。”

媽媽現在在工廠上班，家裏只有我和爸爸，我們兩個人經常吵架，“摔門、拍桌子`大聲吼鬧，”這是我們的常態……

媽媽每天晚上回來，爸爸就像一個小孩子一樣跟她告狀，我何嘗又不委屈呢？也向媽媽哭訴着。這十媽媽總是語重心長地向一個全天下最講道理的人；讓我們相互包容，相互理解，相互尊重，她告訴我，他是你爸爸你不要總和他吵，他上了年紀也有心煩的事啊！

漸漸的他也不像個“槓精”一樣了，白卡卡的臉上有了氣色，也時常和我看新聞說笑，我們在人間煙火中重拾父女的感覺……

雖然也經常想埋在心裏的那個人，但我把他當一顆星星，總能照亮我孤單的夜，漫長黑夜，擡頭一望，繁星璀璨。

還能有什麼不滿足呢？歲月靜好，是因爲有別人替你負重前行，奔赴一線的'戰士們替我們流血流汗，在家躺在沙發上頭亂昏花，早上有人替你做好了早餐，稀裏糊塗的喝着粥……那些凡塵中的仙氣，不就是小幸運嗎？

其實活着就是一種美好的事啊，你還能呼吸新鮮的空氣，還能感受陽光，還能自己動手做自己想做的事情，還有那麼多愛着你的人啊！

“其實上面的真正意義在於能夠自然地享受陽光，森林，山巒，草地，河流在於平平常常的滿足其他。其他無關緊要的。——《戰爭與和平》。”

生活隨筆作文 篇26

這個地球，這個世界上的所有，都是一本本神奇的無字書。

有字書，可以從書本上獲得文字知識，但那些只是沙灘上的微粒，只有讀無字書，我們纔可以讀到人生的韻味，體會到人間無數的情、理、智、德……我們身邊可以說處處有書，漫步海灘，眺望大海，從碧藍的海水，彭湃的海浪，可以讀得出大海的壯美、雄偉、氣勢，而從寬廣無垠的海面，我們又可以讀到寬容，博大，與我們的心靈犀犀相通。人生，不就是要有盛得下一切的博大胸懷嗎？——大海是我們的榜樣！讀高聳如雲的山峯，仰望山顛，你是否激動？它如同頂天立地的銀柱，筆直屹立在土地上，猶如一個巨人，隻手擎天，目視前方，威震四海。

漸漸地，高山在我眼裏化成了無數中國男兒，在艱難困苦的年代裏，我們不就是需要山峯這種頂天立地、剛強不屈的霸氣嗎？任憑風吹浪打，我自巋然不動，毛澤東沒說錯，我們中華民族，不就是一位屹立在世界東方剛強不屈的鋼鐵男兒嗎？——高山是我們的榜樣！讀我們身邊無數的卓越人物，楊振寧、比爾蓋次、愛因斯坦……從這些成功人士身上，我們讀到了勤奮，不嬌，不餒，理性……也正是有了這些精英，才使科學不斷進步，而我們新一代祖國建設者，更是要學習並學會他們的精神，長大後，也像他們一樣爲祖國的強大貢獻力量！——名人是我們的榜樣！讀我們周圍無數的平凡人們，他們的.情也讓我們澘然淚下，母子情，民衆情，太多太多的愛心包圍着世界，從這些人那裏，我們會讀到善良，關愛，幫助，無私。也正是他們所做的非常細小的一件事，震動着我們的心靈，感染着我們也像他們一樣救助貧苦，捐資救人，讓這個世界充滿愛心！

普通人也是我們的榜樣！從無書中，我們讀到了人生哲理，也豐富着我們的內心！

生活隨筆作文 篇27

夜，以經很深了，室友們早以入睡了吧！唯獨我靜靜地趟在牀上，兩眼凝視着窗外，藉着昏暗的燈光，總是思考着什麼。想寫篇生活的短文，記下這些日子所有的思緒，可是腦海裏一片空白，怎麼也堤不起這支沉重的筆。

終於，我決定出去走走了，爲了什麼？我不知道，爲了這些日子的心情？還是什麼別的理由？我搖了搖頭，淡淡地笑。大概像這樣的一個夜晚，我是應該出來散散憂鬱的心了。

夜，靜得可怕，聽不到白天所有喧鬧的聲音。夜的濃郁氣息瀰漫着整個校園。一陣涼風輕輕吹過，我甩了甩衣袂，輕緩地走着，心無所依，心無所掛，整個人就那麼空空的，像一隻飛倦了的蝴蝶。

我恍惚於這樣的一個夜晚——這樣的一個月色如水的夜晚，其實，當我出來的時候並沒有發覺今晚的月色竟這般地美好，直到我從一個很深很深地夢裏清醒過來，才突然驚覺，原來一個人漫步在月色中，有一種異樣的心情；曾經愛過的`、恨過的、哭過的、都一併交給今晚的月亮。也許只有這樣，自己的靈魂纔會歸屬自己吧！

月色如水，蹣跚了我的左右，給了我一種平靜的心情，一番獨特的情致；所有因白天勞累睏乏的心，會在這純淨的月色中變得平緩一些；或許只有在這靜靜的月光下，纔是真實的自我；只有在這寧靜的瞬間纔是永恆的。好久沒有這樣的體會了。

“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來……。”所有的人都已睡去，除了我自己，沒有人知道就在今晚，有一個無奈的男孩帶着無奈的心情，走過了怎樣辛苦的一段心靈旅程，儘管他現在仍然沿着原來的路回去，但他已不再是從前的自己！

生活隨筆作文 篇28

我彷彿就是零落在河流上的那多殘花，無奈，只能隨波涿流。

樹，它以一輩子的時間去守護了他想要守護的那片土地，至死方休；海，它用自己的身軀去容納了它想要容納的那些收地，永無止境；雨，它以自己的生命去滋潤了它想要滋潤的那些生命，無怨無悔……我也想像那樣生活，可以不顧一切的去追尋自己夢中想要的東西。

“叮零零”家裏的電話還是如期響起。“喂，媽媽……”“這次月考的成績怎麼樣？”一如往常的迫不及待讓我感到了莫名的恐懼。“這次數學成績上去了……可是英語成績又下滑了。”“你就是這樣顧了這科落了那科，自己分析分析原因吧。”“嘟嘟嘟……”媽媽又一次這樣連一句關心的話也沒有就絕決的掛上了電話。那一句我心裏的話還是來不及說出口。靜靜的`躺下，然後把被子蒙過頭，眼淚靜靜地流出了眼眶。

第二天，我挽着好朋友的手在教室的窗臺前看那棵梧桐樹。發現一片枯葉在半空中飛舞着，盤旋着，我想它應該是在極力的抗爭着什麼；也許是不想落下吧。我心中竟有了種莫名的期望，希望它能重新回來樹上。可當枯葉落地的那一刻，我才發現自己的可笑。“是不是人就像這片枯葉，再怎麼去抗爭卻依然改變不了那所謂的宿命？”我問道。“努力過後就不會後悔了呀，你有沒有看見那片枯葉笑了。”她回答道。

終於我也笑了，我要像這棵梧桐樹，那片大海，天上的雨滴那樣堅守自己的夢，要像那樣勇敢的生活着。

媽媽所說的原因，應該就是我一有時間就畫畫吧。終於鼓足勇氣再次打電話給媽媽說出了我一直想說的那句話，我永遠也不會放棄畫畫。媽媽哭了說我是傻孩子，這是媽媽理解我了嗎？我想是吧。

以後我都會像那樣生活，像那樣勇敢的生活着。

生活隨筆作文 篇29

此時此刻，讓我們把鏡頭聚焦到游泳俱樂部年度的青少年女子500米自由泳比賽中。

發令槍響了，跳臺上的八位選手幾乎同時躥入水中。只見她們繃直的雙腿快速地拍打水面，濺起一朵朵晶瑩雪白的水花，雙手飛快地划水，配合轉頭在兩側依次換氣，迅速前進。

三個來回後，選手們逐漸拉開了差距，泳池邊教練同學和家長們紛紛爲選手加油鼓勁，焦急地觀看着比賽。最後50米的衝刺階段，只見位列在第三泳道的小紅帽在落後的情況下開始發力，雙腿非常有力地蹬水擺動，帶動雙手在身體兩側敏捷的`左右滑動，猶如一條魚在水中奮力穿梭，最後，她第三個觸碰到池壁，獲得了季軍。

那個小紅帽就是我，嘿嘿！我厲害吧！

你能想象一年前我還是那個不會游泳，見水沒過脖子就開始恐怖到尖叫的旱鴨子嗎？是教練耐心的教我動作要領，並鼓勵我。我手握浮板，從最基礎的雙腿打水開始，逐漸加上轉頭換氣，以及雙手交替划水的動作。

直到有一天，教練突然讓我拿掉浮板開始獨自遊的時候，我心裏還是充滿了忐忑與不安，我對自己是否學會游泳沒有信心，直到我能有條完整的泳道。

自此，我對游泳的喜歡與日俱增，我享受在水中自由滑行的感覺，就好似鳥兒在天空自由飛翔一般；我享受水把我包圍，我與水嬉戲的感覺。水就像媽媽一樣張開雙臂，溫柔的擁抱着我。我還享受游泳道上馳騁拼搏的感覺，超越的是對手，也是我自己。

我愛游泳，我爲泳道上自己的每次進步而喝彩。

我愛生活，我爲人生路上自己的每步成長而驕傲。

生活隨筆作文 篇30

時光就像流水一樣，匆匆而過，轉眼間，我已經上六年級了，成爲一名畢業班的學生了。初上六年級，每天的日子都過得忙碌而充實，我的心情就像打翻了五味瓶——酸、甜、苦、辣、鹹，各種滋味涌上心頭。

先來說說開心的事吧！上了六年級，我分到了一個新的班級，遇到了三位盡職的好老師。課堂上，她們傾囊相授，教會我們許多知識；課後，她們還擠出時間爲我們補課，講解難題。我還結識了幾位志同道合的好朋友，學習上，我們你追我趕，共同進步；課餘，我們一起談天說地，快樂玩耍。我真幸運遇到了這些良師益友，讓我的生活充滿了陽光。

初上六年級，除了歡樂，也伴隨着許多憂愁。爸爸媽媽老師們都對我寄予了很高的.期望。親戚朋友一見到我就說：“小涵，你成績這麼棒，考上重點中學簡直就是小菜一碟呀！”聽了這些話，我真是壓力山大啊！因爲，上了六年級，我的數學和英語成績還不錯，可是語文成績就像滑滑梯似的——一落千丈，幾次考試都是七八十分，而在五年級，我的語文成績可都是九十分以上的啊。看着試卷上刺眼的紅叉叉，我心如刀割，眼淚直在眼眶裏打轉。原來，我的課外知識真是太薄弱了，試卷上那些五花八門的課外知識我都一竅不通。其次，我的作文能力也有待提高。接下來的日子我一定要對症下藥，多閱讀、多練筆、提高寫作能力，積累課外知識，希望我的語文成績能夠更上一層樓。

六年級是小學生活中關鍵的一年，也是我們人生中的一個轉折點，我一定要刻苦學習，堅持不懈！相信成功一定會在前面向我招手的！

生活隨筆作文 篇31

新的學校，新的班級，新的老師，新的同學……一切都是新的，剛邁入初中校園的我們，仍未脫童年的幼稚，用好奇的眼光打量着這個新環境，懷揣着對未來的夢想，品味着初中生活。

然而，不久，我們的好奇心就被這無盡的勞累掩埋了，每天上學時，太陽公公還沒升起。白天漫遊在這無邊無際的.課堂上，等啊，等啊，盼望着下課的音樂聲響起，但老師們卻總不瞭解我們的心思，拖課便成了家常便飯。每一次都是在我們的抱怨聲中，老師纔不情願的離開了三尺講臺。問其理由，回答竟是：誰讓你們講話了？暈，難道老師也有“逆反心理”？只和學生對着幹？

偶爾，上節小科課，我們能幸福半天。上課講講話是在正常不過了。誰能保證每節課都認真聽講，這講的正熱火朝天，班主任往門邊一站，整個教室一片寂靜。一個天然消音器，其實就是這樣形成的!

小科課有下課，太好了!沒想到，班主任卻給我們一個晴天霹靂“下課別老講話，抓緊時間，一節課下課擠2分鐘，十節課就擠了20分鐘，回家作業就寫得早一些……”

有沒有搞錯？上課不講話，下課也不講話，您想悶死我們呀？還有作業一大堆，看着就頭疼，有時晚上苦戰到半夜也沒寫完，第二天早上帶着兩個黑眼圈來學校狂“補”，我們被老師逼得要不照別人抄，要不自己再買一本(老師把答案收上去了)，寧肯多花十元，也不願累自己的腦細胞。

終於放學了，太陽公公也落山了，我們每天都是這樣披星戴月，打上初中起，我從未見過太陽，當然，記憶裏，天空都是黑黑的……

生活隨筆作文 篇32

從前門前玩耍，總是抱怨着時間過得太快，總是抱怨着夕陽落寞後的打擾。幾道題還沒有結束，夜已敲進了三更。少年的樂趣總是不夠用的，他們在白天裏大肆揮灑的精力，在夜裏卻又睡的深沉，等到白晝初醒的時候，纔去迎接下一個開始。一點一點的走進，生活很慢，慢到了你我看不到的盡頭。用空洞的眼神，尋找着失去的一切。我藏在了太多的時間裏去思索，我想走出這個軀殼，來一場告別時間的旅行，因爲生活很慢。

生活很慢，辦公桌上，放置的花盆在去年開着，今年也開着。四季輪換，彷彿沒有凋謝的語言。我等不到時間到來，就想去離開，因爲生活很慢。在一場如此之慢的'旅行中，我想要等到你，我不斷的看着沿街的風景，想要衝掉慢下來的時間給我的乏味的等待。生活很慢，因爲沒有碰到你，總是覺得時間夠用。慢慢的生活，是攪在咖啡裏淡淡的味，在咖啡的柔順裏，一切都開始變得越來溫暖。時光總是靜謐的，傾聽的聲音從遙遠的地方悠揚的傳了進來，傳進我們慢慢的生活裏，伸一次懶腰，也許好不自在。有時喜歡陽光落在臉上，整個城市都在這片照耀之下，一下子推開了所有的煩累。

城市裏到處都是明媚的聲音，所有的來來往往，我都看的津津有味。這時自己手上的事兒，這就像多了一份意義一樣。生活很慢，生活裏全是幻想，思維彷彿一下子走過了所有的時間。只有在突然回到現實的時候，才發現自己還是如此。被現實拉扯，有時一切就像是死氣沉沉一樣，慢慢的腐爛掉的身體，充滿了陳舊氣息的想法。全都在告訴着我無法離開。生活很慢，是我自己的不努力，卻想法太多。

生活隨筆作文 篇33

每次寫作文時，學生都會問：“蔣老師，寫多少字？”我說：“沒有字數要求，把你想些的內容寫清楚就行。”學生都會很驚訝。我明白孩子們心裏在想什麼，也知道學校裏對各個年級的作文都有一定的字數要求。但是，我的要求依然是沒有要求，我相信，文章是會自然長長的。

一個孩子出生後，每年都會長高，但是，沒有人要求每年他一定要長多少釐米纔算合格。同樣道理，寫作文也用不着拔苗助長。只要給小苗合理的溫度、溼度、肥料、適當的田間管理，它自然會長大。而寫作文，只要你掌握了好的方法，加上老師好的引導，沒有寫不長的。

一次課上，我給學生舉了一個例子，說一個小朋友，爲了達到字數要球，這樣寫文章：“今天，我和媽媽一起到龍華公園玩。我和媽媽先到百花園。我和媽媽看了荷花後，我和媽媽又看……”通篇都是“我和媽媽”。學生聽了都笑。其實，很多學生都是在湊字數，只是沒有這樣“笨”而已。歸根到底，是硬性指標在那裏，不完成不行呀。

爲了防止學生湊字數，我大膽提出了“沒有字數要求”的要求。學生沒有壓力，很快樂地寫着，很多不知不覺超過400字，還不會停筆，爲什麼？心中的想法還沒寫完。當然其中也會有藉機偷懶的，怎麼辦？引導他寫具體，把事情的全過程詳細地呈現，人物的'外貌寫全面，小動物的樣子、活動時的動作寫清楚，寫植物呢，根、莖、葉、花、果都要描寫到……哪裏不具體就往哪裏補。養成了修改、補充作文的習慣後，文章的字數就不是問題了。

總之一句話，老師在寫具體上下了大功夫，學生作文自然會長大。我希望，學生能真正地“在快樂中學會作文，在作文中享受快樂。”

生活隨筆作文 篇34

“咔嚓，咔嚓……”麥田裏傳來清脆的割麥聲。頭戴一頂草帽，手握一把鐮刀，腳穿一雙勞動鞋，農民伯伯正在賣力地割麥。麥子靜靜地躺在田野裏，金黃金黃的，散發着濃濃的麥香。

夕陽西下，農民伯伯回家了。村子裏升起裊裊炊煙，映着天邊的紅霞，寂靜的村子一下子又熱鬧起來了。外公外婆也回來了，廚房裏傳來“咚咚咚”的切菜聲，我趕緊坐到爐竈後的小凳子上，用蒲扇把火煽得旺旺的，還不斷地往火裏添柴。火焰裏傳來“劈里啪啦”的響聲，訴說着收穫的喜悅。屋外傳來外公劈柴的`聲音。一刀劈下去，柴就裂了一條縫，再掰一掰，柴就分成了兩片。飯做好了，大家聞着香噴噴的飯菜，天高地闊地吃起來，真幸福！

第二天，外婆吩咐我去菜園澆水。我提着灑水壺到了菜園。哇！黑白相間的蠶豆花謝了，結出了綠綠的豆莢。一排排玉米筆直地站立着，稈上結出了一個個“小寶寶”，他們躺在綠葉的搖籃裏睡着了。絲瓜迫不急待地攀上棚架，爬上屋檐，開出了金黃色的小花。我走近一看，“哇！”葉子上爬了很多小蟲子。我把它們一個個揪下來，扔進灑水壺，讓它們痛痛快快地洗個冷水澡。

突然，我聽到了孩子的嬉鬧聲。我尋聲趕去，見幾個孩子正在打柿子。柿子掛了滿滿一樹，青的、半青半黃的、黃的、半黃半紅的，令人直流口水。我也加入進去，借過竹竿，打了一個半黃半紅的下來。我嚐了嚐，好澀！大家就把柿子丟在一旁，繼續玩耍去了。

夕陽西下，“咔嚓，咔嚓”的割麥聲停歇了，村子裏又升起裊裊炊煙，我吹着向晚的微風，邁着輕盈的步伐，向家奔去……

生活隨筆作文 篇35

週末老師佈置的作文是觀察家長做家務。真是慚愧，我平時從沒仔細觀察過。這次我決定觀察媽媽炒菜。

週末媽媽都會做幾道拿手小菜，比如醋溜空心菜梗、椒鹽蝦、糖醋肉等等。其中醋溜空心菜是我最喜歡的一道菜。照例媽媽先去菜市場買了一把脆生生、黃綠相間的嫩空心菜梗，捎上一些肉，少許紅彤彤的'小米辣，就回家做菜了。到家後，只見媽媽首先把空心菜梗粗的一端用刀切去一小段，再一根一根放在撒了少許鹽的清水中浸泡10到15分鐘，媽媽說這樣子可以消除農藥和小蟲子。泡在水中的空心菜就像一根根小竹排，清新得賞心悅目。浸泡的同時掰蒜，用刀背拍扁切碎，紅米辣切好。泡好後把菜梗切成兩釐米長的小段，稍稍拍下更容易入味。一切準備就緒。媽媽一邊洗鍋一邊說：炒菜前鍋要洗淨，倒幹水，等鍋稍微熱了把鍋裏剩餘的水吸乾才能放油，這樣不會有水珠濺起來。我邊點頭邊聚精會神地看她操作。鍋已熱好，只見媽媽把亮晶晶的油倒入鍋裏，接着放入蒜頭、小米辣，一會功夫鍋裏就熱鬧起來。切好的菜梗也似乎迫不及待要參加進來。白的、紅的、綠的，好美的顏色。廚房交響樂奏響啦！媽媽熟練地翻炒起來，沒過幾分鐘又放入鹽、雞精、醋、醬油少許，空心菜梗從嫩綠變成深綠了。一盤鹹淡正好，色香味俱全的美味就誕生了。

觀察媽媽炒菜，這是再平常不過的家務生活，今天卻給我上了生動一課，這是課堂上學不到的。同學們，你們是否也觀察過父母做家務呢？除了課堂知識，生活技能也是我們必須要學會的。感謝生活，它們都讓我上進，成長！

生活隨筆作文 篇36

聽人家說，綠色代表活力，象徵青春，但我認爲綠色更適合代表純真的友誼。純真的友誼就像一個盛有澄清河水的玻璃杯，一眼望過去，清清楚楚，一點兒也不模糊。在杯子那邊的事物真真切切，不存在一丁點兒幻影。這就是友誼—我心中的那一抹綠色。

初中三年，我能和她在一起，共同努力，共同進步。但現實偏偏相反，高中了，我們的校園相隔十萬八千里。這便成了我們的憂傷。

那天傍晚，我和她倚在木椅上，我說：“嘿，上了高中怎樣辦？我們就不能經常在一起了。”她望着我，默默無語，最終只吐出：“我捨不得你。”我扭過身，強忍着哭泣，但眼淚還是很不自覺地一向往下流。是阿，生命中有許多的場合，都要痛下決心選取離開；離開，不必須是悲傷，有時候是爲了到達另外一個境界的過程。

我使勁用手背擦乾眼淚，對她說：“難過什麼呀？我們這又不是永別，放心嘛，我會經常打電話給你的，我還會去看你的。到時候看誰的成績好呢？呵呵。”可她還是一副很悲哀的臉色。說實話，我很想走過去和她擁抱，但怕彼此更悲哀，我依然站在那裏。我怎樣覺得這像世界末日一樣？想到我們以前的'歡聲笑語，我的心裏真的很難受。過了幾分鐘，她彷彿也發現我很難受，很難受，勉強笑着過來，還是一如既往地遞給我紙巾，叫我不要哭。我凝視着她，一分一秒過去了，說什麼我也捨不得離開我這位可愛的朋友，我要讓她是笑着離開我的，我也不得不強裝一下，露出了一個很難看的笑容。

這就是友誼的“純真”所在：它會“天長地久”，它會“永垂不朽”！

我心中的這抹綠色，會永久讓我感受到簡單，快樂，幸福。

生活隨筆作文 篇37

今天早上我起的格外的早，因爲今天是我新初一的第一天，真開心啊！爸爸早早的把我送到了學校，把我交給了老師，我心中想，我的老師什麼樣子嚴不嚴厲，各種幻想，見到了我的班主任女老師，我好開心，好喜歡我的老師看我老師很溫柔，老師給我們交代了一下，換了校服，接下來迎來了一年一度的`軍訓，以前以爲軍訓就跟玩的一樣但是體驗這四天之後遠遠不一樣，其實我覺得軍訓這幾天，我們學到的不僅是站軍姿，走正步，練隊形。而是在磨練我們一種意識，一種吃苦的意識，一種堅持的意識，一種團結的意識，一種遵守紀律的意識！其實這些已經太多太多，足以讓我們一生享用。

經過這幾天的時間，最值得慶幸的是我們有個很好的班主任與教官！與班主任相處的日子並不久。但我卻可以清晰的感覺班主任的認真，負責，和藹，教官的嗓子早就啞了。但是我們的動作就是做不好。他們只能一遍一遍地重複着教我們，從那時開始，我覺得我們有點對不起教官。所以我們都加倍努力。爭取在七年級拿到第一名。誰知我們努力了。但是就是拿不到第一名。七六班比我們做得好嗎？他們憑什麼拿第一名？我們班很多人都在那裏議論，我想還是我們做的不夠好，我們要總結經驗，吸取教訓，爭取下次超越自己，我希望迎來第二次軍訓，因爲下一次我們不會再像這樣，不會讓教官嗓子啞了。

希望第一學期的我們，不要再調皮搗蛋。不要再不聽話，一定要認真聽老師講課。軍訓不但鍛鍊了我們的意志，更教會了我們團結，只有集體團結，互敬互愛，我們才能夠成功，在這裏我可以說，參加這次軍訓我真的非常開心，謝謝老師，謝謝教官。

生活隨筆作文 篇38

今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，還很有意義，是屬於我自己的暑假。你們瞧:今天是個晴天，太陽很大，天氣也很炎熱，我和爸爸媽媽要去金山城市沙灘玩。城市沙灘地處上海市金山區，位於上海西南。從奉賢開車半小時就到了。這裏有金燦燦的沙灘，波光粼粼的海水，各種各樣的船隻，遊客可以在這裏品嚐各色美食，做沙雕，在海里游泳，在太陽傘下看風景，躺在沙灘上享受日光浴，很是愜意，舒適。我先做了一個引水溝，把中間的沙子挖走，鋪到旁邊，把左右兩邊的沙子做成土丘形狀。在海水衝上岸時，會把衝過的地方填平，水就會流進引水溝裏。

我把引水溝裏的水混進細一些的沙子裏，在粗砂上建了一個城堡，先做了一個圓形的底座，再做了一個長方形，在上面做一個圓柱體，還有一個圓錐形的頂，在上面插上一根牙籤，然後用水固定，拍實，用粗砂撒在外面，一座城堡的沙雕就建成了。我還在海里遊了泳。我喝了一大口海水，又鹹又澀又苦，很難喝。遊覽祖國的大好河山給我的暑假生活增添了幾分精彩，而學習和運動也讓我的暑假充滿快樂與活力。我每天上午都去上書法培訓班學習，這樣既培養了我學語文的興趣，又提高了我的`書法水平。我還堅持天天堅持游泳，我的游泳技術提高了不少。真是"一分耕耘，一分收穫"啊!並且在學游泳中我體會到了"我鍛鍊，我快樂"的滋味。

暑假裏，學習和鍛鍊的收穫可真不小呀!這就是我今年的暑假生活，一個多彩又有意義的暑假，而我更希望以後的寒暑假都能這樣，讓我們真切感受到"減負"後帶來的快樂。

生活隨筆作文 篇39

這個假期，我在奶奶家住了一段時間。那段時間的生活讓我我很難忘，尤其是放假的時候，生活特別愜意！

早晨，我來到外面，到處都是綠樹繁花。公雞扯了扯嗓子，叫了起來。真是一派欣欣向榮的景象！

上午我複習功課，認真學習。下午我來到菜土裏，走在一條長年累月踩踏而形成的.蜿蜒的泥巴路上。路邊開滿了各色野花，賞心悅目。

來到菜園裏，映入眼簾的就是桃樹。不走近去看還不知道呢！茂盛的葉子後面還有一些青色的小桃子。那些小桃子真像綠色的小精靈，在樹上跳舞。

現在，菜土裏還開着一排油菜花。一陣微風拂過，油菜花就跳起舞來，好看得很。糟了，玩着玩着手就髒了。我雖然是個女孩，卻還有一點懶呢。我不願意去家裏洗。呵呵……去河裏洗吧。

走過一塊大石頭，就來到了河邊。河水清澈見底，河裏還有小魚小蝦在歡快地游來游去。我突然感覺有點穩不住腳，差點滑了下去。還好就在這時，我抓住了旁邊的一塊大石頭。我找個石頭坐下了來，周圍到處都是新綠，草地上開滿千萬朵黃紫色的小花，眼前一片明豔。

總不能閒着吧，我叫上好朋友小A，到他們家旁邊的一戶人家去玩。那裏有兩個小妹妹，我們決定捉迷藏。首先是一個小妹妹來找我們。我看見有一張門，於是就躲在門後面，而另一個小妹妹沒有地方躲，我就要她跟我一起躲在這。小A看到沒有地方躲了，就躺到沙發上面，用被子蓋在身上。來抓我們的小妹妹來了。她看樓上沒人，就看樓下。小A是第一個被找到的，而我是第二，我旁邊的小妹妹是第三。

在家鄉的日子過得真快，一下子就要去街上住了，好難忘呀，真捨不得。再見，我的家鄉。

生活隨筆作文 篇40

迎着初秋，我的初中生活拉開了帷幕！

8月25號早晨，我邁着開心、緊張的步伐，來到了這個我期待已久的學校。老師安排我的寢室後，爸爸帶着我，上樓尋找房間。因爲我的寢室在六樓，所以爬的時候特別累，心想應該是太久沒有鍛鍊了吧！是該鍛鍊了，不然走樓梯，就得累死人！

一切安排好後，老師讓家長們離開了學校，我有些對爸爸的`依依不捨，因爲我也不知道這四天到底經歷啥，想找個人做伴。

老師帶着我們去了報告廳，路校長開始了開學儀式的演講，儀式結束後，我們班便站在了，炎炎烈日下，我們的教官，在旁邊教我們怎麼站軍姿，幾個小時後，可把我累壞了！

終於捱到了吃飯的時間，但是總教官說把一首詩背下來纔可以吃飯，我們都不知道是哪首詩，總教官就說：“軍井未掘，將不言渴。軍竈未開，將不言餓。雨不披蓑，雪不裹裘。將士冷暖，永記我心。”聽完之後我便記了下來，大概弄明白了這首詩的意思。

到了晚上，教官告訴我們還要軍訓，我瞬間整個人都懵了，爲啥晚上還要軍訓，不是要好好休息麼？晚上軍訓後，我來到了寢室，剛一躺在牀上，便呼呼大睡，應該是太累了吧。

第二天早上，我們五點多起牀，六點25時，我們還要跑操，再跑到最後的時候，我就感覺體力不支，差點摔倒。

接下來幾天，便和第一天一樣，還是軍訓。到了第四天下午，我們學校開始了軍訓彙報表演，我們班的同學都拿出了實力，果然功夫不負有心人，我們班得了一等獎，鼓掌時拍的比誰都響！

軍訓下來，還真是開心的結束，難過的開始！這個學校可真有趣，希望我在未來三年裏學到很多知識和道理！

生活隨筆作文 篇41

在整理東西時，無意間翻到了幾張小時候畫的畫，起了興趣，仔細看，畫裏還有一段段回憶。

先看一張最幼稚但最可愛的，這張畫裏，僅有一片草地，草地上有色彩明麗的小花;有一棵大樹，上面結滿了鮮紅鮮紅的果子;有一所漂亮的小房子，屋頂是亮麗紅色，屋門是巧克力一般的棕黃，窗子最爲精緻，正方形的外邊，有一圈簡單的花邊，顯得十分可愛，這正是我夢寐以求的房子啊!看來小時候的想法還真是天真呢!

隨便翻了幾頁，看到一張水粉畫，畫裏用不同顏色的水粉層接的畫了幾筆，好似天邊的晚霞，由深到淺，勾勒着一處處景色。畫的'最底端，是幾座層巒疊翠的高山，綠色和淡青融合在一起，沒有線條，但卻十分柔美。雖然我讀不懂畫的意思，也不明白當時的想法，但是，看着畫裏的水粉，依然那麼鮮麗。

之後，我又找了幾張畫紙，準備好材料，開始“大幹一場”，我選中了一張有點複雜的圖片，圖裏是一位模特，穿着婚紗。

這張圖複雜就複雜在，婚紗的上部有些麻煩，看起來簡單，畫起來難，還有就是模特的頭髮很難掌握，不容易描寫。以我拍的技術，是無法畫出原圖效果的，可是，形體的曲線，還是可以看看的。

還有一張是彩色畫，屬於比較卡通的人物，是個顯而易見的美女，可是，我卻把人家畫的......(唉，還是不提了)我比較喜歡卡通畫，可是我卻畫不了，一是因爲眼睛，眼睛是心靈之窗，我畫的有點假，二是頭髮，卡通人物的頭髮可謂是各種各樣，什麼都有，畫起來就不那麼容易了，畢竟我不是複印機，一模一樣是不可能的了

畫畫生活，對於我來說是一種享受，漫遊其中的感覺真好。

生活隨筆作文 篇42

又一次，又一次來到了這個地方。這一次，變化好大。

大包小包地揹着東西，又踏上了這條小路，我注視着周圍的一切：轉角處有條小狗，長相還好，對我而言還是太兇了；陡坡處沒有什麼大的變化，不過，開工幾年的住宅樓終於竣工了；途中關在籠子裏的大狗見到我們也終於不再叫了……變化雖不大，但與兩年前相比早已截然不同了。我不知，這是喜還是悲。

不一會兒，我們便到了地裏，快得讓人心驚。我凝視着周圍的一切：小麥都從酷冬中挺了過來，重又煥發了生機與活力，但清明又是多麼傷感的日子，它們竟一點兒也不配合，都直挺挺地立着，完全沒有一絲傷感，但植物又哪懂這些？墳前的柏樹倒是蔫蔫的，挺配合，但那畢竟只是我幻想出來的配臺，植物又哪懂這些？既然幻想這樣好，便不戳穿罷了。我仍不知，這是喜還是悲。

開始燒紙了，姑姑們的淚水好像蓄積了一年，在這一刻，竟如開閘的江水一般奔涌而出。正趕上其他家的人也在燒紙，地裏便滿是女兒家們的哭聲了。我凝視着周圍的一切：眼淚滴在小麥上，把小麥葉子壓彎了些，但下一刻，葉子又將淚水彈到地上，就這樣循環着。我還是不知，這是喜還是悲。

燒紙結束，姑姑們的'哭聲和淚水也止住了，好像很輕易。我凝視着周圍的一切：灰燼隨着風四處飄散，姑姑們收拾東西準備回去，兩個弟弟還在那兒吵鬧着抓蝴蝶。我心痛，心痛時間流逝的飛快，心痛人的哀傷會隨着時間而淡化，心痛人與人之間的感情竟是這般脆弱。這一次，我知道了，這是悲。

還是有變化的，變化那樣多。最可怕的是，如果我在燒紙時流淚並不是因爺爺的離去，因爲他不在的日子我很想他，而只是被眼前這淒涼的景象所打動。

這一次，我凝視着，看到了許多變化。但這變化，使我心寒。

生活隨筆作文 篇43

“一二一，一二一”伴隨着一聲聲鏗鏘有力的口號聲，我新學期的軍訓生活開始了。

暑假在家的時候我就十分期待這次軍訓，畢竟是我第一次參加軍訓活動嘛，本以爲會很輕鬆，說不定除訓練外，教官還會帶着同學們做遊戲呢！可現實卻和我的想象截然不同。

軍訓的第一天，教官教我們軍姿站立，也就是立正。不過這和我們平時體育課上的立正不太一樣。教官告訴我們站立時腳跟要併攏，腳尖要張開約四十五度，雙手也要併攏，每根指頭都要緊貼在一起，必須沒有空隙，中指要緊貼褲縫線，肩要打開成一條直線，頭要擡起目視前方，擡頭挺胸不能亂晃，身體還要微微前傾。教官還特意給我們演示了一下，我們按照教官說的，學着教官的樣子站立着。剛開始還站得挺好，可到後面很多同學都快堅持不住了。十分鐘過去了，教官讓我們原地活動一下，同學們都長舒一口氣，一副難受的樣子，我也是腰痠背疼渾身難受，第二天清早起來更是腿都不能動了。唉！立正看似一個簡單的.動作，做起來卻屬實不容易。真佩服軍人們啊！

到了軍訓的最後一天，下午舉行了會操表演，我們班得了第五名，成績不是很好，但教官和老師並沒有怪我們，畢竟大家都付出了汗水，付出了努力，名次並不重要，重要的是在這次軍訓中鍛鍊了我們的意志力。這一天的晚自習時間，是我們和教官最後相處的時間了，我們大家都很捨不得我們的教官。在操場上我們大家圍成一個圓，把教官圍在裏面，不讓教官走，教官也很感動我們大家坐在草坪上，晚上的大操場很美麗，我們和教官聊了很多很多

在這次雖然短暫卻有意義的軍訓中，我們流的汗，我們的付出，我們的努力，我們對教官的依依不捨這些都將使我們在今後的校園生活中更加困結，更加懂得珍惜和尊重彼此。

生活隨筆作文 篇44

我現在越來越體會到，一個人如果不學會忘記，那麼在他的一生中一定會活的很累。你永遠不要在我面前說你忘不了什麼東西，那隻能說你是非人類。在我眼裏，記憶力再好的人也能學會忘記，這就叫“選擇性記憶”那麼既然有了“選擇性記憶”就一定會有“選擇性忘記”它們兩個是相互對立的。

在人的一生中，需要你忘記的太多太多了！挫折、失敗、還有不健康的心理活動等等等等，總而言之，令你不開心、不健康的事情你都要忘記，而且要馬上，千萬不要拖泥帶水，你拖得時間越長，它在你心裏留下的印記就越強！它只要在你的心裏留一天，你就累一天！或者可能更長的時間！

如果你現在有一些煩惱已經緊跟了你很長時間的話，我命令你，必須馬上給我仍掉，現在丟掉還來得及！

而且我還要說的是，千萬不要向煩惱表示出你自己脆弱的一面，我舉個例子：一個人一旦有了煩惱以後，爲了忘記它就整天的做一些沒有意義的事情來消磨時間，而不做自己該做的事情。這種現象在生活中是經常見到的`，我認爲這種做法有弊無利，第一，整天的消磨時間，根本就不會忘記煩惱。第二，你越做沒有意義的事情，你的煩惱就越多。比爾蓋茨不是說過一句話嗎：“懶惰像生鏽一樣，比操勞更消耗身體。”所以我認爲在做有意義的事情時，學會忘記煩惱，是一種能力，而且是必須要學會的能力，它是人生的必修課！

該說的我也都說了，權衡利弊你自己掌握去吧，怎麼做是正確的怎麼做是錯誤的你比我更清楚，但你要是知道錯了的話還要繼續走下去，那用一句話來形容你，你就是“記吃不記打”與豬何異？希望大家看我寫這篇日誌後能有點啓示。你實在改不了，那我也沒招了！

生活隨筆作文 篇45

我的軍訓生活很苦、很累，但也很愉快。

每一天，我與我的“戰友”們一起站軍姿，當着烈日，流汗了，也不許擦，任憑汗水淌過臉頰，脖子，胸膛，大腿……這是一種煎熬，很苦，但我們必須認真做，這是在磨練我們的意志力。我們不曾退縮，因爲我們是省錫中的學生，在踏入校門的時候，便已經做好了吃苦耐勞的準備。

最累的要屬正步了，在做分解練習時，抱着腹，擡起腳，也許會搖搖晃晃，也許會站不住腳而落地，同學們卻不曾抱怨過，當甩手臂時，手都是筆直的，充滿力量的，沒有人會偷懶，所以一整天下來，腳痠腿痠，都想趴在地上不起來了。我們的教官李肖一向說我們的正步踢太快了，讓我們重複做了一遍又一遍，有時他都覺得我們會厭煩抱怨他，可是事實上呢？沒有，從來沒有，大家都是打心眼裏喜歡這個教官，無論踢多少回正步，大家都不會埋怨他，即使累了，也不曾懈怠。因爲我們是省錫中的學生，在軍訓開始的'那天，就已經決定做什麼事，都要一絲不苟。

就算軍訓再苦再累，我們依然有愉快的時候。在訓練休息時，都會表演些節目，其中最受同學喜愛的是李教官的歌曲。他不僅僅會唱軍隊的歌，還會唱許多現代流行的歌曲，每次唱歌都會引起熱烈的掌聲，就算是其他班的同學，聽了我們李教官的歌，也會不禁拍起手來。李教官和同學們相處的很好，讓人有一種親切感，讓一個和自我關係這麼好的教官訓練我們，心境怎樣會不好？但平時大家也不會因爲和教官關係好了而不聽教官的話，對於一切命令都絕對服從。李教官很喜歡和同學們聊天，同學們每次和教官聊天都會咧着嘴，就像大家是一家人。

我的軍訓生活不長，卻令我變得堅強；我的軍訓生活不長，卻令我回味無窮；我的軍訓生活不長，卻令我一生難忘……

生活隨筆作文 篇46

暑假裏發生了許許多多的事情，就像天上的星星那麼多，並且都是那麼閃亮。有開心、有難過、有委屈、有傷心其中，最閃亮、最美麗的當然是那一顆。

那是陽光明媚的一天，劉含、劉欣怡等幾個好朋友約好到我家玩。

我們先找到了一塊黑板，又拿了幾支粉筆和一塊磁鐵。準備好以後，接着拿出一支粉筆，在黑板上畫了一個人，不過少了一隻鼻子。再拿出一張紙並在上面畫了一個圓，用剪刀剪下來。最後把磁鐵和雙面膠拿出來，又把磁鐵貼在圓上面。

做完這些準備工作以後，我開始說遊戲規則：看誰貼得準。先原地轉三個圈以後，閉上眼睛，把剪下來的鼻子貼在畫好的人臉上，貼準了就算贏。抽籤決定順序。

劉含第一個我是最後一個。

遊戲開始了。劉含先原地轉三圈，然後走到黑板前面。但她不知道畫好的人臉在哪裏。她摸索着眼看她就要贏了。我們幾個在旁邊不停地起鬨：“往下一點，再往下一點好了。”她小心地問：“是這裏嗎？”“是的`，對了。”她剛一貼好，我們就哈哈大笑起來。可她依然莫明其妙，疑惑地問：“你們笑什麼啊？”當她睜開眼睛看到自己的“傑作”時，也不由自主地笑了起來。

她們都失敗了。我的心裏也不由得忐忑不安起來，心想：她們都失敗了，我還要試嗎？於是，我對她們說：“我不試了。”她們聽了我的話，都鼓勵我說：“你不試註定會輸，可是你試了還有可能會贏。”這句話讓我鼓起了勇氣。

我團上眼睛，在原地轉了三圈，朝黑板走去，把手裏的“鼻子”往黑板上貼去。然後猛地睜開眼睛一披，啊！我居然貼準了！

這件事讓我明白了：只要嘗試了就有可能會成功。但是如果不去嘗試，連獲得成功的機會都沒有。