美在我身邊作文（精選53篇）

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的美在我身邊作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

美在我身邊作文 篇1

美像一隻只蝴蝶，無處不在，就看你能不能觀察到這隻蝴蝶，發現她的美。

外婆今年60歲了，雖然她很平凡，但我的外婆心靈可美了。有一天，我突然發現，外婆有個怪愛好，總愛隨手撿垃圾。一次，我請外婆去我家玩，到了家裏，外婆卻開始忙碌起來了，打掃這裏打掃那裏，臨走時，還不忘把我家所有的垃圾都帶走了。我陪着外婆下樓發現她把樓道上的碎紙、垃圾都放在了袋子裏，我忙和外婆說：“外婆不用撿，會有保潔阿姨掃的.。”可是外婆卻對我說：“每個人都要爲愛護環境出份力，如果大家都能養成不隨地亂扔垃圾的習慣，那小區裏該多整潔啊！”聽了外婆的話，我不由得敬佩起她了。是的，愛護環境，人人有責！

在生活中，只要有一雙會發現的眼睛，美無處不在。

美在我身邊作文 篇2

好煩哪——總是有這麼多的作業壓的我喘不過氣。爲什麼這個世界那麼無聊，不是在學校上學，就是在家寫作業。這個世界簡直就是單調乏味的。不想做了休息一會兒。

我趴在陽臺上，享受陽光的沐浴，眯着眼睛看前面一家人的院子，忽然眼睛不覺一亮!一個小生命映入我的眼簾。一棵小桃樹上有一個可愛的粉紅色花包，枝頭掛滿了嫩綠的桃樹葉。咦?那一點白是什麼?仔細一看，原來是梨樹也開花了，美極了!在找找，啊——還有另一棵梨樹上的梨花已經有兩三隻，太可愛了。月季花開得好紅，茶花也開了，有紅的有黃的，有白的`……這美景我平時怎麼沒發現呢!一隻小鳥兒站在桃樹枝頭歡樂地歡唱。我的心情也變得愉悅了，很快完成了作業。

後來媽媽告訴了我這一些花是早就開了，只不過是我從來都不注意而已。其實大自然很美。

對呀!大自然是美的，當你看到美麗的花兒時，你的心也開花了，當你聽到鳥叫時，你的心也跟着唱起來，世界跟着你一起唱，變得更加美麗!

美在我身邊作文 篇3

前段時間，我參加了攝影組，舉着相機，拍了校園裏的每一個角落，驚喜地發現校園真的很美，只是許多人顧不上去欣賞而已。

一天傍晚，我又到樓下去拍攝風景，看見落日餘暉映紅了天邊的雲。一片片雲就像一團團火，搖曳着向上竄，好像要把一切燃燒起來似的。它映紅了我們的校園;映紅了整個世界。

落日餘暉也映紅了食堂邊花園裏的一棵石榴樹，此刻的石榴樹在火燒雲的映襯下，好像把生命的光彩全都綻放了出來，紅通通的小石榴藏在綠油油的、茂密的'樹葉中，高興地咧開嘴笑着，露出紅紅的“牙齒”，我趕緊拿起相機，“咔嚓”一下把它拍了下來。

走在回教學樓的路上，我突然醒悟：美可以放大，也可以縮小。那天空中大片大片的火燒雲，很美。石榴樹上的小石榴，也很美。想着想着，我頓感神清氣爽。

美無處不在，只是需要你去發現、去領會，這樣，你就會變得樂觀起來，就會覺得：美就在身邊。

美在我身邊作文 篇4

信守諾言是做人的準則，它能透視一個人心靈的美。

前不久，我們家買了一臺飲水機，因爲天氣比較熱，所以每個人的需水量也高，於是爸爸打電話叫送水公司送水。夏天的天氣，狂風大做，風雨交加。

媽媽說：“送水工來不了了。”爸爸說：“下那麼大雨，人家怎麼送水？燒壺水救急吧。”媽媽無奈的起身燒水去了。

過了一會兒，有人敲門，打開門，看見一位身穿雨衣的人，旁邊放着一大桶礦泉水。啊！是送水工。我被震撼了，他的褲腿和鞋已經溼透了。媽媽忙說：“師傅，這麼大的雨，您還來送水，幹嘛不等雨停了再送呀。”叔叔一邊把桶裝水往屋裏搬一邊說：“我們的承諾是接到電話兩小時送到，說到做到，這叫一諾千金嘛！”媽媽又說：“您在我家歇會，等雨小了再走吧！”“您的'好意我心領了，但我還要給很多家送水，不能讓人家等急了。”

在生活中，美德往往都是無形的，但又往往出現在我的身邊，因爲美在我身邊。

美在我身邊作文 篇5

同學們，你們知道偉大和美是什麼概念嗎？美…不單純只的是外表，偉大…不單一是做了多少。

我看完《開學第一課》，知道了山村老師爲了山裏的孩子，留在山村辛苦的工作，不爲名利。可鄧麗老師教孩子們學習的試用期，只有兩年。但是鄧麗老師因爲愛，留在了山裏，她只爲了孩子們能學到知識快樂的成長。山村老師這樣樸實的，堅持着自己的工作，用自己青春換來了孩子們美好的童年，這是偉大的表現，也是孩子們心裏最美的老師。

在我的身邊，我的.老師也是做着普通的工作，讓我們這些快樂調皮的孩子健康成長。有的時候我們不理解，我們的老師對我們的嚴厲。當我看完山村老師的故事時，我不爭氣的眼睛溼潤了。雖然我們不是山村裏的孩子，但是老師爲我們付出的苦心我們都理解了，謝謝老師的愛……

這就是寫在我心裏的偉大與美 ！

美在我身邊作文 篇6

人生如同一條美麗的道路，當你在這條路上行走時，你可曾注意到身邊迷人的風景？美無處不在，它就在我的身邊。

在公共汽車上，我靜靜地坐在車上觀看外面的.風景。這時公共汽車停了下來，一位頭髮雪白的老奶奶上了車，靠在一旁車窗上喘着氣歇息。我正準備去幫助她，可是膽量不足，沒有過去。這時老奶奶正準備蹲下，有一位阿姨帶着小女孩對老奶奶說：“奶奶，您坐我這個位置吧”。老奶奶對阿姨：“謝謝你，好心人。”帶着孩子的阿姨說：“沒什麼，這都是應該做的。”後來又有一些人起來給老奶奶讓座，老奶奶說：“現在好心人可真是越來越多了。”

到了終點站，老奶奶慢慢的向車門走去。這時，我也來幫老奶奶一次，我扶着她的右手陪她下車。

我感覺到了美就在身邊。

美在我身邊作文 篇7

美無處不在，它可能是有形的如：一朵盛開的花、一個漂亮的娃娃、一隻可愛的小狗？

也有可能是無形的如：扶老奶奶過馬路、在公交車上讓座、看到垃圾主動撿拾？

星期日，我和媽媽出去散步，作文美在我身邊。路邊靜悄悄，太陽烤着大地，知了在樹上不停的叫着，好像在說“熱死啦、熱死啦”。突然，一聲大叫撕破了這片寧靜，“你別跑，”我們回首望去一位很胖的中年婦女正在追趕着一位哥哥，看樣子二十歲左右，我奇怪的看着他們，中年婦女吼道：“來人啊，幫忙抓小偷。”我們才注意到小偷手上有一個紅色的.皮包。周圍沒有人去阻止，我腳下像生了根一樣也沒有上前，心裏很害怕。這時，有位姐姐跑向小偷，快速的用了一個側踢不等小偷反應小偷已經倒在了地上。那姐姐有着齊耳的短髮、白色的衣服、藍色的牛仔褲，周圍響起了掌聲。

如果我們都做一件美好的事情，那麼我們的生活也會更美麗。

美在我身邊作文 篇8

那是個下雨天，我在一家商店前避雨，雨簾中，一個六七歲小男孩，打着一把被雨水衝的亮亮的小花傘，胖乎乎的小手拿着一塊麪包，他不停的向前跑着，路上的泥水攪和着泥漿濺在他的褲子上，他卻滿不在乎。

突然，不知爲啥，他停住了腳步，他那滴溜溜的眼睛注視着百貨大樓的'牆角處。呦！原來那裏有一個衣衫襤褸的乞丐，餓的臉色發青，小男孩走上前去看看乞丐，又看看手裏的麪包，那麪包金黃金黃的，中間那一層奶油似乎就要流出來了，更顯得誘人了。小男孩嚥了咽口水，嘴角動了動，真想一口吃掉，但望了一眼乞丐，又咬咬牙，把麪包捧了過去：“叔叔，呶！”聽到這樣甜蜜而又純真的童音，乞丐睜開了惺忪的眼睛。小男孩那張幼稚可愛的小臉上，露出了天真無邪的笑臉，兩個小酒窩圓圓的。乞丐顫顫巍巍的接過麪包，還沒來得及說一句感謝的話，小男孩就蹦蹦跳跳的走了。

乞丐深情的望着小男孩，只見他跑的更快了，更歡了，漸漸地消失在雨霧中。

美在我身邊作文 篇9

美，分兩種，一種是外在美，另一種是內在美。

人們一般比較喜歡外在美，卻忽略了內在美，可在我看來內在美要比外在美要美的多。

今天，我親眼目睹了一件事。我和好朋友約好了一起出去玩，我們坐着二路車，打算去超市。在車上，我們旁邊的人拿着iphone4打電話，說：“我有三個蘋果，蘋果4，蘋果平板電腦，蘋果筆記本電腦。”我看了看這個人，哇塞！還是個美女呢！我告訴朋友：“快看！美女。”朋友也看了看，沒出聲。我們對面也是一個和我們差不多大的`女孩，長得一般，穿的衣服特別髒，像是農村來的。她一直在聽那個美女在說蘋果，眼神裏有得不是嫉妒，而是羨慕。

快到站的時候上來了一個老爺爺，那位美女連看也沒看一眼，結果，正當我和朋友想起身時，對面的那個小女孩說：“爺爺，你坐我這吧！”說着並扶這個老爺爺坐下。朋友悄悄地告訴我：“我覺得還是這個更美。”我默默的點了點頭。

人，不能只看外表，內在美才是真的美！

美在我身邊作文 篇10

美麗，無處不在，別認爲我指的是外在美、風景美……其實，我說的是心靈美，心靈美才是真的美！

下面，我就舉個例子吧。

有一年夏天，我和媽媽要到理髮店理髮，我問媽媽：“到哪兒去理髮啊？”媽媽回答道：“喏，就在那兒。”我一看：一個小平房！而且還破破爛爛的！我疑惑的想：能剪好嗎？到了小平房裏，我看見一位穿着簡單樸素的`大姐姐，她微笑着把我請上了“審判臺”，開始剪頭髮了，我雙眼緊閉着期待“審判結果”，大姐姐輕聲說：“好了，小妹妹，你看吧！” 我眯着眼睛一看：哇!一個好活潑，好可愛的小姑娘！很好！接着該衝頭髮了，以前的老婆婆只給我衝兩邊根本沒有衝乾淨，但是這個大姐姐仔仔細細地給我衝了三遍，這是我擡頭看看那個姐姐，她顯得像個天使……

我出了小店，此時已經華燈高照，小店顯得那麼美麗，那麼美麗……那位姐姐忙碌的身影顯得那麼親切……

美在我身邊作文 篇11

世界上的美有很多很多種，比如關心他人、善於幫助別人就是一種美。下面，我就講一下發生在我身邊的這種美。

一次，我和我的好朋友在院裏的活動器械上玩，突然，我一不小心摔了一跤，“啊！我的左腳怎麼扭了，疼死我了，疼死我了！”我哇哇大哭着。我的朋友見了趕緊對我說：“你的腳扭了，我還是送你回家吧。”我說：“我不回家，不回家，一會就好了。”我的.朋友便說：“那你在這別動，我給你拿糖去。”不一會，她就跑回來了，她的額頭已經冒出了汗珠，手中拿了很多糖，那一刻，我好感動，我的腳也不疼了，我們開心的吃着，共同分享着快樂。

世界上的美無處不在，因爲這件事我明白了一個道理：我們要多多關心幫助別人，美就在我們身邊，讓我們的生活更美好！

美在我身邊作文 篇12

生活中有許多美，就比如在我去保健院治感冒的那個公交車上發生的'事。

那一天，天氣很好，公交車上有許多人，由於車是從我們小區門口開始開的，所以我和媽媽都有個座位。

在公交車走了兩站的時候，一位孕婦帶着一個小孩子上車了，一看車上沒有座位，只好站在邊上，這時一位叔叔趕緊站起來說：“大姐，這個座位還是你來坐吧，我下站就要下去了。”那位孕婦說：“小夥子，謝謝你了。”不一會兒又上來一位老奶奶。媽媽對我說：“快，我們跟那位叔叔學一學，給奶奶讓座吧。”於是我走到老奶奶面前：“奶奶，您去坐我的座位吧。”奶奶說：“小朋友，你真是一個好心人，以後一定會考上一所好大學的。”媽媽開心地對我笑了一下。

這就是美，生活中有許多人都是我們學習的榜樣，我們要向這些人學習。相信只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間！

美在我身邊作文 篇13

春天之美，美在希望；秋天之美，美在收穫。

或許對於農耕的莊稼人來說，耕耘是對秋天的承諾！當你沉浸於秋天碩果累累的收穫時，務必要記得春光中那辛勤的播種。稻穗因得農人濃密的汗珠，才沉重地低下頭。微微拂過的秋風中，稻穗在不住點頭，那是成果給農人的崇高致敬！

當揮舞着的鐮刀駛過金黃的稻田時，你是否還記得春天莊稼人翻耕堅硬的土層那勞累的身影呢？看着稻穗上晶瑩的露珠，你是否知道那是莊稼人額頭上閃爍的汗水？

秋天的豐收，是莊稼人勤勞的見證！

秋色中好美的.豐收圖啊！

其實，美不一定要博至宇宙，也可以濃縮於一粒塵土；美不一定要在浩瀚無邊的星空中才可蘊藏，也可以在晶瑩的露珠中閃閃發光。

只要你用心靈去發現，我們身邊的新葉、農耕、秋收等，都呈現着無盡的美。

美在我身邊作文 篇14

在我們的生活中，處處都充滿着美：蔚藍的天空、碧綠的草原、雄偉的高山、一望無際的大海……這都是自然美。然而還有一種美，獨具魅力，令人震撼，那就是心靈美。

“最美司機”吳斌，爲了保住全車24名乘客的生命，自己強忍劇痛。最終，乘客的生命保住了，他卻永遠地離開了我們，離開了愛他的妻子和乖巧的女兒……

“最美女教師”張麗莉，爲了學生的安全，終生卻要與輪椅爲伴……這一個個撼動人心的故事，時時刻刻都在提醒着我們要學習他們的勇敢無私和心靈美！

在學校裏，老師用無私的愛養育着我們，讓我們快樂地學習，快樂地成長。課堂上，老師細心而又耐心地給我們講解知識；課下，老師像慈愛的母親一樣守護着我們，關心着我們，這也是心靈美。

法國雕塑家羅丹說過：“生活中不是沒有美，而是缺少發現美的.眼睛。”同學們，讓我們都擁有一雙善於發現美的眼睛，去探索美、發現美、傳遞美，共同構建和諧的美麗社會，迎接我們美好的未來！

美在我身邊作文 篇15

“世界上缺少美，缺少美的眼睛。”這句話是法國著名的雕塑家羅丹說的。是啊，生活中缺少美，只要善於觀察，善於，你一雙美的'眼睛。

我住的那幢樓旁邊有水槽，有停水了，那兒就再也沒過一滴水了。下午，我水槽裏了幾袋垃圾，幾天，垃圾越來越多，是鄰居這裏是垃圾站，以後都把垃圾扔在那兒，讓清潔工把給收走。

有，我家裏寫作業，一回來就埋怨道：“不行不行，明天就得把討厭的垃圾站收拾掉！”，在散步時那裏，遠遠地就聞到一股惡臭，薰得連散步都散了。臭的地方怎樣收拾啊？

天一大早，一大盆土，跟我一起下去了。還很早，那裏垃圾。垃圾，但很臭。就趕忙把那盆土倒在水槽裏填滿，蓋住那股臭味，撒上花種子，做完，就迅速撤離回家了。

以後，我和每天都去那裏澆花。地，水槽那兒再也垃圾站了，充滿花香的小花壇了。

努力，我和終於把垃圾站改成了花壇，說明美就在的身邊，還沒去，去而已。

美在我身邊作文 篇16

我們每年開學都要觀看由教育部和中央電視臺主辦的《開學第一課》。當然今年也不例外。在8點半，我準時的坐在電視機前看首播。2012年秋季的《開學第一課》的主題是“美就在我身邊”。首先，神9女航天員劉洋爲我們講述了太空之美。太空雖然很美，但我們也要保持好我們的角度看世界。劉洋告訴我們，“去太空走了這麼一趟，看見了地球的渺小，更明白了地球的偉大；離開了地球，才意識到對這顆星球無限的依賴、無限的愛。我愛這裏明媚的陽光，愛這裏清新的空氣，愛這裏純淨的水，愛這裏的江河湖海，愛這裏的高山平原，愛這裏生存着的.多樣化的物種，愛這裏生活着的我們人類”。

其次，姚明登場了。他爲我們講述了自然之美，姚明作爲“野生救援協會”的形象大使，在非洲大陸向大家講述他探索美、發現美以及拍攝野生動物保護的紀錄片《野性的終結》的一些故事。

韓美林畫家認爲我們應該保護動物，愛護動物。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋擔任主講嘉賓，爲我們講述他們對於美的理解與感悟。

其實美是多種多樣的。在公共汽車上，看到老人沒有座位，起來給他們讓個座，這種道德的美是平凡的美；在上學的路上，看到低年級的同學摔倒了，把他扶起來。儘管這僅僅只是一件舉手之勞的事，但這也是美，是極其平凡的美；在同學碰到困難時，你伸出自己暖和的雙手，奉獻自己的愛心，這也是一種非凡的美。

美在我身邊作文 篇17

在我們的生活中，處處都可以發現美。其實美，就在我們身邊。當別人遇到困難，有人伸出熱情的手；當集體需要時，有人主動上前幫助；當同學獲得成功時，有人說說鼓勵的話語。這平凡的生活中，不就是身邊的美嗎？

今天我給大家述說一件這樣動人的故事，足以說明美就在我們身邊。

一個狂風暴雨的星期五，我嘆了口氣說：今天又輪到我值日了。我早早地來到了學校，一來到學校我就開始打掃衛生了，我打掃的並不乾淨，老師批評了我，並叫我在重新打掃一遍，“我不想，可你偏要我掃，”我不停地抱怨着。這時，我的“兄弟”出現了。我對他們說：“快一點過來幫幫我！”他們二話不說就跑了過來，幫了我大約十幾秒鐘，即又用迅雷不及掩耳之速離開了。

就在這時，“救星”出現了，李佳洛過來幫我打掃衛生，他心細的很，連一丁點紙片都沒有放過。我呢，就只擺擺桌子，拉拉凳子。過了好一陣子，李佳洛才掃完地，李佳洛先把地上檢查一遍，沒有髒東西，在來檢查一下桌子，發現了我有四處沒有搞好。李佳洛說：“你怎麼這麼不小心呢？”你看看，有四處沒有對齊呢。我說：“就一點點嘛，值日生不會發現的.。”“不行”。面對他堅持的態度，我只好照李佳洛說的做。

我終於知道了，其實美，就在我們身邊。

美在我身邊作文 篇18

登上泰山頂峯觀看日出，認爲那是壯觀的美；觀看夏日滿天繁星，認爲那是憂鬱的美；望一望無際的花海，認爲那是溫柔的美。但卻一直忽略了小巷的轉彎處，美一直在我身邊。

學校到我家有一條小巷，平常來往的人並不多，可以看到綠油油的苔蘚長在牆角兒，小巷的兩邊是不再整潔的牆面，上面畫滿了小孩子的塗鴉，而我一直等待在小巷的轉彎處，望着湛藍的天空，心裏默默地數着，等待着那道熟悉的身影，接我放學。

很快，就看到年邁的老人邁着不急不緩的步伐朝我走來，一聲清脆的“外婆”迴響在整個小巷裏，我蹦蹦跳跳的跑過去，背影漸漸拉長。

這裏還是小夥伴們的天堂，我們幾個湊在一起，腦袋挨着腦袋，靜靜的望着那一列螞蟻搬運食物，有時還會把石頭放在它們行進的路上，妄想阻斷它們，捉兩隻放在手心，看着它們驚慌失措的樣子。有時還會捉來放在其他夥伴的手上，可以聽到意料之中的叫聲，一點點小樂趣就可以玩半天。

再美的地方也會隨着時間流逝而變化，還是那條小巷，還是熟悉的景色，不過，那羣螞蟻也遷到別處去了，人們都把自家牆院翻新，整個小巷煥然一新，美，就在我身邊。

多年後，看到的.小巷依舊美麗，在流逝的歲月裏發酵，讓我對她的美的記憶越來越清晰，不知名的野花，誰家的貓又翻出牆頭來曬太陽，前方彷彿有光亮的小巷，經過了悠悠的歲月。

美的小巷，在我身旁。

美在我身邊作文 篇19

微風習習，中秋佳節，再次見到了爺爺那慈祥的臉龐，還是那熟悉的小屋，還有那不變的一絲美韻。

奶奶去世後，陪伴爺爺的只有那隻額頭嵌有花的印記的小貓和那空蕩的屋子，兒女工作繁忙，大部分時間都是爺爺一個人，而我幾乎每個週末都要去看望爺爺，和爺爺共同消遣時光，但時間長了，也就厭倦了，不再像以前那樣。

推開門，我懶懶散散地喊道：“爺爺，早飯做好了沒有？”“做好了，快來吃吧。”爺爺的興致，倒是經久不衰。吃完飯，我並沒有像從前那樣和爺爺一起刷碗，我被家庭作業束縛着，即使寫完作業，也不願意再去跑動。

太陽慢慢升高到頭頂，午飯過後，總會有一絲睏意。大概因爲爺爺一個人在家，沒人聊天，下午也要和我出去走走。我雖說有些不情願，但還是扶着爺爺走在那條不知經歷過多少風吹雨打的鵝卵石小路上。爺爺略帶一絲傷感的說道：“想當年，我抱着你走在這條小路上，你總是要掙脫着下來，去摘旁邊的'小花，總要挑很長時間。我就坐在你旁邊看着你，生怕你摔倒了，現在啊，時間越來越少了。”

爺爺的臉上又多了幾分滄桑，語句中又多了幾絲無奈。以前有的是時間和爺爺呆在一起，變化的不是爺爺，而是我。爺爺對我的愛絲毫不曾改變，而我卻變了。都說距離產生美，可我認爲時間長了，美沒有消失，而是矇蔽了你的雙眼。

在你身邊的每一位親人，不都是美的化身嗎？

美在我身邊作文 篇20

在大千世界美麗的東西很多，只要我們睜大眼睛，就會發現美就在我們身邊。美並不僅僅指外表，更重要的是內心。一次讓座，一次扶老人過馬路，一聲對不起，一次撿起地上的塑料瓶無不散發出美的光芒。真正的美是由內而外的。

記得有一次，我乘車回家，一位老婆婆上了車後，她顫顫巍巍地扶着把手，可是車上那麼多人，卻沒有一個人給老婆婆讓座位。有的人玩着手裏的手機，有的人神情呆滯地望着窗外，有的人乾脆裝作沒看見。就在這時，一個大約5、6歲的.小孩子從座位上站了起來，他走到老婆婆身邊，扶着老婆婆說：“你坐這裏吧。”老婆婆緩緩走到座位上，對小孩子笑了笑說：“謝謝你啊，小朋友。”這時車上的乘客也都望了過來，有些人情不自禁地低下了頭。一次讓座在我們看來是那麼的平常,卻是那樣的美。

一個同學不小心把墨水倒在了另一個同學身上，連忙說：“對不起，對不起。”“沒事，下次小心點。”一個簡單的對話，一種真誠的道歉也是一種美。 “外表的美只是僞裝的，內心的美才是真正的美。”擡頭看那些星星，它們很美，但它們只是藉助了太陽的光亮，它們本身是不發光的。可見，真正的美並不只是外表。賈平先生寫的《醜石》一文中說道“那顆一無是處，也不被人重視的醜醜的石頭，卻被科學家認定是一塊珍貴的隕石。”說明一件東西不能只看到它的外表。

美在我身邊作文 篇21

美是一種心靈的慰藉，美是一種心靈的大門，美是一次心靈的昇華……

美是青蛙入水的漣漪，美是蜻蜓點水的瞬間，美是秋風橫掃過的虎嘯，美是夜裏蛾影曳動的光源……美——就在我身邊。

在風景秀麗的姑蘇城裏，到處是鶯鳴柳綠，山清水秀，令人陶醉。可是，我要找的是在這千萬美景中最美的那個。我手持相機漫步街頭，實在拿不定主意。

突然，一句話語浮現在我的腦海裏：世界上最不易發現而最真實的東西纔是最美的。對了！這樣的東西不就在我身邊嗎？我仔細地看着四周的景物，進入了深思……

又是一天，我從賓館裏走出來，天下着雨，我依然手持相機搜尋着，這時，感人的一幕出現了——這纔是真正的美！一個老爺爺推着一個坐着輪騎的老奶奶，兩人只有一把傘，老爺爺向前推推傘，想遮住老奶奶的雙腳，而老奶奶則把傘向後推推，想遮住老爺爺的後背，兩人推來推去，而老爺爺的後背與老奶奶的雙腳都被淋溼了。我按下來了快門。這就是姑蘇城裏最美的一幕。

法國藝術家羅丹說：“美是到處都有的，對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。”是啊，正如照片上老爺爺的.後背與老奶奶的雙腳上被淋溼印記一樣，人間的真情與永恆的真理纔是最美的，它詮釋了美的真諦。

美是一個平凡的舉動鑄就出奇蹟，美是一個遐想的翅膀留下哲理，美是一個七彩的畫冊展現陽光，美是一個光榮的字眼代表正義！

啊，美就在我身邊。

美在我身邊作文 篇22

美麗在我身邊，在你身邊，在每個人身邊。只要你仔細觀察，你就會發現世界是如此美麗。

好久不見了。這是一件平常的事，但我仍然記得。

那天下着毛毛雨。我妹妹感冒了。我媽媽帶她去山上打針（我不知道這是不是一座山，但反正有一個大斜坡）。奶奶在家做飯，讓我晚些時候送。

我拿着一把小傘，手裏拿着一個盒子。雖然雨不多，但風有點大，它仍然咬着你的手。這時，一位叔叔從我身邊匆匆走過。小精靈們在他跑的地方濺水。這些淘氣的精靈弄溼了他的鞋子。但他似乎有急事，不太在意。一陣風從我身邊吹過。我沒有呆太久。我擔心飯菜會冷，所以像叔叔一樣跑。Hiss；冷風無情地打在我的臉上。疼！那個叔叔怎麼跑得這麼快？他沒有受傷嗎？

我去醫院後，我意識到是什麼讓叔叔跑得這麼快；是偉大的父親的愛推動了他前進！

最初，他的孩子正在打針。但他一直在哭。於是，他的母親讓他的父親，也就是他的.叔叔，買玩具逗他開心，結果他叔叔在街上跑來跑去。

像所有的父親一樣，這位“雨中父親”無私地愛着他的孩子。現在不要說它是玩具。即使是上刀山下火海的父親也會毫不猶豫嗎？在所有父母的眼裏，孩子是金子，孩子是財富，孩子是生命。他們不能容忍他們的孩子受到一點不公正的待遇。即使是他們必須承受的痛苦在他們眼中也無法忍受。他們像一把鋒利的刀一樣刺傷自己的心。

雨中奔跑的身影將成爲我心中最美的風景。美麗就在你我身邊。多美啊；風景你周圍有人嗎？

美在我身邊作文 篇23

人們對有愛心，美好品德的人會給予“真”，“善”，“美”這三個字，而我認爲“美”是最重要的。

美，不僅是外表美，更是心靈美，周邊的許多事物都有“美”的品德，但還需要一雙發現美的眼睛。

有一次我在小馬路附近散步，看到了這一幕：一個小孩子在小馬路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滾到了馬路中央，在場的人大聲尖叫，“啊！快停車！”，“小孩，快跑！”等話語在馬路中央盪漾開來……

不知怎地，幸運女神遲遲沒有光臨，汽車一輛輛都像打了雞血一樣飛馳過來，而小孩的腳上又好像掛着鐵塊一樣，只能一瘸一拐地走着。

旁人抓住他的'手了，大家都鬆了一口氣，就在這時：小孩又倒下了，一輛車子在小孩的腳上紮了過去，在場的人都能聽見骨頭破裂的聲音。一位年輕的大哥哥背起小孩，往醫院走去。我連忙把十塊錢塞給大哥哥，說：“大哥哥，我這十塊錢給你。”之後，很多人也獻出了愛心，把買下午茶，點心的錢都捐了出來，也有好心人把車子停下，說：“坐我的車去吧，到醫院快！”……在困難面前，素不相識的陌生人都爲了救小男孩而團結行動起來。我想，這一刻，小男孩是被愛包圍着的。

我相信，如果世上多一點愛心，多一點願意幫助的人，這世界就有無盡的美。

美在我身邊作文 篇24

清晨，刺骨的嚴寒凍得我早早的起牀，拉開窗簾，一絲柔和的陽光照在牀上，一切似乎都那麼寒冷。此時的街道四處沒有了往日的'熱鬧，冷冷清清，四下無人。

這時，只望見一位清潔工矗立在路上，顯得那麼突兀。低着頭掃地，可此時，他似乎滿頭大汗。

寒風呼呼的咆哮着，咚咚的擊打着玻璃。雖然窗戶是關着的，但卻讓我打了個寒戰，隨後全身哆嗦起來。

這時，一陣風把一個塑料袋刮到地上，清潔工見了，忙彎下腰，但似乎每彎一下腰就伴隨着一陣疼痛，手還沒觸到，一陣風颳來，再次把塑料袋給吹到天上。

清潔工忙去追，可追了幾步又停下，他的衣服是那麼單薄，在寒風下，每邁開一步，風便會像無數個冰針一般，刺過衣服，讓人感到寒冷和疼痛。

塑料袋繼續飄着。

清潔工望了望，有些無奈，又有些後悔。可他頓了一下，下一秒，變全力衝向塑料袋！在如此寒冷的天氣下，衣服又是那麼的單薄，卻爲了一個塑料袋而不畏嚴寒，我的心震撼了！風，無情的颳着，可當我拿到塑料袋的那一剎那，那蒼白的臉上分明洋溢着笑容！

當掃乾淨後，清潔工騎着車子，漸漸地，消失在遠方……

那一刻，我看到了美！美並不是驚天動地，而是默默無聞的敬業精神！

漸漸地，街道上的人多起來，一縷陽光照過來，讓人感到十分溫暖。

美在我身邊作文 篇25

美，行動美，美在我身邊，就是在我身邊有行動美和勞動美。你們身邊的我不知道，那我就說一說我身邊的美。

美，到處都有。對於我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。這是法國人羅丹說的一句話：眼睛裏不是缺少美，而是缺少發現。這句話就是說美是到處都有，我們只是缺少一雙能發現美的眼睛。有的人有這樣的一雙眼睛，有的人沒有，有這雙眼睛的人很少。我認爲我擁有這雙眼睛，同時我也有一雙製造美的手。這雙手製造的美就被我的`雙眼發現了。

美的確是到處都有，行動美也到處見，勞動美就比較少了。

我先介紹一些行動美：行動美包括在公共汽車上讓坐、給盲人指路或幫盲人帶路。這些就是行動美。

勞動美比行動美要少很多，十件美里只可能有一件勞動美。勞動美如果被成人創造出來，會受人讚賞，那小孩做出一件勞動美，那不就是奇蹟麼。我就做過一件：

在十月份時，中午學校的小餐桌裏有一名同學吐了一地，老師讓一些人去幹，但他們都沒有幹，就我拿着墩布開始擦，老師看見後，獎勵了我一顆糖。有同學問我爲什麼要幹，我回答：今天我是值日生。如果你們也要問，我會回答：值日生就要幹又髒又累的活，何況我是男生！

美，到處都有，請你們也試着用雙眼去發現美吧！

美在我身邊作文 篇26

“生活中不缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，這句話是張老師常對我們說的一句話。

看了《開學第一課》後，我深有感觸，２０１２年發生的一幕幕感人事蹟深深震撼了我。

他只是一名普通的客車司機，卻讓一座城市的人爲他送行，他就是“最美司機”——吳斌。他在高速公路的行進過程中，不幸被飛來的刮雨器擊中腹部，在他生命垂危的剎那間時候，他靠着堅強的意志冷靜地減速、停車、拉手剎、打開雙閃燈、勸導乘客不要亂走動，車上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重傷的時候，首先考慮的不是自己，而是車上的28位乘客，這種捨己爲人的精神難道不是一種美嗎？

她只是一名剛畢業的大學生，卻爲鄉村的孩子們打開了通向美麗世界的又一扇門，她就是“最美鄉村老師”——鄧麗。她自從來到高原小學支教，一教就是三年，她用自己的愛心教她的學生們唱歌、跳舞、畫畫、演講……孩子們的學習生活從此打翻開了新的一頁。學生們爲了留下這位美麗的.老師，也學會爲老師寫歌，爲老師唱歌，爲老師製作富有創意的禮物，最終鄧老師留在了高原小學。鄧老師這種甘於奉獻的精神難道不是一種美嗎？鄉村孩子們那種質樸善良的愛的表達方式難道不也是一種美嗎？

正如主持人所說：生活中處處都有美，——景美、人美、心靈美、文字美……我們每個人都要擁有一雙發現美的眼睛，留心觀察，你就會發現，美，就在我身邊。我們還要學會創造美、傳遞美，從而收穫一個美麗的人生。

美在我身邊作文 篇27

去年暑假，我決定輕鬆一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。

來到貴州，定然要去以壯美著名的黃果樹大瀑布，而橫臥其後的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。

那天，我們隨着人潮進入水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發現洞壁有個缺口，飛瀑在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。於是我將手伸向了洞口，突然被一隻有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這麼大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎?”是呀，我是學過的，望着他那張帶笑的成熟的臉，我看到了美的存在。

不知不覺，我漫步在山路之中，來到了銀鍊墜潭瀑布跟前。它水流不大，但清澈潔白，好似無數條銀鏈從天而降，我不禁被這美景勾住了魂。山路極窄，泥濘不堪，我一不小心“嗤溜”一腳向前滑，身子向後倒去。我趕緊握住路邊欄杆，卻也無濟於事，千鈞一髮之際，又是一雙手，將我穩穩地扶住，才使我免於倒在泥濘中。我仔細一看，又是一張陌生的'臉，然而笑容卻那樣的熟悉。

當我隨旅行團回到住所，已是晚上了。我佇立在窗前，遙望夜空，啊，少有的晴朗的夏夜。回想起白天那兩位助我一臂之力的素不相識的人，那兩張陌生的臉上似曾相識的笑容，望着滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊!

沒過兩天，我們準備回京了，回京前一天，我把所剩的300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘……

美在我身邊作文 篇28

我愛運動，尤其是籃球運動。從我認識這項運動起，我就相信，籃球運動是一種美，而美就在我身邊。

籃球的美體現在很多方面，當我坐在電視機前，目不轉睛地看着籃球飛人的精彩表演，那凌空而起的空中灌籃，是一種美，是運動員將人類體能充分爆發出來的美，是讓人們爲之瘋狂的美。正是這種美，喚起了我體內對籃球的熱情與一試身手的衝動。

當我奔跑在籃球場上，這種美便被我體現得淋漓盡致，投籃成功時，那完美的投籃弧度是一種美；當我用身體擠開對手，搶到籃板，那種力量是一種美；當我以假亂真閃過對方防守隊員時，那種靈巧是一種美。這是我用身體感受到的籃球之美。同時，在球場上我還用心感受着另一種美。在自己體力透支，卻堅持到比賽最後一分鐘是一種美；在球隊取得勝利，隊員間相互慶祝時，那種團隊精神更是一種美。說到底，這是我們用青春年華和激情編織的`對抗之美，這種美只屬於球場上的我們。

我愛籃球，籃球之美走進了我生活的方方面面。當我學習遇到困難時，球場上的拼搏精神就會激勵我，讓我不要氣餒，要堅持到最後。我在思想上吸收了籃球的精神，使之變成另一種財富，這也是一種美，是籃球帶來的思考之美。

我慶幸生活中有籃球陪伴，因爲它給我帶來了這麼多美，要知道，有這麼多美在身邊環繞，我的生活該是多麼豐富多彩。

我感謝籃球，它讓我感到了美的無處不在；我感謝美，它教會了我如何認識生活美永遠在我的生活中，永遠在我身邊。

美在我身邊作文 篇29

一個善意的微笑是美；一個諒解的眼神是美；一次真誠的合作是美。

作者艾青曾經說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”美是需要我們大家去發現的，只要你有一雙發現美的眼睛，你一定會收穫美的。

有時你會在不經意間失去美，曾經有一個人，她的.學習非常好，但是生活卻很清苦，她非常渴望交到好朋友。在她的身邊就有兩個生活條件優越的人，她非常希望和她們成爲朋友，當她把自己的想法告訴她們時，其中一個說：“我不想和你交朋友，我要找和我一樣家庭的人交朋友，這樣纔有話說。”她失望極了，但是還是鼓起勇氣把自己的想法告訴了另外一個人，這個人爽快地說：“當然可以，我們已經是朋友了。”就這樣，她們最後成爲了無話不談的朋友，兩人相互幫助，取長補短。讓好多人羨慕不已。這就是生活中的美，第一個人因爲她生活清苦就不和她做朋友，缺少了發現美的眼睛，因而失去了很多美好的東西。

美，在我身邊，也在你身邊，在任何一個人，一件事，一個物中。

當你幫助媽媽幹活時，對自己說：“我真美”；當你學會了打乒乓球時對自己說：“我真美”；當你取得優異的成績時，對自己說：“我真美”；當你……

美，一直都在我們大家的身邊，親愛的朋友們，讓我們都有一雙發現美的眼睛，從身邊一點一滴的美中獲得更多的快樂和幸福吧！大家都來尋找美，發現美吧！

美在我身邊作文 篇30

黎明的時候，雨停了，來去匆匆。空氣變得溼潤了，路上的小水窪倒映着天空中那高高在上的晚霞，顯得無比寧靜。

我被雞鳴吵醒，無意再睡，便翻身下牀，隨意洗漱一下便騎着自行車來到一片竹林。

我停好自行車，站住想了想，最後還是決定走入這片雨後的竹林。但我放眼望去，竹林黑黑的，深不見底。無奈，我只能原路返回。在這時，我看到了一顆枯竹，從它“傷痕累累”的外形便可以知道它必定是經歷了許多個春秋。

小時候，竹子在我們心中一直是一個大哥哥一般的存在。母親的巧手總能做出一盤讓我食慾大增的`竹筍炒肉，且它也經常是我們製作玩具的好原料。眼前的這一棵枯竹雖說蒼老，但卻依舊挺直着腰板屹立在這片土地之上。

我不禁想到了它的前世：小竹筍衝破泥土，抖落舊盔甲，好奇的望着這個對它而言陌生但又全新的世界。它身旁高大的竹子對它說：“孩子，快快長大，你就會感受到這個世界是如此之美麗。”

想當年，這棵枯竹也是那麼的意氣風發。它的後世，誰也不知。也許會化爲一縷輕煙給人們帶來溫暖，也許會成爲茅屋前的竹欄杆，也可能成爲吹笛者手裏的一支短笛，也可能……

枯竹生命的結束並不是結束，它只是以生命的另一種形式存活在這世上。

美，就在我們身邊，我們要仔細地去發掘它。在黎明的雨後，我發現了竹林中的美。

美在我身邊作文 篇31

美，在我們身邊到處都是，只要你細心觀察，就一定能發現。如：助人爲樂，關愛老人，幫助同學，只要你做了一件好事，這美就會傳遞給每一個人。

有一次，我就發現了美，美是在公路上。那是一天清晨，一位白髮蒼蒼的老奶奶，拄着柺杖，正在散步。可到了紅綠燈那兒，許多人爲了搶綠燈，不顧這個老奶奶的存在，騎着電瓶車，“嗖”的一聲從老奶奶的身旁穿過。老奶奶差點摔倒。這時旁邊的一位交警阿姨站在路旁，舉着旗，那旗的意思是，所過車往左邊走，不能從這個老奶奶身旁穿過。隨後，這位交警阿姨又扶着老奶奶，幫助她過紅綠燈。老奶奶激動的`連忙握住她的手說：“你真是個大好人呀！”

美在超市裏。那一次我正在超市裏看書，只見外面三、四個小孩子像脫疆的野馬奔跑過來，可能是地面太滑了吧，一個小孩子跑着跑着，突然，跌倒了。只聽到“哇哇”的哭聲。周圍的人們只是朝他望了一眼，然後便無所事事的走了。這時一位個子不高，瘦瘦的阿姨走過去，扶起他，輕輕撣去他身上的灰塵，然後從包裏拿出紙巾，把他的眼淚擦乾淨，又溫柔地對他說：“以後小心點，別再摔倒了。去玩吧！”說完這位阿姨就走了。

你們看這美是不是無處不在呢？她們幫助了別人，但不求回報，多麼美呀！

美在我身邊作文 篇32

美,世間無處不在的旋律；美，她是一位卓越的音樂家，爲我們譜奏一支優雅的樂章；美， 她是一位崇高的思想家，爲我們講述含義深刻的道德倫理； 美，她是一位熱心於公益事業的慈善家，爲我們帶來生活的希望, 幫助我們向堅定前進, 離開飢寒交加的窮苦生活, 給我們帶來了盼望已久的幸福生活!

有一件事, 它深深地把人心的內在美散播在人們的心裏。 那是北風呼嘯的`日子, 那是梅花盛開的季節，那是我見她的第一次…

在公共汽車上，人們不約而同地把頭轉向那邊, 不停地對手哈着氣, 試圖想更暖和一點。一件意想不到的事情發生了。

突然, 司機猛地一剎車,“哇”的一聲, 把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。這位中年婦女皮膚黝黑,像是從農村來的, 剛剛可能是因爲司機的急剎車, 這位中年婦女實在忍不住了, 吐在一個時髦的年輕姑娘身上。中年婦女緊皺着眉頭, 連聲說對不起, 姑娘緩緩地回過頭, 全車人都把心揪得緊緊的, 在爲這位中年婦女擔心着。可誰也沒有想到的是,迎來的不是一頓狠狠的怒罵, 而是姑娘把外面的那層衣服脫了, 對那位中年婦女說“大姐,你需要坐在通風的位置, 我就要下車了, 這個位子給你坐吧。”“可是你的衣服怎麼辦? ”“沒關係的, 這件衣服也舊了, 大不了洗洗再穿唄。”

車門開了, 姑娘走下車, 大家不由自主地讚歎道：“這女孩兒真善良,心眼真好!”

這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了自己的內在美，難道不是嗎？

美在我身邊作文 篇33

今天我看了《開學第一課?美在我身邊》的視頻，深有感觸。世間有各種各樣的美，最美的要屬心靈美，心靈美對人來說非常重要。它代表人的內在美，而內在美則體現在一些小事上。比如：有一次，我們班的一位同學丟了很多錢，他非常着急。

後來，那些錢被一位高年級拾到了，那位同學拾金不昧，一撿到錢就馬上交給了老師，老師最後還給了我的同學。我們小區裏有一隻野貓，它對人十分友善，從來不咬人、不抓人。院裏的小孩都很喜歡它。最關心它的是小區裏看大門的老爺爺，那個爺爺每天都無微不至地照顧着它。小貓天天都守在爺爺住的小屋門口，等爺爺餵它。爺爺還專門爲它準備了一個吃飯的'小碗，每次都把食物放在裏面。爺爺雖然非常喜歡這隻小貓，可並沒有把它據爲己有，讓小貓十分自由。這位爺爺是多麼善良、多麼愛護動物啊。我們小區裏有一位阿姨，她的公公婆婆身體不好，行動不方便，兩位老人每天都需要坐着輪椅。這位阿姨每天都照顧着他們，儘管十分忙碌，可是她卻毫無怨言。聽小區的叔叔阿姨們說，這位阿姨照顧兩位老人已經有十幾年了，不僅爲他們做飯、洗衣服，而且，還爲兩位老人洗澡，端屎端尿。十幾年如一日，從不間斷。雖然他們不是阿姨的親生父母，但是大家都說她對待兩位老人比對待親生父母還要親。

法國著名雕塑家羅丹曾說過：“生活中從不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

美在我身邊作文 篇34

討厭的陽光又從窗射進來，照在他的座位上……

多少次，那討厭的陽光晃晃得他睜不開眼睛；多少次，那無情的陽光照得他全身發燙；多少次，那可恨的陽光迫使他遠離自己的“家鄉”，而到他地暫住。

他感到很厭煩，很不滿，氣不由得從心底涌出來：這該死的陽光，偏偏照在我的座位上。他和那陽光過意不去，已有好長一段時間了。

後來的某一天，他才發現了自己座位的優越性，感覺到了陽光的可愛。

這一天，很不同尋常。那陽光來得很遲，是在黃昏時候。金黃的陽光照在他臉上，眼前更加明亮了。它的溫度，是多麼適宜，照在身上，暖暖和和的，舒服極了。

他希望能夠享受得久些，然而，陽光很快在座位上消失了。

他並沒有失望，他感到很快樂，因爲他體會到了從未有過的美。在那樣的大教室裏，只有他的座位灑有陽光，只有他享受到了陽光的溫暖，只有他體會到了那無窮無盡的美。

那是美，那是最美的美。那種美，映襯到他的身上，更加顯得燦爛。陽光從窗戶射進來，照在他的座位上，暖了他的皮膚，暖了他的`內心，在他前面的道路上灑下了幾束光芒。在陽光中，他時而奮筆疾書，時而謹慎思索，他與它構成了一幅美麗的圖畫。

那幅圖畫，畫家畫不出。只有他，在他的心裏，那幅圖畫無比的清晰，顯示出了最美的一面以及最具有價值的一點……

陽光又從窗戶射進來，是多麼美麗，又是多麼富有氣息！

原來，美就在身邊。

美在我身邊作文 篇35

我時常反問自己：“美在哪裏？”但日夜冥思苦想也得不出答案。

春天，萬物復甦，冰雪消融，它美得生機盎然；夏天，站在一望無際的大海邊，吹着涼爽的海風，它美得浩浩淼淼；秋天，一幅豐收的情景，它美得讓人喜出望外；冬天，看到白雪鋪滿大地，又覺得它美得純潔無暇。可這些都是短暫的美。

直到這一件事的發生，才讓我找到了永恆的美。

在一個炎熱的夏天，狂風大作、雷電轟鳴，一場滂沱大雨從天而降，我上輔導班放學，看着同學們都鑽進了媽媽的.懷抱，我充滿了羨慕。爺爺奶奶在鄉下鞭長莫及，爸爸媽媽出差插翅難回，天越來越黑，雨越來越大，我心急如焚。突然，一輛出租車呼嘯而過，那車輪濺起的水花險些就衝到了我的身上。那司機好像發現了什麼，停在了我的身旁，“小同學，快上車，我來送你一程。”司機說道。我四下裏張望，門口只剩下我了，我結結巴巴地說：“可我……我沒……帶錢……”司機大聲嚷道：“誰說我們認錢不認人，今天我就免費送你一程！”我彷彿抓住了救命稻草，就上車回家了。當我上樓拿完錢下來的時候，車已經不見了，在雨中只留下了閃爍的紅色亮點，讓我倍感溫暖。風依然在刮，雨依然在下，彷彿變成了一首讚揚司機的歌。

我終於知道了什麼是真正的美，只要人人都有一顆善良的心，美就無處不在。

美在我身邊作文 篇36

美是一種好東西，有時能讓人快樂，有時能讓人幸福還有時能表現出一個人的心靈。這次，美就在我身邊。

那一天，陽光燦爛，萬里無雲，一隊穿着整齊籃球服的隊員不緊不慢地來到了球館。比賽時刻，不可等待！不一會兒，比賽開始了，我作爲二陣的主力隊員之一，馬上進入了狀態，只見我飛速地一個轉身，如同一道閃電衝了出去，直到籃板底下，一個急剎車……“刺啦”一聲，什麼，鞋子破了！

我下了場看了看自己的`鞋子，無奈地搖了搖頭，唉，關鍵時候鞋子壞了，老天啊，你怎麼能這樣對我，這下完了，接下來的比賽一概參加不了了，這也許是我最後一次參加籃球比賽了吧，到了初中，恐怕連寫作業都來不及，肯定就沒有時間去參加市裏的籃球賽了……一位五年級的隊員似乎看穿了我的心思：“我把鞋子給你穿，咱倆鞋碼一樣。”“那怎麼行，你也是一名主力。”那位隊員笑了笑：“呵呵，你都六年級了，這是你最後一次參加小學的籃球比賽了，要懂得珍惜，我相信你一定比我打得好，加油！”說着，把鞋推給了我……

這份友誼我會珍重，我把腳伸了進去，裏面軟軟的，暖暖的，包含着同學對我的信心，我再一次上了球場，閃電一樣的我在場上竄左竄右，投籃，進了，我們最終獲得了勝利，我露出了快樂的笑容。

美果然在我身邊，這件友誼我將永生難忘。

美在我身邊作文 篇37

生活中不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。在我們的班級裏，每天都發生許多有趣的事，其中有些事想起來總讓我感動，它讓我感到美就在我身邊。

記得二年級時，我們班王心諾同學的手臂骨折了，打了石膏，纏着厚厚的紗布，吊在肩上，什麼事也不能做了。這下可急壞了我們班的老師和同學。於是，老師選擇了幾位同學幫助王心諾。大家都踊躍報名。每天早上，同學們總是早早地在校門口等着她。當王心諾來到學校時，同學們搶着背起她的書包，小心翼翼地扶她慢慢地走上樓。到了班裏，我們幫她放好板凳，拿好書和學習用品。李俊哲是她的同桌，總是及時地幫她削鉛筆。課間休息時，大家都搶着幫她取牛奶。她不能參加課間活動，我們就在她旁邊跟她談心、說笑話，讓她不感到寂寞。到音樂教室上音樂課時，幾個身強力壯的男生主動當起了她的“保鏢”，扶着她小心地下樓。老師也十分體諒她，免去了她所有的作業。學習上遇到困難時，其他同學也主動幫助她。王心諾也很堅強，從來沒落下課。

幾個月後，王心諾的手臂終於好了，又能和我們一起做遊戲、學習了。她的.爸爸媽媽很感謝我們，還給我們班寫了一封感謝信，張貼在校門口。我們看了，心裏美滋滋的。雖然這件事已經過去一年多了，但是我還是記憶猶新。只要我們人人付出自己的一點愛，我們班級就會成爲一個團結友愛的大家庭，讓我們感到美就在身邊。

美在我身邊作文 篇38

但是，現在我知道——美女就在我身邊。

爲什麼看？當你走在街上，看到老人和孩子——把他們的愛扔進各種捐款箱，你覺得美嗎？當你坐在公共汽車上，看到小學生爲老人讓座時，老人和他周圍的乘客都露出幸福的微笑。當你一次次看到風雨中彎着腰的小樹被“紅領巾”撩起，你感受到的不是美……所以，美是一種高尚的品德，是每個人都有的愛，美就在我身邊。

美有很多種形式，也有一種美。相信每個人都會有不同的經歷。開心的時候，和你分享快樂；在你難過的時候安慰你的'人；成功的時候，眼裏有淚；當你失敗的時候，你的眼睛裏有鼓勵的人.不管他(她)是你的朋友、老師、父母還是其他人，他(她)帶給你的，你感受到的是——的美好。

有人認爲美是無限的風景，是畫家的山水畫，是音樂家譜寫的樂曲。但這樣的美是抽象的美，真正的美——永遠在你心裏！

其實，美是畫家的畫筆，音樂家的小音符，壯觀景色的每一部分，甚至是一棵小草。有時候美是那麼微不足道，卻帶給你無比的享受。所以——的美好就在我們身邊。

朋友，不要長途跋涉去尋找美的真諦，也不要苦思冥想美的真諦。美是真的，不要抽象。試着對那些集資讓座的人說謝謝。試着對你的親戚朋友說謝謝。它們給你一種美好的感覺。

高尚的品德、愛情、感情、友誼.這些其實才是真正的美，正因爲如此，美才在我身邊！

美在我身邊作文 篇39

美，是生動形象的，人們見到美麗的花朵、漂亮的衣服時，會爲它們的美嘖嘖讚歎，但這種美是短暫的。我認爲真正的美，是心靈美，只有這種美，纔是最持久，最能溫暖人心的美。

我家的小區裏有一條白色的流浪狗。它很友好，很願意和人們玩，對着每一個路過的人熱情地搖晃着尾巴，可人們都太忙了，沒時間陪它玩、做遊戲。但我家樓下有一位瘸了腿的，平時不曾被人關注的老奶奶卻總是給小狗餵食，漸漸地，我發現小狗最喜歡的人就是她。就在一個冬日，我因這位沉默少語的老奶奶的一個小舉動對她肅然起敬。

那天，北風呼嘯，寒冷的`夜晚開始下雨，人們都急着回家。可是剛剛上完畫畫課的我，心裏卻惦記着那條可愛的小狗。我一下車，急忙在院子裏跑來跑去，想找到小白狗，可是院子裏除了大大小小的車，什麼也沒有。上樓時，我的心裏還忐忑不安，生怕小狗被凍死。可是路過三樓那位瘸腿老奶奶的家門口時，我卻突然看見老奶奶家門前的過道上鋪着一牀舊棉被，而那條小白狗就趴在棉被上，睡得正香呢！它的旁邊放着一個裝着狗糧的小藍碗，碗旁有一張紙條上面寫着：今天太冷了，請讓這條可愛的小狗在這過夜吧！那一刻，我突然覺得老奶奶是我見過最善良最美麗的人，樓道外的風雨越來越大，可是有種溫暖充滿了我的身體，將我的內心照亮了。

現在，小白狗依然在我們的小區裏生活着，越來越多的人關心它，愛護它。我想，正是因爲這位慈愛的老奶奶讓懂得了美的真正含義。

美在我身邊作文 篇40

在家裏，奶奶對我的關心，爸爸對我的教育，媽媽對我的嘮叨，我會覺得這是一種家庭和諧的美。在學校裏，同學對我的關注，老師對我的教導，我會覺得這都是一種無可替代的美。

新學期開始了，我們又開始了新的旅途，在這：祝我自己在新的旅途中學習愉快，學習進步。

今年，我們換了語文老師，我是多麼渴望語文老師能關注到我這個“醜小鴨”——因爲去年的語文老師直到最後才關注我，所以今年我一定要語文老師關注到我。果然，皇天不負有心人，今年一開學，老師就關注到我了，這使我的.信心大增，一股美的暖流從我心裏升起來。

星期二的早讀，我們讀語文，老師檢查背誦，我多麼希望老師能抽到我呀？因爲這是一次與老師不錯的接觸。終於，老師抽到我了，我好高興，隨着老師走出教室，老師先檢查了幾個詞語的意思，我都順利地答上來了。接着，老師給我指點迷津。老師的語氣平淡而沉重，帶着一種無可抗拒的力量。老師說我語文功底好，再加把勁，一定會名列前茅，我聽着非常的開心，但是，老師立刻又問我去年期末考試的成績。聽到這，我剛高興地心“蹦”的一聲就掉進了無底深淵，因爲我去年的成績非常不理想，我的臉頓時火辣辣的，不敢擡頭。可是老師卻說沒什麼，只要從現在做起，認真學習，一定會把學習提上去的。我當時就覺得我的收穫還不錯嗎？有一個相信我的老師，當然，我也相信我自己。

自然界固然美，但是老師對我們的關注更美。

美在我身邊作文 篇41

美有很多種，有的是景色讓人覺得很美，有的是人的外貌美，而我認爲最美的是人們的美好心靈，那一次，美在我身邊。

這天，陰雨綿綿，我提着82分的試卷去上補習班。公交車上，人不是很多，位置還空着幾個，我便坐了下來，靜靜地坐着、等着……

下一站到了，一羣人如同浪花一樣涌了上來，又如同一頭頭暴怒的獅子，搶着位置，搶到的人個個露出滿意的微笑，沒搶到的呢？則失望地站在那裏。

突然，我的目光掃在了一個老太太的身上，只見她穿着一件破舊的衣服，手裏拎着兩個巨大的菜籃子，裏面裝滿了新鮮的蔬菜，一看就是賣菜的。她沒搶到座位，只能吃力地站在那裏，眼裏流露出失望和無助……唉，真慘，要不我把位置讓給她吧！不行，不行！我還要坐呢，憑什麼給她，再說了，我考這麼低怎麼沒人來同情我啊。我就不看她了吧，要是對到她的.目光不讓給她都不好意思，不看她了！我把腦袋轉向窗戶，假裝沒看到那無助的老太太，可我前面的大哥哥起身了，他把老太太一步一步，慢慢地扶到了自己的位置上。一瞬間，老奶奶那還剩下幾顆牙的嘴露出了無比燦爛的微笑，這微笑直刺向我的心，痛痛的，癢癢的……

我怎麼沒有幫她呢？我羞愧地低下了頭，美果然就在我身邊啊，大哥哥就擁有這美好的心靈。

美在我身邊作文 篇42

美也許是翩翩起舞的彩蝶，也許是美麗繽紛的長虹，也許是一句問候，也許是一絲關懷，也許是動人心絃的一瞬間。美，是那麼微不足道，卻又令人無法忘懷，連我們生活的角落，也有那不經意的美。

晨光熹微的清晨，鳥兒剛從窩裏鑽出，張開稚嫩的臂膀在湖面、在林間淺淺低飛，林蔭小道上一片綠蔭，溫暖和煦的陽光灑在昨夜的雨滴上，一切是那麼生機盎然，充滿活力。

清潔工人迎着朝霞，不顧辛苦地來到繁華的城市中心，揮動着掃把，一次又一次擦去豆大的汗珠。他們披星戴月，無怨無悔，抹去一絲絲灰塵，擦淨一塊塊玻璃，把清潔的環境和明亮的'天空帶給了我們。他們就是美的創造者！

正午，烈日當頭，太陽無情地炙烤着大地，郵遞員匆匆忙忙地趕來，將郵件送到一家一戶。他們爲了送去一份郵件，一份關懷，寧可頂着烈日，冒着大雪，也不肯停止奔跑。他們是生活中不可忽略的美。

夜幕降臨，萬籟俱寂，只有一盞盞燈在學校點亮，透過車窗，可以看到一位位教師正在伏案工作，他們有的手中拿着筆，在試卷上圈圈點點，勾勾畫畫；有的正在備課；還有的正在批改作業，手中的紅筆芯不知道換了多少支。他們如園丁，辛勤地栽培我們；如春蠶，孜孜不倦地教導我們；如蠟燭，照亮我們。這難道不是一種讓人心動的美嗎？

生活中的美，多得數不清，多得眼花繚亂，多得怎麼也看不完，從早到晚，從昨日到現在，我們的身邊處處都是美！

美在我身邊作文 篇43

美在哪裏？我曾苦苦尋求。有人說美在夜空中，閃爍的繁星是它的眼睛有人說美在溪流中，飄落的花瓣是她的飾物還有人說美在峽谷中，清晨的霧靄是她的面紗終於有一天，我領悟到了美的真諦。

那天，雨來得突然。望着眼前細密的雨簾，我棗手無策，嘆息不已，沒辦法，誰叫我忘了帶傘呢！走吧，我有。一聲淳厚的招呼從背後傳來。接着，一把大傘伸過來，罩住了我，我驀然回首，發現他就是班裏那個整日不苟言笑的男孩，這――我遲疑着，不敢向前，傘雖然很大，卻容不下兩個異性的軀體，怕什麼？快走！一聲催促，使我擡起低重的頭，向他投去感激的一瞥，只見他一臉憨厚，眼裏折射着真誠無邪的光。

走吧！最終，我扔掉了不安，也拋棄了最後一絲女孩特有的羞澀，我們一同走進雨中，雨更大了，傘沿上的水，不斷地流下來，像線，縫合了我們之間的距離。

路在雨的.沖刷下，變得越來越滑，我們不得不吃力地向前挪着步子，撲哧一聲，我一不留神，重重地摔在泥濘裏，不要緊吧？他蹲下身，輕輕扶起了我，我更加小心地前行。雨，在我們的真誠面前，也善意地停了。總算到家了！我興奮地走向樓道口。回過頭來，意外地發現：走遠了的他，竟被雨淋溼了半個肩頭望着他漸行漸遠的背影，我體味到了一種特別的美，一把傘，一朵花，一個故事。

美在我身邊作文 篇44

美，這是個美好的字眼，在生活中比比皆是，也可以說無處不在。但有的人，無論如何睜大雙眼，卻始終發現不到這個字眼……

那天，我與夥伴們一起騎車出來遊玩。因爲無處可去，我們只好去五店市玩。

我們在路上開心的說笑着，時不時相互追逐，不知不覺的到達了目的地。就在我與夥伴們正準備停車時，一個老人走了出來，嚇得我趕緊剎車。但是，因爲我反應慢了一點，車關還是不小心撞了老人一下，我趕緊下車要扶老人起來，可夥伴們卻催促我趕緊停車，跟他們一起玩。我只好馬上把車停好，連那個被我撞倒的老人都不顧，就與夥伴們匯合在一起。

我們一羣人在裏面瘋玩了兩個小時，吃什麼布丁啊、喝奶茶啊……把整個五店市都玩了個遍。

我們從裏面出來後，都快找不清東西南北了，整個人暈頭轉向的。在這時，我看見我的自行車，前面好像站了個人，我一下子衝了過去，那輛車纔剛買不久，丟了可完了！

我仔細一看，那人是我來時撞倒的'老人，不會是來找我算賬的吧。老人看到了我：“你終於來了，車都還沒鎖好呢，趕緊鎖好吧，”說完，便走了。

我站在那，“原來老人是在幫我看車，我還誤會了他……”看着老人離去的身影，我的眼眶溼了。

生活中有許多的美，只有留意，才能發現這些美。不要再抱怨生活中沒有美，那是你沒有一雙發現美的眼睛。

美在我身邊作文 篇45

美無時無刻不在我們身邊，也許它就是一個微小動作、甚至是一句卑微的話、或者是一個鼓勵的眼神。

美無時無刻不在我們身邊。當你忘帶一塊橡皮時，同桌毫不猶豫的拿出自已橡皮給你時，美就在此：美就在他（她）遞給你一把雨傘時，美便傳到你手中，當你又遞給一個比你更需要傘的人時，美便又從你的手中傳到他（她）的手中。

美無時無刻不在我們身邊，當你受到一個巨大打擊時，也許有人會在離你更遠的地方嘲笑你，笑你遇到困難只會哭，不過也會有更多的人在身邊，鼓勵你，安慰你，也許他們會爲你編織一個美麗的`謊言。我聽說過這樣一個故事：一個身患重病的失明女孩，在醫院說要到北京天安門廣場去“看”升旗儀式，爲了滿足這個小女孩的願望，許多志願者，在一家大學校內組織了這個活動，家人騙她說：“現在就在天安門廣場的國旗下，小女孩帶上紅領巾，聽着國歌，小女孩禁不自禁的向面前的五星紅旗敬禮。‘看’這那漸漸高升的五星紅旗，啊！多麼感人的故事，這些互不相識的志願者，爲了完成一個小女孩的心願而歡聚一堂”。美就在小女孩高興的笑那一刻。

美無時無刻不在我們身邊。瞧，那清潔工正在打掃街道，多麼高尚的清潔工啊！他們是發自內心的想保護環境衛生。也許，這就是心靈美吧。

美無時無刻不在我們身邊，有心靈美、形動美、語言美等等。只要你用心去感悟，用智慧去發現，就一定會發現我們身邊的美！

美在我身邊作文 篇46

美是什麼？美是我們成長道路上的一道明燈，美是我們生命中一道亮麗的風景，美是我們飛翔的翅膀。什麼是美？馬路上，年輕人攙扶老人過馬路是一種尊老之美；在路上撿到金錢歸還失主是一種誠實之美；生活在社會基層卻努力拼搏是一種自強之美；然而，最爲之美的，是中國獨有的、有着五千年曆史的詩詞文化，這道美，就在我身邊。

縱觀古今，從古老的《詩經》到現代的《繁星春水》，五千年的歷史長河中仍生生不息的詩詞文化，它經住了時間與歷史的`考驗，是歲月沉澱的精華，需要我們像品茶一般去欣賞它獨特的魅力。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排雲上，便引詩情到碧霄。”瀟瀟秋風帶來秋的訊息，當落葉凋零，人人在嘆息生命的短暫時，詩人劉禹錫卻透過詩詞看見了秋的另一面——這不是萬物枯涸的季節，這是另一種生命的開始。落葉，如母親，“化作春泥更護花”，代代的落葉，孕育了一顆顆沉甸的果實，那是一種生命的最高境界——燃盡餘光，延續生命。

九州大地，崇山峻嶺，江河湖海。古人云：“終古高雲簇此城，秋風吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束，山入潼關不觖平。”看中華大地，五嶽聳峙，異峯實起。不難想象，古人騎着馬在咧咧秋風中，是怎樣一幅景色啊！品詩詞，就如同在聽一個德高望重的老人講悟着生命。

詩詞之美，需要我們去慢慢品味。而歷史的精華，能讓我們更深刻地感悟生命的美好……

美在我身邊作文 篇47

羅丹曾經說過：“生活中並不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是的，生活中處處充滿着美，我們要學會善於發現美。

我們舍長張嶽華就是個很美的人，他熱愛歷史，對歷史癡迷到可以廢寢忘食。

開學軍訓的時候，大家纔開始熟悉對方，到了軍訓後，張嶽華當了我們的舍長，每天清晨總會在播放起牀歌的時候隱隱約約聽見他的鬧鐘鈴聲，每當聽到起牀歌，我們匆匆忙忙地刷牙洗臉時，舍長早已經準備好去教室了，這樣我們就可以節省一個人刷夜的時間，就不會太急而忘了東西，也不會因睡太沉而遲到。

每到週一，學校就開始檢查宿舍衛生，到了這時候，舍長都會認認真真地檢查我們宿舍，把一些東西整理清楚，比如陽臺的`洗漱杯是否排列整齊，是否還有殘餘的垃圾沒到。記得有次一個同學十分粗心，走後連被子都沒疊好，舍長看見後，二話不說地把被子整理好，並沒出現讓其他人去做或者認爲有些人會疊自己就不用做了的情況。

有時候我們飯卡沒錢的時候，舍長會第一個會我們墊錢，當宿舍的同學玩得太遲時，舍長會第一個提請他，張嶽華可以說是一個盡責盡力的好舍長。

美在我身邊，我有一個以身作則、爲他人着想的好舍長，那麼他就可以是我身邊的美，是花羣衆那最美麗的“花兒”，我要向他學習的地方還有很多。

美在我身邊作文 篇48

生活中並不是缺少美，而是缺少眼睛去發現美；缺少用我們的智慧去發現美；缺少用我們美好的心靈去感受美，用我們的真心實意去領悟美。

每次放學，都要在一個拐角見到一個髒兮兮的人。他穿的衣服破破爛爛，一身都是髒的，手黑乎乎的，端着個破碗裏面有零零碎碎的幾元錢，每當路過人走到他面前的時候，他便會說：“求求你了給我點錢吧！”

他對小孩子似乎是那麼的留戀，那麼的仰慕，後來才聽別人說：“他的兒子在他的面前被活生生的軋死了，他感覺很對不起孩子，把自己的一大半工資捐給了希望工程，現在老了，他依然堅持傾其所有把錢捐給希望工程。

現在我對他的印象徹底改變了，而是那麼偉大，那麼的美，並且永遠印在了我的心裏。

在如今的社會裏，心靈美才是最重要的`。一個悠然自如的微笑，一個溫暖的擁抱，哪怕是一個摯情的招手，都讓我們感動。

走在馬路上，和家人散散步，看到一個小男孩在過馬路，可是一輛汽車正以飛快的速度向這個小男孩駛去，這個時候一個揹着書包的大男孩跑了過來，他猛地一撲，那個小孩馬上飛出去幾米遠。自己卻做了車輪胎下的犧牲品，當時圍觀的心把那個男子拉出了車輪胎下，並且打了120，那個小男孩只是手上破了一點皮，看到那個大哥哥之後，過來問大哥哥怎麼了，大哥哥旁邊的人說：“大哥哥爲了救你被車撞了。”聽了以後，他便哭了起來。

這就是美，這就是人間真情的美。

美在我身邊作文 篇49

美，在哪裏？

大家不知道美在哪裏，那麼，你就想要去尋找，你肯定會問：“那該在何處尋找呢？”既然你沒處尋，爲什麼，不試試在身邊尋找呢？

其實，美是美好的品格，美是一顆善良的心，美是善於助人。

美，其實就在我們身邊。

當你在大街上看到一個壯男，正在攙扶一位老奶奶過馬路時，這，就是美；當你爲那些整天跪在馬路上乞討的人捐獻一點時，也是一種美；當你路見不平之事，捨身相救時，也是一種美。

美，人人都有，美，隨處可遇，美，就在我們的身邊。

有人說：生活處處有溫馨。

是啊！生活中，並不缺少美，缺少的是你不去用你的眼睛發現美；不會用智慧來抒寫美；不會用心靈去感悟美；不會用你的妙筆去描繪美。

所以，你纔會找不到美；你纔會發現不了美；你纔不會用心靈，用畫筆，去感悟美，描繪美。只有你真正會抒寫美，感悟美，會描繪美，你才懂得什麼是美。

古今中外，有多少美出現在我們身邊。

美，是我們的品格，美，是生活中不可缺少的部分。就像熊貓不能沒有竹子，猴子不能不吃水果，牛、羊不能不吃草，人，不能沒有水一樣。美，就是我們的.人格駕照，美，就是驗證我的心靈的檢測問題，美，就是我們一生的財富，美，就在我們的身邊。

美在我身邊作文 篇50

美是什麼？是杭州西湖的蘇堤、三潭映月，或是T檯燈光下精緻的面容和服飾。我覺得，美在生活的點滴，只要你有一雙善於發現美的眼睛，一切都是美好的。

我喜歡下雨時站在窗邊，聽雨滴落在窗臺上的音符。雨小的時候，輕柔的“滴滴”聲，雨下大時清脆的“嗒嗒”聲，好像一個樂隊的演出，時而奏出低沉的睡眠曲，時而奏出高仰歡快的交響曲。我也喜歡在雨停後，下樓呼吸着溼漉漉的帶着泥土芬芳的新鮮空氣，欣賞雨後純淨的世界。

隨手撿起一片葉子，看着葉面上的經絡，一根連着一根，一條連着一條，像大樹的枝幹。葉子邊緣晶瑩剔透的小雨珠，完美倒映着大樹的身影。這是多麼美麗的雨呀，帶給我們賴以生存的水。

我還喜歡在夜深人靜的`時候，輕輕地拉開窗簾，打開窗戶，使勁地把頭伸到窗外，用力呼吸這個世界寧靜的空氣，讓人感覺心安的空氣，是那麼的舒爽。遠處的山峯靜靜地聳立着，像一位巨人的影子，一幢幢的樓房的格子裏，是明亮的燈光，有人在伏案工作，有人在陪伴家人。

閉上眼睛，耳邊沒有了喧鬧的車輪聲，只有呱呱叫的青蛙聲，還有一羣不知名的蟲鳴聲，像一個大自然組成的合唱隊。它們一聲一聲的唱，唱出了夜晚的美好。

美，到處都在，一滴雨珠，一片樹葉，一首曲子……

美在我身邊作文 篇51

生活看似灰暗，但只要擦亮被灰塵矇住的雙眼，你就會發現，美就在我們身邊，哪怕只是一片景。

記得那是個飄着細雨的早晨，我心情鬱悶地坐在陽臺上，不住地唉聲嘆氣，連往日我心愛的植物也似乎無精打采的。唉，我怎麼又考砸了呢？那可是事關重大的期末考啊！這個暑假就只能在家閉門思過嘍！我狠狠地瞥了一眼腳邊的蘭花，目光望向窗外，忽然瞅見一大片風景——

一大片鬱鬱蔥蔥的爬山虎密密麻麻地貼在對面樓的牆上，似微微起伏的綠色波浪。一片片單薄的葉子在風雨中瑟瑟發抖，卻又不難看出那種堅持向上的'精神。它們就快爬到房頂了啊！

這片鮮亮的綠色風景點綴在灰濛濛的萬物之中，讓我不禁眼睛一亮。哦，這是一種自然的美，向上的美，堅持的美！即使風再大雨再大，都擊垮不了它們心中堅定的信念：爬上屋頂，向着太陽奮進！

“美麗”的爬山虎化作一縷暖暖的陽光，驅散了我心中的烏雲。是啊，連平凡的爬山虎都能爲了自己的夢想，不怕挫折，堅持向前，而我只爲了一次考試就在原地嘆氣，放棄了前進，何以走到終點？我豁然開朗，雨不知什麼時候停了，眼前的一切又變得充滿生機……

羅丹說過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是啊，只要我們用心去感受這個世界，就會發現，美就在我們身邊！

美在我身邊作文 篇52

“美”無處不在。在生活中，處處都存在着“美”。法國藝術家羅丹曾經說過：“世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”

前幾天，我乘着公交車，準備去外婆家時，親眼目睹了一位駕公交車的司機幫乘客去追小偷的情景。當天，那位公交車司機正停靠在車站邊。坐在一位女士身邊的一名男子正要下車時，那位女士摸摸口袋，突然站了起來，車廂傳來一聲：“你等一等!剛纔你在我旁邊，手機就裝在我口袋裏，怎麼現在空空如也呢?是不是你偷了我的手機。”隨着許多乘客都把目光盯着那人時，那名男子的臉頓時像熟透了的蘋果，只好老老實實的'交代，立刻從口袋裏掏出一隻紅色手機，連忙說道：“還給你。”說完，他便跑出車門，像兔子般一溜煙就跑了。那位女士這才發覺過來自己的另一隻白色手機也沒了。駕車司機明白了，“有小偷!”他急忙剎車起來一起幫忙抓小偷。“快報警!”這時，駕車司機眉頭緊皺說道。司機飛快地跑下車，去追那個小偷，他竭盡全力向小偷跑去，終於將小偷捉拿歸案，帶着小偷一起開向終點站，警察已等候在那裏，把小偷抓回了警局，大家都拍手稱快，紛紛讚揚司機見義勇爲的精神。

生活中處處都有“美”，只要你善於發現，在每一個角落中都會有美好的存在。在生活中，人人都會遇到困難，只要我們伸出援手，幫助別人，世界將會變得十分美好。現在涌現出很多這樣的好人好事。社會不再是那樣的冷漠無情，越來越溫暖人心，人人都願奉獻一顆愛心。

美在我身邊作文 篇53

美是什麼？美也許是外貌美、也許是家鄉美、也許是校園美，也許是心靈美，但是心靈美到底是什麼？

心靈是辨別一個人品質的方法，他的品質與心靈有着密不可分的關係，就像鳥兒與天空一樣，品質好則心靈美，品質壞則心靈醜。我曾經聽過這樣一個故事：在一個地方有一位多年駕駛大公交車的司機，可是有一次他在開車的時候，突然感到一陣劇烈的頭痛和頭昏，胃裏像是攪東西一般，當他快昏迷時想到車上還有多少生命掌握在自己手中，他便鼓勁挺起腰按氣閥，把車停到路邊。打開車門，讓乘客下車，最後安詳的伏在車方向盤上過世了。

家鄉美

“我的家在黃土高原，那裏有大豆和高粱，還有辛勞的'人們…”這是一首讚美家鄉的歌家鄉是生我養我的地方，有的人家鄉在杭州，那裏有流傳的神話靈隱手；有的人的家鄉在西安，那裏有舉世聞名的兵馬俑；有的在榆林，有歷史上獨一無二的歷史長城…我們要是愛自己家鄉，愛哺育自己的父母和祖國，因爲他們都是父母的孩子，更是祖國的孩子。

校園美

“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫着夏天，一天…”這幾句歌詞描繪的不僅僅是一幅童年生活，還有一幅校園美景，在小學生的眼中，畢業時都不願意分開，因爲他們都建成了一座友誼橋。

美是什麼？我還是搞不清楚，你也想知道美是什麼嗎？與我一起聽《答案》。