實用的成長的作文54篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編爲大家收集的成長的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成長的作文 篇1

“誰玩捉迷藏，把着我的手。”伸出大拇指後，呼啦拉一羣孩子圍了上來。

這是我們小時候玩遊戲之前的必經畫面。接着，剪子包袱錘以後，便四下散開了。叫着，笑着，喊着，追逐着，偶爾還會有一兩聲不服氣的聲音響起。

小時候，最喜歡的事件就是吃過晚飯以後的大片時光，約上五六個小夥伴，一起在院子裏玩遊戲，瘋跑。有一段時間，我們樂此不疲的遊戲就是“貓捉老鼠”，有了這個遊戲就有了許多稀奇古怪的規定——“守窩，守人，罰十盤”。有一次，因爲那個抓的人總是遊離在“窩”的旁邊，所以那一個晚上就光看到他在追着我們滿院子跑。這時候的我體會不到成長是什麼滋味，只是覺得這樣的日子很快樂，但也有點單調。

冒險是解決乏味生活最好的辦法，由於我們都很好奇大院前面那一排破舊的屋子裏到底有什麼，所以我們商量好了路線就回家準備手電筒、小木棍、繩子等可以自我保護的東西了。由於活動是晚上進行，而那些屋子又是古代建築風格，這更爲這次活動增添了一股神祕感。我們三個人一組手牽手的進入了屋子裏，小心翼翼地邁着步子。偶爾有人被絆了一下，發出一聲驚呼，旁邊的'人也都趕緊示意她小點聲。但是，最後的結果卻是不盡人意的，我們懷着激動的心情而來卻敗興而歸，——我們穿梭的幾個屋子，裏面除了地上有些草以外，什麼都沒有。雖然這次的冒險沒有成功，但是卻在我的成長曆程裏劃下了刺激的一筆。

成長的道路是多姿多彩的，就像在大院裏玩鬧的我們，很快樂很開心；就像想冒險但是沒有成功的我們，雖然有點失望，但是不氣餒；就像現在的我們，長大了，成熟了，但是依然懷着一顆天真的孩童之心。成長的道路上，可能佈滿荊棘，但我不必害怕，因爲我相信會苦盡甘來；成長的道路上，可能沒有人爲我加油，但我無所畏懼，因爲我會爲自己喝彩；成長的道路上，可能多次摔倒，但我毫不氣餒，因爲我能在一次次的失敗後取得成功！

成長的作文 篇2

那是六年前我剛上小學一年級時的一件事。

當時我還是一個天真爛漫的小女孩，並不知道外面的世界有多大。那是一個秋風蕭瑟的早晨，我來到教室，看見許多和我差不多大的小朋友在互相介紹自己。我放下書包以後，有一個小女孩來問我叫什麼，我有點害羞，用很細小的聲音告訴了她我的名字。開始，我們不怎麼說話，不過漸漸的熟悉了。

中午的時候，我和同學們一起玩跳皮筋。你跳一下，我跳一下。一起念着：“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖腳，早有蜻蜓立上頭”。

一眨眼的功夫，我就升入了初中，初中就像一堵巨大而又結實的“牆”， 我怎樣才能翻過去？一本本書像一個個沉重的擔子無止境的壓在我的肩上。歷史、地理、生物我對這樣陌生的課程感到頭暈目眩。我是多麼想回到小學時候那樣無憂無慮的生活啊！

想起那次讀語文，一班和二班拼了個“你死我活”，誰也不讓誰。那天正好有上級檢查，聽到我們琅琅的讀書聲，領導們對我們的學校讚不絕口，語文老師都樂的合不攏嘴了。我是又驚訝又驚喜，真是無心插柳柳成蔭啊！

童年的趣事這是多的說也說不完，我在初中又認識了許多好朋友，也發生了許多趣，在以後的'日子裏還會發生更多的趣事。

童年的趣事在我心裏是永遠抹不掉的，忘不掉的回憶，因爲它在我的心裏已經紮下了深深地根。

成長的作文 篇3

隨着我慢慢的成長，煩惱也慢慢地越來越多。

我的第一個煩惱就是作業太多了。每天回到家，打開書包，把作業一個一個地拿出來。帶我把作業全都拿出來時，發現我的作業都堆成一座山了。哎！小學生真是慘啊，每天都有做不完的作業，做完數學的作業還有英語的作業，做完英語的作業還有語文的`作業，做完語文的作業還有爸爸媽媽佈置的作業呢！當做完所有作業時，已經晚上八或九點了。好想回到從前，那時的我根本沒有什麼作業可做，每天回到家就可以聽着音樂去玩自己想玩的遊戲。以前和現在真是一個天一個地，一個天堂一個地獄啊！

媽媽的不理解是我第二個煩惱。晚上，老師忘記給我們佈置作業，我早早的做完爸爸媽媽佈置的作業就看電視了。媽媽看見我看電視二話不說，立刻大步流星的把電視給關了，然後板着一臉對我說：“看什麼看，趕快給我去學習，你看一下別人XX每次都考第一名，你什麼時候也考個第一名給我看一看……”每次都是這樣，都不給我玩一會兒。哎！在學校裏要學習，回到家做完作業也要學習，再這樣下去我的頭都要爆了！

媽媽做飯太難吃是我第三個煩惱。因爲爸爸在外地工作，所以做飯的這一項重任就交到了媽媽的手上。可是她做的飯太難吃了，炒的飯都可以做子彈用了，煮的菜比毒藥還厲害了呢！每天吃的我整天都要大便。

哎！如果我沒有煩惱那該多好。可誰沒有煩惱，我只能慢慢的適應。

成長的作文 篇4

一個人的成長和成熟是一個漫長的過程，而生活中的風風雨雨，無不在我們成長的過程中留下深刻的印象。

成長的路上會遇到許多艱難挫折，讓你退縮，讓你後悔，但只要你懂得了堅持，你就會慢慢長大。那天，我和爸爸還有幾個親戚去釣魚。那時我格外的興奮，因爲還有一個小夥伴陪着我一起去。剛到那裏的時候，我感覺還不那麼無聊，但是過了一個早上的時候，我就開始覺得無聊了。看着池塘裏游來游去的魚兒，我們也會去學着釣一下，放鬆一下我們的神經。可時間久了我們還是覺得很無聊，

那裏總共有兩個小池塘，一個是喂小魚的，一個是養大魚的，。爸爸他們釣魚的`時候，我雖然感到很無聊，但是心裏感覺到了一種格外的寧靜，那種寧靜是說不出來的，只有當你慢慢體會的時候纔會感覺出來。我在那裏釣着釣着，有時還會打瞌睡，但是我還是堅持了下來。我釣到了一條小魚，雖然個子不大，但還是有收穫的。小夥伴在不遠處的亭子裏玩耍。好不容易熬了一個早上，可到了下午爸爸他們還是沒有離開的意思。我問爸爸，什麼時候才能夠回家？爸爸說，再釣一會然後買一條大魚之後再回家，可我有一些耐不住性子，但我還是堅持下來了。到了下午五六點的時候，終於可以回家了。我們滿載而歸。在宰魚的時候，我感覺哪些魚還是挺大的，不辜負了我們今天的付出。

這件事以後，我終於懂得了，沒有堅持，沒有奮鬥就不會有收穫。這就是我釣魚之後的感受。我感覺到自己長大了好多。

成長的作文 篇5

時光荏苒，歲月如梭。回首過去，不理想的成績和不足我全不收起。我知道自己並非擁有着天資過人的天賦，但我渴望成爲一個優秀的人，成爲一個對社會有用的人。所以，在過去的日子裏，我倍加珍惜光陰，踏實努力，執著追求自己的夢想。有夢想就有希望，有夢想就有未來。

我的夢想是成爲一名歌手。雖然我五音不全，長得又不漂亮，還一臉土像，可是我堅信，只要我努力，就會攀爬理想的.高峯，到那時，一切都將是浮雲。

小學六年級的時候，老師每天都佈置對我而言很多的作業，而我依然每天都堅持歌唱二小時，到很晚才進入夢鄉。媽媽長期見我爲歌唱奮不顧身，導致黑眼圈越來越重，便竭力阻止我再這樣下去。記得有一次，我因這個和媽媽吵得很兇，便和媽媽賭氣——絕食。媽媽見我如此堅持，因爲她知道，我從小對什麼東西都是三分鐘熱度，可這次，我卻因爲唱歌和媽媽吵起來，可想而知，我是多麼的喜歡唱歌。媽媽不在阻止我了，反而鼓勵我，就這樣，我知道了，夢想的實現要經歷苦澀，我不斷地激勵自己，堅持了下來。

上了初中，學校組織文藝演出，我報名了，因爲我堅信，我那幾年的辛苦沒有白費，到我展示自己的時候了，我要加油，我要努力！終於，我以天籟般的歌聲爭得了第一！我離我的夢想更進一步，也對其更有信心了。

逐夢之人，永不言棄，爲了我的夢想，加油！

成長的作文 篇6

“成長是一份無限的喜悅。”我在說這句話的時候，是帶着滿臉的微笑的。總是讓人有種很特別的感覺，這感覺說不出的奇妙，成長賦予我們自身體、精神、心靈上有了極大的改變。

記憶中曾經大哭大笑過，成長是天賜予的無價寶物，過了一年，我的成長就會多一份喜悅，回想以前的我跟現在的我不大一樣，現在的我懂事了、不讓人爲我操心了，也不會做愚蠢的事情了，爲此我欣喜落淚，爲自己自豪。過去的一切、都是成長的足跡，現在是嶄新的成長，面對這嶄新的成長足跡。我又該如何去面對呢？一切隨着時間成長吧，相信自己的將來是靠現在的成長而得到的幸福。

每當想起童年的愚蠢的`事，我是覺得那麼的可悲、那麼的可笑，因爲我在每件愚蠢或正經的事中收穫了點點滴滴，積累着這份經驗，來提醒自己，讓自己每時每刻都要記住，沒苦那來的收穫，人生是美妙的，加油努力吧！

相信每個人都有不同的成長，都是那麼的苦中帶樂，嘗過苦才懂什麼叫成長，我的成長雖然很糟糕，不過我已經努力了、努力讓自己變更好，成長足跡裏，你學會的，獲得的，都靠你自己得來的，那是一份無價之寶，用任何東西都是換取不了的，它已經是世上獨一無而的，專署於我們個人的。

我站在成長的足跡裏，已經看到了，那無限的喜悅，甜蜜的幸福，看到了未來的一片，回想過去的往事，嘴角露出了一絲絲的微笑、讓我明白不經風雨，怎成長這句話的話意。

成長的作文 篇7

成長，就是一個人從嗷嗷待哺的小嬰兒逐漸長大的過程。變化就像一顆無色的水晶球被塗上了絢麗燦爛的顏色。

我小時候是很單純的，單純得猶如一張白紙。這是我學翻身時的一張照片。照片上的我看似遇到了困難，一雙小手擺動着，小腳翹起來在空中胡亂踢着。爸爸在旁邊看着，目光中閃着鼓勵的神采。終於，我翻過去了，爸爸的目光變成了欣喜和讚賞。

這是我學走路時的`一張照片。照片上的我左搖右晃，像極了一個喝醉酒的人。媽媽在後面跟着我，保護着我。失敗是成功之母，經過一次次失敗，我終於搖晃着，小心翼翼地邁出了人生的第一步。

這是我上幼兒園時的一張照片。照片上的我個頭高了許多。我正在眉開眼笑地看一本童話書，奶奶坐在我的身旁，用慈祥的眼神看着我，那目光了飽含了說不出的愛。

這是我上一年級第一次升旗時的一張照片。照片上的我眼神堅定，一副莊嚴肅穆的神情。我仰望着學校裏的五星紅旗，唱着國歌，心裏有着驕傲和自豪。

這是我現在的照片。我正在寫作業，筆緩緩移動，奶奶坐在旁邊給我聽寫詞語。我盯着作業本，臉上有着嚴肅認真的神情。奶奶則在一旁微笑地讀着一個詞語，我則地在本上工整地寫下來。

成長，猶如一個花園，每長一歲，花園裏就會多一朵豔麗的花兒，記錄下這一年的歡聲笑語。

成長的作文 篇8

上幼兒園的時候，我問過媽媽這樣一個問題：“祖國是什麼？”

“祖國是我們的母親。”母親深情地回答。“祖國母親多大了？”我問。母親回答：“祖國母親很老了。”我又問：“它的面積是多少？”母親說：“有960萬平方公里。”我驚訝地問：“爲什麼我看不到他龐大的身軀？”媽媽笑着說：“就在我們腳下。”於是，我開始尋找祖國的背影。我想到祖國不僅有這麼多土地，還能長壽。

上小學。我學習了許多關於我祖國的文章。瞭解我國近年來的巨大變化。

我國成功舉辦了第29屆奧運會。在奧運會上。運動員們正在努力拼搏。爭取世界第一。可惜在人們心目中，飛人——劉翔。因爲腳傷辭職。人們非常失望。

四川省汶川縣發生8.0級地震。在地震中。爸爸媽媽用身體保護孩子。我見過這樣一個真實的事件：在地震中，一位母親試圖保護她的孩子。讓自己跪下。讓寶寶躲在自己的空間裏。當救援人員到達時，他們發現母親已經死了。救援人員正準備離開。我發現媽媽下面好像有個寶寶。經過幾個小時的搶救。嬰兒終於獲救了。我在我媽媽的手機上發現了一條未發送的短信。上面寫着：寶貝，如果你還活着，請永遠記住我和你的.父親。在場的人淚流滿面。

但是災難不能毀滅我們偉大的祖國，因爲有13億中國人民的愛。“一方有難，各方都支持”？我們的心永遠相連。

啊！偉大的祖國。我相信你會在一個更好的地方。

成長的作文 篇9

成長如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時還帶有一絲苦澀，更多的是細細品味後的甜蜜；成長好似一缸陳年老酒，需要時間的醞釀，越久越濃，百般滋味讓人回味。而我成長的快樂，正是這咖啡中的淡淡甜蜜，美酒中難忘的滋味。

當我呱呱落地的時候，就是家人的掌上明珠，捧在手上怕壞了，含在嘴裏怕化了，因爲我是在天使的守護下，希望的包裹裏，幸福地降臨在這個世界上的。

記得有一次，頑皮的我離開媽媽的懷抱，跑到毫無遮攔的天空下，毫無顧忌地嬉戲，我因爲不小心把腿摔破了，我哭着，喊着，流下傷心的淚水，再次撲到媽媽的懷抱，撅着小嘴向媽媽訴苦，但又一次次破涕爲笑。正如魯迅先生說的：“遊戲是兒童最正當的`行爲，玩具是兒童的天使。”但我卻瘋狂地玩，玩的時候什麼事全拋去腦後了。但多年後想起，仍是揚起嘴角的微笑。

時光飛逝，現在我已經被時光點綴成一名初中生了，行爲不再可笑，聲音不再稚嫩，而是每天遨遊在知識的海洋中，歡樂與悲傷隨之而來，有時，因爲一丁點好運沾沾自喜，也會因爲一些小煩惱，整天沒日沒夜地抱怨。

今年，我已經12歲了，大樹又多了一圈年輪，小花又凋零了一次，小樹又長高了一節，我又多了一份知識、快樂。

讓我們每天都開開心心的成長，收穫喜悅，揮去煩惱，快樂也在其中了，“少年正是讀書時”我們要在新的一年中每天都有收穫，每天都充實。

成長的作文 篇10

安靜的天空，每顆星星都有自己的軌跡。成長，在遺憾中成長，在幸福中成長.

你長大後得到了什麼？丟了什麼？蝴蝶只有經歷了破繭而出的痛苦，才能獲得令人羨慕的美麗。它的成長得到了什麼？

長大後尋求友誼。重溫昨天，我是多麼幸福和親密！隨着時間的流逝，學習一些記憶吧！你變了，你不再純潔可愛，我們疏遠了。有人說兩片葉子長在一起是緣分，隨波逐流也是緣分。你我之間有緣分嗎？是成長疏遠了我們嗎？

成長，尋求自由。小時候媽媽不肯放手，很害怕。等我年紀大了，我覺得我媽不會太嘮叨來做這做那。成長讓我們想要體驗那種刺激，讓我們不再依賴母親去創造。杯盤與餐具的碰撞不再那麼清脆，廚房會出奇的乾淨，書本也不再到處散落。

成長，尋找希望，尋找幸福。從繪本到滿是方塊的書，尋找字與字之間的情感。我們總是把自己封閉在一個自我的空間裏，淡然的走自己的路，不去欣賞沿途的風景，就去尋找。躺在花叢中，聞着淡淡的清香，仰着臉迎着天上的小雨。

天賦決定不了什麼，但微笑、信任、希望和愛才是成長最重要的.。無論你的夢想是什麼，你都是在夢想中成長的天使。書頁是黃色的，出來的字是綠色的。故事淺，真相深.成長和冥想多了，靈魂的起伏就少了。

成長的作文 篇11

成長，該是怎樣的字眼？無非是孤獨，酸辛，向上的吧。我不瞭解。

我讀懂了成長成熟

升入初一，我確確實實感受到它的'步子比小學的節奏快很多，也知道爲自己前途着急了。咦？我長大了嗎？以前總是瘋癲的，現在愈來愈成熟了。總是遭人否認，遭人白眼，我也就從來不計較，無非把自己悶起來哭一通。換做以前，我非要找人家弄清楚，大不了魚死網破，心態改變了，也就應了那句話人不知而不慍。

我讀懂了成長孤獨

成長是一個人的，小時候什麼事都想和家裏人說，怎麼現在，欲言又止了？有時候真的不清楚自己是怎樣招惹了別人，使得人家那樣詆譭我，心裏那般痛楚自然無法用言語訴說，只得悶在心裏。其實，日子久了，那感覺也就麻木了，忘卻了。坐在嬉戲，如集市般嘈雜的教室內，總有種旁觀者的意趣，無時刻感到孤獨，也就應了那句話真正長大的，好像只有我自己。

我讀懂了成長喜悅

當你完成成長的蛻變，你會發現，剩下的只有喜悅。小時候總想着長大，就必須成長，不管你願不願意，成長就是必然過程，由不得你。心態有所改變，不也是成長嗎？生活中的平凡瑣事不必爲它苦悶，你要知道，苦悶的背面就印着喜悅。

我讀懂了成長成熟，孤獨，向上，喜悅。相信，我一定會把這些字眼詮釋得淋漓盡致！

成長的作文 篇12

成長，每個人按道理講，無時無刻都在成長，自己的細胞，在不斷的增長、但是按照實際來講，很多人都不能明顯的感覺的到自己的成長。確實，這個概念太抽象了。我們不能說具體是什麼。只能依靠自己的感覺。每個人對於成長的感受都是不一樣的。

我覺得，成長是需要一個契機的。她， 就是我們遇到的困難，挫折。很少人會被出現的困難，挫折打敗， 但是很多人還是會懼怕他們，不能很好的面對，所以雖然面對了很多的困難挫折，依舊還是老樣子。沒有什麼實質性的'進步。所以說我講的這個契機，就是適當的時候出現的苦難和挫折，而你需要去積極的面對，積極的處理並且解決掉，當一切恢復的時候，你暮然回首會發現，啊，原來我已經長大了，可以自己處理一些問題了。

這就是成長， 人人都需要的成長，而且是一直需要的，因爲時代，社會都是不斷髮展的，不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長，去適應這個時代，這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當你越來越可以的時候，成長就變得越來越得心應手。生活也會越來越如意。更開心，更快樂。

當然，也並不是每次你都會很輕鬆的解決那些問題，成長的道路上，註定是充滿着荊棘的。不會那麼的一帆風順，可能會磨練你的身心，勞苦你的身體。讓你放棄，讓你退縮。不過，只要你堅持，一切問題都會迎刃而解的。堅持就是勝利。

成長的作文 篇13

在很久以前的時候總是覺得時光悠久，歷史前線。我知道那時候很多歷史題材的電視劇都漸漸的被人拋在腦後不再喜歡。也許每一種時光都給我們帶來了不一樣的後果，那一種潛移默化的影響都在背後孕育出了不一樣的豐碩果實。

成長從來都是我們在生活過程當中無可避免的重要話題。也許在日常生活當中，日記本是你最好的朋友聽你傾訴和你聊天。在無數次的反思與思考當中，他們給你最好的意見，也是讓你自己與自己交流溝通的最好朋友。或者也是最好的媒介。

在年輕的時候，我總是覺得很多故事都有他們自己的獨特韻味，無論過去多長時間他們始終都是寶貴的。當長大了之後，我們也漸漸的覺得。你的事情彷彿並不是表面上那麼簡單。因爲它的`本質本身就是錯綜複雜的，並不那麼容易理解，也不那麼容易看的清楚。

我們想要努力的讓每一件事情變成更美的樣子，可是每一次努力如果抓不準方向，那麼也可能會是被公辦幫倒忙。

當看着同學們在街頭來來往往嘻嘻哈哈的時候，我們也會覺得這些英語出現的場景並不那麼合適宜。

我們也想變成更加強大的自己。

即便是在未來，很多東西都開始變得不太一樣了，即便是在將來很多人都開始改變了自己原本的清純形象變得更加複雜，他的眉眼之間也禁止信息的成長。那麼希望我們那個時候的我們依然能夠維持這良好的關係，也能做好朋友。

成長的作文 篇14

安居育才小學裏，我們擁有着最快樂的日子。在我們的學習生活中有着許多樂趣。

作爲室長，寢室名當然就必須要完美。想着想着就想出了一個出人意料地選了一個“身殘志堅”這麼一個與“華西醫院”配套的寢室名。着象徵這我們不服於現實，努力拼搏的精神。秦老師還當着全班的面“誇”我們的寢室名安的好。

還有呢。中午回寢室後我們終要說下話，我們的室友向鵬文自然是居家旅行，開心必備“良藥”。他終是用他那機智的頭腦，思考着哲理，將結果完美的`展現出來，我們的笑差不多都是引起的。他人送外號：。

在教學樓中，少不了同學們朗朗的讀書聲，還有那同學們認真做題，孜孜不倦地汲取知識。上課時，老師寓教於樂，還少不了一些愛接下嘴的人。是他們讓我們有空進步和探求知識。

晚上，我們寢室有了一個習慣——K歌。那驚悚的歌聲一直影響着我的睡眠。那歌聲就如噩夢一般，唱的人心惶惶，都要怪“隔壁的老王”。如果他的音韻好一點，那麼天下就太平了，沒有戰爭了。可是他比原子彈還要恐怖，可想而知。他的聲音有多美“好聽”。

我想說：我們是不是從香港來的？還帶一門絕技——香港腳。我們老王曾經創下一晚上醜死了只小強的記錄。小強生命力這麼頑強的生物就這麼被薰死了。唉！我們也是對他服了。

在育才這個大家庭中，我們有喜、怒、哀、樂，也有酸甜、苦、辣。但不得不說，在育才的日子裏快樂與成長同行。

成長的作文 篇15

外表光鮮美麗的事物背後總有許多的風風雨雨，而他們總是坦然面對，

才成就了他們現在的風光無限。 在我們家，爺爺總是喜歡養一些各色各樣的花，自然而然就吸引了很多蝴蝶的參觀以及勞作，看到這些色彩鮮豔的蝴蝶，我不禁問爺爺：“蝴蝶是怎 麼形成的？"爺爺笑着對我講蝴蝶是怎樣形成的。蝴蝶的成長坎坷多磨，蝴蝶媽媽把它們的孩子放在陰暗潮溼的樹葉上，讓它們從半圓形的卵細胞經過複雜的發育成爲一個幼蟲，從出生它們就是一個獨立體，自己從卵殼出來，自己找食物成長，無論在多惡劣的情況下，它們始終都這樣倔強的成長，雖然在這個時期，大家把它們當做害蟲，因爲它們啃食植物，但是它們還是那樣樂觀向上的成長，在這努力的過程中，慢慢的從幼蟲變成蛹，這時蛹已經成形了。

最後它們破蛹成蝶，飛馳在空中，那個破蛹的傷痕已經變成了它們身上最美麗的那道花紋。 蝴蝶的`成功是自己創造的，而我們也再爲自己的成功而努力着。聽到蝴蝶的成長，自己也想到了很多，蝴蝶從來都是自食其力，而現在的我們，從小都是衣來伸手飯來張口的“小皇帝小公主。”家長賦予我們最大的任務就是好好學習，然而我們卻不知足，在學習中，遇到一點小困難，就覺得受不了，這太難。

而蝴碟呢？它們不是從來都是依靠自己的嗎？與它們相比，我們自嘆不如，從今以後，我要向蝴蝶學習那種自食其力，樂觀向上的精神。想要成功是靠自己的努力，只有這樣，才能散發出無限的光芒。

成長的作文 篇16

聽說豆子種在水裏會發芽，於是今天回到家，我就拿了一小把大小不一的黃豆泡在了水裏，我發現基本上所有黃豆表面上都有皺紋，我非常疑惑：“向我們人類都只有老了纔有皺紋，黃豆是什麼回事兒呢？”我帶着問題找到了媽媽，媽媽則不慌不亂的說：“只要耐得住性子，答案就會揭曉。”所以，我便開始寫作業。寫完作業大約用了兩個半小時，我來看黃豆，沒想到黃豆那麼沉得住氣，還在按兵不動。我着急起來，心裏嘀咕：小黃豆怎麼還不長呀！可小黃豆還是不爲所動，依舊我行我素，又過了兩小時，小黃豆終於心軟了，沒有了皺紋，顏色也變淡了一點兒。

豆子脫皮了！

今天一大早，我醒來便三步並作兩步的來到小黃豆旁邊，幫它換了水，以免把它鬱悶的。這時，我驚喜的發現黃豆都越來越胖，基本上黃豆們正在脫皮，哪些皮摸起來就像一塊軟便便的豆腐，我本來想幫它們脫皮，爸爸卻說只要耐心等待，黃豆長得肯定會更好的！我收回手，想着黃豆脫完皮的樣子，心裏就像吃了蜜一樣甜。

今天上午，我又興沖沖的跑來看黃豆。脫完皮的'黃豆渾身金燦燦的好看極了。

我把裝黃豆的瓶子拿近了一點兒，發現它們已經長出了一點兒小芽，這些小豆芽形狀各異，有的彎得像魚鉤，有的直得像旗杆，還有的像一個美麗的音符；顏色各式各樣，有黃色，有白色，還有半透明的；高矮不一，有的約一毫米，有的兩毫米左右。

雖然這幾天豆芽長得不高，但我依然喜歡我的小豆芽。

成長的作文 篇17

好書是寒冷冬天裏的一縷陽光。；好書是滋心潤肺的清茶；好書是一架登上人生頂峯的天梯。讀一本好書，就像交了一位好朋友，我們可以在書的海洋裏學習豐富的課外知識，增長見識。

小時候識字不多，只能看一些繪本，每次看的時候，都會被故事的情節迷住。上了小學，我讀了伊索寓言，一篇篇的故事告訴了我許多耐人尋味的道理，比如《薔薇與雞冠花》，這個寓言告訴我們，每個人各有所長，也各有所短，不必羨慕他人。上五年級時我讀了林海音女士的'《城南舊事》、曹文軒先生的《青銅葵花》、《草房子》，還有《居里夫人》、《千字文》、《成語接龍》、《列那狐的故事》，等其它書籍。使我對課外閱讀越來越感興趣。

平時，我還會將好句好段仔細默讀一遍，讀的時候彷彿自己已經在那美麗的景色之處了。後來小姨給了我一張借書卡，讓我在空餘時間借幾本書看豐富課外知識。我認真看書時，可以將所有煩心事拋之腦後，全身心的去閱讀。當讀林海音的《城南舊事》時，讀到秀貞與妞兒母女相認那場景時，我抑制不住心中的喜悅與激動；讀《青銅葵花》時，看到葵花爲了節省家裏的開支，故意考砸時，爲她而感動，又怕家人批評她時心裏怦怦直跳；讀……

讀書伴我成長，爲我鋪上走向成功的道路，讀一些好書，就想交了一些良師益友，朋友，放下手中的玩具，關掉眼前的電視機，與我一起閱讀好書，也許，你會發現一個不一樣的新世界。

成長的作文 篇18

一粒種子，長成參天大樹，這期間要經歷許多的風雨雷電，會有很多很多的磨礪。一個人的成長也是如此，會碰到許多曲折坎坷。在我的成長過程中，同樣留下了點點滴滴的.小故事。

記得上三年級那一年，我因爲畫畫比賽獲得了一個銅牌而高興得上課心不在焉，不知不覺的就走神了。正在我想入非非的時候，一聲叫喊使我猛地一下驚醒：“張博宇，說一下我們剛纔教的內容!”“是……”我無言以對。“下課到我辦公室來!”嚴老師嚴肅地說道。

下課後，我用顫抖的步伐走向辦公室。剛踏入辦公室，我的心就不住地“怦怦”跳，感覺會被老師狠狠地訓斥一頓，我走了進去，忐忑不安地等待老師的批評。可是嚴老師不但不教訓我，反而拿了一把椅子讓我坐下，我丈二和尚摸不着頭腦，不知道老師葫蘆裏賣得到底是什麼藥。我剛坐下去，就看見嚴老師那嚴厲的目光。這時，嚴老師開口了：“你是不是上課走神了?”“是……”我機械點點頭。“上課就得認真聽講、學習，而不是撿了芝麻，丟了西瓜。如果現在不努力、不用心學習，那麼以後會吃虧的!”聽了老師的這番話，我慚愧地低下了頭。

從此以後，我時刻牢記着老師的那番話，成績不斷得到提高。感謝老師，是你們教會我學到知識，是你們像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人!

成長的作文 篇19

魚兒爲在水中游？鳥兒爲在天上飛？太陽爲在東邊升起在西邊落下？月亮爲陰晴圓缺？

我是愛問問題的孩子，對事物都感到好奇，我的童年在不沒完沒了的“爲？”中度過地。

小時候，我常常問父母爲，例如，天爲會下雨？是天空媽媽在哭泣嗎？人類有語言可以交流，那麼那些小動物怎麼說話呢？父母也常常被我問得不知所措。沒好氣地說：“你呀，真是小問題！”於是父親給我買了一本書——《十萬個爲》我一下子喜歡上了這本書，高興的愛不釋手，本書裏我知道了魚兒爲在水中游？鳥兒爲在天上飛？天爲會下雨？

年齡的增長，我的問題也越來越多。在地球之外的宇宙中還有人類的？當地球資源枯竭了，有適合人類居住的個星球？

我在問題中成長，我的問題也年齡的增長而，我的求知慾也越來越強，我的問題有時候就連老師也回答不，我仭倔強的尋找答案。我漸漸兒時的那本《十萬個爲》無發放貸款回答我的`問題，於是我開始學會在網上尋求答案。

我在問題中成長，我總有無窮無盡的問題，我很喜歡和同學們學習上生活中不懂的問題，從而真知，我越來越體會到與別人問題遠遠比獨自一人想問題要好得多，對問題的見解往往是片面的，在與別人的中使我受益匪淺，這更讓我明白了合作的。

在問題中成長使我懂得了，也更讓我明白了學習的。

在問題中成長，在問題中真知，在問題中長成！

成長的作文 篇20

剛剛出生的我，是一個只會“哇哇哇”大哭的小嬰兒；1歲多的我，是一個無知的幼兒；9歲多的我，是一個充滿活力，天真無邪的兒童；現在的我，又是怎樣的呢？

每個人都會經歷嬰兒、幼兒、兒童、少年、中年的時期，那是因爲我們都會成長，一步步的成長會使一個人漸漸的懂事，成熟。現在的我，已經是一個充滿鬥志的少年，我們需要開始拼搏了，不能再像小時候那樣，總是依靠別人，我們該學會自己照顧自己了！

即將踏上中學階梯的我，需要脫下童年的幼稚，換上成熟的外套。是時候關閉小學之門，打開中學之窗了，我該成長了，我需要同歲月一起改變，我需要改變，需要一個全新的自己。因爲，過去的我已經過去了。現在的我，正在站在中學門前，等待着開門的時刻。當門開啓的.那一刻，我必須做出一個決定，邁步！不能退縮，儘管並不適用中學生活，但我一定要去嘗試熟悉它，適應它。

同學，我希望中學的時候在我面前的還是與我共苦共難六年的小學同學。時間，是時間讓我們在小學六年的時間裏培養出了感情，讓我們真的很難分開。可是我必須接受事實，因爲我們必須得經歷離別，因爲這是我們人生路途中必須經歷的路程，只有這樣，我們纔會成長，纔會懂得珍惜眼前的時光，纔會有勇氣面對未來！

我長大了，我必須要獨自面對自己必須面對的問題了，陳項琳，加油，天下沒有過不去的火焰山，只有不敢過火焰山的人，只要勇敢，只要努力，肯定可以！老天不會負有心人的，GO！

成長的作文 篇21

記得我上幼兒園的時候，每逢看見哥哥胸前掛着鮮豔的紅領巾，我總覺得帥極了！吵着要媽媽給我買一條，媽媽告訴我，等我上小學就可以掛了。我盼啊盼，盼着自己快快長大。三年的幼兒園學習生涯終於結束了，我興奮不已，因爲我可以掛那條期盼已久的紅領巾了。可老師告訴我，只有各方面表現好的學生纔可以掛紅領巾。

這一句話深深地留在我腦海中，也成了我學習生活的動力，我朝着這個目標努力着。一個月過去了，老師告訴我，因爲我在各方面表現優秀，可以在建隊節那天掛上紅領巾了。我太高興了。

當鮮豔的紅領巾終於飄揚在我胸前時，我的心激動不已，因爲我終於實現那期盼以久的夢想，那天也讓我更深地瞭解了紅領巾：紅領巾是五星紅旗的一角，是用革命烈士的'鮮血染成的，它是少先隊員的標誌，每一個少先隊員都有責任把它發揚光大。從此，紅領巾成了我形影不離的好朋友，每天陪我快樂地上學，愉快地回家。

當我遇到困難、面對挫折時，它好像在鼓勵我：加油，堅持就是勝利；當我失敗時，它好像在安慰我；失敗乃成功之母！當我學習上馬虎時，它好像在提醒我：少壯不努力，老大徒悲傷。當我幫助他人時，它好像在表揚我：少先隊員就應該是這樣。

五年裏，是它讓我增長了知識，學會了勤奮，懂得了做人。紅領巾，你伴隨我健康地成長，我要對你說聲謝謝；紅領巾，我要爲你驕傲，我將用多彩的生命爲你增光！

成長的作文 篇22

“讀書，是人類精神的糧食。讀書，可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人，就像廢鐵一樣毫無用處。”想起了這幾句話我就想：”讀書有那麼重要麼？不讀書不可以麼？”每當想起這兩個大問號，我就開始從書籍中找，期望得到解決。

讀了《三顧茅廬》之後，我爲劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的.時候，去問別人，別人細細的給自己講解的時候，自己不耐煩的說：“哎呀，你就告訴我怎麼做就行，用着給我解釋了麼？快點，我還得做別的題呢~！”唉，想想自己真的很不對，不應該不耐煩，應該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮爲躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的精神。

當我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關於諸葛亮的文章時，我不禁爲諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當然也還有一些嫉妒，嫉妒諸葛亮爲什麼那麼聰明。同時也恨自己，不用功，學習只及格，沒得到滿分等缺點。

其實，生活中的各種問題都可以在書籍裏找到答案。其實童話書籍裏也隱藏着許多許多的道理。只要你靜下心來，細細體會書中的道理，就可以破解書中的奧祕。其實，書籍也是一位知識淵博的“老師”，只要你有不會的問題，這位“書老師”就一定會給你解答。

這是人類的生活離不開書啊~！

成長的作文 篇23

每年的五月初七，也就是仇曉的生日，她都會帶仇曉去拍一些照片，作爲孩子的成長記錄。總覺得不能給孩子太多，但能記錄下他的成長，算是父母的一個心願。

昨天下午，我帶着一張仇曉拍的照片回來了。看着剛剛拍的照片和兩年前拍的照片，我覺得仇曉真的長大了。一歲生日，小傢伙小，萌萌的，二歲生日拍的，多多少少懂事。他坐在那裏，笑得很開心。昨天下午是三歲生日，我才能夠理解攝影大叔說的話。我的表情很豐富，也很樂觀。是的`，我自己的孩子一點都好看。關於孩子長得好看不好看的問題，我覺得家長有些說不出的偏心。總之，小臭已經長大了。已經過了三歲生日，學到了很多技能。一路上有他的陪伴，真的覺得生活中美好的東西太多了。我是多麼幸運，我決定每年都給孩子拍幾張照片，因爲有了這些照片的記錄，我總覺得，只要一翻，昨天就在眼前。原來，每年除了我自己的，還有一張全家福。但是，今年因爲有人不在，沒有全家福。不過只要有一點臭成長記錄，就可喜可賀了。

我知道有些事情，一旦開始，就不會輕易結束。我也知道，明年，未來，五月初七，以後每年都會帶一點臭臭的去拍照。因爲這是小臭長大最好的禮物。

祝我的小臭生日快樂，快樂的長大，快點長成大男孩！

成長的作文 篇24

轉眼間，我已經初一了，我都已經長大了，不再是小孩子了，是誰讓我成長了呢？是老師，是父母？沒錯，就是他們。

那年我是五年級，我認識了一個“好兄弟”——小潤，他那時候學習還不差，但是他有一個很大的缺點，那無疑是愛玩手機，我認識他之後，他便教我玩遊戲。起初我認爲這並不好玩，但是時間長了，便認爲遊戲很好玩，還問爸爸要了一部手機，也和他一起玩遊戲。後來老師見我學習成績一直在下降，便很疑惑我爲什麼一直在退步，終於瞞不下去了，老師最後發現我迷上了網絡，把我叫到他辦公室開導，我嘴裏一直在“嗯嗯嗯”地答應，心裏卻一句話也沒有聽進去，直到那一次家訪，我才真的成長了。

那天老師來家訪，我仍和小潤一起玩手機，老師來了我還不知道呢，幾分鐘後我才反應過來，連忙給老師倒水喝。小潤見老師來了之後就溜之大吉了，我就不能走了，只能乖乖地去寫作業。

老師和父母談了好久，我一個人寂寞地寫着作業，心情很不好，很想玩手機，但是老師一直在家，我摸都不敢摸一下手機。

夜裏九點多，老師走了，爸爸媽媽把我叫出來，與我商量了一件大事，那就是——轉學，我心裏一百個不願意，因爲我在鄉下有這麼多的同學，夥伴，爲什麼要轉學呢？但只有這一條路，我只能聽從。

轉學後，我一心學習，我的.成績果然提高了不少。

嚴是愛，鬆是害。老師，父母，是你們嚴格要求讓我脫離了低級趣味，是你們真心關愛助我成長。

成長的作文 篇25

每一個人都是慢慢成長起來的，在我們成長的過程中，有各種各樣的事情發生，有煩惱的，有憂鬱的，又高興的，有快樂的。

下面我就給大家講一講我的.成長中快樂的事情。那是我在十歲的時候，有一個週末，星期六那天，爸爸媽媽都去上班去了，下午纔回來家裏就剩下我一個人，快到下午的時候，我準備自己給爸爸媽媽做一頓飯，讓他們嘗一嘗我的手藝。我準備要做的是米飯，菜是雞蛋炒黃瓜。因爲我是第一次做飯，所以有點笨手笨腳的，我先把米舀出來，淘了兩遍，然後放進電飯鍋裏，添了一點水，把插頭插上，開關打開。我又把黃瓜放在水裏洗乾淨，把鍋中到了一點油，把火打開，等油熱了之後，把兩顆雞蛋放進去，又把切好的黃瓜放進去，一邊攪拌，一邊放鹽，醬油，醋，蔥等調味料，炒了大約五分鐘後，我嚐了嚐雞蛋已經熟了，就把菜倒在盤子裏，擺上桌子。

又過了一會兒，米飯也熟了，我拿出了三個碗，盛好米飯，擺上桌子，又把筷子放好，等爸爸媽媽回來。過了一會兒，爸爸媽媽回來了，一進門，看見桌子上的飯菜，大吃了一驚，問是誰做的，我自豪的告訴他們是我做的，爸爸媽媽誇獎我長大了，我很快樂，我嚐了我的飯菜，結果是米飯太稀了，黃瓜太厚了，裏面還涼着呢！但我下一次一定會做好的。

這就是在我成長的過程中的一件充滿快樂的事，又自豪又快樂又有趣的事。

成長的作文 篇26

成長是什麼？成長是火，燃燒生命光華的火苗；成長是泉，澆灌生命乾渴的田地；成長是酒，釀造甘甜的濃香；成長是筆；勾勒出一抹動人的名麗；成長是音，譜出一首絢彩的青春之歌。

曾經，成長對我來說是一個叛逆的領域。我毫無畏懼的與爸爸頂嘴，與弟弟爭奪那其實微不足道的關愛，與比我年幼的弟弟吵嘴爭風來證明我自認爲的長大。

曾經，滿足對我來說是可望而不可及的'天空。我與弟弟時常一天到晚爭吵不休，惹得媽媽想方設法的討好我的同時，又不惹弟弟難過。

而媽媽對我的這種寵溺也使我與弟弟的心受了傷。當媽媽苦口婆心的勸我的時候，我總是摔門而出，留下一句冰冷徹骨的話：“我不想長大，長大有什麼用！”，之後留她一個人在房中氣的渾身發抖，不知是自責還是悔恨的長吁短嘆，淚流滿面。

有一次，班會上老師問我們：假如有一天，親人都不在身邊了，你會怎麼辦。聽見這就話的時候，我不由得驚訝了：假如親人都不在身邊，那豈不是孤苦伶仃了？這個世界上，有誰還能想爸媽那樣無微不至的照顧我，包容我？爲什麼不能懂事一點呢？爸媽又爲我付出了那麼多……還是做個懂事的孩子吧吧，這樣也不用看見媽媽的一臉無奈了。還是成長吧！

之後，我變了，媽媽看到很高興，但我知道了，原來我曾那樣對不起她，惹她生氣，讓她傷心，難過。

成長吧，飛翔吧。讓自己的心田被一種無名的愛填滿。

成長的作文 篇27

在人的一生中有許多的失落、失敗、彷徨、孤獨、喜悅、愉快……但都有不同的意義。

記得在小學三年級的時候，剛開始我的數學成績名列前茅，但是後來我的`數學成績卻一落千丈。從剛開始的滿分慢慢掉到了不及格，最後再到了班級倒數。

我終究是逃不過與老師的談話。老師對我說：“你怎麼回事？數學成績怎麼這麼差？剛開始不是班級前幾，後來怎麼成了倒數？”聽完老師對我的訓斥，我只好默默的低下頭，不說一句話。

放學回家後，爸爸知道了我的這件事，便把我叫進了我的房間，對我說：″你怎麼了，這段時間精神狀態不太好？剛纔班主任已經把你的事情告訴了我。”爸爸用溫柔的語氣對我說。還沒等我回答，便又說：“是因爲上課聽不懂，還是因爲對數學失去了興趣？孩子，但你要記住，遇到困難不要退縮，一定要堅持到底，勇敢克服。風雨過後，怎能不見彩虹？爸爸永遠是你堅強的後盾，孩子加油，要相信自己，你一定會成功的。"

自從聽了爸爸的話，我便開始努力學習。上課認真聽講，認真做筆記，做到課前預習，課後複習，遇到不會的問題及時問老師。

就這樣，隨着日積月累的不斷努力，我的成績終於提了上去。老師在課上表揚了我，並且用我的事蹟鼓勵同學們，發憤圖強，努力學習，永爭第一。這讓我發現，努力耕耘就會有收穫。

只要通過自己的不斷努力，不斷成長，便會迎來所應有的回報。一片耕耘，一片收穫。讓我們向着夢想前進！

成長的作文 篇28

高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因爲我是第四志願考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧，這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候，心裏的有許多的不開心，不情願，嫌棄。但現在都並不代表什麼了。如今，經歷了高一一年的學習，領略了高中學習的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學校。

從我上高中起，就覺得每個星期都過的很快，時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎麼樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會說我的不是，卻總是說：沒事的，人活着不要壓力那麼大嘛。但他們越不說我越不罵我，我心越難受，總覺得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是註定我一輩子碌碌無爲。

和閨蜜聊起時，她考的學校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心裏居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者，但我知道我可以成爲我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的'模樣。

時間，你能否走慢點，我不想長大，因爲長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味着眼淚變少？長大是不是意味着壓力來時，你再也不能大哭？因爲你大哭，別人會覺得你很懦弱。

成長的作文 篇29

就是讓我們跌跌撞撞受傷，在慢慢堅強，每個人都有屬於自己的故事，經歷會讓我們改變，會讓我們逐漸將棱角磨平。

每一件小事可能都會成爲我們人生的轉折點，從最初的單純天真，到最後的成熟穩重，中間的心酸只有自己明白。

記得小時候過於內向，經常被同齡的孩子們欺負，幾次下定決心，卻遲遲沒有做，一直在忍耐，直到六年級，青春期悄無聲息的來了，我的`性格發生了巨大的改變，從內向靦腆到放蕩不羈，中間發生的故事只有自己能夠明白。我的初中生活是我一生中最難忘，它見證了我青春的所有不堪和堅強，即將初三，馬上迎來中考，有些緊張，有些悲涼，明年的畢業季就要是我們了，15歲，這個彷惶又荒唐的年紀，我依稀還記得我們瘋癲的走在街道上，形影單隻的路燈搖曳着燈光把冰冷街道的背影充滿了孤獨和滄桑。

初三，懵懵懂懂的我們，以爲可以把很多事情看淡卻爲點點滴滴就翻江倒海的我們以爲自己的青春在初三結束的那一刻也許會得到釋放，以爲自己會迎來人生的又一春天。

初三，最後的時光，共同準備衝刺的我們，就算多少流年從指尖流逝，也早就無從顧及。年少的我們一起走過的日子僅剩一年，除了一個寒假和無限的暑假僅剩150多天，拋去雙休日不到100天。

就是上帝用一些人和事教會你一些道理，然後再拿走，讓你一個人體會孤獨。

成長的作文 篇30

我這個人很怪，平時膽子很大，什麼都不怕，有時連動物園的老虎都敢摸。可我卻怕上臺表演。

今年寒假，姐姐過生日前，爸爸媽媽讓我準備幾個節目，在姐姐生日那天表演。我就開始練習最拿手的拉丁舞和最喜愛的歌曲，在爸爸媽媽面前表演了一番，看到他們開心的笑容，我樂得手舞足蹈。

姐姐生日那天，走在路上，爸爸媽媽鼓勵我一定要好好表演節目。一進門我看見家裏有很多人，心裏緊張起來了。很快生日派對開始了，我們一起唱生日歌，祝福姐姐生日快樂。這時媽媽拍拍我的'肩輕輕說：“該你表演節目了！”此時我緊張的呆若木雞，腦子裏一片空白，不知所措，又怕表演不好。爸爸媽媽看出了我的心思，鼓勵我說：“你的表演會給大家帶來歡樂，做一個勇敢、大方的好孩子，別怕失敗。”我開始放鬆下來，定了定神，滿懷信心地說：“現在由我來爲慶祝姐姐生日快樂表演幾個節目好嗎？”話音剛落，屋子裏一片掌聲。隨着音樂響起，我忘情地跳起拉丁舞，大家在一旁有節地奏打着拍子，我越跳越投入。隨後我獨唱時，大家高興的在旁邊哼着曲，整個房間充滿了歡歌笑語，我更是欣喜若狂，先前的緊張被拋到了九霄雲外。這真是難忘的一天！

這件事使我明白了一個道理：你怕做某一件事，如果不試着去做，你永遠怕它。

成長的作文 篇31

“哈，哈，哈……”書房裏傳來了我的笑聲，是什麼讓我這麼高興呢？其實我是在翻看小時候的照片，一看見小時滑稽的我就忍不住想笑。可仔細一想，在這九年中，都因爲媽媽無微不至的愛，纔有了我這九年的生活呀！

小時候的我比較靦腆，不太愛說話。和我同齡的小朋友經常搶我的東西，我從來不和別人打架，最多也就是跟媽媽說說。但是後來在我的生活中，無論做什麼事情，媽媽總是鼓勵我，經常用的一句話就是：我相信你，你一定行！這句話在我的成長過程中起到了很大的作用，瞧！現在的我，不論是學習，彈琴還是登臺唱歌，總是自信心十足，是一個陽光少年！

媽媽的工作較忙，但總是在緊張的時間裏給我做好每一頓飯，讓我的`身體健康茁壯的成長！

爸爸的愛是嚴厲的，就像一把火苗，但也帶着溫暖。在學習上，爸爸是我的榜樣，指導我學習，引導我看書；我犯錯誤時，爸爸毫不留情。記得有一次，就因爲我拿五角錢買了沒有價值的小玩具，而且說了謊，結果捱了一次打。雖然屁股疼了一天，但對我印象非常深，讓我永遠不再犯這種錯誤。爸爸還給我講許多歷史故事，所以歷史中的人物關係我知道的比較多，同時讓我懂得如何去面對現實。

關愛是母親的撫摸，讓我見看成長；關愛是父親的懷抱，讓我吸取教訓。

我，在關愛中成長；關愛，在世界裏長大！

成長的作文 篇32

快樂是一種夢想，它讓你有了人生的目標；快樂是一種信念，它可以化爲前進的動力，鼓舞我們繼續努力，相信總有一天，我們會看到希望的曙光；快樂是一種追求，只有經歷風雨，才能享受生活，讓我們的生活充滿七彩的陽光！

我時時刻刻都是快樂的。當我背上書包，戴上紅領巾成爲一名少先隊員時，我是快樂的；當我在老師孜孜不倦的教育下，走進了知識的殿堂，讓我明白學習的樂趣，使我懂得許多做人的道理時，我是快樂的；當老師帶領我在知識的海洋中遨遊，爲我打開知識的大門。讓我積累了豐富的知識，幫我開拓了視野，使我開始喜歡閱讀越來越多的書籍時，我是快樂的；當我在書中游覽了很多作品，他們給我生活抹上了燦爛奪目的色彩，使我的生活更加完美時，我是快樂的。

在學習上，我養成了良好的學習和生活習慣，我學習的'的竅門是：提前預習，它的好處是提高自學能力。他能幫助我在課堂上顯得更自信，更有勇氣。我上課時，認真聽課，積極發言，他可以啓發我的思維能力。每天我都按時完成老師安排的作業，我喜歡每天閱讀課外書的好習慣，它可以幫我提高寫作能力，我還被評爲“閱讀之星”呢！聰明好學的我，對每門功課都感興趣，使我各方面都取得優異的成績。在我的學習道路上留下了踏實的腳印。所以我一直快樂着。

在成長過程中我要不斷超越自我，一次次的邁出堅定的一步，經風歷雨，執着向前，迎接一個又一個絢麗迷人的彩虹。

成長的作文 篇33

每個人都會經歷成長。增長一定很困難。可能成功，可能失敗，可能快樂，可能有時悲傷。也許一次又一次的失敗會讓你失去信心和勇氣，但你必須堅信，悲傷之後是快樂，失敗之後是成功。只要你堅定你的抱負和夢想，有勇氣和信心去面對它們，你最終會成功並完成你的夢想。

在成長過程中，你必須默默地鼓勵你的人民。這些人是你的家人，他們從小就和你在一起。因爲這些人，你會變得更加堅強和自信。因爲你的家人是世界上最瞭解你的人，你也非常瞭解你的家人。你的.家人從小就和你一起玩，非常愛你。你的家人一直在幫助你成長。當你感到悲傷時，你的家人會第一次幫助你，教你說“我愛你”；我相信我自己因爲他們，你在成長的道路上會非常快樂！

在你生命成長的過程中，有一些人是我們的老師。有些人把老師比作辛勤的園丁。我認爲這個比喻是正確的，因爲除了在家裏，還有一個地方你可以在學校學到很多生活原則，教我們的人每天都要起牀，睡覺，和我們一起在學校學習。老師們。老師給了我青春，給了我們生活中學到的知識，老師給了我汗水。在成長的道路上，因爲他們的老師每天早起晚睡，我們會在成長的道路上快樂！

我們周圍有很多人爲我們感到驕傲。我爲他們感到高興。

在增長的道路上有許多困難。也正是因爲這些人，我們纔會再次站起來。也正是因爲有了這些人，我們才知道如何做人。因爲有了這些人，我們將在成長的道路上快樂！

成長的作文 篇34

人的一生絢麗多色，有着五味瓶的豐富，萬花筒的繽紛，而我就是在快樂中成長！

爲什麼說我是在快樂中成長的呢？因爲我從我的`父輩那兒得知在他們那個時代沒有什麼好去處，也沒時間來玩。而此刻，我能夠在家上上網，看看電視，做一些有好處的事。同時，在週末期間還能夠跟同學們出去閒逛，其實，快樂是由自己的心態而定的。

在校園，我們大家也少不了歡歌笑語，有時，我們總是不厭其煩的討論着各種話題；有時，我們總是出現爭執，可到了最後，我們耐不住寂寞，還是快樂的和好了；有時，我們總是抱怨起作業怎樣怎樣多。可這些都不影響我們的情緒，我們始終在談論着我們中的趣事，我們始終快樂無比。

在家裏，雖然沒有了同學們的歡歌笑語，但是我能夠從書中尋找快樂，自古有句名言：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我相信這句話不是空穴來風吧！

對於朋友之間的友情來說，我感到很幸運，能夠認識這麼多的朋友、同學，我感到很高興，真是相見恨晚！部分跟我很要好的同學，我們互稱“哥們”，起初跟他們聊着聊着，就發現我們有共同的語言，因此成了無話不說的好兄弟，好朋友。

樂觀的人生是快樂的，我正是在這種態度影響下快樂地經歷風雨，只有持續樂觀向上的心態，你，纔會快樂！

成長的作文 篇35

如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，任我成長。如果我是一隻小鳥，書就是湛藍的天空，任我高飛。如果我是一條小魚，那麼書就是清澈的河流，任我遨遊。

莎士比亞說：“書是全人類的營養品。”更何況對我這樣對閱讀喜愛的少年，它的功勞就更不言而喻了。

書籍是打開通向新世紀的大門。與其在下課時去玩，不如端起好書，細細口味；與其在那發呆，不如拿起一本書，體會人世的真諦。

讀書，教會了我很多道理，如聖艾克蘇佩裏寫的《小王子》它就讓我懂了：一個朋友勝過親人。他，能在你最需要時給你幫助，能在你最寒冷時給你溫暖和鼓勵。

讀書，能給我們的快樂，當福爾摩斯鬥志鬥勇，破解迷案時，我們是否會大快人心。當白雪公主被王子救下時，我們是否會長舒一口氣，拍手大叫“真是太好了！”

在我覺得生活乏味時，我能拿出一本書來讀，他，如同你的朋友，如同一個故地。沒有人能阻擋你閱讀的權利，在書中，你能領略浩淼天地，你能懂得中國五千年文明的延續……其中，我最愛的'《小王子》。一次，我家的小狗“豆芽草”看見我在看書，就用爪子拍拍書，我以爲它想看，就放在地上。誰知，一放下書，它就給叨走了。我去追，它卻把我的手抓破，但我依然拿着書去看。

書是一把金鑰匙，打開知識的大門。書是一滴滴海水，讓我們在知識的海洋裏暢遊，書是一把把蔬菜，它是我們生活的必需品，它一直在培育我們的是靈魂。

成長的作文 篇36

記得小時候讀的第一本書是《小貓釣魚》，那本書圖畫和文字相結合，語言非常簡單易懂，更重要的是它讓我懂得了做事情要認真專一。從此我便對讀書產生了濃厚的興趣，在幼年的那個時期大多都是由媽媽來講，我就靠在她的身旁聽，不懂的地方就插嘴問上幾句，很幸福，很幸福。

我漸漸長大了，讀書的興趣也發生了一些微妙的變化。小姨從北京給我買來《安徒生童話》，《格林童話》等。從這些書裏我認識了好多鮮活的人物：賣火柴的小女孩多麼渴望過上幸福溫暖的`生活；白雪公主經歷了那麼多的磨難；醜小鴨經過自己的努力終於變成了美麗的白天鵝。通過這些書籍我開闊了自己的視野，也懂得了一些做人的道理。

上學了，老師開始引導我們讀書的方向，不僅要和學習相結合，還要注重品德方面的成長。《弟子規》這本書教育我們要尊重老師，孝敬父母；《三字經》裏的每一個故事都蘊含一個道理，很值得一讀。

現在我上三年級了，很喜歡漫畫方面的書。雖然這樣的書很搞笑，但並不是讓我們一笑而過，而是讓我們要從中悟出一些道理。媽媽常常跟我講“書讀百遍，其義自現“，意思就是說讀書多了，有些內容就會很容易理解。

我愛讀書，感謝這些年陪我一起長大的那些書籍，相信這個習慣將會成爲我一生的財富。

成長的作文 篇37

五月的天氣總是很清爽，就像我們此刻的心情。整裝出發，伴着淅淅瀝瀝的小雨，隨着一排大巴車的啓動，這一羣少年一路歡聲笑語，前往中華第一村——曹村。

一個半小時的路程充滿未知和期待，開幕式過後，我們便盼來了創意表演課。一班人被領進了教室，教室很奇特，有一個大舞臺連着投影，後排掛着許多簡易的漢服。這是要做什麼？不少人發出了疑問。教室裏的老師彷彿等候多時了，打開投影爲我們介紹了曹村的文化以及進士的相關內容。我們認真聽着，古代的科舉制引起了我們的興趣，老師便趁熱打鐵給我們發了道具，讓我們扮演裏面的`角色。

就這樣，我們開始了選角、換戲服、排練。教室裏添上了幾個看似從古代穿越而來的不知名人士，引得衆人頻頻發笑。但幾位古人一上臺，那種場景立馬就有了，觀衆不再發笑，而是認真地看錶演了。

時間過得真快，不知不覺一個上午便悄然而去了，我們再次坐上大巴車前去下一個地點，去學習如何製作稻草人。雖然下着雨，但好像這雨也在爲我們着想，由於下雨的原因稻草變得軟了些。不少人從一開始的拒絕觸碰稻草，再到有了點興趣，到最後的完成精美的稻草人，每人個都做得很認真，手中都握着一位稻草人。它們高矮胖瘦大小不一，有頭大身小的、有骨質疏鬆、的有指頭比手長的……你看我的，我看你的，最終笑成一團。

帶上屬於自己的稻草先生起程，疲倦讓這一路變得很靜，研學結束，但學習不止。我們期待下一次這樣的外出實踐活動。

成長的作文 篇38

大人們常說：“小孩子是最無憂無慮的。”殊不知我們也是有煩惱的，只是他們不懂而已。

每到開學，老媽都會瘋狂地給我買資料，以前雙休日還有時間休息，可自從有了資料後，我每天都是在“可怕”的作業中度過的。要是少寫一點兒，便會遭到幹活回來的老媽責問：“於春雪，你家庭作業怎麼沒寫到上的那課？你看看，都上了這麼多，怎麼才寫這麼一點？你要不寫，買回來幹嘛？叫你上一課寫一課，你就是不聽，落下一大截。你是姐姐，你看你這樣，怎麼給你弟弟帶個好頭？”

我最害怕媽媽用“好榜樣”來壓我，這些話就像孫悟空頭上的緊箍咒一樣。疼！

有時班上有幾個同學發表了幾篇文章，回到家媽媽總會衝我嘀咕：“我什麼時候在這上面看到你的名字，我就很滿意了。”

快要升初中了，周圍的人總告訴我：要努力了，畢業以後到初中可就沒有現在這麼輕鬆了，爸爸媽媽也總以自己小時候的故事來告訴我一定要好好學習，好好努力，不然以後就沒出息。可我認爲該學的時候要學，該玩的時候也要玩，難道每天只知道泡在題目中的就一定是好榜樣？

只是這些話，對爸媽來說，他們並不懂。

哎，雖然長大了，但隨着長大有了更多的`煩惱。有時太煩了就聽幾首歌，好讓自己稍微安靜一下，但是想想，其實也是很正常的，人生不是“越長大越孤單，越長大越不安”的，應該是“越長大越理解，越長大越明白”的，因爲成長，讓我們明白什麼是快樂！

成長的作文 篇39

余余落暉，我愛一抹最美，涓涓潺水，我掬一片最清，回顧走過的樹林，我獨戀楓葉最紅，回眸成長的足跡，我不忘曾經的快樂。我的童年生活五彩斑斕。父母陪着我一起看書，教我讀書寫字，奶奶陪我買生活用具，和自己的小夥伴們在草原裏嬉戲打鬧，玩小車……這些事情充實着我的童年。讓我童年裏不孤單，沒有淚水，只有歡笑。那時候，我認爲快樂是不孤單，沒有淚水。

告別童年，邁入小夥子的'行列中。雖然那是我的人生旅途纔剛剛起步，但我由衷的感謝成長。是它帶給了我歡樂，是它讓我逐漸走向成熟，更是它給我旅途中帶來不少的綠洲和海洋。還記得，在小學時由於在家裏呆慣了，來到學校還有些不自然，而且還很厭惡，一次，聽了父母的教誨，遇見了一位老師，便鞠躬問好。老師聽了，便會意的笑了，對我鼓勵說：“好好學習，你是一個有禮貌的孩子。我當時聽了，很高興，愛上了上學。那時候，我認爲快樂是有關愛，有鼓勵。

早早聽說中學有許多煩惱，但當自升入了初中後，才發現初中也有許多快樂的事情，在拔河比賽上，當我和同學團結一致贏得比賽後，我感到無比自豪；課堂上，大家一起聽老師講課，解決一個又一個難題，我受益匪淺；考試時，我接連獲得好成績，每次在表彰大會上中唸到我的名字時，我都激動萬分。那時候，我認爲快樂是有收穫，有進步。成長是快樂的，有時讓人心情舒暢，有時讓人感動流淚。快樂是複雜的，我會在快樂中茁壯成長。

成長的作文 篇40

讀經典，感受成長

晚會，未來的機器人，給老師做畢業演講。古人不遠。我最起碼讀了經典，感受到了成長

早晨的太陽，像牛車的輪子一樣大，像鐵水一樣鮮紅，用它明亮的光線坐在東方的山脊上，用它的手掀起輕紗霧。讀經典，感受成長

小星星像珍珠，嵌在遮陽篷下，閃閃發光。青蛙的綠色身體上佈滿了深綠色的斑點，它白色的肚子似乎膨脹起來了。

秋雨沖刷的天空藍如大海。雲就像航行的船隻，在水面上慢慢漂浮。看他的年紀不過二十歲，臉色蒼白，皮膚泡腫得像沒睡好一樣。他總是皺着眉頭，不怎麼說話。他臉上的'笑紋幾乎消失了。他穿着一件褪色的藍布外套，好像他總是穿着這樣的一件。薄薄的下巴殼，明亮的肩膀，顯得很沒有生氣。一次成功的嘗試，我心中的世博會

6月，蔚藍的天空佈滿了火球般的太陽，雲彷彿被太陽融化了，消失得無影無蹤。只有打開日光燈，我纔看到舅舅完全變了樣：工作服上滿是灰塵，右袖子剩了一半，胳膊上纏着紗布，左膝蓋燒傷，燒焦的褲子露在外面。他頭髮蓬亂，一把被燒焦，臉上有幾處沾着菸灰。他平時的“帥勁”全沒了。問的時候才知道舅舅的車間丟火了。我叔叔滅火時燒傷了左臂。

深藍色的天空中閃耀着一顆像dia一樣明亮的星星——。

成長的作文 篇41

愛雖然只有一個字，但是有千千萬萬的內容，有溫暖的愛，好比你在雨裏奔跑，沒有遮雨的東西，突然有一把紅傘遮住了你，原來是媽媽。有嚴厲的愛，好比你在玩耍時媽媽叫你做作業，你非常不情願，可是這是爲你好，想讓你長大後成材，找個好工作，媽媽也不希望你那麼累，是刀子嘴豆腐心。……還有成千上萬種愛，就在生活中。每個人都有不同的愛，來看看我每個人對我的愛。

媽媽是我最親最愛的人，雖然小時候媽媽沒時間陪我但是我對她的映象還是很深刻的'：

五歲的時候我的眼睛邊上長出了一粒粒的豆豆，媽媽就抱我到醫院看病，那時候是夏天，人很多，很擠，變得很熱，媽媽找到了一把扇子卻只給我扇，自己頭上都是汗順着臉劃下落到地上，衣服也溼透了，我睡着了，媽媽把我抱在懷裏半個小時，不停得給我扇扇子，自己的手都酸了。這件事深深的映在我的腦海裏。

奶奶是最關心我的人，雖然她已經過世了，可是奶奶爲我做的事情還在眼前閃過：

有一次，我和奶奶一去逛街，我們走着走着，突然奶奶說：“小心石頭。”我還沒回過神來，已經被石頭絆倒了，還好我還小，奶奶把我抱回家，給我擦藥，包紮，還幫我買了止血藥問寒問暖自己忙了好長時間，也沒休息，還給我燒好吃的，讓我望記疼痛，我被感動了，我流下了感動的淚水。

我就是在愛的周圍成長，懂得了“愛”這一個字，知道了愛是無窮的，讓我們永遠給身邊的人帶來愛

成長的作文 篇42

媽媽你好！我一直想對你說是親情伴我成長，媽媽，親情是我生活中的陽光和空氣。10年來是親情鼓勵着我前進，伴隨着我成長。

媽媽，魚兒離不開水，孩子離不開媽媽你呀！記得有一次：媽媽你去貴陽學習了要半年才能回來，我每天都盼望你能夠快點回來地在這段日子裏，我總是覺得每一天都非常漫長，讓我感到很孤單。每當我看着你臨走前和我照的大頭貼時，我的淚水就會不由自主地從眼眶流了出來，把照片都弄溼了。每天晚上我都在牀上翻來覆去地想媽媽你那慈祥的面孔，那時我才感到如果沒有親情會格外地孤單。我真的離不開媽媽你，更不能沒有媽媽你的愛呀！

媽媽，我還想對你說，我們這一代人得到的愛太多了，太甜了。爺爺奶奶、外公外婆也在時時關心着我。有一次，那是一個陰天我們在學校上課，就當快要放學了，突然下起了大雨，我心想糟了我要成落湯雞了。可是我彷彿感覺到有人在向我招手，啊！原來是爺爺給我送傘來了。我去外面拿傘時看見爺爺的外衣溼透了，而且還在不時地咳嗽。我這才知道爺爺爲了給我送傘感冒了，那天晚上他就開始打吊針，打了好幾天手都打壞了，看着爺爺滿手的'針眼，我的淚水就又情不自禁地流了出來。

媽媽，我能在生活中快樂地成長，在困難中增加信心，這些都是離不開親情的呀！媽媽，是親情伴我成長。

應該夠了吧

成長的作文 篇43

大江東去，浪淘盡，千古風流人物。——題記

滄海一聲笑，滔滔兩岸潮，浮塵隨浪笑今朝，蒼天笑，紛紛世上潮，誰負誰勝天知曉；江山笑，煙雨遙，濤浪淘盡，紅塵俗事知多少……

重溫一流飄搖的心泉，回收一段蒼涼的人生。

寒窗苦讀十年書，爲待金榜題名時。

他，一位博纔多識的學者，寒窗苦讀，爲來時高中，可那幾十米的長卷，卻偏偏容不下張繼，達十年的嘔心瀝血，一瞬間化爲泡影。只有搭上那回家的客船，了別了夢鄉的思緒。

上弦月升起得早，泛着冰冷冰冷的白光，半夜時便已沉落下去，整個天宇只剩下一片灰濛濛的光影。樹上黑色的鳥兒，被驚醒後發出幾聲悲鳴啼叫。月落夜深，繁霜暗凝。在幽暗靜謐的環境中，江邊飄搖欲墜的楓葉輕舞飛揚，冷冷得與火滅了，化作行中無情的惆悵，城外的寺中傳來一聲聲令人寒心的鐘聲，客船，到了，只留下隻影單單的孤寂，沐浴了離別愁苦的心，揮手提筆，寫出流傳千古的詩句：

月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。

如，沒有那當出的落榜張繼，也不會有這流傳千古的絕言佳句；如，沒有那痛徹心扉的寒冷絕望，也不會有月落烏啼的繁霜滿天。

有誰會記得那當初高中的舉人早已逝去了的往事？

人們牢記的'是那洛了榜的張繼，和他那惆悵的楓橋夜泊，和那水鄉秋夜的幽寂清冷氛圍和蜀旅者的孤子清寥感受。

有時失敗並不一定就是錯的，錯誤會開出美麗的花朵。

成長的作文 篇44

本好書能啓迪人的智慧，讓人受益無窮。記得高爾基說過：“書是人類進步的階梯”，我特別愛讀書，更愛讀好書，連吃飯、坐車的時間都不放過。書是伴我成長的好夥伴。

一張張卡片、一幅幅圖畫，把我從一個無知、幼稚的小孩子帶到認識事物的道路上。卡片、圖畫是一種非常簡單的書，我記得小時候爸爸、媽媽經常拿着它教會我認識顏色、物品、動物……使我變得聰明、快樂了。

一個個故事、一幅幅漫畫，使我懂得了許許多多做人做事的道理，還帶給了我無窮無盡的樂趣。記得上幼兒園時老師教我們讀了《烏鴉喝水》的故事，這個故事使我懂得了遇到事情要自己想辦法解決。我們家有好多好多故事書，有《一萬個爲什麼》、《寓言故事》、《布魯姆博士搞不懂》……書使我懂得如何幫助別人，愛別人，媽媽還誇我懂事了呢！

一個個文字、一篇篇課文，把我帶進了知識的海洋，六歲那年，我上學啦！我讀的書更多了，有語文、數學、英語……我讀的書越來越廣泛了，讀書使我掌握了豐富的詞彙，計算的方法和許多單詞。我們的.班主任孫老師經常給我們推薦好書，比如說：《裝在口袋裏的爸爸》、《柳林風聲》、《愛德華的奇妙之旅》等，讀書使我掌握了更多的知識。

在書中行走，我的到了知識，得到了快樂，還有一份寧靜。高爾基說的沒錯，書是人類進步的階梯，我已經邁上了這個階梯，我還要登上更高的階梯。

成長的作文 篇45

讀書，是人類的一種最重要的消遣方式和獲取知識的方式，高爾基說過：“我撲在書上，就像飢餓的人撲在麪包上。”由此可見讀書、閱讀是多麼的重要。

在我的小時候，讀的是圖畫書、識字書。圖畫書給了我對世間事物最初的印象，配合着識字書我知道了世間各種各樣的事物的名字。他們給了我最初的預感，和一開始那些淡淡的印象，淺淺的知識。

大一點後，讀的是童話書、故事書，有一些文字了，但大多數仍然是圖畫。這些書使我有了美好的童年，安徒生童話使我印象最深。其中，《皇帝的新裝》讓我感到可笑，《醜小鴨》的'結局讓我感到高興，《拇指姑娘》這篇故事讓我感到美好，《海的女兒》的結局使我感到悲傷。

再後來，我開始看故事書，整本書上基本上都是文字沒有幾副圖畫，這使我的閱讀量、識字量大大提高，我最愛看《心靈雞湯》這個系列，有的故事告訴我做人要誠實、有的故事告訴我做人要腳踏實地、有的故事告訴我了一個偉大的愛情故事。這些有趣的故事令我明白了許多做人的道理、生活的樂趣、感謝這許許多多的故事書中的故事，它們使我的感悟又上升了一個階梯。

現在，我最愛看各種各樣有意思的小說，還有那四大名著。《三國演義》讓我認識了各色各樣的英豪，知道了一些打仗時的計策、《水滸傳》使我感受到那些俠肝義膽的將士們之間的友誼和義氣還有那些令人眼花繚亂的蓋世武功。《紅樓夢》裏讓我對人生的酸甜苦辣鹹十分無奈。《西遊記》中有趣的內容讓我浮想聯翩……

成長的作文 篇46

我在親人的呵護下，老師的關懷下，同學的友誼下一點點成長。在不斷地成長中，我發現了很多小時候從沒體會過的快樂，一天天的長大使我懂得了很多做人的道理。

我在成長，我的思想也漸漸成熟了。告別了那幼稚的天線寶寶，告別了那五顏六色的小人書，告別了……比起以前整天在外面瘋玩，我更喜歡一個人安靜地坐在課桌前，做我的奧數題。當我拿着“放大鏡”仔細搜索、反覆檢驗後得到結論時，我就有種前所未有的快樂和成就感。我想，成功就是不斷地克服自我、挑戰自我、超越自我。如果說成功是直插雲霄的山頂，那麼我說困難就是幫助你到達山頂的臺階，因爲泥濘的'路才能留下奮鬥的腳印，不經歷風雨怎能見彩虹?那些在溫室裏成長的花朵，終究是經不起風雨嚴寒的拷打。

我在成長，我再也不像小時候那樣吝嗇自己的愛，吝嗇自己的同情。在“5·12”大地震中，無數個生命瞬間隕滅，華夏山河嗚咽，神州大地悲泣……我捐出了自己所有的零花錢，當老師拿着照相機拍下那愛心涌動的場景時，我激動得熱淚盈眶，雖然我捐ⅲ的錢與重建四川家園所花費的相比是滄海一粟，但我仍然感到非常欣慰，因爲幫助別人是快樂的事情。同學的筆掉到地上了，我主動把它撿起來；隔壁鄰居需幫助時，我第一時間趕到

在成長中，擁有友誼也是件快樂的事，我和我的朋友們一起學習，一起嬉戲，在今後的學習成長過程中，我將不斷地磨練自己，使自己不斷成熟。

成長的作文 篇47

我的成長過程中，有許多點點滴滴的“小石頭”，它很小，不過很璀璨。

記得小時候，我是那麼幼稚，那麼可笑。我常問母親：“做人有什麼用？”當時母親笑着對我說：“孩子，是女媧創造了我們，你該問她”！那時，我還真信了母親的話，到處尋找女媧娘娘。我來到河邊，大聲呼喊：“女媧娘娘你現身好嗎”？接連叫喊着可沒答應。我又來到田野裏，氣兇兇地說：“如果你再不出來，我就不理你了。”可還是沒有出來我真是火冒三丈，下定決心非找出女媧娘娘來不可。我差不多把這個村翻了個底朝天也沒找到，只好乖乖地回家了。隨着時間的流逝，我慢慢長大了，可還是有點迷糊。我上學了，讀到《女媧補天》這篇故事時，心想：啊，女媧真的存在世上。在我和小夥伴們嬉戲時，我經常摔跤，總以爲是女媧在我人生的道路上留下的`線索，在向我提示，她就在我身邊。於是，我常常炫耀自己：“你們看，神就在我身邊。”這一說，我對自己充滿了自信，充滿了希望，以爲自己什麼都能克服。爲了進一步證實母親的話。一次，我不讓父親陪同，獨自一人去上學。但走着走着就不認識路了，心想：沒事，女媧會幫我的，可是，等了好久，女媧娘娘始終沒來幫助我。這時多虧了一位老爺爺幫我帶回家。從此，我對女媧的事從沒提起，可還認爲是有女媧。現在，我懂事了，知道女媧只是一個美麗的傳說，能靠的只有你自己，能幫你的只有你自己。

現在回想起自己這顆內心深處所蘊藏的伴隨我成長的“小珍珠”，覺得真有趣味。

成長的作文 篇48

快樂，是鋼琴上的巧妙音符，它美妙;快樂，是海中躍起的浪花，它穿過千山萬水，它自由;快樂，是生活中不斷的努力使得到成功的喜悅，它永恆。

生活中中離不開快樂，而快樂又離不開成長，所以成長的快樂——是美妙的，是自由的，是永恆的。在我的成長道路上有許多的快樂，因爲有這些快樂我看到成長的豐富多彩！

我在成長的時候有許多快樂的經歷，如：在比賽中創下了好佳績，在同學的生日時的有唱有跳，爸爸媽媽的表揚而讓我看到快樂……這些經歷如同五彩斑斕的`小貝殼，而最讓我記憶猶新的是那一個最美麗最“龐大”的貝殼，現在就讓我把它撿起來向你們娓娓道來！

還記得那是在我12歲時的經歷，我又一次的參加了社區舉辦的歌唱比賽，媽媽爲了給我一個驚喜就幫我報了名，我聽到這個消息興奮不已連忙去中我最拿手的歌曲中進行地毯式搜索——誒！找到了“馬德里不思議”這首歌還蠻不錯的啊，我就把它當參賽曲目好了！說幹就幹我馬上練習起來，我一天有一天忘我般的不斷練習，嗓子好了又啞了，我依然全然不顧我行我素的唱着，媽媽爸爸都爲我的嗓子擔心，到了比賽的那一天我的嗓子依然沒有恢復多少，我非常的焦急，不停的吃喉片，結果到我比賽是嗓子只是暫時性的圓潤。但是音樂開始時我非常陶醉的唱着，忘了世界也忘了自己……到了評委打分的時間了，我獲得了一等獎！那是的我猶如掉進了蜜罐子裏甜甜蜜蜜的。

成長總是令人百教回味，但是快樂的成長是我成長中的最好的禮物！

成長的作文 篇49

書是全人類的營養品。如果沒有書，我們的心靈將不能得到淨化。

剛出生的時候，我就與書結下了不解之緣。每天晚上，媽媽都得跟我講故事，這樣，我才得以安然入睡。

我開始上幼兒園了，我比較喜歡看帶有拼者的漫畫書，例如：《爆笑笑園》、《植物大戰殭屍》……因爲我覺得這幾本漫畫書既好看又看得懂。

漸漸的，漫畫書已經不能滿足我了，我開始看故事書，如《格林童話》、《伊索寓言》。看得津津有味。在當時，我最喜歡的書是《馬小跳》。馬小跳非常有趣，他擅長數學。朋友借也不給。我看馬小跳可謂是百看不厭啊！

又過了一段時間，我上小學三年級了。我開始看《明朝那些事兒》，那時候我還喜歡看故事書。如：《城南舊事》、《狼圖騰》……我想擁有一套《森林叢書》，講的是關於森林的天氣與動物。但由於太貴，爸爸說生日再買，我生日還要等三個月。晚上，我夢見自己的生日到了，正津津有味的看着我想要的《森林叢書》。

隨着年齡增長，我開始看初中的.《同步作文》，還有《昆蟲記》以及《世界與文明》。當然，這可是我拿分數來抵的。但我仍然非常快樂。書籍給我帶來快樂，使我變得不再孤單。

看書，能讓一個人的心靈變得更美，看書，能讓一個人成長。看書，讓你變得不再孤獨。我愛看書。

成長的作文 篇50

每一個人都會成長，而在成長的途中，會有一些人，一直陪伴左右，不離不棄。而那些人，就是與你骨肉相連的親人。

在這個世界上，唯有自己的親人，纔會不論貧富貴賤，毫無保留的爲你付出，他們對自己的感情，與生俱來，吵不散，打不亂。

我在成長的途中，遇到過很多事，是我的媽媽安慰我，幫助我，一次又一次的照顧着我。在我7歲時，有一天深夜，我發了燒，難受的不得了，媽媽看到我小臉燒得通紅，看在眼裏，疼在心上，可又不能緩解我絲毫的.疼痛。我躺在牀上，半睜着眼睛，迷迷糊糊中看到媽媽忙來忙去的身影，一會兒給我倒熱水，一會給我敷冰袋，盡她自己所能，讓我舒服一點。就這樣，到了最後，我安心睡去，高燒也在睡夢中退了。一覺醒來，媽媽就伏在我牀邊，已經累的睡着了。窗外，一絲曙光透進來，灑在媽媽的身上，此刻的媽媽，顯得那麼疲憊，又那麼溫柔。我攥緊媽媽的手，不由得鼻子一酸。

10歲時，我不小心走樓梯的時候摔了一跤，是媽媽獨自一人帶我來到醫院，不辭辛苦的照顧着我，只希望我能好起來，也所幸只是鼻子上有一點擦傷，沒有什麼大問題。

在我跌跌撞撞的成長路途中，媽媽用她的愛，默默地陪伴着我，在我心中，親情是永不褪色的話題，是成長過程中不可缺少的一部分。

成長的作文 篇51

每個人都有自己的愛好，有的人的愛好是看書，有的人的愛好是下棋，有的人的愛好是打球，有的人的愛好是釣魚……而我的愛好是畫畫。

那一年夏天，依稀記得，窗外驕陽似火，風兒把太陽的`炎熱牽進了室內。耐着性子，我還是提起了畫筆。因爲我參加了一個畫畫比賽，坐在家裏的地板上認真地畫着，一旁放滿了顏料和畫筆。我先用鉛筆打形，再用記號筆輕輕地描邊，描完邊後就開始上顏料。我一會兒平淡地畫着，一會兒勾上漂亮的漸變色，再用彩鉛進行畫背景，不一會兒，一幅畫就畫完。我正準備第二幅，可是早就滿身是汗，粘糊糊的，恨不得馬上去洗個澡，可是我心裏只想着畫畫，只好忍着，繼續畫畫。過一會兒，我想上廁所，帶着紙和筆去上，過了幾個小時，媽媽下班回家，見我在廁所裏，拉開門一看，原來，我坐在馬桶上，專心地畫着，都忘了我還在馬桶上。“真是個傻孩子！哈哈！”媽媽哭笑不得。

到現在爲止，我仍然在畫畫，每個星期六晚上，我都要去上一屆畫畫課，偶爾還在家裏畫幾幅畫。在班級裏我的畫畫成績也是名列前茅的。在學校美術課上，我的繪畫作品和手工都是最高分，班裏要選幾個人去參加比賽，同學們也會第一個推薦我，讓我參賽。

我從畫畫中收穫到了快樂，我在畫畫中收穫到了認真，我在畫畫中收穫到了榮譽，我在畫畫中學會了一份堅持……

成長的作文 篇52

夜裏，人們離不開燈的照耀，白天，花兒離不開燦爛的陽光，我們的生活裏，離不開父母的關心和關愛。

——題記

"叮叮叮"考試的鐘聲響起，老師走進了考場，平時最擅長數學的我，開開心心的接過試卷寫上我的‘尊姓大名"做起了試卷。這次的考試題很容易，就是因爲這一點，當時做完試卷，沒有檢查。“叮叮叮”鐘聲再次想起，別人還在爭取最後的時間檢查，我卻早已經跑出去了。

第二天，成績發下來了，我的數學成績考得不理想，我看了看我的卷子，急得都快哭了，不知道回家怎麼跟媽媽說，想：媽媽會不會批評我？或者是打我……像心裏像揣了個兔子似的，蹦蹦直跳。回到家，媽媽彷彿看透了我的心思，媽媽問我：“希希，你怎麼了，怎麼不高興？考試成績發了嗎？”我緊張的回答着媽媽的問題，給媽媽一一道出了原因：“我認爲數學題很容易，做完試卷後沒有檢查。”我說完後，怕媽媽會批評我或打我。一直站在那裏不敢動。可是，媽媽居然說：“考不好沒關係，認識到了錯誤要改，下次再努力，一定能考好。”我答應了媽媽。

就這樣，我在媽媽的鼓勵和幫助下，重拾信心，並制定了學習計劃，像一枝含苞待放的花朵，到了一定時間，釋放最美的`自己！

愛是這個世界上最真摯的感情，是必不可少的情感。給予我溫暖、甘甜，照亮我前進的路……

成長的作文 篇53

以前，我對讀書不怎麼感興趣，讓我讀一本書，大約一小時就讀完了，因爲我不太認真看，只是大致的看看，有時看完一本，我都不知道那本書講的是什麼，而且書中人物的的名字也經常讀錯，就像以前我看的《木偶奇遇記》中的主角匹諾曹，我就會給它讀成“區若曹”，一直到等我讀完後，看後序時，纔會發現原來不是“區若曹”，而是匹諾曹。

我的媽媽知道了這件事情後，自己給我去書店買了幾本書，一本是《假如給我三天光明》，一本是《福爾摩斯探案集》，媽媽說：“我給你買這兩本書，不是爲別的，就是讓你把不認真看書的毛病改過來，而且讀完後，我還會提問你哦!”當時，我心想，啊!我就是有天大的本事也不會完全弄明白啊，這怎麼辦呢?沒辦法啊，只好慢慢讀吧……

我在讀書時，才發現，原來讀書是一件這麼有樂趣的事，以前都不書中知道講了什麼事，現在看那些情節倒是覺着有種身臨其境的`感覺呢，而且不知不覺的，我就把一本《福爾摩斯探案集》給看完了，而且想起那些情節時，還回味無窮呢。

但隨後，我便不知道怎麼了，又越來越不耐煩，媽媽看見了，主動過來陪我一起看，而且時不時的問我幾個書中的問題，我也會認真的回答，媽媽也會一次次的點頭，說：“嗯，回答的不錯!”

從此以後，我就會非常認真的看書了，而且時不時的也給自己出幾個書中的問題，我想，這應該就是親子共成長奇特的地方吧!

成長的作文 篇54

我的一生離不開老師，老師教我知識，教我做人。上幼兒園時，是老師，讓我認識了許多小夥伴，我們一起玩耍，一起嬉戲；

隨着年齡的增長，我上學了，又是老師，給我戴上了鮮豔的紅領巾，讓我成爲一名光榮的少先隊員，使我無比驕傲自豪。現在，我已升入初中，認識了許多新的老師，他們有的活潑幽默，有的和藹可親，有的嚴肅認真。他們教我瞭解中華上下五千年的`歷史，教我環遊世界各地，祖國大江南北，教我熟悉生物王國，生命的起源。老師帶我走進書的海洋，走進知識的殿堂，學習多種多樣的課程；他們教我博覽羣書，舉一反三，融會貫通；他們使我從一個懵懂的兒童成長爲一個有知識的少年。我孜孜不倦的學習，如癡如醉的讀書，樂此不疲。每當遇到不懂的問題，老師總是給我仔細分析，認真講解，不厭其煩。

老師就是這樣，爲我們付出，沒有一句怨言。他們不僅教我知識，還教我做人要誠實、堅強、守信，要團結互助。老師，您是我學習路上的啓明星，是我人生路上的風向標。人們都讚美您，說，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；像辛勤的園丁，澆灌着祖國幼小的花朵；像人類靈魂的工程師，淨化着我們的心靈。我說，您就像我們的媽媽，無微不至的關心愛護着我。

梁啓超曰：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年雄於地球則國雄於地球。”沒有您，就沒有今天這樣的少年，沒有您，就沒有明天強大的祖國！ 感謝您，我的老師，感謝您伴我一路，伴我成長。