傳遞優秀作文

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的傳遞優秀作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

傳遞優秀作文1

慈善在商人的眼中是一筆巨大的財富；慈善在媒體的眼中是一條巨大的價值線。以前總以爲慈善離我們遙不可及，畢竟我們不是慈善家，偶爾也只是在學校捐款，但是現在我才明白，慈善是高尚的品德，是每個人所擁有的愛心。

一般人會認爲做慈善就是要捐贈幾十萬元去幫助人，可是我認爲做慈善爲別人捐獻出的一分錢一角錢的普通人和捐贈成千上萬的人一樣值得尊敬。因爲，在慈善的天平上，他們是等重的。只要我們對他人心懷善意，在別人需要時哪怕只能給予微不足道的幫助，我們也一樣慈善。比如: 無償獻血，爲人指路，送老爺爺老奶奶過馬路，在公交車上爲孕婦、老人、孩子、殘疾人讓座……別看這些事很小，這就是在做慈善。

還記得中央電視臺採訪時候問到的那句話嗎？還記得那些所謂的“你幸福嗎”的字眼嗎？倘若把這些疑問統統放到眼下，那麼我相信在黔西北山區的孩子們一定會眨着童真的眼睛把擁有充足的'水當成生命中最幸福的事情。春去秋來，在他們瘦弱的身軀下永遠是沉甸甸的水桶。也許你看到的是水被他們挑了起來，可是我看到的卻是壓在這些孩子們身上的重擔。回想起來，我不覺有些慚愧。只要我們珍惜每一滴浪費的水，那就應該能給他們家鄉省下一個湖泊，其實你珍惜每一滴浪費的水，就等於傳遞了一份大愛心。

愛心是困難中不求回報的一點幫助；愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰；愛心是病痛中無微不至的一點照顧。當別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那麼你給予她一個微笑，給予她一點希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心？你若不能給予她幫助，那麼你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心？

“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海”只要我們人人獻出一份愛，那社會會充滿溫暖，家庭會充滿幸福。慈善是一件很小很小的事情，它就在我的身邊。

傳遞優秀作文2

有一個人，他生前是一名普通的戰士，他十分樂於助人，他曾說自己想當“一顆永不生鏽的螺絲釘”,他喜歡用日記的形式記錄當天發生的事情，這位英雄年僅二十二歲的人生，時光短暫如流星在浩瀚蒼穹裏劃過，但是他的精神卻是永遠不滅，他的名字就叫雷鋒，雷鋒精神，像一面飄揚的旗幟，樹立在每個人心中。還記得那是一個炎熱的午後，我和爸爸正計劃去中山陵遊玩。烈日當空，酷暑難耐，我們打算乘坐出租車。一上車，就聽到一聲爽朗的招呼，“上哪啊？”我順着聲音望去，只見一位熱情的出租車司機正對着我們微笑，他的頭髮已有些花白，眼角的皺紋清晰可見，黝黑的皮膚見證着他辛勤的勞動，爸爸說明了目的地，便和司機閒聊起來。說着說着司機程師傅便談到了他早上搭載的一位乘客。那是一位外地來求醫的中年婦女，操着不太熟練的普通話，詢問xx醫院的地址，好像是家裏人住在醫院正等着醫藥費做手術。那位婦女滿頭大汗，緊張又不安，緊緊地攥着懷裏的包。

她說：“我們一家都是農民工，孩子剛上小學就生了一場重病，急需治療。她爸爸先帶孩子去醫院了，我回家拿了錢正要趕過去，可是也沒去過那醫院，還要師傅幫幫忙儘快把我送到醫院門口。”程師傅說到這兒，又嘆了口氣，繼續說道，“我看她的樣子真是可憐，這年頭不容易的人太多，這不，我把她送到醫院也沒收她車費了，都是辛苦錢，她也不容易，我想着吧，能幫一點是一點。”爸爸笑了笑說，“師傅，您還真是個活雷鋒！”司機憨厚地笑笑，又繼續聊起其他的話題。到了目的.地後，我先一步下了車，卻看到爸爸多付了20元，我正詫異，卻聽爸爸說道，“程師傅，我雖然賺的都是辛苦錢，可比起您也算是輕鬆點，這大熱天的，哪能讓您白跑一趟呢，之前那位乘客的車費就我來付吧，您也別推辭了，就當讓我學一次您的雷鋒精神吧！”我聽了之後，不禁肅然起敬。是啊，其實我們身邊到處都是活雷鋒，好榜樣，善良的言行總能給人帶來溫暖並感染他人。只要我們有顆善於觀察與發現的心，多想一點，多做一些，往往能爲他人帶來極大的影響，讓雷鋒精神得以傳遞。讓我們學習雷鋒叔叔，做一顆永不生鏽的螺絲釘吧！

傳遞優秀作文3

前世農眛月暗，終有陰雲流轉，霧散月明；舊夢泉水乾涸，終有一泓清泉，澄澈空明。與愛心相伴，終會迎來人生最璀璨的季節，面朝大海，春暖花開。

一個偶然的機會，一條陌生的留言，人們爲張瑞娟搭起生命的橋樑。山西省委的一次號召，終使被宣判生命短暫的少女重獲新生。滿載社會的力量，用愛心書寫生命奇蹟。 承載微笑和語言的力量，他使迷途的雙眼重新閃爍光芒。

五十年光陰匆匆流逝，他堅守在澳大利亞名爲“死亡聖地”的懸崖邊，挽救了一百六十名即將放棄的生命。每當看到有人在懸崖邊，他都會用耐心和勸導使他們離開死亡的邊緣，用愛心的'力量讓生命綻放光彩。

作爲一名普通居民，唐·裏奇沒有離開，而是站了出來，在別人多數都會默然離開時，這位澳大利亞英雄人物用自己的笑容與愛心，書寫善良奇蹟。

風燭殘年他用蒼老的手描繪人間大愛，書寫高潔傳奇。

他從七十三歲堅持到九十一歲，只爲幫助無數失學的孩子重尋求學夢想。從曾經的幾座城市到如今的全國各地。十七年來，劉盛蘭從未嘗過肉味從未添過一件新衣，連一個饅頭都吝嗇地捨不得買。而他卻資助了一百過個學生，捐款總計達七萬多元。

病弱的身軀，高貴的心靈，他用愛心俯視生命，。迎面，看到他拎着深藍色布袋，書寫奉獻奇蹟。

紅塵歸隱，人間真情，他用愛心書寫傳奇。

他用中國人最熟悉的兩個字，掩蓋半生的捐助祕密。二十七年光陰，他化艱辛爲力量，揚起生命的風帆，醫院昏倒時灑落的匯款單終於使他被中國人知曉。二十七年“炎黃”，張紀清的愛心足以書寫奇蹟。

迎面，還有許多人像他們一樣，托起人性光輝的吳菊萍，見義勇爲的柳豔兵，還有幫助別人的郭明義。

冰心說：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，將路途點綴得香氣瀰漫。使穿行的人們，踏着荊棘卻不覺痛苦，有淚可落而不是悲哀。”

滄海霽日，落崖驚風。愛心如暗中微光，一經點亮，映襯萬丈星河。以苦難爲研，堅守爲墨，愛心爲筆，終會書寫奇蹟！

傳遞優秀作文4

起風了，樹葉沙沙作響。

我踏上通往家中的青石板小路，步履沉重，面頰上淚痕猶在。

一切都緣於那張剛剛及格的試卷，此刻它正靜靜地躺在書包裏，儘管先前早已被我蹂躪得不成樣子，可那“65”的字樣依舊鮮紅刺目。

風颳得很猛，在耳邊呼嘯。秋就要來了，我僅穿着夏季短衫，不禁瑟瑟發抖。

婉是在這時追上我的，她累得大口喘氣，臉蛋通紅，卻習慣性地脫下外套披在我身上，自己在寒風中打戰，然後她牽住我的手。

“考得差又沒什麼!”她說這話時神色擔憂，“你想哭就哭吧，我把肩膀借給你。”

我沒有迴應。

此時，桂花爭相盛放，香氣溢滿遊人心田。黃色、橙色交織在一起，明媚絢麗，可惜我卻無半點駐足欣賞之意。

“你應該微笑，愁眉苦臉不是你的.標籤。”婉頓了頓，“考差一次也不能一蹶不振，只要你樂觀面對，我相信，通過努力，你的成績定能趕上來。”

語畢，她嘴角彎起可人的弧度，讓我有點想相信她的話。

風小了些許。我們在桂花林小徑中走着，驀然，她伸出手指，將我朝下的嘴角向上推，我被擠出一個微笑。

“這樣好多了。”她笑靨如花，梨渦淺露，一個傳遞力量的微笑在我眼前呈現。

似乎無形之中有座橋樑正在搭建，空氣中，婉將滿滿的正能量傳遞過來，於是我心中冰河解凍，流水潺潺。

我凝視婉，她依舊在傳遞微笑，美好得如同芬芳的花一樣。我突然很想謝謝她。婉，你綻開的笑顏，使我充滿無限動力。

風停了，我嘴角也彎起了可人的弧度。

又是一次考試，我驚喜地取得了滿分。

剎那間心花盛開，又逢金秋，我和婉走在桂花林小徑上，這次，她在傾聽我的成功體驗。我折下一枝香桂，編織成花環，套在婉的頭上。她真美麗，蓋過盛開的每一朵花，她嘴角的微笑依舊，卻更迷人了。

我忘不了，她璀璨如星火般傳遞給我力量的微笑，我忘不了。

傳遞優秀作文5

在愛心這條人生跑道上，手握接力棒的是我們每個人，不論國界，不論身份，不論年齡。——題記

愛像圓周率，無限不循環。是誰將“愛”的內涵概括得如此精闢？我只想知道，愛是如何無限不循環的。人生是一條馬拉松跑道，誰也不能測出它到底有多長，到底有多寬。但當有人獻出愛心時，這條跑道便被延長，被拓寬。

人生的道路總是不平坦的，總會遇到風霜雨雪。一位外校的高中女生身患白血病，家中的貧窮使之對高額的治療費用望而卻步。消息一經傳出，全校師生紛紛組織募捐活動，從此拉開了這場愛心接力賽的序幕。政府機關、愛心人士，1元、2元，100，200，愛心就在這小小的募捐活動中傳遞着，於是，一段即將逝去的生命便從此得以延續。從此，這條即將枯萎的生命之藤有了綠意，從此，這條疑無路的生命便出現了“柳暗花明”。

愛心的傳遞，沒有時間的隔閡，沒有國界的阻擋。

xx年日本發生9級地震，牽動着無數世人的心。世界各地紛紛向它伸出援助之手，中方向日本派遣救援隊和醫療隊，中國紅十字會已向日本紅十字會捐款2600萬元人民幣的人道援助。其他各國也都向日本災區提供了救援隊、醫療隊及物資、善款的救助。這一筆筆數字，這一支支救援隊就是一條愛的傳送帶，它不僅跨越了國界，也跨越了心與心的阻隔，讓災區人民感受到愛的溫暖。

一個個愛心故事，在這裏演繹；一顆顆溫暖的愛心，在這裏傳遞；一條條生命的道路被愛延長，被愛拓寬……這一份充滿溫暖的愛心，是世界上最美麗的`飄帶，在世界的天空飄揚，傳遞着一份份寶貴的情感，它讓疲憊的生命充滿活力，讓脆弱的生命得以安全，讓瀕臨死亡的生命獲得了重生。

愛是個創造奇蹟的字眼，讓我們擁有整個世界，讓我們的生命得到昇華。

讓我們在愛的歌聲裏，繼續感受着愛，傳遞着愛。

這是心的呼喚，這是愛的奉獻；這是人間的春風，這是生命的源泉；在沒有心的沙漠，在沒有愛的荒原；死神也望而卻步，幸福之花處處開遍；啊—只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……

傳遞優秀作文6

每個人在給他人傳遞一樣東西時，你也會獲得別人給你的傳遞。你給他人傳遞一個微笑，或許也會收穫他人的一片真誠。你給他人傳遞一份真情，或許你會也會收穫他人的一份回報。在這五彩斑斕的世界中，有許許多多的正能量，只是需要我們用心靈用雙手傳遞，傳遞給他人，讓世界變得更加光彩亮人。

傳遞善良，你會收穫他人的幫助，一個人只要內心是善良的，那麼他的整個人都是美麗的。我們要擁有一顆善良的心，去幫助並愛惜那些缺少愛的人。只要人人都獻出一片善心，那麼這個世界就會變得精彩美好。當我們遇到需要幫助的人時，我們要做的是伸出援助之手扶他們一把，而不是視而不見，用自己的善良去傳遞給他人，傳遞給每個人，那麼這個世界是溫暖的。

傳遞微笑，你會收穫他人的真誠。微笑是人類臉部所能表現出最美的.表情。每天早上對着鏡子給自己一個微笑。告訴自己這是美好的一天。每天上學時給同學們一個微笑，這樣會讓人心裏舒服，你在給他人微笑時同樣你也獲得了別人對你的微笑。在朋友遇到困難時，送給他一個微笑，告訴他只要努力堅持，明天就會更美好。給他人一個微笑，讓自己收穫更多的真誠。

傳遞真情，你會收穫他人的回報。真情是人與人之間互相信任互相瞭解的結果。世界上不能缺少真情，若世界上沒有真情這個東西，那麼這個世界豈不是太冷酷了。所以我們要傳遞真情，傳遞心中的真心，讓他感受到溫暖，在向他人傳遞真情時，你要會得到他人所回饋你的回報。

人人都懂的傳遞正能量，世界之大，無奇不有，這些正能量的東西，是需要我們這個橋樑來傳遞的，用自己的實際行動來證明，傳遞會使世界變得更加美好。用雙手，用真心去傳遞給他人你所擁有的正能量，你也會收穫他人傳遞給你的東西，只要我們人人都能傳遞一點正能量，這個世界自然會變得更加美好。

傳遞優秀作文7

“儘管世界上有過無數朵花，還會有無數朵花，儘管一切花瓣都終將凋落，我仍然要抽出自己的嫩芽。”花兒享受着自己開花的過程，也在傳遞着生命中絢麗的花香。

當一個人開始思考花開的意義時，我想，他也開始思考人生了。生命很絢麗，也很容易枯萎，可又怎樣傳遞自己青春的花香呢？

青春是一叢註定要歷經風雨、註定要生機勃勃的植物。王蒙的《青春萬歲》裏就有一羣朝氣蓬勃的青年這樣響亮地唱着：“所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞。”我們也只有感受青春的激情，享受青春花開的聲音，才能將青春的花香傳遞。我們應該蛻去青澀，震動生命的力量，開出花朵。我們的生命無法承載太過輕飄的生活，米蘭昆德拉的《生命難以承受之輕》詮釋着生命的重量，詮釋着青春的花香。當西西弗斯無休無止地推着石頭上山時，他用微笑去承受生活的循環往復的'單調和沉重，傳遞着自己的青春花香；當貝多芬在兩耳失聰後還奏響《歡樂頌》的時候，他用優美的旋律表達對音樂的渴望，傳遞着自己的青春花香。

“生如夏花之絢麗，死如秋葉之靜美”。海子的青春，也許有許多痛苦，但是海子從來不把痛苦留在世上，他寫詩，他創作，他在醞釀自己的青春的花香：“活在這珍貴的人間/太陽強烈/水波溫柔/一層層白雲覆蓋着/我/踩在青草上/感到自己是徹底乾淨的黑土地/活在這珍貴的人間/泥土高濺/撲打面頰/活在這珍貴的人間/人類和植物一樣幸福/愛情和雨水一樣幸福”。雖然海子的生命早早地隨風而逝了，但誰能說他沒有綻放絢麗的生命之花，把自己的青春的花香在世間相向流傳呢？

青春之花盛開的時候就必然要承受凋落，唯有在花開的時候讓生命有了意義，讓享受有了目的，讓生命也插上了羽翼，才能將青春之花香傳遞。

傳遞優秀作文8

隨着時代的快速發展，社會上出現了許多好人好事，一些事值得我們發揚，一些人值得我們唾棄，爲了讓不好的學好，讓好的再好，我們要把愛心一份份傳遞下去。

“煙臺的文哥走丟了”的信息被數萬煙臺網民轉發，“煙臺文哥走丟了，幫轉！”他陪伴了好些人的整個小學，初中階段，他是一名警察，總是帶着帽子指揮交通……他老了，今年47歲，患上了天性智殘，本來是他指引着別人回家的路，現在因患病走丟了，原本他一年四季都在自己崗位上勤勤懇懇的工作，可是他也病了，希望此愛心可以傳遞下去。

在這快速發展的時代中，像“文哥”這樣默默無聞的人很少有了，他們用自己畢生的精力，一直在自己崗位上默默無聞的工作，直到自己生病。“文哥”指揮交通指引他人回家的路，當他自己迷失的時候，我們怎能不幫助將他找回，指引他回家的路。

因爲時代發展，這樣的好人好事已經很少了，沒有那些人的默默無聞，出現的是，老人跌倒在馬路邊，一些人不聞不問視而不見或者像看熱鬧，一些人則是怕扶了以後還要惹上一身禍，要看看旁邊有沒有攝像頭，這樣的事情數不勝數；老人迷路了，問個半天，也沒人搭理，遭到的都是冷眼，那麼要問發展這麼迅速的時代有何用？那些愛心使者，默默無聞，無私奉獻的'人都去哪了？爲何像“文哥”這樣的人無處尋覓了呢！

是啊！快速發展時代，人與人之間都好像有了隔閡，有了障礙，愛心使者不見了，但有愛心的人還是存在着的。

一些人寧可自己受苦，把節省下來的錢，捐助給希望工程，中國十大感動人物中，90歲高齡老人，不管風雨，一直堅守在自己的工作崗位，甚至獻出了生命，在死前還在工作。

爲何我們不行呢？其實不是不行，而是想與不想，做與不做，一些小事都可以體現愛在傳遞，大家攜起手來，人人只要獻出一份愛，相信我們的明天會更精彩！

將愛心傳遞下去，傳到你我他心中，讓我們的世界變得美好起來！

傳遞優秀作文9

是愛，讓張瑞娟不再畏懼病魔；是愛，讓她重獲新生。朋友圈中接力的，是真情，是大愛，是開遍神州的愛之花。

愛，不只是一個簡單的字，它承載了人們的心意，連接了人們的真情。有了愛，就有了溫暖，就有了人間的四月天。讓愛之花盛放，讓愛永駐人間！

讓愛的丁香，在歷史的長河中開得恣意，芬芳彌久。

武訓，一個食不果腹的布衣，卻開辦了清代盛世年間的私塾。他年幼時家境貧寒，幼年又失去父母，日夜以乞討爲生。可就是這樣一個平民布衣，因爲心中有愛，有夢想，有着讓孩童們上學讀書的一顆愛心，用他乞討三十年所得開辦了私塾，使得鄰里孩童有了知識，有了文化。哪怕依然過着窮苦生活，他也無怨無悔。

因爲愛，武訓被後人尊崇，成爲千古佳話，讓愛的丁香，短暫卻深入人心。 讓愛的梅花，在大海上方飄撒，悽美而壯觀。

一個柔弱的女子，因爲心中有愛，奉獻了生命，她，就是遠藤未希。日本大地震引發了強烈的海嘯，她所在的辦公樓就遭遇了海嘯的強烈襲擊，她本想像其他人一樣逃離崗位以求生，但她的愛使她超越了痛苦，她留在崗位上，以最柔美的'聲音指揮羣衆逃生，但自己卻深陷碧波之中，葬身大海。

因爲愛，遠藤未希雖死無怨，就像一枝獨秀的寒梅，“零落成泥碾作塵，只有香如故”。 讓愛的金菊，在廣袤的神州大地開遍。

忘不了史鐵生的眼膜，肝臟在另一個肝臟中涅槃重生，忘不了楊善洲綠了青山，白了頭髮卻志在造福百姓的心願。是愛，讓一雙手臂託舉了一個生命，是愛，讓張文馳有了“先救人再高考”的抉擇。

因爲愛，他們成爲我心海中不滅的燈塔，讓愛的金菊點綴人間。

愛之花由古至今代代相傳，把愛的香氣散播在人間，因而這個世界纔會如此芬芳美麗。我們都應在心中爲愛留一方淨土，讓愛之花盛放得永不凋敝，永駐人間，這個世界會更加天高海闊，溫情長存。

傳遞優秀作文10

秋日的第一縷陽光照在醫院外面的花壇上，漸漸地，周圍的霜融化了。一陣清風拂過，水珠從葉尖滑落，桂花的香氣開始逐漸地瀰漫開來……

醫院裏面很靜，靜得似乎能聽到葉子從樹梢上飄落的聲音。我走到媽媽病房前，躡手躡腳地推開房門——

媽媽躺在牀上睡着了，嘴角還帶着淡淡的微笑，很恬靜。爸爸一隻手握着媽媽的手，另一隻手枕着腦袋，眉頭緊鎖着，伏在牀沿也睡着了。陽光悄悄地灑了進來，溫柔地氤氳在病房裏……

似乎是我的走動驚醒了爸爸。他直起腰，然後輕輕地捶了捶背，然後無限愛憐地看了媽媽一眼，便走出來，順勢把我也拉出了門外。

看着爸爸佈滿血絲的眼睛，我不禁有些心疼地問：“爸，怎麼不在陪護牀上睡？”爸爸一邊打着哈欠一邊說：“我夜裏睡得沉，你媽有什麼事又不肯叫我，我這樣睡，她一動我就醒了。”“哦，這樣啊！”我應了一聲。

陽光緩緩地在走廊裏薰染，暖暖的。

爸爸去買早餐了，我快步走回病房。媽媽已經醒了，見到我，笑着朝我招招手：“來，兒子，快過來給媽媽捏捏腿，趁你爸不在。”

我着急地問：“媽，你怎麼了？腿不舒服？”

“沒有，”媽媽笑了笑，“是你爸昨晚伏在牀沿睡着了，看他睡得那麼香就沒叫醒他，所以一直沒敢動，腿都麻了……”

陽光在媽媽的髮絲間跳躍，折射出滿臉的'幸福！

給媽媽捏着腿，想起了爸爸媽媽的種種恩愛，想到了《詩經》中的那句“執子之手，與子偕老”……我發現，爸爸媽媽之間有一根線——傳遞愛的導線，雙向的。

“怎麼了？”媽媽用手在我眼前晃了晃。

“沒……沒什麼”我回過神來，“媽，你對爸真好。”

媽媽“撲哧”地笑了出來，笑得很甜很甜……

一陣微風吹來，病房裏瞬時瀰漫着桂花的氣息。我朝窗外望去，陽光鋪在桂花樹上，金黃璀璨，恍惚間似乎有一隻蝴蝶飛過。我笑着拍了拍頭，秋天哪來的蝴蝶？是落葉吧，我想它要把愛傳遞給泥土吧！

傳遞優秀作文11

“人類呵/相愛罷/我們都是同行的旅客/向着同一的歸宿。”當跌倒老人無人幫扶，當誠信危機頻發，當愛心被許多人束之高閣，回眸時光的柵欄，給自己一個傳遞愛的理由。

那是一個怎樣寂冷的夜晚！正值除夕，奶奶家燈火通明，親朋好友談笑着，笑聲隨鞭炮鳴響。我與姐妹出去放炮，不經意間，看到一個熟悉的身影在爸爸的車前徘徊，是奶奶！我張張嘴卻沒有發聲，因爲我看到那個身影，從口袋裏緩緩掏出了什麼，俯下腰，用手撫着車鏡，隨後麻利地繫着什麼。夜空下，那個身影是多麼單薄，甚至顫動着。良久，她才直起身，捶了幾下腰，若無其事地走開了。我疑惑地經過車輛，發現上面是系得很整齊的紅布條，隨風舞動着。恍惚間我想起每年過年，爸爸的車上總掛着紅布條。不，這不是布條：這是濃濃的愛！我手裏緊攥着奶奶給的香包，感到它的香氣無聲地浸潤尚涼的夜。那是奶奶的囑託，是我傳遞愛的.理由。

從小就對巨犬有一種說不出的畏懼，我家樓下就有一條威風的巨犬，快趕上一個人的身材。每晚放學，我總小心凝神，或者待在樓梯口止步不前。直到我在樓梯口碰上一位鄰居，她詢問原因，我尷尬笑而不語。從那以後，似乎每次放學都會碰上她，和她一同上樓。我感到很幸運，有一種安全感，卻總以爲這只是巧合。可媽媽無意間說起鄰居總在固定時間下樓，一小會兒後又與我一起上樓。我吃驚不小，鼻子陡然有一種酸楚感，心中滿是愛的漣漪。我依舊和鄰居上樓，守護着滿懷的愛，給自己了一個傳遞愛的理由。

我開始改變。上學時對孩童說一聲“小心車輛”；繞過正啄食的麻雀；微笑着稱讚媽媽的廚藝；對散步的老人說一聲“早上好”。因爲我給自己一個傳遞愛的理由，儘管有“毒膠囊”，有“小悅悅事件”，有詐騙囂張之人；但也有“最美老師”，也有默默植樹的人，也有清晨教室中開啓的加溼器。四季真好，因爲有愛。

邪念紮根的那些人，可以搶去一個人的財物，甚至奪去一個人的生命，但永遠奪不走永恆不變的一個字——愛。所以，我給自己一個傳遞愛的理由。

傳遞優秀作文12

生活中，到處都是溫暖的色彩。在別人有困難時，也許你的一句安慰，一個笑臉，都會溫暖別人的心。

在《與美同行》這本小書中，《日行一善的小天使》中的丁誠華同學使我十分感動。她每天都在用自己的愛心幫助着別人——爲汪佳敏姐姐捐獻零花錢，做志願者；爲戴超哥哥義演；和同學們一起幫助殘疾小朋友麥爾哈巴。亞庫普到杭州圓夢……她那助人爲樂的美好心靈四處傳遞着溫暖。

這位善良可愛的小天使使我想起一件溫暖我心的事，這件事發生在學校的教室內。

那天，我正在教室內打掃衛生。擦窗戶時，我的腳一直踮着，當我蹲下來時，腳一不小心扭了。我叭的一下摔倒在地上，痛得使我滿面都是眼淚與汗水。“完了，現在很晚了，學校沒有人，我怎麼辦啊！”我哭哭啼啼地對自己說。我忍住疼痛，想站起來，可是無論我怎麼用力也站立不起身子。無助與絕望涌上我心頭，我又哇哇的哭了起來。

“咦？小玲你怎麼了？”這時，後面突然傳來了一個着急的聲音。我欣喜若狂地回頭，但是心中希望的火苗馬上又熄滅了。身後，站着的是班裏的殘疾學生小笠，她自己都拄着柺杖，怎麼幫我！我爸媽又出差了，打電話也沒用……我看看小笠，她側了側身子，要扶我起來。

“不用不用！”我用力地擺手，“我只是腳扭了！你自己都推着柺杖，幫不了我的呀！”她回頭衝我輕輕一笑“沒事的你別擔心，我力氣可大了。”就是這一句安慰，使我的心平靜了下來。她抓住我的'手臂，用一條柺杖爲支撐點將我慢慢地扶起來。在這樣做的途中，她好幾次險些摔倒，都是靠扶住了牆才重新站起來。最後，我們兩個每人一條柺杖，互相扶持着離開了教室。

“你家在哪裏？我送你回去！”剛走出學校她就問我。“啊，這麼晚了，我自己跳着回去就行了！我家就在附近，而且你太晚回家也不好吧！”我連忙推託。她衝我盈盈一笑，說：“我家也不遠，還是我送你回去吧！”於是，她又扶着我把我送到了家。“謝謝！”我感激地對小笠說。“不用謝，誰讓我們是同學呢！”她笑了笑，拄着柺杖走了。我看着她離去的背影，心中涌起了一股暖流。

到現在，每當我想起這件事，心中都暖洋洋的。我也明白了，有一種溫暖，是可以用心去傳遞的。願這溫暖化作一股請風，永駐人們的心間！

傳遞優秀作文13

記得媽媽曾告訴過我，你是唱着“學習雷鋒好榜樣”這首歌長大的；記得你經常告訴我要做一個善良、熱心的孩子；記得你多次用行動感染了我：炎熱的暑假幾乎每天爲出了車禍的小趙老師做可口的飯菜送到醫院，姨奶在文登住院你忙活了一上午做了四、五種她愛吃的飯菜送去，經常把我的衣服和好吃的送給鄰居家的小弟弟……

正好這次休3天假，老師佈置以學雷鋒心得體會或身邊的“活雷鋒”的事蹟爲內容寫書信，我覺得我的眼睛裏、我的心裏可是裝滿了對你的感動……

烈日炎炎下，寒冬酷暑裏，不分白天黑夜，我們身邊的活雷鋒----警察叔叔，指揮交通、抓捕犯人，危險的`時刻總能挺身而出，完全不顧及自己的生命，尤其是近幾天電視正在上演的《便衣支隊》，更是讓我對警察叔叔充滿了敬佩和感動……

媽媽，你告訴過我，做一件好事容易，像雷鋒叔叔一樣每天都做好事卻不容易，做了好事不留姓名，不求回報，就更難得可貴了，與其說受雷鋒叔叔的感染，我覺得受你的感染更恰切，你經常告訴我幫助別人，快樂自己，我開始的時候不太理解，現在的我看着每天辛苦工作的你，真是不知道該怎麼表達我的感激，只能主動爲你抓幾分鐘的背，爲你緩解疲勞，聽着你的表揚、看着你的疲勞少了許多，我真正體會到了幫助別人快樂自己的道理，以前我很少有主動爲別人服務的意識，比如在公共汽車上沒有主動讓座，在校園裏不是看見垃圾就及時撿起來，不是自己的事就漠不關心……現在我意識到了，不能太以自我爲中心，不能一味地讓別人爲我服務，要像雷鋒叔叔那樣、像你那樣……

今年的我10歲了，也漸漸長大了。想想平時，覺得很多時候我都可以伸出熱情的小手，雖然不能幹什麼驚天動地的大事，但從一點一滴的小事做起，做文明、禮貌的孩子絕對能做得到，媽媽，告訴你，我要努力像雷鋒叔叔那樣，像你那樣，把感動傳遞下去……

傳遞優秀作文14

這是一洌清泉，洗滌着人們的心靈；這是一種能量，衝擊着人們的靈魂。

——題記

在這人心上了鎖的時代，人與人之間，早已沒有了最初的信任、最初的關懷，社會也都變的冰冷了。但是，想起那一年的3月5日，想起動力十足的雷鋒精神，便覺得這雷鋒精神給社會注入了一股全新的正能量。

有人說：“現在的社會是人吃人的社會：”或許這個說法是正確的，不然也不會有這麼多人同意。雖然我從未否認過強者生存，弱者淘汰的道理，但是我始終相信：無論變強或弱，人與人之間的愛是不會變的。可是到了最後，我發現我錯了，單純的我低估了人們的慾望。放眼望去，多少人紙醉金迷，多少人醉生夢死，整個社會都充斥着銅臭的味道。但是轉變就發生在1963年3月5日，自領導人爲雷鋒題詞後，社會上出現了一股清風，颳走了污濁，颳走了陰暗。

隨着雷鋒精神在社會上盛行開來，一代又一代的人們受着雷鋒同志的感染，主動獻身社會，用自己的力量去幫助他人，推進着社會的發展。從攔驚馬救兒童壯烈犧牲的着名烈士劉英俊，到後面的奮力撲火的英雄少年賴寧，無私奉獻的叢飛和此生不需浮名伴的`朱光亞等等。這些都是新時期的雷鋒式人物，他們用自己的力量奉獻着，感染着他人，他們渾身散發着一股正能量，感染着社會。

當今的社會確實有些不完善的地方，但是我相信，有了這種雷鋒精神，這社會定能迅速向前發展，不過這些需要多數人的參與，正如雷鋒同志所說的：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，衆人先進才能移山填海。”如果有一天，雷鋒精神在社會上蔚然成風了，這社會就一定會像古代人們所向往的“大同”社會一樣，人與人之間講信修睦，互幫互助，大家可以夜不閉戶，坦誠相待，而這個時候，也就到了我們所期盼的共產主義時代。

雷鋒精神，不是一個任務，不是一個稱號，這是一種習慣，一種素質。人的生命是有限的，但是爲人民服務是無限的，我們要把有限的生命，投入到無限的爲人民服務中去。讓生命從此充滿意義。

雷鋒精神像是一陣暖和的春風，吹暖了冰冷的社會；雷鋒精神又像是一把鑰匙，打開了人們封鎖了多年的心鎖。

我相信，雷鋒精神：是一洌可以洗滌人們心靈的清泉；是一種可以衝擊人們靈魂的能量。

傳遞優秀作文15

泱泱大國，沸騰的熱血傳遞着亙古不變的民族精神；中華民族，數千年的大河傳遞着璀璨的文明；龍的傳人，一樣的相貌傳遞着偉大的品質。我站在歷史的河畔，回眸，看到了三個精神傳遞的瞬間——

忍辱負重

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”或許你的願望只是想完成父親的遺願，將《史記》完成，可是命運無情。漢武帝年間，你因替李陵辯護而慘遭極刑，不幸的遭遇使你受到了極大的刺激，一度想一死了之，但想到《史記》還沒有完成，你又放棄了這個念頭，忍辱負重活了下來。司馬遷啊，你不僅將這種忍辱負重的精神傳遞了下來，還留下了一本千古着作——《史記》！

浩然正氣

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”國家的風雨飄搖讓你悲痛，個人命運的大起大落讓你感到惶恐而零丁。但面對這種鉅變，你想到的卻不是個人的`出路和前途，而是深深遺憾之前自己未能在軍事上取得重大勝利，扭轉國家滅亡的局面。面對敵人的威逼利誘，在這生與死的關頭，你坦然選擇了用你的生命將這種浩然正氣傳遞下去，也讓世界記住了這個名字：文天祥。

自強不息

“天行健，君子以自強不息。”六十年代的新中國，經濟蕭條，設備簡陋。而你在美國剛剛獲得博士學位，就毅然回國，走進了漫天黃沙的戈壁，投身於祖國的核事業。當你因爲長期受輻射傷害而彌留之時，你還叮嚀着：“不要讓人家把我們落得太遠……”。鄧稼先啊，當你看到戈壁深處一團巨大的蘑菇雲升起時，你是否會想到，一種自強不息的精神已經傳遞到了所有中國人的心裏？

民族精神是中華民族的魂，我們作爲祖國的新一代、新世紀的開拓者，更要抓好民族精神這個接力棒，將它穩穩地傳遞下去。生命雖然是有限的，但精神的薪火將永遠傳遞下去，永遠……